為什么研討狼呢，由于比起在家里養(yǎng)的狗狗，野生的狼能宣布更清晰的身體言語(yǔ)，研討起來(lái)比較簡(jiǎn)單。

可是另一方面，把狼的身體言語(yǔ)套在狗狗身上是有問(wèn)題的。由于狼變成狗閱歷了數(shù)萬(wàn)年的時(shí)刻，并且，狼的身體言語(yǔ)也是在改變的。不管怎樣，被發(fā)現(xiàn)的身體言語(yǔ)的數(shù)量在年年遞加，身體言語(yǔ)的數(shù)量因?qū)W者而異，所以，咱們到現(xiàn)在也說(shuō)不清終究有多少種身體言語(yǔ)。

但是，事實(shí)是，狗狗的身體言語(yǔ)正在不斷地削減。

以與人類的小孩對(duì)話為例比較簡(jiǎn)單了解，例如，當(dāng)孩子盡力與母親搭腔，但母親沒(méi)有做出任何回應(yīng)時(shí)，孩子就會(huì)以為“媽媽，沒(méi)有在聽我說(shuō)的話”，慢慢地，也就不怎么說(shuō)話了。

狗狗也是相同，與其他狗狗觸摸少的狗根本就不再運(yùn)用身體言語(yǔ)了。此外，假如主人能了解狗狗的身體言語(yǔ)、了解狗狗的心境，狗狗就會(huì)越來(lái)越多地用身體言語(yǔ)來(lái)表明， 假如不能了解，狗狗也會(huì)慢慢地不再用身體言語(yǔ)來(lái)表明了。

歐美的練習(xí)者見到日本狗的時(shí)分，會(huì)覺(jué)得日本狗的身體言語(yǔ) 比較少，這是由于日本人不了解狗狗們的身體言語(yǔ)。

狗狗會(huì)記住與“高興”這種 心境相關(guān)的“正確的事”。也就是說(shuō)，感覺(jué)到“高興”的時(shí)分進(jìn)行練習(xí)是非常重要的。在狗狗感覺(jué)煩躁的時(shí)分，即便練習(xí)也只會(huì)與不高興的回憶聯(lián)絡(luò)在一起。了解狗狗們的身體言語(yǔ)，關(guān)于狗狗的練習(xí)至關(guān)重要。

經(jīng)過(guò)調(diào)查狗狗的行為，咱們可以推斷出自己的愛犬現(xiàn)在的心境怎么。或許咱們可以試著發(fā)明各式各樣的情況，一邊調(diào)查自家愛犬的反響，一邊了解狗狗的身體言語(yǔ)。

經(jīng)過(guò)重復(fù)重復(fù)練習(xí)，并將動(dòng)作和言語(yǔ)聯(lián)絡(luò)起來(lái)的做法，狗狗會(huì)逐步了解人類的言語(yǔ)。有一位動(dòng)物行為學(xué)者用這種辦法成功地教會(huì)一只狗200多個(gè)單詞。反之，期望主人也可以了解狗狗的言語(yǔ)。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

訓(xùn)練狗狗注意事項(xiàng) 訓(xùn)練中的狗狗更能讀懂你的語(yǔ)氣和音調(diào)

訓(xùn)練中需要牽繩及項(xiàng)圈，請(qǐng)記住，項(xiàng)圈及牽繩是為了避免狗狗外出時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，不是用來(lái)綁住它們的。在正式學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法之前，你還要先學(xué)會(huì)一個(gè)重點(diǎn)，就是控制你的音調(diào)及脾氣。用一些簡(jiǎn)單的方法，不但它容易理解，你也比較輕松。

訓(xùn)練中需要牽繩及項(xiàng)圈

所有狗狗都要有一個(gè)項(xiàng)圈及一條牽繩。早年養(yǎng)狗的人喜歡買鐵鏈或是不銹鋼煉，因?yàn)楣饭窌?huì)把狗繩咬壞。然而，沒(méi)有好好訓(xùn)練過(guò)的狗狗外出時(shí)，總會(huì)拖著主人暴沖，像項(xiàng)鏈般的頸圈常會(huì)壓迫狗狗的氣管，導(dǎo)致“氣管塌陷”的問(wèn)題。如果狗狗常常在興奮、緊張、喝水或是吃完?yáng)|西后咳嗽，就很有可能是氣管受傷。有許多主人為了避免這種傷害，就改用胸背帶，但結(jié)果還是一樣，因?yàn)樾乇硯Юo時(shí)，一樣會(huì)壓迫到狗狗的氣管。請(qǐng)記住，項(xiàng)圈及牽繩是為了避免狗狗外出時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，不是用來(lái)綁住它們的。

所以奉勸各位，項(xiàng)圈最好只是掛好看的，不要依靠它來(lái)控制狗狗。你可以用更好的方法讓狗狗知道，你希望它隨時(shí)跟在你身旁，而不是狗狗不聽話，就靠這些工具來(lái)“控制它”。

至于牽繩，基本上是順手就好，只要主要牽繩與項(xiàng)圈銜接的扣環(huán)不要太重，因?yàn)榭郗h(huán)的重量所產(chǎn)生的壓力，會(huì)讓狗狗覺(jué)得不舒服，最好找輕一點(diǎn)的。

訓(xùn)練中主人的音調(diào)及脾氣控制

在正式學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法之前，你還要先學(xué)會(huì)一個(gè)重點(diǎn)，就是控制你的音調(diào)及脾氣。不管你原本的職業(yè)是什么，或個(gè)性如何，遇到養(yǎng)狗這檔事，你就應(yīng)該要忘了自己而已狗狗為重。

無(wú)論是叫狗狗做事情、喊它來(lái)或稱贊它的時(shí)候，不要都用同一個(gè)音調(diào)語(yǔ)氣。狗狗聽不懂你的語(yǔ)言，雖然它會(huì)拼命去猜你的意思，但常常會(huì)猜錯(cuò)。引導(dǎo)狗狗，不要讓它猜測(cè)，用一些簡(jiǎn)單的方法，不但它容易理解，你也比較輕松。

訓(xùn)導(dǎo)狗狗需要控制好自己的音調(diào)和脾氣

狗對(duì)于比較高頻率的聲音感受較好，所以你要用幾種不同的聲調(diào)，來(lái)幫助狗狗了解你的意思。稱贊狗狗時(shí)，盡可能用高頻，也就是用假音。不但要用假音，預(yù)期還要表現(xiàn)出很快樂(lè)、很高興的樣子，不然狗狗會(huì)一位你在虎嘯。

有些人只要有別人在場(chǎng)，就會(huì)很吝嗇于贊美。原本看到狗狗很乖的時(shí)候，會(huì)說(shuō)：“好乖！”，可一旦有外人在，就只會(huì)小小聲、冷酷的說(shuō)：“乖！”，深怕別人聽到似的。結(jié)果是：狗狗不懂！到底有什么不好意思的呢？這就像是自己的孩子，你會(huì)不好意思稱贊自己的孩子嗎？

狗對(duì)于比較高頻率的聲音感受較好

接下來(lái)，你要求狗狗配合你做的每一件事，都要用語(yǔ)言來(lái)告訴它，接下來(lái)要做什么。這不叫做指令，因?yàn)樗皇敲?，而?ldquo;提示”；提示狗狗接下來(lái)要做什么。如果它做了就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)做也無(wú)所謂。有很多人會(huì)疑惑：“難道做錯(cuò)了也不管嗎？”不是這樣，狗狗最獨(dú)特的地方，就是它永遠(yuǎn)都想做對(duì)！只要你認(rèn)真的照著書中建議的方法，引導(dǎo)狗狗每天做對(duì)的事，它就不會(huì)去做錯(cuò)的，而你自然就不用擔(dān)憂它做錯(cuò)了，怎么辦？后面我會(huì)再舉一些實(shí)際的例子說(shuō)明。

這些“提示”都很常用，比如說(shuō)：來(lái)、坐下、握手、等我......等等，無(wú)論何時(shí)何地，你都要用平日說(shuō)話的聲調(diào)，穩(wěn)穩(wěn)地說(shuō)，不要隨著情緒起伏而變化。

最后一個(gè)，就是你不開心的聲調(diào)。現(xiàn)在提倡的引導(dǎo)方法，都不太用這個(gè)了，但如果你還是去除不了制止的語(yǔ)言，那你可以用平穩(wěn)的音調(diào)說(shuō)：不行！或是NO！

訓(xùn)導(dǎo)狗狗使用的“NO”指令

語(yǔ)言要產(chǎn)生意義，并不是一直說(shuō)、一直說(shuō)就可以了，而是要讓語(yǔ)言和事件，產(chǎn)生某種程度的關(guān)聯(lián)。 你可以用“滾”來(lái)代表回去睡覺(jué)，雖然別人聽起來(lái)很不舒服，但狗狗覺(jué)得爽就好了。你也可以用“快點(diǎn)”來(lái)代表“去尿尿”，或用“誰(shuí)最棒”來(lái)代表“握手”。重點(diǎn)是，你要把這些提示結(jié)合到語(yǔ)言中，并應(yīng)用在生活里。

要記得，狗狗不會(huì)說(shuō)國(guó)語(yǔ)，更不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)、法語(yǔ)，它們根本聽不懂語(yǔ)言！你如果要它們聽懂，就要引導(dǎo)它們把好乖、不行及各種提示一區(qū)別開來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這真的很簡(jiǎn)單，但是一點(diǎn)也不容易，就像打籃球，把球投進(jìn)籃筐里就會(huì)得分，聽起來(lái)是不是很簡(jiǎn)單？但做起來(lái)容易嗎？理解這些方法很簡(jiǎn)單，但就如同打球一樣，你需要練習(xí)，不斷地練習(xí)，才能真正學(xué)會(huì)運(yùn)用這些看起來(lái)簡(jiǎn)單的“語(yǔ)言跟行為結(jié)合”的方法。

真正學(xué)會(huì)運(yùn)用這些看起來(lái)簡(jiǎn)單的“語(yǔ)言跟行為結(jié)合”的方法

除了控制音調(diào)之外，你的脾氣更需要控制 。不管你脾氣有多壞，和狗狗互動(dòng)的時(shí)候，千萬(wàn)不要?jiǎng)优?，不要因?yàn)槟悴欢⒉粫?huì)引導(dǎo)狗狗，就怪罪狗狗，那會(huì)讓狗狗更搞不懂你要什么，而緊張得不知所措。你的怒氣或是大聲吼它，都會(huì)嚇到它，讓它無(wú)所適從。發(fā)脾氣不但于事無(wú)補(bǔ)，反而會(huì)讓狗狗變得更加膽怯或畏畏縮縮，將來(lái)就不愿意常識(shí)新的行為，對(duì)人或狗都不好。

有人叫狗過(guò)來(lái)的方式是：來(lái)……

狗狗如果沒(méi)來(lái)，他會(huì)接著說(shuō)：過(guò)來(lái)……

如果狗狗還是沒(méi)來(lái)，他就會(huì)生氣的說(shuō)：你給我過(guò)來(lái)……

脾氣發(fā)了，狗狗也怕了，它更不敢過(guò)去。 于是，大部分的人會(huì)惱羞成怒。然后，主人就跑過(guò)去把狗狗抓起來(lái)打一下。這就是動(dòng)怒！

怎樣訓(xùn)練狗狗“謝謝”呢？

站姿：利用犬怕跌的心理，在一塊面積較小并高出地面的地方進(jìn)行，可利用小桌或一塊墊高的木板。首先將犬抱到小桌上，讓它的后腿靠近小桌的邊緣部分，松開手，犬由于怕跌，便四肢發(fā)軟想臥下，這時(shí)我們要一只手托住它的前胸或下巴，另一只手輕輕向后拉犬的尾巴，注意不能只拉尾毛，以免引起疼痛。托著前胸的手也配合著向后推，使犬不能坐下。當(dāng)犬發(fā)覺(jué)后腳將失去支撐，再后退就要踏空時(shí)，就會(huì)本能地把身體向前傾，向上挺起，前肢踏實(shí)，腳趾收緊，呈現(xiàn)出一種四肢挺直，昂首挺胸的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。只要用這種方法重復(fù)多次，犬就學(xué)會(huì)了，以后即使站在平地上，只要我們拉住尾巴向后牽引，犬便會(huì)反射性地?cái)[出標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)美姿勢(shì)。

坐下：這是與其他科目組合在一起訓(xùn)練的一個(gè)內(nèi)容。要求受訓(xùn)犬在聽到口令后，能迅速而正確地做出坐下的動(dòng)作，而且能堅(jiān)持一定的時(shí)間。

訓(xùn)練時(shí)，讓犬站立在主人左側(cè)，發(fā)出"坐"的口令的同時(shí)，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角。當(dāng)犬在此機(jī)械刺激下坐下后，應(yīng)立即給以獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)多次反復(fù)訓(xùn)練后，犬就能養(yǎng)成坐下的動(dòng)作。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合手勢(shì)進(jìn)行訓(xùn)練。如令正面坐，則右大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成"L"形；如令左側(cè)坐，則用左手輕拍左腹部。如犬已能做好"坐"的動(dòng)作，還應(yīng)逐步訓(xùn)練延長(zhǎng)其坐的時(shí)間，由能坐3~5秒直至延長(zhǎng)到5分鐘以上。

臥下：臥下的動(dòng)作，應(yīng)在"坐"的動(dòng)作學(xué)會(huì)之后進(jìn)行。訓(xùn)練時(shí)，可采用兩種方法：一是主人在犬的右側(cè)，面向犬，用右手持食物，從犬嘴的上方慢慢向下方移動(dòng)，同時(shí)發(fā)出臥下的口令，并向下方拉動(dòng)牽引帶，給以刺激。此時(shí)犬在食物和機(jī)械剌激下，便可做出臥下的動(dòng)作，當(dāng)犬臥下后，及時(shí)用食物獎(jiǎng)勵(lì)。以后隨著條件反射的形成，逐步取消獎(jiǎng)勵(lì)和刺激。另一種方法是讓犬坐下后，主人應(yīng)蹲下，兩手分別握住犬的兩前肢，向前拉伸，并用左臂壓犬肩胛，犬即會(huì)做出臥下動(dòng)作，此時(shí)應(yīng)給以食物獎(jiǎng)勵(lì)。以后，應(yīng)讓犬在一定距離內(nèi)，結(jié)合手勢(shì)(左臂下垂，手掌向前，掌心向下，并上下?lián)]動(dòng))進(jìn)行訓(xùn)練，以提高其做動(dòng)作的水平，延長(zhǎng)指揮距離，并能按主人的口令和手勢(shì)堅(jiān)持臥下5分鐘以上的能力。

站立：訓(xùn)練時(shí)，先令犬坐下，然后輕輕提拉牽引帶，發(fā)出"站"的口令和手勢(shì)(右臂向犬的方向伸出，手心向上)，當(dāng)犬站立后，給予獎(jiǎng)勵(lì)。主人要逐漸離開犬的身邊，使犬延長(zhǎng)站立的時(shí)間。在此基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成能按手勢(shì)或口令站立并能持續(xù)一定時(shí)間的能力。

作揖：在"站立"動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行。訓(xùn)練時(shí)主人站在犬的對(duì)面，先發(fā)出"站"的口令，當(dāng)犬站穩(wěn)后，發(fā)出"謝謝"的口令，同時(shí)一只手抓住犬的前肢，上下擺動(dòng)。重復(fù)幾遍以后，給予和食物獎(jiǎng)勵(lì)。然后與犬拉開一段距離，發(fā)口令時(shí)，不再用手輔助。如果犬不會(huì)做，則再重復(fù)數(shù)次，直到犬會(huì)做為止。訓(xùn)練開始時(shí)，可以加點(diǎn)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，但要防止犬對(duì)手勢(shì)所產(chǎn)生的條件反射。當(dāng)動(dòng)作很穩(wěn)固以后，只要發(fā)出"謝謝"的口令，站立和作揖這一系列反射活動(dòng)會(huì)一氣呵成，而無(wú)需發(fā)兩次口令。

訓(xùn)練小狗狗上廁所Wc

首先，大家要知道，小狗狗和嬰兒一樣，在幼兒期是很多$%&^%$*& 的。他們也不會(huì)憋。所以才會(huì)把新家弄得。。。。(我不說(shuō)了，大家明白) 。 T

1。我從一訓(xùn)狗師那里聽到說(shuō)，一般小狗狗吃飯后30分鐘，或喝水后15分鐘左右就會(huì)排泄。大家可以在這時(shí)候特別注意點(diǎn)。如果發(fā)現(xiàn)狗狗在地上到處聞，就請(qǐng)高度警惕，他在找地盤上廁所了。 此外，狗狗早上睡醒后，一般都會(huì)排泄一次(包括PEE和便便)。所有大家可以見狗狗醒后，就把他抱到你希望他上廁所的地方，讓他在那里先待一會(huì)兒，而且同時(shí)還要用特別語(yǔ)調(diào)對(duì)狗狗說(shuō)“快點(diǎn)” “HU~~RRY ~~~HURRY UP~~~" 等等的口令 (一定要堅(jiān)持做，甚至到他張大了都要常常用這個(gè)口令，狗狗真的是會(huì)聽懂的。他們慢慢就會(huì)知道，你的這個(gè)口令是在催他上廁所)

2。小狗狗排泄次數(shù)很多很多，所有大部分人都喜歡讓他們先在紙尿墊或報(bào)紙上上廁所。有些狗狗會(huì)用紙尿墊，但有些就非常討厭這個(gè)東東。我家狗狗就會(huì)把紙尿墊撕得粉碎。所有我最后選用了報(bào)紙。 開始時(shí)，我家狗狗不知道報(bào)紙是讓他排泄用的，所以我就用報(bào)紙吸上他的pee，然后把吸了PEE的這張放在很多張報(bào)紙(大約7，8張)的最上邊，先不要丟掉，等下次看到狗狗在到處聞時(shí)，及時(shí)抱起他，把他放在報(bào)紙上，他會(huì)聞已經(jīng)干了的那張報(bào)紙，你要在旁邊守著，如果他跑出去，就再把他抓回來(lái)放在報(bào)紙上。 (開始可以把報(bào)紙鋪的面積大一些，然后在慢慢縮小報(bào)紙的大小)。之后你要做的就是，凡但看到狗狗要上廁所(到處聞)或正在上廁所(在不正確的地方)，你都要馬上一把抱起他，把他放在報(bào)紙上。每天都留一張有他排泄物的報(bào)紙放在鋪好的報(bào)紙上，一般幾天后，狗狗就知道要到報(bào)紙上解決了。等他熟悉后，恭喜你，第一步就成功了。你可以每天就放干凈的報(bào)紙了，因?yàn)楣饭分缆剤?bào)紙的味道來(lái)上廁所了。|

2，下一步比較簡(jiǎn)單，你要慢慢縮小報(bào)紙的大小(可由兩張報(bào)紙大小，變成一個(gè)報(bào)紙大小，再變成半張報(bào)紙大小。并且可以慢慢變動(dòng)報(bào)紙的地方，把報(bào)紙慢慢向門口移動(dòng)，等狗狗習(xí)慣在門口的報(bào)紙上上廁所后，你就可以把報(bào)紙拿走了，狗狗要上廁所時(shí)就會(huì)到門口找報(bào)紙，你看到他的這個(gè)舉動(dòng)后，就要立刻代他到外邊去上廁所。

3。然后你可以先在一天中選出5個(gè)基本固定的時(shí)間，帶小狗狗出去。(最好選狗狗吃過(guò)飯20到30分鐘后的時(shí)間)，如果在5個(gè)時(shí)間以外狗狗有想上廁所的舉動(dòng)，你也要帶他出去。這些將是額外的，不在5次之內(nèi)。等時(shí)間久了狗狗就會(huì)知道那5次是讓他上廁所的了。在外邊要一直用你給他的上廁所口令，直到他完成任務(wù)為止。完成后，你最好要抹抹他，并給你語(yǔ)言上的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)(如：GOO~~D GIRL~~ or GOOOOOD BOY~~~~)讓他們知道他們做對(duì)了)。 由於狗狗是有生物鐘的，所以最好5個(gè)時(shí)間比較固定。這樣狗狗才會(huì)意識(shí)到到外邊要先上廁所。 等狗狗可以完全利用這5次完成排泄任務(wù)，而且不在家里上廁所后，你可以堅(jiān)持這樣做一陣子，然后可以慢慢把時(shí)間從5次變?yōu)?次。(一般是，如果狗狗還小，你每天要喂他4次的話就帶他出去5次，早上起床后去一次，每餐半小時(shí)后再帶他出去，共5次。等狗狗適應(yīng)了到外邊上廁所，并隨年齡的增長(zhǎng)，你喂他的次數(shù)變成每天3次了，就可以把出去的次數(shù)便為3次了，可以是早上起床一次，中餐后半小時(shí)一次，然后就是睡覺(jué)前一次。

3。之后你的狗狗可能就可以定時(shí)到外邊上廁所了?。。?！要提醒的是，訓(xùn)練初期，把狗狗帶出去，只給狗狗最多5分鐘的時(shí)間上廁所，如果5分鐘沒(méi)有行動(dòng)，就把他帶回家，立即管到籠子里，讓狗狗知道如果在外邊不上廁所他就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，直到下次你待他出去才有機(jī)會(huì)。

其中還有些地方大家要注意。在狗狗完完全全可以在家里憋著直到你帶他外出才便便之前，請(qǐng)把狗狗放到籠子里。但絕不是說(shuō)讓你把狗狗24 小時(shí)關(guān)起來(lái)。狗狗一般不在自己睡覺(jué)的地方上廁所，所以籠子里的空間只留出一個(gè)狗狗剛好可以轉(zhuǎn)個(gè)身睡覺(jué)的大小。如果籠子太大，狗狗就會(huì)在籠子里的任何地方除了他躺的地方上廁所，養(yǎng)成習(xí)慣就麻煩了。建議可以買個(gè)狗狗成年后可以用的籠子，在狗狗小時(shí)候，把籠子里塞紙盒等等，只留出個(gè)狗狗睡覺(jué)的地方即可，然后隨狗狗成長(zhǎng)，逐漸把紙盒拿出。這樣就不用隨狗狗成長(zhǎng)給狗狗買很多個(gè)狗籠了。狗狗吃過(guò)飯后要把狗狗關(guān)到籠子里去，這樣一來(lái)可以防止狗狗隨地大小便，二來(lái)狗狗吃完飯不易劇烈活動(dòng)，對(duì)他們腸胃不好。等飯后半小時(shí)后，把他抱出來(lái)上廁所。上玩廁所后可以放他出來(lái)玩一會(huì)。然后再放到籠子里直到下次帶他上廁所。(這種方法適用于報(bào)紙期及在外邊上廁所期的訓(xùn)練)。間中如果想把他放出來(lái)和他玩，要注意看他有沒(méi)有想上廁所的舉動(dòng)，如果有立即把他帶到上廁所的地方。

一般來(lái)講，狗狗做手術(shù)后(也就是成熟后)，會(huì)比較會(huì)忍著(憋著)。小狗狗的忍耐力都不是很強(qiáng)，所有要用籠子來(lái)約束。而且要常帶他們出去。(哈，和人一樣，但不知到老年時(shí)會(huì)不會(huì)又大小便失禁的說(shuō)，等DORI老了后我才知道，到那時(shí)再告訴大家。嘻嘻)

這些是我訓(xùn)練我家狗狗的循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法。DORI到6個(gè)月大時(shí)就完成了所有的上邊的這些訓(xùn)練，知道要到外邊才可以上廁所，也可以放在籠子外邊不用管了。DORI現(xiàn)在一歲了。我現(xiàn)在每天帶DORI到外邊上廁所兩次就可以了。一般在家也不關(guān)她到籠子了.

教狗狗上廁所還有其他很多種方法，我的這種就請(qǐng)大家參考了。小狗狗時(shí)是最麻煩的時(shí)候，但教好后收益一生啊。你會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的辛苦是值得的，而且正是你訓(xùn)練他的時(shí)候你們培養(yǎng)了很多感情

訓(xùn)練狗狗又乖又聰明的技巧，常用的口令有哪些？

現(xiàn)在養(yǎng)狗狗的人是越來(lái)的多，所以為了狗狗能聰明一點(diǎn)，不少人都會(huì)訓(xùn)練自家的狗狗，讓它們乖巧一點(diǎn)，聽話一點(diǎn)。但相信不少人都訓(xùn)練失敗，其實(shí)是他們沒(méi)有掌握技巧。那么，訓(xùn)練狗狗的技巧有哪些?如何讓它們乖巧聰明?一些常用的口令是什么?

如何看懂狗狗的肢體語(yǔ)言?

1、狗狗尾巴揚(yáng)起，僵硬的擺動(dòng)：暗示它緊張不安，可能發(fā)起攻擊。

2、狗狗尾巴低垂，夾在兩腿之間擺動(dòng)：表示恐懼不安，或服從你。

3、狗狗半截尾巴使勁的擺動(dòng)：表示它即不沮喪也不消沉。

4、狗狗尾巴放松擺動(dòng)，面帶“微笑”：表示它要找你玩。

5、狗狗頸毛直豎，雙腿繃直，目光固定：表示它處于高度戒備狀態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。

訓(xùn)練狗狗有什么技巧?

1、訓(xùn)練時(shí)機(jī)的挑選

訓(xùn)練狗狗聽話，應(yīng)該選擇在狗狗神志清醒的時(shí)候進(jìn)行訓(xùn)練，這樣效果更佳，而且不會(huì)引起狗狗的厭煩。一般來(lái)說(shuō)，最佳的訓(xùn)練時(shí)機(jī)是在狗狗睡醒并且進(jìn)食之后。

2、訓(xùn)練時(shí)使用的手勢(shì)和語(yǔ)言要具有一貫性

在剛開始著手訓(xùn)練狗狗的時(shí)候，需要注意的重要一點(diǎn)就是動(dòng)作語(yǔ)言必須統(tǒng)一一致，這樣有利于狗狗的理解和記憶，形成慣性反應(yīng)。

3、對(duì)狗狗進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

在訓(xùn)練狗狗之前，你應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品，每當(dāng)狗狗的反應(yīng)正確時(shí)應(yīng)該給予一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣狗狗不僅知道自己這樣做是有好處，也知道這樣做事主人所要求的。

4、訓(xùn)練的方式要循循漸進(jìn)

狗狗的智商是遠(yuǎn)不如人類的，所以訓(xùn)練的時(shí)候從最簡(jiǎn)單的開始著手，比如，剛開始的時(shí)候，你可以訓(xùn)練狗狗注意你，再訓(xùn)練狗狗走過(guò)來(lái)，再到坐下等等。不要從一開始就訓(xùn)練狗狗爬樓梯跳火圈等高難度動(dòng)作。

5、訓(xùn)練時(shí)間要把握好

訓(xùn)練幼狗時(shí)間在1-2分鐘，年齡越大訓(xùn)練時(shí)間可以越長(zhǎng)，但是最好不要超過(guò)15分鐘，要不然狗狗很容易疲倦。

6、訓(xùn)練方式應(yīng)該有趣生動(dòng)

訓(xùn)練狗狗時(shí)，應(yīng)該以游戲的方式進(jìn)行，訓(xùn)練者不必太過(guò)強(qiáng)硬，嚴(yán)厲，應(yīng)該溫柔對(duì)待，讓狗狗感覺(jué)訓(xùn)練的時(shí)候也是快樂(lè)的。

如何訓(xùn)練狗狗乖巧聰明?

1、便便訓(xùn)練

狗狗一般都是在吃完飯后，或者剛睡起來(lái)的時(shí)候會(huì)想大小便。為了讓狗狗能養(yǎng)一個(gè)成好的習(xí)慣，首先我們要給狗狗準(zhǔn)備一個(gè)大一些的平底盤，在盤子里面鋪上幾張染上狗狗自己尿水的舊報(bào)紙，然后我們把盤子放到廁所或者陽(yáng)臺(tái)角落里。狗狗一般都會(huì)嗅到它自己糞便的氣味，就會(huì)在盤里大小便了。

如果狗狗沒(méi)有在盤子里，而是在家里任何一個(gè)地方大小便，主人們看到后應(yīng)該立刻把狗狗的鼻子按到排便的地方，告訴它說(shuō)：“以后不能在這里大小便?！弊詈蟀阉疟愕牡胤接孟匆路鬯⒏蓛簦コ兜谰涂梢粤恕２蝗还饭仿劦郊S便的味道，還會(huì)在此大小便。

當(dāng)然剛開始狗狗不會(huì)很乖的在盤子里大小便，還是需要主人們的耐心教導(dǎo)，大概2個(gè)星期狗狗就慢慢的學(xué)會(huì)了。我們家的狗狗嘟嘟既是這樣訓(xùn)練的。

2、坐下、握手、翻滾各種動(dòng)作的訓(xùn)練

訓(xùn)練狗狗坐下這些最基本的動(dòng)作，最好的時(shí)間就是在每次它餐前。因?yàn)橹挥泄饭范亲羽I的時(shí)候，它才會(huì)乖乖的聽話。教每個(gè)動(dòng)作的時(shí)候主人一定要有耐心才可以，狗狗一般學(xué)上好幾次就記住了，而且它一輩子都忘不了哦。每當(dāng)它學(xué)會(huì)的時(shí)候，不能忘了要獎(jiǎng)勵(lì)它，給它吃些。

3、防止狗狗亂咬東西

狗狗小時(shí)候長(zhǎng)牙的時(shí)候，牙齒會(huì)的想磨牙，所以最好給狗狗買磨牙的玩具給它。避免它把家里的家具或者其他的東西咬壞。為了不讓狗狗亂咬東西，最好是把貴重的東西都放到它夠不著的地方。一旦主人們發(fā)現(xiàn)狗狗想亂咬東西的時(shí)候，要立刻走到它面前，讓它坐下，然后告訴它說(shuō)：不可以!當(dāng)狗狗很乖的聽話后，主人可以用或者喂些狗餅干來(lái)贊美它。

4、不亂吃食物

狗狗不懂事會(huì)在街邊亂撿東西吃或者是吃陌生人給予的食物，這種習(xí)慣非常的不好。因?yàn)檫@樣很容易感染上腸道病不說(shuō)，還很容易養(yǎng)成挑食的不好惡習(xí)。

訓(xùn)練狗狗拒絕他人食物，首先要讓它先安靜的坐下來(lái)，以表示它服從的心。然后將食物放到狗狗的面前，用手擋住食物，命令它“等一下吃”，如果狗狗不聽話立馬過(guò)來(lái)吃，就用手敲他的小鼻子以示警告。等狗狗乖乖聽話坐下后，再命令它“可以吃了”。這樣來(lái)回的訓(xùn)練上幾次，狗狗就學(xué)會(huì)了。

5、制止犬吠

狗狗沒(méi)有太多的表達(dá)方式，一般只能用汪汪叫告訴主人。可有些狗狗無(wú)論是興奮還是恐懼、痛苦都會(huì)不停的犬吠，甚至?xí)煌５慕衼?lái)引起主人的注意力。

每當(dāng)狗狗亂吠時(shí)，主人們就要看看是什么原因引起的，狗狗一般是不會(huì)亂吠的，不同的叫聲代表狗狗不同的心理需求。如果狗狗的確是沒(méi)事在亂吠，那就要教育它了，主人們可以用嚴(yán)厲的口吻說(shuō)：“安靜，不許叫?！比绻B說(shuō)三四次都沒(méi)有效果的話，就托起狗狗的下巴，并配合噓的手勢(shì)告訴它。狗狗一旦意會(huì)不叫了，主人可以給它一些獎(jiǎng)賞。

6、出門散步

主人們都特愛帶狗狗出去散步，當(dāng)然狗狗們也特愛出去玩，感覺(jué)一出門就可以撒歡了。從小就要給狗狗有出去要帶項(xiàng)圈的習(xí)慣，不然會(huì)很不安全。項(xiàng)圈跟脖子之間能夠伸進(jìn)去兩個(gè)手指就ok，牽著狗狗散步最好是讓它在主人的左手邊。有的狗狗一出門就特興奮，不停的奔著奔著往前跑，反而把主人牽著后面跑特累。每當(dāng)狗狗不乖拉著跑的時(shí)候，主人就要拉緊牽引繩，站住不走，讓它不能跑。來(lái)回幾次狗狗就習(xí)慣了，以后出門也不會(huì)亂跑。

7、裝死

“裝死，一動(dòng)不動(dòng)或睡覺(jué)”是不同的概念，但這里所指是相同的。狗對(duì)這些有益的技巧感受到很有趣，如果它已經(jīng)學(xué)會(huì)“臥下”那么就應(yīng)很快教它“裝死”這項(xiàng)技巧。先下命令“臥下”然后說(shuō)：“睡覺(jué)吧”同時(shí)滾動(dòng)狗，將其身子倒向一側(cè)，頭直直倒下，保持一會(huì)兒這種姿勢(shì)，一會(huì)兒，再輕輕它，使它穩(wěn)定。

一些訓(xùn)練狗狗常用的口令：

(1)前來(lái)。訓(xùn)練前來(lái)的目的是使犬在主人的指揮下，能迅速地回到主人的身邊坐下。

口令：“來(lái)”(Come)。手勢(shì)：左手側(cè)伸，隨即自然地放下。

訓(xùn)練時(shí)先叫犬的名字，然后發(fā)出“來(lái)”的口令，同時(shí)拿食物或物品引誘犬，當(dāng)犬來(lái)到跟前時(shí)，及時(shí)給食物獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練后，犬便對(duì)“來(lái)”的口令和手勢(shì)形成條件反射。

(2)坐下。訓(xùn)練坐下的目的是培養(yǎng)犬能根據(jù)主人的指揮，迅速而準(zhǔn)確地作出坐下的動(dòng)作。

口令：“坐”(Sit down)。手勢(shì)：訓(xùn)練正面坐時(shí)，右臂側(cè)伸，小臂向上，掌心向前，成L型;左側(cè)坐時(shí)，左手輕拍左側(cè)大腿部。

首先讓靠左側(cè)站立，然后發(fā)出“坐”的口令，同時(shí)用左手按壓犬的腰角或輕輕地把它后腿屈曲按下。當(dāng)犬做出坐下的動(dòng)作后，立即給獎(jiǎng)勵(lì)。這樣多次訓(xùn)練，犬就能養(yǎng)成坐的習(xí)慣。正面坐的訓(xùn)練方法是主人將犬引導(dǎo)到自己的對(duì)面，右手作正面坐的手勢(shì)，并發(fā)出“坐”的口令，按上述方法迫使犬坐下，當(dāng)犬坐下后立即給予獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練后，犬對(duì)口令和手勢(shì)即可形成牢固的條件反射。

(3)臥下。臥下訓(xùn)練是培養(yǎng)犬根據(jù)主人的指揮能迅速臥下的能力。

口令：“臥”(Down)。手勢(shì)：正面臥，右手上舉，然后向前伸平，手掌向下;側(cè)面臥，右手從犬面前向下指。

首先令犬坐在左側(cè)，主人將右腿向前出一步，身體向前下方彎下，然后用右手所持的食物對(duì)犬進(jìn)行引誘。當(dāng)犬表現(xiàn)獲取時(shí)，就乘機(jī)將食物從犬嘴的下方慢慢地向前下方移動(dòng)，同時(shí)發(fā)出“臥”的口令。當(dāng)犬臥下時(shí)，就及時(shí)用食物加以獎(jiǎng)勵(lì)。以后隨著條件反射的逐漸形成，可將食物刺激取消，而以口令和手勢(shì)令犬臥下即可。另一種方法是令犬左側(cè)坐下后，主人左腿后退一步，呈蹲下的姿勢(shì)，兩手分別握住犬的兩前肢，發(fā)出“臥”的口令，并將犬的兩前肢向前引伸，同時(shí)用左臂壓犬的肩腫，當(dāng)犬正確臥下時(shí)，立即給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)站立。即培養(yǎng)犬根據(jù)主人的指揮而站立的能力。

口令：“立”或“站”。“起”(Stand)。手勢(shì)：右臂自下而上向前平伸，手掌向下。

首先令犬坐下，右手輕輕抓住頸部，左手伸向犬的后腹部，在發(fā)出“立”的口令同時(shí)，左手向上托起，使犬站立。當(dāng)犬站立時(shí)，隨即給予獎(jiǎng)勵(lì)。如此反復(fù)訓(xùn)練直至使犬聽到“立”的口令和手勢(shì)，立即站立。

(5)前進(jìn)。即是訓(xùn)練犬根據(jù)主人指揮，向一定方向前進(jìn)的能力。

口令：“去”(Go)。手勢(shì)：主人取左腿跪下姿勢(shì)，右臂平伸向前，手掌向里指向前進(jìn)方向。

首先讓犬在清靜的地方坐下，主人向前走出20米左右，做出假放物品的動(dòng)作后，迅速返回犬的右側(cè)，以口令和手勢(shì)令犬前進(jìn)。當(dāng)犬到達(dá)假放物品地點(diǎn)時(shí)，令犬坐下，迅速到犬跟前給以獎(jiǎng)勵(lì)。如果反復(fù)訓(xùn)練，以后只用口令和手勢(shì)，犬即能前進(jìn)。

(6)牽行。初次牽犬散步，要給犬裝脖圈。一般頸部與脖圈之間，能夠伸進(jìn)兩個(gè)手指為宜。牽犬散步時(shí)讓犬在主人的左邊，不要讓犬拉著跑，應(yīng)該拉緊牽繩。犬習(xí)慣以后，即使沒(méi)有牽繩，它也不會(huì)隨便亂跑。

(7)不亂奔撲。犬為了表示親密，具有向主人奔撲的習(xí)性，這種行為會(huì)弄臟衣服或前爪抓破皮膚，令人覺(jué)得困擾，有客人來(lái)訪時(shí)，犬撲上去，令客人害怕，主人也很難為情。

矯正的方法是對(duì)奔撲上來(lái)的犬，一邊下令“不行”(No)，一邊用手碰犬的鼻子。反復(fù)進(jìn)行幾次以后，犬就會(huì)不奔撲。

(8)隨行。即是訓(xùn)練犬養(yǎng)成靠近主人左側(cè)井排前進(jìn)的能力。

口令：“靠”(Heel)。手勢(shì)：左手自然下垂輕拍左腿部。

首先讓犬坐在主人的左側(cè)，當(dāng)主人向前走時(shí)，下令“靠”，邊走邊鼓勵(lì);犬超前時(shí)，下令“慢”，落后時(shí)，下令“快”，并拉牽引帶1次，給以刺激。當(dāng)犬能達(dá)到要求而正確地隨行時(shí)，應(yīng)馬上用“好”的口令鼓勵(lì)。通過(guò)這樣多次的訓(xùn)練，犬即能根據(jù)“靠”的口令和手勢(shì)正確地與主人隨行。

(9)游散。訓(xùn)練游散的目的是使犬養(yǎng)成依照主人的指揮，進(jìn)行自由活動(dòng)的能力。游散也是一種獎(jiǎng)勵(lì)方式。

口令：“游散”(Free)。手勢(shì)：右手揮向要求犬游散的區(qū)域，即揚(yáng)揚(yáng)手。

主人同犬一起奔跑，待犬興奮時(shí)，以溫和音調(diào)發(fā)出“游散”的口令，并結(jié)合手勢(shì)讓犬進(jìn)行游散。當(dāng)犬跑到主人前面，主人立即放緩行動(dòng)速度慢慢停下，使犬自由活動(dòng)。幾分鐘后，主人令犬到其身邊，給以撫拍或食物獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)若干次訓(xùn)練后，犬便能根據(jù)口令和手勢(shì)，進(jìn)行自由游散。

(10)等待。帶犬到廣場(chǎng)散步時(shí)，先讓犬坐下，然后發(fā)口令“不準(zhǔn)動(dòng)”，同時(shí)拿起牽繩的未端，緩慢地后退并繞犬的周圍走一圈，這時(shí)犬如果改變姿勢(shì)，再?gòu)念^訓(xùn)練。犬學(xué)會(huì)做這個(gè)動(dòng)作后，主人可以放開牽繩走到較遠(yuǎn)的地方，讓它在原地耐心地等待。

(11)拒食。訓(xùn)練犬只吃主人給的食物，不吃別人給的東西。訓(xùn)練時(shí)須選定一位犬不熟悉的人，由此人拿辣椒或非?？嗟氖澄镂谷?，吃后就會(huì)感到辛辣難受，今后凡陌生人喂食便會(huì)拒食。此項(xiàng)訓(xùn)練須隔2-3天重復(fù)數(shù)次才能生效。

(12)安靜。當(dāng)犬亂叫時(shí)，主人及時(shí)發(fā)出“靜”(Quiet)或“不要叫”的口令。若無(wú)效，就用卷起的報(bào)紙筒輕擊犬嘴或握住犬嘴，阻止犬吠叫，以保持安靜。

(13)安靜休息。玩賞犬戀人性很強(qiáng)，當(dāng)和主人在一起時(shí)，它會(huì)安心地臥在腳旁或室內(nèi)某一角落。可是當(dāng)主人上床休息或外出時(shí)，它會(huì)發(fā)生嗚咽或吠叫，從而影響主人休息或周圍安靜，因此，要對(duì)犬進(jìn)行安靜休息的訓(xùn)練。

訓(xùn)練方法很簡(jiǎn)單，即給犬準(zhǔn)備一個(gè)小木箱或盆子，里面墊一片舊墊子或破毯子作為犬窩。把小鬧鐘或小半導(dǎo)體收音機(jī)放在窩里舊毯子的下面，當(dāng)主人準(zhǔn)備休息或外出時(shí)，令犬進(jìn)去休息。同時(shí)主人把燈閉了、上床，經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練之后，犬便能在主人閉燈后進(jìn)窩休息。因有小鬧鐘滴答聲或收音機(jī)的廣播聲(音量應(yīng)很小可使犬不覺(jué)寂寞，從而避免犬亂跑、亂叫，待犬習(xí)慣了以后，便可拿走小鬧鐘或半導(dǎo)體。

(14)游泳。即培養(yǎng)犬下水游泳的能力。犬具有游泳的本領(lǐng)，但有些犬不習(xí)慣下水，因此，必須專門訓(xùn)練。

口令：“游”(Swim)。手勢(shì)：左手揮向水面。

訓(xùn)練方法是主人將犬帶到水邊，用犬最感興趣的物品逗引其充分興奮后，拋向水面，同時(shí)發(fā)出“游”的口令，讓犬前去銜來(lái)。若犬怕下水，可一面撫拍鼓勵(lì)，一面把它抱入淺水中，如此訓(xùn)練，犬即可習(xí)慣游泳。

(15)拜拜和轉(zhuǎn)圈。把犬愛吃的食物置于犬頭上方，犬以后肢站立，并采取，“拜拜”的姿勢(shì)。還可在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練它轉(zhuǎn)圈，最后訓(xùn)練到一聽“轉(zhuǎn)”的口令就會(huì)旋轉(zhuǎn)。

(16)握手。剛開始，喊聲“伸手”，然后以一只手拿起它的左前腳，另一只手拿起它的右前腳。一邊說(shuō)“好”，一邊抽出一只手扶摸犬的頸下或前胸，還可以給它吃點(diǎn)食物，加以獎(jiǎng)勵(lì)，這樣會(huì)學(xué)得很快。

(17)銜取。這種訓(xùn)練需要強(qiáng)制。通常使用一根短木棍，先命令它“咬住”，同時(shí)以一只手捏犬的耳朵，另一只手拿短棍讓它用嘴咬住，這樣反復(fù)不斷地練習(xí)，以后它一聽，“咬住”口令就會(huì)咬住木棍。在此基礎(chǔ)上，把東西放在離犬10米遠(yuǎn)的地方，喊一聲“咬住”，當(dāng)它咬住以后，又命令它拿過(guò)來(lái)。假如中途木棍掉落，主人須走到掉落的地方，將木棍揀起，再讓犬街住過(guò)來(lái)，然后把木棍接下，說(shuō)“好、好”，并它的頭部。動(dòng)作熟練后，可訓(xùn)練它銜住東西走路。

(18)表演。即是訓(xùn)練犬表演各種動(dòng)作的能力。

因?yàn)閯?dòng)作復(fù)雜，不是所有的犬都能訓(xùn)練出能表演各種動(dòng)作的，要求犬必須聰明伶俐，并有韌性和耐力。現(xiàn)以自行車表演為例，說(shuō)明表演的訓(xùn)練。

開始訓(xùn)練時(shí)，讓犬坐在一個(gè)牢固的桌子上或類似于桌子的平臺(tái)上，主人背朝著犬，稍彎著腰，并發(fā)出“上”的口令，小心地把犬移到肩上，來(lái)回走動(dòng)一段時(shí)間后，輕輕把犬放回平臺(tái)上，讓其跳下，并充分給予獎(jiǎng)勵(lì)。再讓犬上到肩上，主人馱著犬來(lái)回走動(dòng)，并作出示意動(dòng)作讓犬騎在身上，直到無(wú)憂慮且很舒服為止。

繼續(xù)訓(xùn)練，一直到犬不需要?jiǎng)e人的幫助，能從平臺(tái)上跳到劊主人肩上。開始時(shí)，為了不使犬從遠(yuǎn)處跳，主人仍需要稍稍彎下腰，在訓(xùn)練得很好的時(shí)候，腰可以直起來(lái)，最后只要稍微彎腰就行了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練后，只要發(fā)出“上”的口令，犬就會(huì)跳到主人的肩上。

怎樣訓(xùn)練狗狗

1.給狗狗取一個(gè)名字，順口親切的名字。

2.每天都給狗狗親自喂食，并親切地它，長(zhǎng)此以往培養(yǎng)一種親切的感情，讓狗狗產(chǎn)生信任感。

3.在平常的喂食、玩耍和訓(xùn)練中都要經(jīng)常性的叫狗狗的名字，讓狗狗養(yǎng)成一種一叫名字就可以有回應(yīng)的習(xí)慣。確定訓(xùn)練口號(hào)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)口令，比如：坐下、握手、跑等等。并且口令一但確定就不要改變，根據(jù)狗狗的習(xí)慣進(jìn)行經(jīng)常性的訓(xùn)練，讓狗狗形成記憶，也可以加上口哨來(lái)讓狗狗開始動(dòng)作。

4.了解小狗是如何看待環(huán)境的。雖然小狗一生下來(lái)并不了解人類的是非對(duì)錯(cuò)，但是它們可以學(xué)習(xí)各種行為。小狗并不知道在地毯上尿尿是一種“錯(cuò)誤”的行為。對(duì)于小狗來(lái)說(shuō)，地毯和戶外的草坪一樣，都是適合排泄的場(chǎng)所。所以你要引導(dǎo)它選擇更好的排泄地點(diǎn)。

5.購(gòu)置一個(gè)狗籠。狗狗和人一樣，不喜歡在睡覺(jué)和吃飯的地方大小便。訓(xùn)練狗狗適應(yīng)籠子可以很好地幫助它學(xué)習(xí)控制膀胱?；\子還能給狗狗安全感。當(dāng)你在家的時(shí)候，把籠子門打開，讓狗狗自由出入。在里面放上玩具、零食和舒適的墊子，讓狗籠成為狗狗的避風(fēng)港，而不是關(guān)禁閉的地方。

6.每天定時(shí)喂食。每天定時(shí)喂食有助于狗狗的訓(xùn)練。如果小狗想吃就吃，進(jìn)食毫無(wú)規(guī)律，那么訓(xùn)練過(guò)程會(huì)很艱難。每天定時(shí)帶它出去的話，你也會(huì)輕松很多。堅(jiān)持在狗狗每次進(jìn)食后的15到20分鐘里帶它出門。

7.每天定時(shí)讓狗狗排泄。訓(xùn)練狗狗大小便最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持。如果你每次都做一樣的事，期待狗狗有一樣的反應(yīng)，并且始終堅(jiān)持如一，那么狗狗很快就會(huì)明白你的用意。反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果你的行為和期望總是反復(fù)無(wú)常，狗狗當(dāng)然會(huì)感到困惑。給狗狗規(guī)律的生活，不要隨意改變它的日常安排，讓它知道自己什么時(shí)候該做什么事。

8.讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。如果只有你和狗狗住在一起，那么這一步就很簡(jiǎn)單了。如果家里不止你一個(gè)人，那就要讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，讓狗狗的訓(xùn)練高效且輕松。大家按照計(jì)劃堅(jiān)持得越好，那么狗狗就進(jìn)步得越快。

擴(kuò)展資料：

訓(xùn)練狗的最佳時(shí)期

1.訓(xùn)練的最理想時(shí)期是從幼犬出生后70天左右開始。狗成長(zhǎng)最快的是出生后1年，這期間，腦逐漸發(fā)育完善，學(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)期。在幼犬時(shí)期，如要糾正得花上2-3個(gè)月的話，那么糾正成年狗則要花上更長(zhǎng)的時(shí)間，無(wú)論多大的狗都能接受訓(xùn)練。    

2.五個(gè)月后。大多數(shù)訓(xùn)犬專家認(rèn)為，五至六個(gè)月這個(gè)年齡階段的幼犬，正開始生活和接受外界新鮮事物的階段，較易培養(yǎng)。    

3.喂食之前。狗狗肚子餓時(shí)，訓(xùn)練是是好的時(shí)機(jī)，它為了要獲得你手中的食物，將會(huì)認(rèn)真的聽從你的指示，而這方法對(duì)于不同年紀(jì)狗狗都有作用。（切記:不可故意讓其挨餓，飯前訓(xùn)練就可以了。）

訓(xùn)練狗的要領(lǐng)

1.杜絕體罰。以體罰的方式來(lái)迫使狗服從的方法是最要不得的。同其他動(dòng)物一樣，狗對(duì)人抱有非常強(qiáng)的警戒心。從狗的立場(chǎng)來(lái)看，不明原由的被打、被踢，只能造成“待”的印象。如果是非常強(qiáng)大的主人，狗也許會(huì)因?yàn)楹ε露?。但是，在這種環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的狗存在著極度不安全感，有時(shí)會(huì)攻擊力量較弱小的小孩或老人，甚至?xí)l(fā)生咬傷人的危險(xiǎn)事件。    

2.夸獎(jiǎng)/。訓(xùn)練的目的是為了“教會(huì)”，而不是“罵會(huì)”，最好的辦法是經(jīng)常地夸獎(jiǎng)和，讓狗明白主人快樂(lè)心情的表示方法。    

3.掌握時(shí)機(jī)夸賞。如果它意外弄污地方不要懲罰它，不要推它往臟物聞和責(zé)罵它。因它不會(huì)明白，更可能會(huì)當(dāng)你不在時(shí)隨處便溺，每當(dāng)你的小狗正確的地方便溺時(shí)要馬上稱贊它。    

4.避免多余的夸獎(jiǎng)。對(duì)狗的夸獎(jiǎng)要僅限于狗十分聽話的時(shí)候。如果動(dòng)不動(dòng)就夸獎(jiǎng)狗，就會(huì)使它產(chǎn)生迷惑，它不知道什么時(shí)候能得到夸獎(jiǎng)。這樣一來(lái)，關(guān)鍵的訓(xùn)練就很難進(jìn)行下去。    

5.口令清楚。為了讓狗理解和記憶，訓(xùn)練時(shí)口令最好使用簡(jiǎn)短、發(fā)音清楚的語(yǔ)句，而且不宜反復(fù)地說(shuō)。發(fā)命令時(shí)，要避免大聲大氣或帶有發(fā)怒的口吻。因?yàn)楣肥?非常敏感的，上述做法會(huì)使狗漸漸地把挨罵和訓(xùn)練聯(lián)系在一起。另外，對(duì)不同性情的狗要采用不同的口氣。例如，同是“坐下”，對(duì)神經(jīng)質(zhì)的狗要溫柔地或爽朗地命令它，對(duì)活潑好動(dòng)的狗則大聲地、斷然地命令它，飼養(yǎng)者要根據(jù)自己狗的性格選擇不同的方式。

6.訓(xùn)練人員。由家中與狗最為親近的人進(jìn)行。由專門一人負(fù)責(zé)對(duì)狗進(jìn)行訓(xùn)練，可減少由于不同人的不同指令對(duì)狗造成的混亂。叫狗的名字為狗狗取一個(gè)固定的名字。例如狗的名字叫“貝貝”，而不同的家人，鄰居在不同場(chǎng)合，也有叫“寶貝”、“小貝”的，這就會(huì)給狗造成混亂。    

7.及時(shí)糾正。當(dāng)狗正準(zhǔn)備做“不可以做”的事情的瞬間。如果事后再來(lái)訓(xùn)斥它，狗不會(huì)明白其中原因而且依然會(huì)繼續(xù)做那些“不可以做”的事。更嚴(yán)重的是，在不明原因的情況下經(jīng)常遭到訓(xùn)斥，狗就會(huì)漸漸地對(duì)主人產(chǎn)生不信賴感，變得不再聽主人的話。狗狗對(duì)于做過(guò)的事情，只有相當(dāng)短的記憶，它們沒(méi)有辦法像人類回想起事情。當(dāng)你回家發(fā)現(xiàn)你鞋子被亂咬大聲喝斥小狗，它只會(huì)認(rèn)為它在那一刻做的事情是錯(cuò)的  。  

8.練適應(yīng)力。狗對(duì)自己不喜歡的東西，常會(huì)躲避，或沖著它吠叫，或干脆搗毀它。這有時(shí)會(huì)給主人造成很大的麻煩。在這種情況下，首先要有耐性，絕不能心急，讓狗慢慢地接近它不喜歡的東西，同時(shí)要不停地以溫和的聲音對(duì)它講話，使它平靜下來(lái)。如果這時(shí)候?qū)愤M(jìn)行打罵的話，反倒會(huì)使狗躲得更遠(yuǎn)。此外，讓狗遠(yuǎn)離它不喜歡的東西和場(chǎng)所的這種飼養(yǎng)法，只能是增加飼養(yǎng)者的苦惱，而且飼養(yǎng)者對(duì)此束手無(wú)策。    

9.隨時(shí)隨地訓(xùn)練。訓(xùn)練是不受時(shí)間的。在散步、吃飯、來(lái)客等一些日常生活中，都應(yīng)耐心地教狗哪些是“該做”，哪些是“不該做”的事。    

10.不與攀比。狗的能力不同，因此，要采取與之相適應(yīng)的速度來(lái)訓(xùn)練，絕不能與別的狗比差距，從而認(rèn)為“我們家的狗悟性真差”。對(duì)自家的狗要充滿信心。    

11.絕不放棄。狗不是只教一兩次就能馬上記住并照辦的動(dòng)物。它需要在不停地訓(xùn)練過(guò)程中逐漸形成記憶。因此要求飼養(yǎng)者要有耐心，不斷地對(duì)它進(jìn)行訓(xùn)練。

訓(xùn)練狗時(shí)要注意

1.注意幼犬體力。在訓(xùn)練幼犬的過(guò)程中要記得，幼犬的耐力沒(méi)有青春期或成年狗狗強(qiáng)，它們可能在好動(dòng)一段時(shí)間以后，就必須休息或睡覺(jué)。平時(shí)也要加強(qiáng)狗狗的營(yíng)養(yǎng)，可以適當(dāng)吃MAG羊奶粉以及金維他。    

2.給予足夠活動(dòng)。狗活動(dòng)不夠就感到無(wú)聊，當(dāng)狗狗感到無(wú)聊時(shí)，它們會(huì)自己找樂(lè)子消耗能量，可能的結(jié)果就是狗狗翻垃圾、亂撕咬東西等行為發(fā)生。    

3.排泄時(shí)間注意。幼犬膀胱不受控制，在飲、食、睡覺(jué)和嬉戲后可能立刻需要撒尿，晚上它亦可能要至少每三小時(shí)去廁所一次，盡量能關(guān)照到每一次。    

4.命令最多給2次。狗不可能像人一樣明白人類交流法，所以給狗下2次命令后它還不懂的話，就請(qǐng)耐心引導(dǎo)狗狗展示動(dòng)作，讓它把命令與動(dòng)作“相結(jié)合記住”，久之成慣性為止。    

參考資料來(lái)源:百度百科：狗狗