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訓狗辦法大全,有用的訓狗技巧大匯總!

提問:小小寵 來源:寵搜網(wǎng)
醫(yī)生回答

跟著人們生活水平的不斷提高,咱們能夠看到,在生活中,有許多人都會喂養(yǎng)一只寵物狗,可是,練習狗狗卻是許多新手家長一起面臨的難題,那么,小編就向朋友介紹幾個有用的練習寵物狗的辦法,期望對朋友們有所協(xié)助。

1、練習小狗進食

關(guān)于寵物狗來說,第一件需求練習的便是狗狗的進食,由于杰出的進食習氣,能夠有用的護理小狗的腸胃,促進營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收,然后趕快的促進身體的發(fā)育和成長。

練習小狗進食一般最好是從幼犬開端,先讓小狗學會定點進食,便是咱們在喂養(yǎng)的時分,固定在一個當?shù)?,然后要讓狗狗在主人的贊同之后,才干進食。

將餐具和食物放在小狗的面前,不讓小狗吃,假如小狗不聽,立馬撤走食盆,一向比及小狗有等候的痕跡,才把食盆放下,然后說一聲“能夠”,或許“進食”,然后就能夠讓它吃飯了。

2、練習小狗大小便

練習狗狗大小便也是很重要的一項練習辦法,由于假如不能正確的練習狗狗大小便,屋子里邊都是狗狗的糞便,十分讓人頭疼。所以練習狗狗大小便也是很重要的。

A、在室內(nèi)先選定一個給狗狗排便的地址,然后在那里鋪上一個大張的報紙或許尿墊,避免狗狗在開端不熟練的時分,尿到外面。比及小狗后邊能夠自己排便的時分,能夠把尿墊或許報紙換成正常大小了。

B、留意狗狗生理排便的時刻,大概是在飯前飯后十分之左右,和睡醒覺之后,是狗狗的生理排便時刻,這個時分,帶著狗狗去排便,會比較簡單。

C、假如小狗到了排便地址,半響都不排便,能夠事先在排便地址放上它的糞便,聞到了解的滋味,小狗會心思放松一下,就會排便的快一些,

3、練習小狗作揖,握手等技術(shù)

一般聰明的狗狗都是能夠輕松的把握作揖,握手的技術(shù)的,一般不需求特意抽出時刻來練習,能夠在飯前抽出幾分鐘來練習一下,重復輔導動作,讓狗狗跟自己握手,假如做得好,就獎賞給小狗食物,一般堅持一周左右,小狗就能夠把握了。

以上幾種練習小狗的辦法是針關(guān)于基礎(chǔ)練習的使用的,期望朋友們的都能有用的把握,使用到對狗狗的練習中,狗狗都能聰明靈巧又聽話。

小編還為您整理了以下內(nèi)容,可能對您也有幫助:

訓狗10句口訣

訓狗的10句口訣有:隨行、坐、臥、立、躺下、握手、打滾、前來、安靜、撲咬。

1、隨行:口令是“靠”手勢是左手自然下垂輕拍左腿外側(cè)。

2、坐:口令是“坐”,手勢是右大臂向上伸直掌心向前成“l(fā)”型為正面坐,左手輕拍腹部為左側(cè)坐。

3、臥:口令是“臥”,手勢是右手上舉,然后伸平,掌心向下為正面臥,右手從犬前面向下方揮伸,掌心向下為左側(cè)臥。

4、立:口令是“立”,手勢是右臂從下向上擺動伸展,手掌朝上,自然落下。

5、躺下:口令是“躺下”,手勢是右臂向前伸展,手掌向左,右下擺動。

6、握手:口令是“握手”,手勢是右手伸向要求握手的狗狗的前爪前。

7、打滾:口令是“打滾”,手勢是右臂向前平伸,掌心向左,手掌向上翻動為左滾,手掌向下翻動為右滾。

8、前來:口令是“來”,手勢是左手向左平伸,手心向下,隨即自然放下。

9、安靜:口令是“靜”,手勢是右手掌心揮向犬鼻部,肘部再屈曲舉起高達頭部水平,并輕輕上下?lián)u晃。

10、撲咬:口令是“襲”,輔助口令為“注意”,手勢是以右手食指指向被撲咬的對象。

訓狗|狗狗錯誤行為糾正訓練|養(yǎng)狗必看

狗狗錯誤行為糾正

亂咬拆家

拆家原因:

1.精力旺盛無處消耗

2.幼犬長牙期靠咬東西磨牙

解決方法:

1.日常多帶狗狗出門消耗體力

2 準備摩牙玩具并進行籠養(yǎng)訓練

出門爆沖

爆沖原因:

1.過分興奮,精力過于旺盛

2.狗狗對主人的關(guān)注度不夠高

解決方法:

1.建議選擇P繩進行隨行訓練

2.當狗狗爆沖時,主人用力扯一下繩子然后站著不動,待狗狗安靜再前行,該訓練需反復

到處亂拉

亂拉原因:

1.沒有做定點排便訓練

2.泌尿系統(tǒng)問題或發(fā)情期

解決方法:

1.選合適排泄地點,引導狗狗進行排泄并給予及時獎懲

2.泌尿問題建議及時就醫(yī),若是發(fā)情期可決定是否絕育

過度嗅聞

嗅聞原因:

1.打招呼,靠聞屁屁了解信息

2.確認誰的地位比較高

解決方法:

1. 若都是放松狀態(tài)則無需擔心

2.若狗是排斥狀態(tài)請立馬拉開

喜歡亂叫

亂叫原因:

1. 膽小沒安全感或分離焦慮

2.對主人有需求如餓了渴了

解決方法:

1.給予狗狗充足陪伴和互動,并給狗狗進行獨處訓練

2.仔細查看狗狗具體需求

挑食嚴重

挑食原因:

1.主人不定時定量的飼養(yǎng)

2. 喂過多零食或人吃食物

解決方法:

1.定時定量喂,不吃立馬收走

2.零食不替代主食,不喂人吃食物

亂吃便便

亂吃原因:

1.營養(yǎng)不良如缺微量元素

2.主人喂得太少,長期饑餓

解決方法:

1.補充營養(yǎng),異食癖可微量元素

2.按狗狗實際科學喂食

尷尬行為

行為原因:

1.發(fā)情期時常見該行為

2.狗狗宣示地位的表現(xiàn)

解決方法:

1.母犬做好防護,避免與公犬接角

2. 進行干預,避免發(fā)生打斗情況

正確訓狗方法

最佳訓練時間:

狗狗出生后的3~6個月,這個階段的狗狗是很好好訓練的,而且它們比較靈活

獎勵品:

訓練過程中給狗狗適當獎勵,有助狗狗更積極進行訓練,常見獎勵有: 或零食肉干

注意事項:

1.訓練時有充分耐心,不通過打狗來糾正問題

2.了解狗狗基本肢體語言,在狗狗狀態(tài)好時訓練

3.訓練時間控制在10-20分鐘最佳

4.讓狗狗把訓練當成游戲,反復訓練鞏固記憶

健康飲食不挑食

正確方法:

1.每日喂主糧為主,零食或其他輔食不能替代主糧

2 選擇營養(yǎng)豐富且優(yōu)質(zhì)主糧,足夠滿足狗狗能量所需

3.新糧更換不要過于頻繁,建議半年更換一次

訓犬的十句口訣

訓犬的十句口訣是臥下、站立、坐下、過來、銜取、翻滾、隨行、拒食、跟蹤和撲咬。

1、臥下

訓練狗狗臥下時,發(fā)出臥下的口令同時做出右手上舉,向前平伸,手心向下的手勢,狗狗會隨著手勢而臥下。

2、站立

訓練狗狗站立時,發(fā)出站立口的口令同時做出右手由下向上平伸,手心向上的手勢,但重點是讓狗狗聽懂口令,會隨著口令而做出相應的姿勢。

3、坐下

訓練狗狗坐下時,發(fā)出坐下的口令,同時做出右臂側(cè)伸,小臂向上,手心向前成L型的手勢,動作是為了讓狗狗更能明白意思。

4、過來

訓練狗狗過來時,發(fā)出來的口令同時做出左手向側(cè)面平伸,手心向下的手勢,讓狗狗明白是過來,訓練多了之后不用手勢,發(fā)出口令狗狗就能明白。

5、銜取

訓練狗狗銜取時,發(fā)出銜的口令同時右手指向物品,當狗狗銜到物品后應及時給予獎勵。

6、翻滾

訓練狗狗翻滾時,發(fā)出翻的口令同時做出右手向前手伸,手心由下向上翻動的手勢,訓練多了之后不用手勢說出翻滾指令就行。

7、隨行

訓練狗狗隨行時,發(fā)出靠的口令同時做出左手自然下垂輕拍大腿部的手勢,狗狗改變步伐、轉(zhuǎn)彎、停止時要重復靠的口令和手勢。

8、拒食

訓練狗狗拒食時,發(fā)出非的口令,長時間訓練形成條件反射應經(jīng)常進行一些鞏固訓練。

9、跟蹤

訓練狗狗跟蹤時,發(fā)出嗅嗅的口令同時做出手指指向嗅源,此技能應在清靜環(huán)境中進行訓練。

10、撲咬

訓練狗狗撲咬時,發(fā)出襲的口令同時用右手指向要攻擊的目標。

訓練狗狗的技巧:

獎勵:

獎勵是犬最喜歡接受的一種訓練方式,通過獎勵措施可以強化犬的正確動作,鞏固已養(yǎng)成的能力,調(diào)整犬的神經(jīng)活動狀態(tài),一般來講最好盡量少地采用食物鼓勵的方式,可以采取口頭表揚或其耳背、頸背、頭頂或頸下方,這種精神獎勵的效果其實并不比物質(zhì)獎勵的效果差。

懲罰: 

懲罰是制止犬的不良行為的有效手段,在使用此手段時,訓練者必須態(tài)度嚴肅,語調(diào)高亢而尖銳,嚴厲的懲罰還有指著犬責罵,用鞭棍責打,當然不是真刀真地責打,主要目的還是給犬以威脅的姿態(tài),通過對其神經(jīng)的緊張刺激,使它記住這次教訓,下不為例。

誘導:

誘導是指使用美味可口的食物、物品、訓練者的行動等誘發(fā)犬做出某種動作,借此建立條件反射的一種手段,比如若要犬學會對“來”這個口令的正確把握,訓練者可以拿一塊肉在前面逗引。

訓犬員必須準確掌握的四大訓練要領(lǐng)

訓犬時,為使犬對所訓科目迅速地形成條件反射,根據(jù)馴犬員的要求完成各項任務,訓犬員必須準確掌握訓練與調(diào)教的基本要領(lǐng),采用恰當?shù)挠柧毷侄?,使犬形成良好而穩(wěn)固的優(yōu)良習慣。

一、誘導

這是指主人在訓練中,利用食物、物品、自身的行為誘導犬做出某一動作,以建立條件反射的一種手段。

優(yōu)點:具有引導性,犬做動作比較興奮活潑而又自然、積極。

缺點:不能保證任何情況下有效。

此法適宜幼齡犬。沉著、安靜、不太興奮的犬可多用;興奮、靈活的犬少用。

注意事項:①掌握使用時機,還要與一定強度的強迫手段相結(jié)合,防止以誘導替代口令與手勢。②因犬制宜,區(qū)別對待。③防止因誘導而產(chǎn)生不良后果。

二、強迫

這是指使用機械刺激或威脅音調(diào)的口令,迫使犬準確而順利地做出相應動作的一種手段。

適用性:主要用于每一科目訓練初期,以及預定科目無法進行下去時。

注意事項:①注意及時、適度使用強迫手段,口令與機械刺激及獎勵應結(jié)合應用。②因科目、因犬而異,對靈敏性強、膽小的犬,刺激強度應小些;對忍受力強的犬,刺激強度可大些。

三、強令禁止

這是主人為了制止犬的不良行為而用威脅音調(diào)口令及強機械刺激結(jié)合使用的一種訓犬手段。

注意事項:①使用時,態(tài)度應嚴肅,運用應及時,方法要正確。②強度要適宜。

四、獎勵

這是主人為了強化犬的正確動作,鞏固已經(jīng)培養(yǎng)成的能力,調(diào)整犬神經(jīng)活動狀態(tài)而采取的一種手段。

方法:給食物、撫拍、遛狗、用好的口令表揚等。

適用:科目訓練的初期。

注意事項:①及時而視情況區(qū)別獎勵。②訓練員態(tài)度應和藹可親。

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