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怎么訓(xùn)練英國長毛貓取東西 英國長毛貓訓(xùn)練技巧

提問:小小寵 來源:寵搜網(wǎng)
醫(yī)生回答

如何訓(xùn)練英國長毛貓取東西

貓是一種聰明而獨(dú)立的寵物,很多人可能認(rèn)為它們不像狗一樣聽從口令。然而,通過正確的訓(xùn)練,貓也可以學(xué)會像狗一樣為主人叼回物品。下面介紹一種訓(xùn)練方法,幫助你的英國長毛貓學(xué)會取東西的技能。

首先,訓(xùn)練分為兩個階段,第一階段是基礎(chǔ)訓(xùn)練。首先,給貓戴上項(xiàng)圈,以便控制它的行為。在訓(xùn)練過程中,一只手牽住貓的項(xiàng)圈,另一只手拿著你想讓貓叼回的物品,如小木棒或者絨球。一邊發(fā)出“銜”的口令,一邊晃動你手中的物品。接著,將物品塞入貓的口腔內(nèi),當(dāng)貓銜住物品時,立即用“好”的口令和撫摸獎勵它。然后,發(fā)出“吐”的口令,當(dāng)貓有吐出物品的動作時,立即重復(fù)發(fā)出“吐”的口令,并在貓吐出物品后給予食物獎勵。通過多次訓(xùn)練,當(dāng)主人發(fā)出“銜”或“吐”的口令時,貓就會相應(yīng)地進(jìn)行叼銜或吐出物品的動作。

第二階段是整套動作的訓(xùn)練。首先,訓(xùn)練者在貓面前晃動貓已經(jīng)學(xué)會銜或吐出的物品,引起貓的注意。然后,將物品拋到幾米遠(yuǎn)的地方,并用手指指向物品,發(fā)出“銜”的口令,要求貓去銜取物品。如果貓不去,訓(xùn)練者應(yīng)該牽引貓前去,并重復(fù)發(fā)出“銜”的口令,同時指向物品。當(dāng)貓銜住物品后,訓(xùn)練者發(fā)出“來”的口令,等待貓回到訓(xùn)練者身邊后,再發(fā)出“吐”的口令,貓吐出物品后,立即給予食物獎勵。通過反復(fù)的訓(xùn)練,貓就能夠成功地叼回主人拋出的物品了。

以上是訓(xùn)練英國長毛貓取東西的方法。請注意,訓(xùn)練過程需要耐心和時間,每次訓(xùn)練時間不要過長,可以分為幾個短時間段進(jìn)行。同時,要及時給予貓獎勵,以增強(qiáng)它對訓(xùn)練的積極性。希望這個訓(xùn)練方法能幫助到想讓自家貓學(xué)會這個技能的人們。

小編還為您整理了以下內(nèi)容,可能對您也有幫助:

貓?jiān)趺从?xùn)練

訓(xùn)練方法調(diào)教訓(xùn)貓方法: 調(diào)教訓(xùn)練貓的方法很多,但常用的基本方法大致有如下幾種:

強(qiáng)迫 強(qiáng)迫即指使用機(jī)械刺激和威脅性口令迫使貓準(zhǔn)確而順利地完成動作的一種手段。當(dāng)訓(xùn)練貓做躺下的動作,訓(xùn)練者在發(fā)出“躺下”口令的同時,用手將貓挎倒,迫使貓?zhí)上?,這樣重復(fù)若干次后,貓很快就能形成躺下的條件反射。

誘導(dǎo) 誘導(dǎo)是指用美味可口的食物和訓(xùn)練者的動作等來誘導(dǎo)貓做出動作的一種手段。如在發(fā)出“來”口令的同時,訓(xùn)練者拿一塊貓喜歡的食物在它面前晃動,但不給貓吃,一邊后退,一邊不斷地發(fā)出“來”的口令。這樣,貓就會因食物的引誘而跟過來,很快就形成條件反射。誘導(dǎo)的方法對小貓最為合適。

獎勵 獎勵指為了強(qiáng)化貓的正確動作或鞏固已初步形成的條件反射而采取的手段。獎勵的方法包括食物、撫愛和夸獎等。獎勵和強(qiáng)迫必須結(jié)合使用才有效,開始時每次強(qiáng)迫貓做出正確動作,接著要立即給予獎勵。隨著訓(xùn)練的深入,在完成一些復(fù)雜的動作后,再獎勵。這樣才能充分發(fā)揮獎勵的效能。

懲罰 懲罰是為了阻止貓不正確動作或異常行為而使用的手段,包括訓(xùn)斥、 輕叩頭頸部位等。懲罰的程度應(yīng)根據(jù)具體情況和貓的脾性而定,不能過分地重打貓的頭部和強(qiáng)拉它的尾巴,使其受到過度的驚嚇。訓(xùn)練中亦應(yīng)盡量減少懲罰手段的使用,以免貓對訓(xùn)練產(chǎn)生恐懼和厭倦的感覺。

調(diào)教小貓: 必須注意如下事項(xiàng):

(1)調(diào)教者必須要有耐心和信心,循序漸進(jìn),不厭其煩,不怕失敗,堅(jiān)持對貓進(jìn)行調(diào)教訓(xùn)練。

(2) 對貓的調(diào)教應(yīng)從幼貓時期開始。因幼貓最為活潑好動,好奇心強(qiáng),對任何新鮮的東西都感興趣,所以此時調(diào)教最適宜,也較容易。

(3)調(diào)教貓的最佳時間應(yīng)在喂食前。因?yàn)轲囸I時貓與人較親近,比較聽活,此時能有效地利用食物刺激的方法來調(diào)教貓。

(4) 調(diào)教和訓(xùn)練中,要將各種刺激和手段有機(jī)地結(jié)合起來既不能態(tài)度強(qiáng)硬,又不能任其自由·要剛?cè)峒媸?、寬?yán)結(jié)合。但訓(xùn)練某一個動作時,不可采用過多的方式,以免貓無所適從。

(5)調(diào)教過程中要態(tài)度和藹,不宜操之過急,貓因性格倔強(qiáng),自尊心很強(qiáng),不愿聽人擺布,所以,調(diào)教者態(tài)度要和氣,在調(diào)教時要像與貓一起玩耍一樣,不然貓對訓(xùn)練有了厭惡性反射,將會影響所有的訓(xùn)練過程。

(6) 調(diào)教訓(xùn)練中要獎罰分明。對完成動作要求的,給予少量可口食物表示獎勵,亦可用手輕輕以示贊揚(yáng);對不聽指揮或未完成動作要求的,應(yīng)給予適當(dāng)訓(xùn)斥以示懲罰。

(7) 在整個調(diào)教訓(xùn)練過程中,必須由專人負(fù)責(zé),不能幾個人同時對貓進(jìn)行訓(xùn)練,以免分散貓的注意力,訓(xùn)練應(yīng)在安靜的環(huán)境進(jìn)行,不能發(fā)出巨大的響聲和突如其來的動作,以免把貓嚇跑或不愿接受訓(xùn)練。

訓(xùn)貓生理基礎(chǔ)及刺激方法調(diào)教貓的生理基礎(chǔ):

貓?zhí)熨Y聰穎,生性好動,喜歡嘻戲,好奇心也強(qiáng),對蟲子,線團(tuán),繩子,紙團(tuán),風(fēng)吹動的樹葉都有濃厚的興趣,常常對這些東西擺弄和玩耍一番。平時貓?jiān)谥魅说亩阂?,也可本能地做出滾轉(zhuǎn)、四肢朝天、直立等各種有趣的動作。

然而,要訓(xùn)練貓做一些較復(fù)雜的動作則難度要比狗大得多。這是因?yàn)樨堄泻軓?qiáng)的性,具有異常頑強(qiáng)、不愿受人擺布的性格。 貓喜歡的事情,主人不讓它做也不行,而它不喜歡的事情,強(qiáng)迫它做它也往往不服。另外,貓生性警覺,對強(qiáng)光和多人圍觀易產(chǎn)生恐懼,故較難在大庭廣眾之下進(jìn)行表演。

不過,只要有耐心,結(jié)合科學(xué)的方法,貓還是能在較短的時間內(nèi)被調(diào)教和訓(xùn)練好的。 貓所有行為的完成,都是以神經(jīng)反射為其生理基礎(chǔ)的。 所謂反射活動即機(jī)體的感受器受到某種刺激后,通過神經(jīng)系統(tǒng)的活動,使機(jī)體發(fā)生反應(yīng)的過程。反射活動的發(fā)生,必須要有刺激。刺激則是指那些能被機(jī)體組織細(xì)胞感知,并能引起一定反應(yīng)的。正在變化著的體內(nèi)外環(huán)境因素。如拍打,按壓。光、聲音、溫度等。貓?bào)w內(nèi)有各種敏銳的感受器,如視覺、聽覺、嗅覺、以及皮膚內(nèi)各種溫、痛、觸覺感受器。它們均可分別感覺不同的刺激,并把這些刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)興奮過程。當(dāng)興奮沿著傳入神經(jīng)到達(dá)大腦,大腦立即作出反應(yīng),并通過傳出神經(jīng)向效應(yīng)器(肌肉、腺體等)傳達(dá)指令,使效應(yīng)器做出相應(yīng)的動作。

動物的反射可以分為非條件反射和條件反射兩大類。非條件反射是生來就有的先天性反射,是動物維持生命最基本和最重要的反射活動。如小貓生下來就會吃奶、能呼吸等。能引起非條件反射的刺激稱為非條件刺激,如食物、觸摸、拍打等。條件反射是動物出生后,在生活過程中適應(yīng)于生活環(huán)境而逐漸形成的神經(jīng)反射活動,是后天獲得的。這種反射是保證動物機(jī)體和周圍環(huán)境保持高度平衡的高級神經(jīng)活動,是在飼養(yǎng)管理過程中形成的習(xí)慣和通過訓(xùn)練而培養(yǎng)起來的各種能力,這是屬于個體特有的反射活動。

貓的非條件反射是條件反射的基礎(chǔ)。任何一種條件反射都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,施加有效的刺激手段,使貓形們所需要的能力。因此,調(diào)教貓利用的就是貓的條件反射。在訓(xùn)練貓時。主人發(fā)出的口令、手勢,貓并不理解它的真正含義,而是通過訓(xùn)練使亡養(yǎng)成一種習(xí)慣。即當(dāng)貓一聽到某一口令,看到某一手勢,就會做出相應(yīng)的動作。

訓(xùn)貓的刺激方法:

貓調(diào)教訓(xùn)練時所采用的刺激方法有兩類:即非條件刺激和條件刺激。

非條件刺激: 非條件刺激包括機(jī)械刺激和食物刺激。

機(jī)械刺激是指訓(xùn)練者對貓?bào)w所施加的機(jī)械作用,包括拍打、、按壓等作用。機(jī)械刺激屬于強(qiáng)制子段,能幫助貓做出相應(yīng)的動作,井能固定姿勢,糾正錯誤,機(jī)械刺激的缺點(diǎn)是易引起貓精神緊張,對訓(xùn)練產(chǎn)生抑制作用。

食物刺激是一種獎勵手段。效果較好。不過所用的食物必須是貓喜歡屹的。只有當(dāng)貓對食物發(fā)生了興趣,才會收到良好的效果。訓(xùn)練開始階段,每完成一個動作,就要獎勵貓吃一次食物,以后逐漸減少,直到最后不給食物。在實(shí)際訓(xùn)練中,將兩種刺激方法結(jié)合起來應(yīng)用,效果更佳。

條件刺激: 條件刺激包括口令、手勢、哨聲和鈴聲等。常用的條件刺激是口令和手勢,特別是口令是最常用的一種刺激。在訓(xùn)練中,口令要和相應(yīng)的非條件刺激結(jié)合起來,才能使貓對口令形成條件反射。各種口令的音調(diào)要有區(qū)別,而且每一種口令的音調(diào)要前后一致。 手勢是用手做出一定姿勢和形態(tài)來指揮貓的一種刺激,在對貓的訓(xùn)練中 手勢有很重要的作用。在手勢的編創(chuàng)和運(yùn)同時,應(yīng)注意各種手勢的性和易辨性。每種手勢要定型,運(yùn)用要準(zhǔn)確,并與日常憤用動作有明顯的區(qū)別。

趣味訓(xùn)練

"來”的訓(xùn)練: 讓貓“來”的動作是最基本的動作,一般情況下都能訓(xùn)練成功。訓(xùn)練之前,先讓貓熟悉自己的名字。在每次喂食前叫一下貓的名字,時間一長,以后等到不喂食時,一叫貓的名字它也會產(chǎn)生反應(yīng),在貓有反應(yīng)如抬頭時,就可以進(jìn)行“來”的動作訓(xùn)練。 先把食物放在固定的地點(diǎn),主人嘴里呼喚貓的名字和不斷發(fā)出“來”的口令。如果貓不感興趣,沒有反應(yīng),就把食物拿給同貓看,引起貓的注意,然后再把食物放在固定的地點(diǎn),下達(dá)“來”的口令。若貓順從地走過來,就讓它吃食物,并輕輕地貓的頭、背,以資鼓勵,當(dāng)貓對”來“的口令形成比較牢固的條件反射時,即可開始訓(xùn)練對手勢的條件反射。開始時,主人口里喊“來”的口令,同時向貓招手,后逐漸只招手不喊口令。當(dāng)貓能根據(jù)手勢完成“來”的動作時,要給予獎勵。

訓(xùn)練貓打滾: 打滾對貓來說非常容易,小貓之間嘻戲玩耍時,常常會做打滾動作。如 要聽從主人命令來完成打滾的動作,則必須經(jīng)過訓(xùn)練。訓(xùn)練貓打滾很簡單,先讓貓站在地板上,訓(xùn)練者在發(fā)“滾”的命令的同時,輕輕將貓按倒并使其打滾。如此反復(fù)多次,在主人的誘導(dǎo)下,貓能自行打滾時,應(yīng)立即獎給食物并予以愛撫。以后每完成一次動作就給予一次獎勵。隨著動作熟練過程的加深,逐漸減少獎勵次數(shù),直至取消獎勵。一旦形成條件反射,貓一聽“滾”的命令,就會立即作出打滾的動作。

訓(xùn)練貓銜物: 貓經(jīng)過訓(xùn)練,也能像狗一樣,為主人叼回一些小物品。訓(xùn)練分兩步,

第一步是基礎(chǔ)訓(xùn)練。即先給貓戴上項(xiàng)圈,以控制貓的行為,訓(xùn)練時,一只手牽住項(xiàng)圈,另一只手拿令其叼銜的物品如小木棒、絨球等。一邊發(fā)出“銜”的口令,一邊在貓的面前晃動所拿物品。然后,強(qiáng)將物品塞人貓的口腔內(nèi),當(dāng)貓銜住物品時,立即用“好”的口令和,予以獎勵,接著發(fā)出“吐”的口令,當(dāng)貓有吐出物品的動作時,立即重復(fù)發(fā)出“吐”的口令,當(dāng)貓吐出物品后,喂點(diǎn)食物予以獎勵。經(jīng)過多次訓(xùn)練后,當(dāng)主人發(fā)出“街,或“吐”的口令,貓就會做出相應(yīng)的叼銜或吐出物品的動作。

第二步是整套動作的訓(xùn)練。訓(xùn)練者先將貓能銜或吐出的物品在貓面前晃動,引起貓的注意。然后將此物品拋至幾米遠(yuǎn)的地方,再以手指物品,對貓發(fā)出“銜”的口令,令貓去銜取。如果貓下去,訓(xùn)練者則應(yīng)牽引貓前去,并重復(fù)“銜”的口令,同時指向物品。貓銜住物品后訓(xùn)練者即發(fā)出“來”的口令,待貓回到訓(xùn)練者身邊時,再發(fā)出“吐”的口令,貓吐出物品后,應(yīng)立即給予食物獎勵。如此反復(fù)訓(xùn)練,貓就能叼口主人拋出去的物品了。

一、呼之即來

●貓也需要接受教育

連主人的話也不聽,我行我素--有很多人認(rèn)為這是貓的最大勉力,對這一點(diǎn)無可厚非。但既然與人一起生活,給貓進(jìn)行一些基本的教育還是必要的。

因貓不同于狗,它沒有聽從人類的習(xí)慣,所以有的人認(rèn)為,訓(xùn)練貓是不可能的。其實(shí)不然,的確,貓不能像狗那樣學(xué)會與人握手,端坐不動,但它們卻能意識到自己是與主人生活在一起,而且與主人保持良好的關(guān)系。即使是貓,它們也會感到舒適,當(dāng)然我們不能把貓訓(xùn)練得像傭人一樣的聽話但進(jìn)行一些主人與貓雙方都感到幸福的基本教育并不難。

●知道自己的名字后迷路也不怕

訓(xùn)練貓的第一步,就是讓它記住自己的名字做到“呼之即來”。從貓進(jìn)家的第一天起,就像記住廁所的位置一樣讓它記住自己的名字。

最有效的辦法是,在吃飯前叫貓的名字,它只要明白叫名字就有吃的,自然就記住了叫自己名字的發(fā)音。

這樣一來,吃飯以外的場合,叫它它就“瞄”或者回頭張望或者搖尾以示回答。這樣就便于您進(jìn)行其他方面的教育。明白了自己的名字,迷路時它也會聞聲而來的。平常,很多主人都喜歡跟貓說話,這種時候,“來,瞇瞇,”把它的名字加上效果會更好。

二、不讓你的貓認(rèn)生

●經(jīng)常抱它,和它玩是非常重要的

貓?jiān)臼侵?jǐn)慎小心的動物,對素不相識的陌生人通常會采取置之不理的態(tài)度,有時還會逃走。也許有的人覺得只要貓和主人關(guān)系親密就很滿足了,但如果周圍的人都認(rèn)可并且喜愛你自己喜愛的貓的話,終究是一件令人高興的事情。

即使是野貓也有喜歡和人親近的,但也存在被很愛惜地飼養(yǎng)的純種貓與人認(rèn)生的情況,由此可見貓的性格是各種各樣的,從幼貓時期開始就經(jīng)常被人抱,經(jīng)常和人一起玩的貓會喜歡和人親近。

●讓貓和不認(rèn)識的人接觸是很重要的

短毛的貓喜歡被人抱,但長毛貓不管怎么說一被人抱就一下子從你胳膊里逃走的情況好像也很多,正因如此,從幼貓開始就請盡量多抱抱它吧。但也不要讓貓覺得厭煩地老是抱它,不要勉強(qiáng)地抱貓。

有時和貓一起玩,給他投球啦,或者一邊逗它一邊它,進(jìn)行肌膚交流。如果主人是單身生活或家庭成員較少的情況,也可經(jīng)常讓喜歡貓的朋友到家里來玩,來讓貓?bào)w驗(yàn)一下與陌生人的交往吧。

●膽小的貓很難對人產(chǎn)生信賴感

如果主人是單身生活,白天只有貓?jiān)诩业那闆r下,回家后與貓進(jìn)行肌膚交流就顯得更為重要了。也有在出門的時候,使用錄音電話跟貓談話,使它習(xí)慣于人的聲音。所以一定要每天和它接觸,非常重視對它的撫養(yǎng)。

三、做了錯事如何調(diào)教

●當(dāng)貓不乖的時候要大聲地斥責(zé)

為了讓人和貓都能舒適生活,有必要讓貓遵守各個家庭的紀(jì)律。為此,要好好地教導(dǎo)貓,對其進(jìn)行必須的最低限度的教育。如果掌握了以下四條,那么訓(xùn)練貓的工作一定能順利進(jìn)行。首先第一條,就是立刻當(dāng)場批評。當(dāng)它做了不該做的事時,在這時就該馬上“不行”,“喂”大聲地斥責(zé)。當(dāng)然貓并不是因?yàn)槁犃酥魅说脑挾V剐袆樱皇且驗(yàn)槁牭骄薮蟮穆曇羰芰梭@嚇而停止了行動。如果反復(fù)地這么做,貓就會慢慢感到這么做的話要被大聲地斥責(zé),太頭疼了,因此就再也不做了。

當(dāng)貓做了不該做的事后,把它帶到犯罪現(xiàn)場進(jìn)行說教是完全沒有用的。貓是健忘的動物,即使因?yàn)閯偛诺氖露怀庳?zé),它也不會明白自己為何被斥責(zé)。

●當(dāng)貓表現(xiàn)很好時,充分表揚(yáng)也很重要

第二條是耐心地教育。并不是說今天批評明天就可以允許,而是應(yīng)該在何時都以同一態(tài)度耐心的批評。如果人自己中途放棄的話,那么這之前的辛勞就白費(fèi)了。這樣一來,貓就會得意忘形。

第三條是絕對不能實(shí)行體罰。如果隨便地打貓它就會對主人產(chǎn)生恐懼感,進(jìn)而產(chǎn)生卑屈的性格。因?yàn)樨埖纳眢w要比人小得多,所以被打的話很有可能會受傷。

第四條是當(dāng)

怎么訓(xùn)練英國長毛貓上廁所

怎么訓(xùn)練英國長毛貓上廁所?貓咪的尿液以及糞便是比較臭的,如果不注意及時清理,臭味很容易散布在整個屋里,因此訓(xùn)練貓咪上廁所是很有必要的。

怎么訓(xùn)練英國長毛貓上廁所?貓咪的尿液以及糞便是比較臭的,如果不注意及時清理,臭味很容易散布在整個屋里,因此訓(xùn)練貓咪上廁所是很有必要的。

在貓?zhí)と思议T的第一天起,就應(yīng)訓(xùn)練它上廁所了。盡早訓(xùn)練效果好。在貓能自由進(jìn)出的走廊角、陽臺等地設(shè)置貓用廁所。未習(xí)慣新家的貓有便意時會坐立不安,這時就是訓(xùn)練上廁所的好時機(jī)。

但最初將貓咪放在準(zhǔn)備好的專用廁所,它可能會爬出來(重復(fù)數(shù)次),主人不要灰心,只要輕聲地對它說:廁所在這兒,然后再重復(fù)幾次把沾有貓屎味的沙子,紙巾放入廁所中,貓聞到自己的氣味時才能安心。當(dāng)貓順利方便完以后,別忘了好好表揚(yáng)它干得好。只要這樣重復(fù)訓(xùn)練就會很有效,甚至有的貓?jiān)谕忸^都會特地跑回來上廁所。

英國長毛貓訓(xùn)練技巧:

1.跟氣味作戰(zhàn)。

如果貓咪隨地大小便時,千萬不要施用嚴(yán)厲的手段,你、你、你,都是你把它抓過來打屁屁,以教訓(xùn)它的沒規(guī)矩,這樣反而會事倍功半,因?yàn)樨堖鋾粴馕端€以為你要告訴它那兒就是固定的廁所。那可有的忙了。這時應(yīng)該徹底清潔這些地方以消除氣味,同時提起耐性,持續(xù)訓(xùn)練它到固定的便盆區(qū)方便。當(dāng)然啰,有媽的孩子是幸福的,自家所生養(yǎng)的貓仔,有母貓的帶領(lǐng)可就不需要咱們傷腦筋了。

2.找個方便的好地方。

先把便盆放在固定隱密的地方,因?yàn)槿硕?,它可是會不好意思的。?dāng)小貓的尾巴翹起,有蹲下來的動作顯示時,這就表示它要解放了???趕快將小貓放到便盆里去,讓它知道便便的地方就在這里,很快的,重復(fù)兩、三次后,貓咪就會學(xué)會解放時該去哪里放松了。

怎樣訓(xùn)練好貓咪

怎樣訓(xùn)練好貓咪

  怎樣訓(xùn)練好貓咪?在日常生活中,很多人都喜歡養(yǎng)貓的,因?yàn)樨堖@種寵物是比較溫順的,但是想要貓咪聽話是需要訓(xùn)練的,下面我為大家分享怎樣訓(xùn)練好貓咪,一起來看下吧。

  怎樣訓(xùn)練好貓咪1

   一、建立信任不可打罵

  貓咪可能的確喜歡擁有自己的小秘密,只要無傷大雅,主人并不需要理會(此處并不包括從外叼回死動物然后藏在家里的幾角旮旯里、悄悄抓爛主人心儀大衣的一角、趁主人不在家撈出缸里的小魚兒……),就像我們自己也有需要保護(hù)的隱私一般,貓咪不喜歡也不愿意把所有的事情都向主人交代,再說,這在技術(shù)上操作起來也有一定難度,別指望“貓言貓語”之類的APP能成為你的翻譯官,太多用過的人表示,表達(dá)愛意的句子被它“翻譯”并傳達(dá)后,貓咪受到了驚嚇。

  作為主人,你需要掌握并熟練的,是保持和貓咪的有效溝通,提供它所需要的幫助,讓它感受到你的愛意,以及在它做錯事情的時候,能夠給予善意的提醒和糾正。一切的溝通都需保持友善,包括訓(xùn)斥,把握好度是關(guān)鍵。比如你只需要讓它知道你不喜歡它做的某件事情,在事情進(jìn)行的時候就要及時地阻止和訓(xùn)斥,點(diǎn)到即止,絕不可訴諸暴力。貓咪和狗狗的其中的一個不同之處在于,“棍棒底下出孝子”這句話對某些狗狗也許適用,但對貓咪來說,一旦受到體罰,它會由于恐懼而對人類喪失信任,并導(dǎo)致性格改變,而出于自我保護(hù),它可能還會做出更激烈的行為。

  我們自己做錯事而不自知的時候,總希望能被理解并友善對待,更何況是敏感的貓咪呢?成為它們能夠信任、值得托付的人,這是我們需要做的第一步,只有建立了信任,溝通、調(diào)教才成為可能。

   二、獎懲結(jié)合規(guī)范訓(xùn)練語言

  那么,是不是貓咪做錯了事情也要表示友好甚至給予零食表示體諒呢?大錯,友善對待是包括杜絕暴力,包括不體罰,但絕非做錯事也要受到表揚(yáng)甚至獎勵,矯枉不要過正,溺愛對貓咪同樣沒有好處,除非你希望貓咪成為你的大老板,并且能夠?qū)λ月犛?jì)從。否則,在貓咪做錯事情的時候,請及時訓(xùn)斥并糾正。

  貓咪和人類本來就不在一個話語系統(tǒng)和行為規(guī)范準(zhǔn)則里,對什么可為、什么不可為,它們并沒有概念。比如抓破你心愛的貴價真皮沙發(fā),對它們來說很可能只是一個小游戲或午間探索,如果破壞進(jìn)行中的'時候被你抓了現(xiàn)行,請及時阻止、訓(xùn)斥。但是如果你只是在事后發(fā)現(xiàn)它干的“好事”,請忍住怒火,假裝什么也沒發(fā)生,并默默清理現(xiàn)場。因?yàn)樨堖湓缇屯俗约焊蛇^什么了,你若此刻訓(xùn)斥,在它看來就是無理取鬧,“主人好愛亂發(fā)脾氣,真是莫名其妙呀”。一定要抓現(xiàn)行,非“作案”進(jìn)行中絕不訓(xùn)斥,如果一直都抓不到現(xiàn)行,主人不妨把這當(dāng)作一個忍耐力的小訓(xùn)練好了。

  訓(xùn)斥的詞語最好選擇發(fā)音容易辨認(rèn)、記得的,比如“No”、“不可以”,家人之間對訓(xùn)斥貓咪的詞語最好統(tǒng)一,不要你習(xí)慣用“不可以”,姐姐愛說“不行”,媽媽會說“看你干的什么事兒!”而爸爸則是“停下”……這樣貓咪會非常混亂,“什么狀況?這家人到底想說什么?”選定一兩個詞語,并適當(dāng)提高音量,貓咪很快就會理解你的或你們的意思并終止錯誤行為。

  在調(diào)教的時候,還需注意獎懲結(jié)合,而且,要以獎勵為主。獎勵可以是幾句夸獎也可以是零食,一般來說前者為主后者為輔。同樣獎勵的詞語也要控制在兩三個以內(nèi),以免讓貓咪困擾,比如“乖”,“真棒”,盡量以溫柔和贊許的語氣說出。貓咪對表揚(yáng)和對懲罰一樣敏感,每當(dāng)它做對了就立即表揚(yáng),一段時間下來就會形成固定的行為習(xí)慣,而且注意,盡可能多地表揚(yáng),盡少訓(xùn)斥。這個過程根據(jù)不同貓咪的不同性格而長短不一,不過,只要你懷著一顆必勝的心,并充滿愛意,訓(xùn)練一只“五好模范家貓”不是夢。

   三、訓(xùn)練貓咪好壞和自身也有原因

  回到家好一會兒才發(fā)現(xiàn)沒見到貓咪?找了一圈才發(fā)現(xiàn)它已躲進(jìn)了衣柜或者床底,死活不肯出來,看到你的時候還相當(dāng)不爽地“喵喵喵”?這時候你的第一反應(yīng)是什么?先對家里來個突擊大檢查看看她是否做錯了事?是不是打壞了花瓶或者抓爛了沙發(fā)?

  打住。如果換成狗狗,在你回家的時候躲起來還低頭發(fā)出嗚咽聲,這時候你確實(shí)需要檢查它是不是犯錯了,但這個情況放在貓咪身上卻未必適用。貓咪見到你躲起來或者表達(dá)不滿,很可能問題就直接出在了你的身上。先不要急著為自己辯護(hù),這個“問題”很可能在人類看來根本就不值得一提,但對敏感的貓咪來說,卻相當(dāng)嚴(yán)重。比如你邀請一幫好友來家里做客,喧鬧吵雜聲、陌生人的氣味都可能引起貓咪的不適,讓它產(chǎn)生抗拒,從而把自己藏起來。又或者你只是去電了個頭發(fā),貓咪見到你就嚇得急忙跑開,原因可能并不是出在你的新發(fā)型上,而是做頭發(fā)的時候使用的藥水氣味讓貓咪感到不舒服,所以要跑開以避免聞到這股味道。雖然緝毒搜救的活兒都是狗狗在干,但貓咪鼻子的靈敏程度一點(diǎn)不遜色,陌生的、刺鼻的、不喜歡的氣味,它通通能迅速分辨并及時采取行動:躲起來、跑開,甚至。發(fā)現(xiàn)貓咪行為舉止異常,排除身體方面的因素后,就要給這個異常行為找出產(chǎn)生的原因,單純的訓(xùn)斥、糾正沒有意義,因?yàn)椤敖忖忂€須系鈴人”。

   四、讀懂貓咪的語言

  貓咪高興或滿意時會發(fā)出咕嚕聲,且不同貓咪發(fā)出的咕嚕聲差異很大。我們很容易將咕嚕聲和刺耳的吼叫聲區(qū)分開。而這種吼叫聲是抵抗入侵的貓或狗時發(fā)出的。

  貓咪發(fā)出的喵喵聲主要是為了吸引別人的注意力。如果喵喵聲短促而且音調(diào)很高,則表示貓咪正在屋中尋找自己的主人。貓咪訓(xùn)練,如果喵喵聲持久而洪亮,則表示貓想要開一扇門,或想吃東西。而貓如果被關(guān)在旅行籃中,或被踩到了尾巴則會發(fā)出憤怒的大叫聲。當(dāng)貓咪坐在窗臺上觀察外面的鳥的時候,會發(fā)出一種介于喵喵聲與咕嚕聲之間的一種咋舌聲。

  貓咪的身體語言是通過它的姿態(tài)展現(xiàn)出來的。通常你可以利用你的直覺來判斷貓的感覺和需要。貓咪滿足時的姿態(tài)是最容易識別的,因?yàn)檫@時它會使自己完全放松并瞇起雙眼。貓放松時會伸展四肢并不斷揮動自己的爪子。這時您可以走上前去輕輕的撓它一下,它就會四腳朝天地躺在地上讓你繼續(xù)撓它。貓有時還會在滿意的時候踩踏并發(fā)出咕嚕聲。這是因?yàn)樵谒麖那俺阅痰臅r候需要將奶水踩踏出來。

  貓咪的世界很多時候我們并不懂,它并不是只要吃的玩的用的,貓咪也是非常有感情的動物,很多時候它更需要主人的陪伴和呵護(hù),也許它做的那些壞事情只不過想引起你的注意罷了。

  怎樣訓(xùn)練好貓咪2

   如何訓(xùn)練貓咪不認(rèn)生

   經(jīng)常抱它,和它玩是非常重要的

  貓?jiān)臼侵?jǐn)慎小心的動物,對素不相識的陌生人通常會采取置之不理的態(tài)度,有時還會逃走。也許有的人覺得只要貓和主人關(guān)系親密就很滿足了,但如果周圍的人都認(rèn)可并且喜愛你自己喜愛的貓的話,終究是一件令人高興的事情。 即使是野貓也有喜歡和人親近的,但也存在被很愛惜地飼養(yǎng)的純種貓與人認(rèn)生的情況,由此可見貓的性格是各種各樣的,從幼貓時期開始就經(jīng)常被人抱,經(jīng)常和人一起玩的貓會喜歡和人親近。

   讓貓和不認(rèn)識的人接觸是很重要的

  短毛的貓喜歡被人抱,但長毛貓不管怎么說一被人抱就一下子從你胳膊里逃走的情況好像也很多,正因如此,從幼貓開始就請盡量多抱抱它吧。但也不要讓貓覺得厭煩地老是抱它,不要勉強(qiáng)地抱貓。 有時和貓一起玩,給他投球啦,或者一邊逗它一邊它,進(jìn)行肌膚交流。如果主人是單身生活或家庭成員較少的情況,也可經(jīng)常讓喜歡貓的朋友到家里來玩,來讓貓?bào)w驗(yàn)一下與陌生人的交往吧。

   膽小的貓很難對人產(chǎn)生信賴感

  如果主人是單身生活,白天只有貓?jiān)诩业那闆r下,回家后與貓進(jìn)行肌膚交流就顯得更為重要了。也有在出門的時候,使用錄音電話跟貓談話,使它習(xí)慣于人的聲音。所以一定要每天和它接觸,非常重視對它的撫養(yǎng)。

怎樣訓(xùn)練貓養(yǎng)成好習(xí)慣?

大家都知道,寵物貓的性格很強(qiáng),并不像寵物狗一樣容易被馴化。所以,訓(xùn)練貓咪才是一件很不容易的事情。如果想訓(xùn)練自家貓咪,就要清楚從什么時候開始訓(xùn)練效果較好,以便讓貓咪養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

訓(xùn)練貓咪的較佳時機(jī)

貓咪是很聰明的動物,不用非得從小時候開始訓(xùn)練,很多成年貓咪也是同樣可以訓(xùn)練很好的。

訓(xùn)練貓咪的較佳時機(jī)就是在貓咪們餓肚子的時候,因?yàn)樨堖鋫冎乐魅四軡M足自己的需求,因此只要主人給出合理的指令,即便再怎么不愿意,貓咪們也會為了填飽肚子而暫時委屈配合主人一下。    

訓(xùn)練的注意事項(xiàng)

1、訓(xùn)練貓咪的時間不宜過長,一般15分鐘以后,貓咪的耐心就會漸漸消失,再強(qiáng)行訓(xùn)練不僅不會讓貓咪掌握要學(xué)的技能,反而會引起貓咪的反感。

不過如果主人每天給貓咪兩餐,那么在這兩餐前都可以對貓咪進(jìn)行訓(xùn)練。同理,在給零食前也可以來個訓(xùn)練。

2、主人可以在給食物前讓貓咪重復(fù)已學(xué)技能,如果長期不重復(fù)貓咪們學(xué)過的技能,貓咪可能就會慢慢忘記。

3、用零食訓(xùn)練貓咪不宜過于頻繁,因?yàn)榱闶车倪m口性較好,如果一直以零食來訓(xùn)練貓咪可能會導(dǎo)致兩個后果——貓咪不停地要求更好的刺激才能學(xué)會新的技能和挑食情況的出現(xiàn)。

4、獎勵也有等級之分。如果總是給同樣的獎勵,貓咪肯定不愿意學(xué)習(xí)更難的技能。為了鼓勵貓咪學(xué)習(xí)更難的技能,主人的獎勵也應(yīng)該是更難得到的東西。    

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