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鷹的寓意是什么

提問(wèn):小小寵 來(lái)源:寵搜網(wǎng)
醫(yī)生回答

鷹標(biāo)記著自在、英勇、力氣、成功,含義著勇往直前的精力,以及熱血,鷹的眼睛也是給人格外鋒利的覺(jué)得。

老鷹的頑固精力,泰山壓頂沒(méi)有哈腰,波濤洶涌沒(méi)有矮頭,從暫時(shí)啟始,從一點(diǎn)一滴干起,終究維持鼓滿興旺的搞勁,沒(méi)有屈沒(méi)有撓的拼勁,鍥而沒(méi)有舍的韌勁,沒(méi)有達(dá)手段誓沒(méi)有甘休的恒勁,堅(jiān)韌不拔的勇氣,愚公移山的抱負(fù),萬(wàn)難沒(méi)有屈的意志,脫胎換骨的刻意。

老鷹的頑固精力,泰山壓頂沒(méi)有哈腰,波濤洶涌沒(méi)有矮頭,從暫時(shí)啟始,從一點(diǎn)一滴干起,終究維持鼓滿興旺的搞勁,沒(méi)有屈沒(méi)有撓的拼勁,鍥而沒(méi)有舍的韌勁,沒(méi)有達(dá)手段誓沒(méi)有甘休的恒勁,堅(jiān)韌不拔的勇氣,愚公移山的抱負(fù),萬(wàn)難沒(méi)有屈的意志,脫胎換骨的刻意。

盤古埃及托勒密王往的國(guó)璽和羅馬帝國(guó)部隊(duì)的標(biāo)記都采取鷹的局面,目前依然有很多國(guó)度的國(guó)旗或者國(guó)徽中運(yùn)用了鷹的圖案。

美國(guó)國(guó)徽是白頭海雕,美洲特產(chǎn)的食魚(yú)鷹,美國(guó)的國(guó)鳥(niǎo)。昔日富蘭克林曾提議以只有美洲私有的,且對(duì)于美國(guó)人生計(jì)有相稱大作用的吐綬雞(火雞)動(dòng)作國(guó)鳥(niǎo),但是絕大局部美國(guó)人嫌火雞難瞅,最后采用了白頭海雕。

墨西哥的國(guó)旗和國(guó)徽中有一只降在偉人掌上的食蛇鷹,是從盤古阿茲特克印第安人的傳聞演變的,傳聞昔日阿茲特克人遷移,依據(jù)神示要在有一只鷹抓住蛇降在偉人掌上的場(chǎng)合降足,他們最后創(chuàng)造的這個(gè)場(chǎng)合便是墨西哥城。

在國(guó)徽中運(yùn)用了鷹的圖案的國(guó)度還有:羅馬尼亞、伊拉克、敘利亞、也門、德國(guó)、奧地力、波蘭、阿拉伯共同酋長(zhǎng)國(guó)、捷克、利比亞、厄瓜多我、哥匹敵亞、巴拿馬、俄羅斯、南非等等國(guó)度。

鷹的打獵辦法是認(rèn)定手段往著手段抨擊。

小編還為您整理了以下內(nèi)容,可能對(duì)您也有幫助:

鷹 寓意是什么

老鷹

古代吉祥鳥(niǎo)

寓意:

不畏艱難、勇往直前

志向高遠(yuǎn)、前程遠(yuǎn)大

青云直上、指日高升

奮武揚(yáng)威、官運(yùn)亨通

鷹的象征意義

鷹象征著自由,力量,勇猛和勝利。

1、鷹從高空中徘徊尋找和發(fā)現(xiàn)獵物,然后以最快的速度俯沖將獵物狠狠地解決在雙爪。大自然總是給人啟示的,生活也一樣,不少的事情和事物也會(huì)給人以思想上的啟發(fā)。

2、 鷹也會(huì)告訴人類,要活得精彩和有意義,就要象它們一樣,徘徊了很久不要緊,關(guān)鍵是要一直擦亮雙眼,看清自己的目標(biāo),然后以極速朝著目標(biāo)進(jìn)攻,可能會(huì)難以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),盡管是這樣,也要學(xué)習(xí)象鷹一樣的精神,過(guò)好每一天。生活就是這樣,不一定有你想要的結(jié)果,卻可以有你想要的過(guò)程。

古代埃及托勒密王朝的國(guó)璽和羅馬帝隊(duì)的標(biāo)志都采用鷹的形象,當(dāng)前仍然有許多國(guó)家的國(guó)旗或國(guó)徽中應(yīng)用了鷹的圖案。

美國(guó)國(guó)徽是白頭海雕,美洲特產(chǎn)的食魚(yú)鷹,美國(guó)的國(guó)鳥(niǎo)。 當(dāng)年富蘭克林曾建議以惟有美洲特有的,且對(duì)美國(guó)人生活有相當(dāng)大影響的吐綬雞(火雞)作為國(guó)鳥(niǎo),但絕大部分美國(guó)人嫌火雞難看,最終選擇了白頭海雕。

墨西哥的國(guó)旗和國(guó)徽中有一只落在仙人掌上的食蛇鷹,是從古代阿茲特克印第安人的傳說(shuō)演變的,據(jù)說(shuō)當(dāng)年阿茲特克人遷徙,根據(jù)神示要在有一只鷹抓住蛇落在仙人掌上的地方落腳,他們最終發(fā)現(xiàn)的這個(gè)地方就是墨西哥城。

在國(guó)徽中應(yīng)用了鷹的圖案的國(guó)家還有:羅馬尼亞、伊拉克、敘利亞、也門、德國(guó)、奧地利、波蘭、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)、捷克、利比亞、厄瓜多爾、哥倫比亞、巴拿馬、俄羅斯、南非等等國(guó)家。

老鷹-百度百科

介紹美國(guó)老鷹的象征作文用英語(yǔ)寫

飛,對(duì)天空神圣的守望——題記我是一只雛鷹。

當(dāng)溫暖的陽(yáng)光又一次照在如劍的峭壁上,我破殼而出。

陽(yáng)光照在我每一寸細(xì)細(xì)的絨毛上,我愜意地享受著自然的冼禮。

我是一只鷹,有著鷹的精髓,蒼穹是我執(zhí)著的守望。

父母仍就是不停地給我喂食,來(lái)來(lái)回回,它們飛翔的姿態(tài)是我的向往。

當(dāng)陽(yáng)光照在我如釣的嘴上,當(dāng)輕風(fēng)撫過(guò)我如劍的羽毛,當(dāng)廣闊大地都被我征服,當(dāng)蔚藍(lán)蒼穹容納我的時(shí)候,我會(huì)是多么威風(fēng)啊!我癡癡的想。

我是一只鷹,有著鷹的精髓,藍(lán)天白云才是我永恒的夢(mèng)!幾個(gè)月過(guò)去了,我羽翼漸豐,但仍是不能飛翔,飛翔的在我腦海里欲發(fā)地強(qiáng)烈。

“當(dāng)你飛翔的時(shí)候,你才真的是只鷹。

”媽媽對(duì)我說(shuō)。

仰望藍(lán)天,時(shí)常有鷹飛過(guò),樣子儼然像一名無(wú)畏而高傲的勇士,那對(duì)翅膀承載了太多太多的憧憬與渴望!我是一只鷹,有著鷹的精髓,當(dāng)那片蔚藍(lán)化作我眼中晶瑩的魂,我會(huì)幻化成那片亙古不變的風(fēng)。

可是,命運(yùn)似乎給我開(kāi)了一個(gè)玩笑。

我的翅膀天生就有著殘疾,每當(dāng)我撲騰著翅膀想飛時(shí),就會(huì)有一陣刺骨般的疼痛。

我是一只想飛卻又不能飛的鷹。

父母在我身旁,眼睛里有著掩蓋不了的悲傷,我無(wú)言。

我是一只鷹,有著鷹的精髓,我要將自己的夢(mèng)想破天長(zhǎng)空,在那個(gè)屬于它的地方肆意它的憂傷。

鷹是高傲的戰(zhàn)士,不能飛的鷹不是真正的鷹,每每仰望著那個(gè)神圣的天堂般的地方,我有一種無(wú)言想哭的沖動(dòng)。

當(dāng)陽(yáng)光又一次灑遍我的羽毛時(shí)候,我起飛了。

旁邊的景物在我身旁迅速掠過(guò),那是藍(lán)天啊,那是我追求一生的地方,那是我的故鄉(xiāng)??!我掉進(jìn)了深不可測(cè)的深澗中去了。

黑暗,無(wú)盡的蔓延。

我是一只鷹,有著鷹的精髓,當(dāng)我展翅在藍(lán)天之中,如風(fēng)凰涅磐,那是我一生的夙愿!……飛,對(duì)天空神圣的守望,是對(duì)夢(mèng)想崇高的瞻仰

描寫老鷹外貌的作文??!

馴養(yǎng)獵鷹在我國(guó)已經(jīng)有上千年的悠久歷史,尤其在西北地區(qū)的回族群眾中間,這一傳統(tǒng)至今仍然風(fēng)行。

在青海省大通縣,就有一位遠(yuǎn)近聞名的鷹“把式”——尕河州。

年逾八旬的這名鷹“把式”幾乎把一生的精力傾注在了好鷹,玩鷹上。

在他那里,你可以從他娓娓動(dòng)聽(tīng)的描繪中,真切體驗(yàn)一回馴鷹漁獵帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

據(jù)老人講,每年秋天,二十四節(jié)氣中的白露過(guò)后,草木開(kāi)始凋零,候鳥(niǎo)南翔,便到了捕抓獵鷹的時(shí)節(jié),鷹好家們紛紛準(zhǔn)備好捕抓獵鷹的家當(dāng)進(jìn)山,在崇山峻嶺中搭起簡(jiǎn)陋的窩篷,靜靜等候向南遷徙的獵鷹,在翅首的期待之中;開(kāi)始享受一年中玩鷹帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)的時(shí)光。

捕抓獵鷹的方法有兩種:一種是插架,一般在較高的山巔用桿栽上鷹棲息的架,綰上繩扣;另一種方法是在山頂上的平緩處,溜一排網(wǎng);網(wǎng)下栓一支鴿子作誘餌,捕鷹人在離網(wǎng)大約5—10米處用樹(shù)枝、蒿草搭一間小屋棚,藏于其間,目不轉(zhuǎn)睛地注視著天空,一發(fā)現(xiàn)有鷹盤旋,便用栓在鴿子身上的細(xì)繩拽動(dòng)鴿子振翅,饑餓的雄鷹見(jiàn)到此情形,便會(huì)立刻俯沖下來(lái),待跌到網(wǎng)心時(shí),捕鷹人眼疾手快,迅速拉網(wǎng),鷹就被罩住,即便它怒目暴瞪,也難于逃脫。

民間有俗語(yǔ):“天上的鷹鷂拿食哄”,說(shuō)的就是這種情形。

獵鷹有蒼鷹(俗稱兔鷹)和山鷹(俗稱雞鷹)兩種,兔鷹兇猛有力,善于捕兔,雞鷹體小敏捷,善于捕雉,都因其雄健威武的氣派,自古以來(lái)一直被人們看作是奮揚(yáng)威武的象征。

每當(dāng)捕到一只鷹,鷹好家們都會(huì)喜出望外,歡天喜地地回家,精心栓上早己準(zhǔn)備好的用麝或鹿皮做成的“勒草”,在勒草另一邊系一條用以栓鷹、長(zhǎng)約五只左右的細(xì)皮繩,再給鷹帶上聲音清脆的鈴鐺,架鷹上臂,好不威風(fēng)!隨后給喜愛(ài)的尤物取個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的名字:“金邊白露花”、“鷂毛吉心翮”、“靠山紅”、“麻疙瘩”……真是不勝枚舉。

正如鷹好家們所言——快樂(lè)是一種過(guò)程。

的確,不論是捕鷹,馴鷹,還是放鷹獵兔;整個(gè)過(guò)程充滿著快慰。

馴鷹也是一個(gè)很有趣的過(guò)程。

馴鷹有兩個(gè)步驟,首先是“熬鷹”。

一個(gè)“熬”字,便可管窺出馴好一架鷹的艱難,馴鷹的好把式把鷹架在手臂上,須臾不敢怡慢,不分白天黑夜連續(xù)七、八天,讓野性暴戾的鷹完全忘卻它曾經(jīng)生活的深山老林,漸漸和它的主人熟悉、親近……。

而后,拿來(lái)鮮肉等食物,誘其跳架,隨著時(shí)間的推移,鷹跳架的距離也逐漸拉開(kāi),待到馴鷹基本成功時(shí),主人在幾十米,其至百米以外的地方拿食物叫喊鷹名,獵鷹便會(huì)義無(wú)反顧地飛向主人,討得食吃。

儼然親密無(wú)間。

在馴鷹過(guò)程中,鷹把式們還要時(shí)常給鷹“帶珠”——一般用綿麻或羊毛之類的纖維狀物纏成半個(gè)人姆指大小的珠子,也有用蘿卜削成的,塞進(jìn)鷹肚,用于打消鷹腹內(nèi)的積食和消除鷹身上多余的脂肪,以便使身體敏捷。

珠在鷹體內(nèi)循環(huán)一夜,大約第二天拂曉時(shí)便會(huì)吐出。

這種回了珠的鷹異常饑餓,一見(jiàn)獵物就會(huì)不顧一切拼搏。

民間有俗語(yǔ):“鷹飽不抓兔”。

即由此而來(lái)。

放鷹是鷹把式們最快樂(lè)的時(shí)候。

初冬時(shí)節(jié),皚皚白雪覆蓋大地,正是獵兔的好時(shí)節(jié)。

鷹把式們常常會(huì)結(jié)伴而出,在踏雪獵兔的角逐中,盡享兒子娃娃縱橫開(kāi)地的無(wú)限豪情。

俗話說(shuō):“見(jiàn)了鷹抓兔,莊稼買賣沒(méi)心做”。

說(shuō)的就是獵人狩獵時(shí)那種愉快的心境。

獵場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),這話可一點(diǎn)不夸張。

架鷹人齊刷刷站在半坡,眼珠盯著前方,透出一股殺氣,坡下是打草驚兔的人,手持刺木杠兒左右搜尋,吆喝著徐徐前行。

“起來(lái)了!起來(lái)了!”隨著打草人的一聲聲驚呼,枯草叢中箭一般竄出一只兔子,獵人高舉起手臂,獵鷹見(jiàn)兔立刻騰空而起,平展雙翅,擦著山坡如離弦之箭般俯沖下去,利爪緊緊攥住兔子背上,當(dāng)驚恐的兔子回頭的剎那,一只利爪順勢(shì)揪住兔頭,尖喙連啄;并不停地啁啁鳴叫,似在呼喚主人前來(lái)收取獵物;真是扣人心弦。

悠久的歷史,留下了一段段魅力四射的故事。

相傳有一年輕人,癡愛(ài)獵鷹到了無(wú)以復(fù)加的地步,為了得到一架他鐘愛(ài)的鷹,他不惜用家里的三間大房換回來(lái),又用坑上鋪的一條大砂氈換了一只鷹鈴,無(wú)奈天不隨人愿,他在急躁的心緒驅(qū)使下想盡快一享獵兔的 *** ,在鷹還沒(méi)有馴好時(shí),便出去一試,結(jié)果隨著一聲嗆啷啷的鈴鐺聲,他的獵鷹直擊長(zhǎng)空,一去不返,痛苦無(wú)奈之余,這位青年面對(duì)藍(lán)天長(zhǎng)嘆:“三間大房上青天,*子上還拉了一條大砂氈!”由此可見(jiàn),這位仁兄愛(ài)鷹真是愛(ài)到了極致。

千百年來(lái),馴鷹獵兔的傳統(tǒng)構(gòu)勒出了廣大回族群眾生活的一幅獨(dú)特風(fēng)情畫(huà)卷。

有“花兒”這樣唱到:尕拉雞飛了(者)鷹沒(méi)飛 鷹飛(哈)鈴鐺兒響(哩) 身子回了(者)心沒(méi)回 心回(哈)眼淚咋這么淌(哩) 不僅如此,馴鷹獵兔的風(fēng)俗也融入到了其他諸多民族人民群眾生產(chǎn)生活的方面。

也由此而生發(fā)出許多蘊(yùn)含豐富哲辯思維的俗語(yǔ):“不見(jiàn)兔子不撒鷹”(比喻做事要有目的性)“鷹要吃肉,兔要惜命”(嘲諷為達(dá)目的不擇手段者)“鷹飛得再高,影子還在地上……”等等。

據(jù)史料記載,自唐代始,朝庭和民間馴養(yǎng)獵鷹之風(fēng)日盛,因此以鷹為題的詩(shī)文層出不窮,并有不少佳句流傳至今。

例如:杜甫的“萬(wàn)里寒空只一日,金眸玉爪不凡材”,力贊了鷹的形美與善飛;柳宗元的“凜然空翻剪荊棘,下攫狐兔騰蒼茫...

求一篇作文,相當(dāng)緊急,關(guān)于老鷹和蝸牛

在古老的大森林里,住著許多動(dòng)物,鳥(niǎo)類是大森林里最多的動(dòng)物。

可是鳥(niǎo)類有個(gè)不好的習(xí)慣,就是看不慣生活在陸地上的動(dòng)物。

這是為什么呢?原來(lái)鳥(niǎo)兒們自以為 自己飛得高、飛得快,而陸地上的動(dòng)物卻不會(huì)飛,跑的又慢,跟本抓不到自己,因此它們很驕傲。

這件事很快被萬(wàn)獸之王獅子知道了,它決定想一個(gè)辦法把鳥(niǎo)類這囂張的想法去掉。

可是怎么也想不出來(lái),這時(shí)一只蝸牛爬過(guò)來(lái)對(duì)獅子說(shuō):“我明天跟老鷹去比賽。

”獅子聽(tīng)了,嘴巴張得比臉盆還大,說(shuō):“你不是開(kāi)玩笑吧,像你那么慢,怎么能羸老鷹呢?”原來(lái)這只蝸牛和另外一只蝸牛商量好,一個(gè)在終點(diǎn)等著,一個(gè)和老鷹開(kāi)始跑。

第二天,老鷹和蝸牛都到了比賽場(chǎng),老鷹對(duì)蝸牛說(shuō):“誰(shuí)先到那邊的小樹(shù)林,誰(shuí)就羸。

”“好!”蝸牛滿懷信心地回答。

比賽開(kāi)始了,蝸牛和老鷹都沖出了起跑線,蝸牛跑了一段路就停下來(lái)睡覺(jué),老鷹卻奮力向前飛去。

到終點(diǎn)了,老鷹開(kāi)始落下來(lái),這時(shí)蝸牛從灌木叢中跳出來(lái),對(duì)老鷹說(shuō):“老兄!我等你多時(shí)了。

”老鷹看了大吃一驚,心想:怎么會(huì)比我快呢?動(dòng)物們看了,都?xì)g呼起來(lái)…… 從此,鳥(niǎo)類就不再瞧不起動(dòng)物們了,都和動(dòng)物一塊兒和和睦睦的生活著

老鷹的啟示作文五百字

大家說(shuō)到鷹,一定會(huì)想到飛。

的確,一只小鷹出生六七天后,母鷹為了防止小鷹爬行,就會(huì)對(duì)它進(jìn)行殘酷的訓(xùn)練,讓它對(duì)生命的第一反應(yīng)就是飛翔。

對(duì)于鷹來(lái)說(shuō),爬行就是鷹的恥辱,而飛翔就是勇敢和高貴的象征,母鷹會(huì)把小鷹翅膀大部分的骨頭折斷,然后推下深谷,小鷹只有不斷的爭(zhēng)扎,才會(huì)讓折斷的翅膀得到供血,被折斷的地方才可以痊愈,而痊愈后的翅膀會(huì)更加有力,只有這樣鷹才會(huì)飛的更高。

鷹生產(chǎn)時(shí)至少是雙胞胎,多達(dá)三四胞胎。

小鷹剛產(chǎn)下來(lái),母鷹就會(huì)慢慢減少捕食,小鷹餓的不行了,就會(huì)把兄弟姐妹撕的血淋淋,然后吃掉。

這時(shí)母鷹不會(huì)為失去小鷹而感到悲傷,反而會(huì)在一邊鼓勵(lì)勝利者。

鷹在四十歲的時(shí)候,有一個(gè)無(wú)比痛苦的選擇。

因?yàn)辁椩谒氖畾q的時(shí)候,嘴已結(jié)了厚厚的繭,翅膀也堆積著厚厚的羽毛,爪子也已經(jīng)老化。

這時(shí),鷹會(huì)找一個(gè)除了自己其它鳥(niǎo)類飛不到的地方,然后猛的向懸崖飛去,用嘴向堅(jiān)硬的巖石碰撞,直到把嘴完全碰掉。

過(guò)一段時(shí)間,等新嘴長(zhǎng)出來(lái)了,再用嘴把自己的腳趾拔掉。

等新的腳趾長(zhǎng)出來(lái)之后,就用利趾把羽毛拔掉,等新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,老鷹就換得了新的生命,并且能延長(zhǎng)到七十歲。

從以上我們可以看出,鷹是鳥(niǎo)類中壽命最長(zhǎng)的,也是最堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的,它那種優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食、適者生存的精神,告訴我們一定要向上、進(jìn)取和拼搏。

我為鷹志而震撼。

以龍為題寫作文的200字?jǐn)?shù)

龍,集數(shù)種動(dòng)物長(zhǎng)相于一身,也是我中華民族的精神象征,它就像米飯一樣每天給予著我們精神的食糧。

它有著鷹的利爪,魚(yú)的尾巴,蛇的軀干,鹿的角……在中國(guó)古代神話中,龍是一種神靈,它掌管著天地的雨水,并且能幻化形。

描寫龍的句子龍,雖屬虛構(gòu),但它承載著的卻是無(wú)數(shù)中華兒女的熱血辛酸,如果把它比作什么東西的話,那么它就是清白,滋潤(rùn)我們的心扉,如果把它當(dāng)作什么東西的話,那么那就是發(fā)電機(jī)。

每天給我們輸送能量:如果把它看作什么東西的話,那么那便是神,承載著千載來(lái)無(wú)數(shù)中華兒女們的希望。

我要飛得更高 中學(xué)作文

我要飛得更高”要成為一只雄壯,有能力的鷹,就必須要學(xué)會(huì)飛翔”鷹媽媽對(duì)鷹幼說(shuō),在這時(shí),也把巢穴里松軟的鋪墊物往外扔,幼鷹反抗道:”不讓我睡松軟的床,這樣會(huì)把我刺痛的.”鷹媽媽說(shuō)”你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)自生活. 有一次,鷹媽媽將鷹幼帶到懸崖邊對(duì)鷹幼說(shuō)”跳吧!孩子,你會(huì)學(xué)會(huì)飛翔的.幼鷹走到邊上,腳不小心碰到,一快石頭落了下去,一會(huì)兒就不見(jiàn)了,它膽怯的對(duì)媽媽說(shuō)”媽媽我怕,我不敢.鷹媽媽由平時(shí)的和藹可親變成了憤怒說(shuō)”你一點(diǎn)兒也沒(méi)有出息.”要么你就選這淘汰,幼鷹想,媽媽生氣,也比我從懸崖下摔死強(qiáng).于是,他跟在媽媽背后有回到了家.可是,到了家,幼鷹肚子饑餓了,于是它對(duì)鷹媽媽說(shuō)”媽媽”我餓了.''因?yàn)槠綍r(shí)都是鷹媽媽去找食物喂他。

可是媽媽不耐煩地說(shuō)了一句:“你自己不會(huì)去找食物啊!”幼鷹急得哭了出來(lái):“可是我不會(huì)飛翔,不會(huì)找食物?。 笨墒曲棆寢寷](méi)有理睬他。

他只好走路去找食物,他走到農(nóng)莊,在狗身旁的飯碗旁,想找點(diǎn)吃的,可狗卻咬傷了他。

他走到雞旁,想找點(diǎn)米吃,可雞啄他。

大家都說(shuō)他沒(méi)出息,不會(huì)飛翔。

鷹媽媽其實(shí)一直跟在他身后。

這時(shí)候,他特別恨媽媽。

他走到懸崖邊,看了看懸崖下,心想:不如就試一下吧!可是這么高,他還是不敢,朝后走了走,可這時(shí),他感到有人在身后推自己,一下子開(kāi)始?jí)嬒蚬鹊讜r(shí),他下意識(shí)地拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落。

這是每個(gè)人所具備的面臨危險(xiǎn)時(shí)所做出的對(duì)生命的渴望。

他面臨著生與死的選擇,盡管翅膀被折而血淋漓,飽受著巨大的煎熬。

漸漸地,他的翅膀變硬了。

他向著藍(lán)天躍起,學(xué)會(huì)了作為一只鷹必須具備的最基本的本領(lǐng),他成功了,向人們展示他那雄偉的英姿。

他經(jīng)常對(duì)自己說(shuō),“我要飛得更高。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字

人的一生不可能總是那樣的一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有那么些困難會(huì)時(shí)時(shí)地纏繞著你,讓你非常煩惱;也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著你,讓你無(wú)法前進(jìn)。

可是在這時(shí),我們無(wú)論如何不能認(rèn)輸,不能向命運(yùn)低頭,不能放棄自己的夢(mèng)想與追求。

我們要知難而上,勇敢地去面對(duì)這一切。

也許,成功就在你的面前,觸手可及。

有這樣一個(gè)人,她只是一個(gè)平凡的大學(xué)生,4歲時(shí)候的一場(chǎng)車禍讓她下身留下殘疾,左腿肌肉嚴(yán)重萎縮并腳掌內(nèi)扣,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。

但她卻沒(méi)有絕望,她沒(méi)有選擇放棄,在她和家人的共同努力下,她開(kāi)始像正常人一樣,展開(kāi)了自己美好的新生活。

基于自己在投擲項(xiàng)目上的運(yùn)動(dòng)天賦,她參加了標(biāo)、鉛球、鐵餅三個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練。

也許就是因?yàn)樗膱?zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),才使得她一步步走向成功的巔峰。

在付出了比別人更多的汗水和淚水之后,終于她戰(zhàn)勝了命運(yùn),以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了國(guó)家隊(duì),展開(kāi)了自己的奧運(yùn)生涯,并堅(jiān)持不懈,就算手肘骨折也沒(méi)放棄。

之后,她多次獲得標(biāo)和鐵餅的冠軍,并保持著由她創(chuàng)下的輝煌的世界紀(jì)錄,給我們譜寫了一首永不放棄的歌曲。

而今她的名字早已家喻戶曉――姚娟。

她的拼搏精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

只有暴雨之后的彩虹才最絢麗,只有狂風(fēng)過(guò)后的陽(yáng)光才最溫暖,只有淚水流過(guò)之后的笑容才最燦爛,最美麗。

成功就是那一束無(wú)比燦爛的陽(yáng)光,風(fēng)雨是每個(gè)人成功之前都必須經(jīng)歷的挫折與困難。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起。

吹泡泡下了兩個(gè)多星期的雨,終于跟我們說(shuō)再見(jiàn)了。

今天我又見(jiàn)到了久違的太陽(yáng)公公的笑臉。

盼望已久的活動(dòng)-------吹泡泡也終于可以開(kāi)始了。

同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室,早就準(zhǔn)備好了肥皂水和吸管。

等老師說(shuō)要出去吹泡泡的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)細(xì)g呼起來(lái)。

我們排好隊(duì),恨不得長(zhǎng)一對(duì)翅膀立刻飛出去。

來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們馬上迫不及待地吹起泡泡來(lái)。

有的仰著頭吹,吹出來(lái)的泡泡越飛越高。

有的低著頭吹,還沒(méi)吹完,泡泡就摔在地上,炸了。

還有的側(cè)著頭吹,吹出來(lái)的泡泡也是斜的。

我也趕緊加入到這個(gè)行動(dòng)中去。

我左手拿瓶子,右手拿吸管,先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸,鼓著腮幫子,用力一吹,結(jié)果,什么東西也沒(méi)吹出,反而濺了一臉?biāo)?,真是氣死我了?/p>

于是我仔細(xì)觀察別的同學(xué)吹,只見(jiàn)他們輕輕一吹,吸管另一邊立刻出現(xiàn)了又大又圓的泡泡。

我恍然大悟,原來(lái)是我用力太過(guò)猛了。

于是,我學(xué)著他們的樣子小心翼翼地吹了起來(lái)。

果然,吹出了一串串晶瑩的泡泡,有的像紅通通的小燈籠,有的像晶瑩透亮的珍珠,還有的像圓溜溜的水晶球,在陽(yáng)光的照耀下,它們個(gè)個(gè)顯得色彩斑斕。

看著這些五彩繽紛的泡泡娃娃們,我想:要是我有小泡泡那樣的珍珠,那該多好?。∽詈?,老師叫我們回教室了,我們就依依不舍地回去了。

我真喜歡吹泡泡這個(gè)游戲,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處作文大全網(wǎng) » 鷹的象征意義

老鷹有什么寓意?

老鷹

古代吉祥鳥(niǎo)

寓意:

不畏艱難、勇往直前

志向高遠(yuǎn)、前程遠(yuǎn)大

青云直上、指日高升

奮武揚(yáng)威、官運(yùn)亨通

鷹象征著什么?

鷹象征著自由、勇猛、力量、勝利,寓意著勇往直前的精神,以及熱血。

鷹的形象被人們 widely來(lái)視為力量、勇氣、速度、榮譽(yù)、自由和高傲的象征。鷹給人們帶來(lái)的啟示就是:擁有勇氣和榮譽(yù)感、快速而優(yōu)秀的表現(xiàn)和飛行的自由是鷹所具有的品質(zhì)。這些品質(zhì)同樣也存在于人類中,只要我們能夠追隨鷹的路線并且實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就一定會(huì)獲得成功。

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