信賴生計(jì)中有許多小共陪通常瞅影戲的時(shí)間該當(dāng)瞅警犬實(shí)行使命吧！信賴許多小共陪也正在為沒(méi)有領(lǐng)會(huì)怎樣把本人家的狗兒子練習(xí)成警犬而懊惱！個(gè)中許多小共陪便喜佳養(yǎng)狗狗，狗狗動(dòng)作咱們?nèi)祟惖募鸦锇?，時(shí)常喜佳和咱們?nèi)祟愃型嬲f(shuō)，因此許多小共陪都說(shuō)，狗是人類最佳的伙伴。共時(shí)當(dāng)咱們身邊爆發(fā)許多事變的時(shí)間，咱們便須要咱們心愛(ài)的狗狗的幫幫呢，例如緝毒犬，警犬等等，許多狗狗都向來(lái)在幫幫著咱們，信賴許多小共陪該當(dāng)經(jīng)過(guò)凡是的生計(jì)大概者影戲深有體驗(yàn)。那么那些威猛的警犬，緝毒犬是怎樣練習(xí)的呢？小編即日便來(lái)給大師引見(jiàn)一下。

一、假如是博門練習(xí)為警犬提議購(gòu)置獵犬：

信賴有領(lǐng)會(huì)過(guò)的小共陪在警犬的血統(tǒng)采用普遍會(huì)采用烏背等等龐大獵犬，這些狗狗有著這方面的血統(tǒng)，因此練習(xí)起來(lái)也是格外的一帆風(fēng)順。假如咱們不過(guò)純正想對(duì)于狗狗舉行身材本質(zhì)上的練習(xí)，那也是很簡(jiǎn)略的。

兩、和狗狗培植情感，讓狗狗聽(tīng)本人的吩咐：

為了讓狗狗到達(dá)對(duì)于咱們言聽(tīng)計(jì)從的效驗(yàn)，咱們要舉行對(duì)于狗狗舉行這方面的練習(xí)，許多共學(xué)在通常的抖音瞅過(guò)狗狗聽(tīng)主人吩咐的視頻，這些視頻中的狗狗曾經(jīng)與主人有格外深沉的情感，所以才會(huì)主人說(shuō)啥，狗狗便干啥。咱們不妨經(jīng)過(guò)沒(méi)有斷的與狗狗談天，相通，給狗狗豎立一個(gè)精確的三瞅，讓狗狗聽(tīng)本人的話。假如狗狗干了什么錯(cuò)事，咱們也要對(duì)于他舉行必定的處罰。讓狗狗明辨利害。

三、博業(yè)化練習(xí)：

假如咱們想要讓咱們本人家養(yǎng)的狗狗也和警犬普遍，咱們便要特備練習(xí)狗狗的各個(gè)感官，感覺(jué)，反映本領(lǐng)，膂力，耐力這些沒(méi)有僅對(duì)于狗狗的身材本質(zhì)有必定的提高，共時(shí)咱們還不妨讓狗狗學(xué)會(huì)許多的技巧，如許在咱們通常的生計(jì)狗狗也不妨發(fā)揚(yáng)本人這方面的優(yōu)點(diǎn)。

聽(tīng)完小編對(duì)于怎樣樣練習(xí)成警犬的提議之后，信賴大師曾經(jīng)有了一套屬于本人狗兒子的練習(xí)規(guī)劃表了吧！沒(méi)有要太辛勞了哦！

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

求有關(guān)訓(xùn)練警犬的方法

嗅認(rèn)能力是指訓(xùn)犬員在下達(dá)“嗅嗅”口令，即條件刺激后，警犬探求、感受嗅源氣味的程度。其表現(xiàn)形式有嗅認(rèn)毛躁、嗅認(rèn)積極、嗅認(rèn)仔細(xì)等。

訓(xùn)練中，嗅認(rèn)能力的培養(yǎng)與嗅源和“嗅嗅”口令有密切關(guān)系。嗅源是指能被警犬感受，可做嗅認(rèn)作業(yè)依據(jù)的氣味載體，它是犬產(chǎn)生探求的對(duì)象。而“嗅嗅”口令是訓(xùn)犬員讓犬感受嗅源氣味時(shí)施加的條件刺激，它可規(guī)范犬的探求行為，把其所具有的本能行為轉(zhuǎn)化為嗅認(rèn)能力。因此，警犬嗅認(rèn)能力培養(yǎng)的過(guò)程，實(shí)際上就是犬對(duì)“嗅嗅”口令建立良好、穩(wěn)定條件反射的過(guò)程。

一、 嗅認(rèn)能力培養(yǎng)的方法

（一） 偶然性訓(xùn)練法。訓(xùn)犬員散放犬時(shí)，犬常常出于本能會(huì)對(duì)外界環(huán)境，如：草地、石塊、異物等，產(chǎn)生探求反射，主動(dòng)上前低頭嗅認(rèn)。此時(shí)訓(xùn)犬員應(yīng)乘機(jī)下“嗅嗅”口令，并伴“好”口令給予強(qiáng)化，使犬在不經(jīng)意間熟悉“嗅嗅”口令。此方法適用于初訓(xùn)犬，但要注意分清犬是探求反射，還是食物反射。當(dāng)犬對(duì)某一扔棄的食物產(chǎn)生食物反射，上前嗅認(rèn)時(shí)，切忌不可下“嗅嗅”口令，并加以強(qiáng)化。

（二）針對(duì)性訓(xùn)練法。訓(xùn)犬員有意識(shí)地將犬牽至一陌生環(huán)境，犬會(huì)本能的對(duì)外界環(huán)境產(chǎn)生較強(qiáng)的探求反射。這時(shí)訓(xùn)犬員有選擇性地給犬指認(rèn)一些較大的、不易被銜到的物品，如：樹(shù)根部、磚塊等，以吸引犬的注意，同時(shí)下“嗅嗅”口令，犬受探求本能的促使，自然會(huì)上前嗅認(rèn)，此時(shí)訓(xùn)犬員給予充分獎(jiǎng)勵(lì)、強(qiáng)化。此方法既可適用于初訓(xùn)犬，也可用于已對(duì)口令形成初步條件反射的犬的能力的鞏固。

（三）特殊氣味誘導(dǎo)訓(xùn)練法。訓(xùn)練時(shí)事先準(zhǔn)備點(diǎn)肉末、血跡等具有特殊氣味的物質(zhì)，涂抹、踩踏在地面或大一點(diǎn)的物體上，之后帶犬上前給其指認(rèn)，同時(shí)下“嗅嗅”口令，當(dāng)犬受食物氣味誘導(dǎo)仔細(xì)嗅認(rèn)時(shí)，及時(shí)強(qiáng)化。此方法可用于探求反射較弱的犬，但需注意肉末不能讓犬吃到，且不能頻繁使用，一般只在建立初步條件反射時(shí)使用。

（四）聲響誘導(dǎo)訓(xùn)練法。把犬帶入一較清靜訓(xùn)練場(chǎng)地，令犬坐下，拿出事先準(zhǔn)備好的可發(fā)出聲音的物品，如：鑰匙鏈、手機(jī)、鈴鐺等，當(dāng)犬由于聲響而注意到物品時(shí)，下“嗅嗅”口令，犬在好奇心理促使下自然上前認(rèn)真、仔細(xì)地探求嗅認(rèn)，此時(shí)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化。此方法可規(guī)范犬的嗅認(rèn)行為，避免犬、銜物品。

（五）隨意性訓(xùn)練法。經(jīng)過(guò)以上訓(xùn)練后，就可隨意指認(rèn)或持一物品下“嗅嗅”口令。當(dāng)犬有探求、探頭嗅認(rèn)時(shí)，及時(shí)充分強(qiáng)化。但要注意不可用犬嗅過(guò)的物品獎(jiǎng)勵(lì)犬，更不可用犬平時(shí)常銜的物品進(jìn)行此項(xiàng)訓(xùn)練，以免犬形成嗅銜不分的不良習(xí)慣。

（六）搜捕式訓(xùn)練法。訓(xùn)犬員把犬帶到一較安靜、清潔的訓(xùn)練場(chǎng)地上，散放后把犬拴系起來(lái)，拿出犬喜歡的物品逗引犬。當(dāng)犬表示強(qiáng)烈銜取時(shí)，順手拋出，并迅速跑過(guò)去藏起或佯裝藏起物品，然后回犬身邊讓犬去找。犬在銜取驅(qū)使下，就會(huì)積極而主動(dòng)地嗅認(rèn)草地、搜尋物品。這時(shí)訓(xùn)犬員可反復(fù)、多次地下“嗅嗅”口令和“好”的口令強(qiáng)化。此方法一般用來(lái)鞏固已形成的條件反射，但要注意，初訓(xùn)時(shí)物品離犬不要太遠(yuǎn)，放物品時(shí)物品掩蓋不要太嚴(yán)實(shí)，而佯裝藏物品時(shí)，最好要趁犬不注意時(shí)放回物品，最終要讓犬搜尋到物品。

（七）隱藏式訓(xùn)練法。訓(xùn)犬員選擇一較小物品逗引犬，引起犬的注意后，順手塞進(jìn)已找好的墻縫、門縫、小洞或沙（土）堆里，接著下“嗅嗅”口令，犬在看不到物品的情況下，就會(huì)主動(dòng)發(fā)揮嗅覺(jué)機(jī)能積極而認(rèn)真地嗅認(rèn)，此時(shí)充分予以強(qiáng)化。注意藏起的物品不能讓犬、銜到，更不能讓犬去扒藏物品的地方。

（八）持物式訓(xùn)練法。訓(xùn)犬員用鑷子夾起某一帶人體氣味的物品，如：木塊、鞋墊、紗布、手絹等，并晃動(dòng)以引起犬的注意，之后下“嗅嗅”口令，當(dāng)犬主動(dòng)、認(rèn)真而仔細(xì)嗅認(rèn)時(shí)，及時(shí)充分強(qiáng)化。注意當(dāng)犬嗅認(rèn)不認(rèn)真、仔細(xì)，甚至有、銜物品行為時(shí)，不予強(qiáng)化，并且最初訓(xùn)練最好用新異的物品。

（九）佯裝式訓(xùn)練法。在犬已建立“嗅嗅”條件反射，嗅認(rèn)能力有一定基礎(chǔ)后，訓(xùn)犬員可用犬喜歡的物品逗引犬，把物品佯裝放入鑒別罐或具有鑒別罐形狀的物體之內(nèi)，然后下口令讓犬嗅認(rèn)，犬受本能和條件反射的刺激就會(huì)上前仔細(xì)嗅認(rèn)。這時(shí)一邊用口令、撫拍獎(jiǎng)勵(lì)犬，一邊從罐內(nèi)佯裝拿出物品逗引犬，然后可直接用物品強(qiáng)化犬，也可把物品再放入罐內(nèi)牽犬走，以提高犬對(duì)罐子的高強(qiáng)度探求反射，初始訓(xùn)練盡量少用物品直接強(qiáng)化犬。此方法既可強(qiáng)化犬對(duì)“嗅嗅”口令的積極性和興奮性，提高犬的仔細(xì)嗅認(rèn)能力，又可完善、規(guī)范犬已形成的條件反射。

（十）鑒別式訓(xùn)練法。把犬帶入一清靜的場(chǎng)地或房屋內(nèi)，訓(xùn)犬員拿出犬喜歡的某一套物品中的一個(gè)（附帶特定人體氣味）逗引犬，之后拋入鑒別罐內(nèi)，帶犬上前指嗅鑒別罐。當(dāng)犬積極、主動(dòng)、認(rèn)真、仔細(xì)嗅認(rèn)時(shí)，及時(shí)撫拍、下“好”口令強(qiáng)化，然后當(dāng)犬面從罐內(nèi)拿出物品，拋入場(chǎng)地的草叢中或同質(zhì)地的物品中，放犬去銜。當(dāng)犬在多次訓(xùn)練中都能果斷銜回物品時(shí)，表示“嗅嗅”條件反射建立穩(wěn)定，良好嗅認(rèn)能力培養(yǎng)成功。

二、嗅認(rèn)能力培養(yǎng)的對(duì)策

（一）在實(shí)際訓(xùn)練中，不必嚴(yán)格按照上面十個(gè)步驟進(jìn)行訓(xùn)練，應(yīng)視犬的神經(jīng)類型及其它具體情況有選擇性地進(jìn)行訓(xùn)練，并且以上各種方法都有自身的優(yōu)點(diǎn)及不足，應(yīng)針對(duì)犬在不同階段存在的問(wèn)題穿插進(jìn)行，互相補(bǔ)充，取長(zhǎng)補(bǔ)短，整體促進(jìn)。

（二）在初期建立條件反射階段，應(yīng)盡量避免用食物和物品獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化犬，而且在每次訓(xùn)練中不要同時(shí)進(jìn)行有關(guān)銜取科目訓(xùn)練，以免犬形成嗅銜不分的不良習(xí)慣。

（三）警犬的嗅認(rèn)能力最終要用到追蹤、鑒別等有關(guān)人體氣味的訓(xùn)練上，因此，訓(xùn)練中作為嗅認(rèn)依據(jù)的物品，應(yīng)從附帶原始的本身自然氣味逐漸向附帶人體氣味過(guò)渡，并且最終達(dá)到以附帶人體氣味為主。當(dāng)然一開(kāi)始就用附帶人體氣味的嗅源進(jìn)行訓(xùn)練是最好的。

（四）良好嗅認(rèn)能力的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作，并且不是靠一兩種方法就能訓(xùn)成的，因此此項(xiàng)訓(xùn)練需堅(jiān)持不懈、持之以恒、穩(wěn)步前進(jìn)，并且訓(xùn)練中應(yīng)細(xì)觀察、勤發(fā)現(xiàn)、多分析、快糾正，切忌不可急于求成、墨守成規(guī)。

（五）訓(xùn)練初期就應(yīng)讓犬熟悉用來(lái)夾物品的鑷子，不能對(duì)鑷子產(chǎn)生過(guò)高的興趣，并且整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程都應(yīng)堅(jiān)持使用鑷子，包括平面嗅的指認(rèn)、持物嗅的夾物品等。嚴(yán)禁用鑷子來(lái)強(qiáng)化或機(jī)械刺激犬。

（六）嗅認(rèn)能力的培養(yǎng)主要是依靠誘發(fā)、規(guī)范犬的探求反射來(lái)建立的。因此，訓(xùn)練中訓(xùn)犬員要注意自身的行為動(dòng)作及采用的方式、方法，應(yīng)以誘導(dǎo)手段為主，切勿急躁草率，嚴(yán)禁任何機(jī)械刺激，以免犬產(chǎn)生被動(dòng)反應(yīng)或養(yǎng)成假嗅的不良行為。

總之，在訓(xùn)練中應(yīng)針對(duì)不同犬的神經(jīng)類型及其它具體情況，通過(guò)上述能力的培養(yǎng)，結(jié)合科學(xué)的訓(xùn)練，使警犬的作業(yè)能力得到不斷地提高和完善，為充分發(fā)揮警犬技術(shù)在工作中的重要作用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（四川省廳警犬基地高航飛 吳庚元 楊任偉 吉 川 王 雄）

如何訓(xùn)練警犬？

1、外貌特征

警犬是經(jīng)過(guò)科學(xué)育種和訓(xùn)練的，具有明顯的外貌特征。一般來(lái)說(shuō)，它們身體強(qiáng)壯、肌肉發(fā)達(dá)，毛色鮮艷、光滑，看上去十分健康和自信。在不同的品種中，它們的個(gè)頭和體重也有所不同。例如，德國(guó)牧羊犬的體形較大，體重可達(dá)60公斤左右；比利時(shí)馬林諾斯的體形較小，僅有20公斤左右。

此外，警犬還具有銳利的牙齒和爪子，能夠準(zhǔn)確地咬住目標(biāo)并進(jìn)行。這些外貌特征通?？梢越o犯罪分子帶來(lái)很大的壓力和警示。

2、工作能力

警犬的工作能力是十分出色的。它們天生具有出色的嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，在搜捕和偵查工作中能夠發(fā)揮重要的作用。

作為警犬的代表品種德國(guó)牧羊犬，通常被用于協(xié)助處理各類刑事案件，如尋找、發(fā)現(xiàn)、搜索失蹤者等。在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，警犬常常需要跑長(zhǎng)距離、跳高墻、穿過(guò)隧道等，非?？简?yàn)它們的體能和智力。

3、訓(xùn)練方法

警犬的訓(xùn)練方法是圍繞著特定任務(wù)展開(kāi)的。不同的任務(wù)需要不同的訓(xùn)練方法和時(shí)間，且訓(xùn)練過(guò)程通常都非?？炭嗪推D苦。

養(yǎng)犬人員在訓(xùn)練警犬時(shí)，通常會(huì)使用一些特殊的訓(xùn)練工具和道具，例如訓(xùn)犬籠和訓(xùn)練裝備。為了使犬只更好地適應(yīng)工作，訓(xùn)練師還會(huì)精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容，定期對(duì)犬只逐一進(jìn)行檢查和評(píng)估。

4、社會(huì)地位

警犬在執(zhí)法機(jī)構(gòu)中擁有舉足輕重的地位。它們是工作的重要組成部分，不僅可以現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助警方完成任務(wù)，還能在一些緊急情況下保護(hù)警官的安全。

除了在執(zhí)法機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用，警犬在一些特定場(chǎng)合中也有著非常高的社會(huì)地位。例如，一些公共場(chǎng)所、學(xué)校、商店等都會(huì)邀請(qǐng)警犬進(jìn)行定期的安保巡邏，以便維護(hù)安全和秩序。

怎么送狗狗去當(dāng)警犬

要想將狗狗送去當(dāng)警犬，首先需要確保狗狗的品種和性格適合警犬工作。通常來(lái)說(shuō)，德國(guó)牧羊犬、比利時(shí)馬林諾瓦犬、荷蘭牧羊犬等大型犬種都較為適合成為警犬，且其性格需要堅(jiān)韌、勇敢、聰明、服從等特點(diǎn)。

接下來(lái)，需要尋找當(dāng)?shù)氐木嘤?xùn)機(jī)構(gòu)或警犬訓(xùn)練師。這些專業(yè)人士會(huì)對(duì)狗狗進(jìn)行評(píng)估，確保其身體條件和性格符合警犬的要求。在確定狗狗適合成為警犬后，需要進(jìn)行一段時(shí)間的基礎(chǔ)訓(xùn)練，包括口令訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、搜索訓(xùn)練、接受驚嚇和壓力等訓(xùn)練。

訓(xùn)練過(guò)程中，需要注意狗狗的身體和心理狀態(tài)，合理控制訓(xùn)練強(qiáng)度和頻率，避免對(duì)狗狗造成過(guò)度影響。此外，需要與狗狗建立親密的關(guān)系，讓狗狗信任自己，提高訓(xùn)練效果。

最后，訓(xùn)練完成后需要進(jìn)行考核，考核內(nèi)容包括狗狗是否能夠高效地搜索、追擊、攻擊和保護(hù)等?？己撕细窈?，就可以將狗狗送到相關(guān)部門，成為一名警犬，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)了。

怎樣才能把狗訓(xùn)練的和警犬一樣讓做什么做什么？

GG的常見(jiàn)訓(xùn)練1、“排泄”訓(xùn)練(飯後實(shí)施,效果最好)

在狗窩外面固定角落或公寓廁所浴室內(nèi)，上面鋪沾有其尿液的乾報(bào)紙，然後把報(bào)紙擺在上頭。為了讓狗兒明白那里就是大小便的地方，你得在里頭放一點(diǎn)它的排泄物 [如尿液乾後的報(bào)紙]，因報(bào)紙帶有它熟悉的味道。在訓(xùn)練初期，報(bào)紙范圍要盡量大一些，然後在慢慢地教它只能在報(bào)紙中「解決」。記得當(dāng)它做對(duì)的時(shí)候，即刻予以贊揚(yáng)一番；反之，則簡(jiǎn)短且態(tài)度堅(jiān)決地斥責(zé)它。狗廁所的位置一旦決定，最好永遠(yuǎn)都不要隨便移動(dòng)，如此也能擴(kuò)大它在家中的活動(dòng)范圍。但是教導(dǎo)幼犬,一個(gè)動(dòng)作熟練後,再教導(dǎo)下一個(gè)動(dòng)作,要有耐心..切勿操之過(guò)急.......2、“不行”與“很好”的訓(xùn)練

看到狗狗行為不好的時(shí)候，應(yīng)立刻制止它。并且發(fā)出[不行]口令，讓它知道這種行為是不可以的，而且會(huì)受到主人的責(zé)罵。相反的，如果狗狗有良好的表現(xiàn)或行為時(shí)，就要立刻夸獎(jiǎng)它發(fā)出[很好]口令，并其頭部或脖子讓它了解主人喜歡它這個(gè)動(dòng)作。3、“等一下”與”過(guò)來(lái)”的訓(xùn)練

「等一下」這個(gè)命令是暫時(shí)停止狗狗的動(dòng)作。吃飯的時(shí)候，將食物置於狗狗的面前，然後給予「等一下」的口令，如此反覆訓(xùn)練。若要訓(xùn)練「過(guò)來(lái)」的動(dòng)作，則可在散步的時(shí)候進(jìn)行；呼喚它一聲就前來(lái)，則立刻稱贊它，若叫它的時(shí)候，它不過(guò)來(lái)或者是跑走，千萬(wàn)別動(dòng)怒追打，順其自然，過(guò)些時(shí)候再叫,盡量在平常養(yǎng)成放開(kāi)自由活動(dòng)時(shí),讓它和您保持不超過(guò)10公尺距離范圍內(nèi)。從小養(yǎng)成習(xí)慣繩索牽引是很重要ㄉ(*尤其是外出過(guò)馬路時(shí),避免發(fā)生意外事故~),至空曠ㄉ地方,放開(kāi)它自由活動(dòng)時(shí),如果它稍微遠(yuǎn)離您時(shí),就要招呼它回來(lái),并養(yǎng)成不遠(yuǎn)離主人ㄉ好習(xí)慣~4、“坐下”的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施效果最好)　

剛開(kāi)始發(fā)出”坐下”的命令，狗狗是無(wú)法了解的，必須用手在它的背後半部往下壓下去，同時(shí)發(fā)出[坐下]的口令,待它能體會(huì)并安靜的坐下來(lái)為止.5、“握手的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施,效果最好)

確定愛(ài)犬已經(jīng)非常熟悉坐下的口令和動(dòng)作以後才可實(shí)施實(shí)施，當(dāng)它安靜坐下後，請(qǐng)輕抬起左手或右手，同時(shí)喊握手口令，重復(fù)施行，待愛(ài)犬能體會(huì)并聽(tīng)其握手口令，即完成了。應(yīng)每天重復(fù)訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)切記，勿操之過(guò)急和一個(gè)動(dòng)作未熟悉，馬上又教另一個(gè)動(dòng)作,是訓(xùn)練實(shí)的最大禁忌。6、“臥倒(躺下)”的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施效果最好)　　　

如果要訓(xùn)練狗狗躺下，應(yīng)找個(gè)安靜的場(chǎng)所，等它已安靜坐下來(lái)時(shí)雙手輕拉前足形成臥倒姿勢(shì),只要平時(shí)讓它感到主人可信賴，就很容易訓(xùn)練的成，同時(shí)拍拍它并稱贊它一番。7、“叫”的訓(xùn)練　　　　　　　　　　　　　　　　　

一只小狗不論是誰(shuí)叫它都會(huì)搖尾撒嬌，但是對(duì)於一只大型狗的情況也是如此，那么就失去了警戒心了。尤其是愛(ài)玩犬，體格小威力不足，如果又過(guò)份溫馴，不但無(wú)法擔(dān)任看家的工作，可能還會(huì)被誘拐而遺失呢！

其實(shí)狗狗并不想叫，你命令它叫，那是不可能的，因此須要在進(jìn)食前訓(xùn)練。每餐進(jìn)食之前，它總會(huì)興奮的叫個(gè)不停配合”叫””叫”的命令，這是很容易做到的。萬(wàn)一它并不吠叫，三番二次地命令之後，并沒(méi)有反應(yīng)，可用腳踏它的腳或尾巴，或是走離而去。一只每日習(xí)於外出散步的小狗一旦主人時(shí)間到了，不帶它出去，是會(huì)吼叫的。以上種種不外是要狗狗知道主人發(fā)出叫的命令，應(yīng)采取什么行動(dòng)。當(dāng)然，而叫了起來(lái)，應(yīng)予愛(ài)撫說(shuō)好。其次狗狗四、五個(gè)月以後，不要讓外人隨便靠近接觸，促使狗狗除了對(duì)主人之外，對(duì)於其他人隨意接近產(chǎn)生一種警戒心。或者利用進(jìn)食的時(shí)候，請(qǐng)別人進(jìn)來(lái)?yè)屗氖澄铮藭r(shí)，狗狗自然會(huì)叫起來(lái)，主人應(yīng)給予鼓勵(lì)說(shuō)”叫””叫”的命令，并予以安撫獎(jiǎng)勵(lì)，建立起它的自信心。對(duì)主人產(chǎn)生信賴，而對(duì)別人產(chǎn)生排斥。8、“不要叫”禁吠的訓(xùn)練

與上述情形相反的，有些狗狗卻很喜歡叫，真令人頭痛，同樣的也是需要訓(xùn)練。這個(gè)訓(xùn)練和先前所述面的訓(xùn)練，雖然相反，但步調(diào)卻是一致的。主要的目的是讓狗狗知道，什么時(shí)候應(yīng)該吠叫，有客人來(lái)時(shí)吠叫而制止不停你若是把它抱起來(lái)，反而會(huì)使它發(fā)生一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，以為剛才是做對(duì)了，其實(shí)應(yīng)嚴(yán)厲地說(shuō)：不要叫，或是責(zé)打，這樣狗狗自然就會(huì)改正過(guò)來(lái)。小狗獨(dú)居犬舍，太過(guò)無(wú)聊，叫了幾聲，你由他處來(lái)到，如果沒(méi)有什么事應(yīng)責(zé)備，否則狗狗會(huì)以為只要它一叫，主人就會(huì)馬上來(lái)。進(jìn)食前也可以反過(guò)來(lái)訓(xùn)練，如果吠叫個(gè)不停，應(yīng)予以”不要叫”的命令。以上任何動(dòng)作，只要略有成就和進(jìn)展都應(yīng)在嘴巴旁邊口吻處拍拍，表示你的贊許。9、“進(jìn)去”的訓(xùn)練

“進(jìn)去”的目的，主要是命令它進(jìn)去狗屋的意思。剛開(kāi)始的時(shí)候，用拉帶或用手把它強(qiáng)制推進(jìn)去，同時(shí)發(fā)出”進(jìn)去”的命令。尤其是夜晚入睡前，運(yùn)動(dòng)回來(lái)的時(shí)侯，每天可以重覆多次，一直到學(xué)會(huì)為止。其中有一點(diǎn)必須要注意的事，狗屋的位置不應(yīng)常常更換，以免造成狗狗的混亂。等到學(xué)會(huì)了進(jìn)去的動(dòng)作，可試試不用手推，只發(fā)出命令就做到為止，爾後改變地方，以手指指出方向位置，命令它就位。以上的練習(xí)動(dòng)作，最先是強(qiáng)制行為，而後一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作，賞罰分明；若是室內(nèi)愛(ài)玩犬，方法也是一樣的，如果有狗屋，應(yīng)使之進(jìn)入狗屋，或是坐在某一特定的地方，以示服從。10、“張口”的訓(xùn)練

張口訓(xùn)練并不難，首先要建立起”張開(kāi)口來(lái)并不損失，反而有益”的信心來(lái)?；哆@種信心為根本，最先應(yīng)靠近犬體，愛(ài)撫使它安定下來(lái)，手掌從頭部、額頭，然後移到上額口吻，以虎口把上額口吻試著往上掀，如果遭到抵抗時(shí)，應(yīng)立刻放下來(lái)，并予以稱贊”好””好”，過(guò)些時(shí)候在試試看。如果狗狗還是緊閉不開(kāi)口，應(yīng)耐心等待，不要無(wú)理施暴，以免弄巧成拙。

“一直到張開(kāi)上口吻的同時(shí)，也要使下口吻張開(kāi)”。飼主立刻在狗的大口里放進(jìn)一塊它所喜歡吃的東西，如肉塊、餅干等等，這么來(lái)回幾次，會(huì)使愛(ài)犬感覺(jué)到張口是對(duì)自己蠻有利的感覺(jué)，那么訓(xùn)練就成功了。以後喂藥時(shí)(抓著上巴,往喉嚨深處塞進(jìn)去)也方便多了

這種訓(xùn)練可以多試幾次，一直到飼主掀上口吻，而下口吻也會(huì)同時(shí)張開(kāi)為止。要學(xué)會(huì)這種訓(xùn)練，不必花費(fèi)太多的時(shí)間，重覆幾次，狗狗就會(huì)記著，即使是一只很健忘的狗，三天的時(shí)間已經(jīng)很足夠了。11、“不使撲身”的訓(xùn)練

當(dāng)狗狗看到主人外出而歸時(shí)，高興地?fù)渖仙?，此時(shí)主人可能不喜歡，但應(yīng)如何處理呢？原則上予以禁止，若在幼小的時(shí)候不給予改正，狗狗會(huì)直覺(jué)地以這種率直而充滿感情的方式，來(lái)表現(xiàn)出它內(nèi)心的高興。如果想要禁止這種舉動(dòng)，有二種方法。第一種方法是，當(dāng)你外出歸來(lái)時(shí)，它往你身上或腿上撲，前腳高舉或一副興高采烈的時(shí)候，你用腳把它後腿絆倒，或是在它後趾上踏一下，它會(huì)感覺(jué)到疼痛而放棄，過(guò)後不久它又會(huì)重新再來(lái)，你應(yīng)依法泡制再來(lái)一次，使它感覺(jué)到這個(gè)方法不行。

第二種方法是當(dāng)它往上撲的時(shí)候，你用手抓住它的前趾，用力一握，它會(huì)感到疼痛而放棄，主要的目的是使它把往前撲和疼痛的感覺(jué)聯(lián)想起來(lái)。做完以上二種方法，主人可以立刻命令它坐下，如果順利達(dá)到了，往它頭上輕輕拍一拍以示加許。如此重覆訓(xùn)練的結(jié)果，狗會(huì)感到往主人身上跳，反而不如坐下來(lái)等待主人的愛(ài)撫，作為主人的你，當(dāng)然不吝於給予愛(ài)撫和夸獎(jiǎng)了。12、“不亂咬東西”的訓(xùn)練

狗狗有時(shí)會(huì)咬家俱褲管應(yīng)該當(dāng)面制止說(shuō)不行，或者是打。

狗狗喜歡咬東西有它的理由，幼犬時(shí)對(duì)四周的東西，充滿看好奇心，把物品當(dāng)作玩伴玩，身體伏下，前肢向前，正是邀請(qǐng)的姿態(tài)。其次幼犬在出生後3~6個(gè)月，乳牙要轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰谬X的時(shí)候，特別喜歡咬東西，牙床發(fā)癢以致產(chǎn)生一種生理欲求的現(xiàn)象。第三點(diǎn)是一只成長(zhǎng)力旺盛的幼犬，精力太過(guò)旺盛而無(wú)處發(fā)揮，尤其是成長(zhǎng)期中的小狗為甚。除了強(qiáng)責(zé)及打屁骨的方法之外，還應(yīng)檢討：

（1）進(jìn)房子以後，它在犬舍及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里玩耍。

（2）選用玩具給它玩，例如市售的牛皮制假骨頭、硬球，或是已經(jīng)不再使用的東西（洋娃娃、鞋子等）。

（3）增加在外面的散步時(shí)間及運(yùn)動(dòng)量。

（4）這段喜咬的時(shí)間里，把可移動(dòng)之物擱高或收藏起來(lái)。一只完全沒(méi)有咬癖的小狗，不是身體有病就是稟性不好，只要善於制止缸亂咬的行動(dòng)，還是可以教好的。同時(shí)把它充沛的精力移到訓(xùn)練上，二蒙其利，可以試試。13、“糾正咬癖”的訓(xùn)練

狗的天性有偏向於愛(ài)管閑事的傾向，例如追逐移動(dòng)的東西。這種現(xiàn)象在幼犬的時(shí)候尤為顯著；若這種現(xiàn)象不予以禁止，也會(huì)帶有神經(jīng)質(zhì)，"所以也應(yīng)一并訓(xùn)練。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的，可以帶它到比它弱小的動(dòng)物面前，引誘它，看看它想接近的時(shí)候，立刻制止”不行”或責(zé)打，并且用拉帶把它拉回，照著此方法，一樣一樣地試。讓它知道主人為何不滿。

萬(wàn)一小鳥(niǎo)或金魚(yú)已經(jīng)被它殺死時(shí)，應(yīng)把狗狗的頭部推到殘屍前，使它嗅過(guò)之後再責(zé)打它，讓它了解你為何不悅才罵它、打它。其他譬如窗子外的盆栽、花木等等，也是一樣的方法。此外有些小型狗還會(huì)咬來(lái)訪客人的後腳跟，這種小狗通常是性格上恐怖心防護(hù)心較強(qiáng)的緣故，應(yīng)盡早防止。狗狗咬人為害較輕，此時(shí)嚴(yán)訓(xùn)，長(zhǎng)大之後才能放心帶它外出，才不致產(chǎn)生危險(xiǎn)。否則上路要帶口罩也太麻煩了。一只常常被關(guān)在狗籠里，或是被綁起來(lái)的狗，行動(dòng)上被長(zhǎng)期控制，容易造成身心的不平衡，才會(huì)有咬癖的出現(xiàn)，主人既不帶它出去，又不和它玩，尤其不習(xí)慣於外界的人和物，一旦陌生人靠近，總以為要加害它，倒不如先下手為強(qiáng)。一個(gè)人如果長(zhǎng)期囹圄於一個(gè)小天地里，身心也會(huì)不正常，這個(gè)道理對(duì)狗來(lái)說(shuō)也是一樣的。......14、“身邊側(cè)行跟進(jìn)”的訓(xùn)練

愛(ài)犬伴在身邊靠左側(cè)行走跟進(jìn)的動(dòng)作，看起來(lái)好像很容易，其實(shí)還是需要施教一番，這種訓(xùn)練十分重要。城市里人口車輛都十分密集，任其奔走，很容易發(fā)生危險(xiǎn)和車禍。

訓(xùn)練之初，用短拉帶牽引在身旁左側(cè)，此時(shí)不應(yīng)該把拉帶放得太長(zhǎng)，使它任意行動(dòng)。六月以後，開(kāi)始實(shí)施嚴(yán)格的訓(xùn)練，自幼深植側(cè)行跟進(jìn)的習(xí)慣，等到養(yǎng)成習(xí)慣了以後，再逐步放長(zhǎng)拉帶或完全不用拉帶[即高級(jí)動(dòng)作中的無(wú)繩腳左側(cè)跟進(jìn)]。

練習(xí)途中可能遇到超前的情形，應(yīng)立刻拉回，如果賴著不走，則勉強(qiáng)拉它走，一種剌的項(xiàng)圈也可以幫你完訓(xùn)。第三種情形是距離主人過(guò)遠(yuǎn)，則可以利用排水道或圍墻的邊緣來(lái)訓(xùn)練它，由於水溝會(huì)有跌落的危險(xiǎn)，它自然只有緊靠在側(cè)行進(jìn)一途了。訓(xùn)練途中應(yīng)交互運(yùn)用賞罰，卻不便制造視散步為恐布心理了。15、“跳”的訓(xùn)練

這種動(dòng)作比較激烈，訓(xùn)練之前應(yīng)先認(rèn)清你所飼養(yǎng)的犬種，是否能夠負(fù)荷得了，例如吉娃娃、博美、北京大等就比較不適合。像波士頓、迷你品及鐵利亞犬種 等以上的犬種較合適。以免發(fā)生骨折等問(wèn)題。對(duì)於善跳的犬只來(lái)說(shuō)”跳”的訓(xùn)練并不困難，有些體格雖然大，卻不善於跳躍，像圣伯娜就并不適合於做這種訓(xùn)練。把它當(dāng)作一種訓(xùn)練，或者會(huì)令人引以為苦，如果把它當(dāng)作游戲來(lái)看待就容易得多了。

起先，找個(gè)低而矮的障礙物，人犬一起跨越的當(dāng)兒，并發(fā)出”跳”的命令，由於阻礙的東西很低，很容易就越得過(guò)去，之後，命令它在障礙物的一方站好，主人再走到障礙物的另一方，發(fā)出”來(lái)””來(lái)”的命令，等到愛(ài)犬要起跳障礙物的時(shí)候發(fā)出”跳”的命令。學(xué)會(huì)了這種命令以後，慢慢地把障礙物的高度增加，每天練個(gè)幾回，做到了馬上予以夸獎(jiǎng)。

當(dāng)障礙物增高到某一種程度，狗狗可能不聽(tīng)使喚越過(guò)障礙物，而由障礙物的旁邊跑過(guò)來(lái)，此時(shí)應(yīng)予苛責(zé)說(shuō)”不行”，并且把它帶到原來(lái)的地方重新試過(guò)?；蛘呤且允澄锘蚱で蛟谠赜?xùn)練跳躍的訓(xùn)練。也可以把跳高的訓(xùn)練，改成跳遠(yuǎn)，一條水溝，一塊木板等都是絕佳的好材料，因材施教，但應(yīng)量力而為，你總不能奢望一只迷你品犬超越一只狼犬跳過(guò)六尺的高度，那是不合理的。16、“拿報(bào)紙”的訓(xùn)練　　　　　　　

清晨外出前，發(fā)出”報(bào)紙”的命令，小狗很快地把報(bào)紙咬來(lái)，是一件有趣的事情。

要想學(xué)會(huì)這種訓(xùn)練，應(yīng)該利用每天早上報(bào)紙送達(dá)的那一刻，發(fā)出”拿報(bào)紙”的命令。剛開(kāi)始狗狗自然感到莫名其妙，主人應(yīng)帶它到院子，把報(bào)紙拾起來(lái)，對(duì)者狗狗說(shuō)”報(bào)紙”，并且拍拍它，以示獎(jiǎng)勵(lì)，并打開(kāi)它的嘴巴，使它咬著，并且拍拍它說(shuō)”好””好”而後誘導(dǎo)它來(lái)到房子里，拿起報(bào)紙?jiān)儋澷p一番，照這種方式重覆訓(xùn)練三、五次，過(guò)了幾天，試著命令”拿報(bào)紙”，它就會(huì)立刻前往拿報(bào)紙，并送到主人的身邊，等著贊賞。這個(gè)小把戲，尤其對(duì)於小型室內(nèi)愛(ài)玩犬，尤其魅力。想要狗狗做到這種動(dòng)作，最重要的因素是給予夸獎(jiǎng)。狗狗自然會(huì)領(lǐng)悟得快。有一點(diǎn)應(yīng)該注意的事，報(bào)紙如果是放在信箱里，或拿不到的地方，那就不應(yīng)該強(qiáng)人所雞，不便於實(shí)施這項(xiàng)訓(xùn)練了。17、“乘車”的訓(xùn)練

有時(shí)出去購(gòu)物、郊游、旅行，帶著狗狗一起出門，可增加旅途的樂(lè)趣。那么狗狗如果能乖乖地安坐在車子里也是一件必要的訓(xùn)練工作。而且外界景物一串串，狗狗因好奇把頭往外伸，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，因此養(yǎng)成安坐的習(xí)慣，應(yīng)由平時(shí)實(shí)施訓(xùn)練。

小狗乘車，首先應(yīng)克服它恐懼的心理，在後座的家人應(yīng)予適當(dāng)安撫，安定情緒，使它安伏在車椅上，自小讓它坐慣了車子，就不再害怕。起先由短距離開(kāi)始，譬如到市場(chǎng)購(gòu)物，看球賽等等的機(jī)會(huì)訓(xùn)練它。然後把距離拉長(zhǎng)，自然會(huì)適應(yīng)長(zhǎng)途旅行。

上車之前，帶它到車門前命令它”等一下”，自己坐好駕駛位置以後，才打開(kāi)另一扇門，命令它”來(lái)”而後”坐下”或”伏下”，頭幾回應(yīng)把窗子關(guān)好，過(guò)些時(shí)候再打開(kāi)窗子，萬(wàn)一把頭探首窗外應(yīng)立刻制止，一只平時(shí)訓(xùn)練的狗，這點(diǎn)應(yīng)該很容易做到的。并且到達(dá)後，還可以代為看守車子的工作。到達(dá)了目的地，也要等車子停好，打開(kāi)車門之後，再命令它”出來(lái)”。最後要注意的是，外出以前飲水、進(jìn)食應(yīng)該，以免嘔吐，最好在排完大小便後再乘車。18、“不要弄倒”的訓(xùn)練

為何狗狗吃東西的時(shí)候總把食物弄得滿地都是？這是因?yàn)楣饭纷熘械难例X結(jié)構(gòu)和人的不同，除了犬齒有作用之外，臼齒的作用很少，找到一塊食物，通常是用犬齒把它撕裂開(kāi)來(lái)。另外有人解釋說(shuō)，狗的習(xí)性有搶先一步，把好東西放進(jìn)口中，比較安全的心理作用，了解它的本性再來(lái)要求它，”不要弄倒”的訓(xùn)練就比較容易了。

首先在進(jìn)食的時(shí)候，應(yīng)就近監(jiān)視，一旦發(fā)現(xiàn)到把食物弄到食盆以外的跡象，應(yīng)立刻制止”不行”，再把東西拿走，但此時(shí)應(yīng)該注意的是，勿使過(guò)分的打擾，妨害小狗，無(wú)法安心進(jìn)食，內(nèi)心里產(chǎn)生出非得趕快吃不可的手燥心理。

其次給予的食餌份量應(yīng)該固定，每餐情形一樣，內(nèi)容相同，它就不曾在食物里翻三倒四，而一口一口按步就食。萬(wàn)一它把東西弄到食盆外，勿使再吃，也就是說(shuō)食盆以內(nèi)的東西才允許進(jìn)口，如果看到有探首食盆以外的跡象，應(yīng)立刻制止并責(zé)打口吻，把溢出的食物物拿走。19、“不亂吃”的訓(xùn)練 (不吃自己排泄物)的訓(xùn)練

散步途中，看到路旁有東西就揀來(lái)吃，不但不衛(wèi)生，且易感染寄生蟲(chóng)，因此需遵照下列方法來(lái)實(shí)施：

（1）主人應(yīng)徹底執(zhí)行不要弄倒的訓(xùn)練，平時(shí)做到翻倒在食器四周的東西不準(zhǔn)吃。

（2）除了食器內(nèi)的食物，一概不可以進(jìn)口，應(yīng)予以”不行”的制止命令，或輕打它口吻以示警告。如果沒(méi)有效果，請(qǐng)依下列的方法實(shí)施。

（3）在庭院里或路上故意放點(diǎn)它所喜歡吃的東西而練習(xí)。散步以前或運(yùn)動(dòng)前，事先在必經(jīng)之路放點(diǎn)東西，然後帶它從食物旁邊經(jīng)過(guò)，它會(huì)就近取食，主人主應(yīng)立刻制止，說(shuō)不行并責(zé)打它。依照這種方法多次實(shí)驗(yàn)，場(chǎng)所沒(méi)有一定的，院子里，房間里可以實(shí)施。這個(gè)練習(xí)必須在食物還沒(méi)有入口以前就要制止，等到入口再制止就已經(jīng)來(lái)不及了。

（4）或在食物里滲入芥末或是辣椒。前面的方法如果仍然沒(méi)有效果，可以在事先安排而丟棄的食物里放進(jìn)芥末、辣椒等刺激物，使它吃進(jìn)肚子以後感覺(jué)到不舒服，之後自然敬而遠(yuǎn)之，再也提不起興趣了。

以上的方法，可以一步步地實(shí)施，例如改換場(chǎng)所，改變食物，不用拉帶任其自由的方式等方法訓(xùn)練。小狗等到學(xué)會(huì)了這種訓(xùn)練，才能確保安全無(wú)慮。20、“持物”的訓(xùn)練

使用皮球、假骨頭等玩具，訓(xùn)練愛(ài)犬拿回來(lái)的動(dòng)作。把玩具投向不遠(yuǎn)的地方，然後再下令它拿回來(lái)。

散步前，歸途中先訓(xùn)練它咬著，及放下的動(dòng)作。起先用一個(gè)它所感到有興趣的東西，如棒球、骨頭等，在它面前逗它，不必勉強(qiáng)它咬，等到最熱烈的時(shí)候，把皮球丟出去，讓它去咬，狗狗通常都會(huì)往前追逐，萬(wàn)一不去咬或咬到一半或嗅完之後不感興起，或咬到別的地方等情形，應(yīng)該帶它到皮球的地方拾起來(lái)，放進(jìn)狗狗的嘴巴里，走回原地，并安撫它，卻不可用力將球往嘴巴里塞，會(huì)使它感到粗暴，而畏於訓(xùn)練工作，每天訓(xùn)練次數(shù)不可過(guò)多，五次已經(jīng)足夠，改天再玩。學(xué)會(huì)拿來(lái)的動(dòng)作，犬只把東西咬到主人的面前時(shí)，應(yīng)予以贊美，表示你非常高興它學(xué)會(huì)了這一高極動(dòng)作，而後在口唇邊一按，并命令它”放下”，反覆練習(xí)。21、“看家”的訓(xùn)練

室內(nèi)犬的看家任務(wù)是有人按電鈴或叩門時(shí)應(yīng)立刻有反應(yīng)，只要做到這一點(diǎn)就可以。如果事先訓(xùn)練好”叫”的訓(xùn)練，再來(lái)訓(xùn)練這項(xiàng)任務(wù)就容易得多了。起先由家中之一員到門外按電鈴或叩門，主人則指著犬門發(fā)出”叫””叫”的命令，小狗叫了幾聲，主人立刻給予安撫、獎(jiǎng)勵(lì)。過(guò)了10秒鐘再按鈴叩門，主人再發(fā)”叫”的命令，如此反覆實(shí)施，讓狗狗知道門鈴一有響聲就應(yīng)該吠叫，主人會(huì)稱贊它等等措施。如此反覆數(shù)日，小狗自然會(huì)領(lǐng)受主人的心意。但是這種訓(xùn)練有二點(diǎn)須要注意的是，按門鈴的人，其動(dòng)作應(yīng)有段落和間隔，主人才方便以及贊美狗狗做得對(duì)的夸獎(jiǎng)、時(shí)間。第二點(diǎn)，如果因此而養(yǎng)成過(guò)份敏感，只聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)聲雨落聲，吠叫個(gè)不停，是不行的，應(yīng)適時(shí)第給予制止。否則外面的車聲、喇叭聲，以及電話聲也早晚鬼叫個(gè)不停，恐怕不會(huì)受人歡迎的。應(yīng)該讓它了解到門鈴和電話鈴聲是不一樣的，方法不變，可以利用電鈴和電話聲等交換練習(xí)，方便辨別，做到了給它獎(jiǎng)勵(lì)，做錯(cuò)了苛責(zé)它?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?

另外有ㄉ品種小狗天性就比較和善**滿1歲後**如果對(duì)陌生人還是沒(méi)有警戒心,可請(qǐng)很少來(lái)家里的朋友假裝陌生人,叫它過(guò)來(lái),如果小狗毫無(wú)警戒心接近,可將預(yù)先準(zhǔn)備的皮帶或軟質(zhì)水管,狠狠的用力在背部,抽它一鞭,讓它對(duì)陌生人產(chǎn)生警戒心,記憶深刻..{主人不可親自實(shí)施,以免角色錯(cuò)亂,對(duì)你產(chǎn)生不信任感~}22、“拒食”的訓(xùn)練　　　　　　　　　

人們正在吃飯，或是宴請(qǐng)客人時(shí)，狗狗在旁那一副期待的樣子，并不是一件好現(xiàn)象。尤其是室內(nèi)的愛(ài)玩犬遇到這種機(jī)會(huì)很多，其中的一種心里，是由於有客在場(chǎng)，對(duì)愛(ài)犬給予寬容。第二種情形是把它當(dāng)作家里的一份子看待。把它當(dāng)作家里一份子來(lái)看待是不錯(cuò)的，但是因?yàn)榈K於面子而予以寬容，卻無(wú)法使它了解到，隨便取食之後，會(huì)破壞了原先的訓(xùn)練”效果”。另外一點(diǎn)，平時(shí)做為一只看門狗，為擔(dān)負(fù)看家的責(zé)任，做不到拒食，如果由人為有意的下毒，或以食物為餌而引誘之，如此演變下來(lái)，豈不喪失了養(yǎng)狗的意義。為了避免有類似情形發(fā)生，最好的訓(xùn)練方法是使它直接看到家人進(jìn)食。

起先桌面上掉下來(lái)的東西，地會(huì)三番二次要揀起來(lái)吃，應(yīng)予制止，說(shuō)”不行”。如果沒(méi)有效果，應(yīng)責(zé)打它或是以前面的方法，把食物放進(jìn)辛酸苦辣的東西誘食之?；蚴钦?qǐng)客人喂食，一旦吃進(jìn)肚子里，自然會(huì)感到難受不堪，經(jīng)過(guò)幾次經(jīng)驗(yàn)之後，它自然會(huì)感到人吃的東西，并不好吃的結(jié)論。另外，在訓(xùn)練的過(guò)程中，如果有好的表現(xiàn)，記得要適時(shí)地給予獎(jiǎng)勵(lì)和安撫。