自古以來(lái)，人們養(yǎng)狗便是為了看家，而狗狗也是十分有靈性的動(dòng)物，他遇見(jiàn)陌生人的時(shí)分就會(huì)叫喚，當(dāng)然，這是一種維護(hù)主人的行為，那么現(xiàn)在的人群密布性十分高，那么我們?cè)陴B(yǎng)寵物的時(shí)分，怎樣去防止狗狗不咬人呢？想下來(lái)就來(lái)看一看。      1.多與人觸摸。

怎樣操練狗狗不咬人呢？

      由于狗這種動(dòng)物是十分機(jī)警的，她在遇見(jiàn)生人的時(shí)分，會(huì)不斷的交流，其實(shí)這是為了維護(hù)主人，那么假如說(shuō)是想讓他們看見(jiàn)人不那么咬的過(guò)火的話，就讓他們與人多觸摸，當(dāng)觸摸的多了的時(shí)分，他們就會(huì)跟我們了解了，那么這樣一來(lái)，性格呢，也會(huì)變得比較溫柔，不會(huì)那么叫喚，當(dāng)然，這僅僅其間的一個(gè)辦法，并不是說(shuō)使僅有有用的，我們能夠測(cè)驗(yàn)著去用一下，由于每一只狗的性格都不同，或許有的狗不適合這樣的辦法，也是存在的，總之多測(cè)驗(yàn)幾種沒(méi)有錯(cuò)。      2.獎(jiǎng)賞法。

怎樣操練狗狗不咬人呢？

      其實(shí)許多狗狗都比較吃這一套，作為主人，能夠跟他們商場(chǎng)的交流交流，告知他們有一些人，能有些人不能養(yǎng)好，由于咬人是狗的天分消滅，這些天分是不能扼殺的，所以說(shuō)真的要讓要讓他們理解在大眾場(chǎng)合，是不能夠咬人的，假如說(shuō)能夠做得到話，就能夠獎(jiǎng)賞他們比較喜歡吃的零食，這重復(fù)著操練時(shí)刻一長(zhǎng)，那么狗也就知道該怎樣做了。      3. 訓(xùn)誡法。      其實(shí)我個(gè)人是比較傾向于這種訓(xùn)誡法的，由于這種辦法要比前兩種都要管用，一旦狗狗隨意養(yǎng)人的話，那么作為主人就馬上的快捷，他們一次兩次不行，就三次時(shí)刻一長(zhǎng)狗就知道不能夠隨意亂咬，那么改正的也會(huì)十分快，但是在操練的過(guò)程中，也不能夠太過(guò)火，由于狗跟主人的愛(ài)情是十分深沉的，假如訓(xùn)誡的比較過(guò)了的話，那么就會(huì)傷了這份愛(ài)情，狗也就比較傷心。      以上便是關(guān)于怎樣操練狗狗不咬人的一些辦法來(lái)介紹，其實(shí)狗是十分有靈性的，逍遙尋姐和他們也不是特別的困難，我們只需要有一點(diǎn)耐性，都給他們解說(shuō)，狗是會(huì)理解這些道理的，別的呢我們能夠養(yǎng)一些性格比較溫柔的狗，比如說(shuō)金毛。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

狗狗愛(ài)咬人？快看這四招！

狗狗愛(ài)咬人，怎么糾正?

1、狗狗為什么會(huì)咬人

狗咬人，分兩種性質(zhì)，一種是真咬，常見(jiàn)于自衛(wèi)防御、領(lǐng)地被犯、主人受到威脅等原因，另一種是假咬，狗狗把咬人當(dāng)作一種娛樂(lè)、玩耍、親昵的手段。無(wú)論是哪種方式，主人都訓(xùn)練狗狗，以防出現(xiàn)狗狗傷人的情況。

2、讓狗狗遠(yuǎn)離敏感

狗狗天生警惕性強(qiáng)，具有領(lǐng)地意識(shí)，有的狗狗性格比較暴躁。主人多帶狗狗接觸復(fù)雜的人類環(huán)境、近距離觀察人類，并主動(dòng)安撫狗狗，讓狗慢慢適應(yīng)習(xí)慣陌生人，降低敵意和攻擊性。

沒(méi)事沒(méi)事~

3、訓(xùn)練口令

主人可以先對(duì)狗狗進(jìn)行口令訓(xùn)練，強(qiáng)化狗狗對(duì)于主人口令服從性，當(dāng)狗狗咬人玩或向攻擊性人時(shí)，主人要立馬下達(dá)阻止命令“停”、“坐下”、“不準(zhǔn)動(dòng)”。服從性高的狗狗，在收到命令后會(huì)停止咬人的動(dòng)作。

停!不準(zhǔn)動(dòng)!

4、多準(zhǔn)備玩具

很多寵物狗喜歡咬主人，是因?yàn)槿狈ν婢?、感到無(wú)聊，所以主人可以專門給狗狗一些有趣好玩的耐咬玩具給狗狗滿足玩耍、撕咬磨牙的需求，轉(zhuǎn)移狗狗的注意。

5、及時(shí)訓(xùn)誡

在狗狗咬人玩、咬人衣服時(shí)，主人要及時(shí)進(jìn)行訓(xùn)斥，讓狗狗明白，主人不喜歡這樣做。如果主人要懲罰狗狗，也要嚴(yán)格一些，訓(xùn)斥時(shí)可以區(qū)些，免得狗狗還以為主人和它鬧著玩，沒(méi)有端正態(tài)度、改正錯(cuò)誤。

松嘴!!!

如何訓(xùn)練狗狗不亂咬人？

狗狗咬人

家里的狗狗如果被主人寵壞了，可是連主人也毫不留情面的咬下去。如果你家狗狗有咬人行為的話，首先要了解狗狗為什么會(huì)出現(xiàn)咬人的行為，再來(lái)看看如何才能訓(xùn)練狗狗不咬人。

1、嚴(yán)厲訓(xùn)斥：愛(ài)犬咬主人後要馬上訓(xùn)斥。此外，表情要嚴(yán)肅，否則它會(huì)以為你是在跟它玩耍。

2、訓(xùn)斥方法：托著它的下巴或是將雜志卷成筒向地板上敲、發(fā)出大的聲音來(lái)恐嚇。

3、恩威并施：之後若有咬人情形發(fā)生，要反復(fù)訓(xùn)斥，有效果就摸頭夸獎(jiǎng)它。一段時(shí)候後它會(huì)明白咬人是不對(duì)、不好的行為。

4、防咬噴劑：如果這樣還是改不了狗狗壞習(xí)慣的話，也可以至獸醫(yī)院購(gòu)買"防咬噴劑"，將其均衡噴灑在手、腳上，藉以養(yǎng)成狗狗良好的習(xí)慣。

5、理解咬人原因：有時(shí)家里的狗見(jiàn)到陌生人會(huì)因警戒或恐懼心而咬人。這時(shí)可以請(qǐng)朋友幫忙，訓(xùn)練狗習(xí)慣與生人接觸。

6、朋友幫忙喂食：讓朋友喂給愛(ài)犬食物時(shí)，要讓它看見(jiàn)食物是從主人那里遞給朋友的，這樣可以讓它明白這個(gè)人是主人所信賴的，并不是危險(xiǎn)人物。

7、朋友共同夸獎(jiǎng)：吃了朋友喂食的食物後，兩個(gè)人一同夸獎(jiǎng)它，這樣就能讓它逐漸習(xí)慣與生人接觸，久了自然會(huì)好轉(zhuǎn)。

8、常常外出散步：藉由散步來(lái)多與陌生人接觸，讓它透過(guò)增加經(jīng)歷來(lái)學(xué)習(xí)如何面對(duì)這種場(chǎng)合。這是個(gè)很好的練習(xí)，不但可以在保持安全的范圍內(nèi)，還可以與陌生人接觸。如果慢慢的不叫了，那就給與食物作為鼓勵(lì)。

如何訓(xùn)練狗狗不咬人呢？

1、母性行為引發(fā)公狗攻擊行為

在動(dòng)物世界中，母性行為往往是引起公狗攻擊行為的原因之一。因?yàn)槟腹吩诎l(fā)情期間會(huì)釋放出一種味道，會(huì)吸引公狗前來(lái)，這時(shí)候公狗會(huì)感到焦慮并產(chǎn)生攻擊行為，試圖讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手失去生育權(quán)。

在這種情況下，主人應(yīng)該注意控制好公狗，防止其對(duì)其他動(dòng)物或人類產(chǎn)生攻擊行為，訓(xùn)練其良好的行為習(xí)慣。

2、領(lǐng)地保衛(wèi)心理引發(fā)公狗攻擊行為

在公狗的基因中，保衛(wèi)領(lǐng)地是一種本能行為。當(dāng)其他狗或動(dòng)物侵入到公狗所認(rèn)為的領(lǐng)地時(shí)，公狗會(huì)用攻擊的方式進(jìn)行驅(qū)逐和威懾。這種行為也可能發(fā)生在母狗身上，因?yàn)楣窌?huì)認(rèn)為正在發(fā)情的母狗是自己的領(lǐng)地。

為避免公狗出現(xiàn)攻擊行為，主人應(yīng)該在平時(shí)培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣，并避免其他動(dòng)物進(jìn)入家中或者公狗認(rèn)為的領(lǐng)地范圍內(nèi)。

3、缺乏社交化行為引發(fā)公狗攻擊行為

公狗缺乏社交化訓(xùn)練會(huì)引發(fā)攻擊行為，因?yàn)楣吠ǔ?huì)尋求與其他狗或人類的互動(dòng)。當(dāng)缺乏充足的交流和社交，公狗會(huì)因?yàn)榍榫w惡劣或欠缺信任而產(chǎn)生攻擊行為。

因此，在養(yǎng)狗時(shí)，主人應(yīng)該及早開(kāi)始社交化訓(xùn)練，讓狗狗更好地適應(yīng)人類和其他寵物，使其成為愉快、安全的家庭伙伴。

4、疾病或疼痛導(dǎo)致公狗攻擊行為

公狗的攻擊行為還可能是由疾病或者疼痛所引發(fā)的。比如，犬只存在喉結(jié)膨脹引起的喉部疼痛，會(huì)導(dǎo)致犬只心情不愉快，產(chǎn)生攻擊行為。另外，病犬也會(huì)表現(xiàn)出異常的攻擊行為，這時(shí)候主人需要及時(shí)找到病因去治療，以避免發(fā)生不必要的意外。

總之，在日常照顧和訓(xùn)練狗狗的過(guò)程中，主人應(yīng)該盡量了解犬只的心理和行為，及時(shí)糾正不良行為，制定專業(yè)的訓(xùn)練計(jì)劃，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和行為。這樣，就能讓狗狗在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境下生活，并與人類愉快地共處。

怎樣訓(xùn)練狗狗不咬人？

各種犬類由于性情不同，訓(xùn)練起來(lái)有的容易有的難。不過(guò)你的狗兒只要訓(xùn)練得當(dāng)，不論頸圈上是否有牽帶，都會(huì)聽(tīng)話。一般來(lái)說(shuō)，六個(gè)月的犬就要開(kāi)始正規(guī)地進(jìn)行順從訓(xùn)練，但是有些犬可提前開(kāi)始，而有的則成長(zhǎng)較遲。訓(xùn)練時(shí)不僅要求訓(xùn)練者有耐心，能控制，而且也同樣要求狗兒的耐心和控制力。你如果對(duì)犬的問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)很少或毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，最好請(qǐng)一位獸醫(yī)或當(dāng)?shù)氐娘曫B(yǎng)俱樂(lè)部推存一位有經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)犬師作指導(dǎo)。

1.訓(xùn)練狗兒等待以及走過(guò)來(lái)

A.用一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)要狗兒坐下。每當(dāng)你打算教狗兒新東西時(shí)，得先命令它坐下以保證它能全神貫注。

B.狗兒坐下后，便可發(fā)出第二個(gè)口令“等一等”。同時(shí)手拉著牽引帶環(huán)繞狗兒走一圈看看它是否一直坐著。

C.走到狗兒的面前，向后退至牽引帶拉直，同時(shí)重復(fù)口令“等一等”如果。如果狗兒動(dòng)了，就要回去重新再練習(xí)。

D.叫了狗兒的名字后立即說(shuō)“過(guò)來(lái)”。要讓狗兒坐下才贊揚(yáng)它或放走它。

2.訓(xùn)練犬保持趴下的姿勢(shì)

A.狗兒本來(lái)坐著，此時(shí)發(fā)出的口令“趴下”，同時(shí)輕輕地拍拍地面。在訓(xùn)練順從中，開(kāi)始時(shí)要口令和眼神并用。

B.拉住牽引帶，以便在必要時(shí)加強(qiáng)命令的效果。同時(shí)發(fā)出指令“不要?jiǎng)印?。?dāng)你還未回到狗兒身邊而要它保持趴下的姿勢(shì)時(shí)，便可使用這一口令。

C.向前走到牽引帶的長(zhǎng)度那么遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身面對(duì)狗兒。如果此時(shí)狗兒想動(dòng)，可用指掌示意，繼續(xù)加強(qiáng)讓它“不要?jiǎng)印钡暮x。

D.一分鐘左右回到狗的身邊，看看它是否繼續(xù)保持趴下的姿勢(shì)。順從的狗即使在訓(xùn)練者走開(kāi)的情況下也不會(huì)亂動(dòng)。這種訓(xùn)練能夠加強(qiáng)狗對(duì)主人命令的服從。

E.解除狗兒的某個(gè)姿勢(shì)。每次練習(xí)完都要贊揚(yáng)一下狗兒。使它明白練習(xí)到此為止。一下，說(shuō)幾句贊揚(yáng)的話，大多數(shù)狗都會(huì)感到非常高興，愿意順從地接受各種訓(xùn)練。

矯正狗狗咬人的毛病

一只平時(shí)很溫順、對(duì)人不攻擊的犬，突然在某一時(shí)期對(duì)主人家的小孩變得很不友好，甚至吠咬他們，使小孩受到驚嚇和傷害。究其原因，主要是由于犬的嫉妒心理在作怪。

矯正此種行為不能用懲罰的辦法，而要用關(guān)心、獎(jiǎng)勵(lì)的辦法才能收到滿意的效果，否則，會(huì)適得其反。

具體方法是：當(dāng)小孩不在時(shí)，主人要冷落犬，甚至可完全不理睬它，當(dāng)小孩與犬同在時(shí)，主人要表示對(duì)犬的關(guān)心、愛(ài)撫，并喂給一塊可口的食物，每天重復(fù)幾次，犬就會(huì)漸漸形成小孩的出現(xiàn)同樣可使它得到主人的關(guān)心、愛(ài)撫，從而與小孩和睦相處，不再攻擊。

再是有的小孩對(duì)犬不友善，經(jīng)常毆打、踢它，也是造成犬攻擊孩子的一個(gè)原因，這就要引導(dǎo)他們與犬友善相處。

蹣跚學(xué)步的小孩，不得單獨(dú)與犬呆在一起，以防意外。

如果發(fā)現(xiàn)犬也有攻擊其他小孩的現(xiàn)象，則應(yīng)在沒(méi)有調(diào)教好之前，對(duì)犬嚴(yán)加約束，如拴系飼養(yǎng)。

調(diào)教糾正不了的犬，要堅(jiān)決淘汰。

讓狗明白與主人在一起是快樂(lè)和安全的

所謂能與人類共存的狗，就是指學(xué)習(xí)了人類社會(huì)規(guī)則的狗。所謂人類社會(huì)，則是指飼養(yǎng)主人的家庭和周圍的環(huán)境。居住在都市公寓里與居住在深山遠(yuǎn)離塵世的獨(dú)門獨(dú)院，環(huán)境自然是不同的，生活規(guī)則也有所不同。在都市的環(huán)境中，肯定會(huì)存在"可做"和"不可做"的事。把一些規(guī)則教給狗就叫做"訓(xùn)練"。"訓(xùn)練"不等于"訓(xùn)斥"。這點(diǎn)非常重要。在人類社會(huì)里，對(duì)小孩使用訓(xùn)斥的方法，容易讓他們產(chǎn)生逆反心理，更何況與人言語(yǔ)不通的狗。因此僅用訓(xùn)斥的方法來(lái)訓(xùn)練狗，是很難達(dá)到效果的，而且會(huì)導(dǎo)致另一極端，使狗產(chǎn)生"人是不值得信賴的"。有些人認(rèn)為口頭教訓(xùn)不如體罰有效。于是，在狗不聽(tīng)話的時(shí)候，就踢它或打它。這樣，對(duì)狗來(lái)說(shuō)，等于威脅了它們的生命安全，于是就產(chǎn)生了一種逆反心里。這么一來(lái)，就失去了原先訓(xùn)練目的。

狗雖說(shuō)是一種聰明的動(dòng)物，但也不至于教一次就馬上能學(xué)會(huì)。而是應(yīng)該有耐心地一遍又一遍地教給它。要杜絕訓(xùn)斥、體罰等一系列不良行為。那些擅長(zhǎng)訓(xùn)練狗的人，往往會(huì)讓狗明白與主人在一起是最快樂(lè)，最安全的。