教鳥(niǎo)說(shuō)話應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？訓(xùn)化訓(xùn)練準(zhǔn)備什么？讓我們一起來(lái)看看吧！

教鳥(niǎo)說(shuō)話應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？訓(xùn)化訓(xùn)練準(zhǔn)備什么？

教鳥(niǎo)說(shuō)話時(shí)，環(huán)境一定要安靜，不可以太嘈雜，太嘈雜的環(huán)境會(huì)影響鳥(niǎo)的注意力。在剛開(kāi)始教時(shí)，主人最好從簡(jiǎn)單的短句開(kāi)始教起，比如“你好”“歡迎”等，教的時(shí)候主人的發(fā)音要清晰，不能含糊，且發(fā)音要緩慢，不能太急，每天應(yīng)重復(fù)教同一語(yǔ)句，堅(jiān)持一個(gè)星期左右，鳥(niǎo)就會(huì)說(shuō)話了。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

怎樣讓鸚鵡學(xué)說(shuō)話

1、訓(xùn)練鸚鵡學(xué)習(xí)說(shuō)話或唱歌，先要使它和人親近，等到?jīng)]有恐懼感后再開(kāi)始教它。 2、將鸚鵡關(guān)在格子寬的鳥(niǎo)籠里，給它充分的水和食物，籠底面的沙子要常更換，以保持清潔，使它身體健康，精神愉快。 3、訓(xùn)練時(shí)要有耐心，第一不能靠近鳥(niǎo)籠，第二說(shuō)話的聲調(diào)要清晰，第三詞句要簡(jiǎn)單明白。每次教一句從發(fā)現(xiàn)鸚鵡有學(xué)習(xí)的反應(yīng)開(kāi)始，反復(fù)地教，如語(yǔ)句太長(zhǎng)，不妨分段訓(xùn)練；在沒(méi)有熟練前，千萬(wàn)別教第二句話，否則，會(huì)把鸚鵡搞胡涂的。 4、假如發(fā)現(xiàn)鸚鵡不注意聲音，而專門注意時(shí)，教它的人就要隱藏起來(lái)，只以聲音教它。一般說(shuō)，雄的鸚鵡比雌的鸚鵡記憶力好。

虎皮鸚鵡說(shuō)話訓(xùn)練，虎皮鸚鵡說(shuō)話教學(xué)準(zhǔn)備

1、虎皮鸚鵡在馴化初期可以模仿人說(shuō)話，有很強(qiáng)的模仿能力。2、虎皮鸚鵡說(shuō)話教學(xué)準(zhǔn)備：選擇亞成的雄性虎皮鸚鵡，訓(xùn)練的鳥(niǎo)不能與其他品種的鳥(niǎo)類放在同一個(gè)房間飼養(yǎng)，捻舌不能幫助鸚鵡學(xué)說(shuō)話，相反會(huì)對(duì)鸚鵡造成傷害。3、虎皮鸚鵡說(shuō)話教學(xué)方法：在清晨進(jìn)行訓(xùn)練，要為鸚鵡提供安靜的訓(xùn)練環(huán)境，可以用其他會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)或復(fù)讀機(jī)進(jìn)行教學(xué)。

一、虎皮鸚鵡會(huì)說(shuō)話嗎

1、大部分小型鸚鵡科目的鸚鵡都能說(shuō)話，虎皮、玄風(fēng)、小丑等說(shuō)話能力很強(qiáng)。因?yàn)辂W鵡科目的鳥(niǎo)聲帶和發(fā)聲器官一樣適合發(fā)出各種各樣的聲音。事實(shí)上，虎皮鸚鵡在馴化初期可以模仿人說(shuō)話，許多記錄表明他們有很強(qiáng)的模仿能力。據(jù)說(shuō)20世紀(jì)初一個(gè)人飼養(yǎng)的鸚鵡逃走了，由于一直念著家里的電話號(hào)碼，所以被抓住后又送回來(lái)了。

2、現(xiàn)在這種能力明顯減退，已經(jīng)很難看到會(huì)說(shuō)話的虎皮鸚鵡了，人工飼養(yǎng)下，繁殖壓力減小，鳥(niǎo)類模仿能力減退。早期虎皮模仿能力比現(xiàn)在強(qiáng)，比較能說(shuō)話。但是，現(xiàn)在的虎皮大部分都不會(huì)說(shuō)話，據(jù)說(shuō)因?yàn)槭来敝澈蜕鏃l件的變化而退化了這方面的能力。但是，有些虎皮可以說(shuō)話。

二、虎皮鸚鵡說(shuō)話教學(xué)準(zhǔn)備

1、選擇亞成的雄性虎皮鸚鵡

（1）亞成（出窩后至性成熟前的個(gè)體）個(gè)體容易接受新事物，成功率高。

（2）雄性虎皮鸚鵡比雌性虎皮鸚鵡的效鳴能力強(qiáng)得多（模仿其他鳥(niǎo)類的叫聲，包括說(shuō)話）。

2、訓(xùn)練的鳥(niǎo)不得與其他品種的鳥(niǎo)放在同一個(gè)房間飼養(yǎng)（教師鳥(niǎo)除外）。而且，教的鳥(niǎo)必須單獨(dú)用籠子飼養(yǎng)。

3、普遍認(rèn)為，教鸚鵡說(shuō)話需要捻舌。這是一個(gè)誤解，只會(huì)傷害鸚鵡。事實(shí)上，捻舌對(duì)鸚鵡學(xué)人語(yǔ)沒(méi)有科學(xué)依據(jù)和顯著作用。許多鳥(niǎo)的發(fā)音器官位于氣管下端、支氣管分支處的鳴管；根據(jù)肌肉的收縮發(fā)音，人的聲帶在氣管的上端。

三、虎皮鸚鵡說(shuō)話教學(xué)方法

1、時(shí)間：清晨最好，鳥(niǎo)叫早上最活躍，這時(shí)鳥(niǎo)還沒(méi)飽，教育效果好。

2、環(huán)境：要安靜，不要有喧鬧的聲音和對(duì)話的聲音。否則，鳥(niǎo)的注意力容易分散，也會(huì)學(xué)到不應(yīng)該學(xué)習(xí)的聲音。因此，最好在安靜的室內(nèi)教學(xué)。

3、內(nèi)容：每天教虎皮鸚鵡說(shuō)話，而且一句一句地教，首先從簡(jiǎn)單的語(yǔ)言中教，比如你好、再見(jiàn)等等，不能同時(shí)教兩個(gè)句子。教他說(shuō)話的時(shí)候，發(fā)音清晰，不能模糊，這樣可以使鳥(niǎo)學(xué)會(huì)的話很清晰。（經(jīng)常使用的方法是以已經(jīng)能說(shuō)話的八哥鳥(niǎo)、鷯哥鳥(niǎo)、紫翅哥哥鳥(niǎo)或紫翅哥哥鳥(niǎo)為教師鳥(niǎo)，讓虎皮鸚鵡學(xué)習(xí)，節(jié)省很多人力，速度快，沒(méi)有教師鳥(niǎo)，可以選擇復(fù)讀機(jī)或者自己教，效果一樣好）。

怎么教鸚鵡說(shuō)話

有以下一些經(jīng)驗(yàn)可供參考。

一是先要和鸚鵡親近，等它沒(méi)有恐懼感了再開(kāi)始教它。

二是將鸚鵡關(guān)在寬敞的鳥(niǎo)籠里，給它充分的水和食物，鳥(niǎo)籠里的沙子要經(jīng)常更換，以保持籠內(nèi)清潔，讓鳥(niǎo)兒身體健康，精神愉快。

三是訓(xùn)練時(shí)要有耐心，并注意以下幾點(diǎn)：

1、不能太靠近鳥(niǎo)籠。2、說(shuō)話的聲音、聲調(diào)要清晰、柔和，盡量用普通話教它。3、詞句一定要簡(jiǎn)單、明白。4、每次只教一句話。發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始學(xué)習(xí)、模仿以后，可以反復(fù)地教，直到熟練為止。沒(méi)有熟練以前，千萬(wàn)別教第二句話，否則它會(huì)糊涂起來(lái)，令前功盡棄。5、如果發(fā)現(xiàn)鸚鵡不注意聲音，而專門注意人時(shí)，教它的人就要隱藏起來(lái)而只以聲音教它。

只要掌握以上幾點(diǎn)，我想，你家的鸚鵡一定會(huì)熟練地說(shuō)些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)

鸚鵡能言是眾所周知的。當(dāng)然除鸚鵡外，鷯哥、八哥也能學(xué)人語(yǔ)。能學(xué)人語(yǔ)的鳥(niǎo)首先是善于仿效它鳥(niǎo)的鳴聲，自己又善鳴叫的種類，其次是口腔較大且舌多肉、柔軟而呈短圓形。除此之外還具備性情溫順易馴、不羞澀的特點(diǎn)。

1、教學(xué)前準(zhǔn)備

（1）馴化：準(zhǔn)備教學(xué)的鳥(niǎo)要選取當(dāng)年羽毛已長(zhǎng)齊的幼鳥(niǎo)，老鳥(niǎo)因反應(yīng)遲鈍一般不作教學(xué)對(duì)象。在教學(xué)前要使鳥(niǎo)在籠內(nèi)或架上能安定的生活，不易受驚并很馴服，愿意接近人。鸚鵡要能馴服到人的手能它的頭或背，放開(kāi)腳鏈它也不飛走，達(dá)到這樣程度的鸚鵡教學(xué)效果最好.

（2）捻舌：能學(xué)人語(yǔ)的鳥(niǎo)中，八哥需捻舌后才能教以人語(yǔ)。有的采用修舌方法，用剪刀修剔舌尖成圓形，但沒(méi)有捻舌效果好而安全。鸚鵡不必捻舌，馴服后即可教學(xué)人語(yǔ)。

2、教學(xué)方法

（1）時(shí)間：以清晨最好，因鳥(niǎo)的鳴叫在清晨最為活躍，這時(shí)鳥(niǎo)尚未飽食，教學(xué)效果效好。

（2）環(huán)境：要安靜，不能有嘈雜聲和談話聲，否則易分散鳥(niǎo)的注意力，也會(huì)學(xué)到不應(yīng)該學(xué)的聲音。因此最好選擇在安靜的室內(nèi)進(jìn)行教學(xué)。

（3）內(nèi)容：開(kāi)始時(shí)要選擇簡(jiǎn)單的短句，如“你好”、“歡迎——?dú)g迎”等，教時(shí)發(fā)音口齒要清晰，不能含糊，且發(fā)音要緩慢些，不能太急。每日要反復(fù)對(duì)鳥(niǎo)教同一語(yǔ)句，不應(yīng)該有變換，如用錄音機(jī)播放效果會(huì)更好些，也比較省力。一般一句話教一周左右即能學(xué)說(shuō)，能學(xué)說(shuō)后再鞏固幾天，再教第二句，如秋后開(kāi)始教學(xué)至翌年3 —4月間已能學(xué)成一組語(yǔ)句，如果反應(yīng)比較靈敏的鳥(niǎo)，還可教以簡(jiǎn)單的歌謠。

在教學(xué)期間的鳥(niǎo)，不能讓它聽(tīng)到無(wú)聊或不適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。鳥(niǎo)的學(xué)語(yǔ)有一短暫時(shí)間特別敏感，這時(shí)對(duì)外界的各種聲音極易仿效。一旦發(fā)現(xiàn)這一敏感期，應(yīng)及時(shí)抓住，好好利用！

鸚鵡都是上架飼養(yǎng)，教學(xué)時(shí)一面對(duì)它說(shuō)話，一面將鳥(niǎo)架作左右搖晃，使鳥(niǎo)養(yǎng)成搖晃時(shí)說(shuō)話的條件反射，待學(xué)成后，只要輕推鳥(niǎo)架，鳥(niǎo)架左右搖晃，鳥(niǎo)即能咿呀學(xué)語(yǔ)，十分有趣。已經(jīng)教會(huì)說(shuō)人語(yǔ)的鳥(niǎo)，平時(shí)要經(jīng)常逗引它學(xué)說(shuō)，當(dāng)它在學(xué)說(shuō)時(shí)，不要去驚動(dòng)它，避免打斷它的學(xué)說(shuō)，影響成績(jī)的鞏固。

訓(xùn)練鸚鵡說(shuō)話需注意哪些事項(xiàng)？

怎樣教鸚鵡說(shuō)話比較好

1、訓(xùn)練鸚鵡說(shuō)話應(yīng)該從它年幼時(shí)開(kāi)始教導(dǎo)，教鸚鵡學(xué)說(shuō)話和教小孩說(shuō)話是一樣的，都要從娃娃抓起，而且不管是什么品種的鸚鵡，一旦錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的年齡，之后就很難再學(xué)會(huì)說(shuō)話了。至于具體應(yīng)該在什么時(shí)候教鸚鵡說(shuō)話，還需根據(jù)所養(yǎng)的鸚鵡品種來(lái)定，像亞歷山大、大緋胸等鸚鵡品種，一般在它們4個(gè)月，斷奶后開(kāi)始教導(dǎo)。

2、在正式訓(xùn)練鸚鵡說(shuō)話之前，要先注意讓其精神集中，并且注意不要有其他移動(dòng)物體分散它的注意力。最好就是可以達(dá)到讓鳥(niǎo)兒可以側(cè)眼側(cè)臉的注視著你說(shuō)話的這個(gè)效果，因?yàn)檫@說(shuō)明它有在認(rèn)真聆聽(tīng)和學(xué)習(xí)。

3、訓(xùn)練鸚鵡說(shuō)話的時(shí)候盡量選在清晨或傍晚，因?yàn)辂W鵡在這些時(shí)候通常比較興奮，可以起到更好的訓(xùn)練效果。平時(shí)也可以加以訓(xùn)練，只是相對(duì)來(lái)說(shuō)效果沒(méi)有那么好而已。注意盡量避免在下午1~2點(diǎn)教它講話，因?yàn)辂W鵡大多都有午睡的習(xí)慣，這個(gè)時(shí)候教它講話，作用不大。

4、教鸚鵡說(shuō)話時(shí)，聲音要大，且最好是用小孩的聲音或女性的聲音進(jìn)行教導(dǎo)，因?yàn)槟行缘穆曇舯容^低沉，與鸚鵡鳴囊的發(fā)音音域差別較大，所以使用男性的聲音進(jìn)行教導(dǎo)會(huì)相對(duì)困難一些。

5、訓(xùn)練時(shí)注意吐字清晰，節(jié)奏放慢。鸚鵡學(xué)人說(shuō)話是在模仿人的聲音，它不是錄音機(jī)，說(shuō)話太快或吐字不清晰的話，鸚鵡是很難記住的。所以有的時(shí)候不怪鳥(niǎo)兒說(shuō)話不清，畢竟問(wèn)題出在教學(xué)的人的身上。

6、注意要堅(jiān)持每天教學(xué)。鸚鵡模仿人說(shuō)話是一種記憶性行為，要想鸚鵡記住你給它教的話，還需每天堅(jiān)持給它訓(xùn)練，堅(jiān)持教導(dǎo)，有的時(shí)候鸚鵡要一個(gè)多月才學(xué)會(huì)一句話也不奇怪。而且在剛開(kāi)始教鸚鵡說(shuō)話時(shí)，應(yīng)該盡量給它教一些比較簡(jiǎn)單且容易說(shuō)的詞語(yǔ)，比如“好”“你好”等之類的短語(yǔ)，否則一開(kāi)始就叫鸚鵡說(shuō)太長(zhǎng)或太復(fù)雜的話，鸚鵡是很難學(xué)會(huì)的，這樣只會(huì)浪費(fèi)更多的時(shí)間。

7、注意保持合適的訓(xùn)練頻率

教鸚鵡學(xué)說(shuō)話的訓(xùn)練頻率其實(shí)沒(méi)有特別準(zhǔn)確的科學(xué)抑菌，但是每次訓(xùn)練鸚鵡說(shuō)話最好不要超過(guò)15分鐘，否則鸚鵡的精神很難集中那么長(zhǎng)時(shí)間，從而導(dǎo)致它無(wú)心學(xué)習(xí)。因此每次訓(xùn)練以不超過(guò)15分鐘為宜。

8、創(chuàng)建合適的訓(xùn)練環(huán)境

訓(xùn)練鸚鵡說(shuō)話應(yīng)該在安靜的環(huán)境下進(jìn)行，這樣僅可以方便幼鳥(niǎo)聽(tīng)清教學(xué)發(fā)音，也有助于鳥(niǎo)兒集中精神學(xué)習(xí)。不過(guò)如果是在非正式教學(xué)情況下，多讓鸚鵡聽(tīng)聽(tīng)其他聲音也是好事，這樣可以提高鸚鵡學(xué)習(xí)聲音的興趣并自覺(jué)模仿，但是注意不要讓鸚鵡聽(tīng)到臟話或不雅的聲音，以免導(dǎo)致它學(xué)到不該學(xué)的東西。

今日爪爪博士對(duì)訓(xùn)練鸚鵡說(shuō)話的方法就介紹到這里，希望此次的內(nèi)容分享可以幫助到你！