許多人在養(yǎng)鳥的時候，都想讓自己的鳥兒學(xué)習(xí)說話，不過大多數(shù)人都不知道教鳥說話應(yīng)做好哪些準備，捻舌訓(xùn)練準備什么呢？小編給大家整理了些資料，一起來看看吧！

教鳥說話應(yīng)做好哪些準備 捻舌訓(xùn)練準備什么

1、在給鳥兒做捻舌訓(xùn)練的時候，以清晨最好，因為鳥兒在清晨是最為活躍的，這時候的鳥兒尚未飽食，教學(xué)效果是最好的。

2、最好選擇相對安靜的環(huán)境進行捻舌訓(xùn)練，這樣比較不容易分散鳥的注意力。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對您也有幫助：

如何教小鳥說話？

訓(xùn)練方法：

1、教學(xué)前準備

首先，要選擇亞成的雄性虎皮鸚鵡，原因有兩個：

1）亞成（出窩之后至性成熟之前的個體）個體比較容易接受新事物，所以成功率比較高。

2）雄性的虎皮鸚鵡比雌性虎皮鸚鵡的效鳴能力（模仿其他鳥類叫聲，和一些聲音，包括說話）強很多。

其次，要訓(xùn)練的鳥不能和其他品種鳥放在同一個房間飼養(yǎng)（教師鳥除外），而且教說話的鳥要單獨一個籠子飼養(yǎng)。

普遍認為，教鸚鵡學(xué)說話需要對其進行捻舌，這是一個誤區(qū)，徒然對鸚鵡造成傷害。事實上，捻舌與否對鸚鵡學(xué)人語并沒有科學(xué)依據(jù)和顯著作用。因為多數(shù)鳥的發(fā)音器官是位于氣管下端、支氣管分支處的“鳴管”，靠附著肌肉的收縮而發(fā)音的，而人的聲帶是在氣管上端。

2.教學(xué)方法

1）時間：以清晨最好，因鳥的鳴叫在清晨最為活躍，這時鳥尚未飽食，教學(xué)效果效好。

2）環(huán)境：要安靜，不能有嘈雜聲和談話聲，否則易分散鳥的注意力，也會學(xué)到不應(yīng)該學(xué)的聲音。因此最好選擇在安靜的室內(nèi)進行教學(xué)。

3）內(nèi)容：要堅持每天都教虎皮鸚鵡說話，而且要一句一句的教，首先從簡單的詞教，比如：“你好”，“再見”等等之類，而且不能兩個句子同時教，在教其說詞語時，要發(fā)音清晰，不能含糊不清，這樣可以使鳥學(xué)會的話比較清晰。（經(jīng)常使用的方法是用已經(jīng)會說話的八哥鳥、鷯哥鳥或者紫翅椋鳥作為教師鳥，讓虎皮鸚鵡學(xué)， 這樣可以省去很多人力，而且速度比較快；如果你沒有教師鳥，你可以選擇復(fù)讀機或者親身受教，效果一樣很好）。

3.注意事項：

因為鳥的個體差異關(guān)系，不是每一只虎皮鸚鵡都能成功的學(xué)會說話，我們做過總結(jié)，虎皮鸚鵡學(xué)說話的成功率是22%左右（按照學(xué)說話一年左右的虎皮鸚鵡計算）所以要做好失敗的心里準備。

給鸚鵡捻舌要怎么做？

鸚鵡說話不需捻舌，鸚鵡有天生的極強的模仿能力，鸚鵡靠模仿說人的語言，直接由口腔和胸腔發(fā)音與人類一樣，需要捻舌的是八哥鷯哥（其實也不用的，看過一人的介紹）。另外在糾正一個誤區(qū)，是鸚鵡都會說話但能力不同，比較之下，大中型鸚鵡（不包括玄鳳鸚鵡）比小型鸚鵡說話能力強，幾率大得多。但小型里也有天才，大型里也有白癡，不必刻意要求，如果只單純?yōu)榱苏f話不因為愛請不要飼養(yǎng)他（你會耽誤他的一生的）。而且在飼養(yǎng)之前請務(wù)必在網(wǎng)上學(xué)會飼養(yǎng)知識再去飼養(yǎng)否則只會手忙腳亂或因為自己的對于鸚鵡的誤區(qū)而將其致死實在太過殘忍?。?！請考慮好您將負的責(zé)任以及四養(yǎng)鸚鵡帶來的一系列麻煩再做決定（比如羽粉，大便，不能打他會記仇咬你，咬人，換羽生病，訓(xùn)練等）當(dāng)然如果是小型鸚鵡，您可以直接問我。

要會說話的鸚鵡

鸚鵡都會說話，但能力不同

最便宜的鸚鵡大約是虎皮了十幾塊，虎皮是小型鳥里最易說話的了，但需是公鳥，選日齡小的鳥，天天教他，可能說，直接說話的（人教好的），一般不會買的，要么也是老貴，不值。

大中型鸚鵡說話能力強，易學(xué)，但貴。1大非胸鸚鵡，2大種亞歷山大鸚鵡，3葵花鸚鵡，4折衷鸚鵡，5灰鸚鵡，6金剛鸚鵡

這些易買到

1與2，較便宜，但能力不很強，而且不太溫和啊

3寵物性強，說話也不錯，不便宜

4母的兇點，推薦買公的

5說話能力最強，最聰明，5000多，不算貴

6貴啊，兩萬多

要求說話，很多鸚鵡都不變得不好了，不要求，你會發(fā)現(xiàn)他們都很可愛

如果不愛他還是別買了

要說話的，最好買八哥，鷯哥比較好

靠。。。。*百度，累死了，打字死了。。。。

八哥學(xué)說話之前，要做什么準備

普遍認為，教八哥學(xué)人語，需要對其進行捻舌，這是一個誤區(qū)，徒然對八哥造成傷害。事實上，捻舌與否對八哥學(xué)人語并沒有科學(xué)依據(jù)和顯著作用，捻過舌的八哥與未捻舌的八哥學(xué)會人語的幾率是一樣的。訓(xùn)練八哥學(xué)人語時，要選擇僻靜之處，早、晚空腹時進行。訓(xùn)練時首先必須培養(yǎng)鳥與人的感情，多與鳥相處，訓(xùn)練內(nèi)容要從簡到繁，先教“你好”、“再見”等簡單詞語，以后再教長一點的句子。訓(xùn)練時必須以食物為誘餌；訓(xùn)練人員口齒要清楚，吐字要準確、連貫。八哥學(xué)人語，吐字發(fā)音不可能象人一樣清楚，故訓(xùn)練時，對其吐字要求不能苛刻，一旦學(xué)會第1句，以后便容易了。若采用已會說人語的八哥帶教，效果更好。八哥學(xué)會人語后，人要經(jīng)常逗其學(xué)說，鞏固成績。八哥畢竟是動物，學(xué)人語速度較慢，訓(xùn)練人員要細致、耐心，切忌粗暴，否則會前功盡棄。

怎樣訓(xùn)練金剛鸚鵡和教它說話

訓(xùn)練金剛鸚鵡說話和訓(xùn)練其他鸚鵡類說話大同小異，方法如下：1、教學(xué)前準備

（1）馴化：準備教學(xué)的鳥要選取當(dāng)年羽毛已長齊的幼鳥，老鳥因反應(yīng)遲鈍一般不作教學(xué)對象。在教學(xué)前要使鳥在籠內(nèi)或架上能安定的生活，不易受驚并很馴服，愿意接近人。鸚鵡要能馴服到人的手能它的頭或背，放開腳鏈它也不飛走，達到這樣程度的鸚鵡教學(xué)效果最好.

（2）捻舌：能學(xué)人語的鳥中，八哥需捻舌后才能教以人語。有的采用修舌方法，用剪刀修剔舌尖成圓形，但沒有捻舌效果好而安全。鸚鵡不必捻舌，馴服后即可教學(xué)人語。

2、教學(xué)方法

（1）時間：以清晨最好，因鳥的鳴叫在清晨最為活躍，這時鳥尚未飽食，教學(xué)效果效好。

（2）環(huán)境：要安靜，不能有嘈雜聲和談話聲，否則易分散鳥的注意力，也會學(xué)到不應(yīng)該學(xué)的聲音。因此最好選擇在安靜的室內(nèi)進行教學(xué)。一邊喂它喜歡吃的食物一邊教它說話。

（3）內(nèi)容：開始時要選擇簡單的短句，如“你好”、“歡迎——歡迎”等，教時發(fā)音口齒要清晰，不能含糊，且發(fā)音要緩慢些，不能太急。每日要反復(fù)對鳥教同一語句，不應(yīng)該有變換，如用錄音機播放效果會更好些，也比較省力。一般一句話教一周左右即能學(xué)說，能學(xué)說后再鞏固幾天，再教第二句，如秋后開始教學(xué)至翌年3—4月間已能學(xué)成一組語句，如果反應(yīng)比較靈敏的鳥，還可教以簡單的歌謠。

在教學(xué)期間的鳥，不能讓它聽到無聊或不適當(dāng)?shù)恼Z句。鳥的學(xué)語有一短暫時間特別敏感，這時對外界的各種聲音極易仿效。一旦發(fā)現(xiàn)這一敏感期，應(yīng)及時抓住，好好利用！

鸚鵡都是上架飼養(yǎng)，教學(xué)時一面對它說話，一面將鳥架作左右搖晃，使鳥養(yǎng)成搖晃時說話的條件反射，待學(xué)成后，只要輕推鳥架，鳥架左右搖晃，鳥即能咿呀學(xué)語，十分有趣。已經(jīng)教會說人語的鳥，平時要經(jīng)常逗引它學(xué)說，當(dāng)它在學(xué)說時，不要去驚動它，避免打斷它的學(xué)說，影響成績的鞏固。