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如何訓(xùn)藏獒狗聽話

編輯:小小寵 來源:寵搜網(wǎng)
摘要
1.訓(xùn)練藏獒時需使用牽引繩,如果藏獒不聽話,可將它牽走。也可通過食物來訓(xùn)練藏獒,當(dāng)它聽從主人命令時可給予食物獎勵,調(diào)動它的積極性。訓(xùn)練藏獒時需根據(jù)不同性格與身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練藏獒就會變得聽話。

1.訓(xùn)練藏獒時需使用牽引繩,如果藏獒不聽話,可將它牽走。也可通過食物來訓(xùn)練藏獒,當(dāng)它聽從主人命令時可給予食物獎勵,調(diào)動它的積極性。訓(xùn)練藏獒時需根據(jù)不同性格與身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練藏獒就會變得聽話。

小編還為您整理了以下內(nèi)容,可能對您也有幫助:

藏獒怎么訓(xùn)練

藏獒的訓(xùn)練方法:

1、機(jī)械刺激法

機(jī)械刺激法是利用器具,在獒犬不聽指令時用來控制其行為的方法。最常用的是牽引帶(狗鏈)。在獒犬隨行和受訓(xùn)時,主人要掌握方向的主導(dǎo)權(quán)。如果不按主人的意圖行事,可以拉牽引帶,迫使不能做違背主人意愿的事。

2、食物刺激法

食物刺激法是在獒犬受訓(xùn)成功或吸引其注意力時給予食物獎勵,調(diào)動訓(xùn)練積極性。如果只訓(xùn)練,忽視獎勵,獒犬會覺得訓(xùn)練是一件極沒有意義的事,一切訓(xùn)練手段都是徒勞的。食物可以刺激獒犬的條件反射,讓它知道如果聽話就有好處。

3、機(jī)械刺激和獎勵結(jié)合訓(xùn)練法

這種方法是在獒犬拒絕接受訓(xùn)練時用機(jī)械法強(qiáng)迫其按指令行動,同時在動作成功或有起色時要給予獎勵。如果機(jī)械刺激強(qiáng)度過大,如果獎勵過多會影響正常食欲,也不利于以后的訓(xùn)練??梢越Y(jié)合和口頭表揚,達(dá)到獎勵的目的,主人要真情流露。

4、摹仿訓(xùn)練法

摹仿訓(xùn)練法是讓受訓(xùn)獒犬觀看一只訓(xùn)練有素的獒犬是如何接受訓(xùn)練并得到獎勵的,從中受到影響和啟發(fā)。這種方法可以生動有效的讓獒犬明白要做什么,訓(xùn)練效果有時是機(jī)械刺激法所不及的。小威盛受到威盛的影響和啟發(fā),在訓(xùn)練時更加容易。

訓(xùn)練原則:

1、循序漸進(jìn)

    任何一種犬的訓(xùn)練,都要遵循循序漸進(jìn)的原則,藏獒的訓(xùn)練更是如此。因為藏獒不易接受訓(xùn)練,條件反射建立慢,所以訓(xùn)練過程中必須逐步提高,不能急于求成。

2、因犬制宜

     依據(jù)不同藏獒的自身性格、素質(zhì)特點和神經(jīng)類型,在訓(xùn)練方向、訓(xùn)練科目選擇上和訓(xùn)練進(jìn)度上,要因犬制宜,分別對待。

     對不同類型及行為反應(yīng)的犬應(yīng)分別對待,有以下幾種分類:興奮型、活潑型、安靜型、混合型、被動防御較強(qiáng)型、主動防御較強(qiáng)型、食物反射較強(qiáng)型、探求反應(yīng)較強(qiáng)型。

     實際訓(xùn)練藏獒過程中,將藏獒歸屬為混合型、主動防御較強(qiáng)型、食物反射較強(qiáng)型三種類型。

3、鞏固提高

     因為藏獒在訓(xùn)練中建立條件反射慢,容易消退。所以在訓(xùn)練中,要不斷鞏固藏獒已形成的能力,在鞏固的基礎(chǔ)上,增加訓(xùn)練的內(nèi)容和難度。

     鞏固是指加強(qiáng)藏獒能力的穩(wěn)定性和基礎(chǔ)的扎實性,提高是指在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和突破。

     但需注意提高是有限度的,不能超出藏獒自身的生理活動極限。

如何訓(xùn)練藏獒

藏獒(詳情介紹)

藏獒有著一身健壯的體格、突出的五官、帥氣的外表、形象霸氣十足,一生只對主人忠心耿耿的犬莫非也就藏獒了,所以被稱為一生只認(rèn)一個主人之說法。那么你是否想過如何把他訓(xùn)練成你想要的模樣呢?

訓(xùn)練要領(lǐng)

掌握要領(lǐng)就可以成功的訓(xùn)練藏獒。

一、誘導(dǎo)

誘導(dǎo)就是在訓(xùn)練中利用食物,器具等獒犬感性趣的東西吸引獒犬的注意力,調(diào)動其積極性。如把獒犬喜歡的玩具作為叼物訓(xùn)練的目標(biāo)等。此法的問題在于如果換了物品或沒有食物獎勵可能口令作用不大,為此應(yīng)注意以下三點:

1.使用誘導(dǎo)要掌握好時機(jī),應(yīng)與一定強(qiáng)度的強(qiáng)迫手段相結(jié)合,這樣既可保證訓(xùn)練的順利進(jìn)行,又可保持獒犬的興奮性。防止以誘導(dǎo)代替口令和手勢的做法。

2.要防止因誘導(dǎo)而產(chǎn)生不良聯(lián)系,應(yīng)注意穿插不同的器具,讓它明白訓(xùn)練目的。

3.要根據(jù)獒犬的神經(jīng)類型、特點適當(dāng)運用因材施教,對于沈著、安靜、不太興奮的獒犬可多用,而興奮、靈活的獒犬宜少用。

二、強(qiáng)迫

強(qiáng)迫是使用機(jī)械刺激和威脅的語調(diào)使其不得不完成訓(xùn)練。一般所有的獒犬和所有的訓(xùn)練內(nèi)容都會用到強(qiáng)迫法,特別是訓(xùn)練無進(jìn)展時使用。但要注意以下兩點:

1.運用強(qiáng)迫時,要及時力度不要過大,次數(shù)不要頻繁。不然當(dāng)獒犬的恐懼感達(dá)到一定程度時會影響訓(xùn)練內(nèi)容的強(qiáng)化,同時也影響與主人的感情。要讓它知道懲罰和獎勵都是針對訓(xùn)練,如果成功一定有獎勵(可以是)。

2.對于不同科目,強(qiáng)迫力度會有差別,應(yīng)靈活運用,以免產(chǎn)生不良后果。

三、禁止

這是為了制止獒犬的不良行為而采取的一種手段。可以是嚴(yán)厲的命令,也可以是機(jī)械刺激。如當(dāng)獒犬隨地小便時應(yīng)利用嚴(yán)厲的語句制止,文字要一樣讓它知道這樣的話是制止的意思。使用禁止法時應(yīng)注意以下兩點:

1.制止獒犬的不良行為時,主人的態(tài)度必須嚴(yán)肅,制止一定要及時,最有效的時機(jī)是當(dāng)獒犬有不良行為表現(xiàn)時立即制止。態(tài)度嚴(yán)肅,決不是打罵的代名詞,每當(dāng)獒犬聞令即止時,要給于獎勵。

2.對于制止有效,但反映遲緩的獒犬,也要配合機(jī)械刺激來加強(qiáng)記憶。

四、獎勵

獎勵是為了強(qiáng)化獒犬的正確動作,鞏固已培養(yǎng)的能力,調(diào)整獒犬的神經(jīng)狀態(tài)而采取的一種手段。獎勵的方法有給食、、準(zhǔn)予游散和表揚(發(fā)出“乖”的口令)等。一般在科目訓(xùn)練的初期,為了使犬迅速形成條件反射及鞏固所學(xué)的動作,都應(yīng)采用給食為主,結(jié)合表揚給予獎勵。獎勵注意以下兩點:

1.獎勵必須及時,并應(yīng)根據(jù)不同情況,采用不同的獎勵方法。

2.獎勵時,主人的態(tài)度必須和藹可親。

3.獎勵不能跟平日的吃飯時間混一談。

藏獒怎么訓(xùn)練才聽話

如何訓(xùn)練藏獒讓它改掉壞習(xí)慣,一起來看看小編今天的分享吧。

1、趁早訓(xùn)練

對于初次飼養(yǎng)藏獒的朋友來說,最好在藏獒3月齡以下就開始訓(xùn)練,這樣可以通過長時間地與幼犬接觸,熟悉它的整個生長發(fā)育過程與變化。幼犬也能通過與主人的來往,牢牢地記住飼主的聲音和行為,在狗狗自己的頭腦里形成良好的條件反射。并且,經(jīng)過長時間訓(xùn)練、調(diào)教,狗狗與主人能培養(yǎng)起牢固的感情,建立更加密切的關(guān)系,對主人產(chǎn)生依戀,這樣對狗狗以后的訓(xùn)練都有好處。等到狗狗年紀(jì)大了再改變它們的習(xí)慣可就晚了。

2、及時糾正

狗狗不聽命令,犯錯誤時,主人應(yīng)及時制止并糾正,不能生硬地訓(xùn)斥,讓狗狗不明不白地就被教訓(xùn)了一頓。這樣懲罰不當(dāng),會使狗狗產(chǎn)生逆反心理,從而增加訓(xùn)練的難度。為了訓(xùn)練好藏獒幼犬,當(dāng)它發(fā)生隨意撕爛物品、損壞家私、隨意大小便、狂吠或攻擊主人等不良行為時,飼主們應(yīng)立即拿報紙或?qū)S玫挠?xùn)犬教鞭抽它的嘴巴,并告訴它打它的原因,警告以后不能犯同樣的錯誤。

3、賞罰分明

藏獒也算是個傻大個,智商方面其實并不高的。所以如果主人在獎勵還有懲罰方面沒有明確,它是不會理解到的訓(xùn)練就沒有作用。記住懲罰一定要快準(zhǔn)穩(wěn),不能拖延。如果當(dāng)時藏獒做錯了沒有處罰。過幾天就不要在想著要懲罰一下。它是不懂的也早就不記得了。

4、多接觸人

有時狗見到陌生人會因警戒或恐懼心而咬人。這時可以請朋友幫忙,訓(xùn)練狗習(xí)慣與生人接觸。首先在朋友的幫助下,消除狗對外人的恐懼心理。讓朋友喂給愛犬食物時,要讓它看見食物是從主人那里遞給朋友的,這樣可以讓它明白這個人是主人所信賴的,并不是危險人物。吃了朋友喂給的食物后,兩個人一同夸獎它,這樣就能讓它逐漸習(xí)慣與生人接觸了。

5、不為所動

我們在訓(xùn)練藏獒的時候也要注意,千萬不要過分的寵溺它這樣不好訓(xùn)練也會養(yǎng)成很多壞習(xí)慣。如果剛才懲罰了它,不要因為它跟你撒嬌賣萌就心軟,馬上又和它玩一塊了。那這樣它就不會把當(dāng)一回事,變得越來越不聽話也不害怕你。最好是一天都不要理他。讓它明白自己做錯了惹主人不開心了。

藏獒怎么訓(xùn)練才聽話

1、訓(xùn)練藏獒時可采用機(jī)械刺激法,在訓(xùn)練隨行時,主人通過狗繩掌握行動的方向主導(dǎo)權(quán),如果藏獒不聽話,可使用繩子進(jìn)行牽引,迫使藏獒藏獒聽從主人的命令。

2、也可通過食物刺激來訓(xùn)練,當(dāng)藏獒聽從主人的命令時可給予食物獎勵,以調(diào)動它訓(xùn)練的積極性,食物可刺激藏獒的條件反射,讓它知道聽話就有食物獎勵。

3、訓(xùn)練時需根據(jù)藏獒的性格、身體素質(zhì)與特點進(jìn)行訓(xùn)練。藏獒在訓(xùn)練中條件反射較慢,訓(xùn)練中需不斷鞏固所學(xué)的技能,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練藏獒就會變得聽話并完成主人的指令。

怎樣訓(xùn)練藏獒才能提高它的服從性呢,你能來說一說嗎?

1、不要懷疑藏獒幼犬的學(xué)習(xí)能力,但要注意教幼犬的方法

一般來說,藏獒幼犬一般被認(rèn)為是六個月大,才能開始正式訓(xùn)練。 但許多藏獒經(jīng)常在六個月大之前學(xué)會不良行為。 例如,一只藏獒小狗沒有學(xué)會聽命令坐下,但它可以學(xué)會咬玩具或跳到每個客人身上。所以不要懷疑藏獒幼犬的學(xué)習(xí)能力,而是回顧一下教幼犬的方法。

傳統(tǒng)上,訓(xùn)狗方法的重點是強(qiáng)迫狗服從。 這種脅迫很容易壓制所有的行為,不管它們是好是壞。 因此,過早對藏獒進(jìn)行過多的訓(xùn)練可能會導(dǎo)致訓(xùn)練失敗。為避免這種情況,您應(yīng)該專注于使用積極的獎勵來訓(xùn)練正確的行為。 當(dāng)然,如果藏獒犯了錯誤,仍然可以對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制或處罰,讓藏獒記住。

2.讓藏獒幼犬學(xué)會熟悉兩個呼號

在訓(xùn)練藏獒幼犬時,讓藏獒熟悉兩個口號:“是”和“不”。當(dāng)藏獒犯錯時,說“不”的口號,讓藏獒知道自己犯了錯誤。同樣,當(dāng)藏獒做正確的事時,贊美狗“好”的信號同樣重要。 如果沒有這樣的信號,就等于強(qiáng)迫狗自己去[猜測],猜測哪些行為可以得到獎勵。 這種反復(fù)試驗的方法可能需要很長時間才能讓狗意外猜對,而且嘗試沒有回報。

想一想:沒有回報,嘗試成功需要很長時間; 小狗自然而然地選擇放棄學(xué)習(xí),甚至認(rèn)為[學(xué)習(xí)]是值得的。 因此,對于藏獒幼犬來說,準(zhǔn)確地學(xué)會兩個“能”和“不能”是非常重要的。 因為它可以讓小狗快速判斷自己做的是對還是錯。 自然,小狗也會更喜歡學(xué)習(xí)。

3. 將信號與獎勵相關(guān)聯(lián)

使“好狗”信號起作用的第一步是選擇一個簡短、易于識別的密碼。 一個簡單的例子是將“好狗,小狗好,媽媽的寶貝”這樣的句子縮短為“好”這樣的密碼。一開始,一邊說“好”,一邊想給小狗吃點東西。 重復(fù)大約二十次。

 注意:先說“好”再說食物的順序很重要; 在說“好”和給食物之間有一個短暫的停頓。 很快,藏獒就會回復(fù)你選擇的密碼,并開始期待你給它一個獎品。 換句話說,您已經(jīng)成功建立了“好”的密碼。 現(xiàn)在你有一個更強(qiáng)大的工具可以快速告訴你的狗:它在做正確的事。如果每一位藏獒主人都能做好以上三點,藏獒幼犬的訓(xùn)練會有一個很好的開始,以后的訓(xùn)練也會很方便。

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