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練習(xí)狗狗前需求預(yù)備適宜的配備

提問:小小寵 來源:寵搜網(wǎng)
醫(yī)生回答

給狗狗最需求預(yù)備的根本配備也是最必不可少的2件物品,我想我們肯定都知道,那就是牽引帶和項(xiàng)鏈了,既能闡明狗狗的身份是有主人的,也能有助于往后的練習(xí),更能時間操控好狗狗,避免引起不必要的費(fèi)事。

牽引帶

牽引帶的挑選至關(guān)重要。首要,牽在手中的手感要好:其次,長度要適宜,走在路上時還能有點(diǎn)松動的地步。可彈性的尼 龍牽引帶根本上剛好能滿意以上這兩個條件。

項(xiàng)鏈

帶鏈條的項(xiàng)鏈,或許是尼龍或皮制的寬項(xiàng)鏈,都是主人們不錯的挑選,購買時還要留意項(xiàng)鏈的巨細(xì)是不是合適狗的個頭。給狗兒戴上項(xiàng)鏈之后,應(yīng)該保證還能放入2-3根手指:太松的話,項(xiàng)圏可能會滑落:太緊又會讓狗兒感到不舒服,特別是狗兒進(jìn)食或喝水的時分就更難受了。

運(yùn)用這種項(xiàng)鏈,當(dāng)你想拉住狗兒時,項(xiàng)鏈上的鏈條就會發(fā)出聲音,然后招引狗兒的留意。并且,它的規(guī)劃十分人性化,不會在你用力拉時讓狗兒纖細(xì)的脖子想到任何不適。

1.右手牽著牽引帶,左手拿著預(yù)備給狗兒的獎品(可所以他喜歡吃的雩食或玩具),你能夠不停地滾動左手,以激起狗兒的愛好。

2.一邊向撤退看走一邊叫狗兒的姓名;用手中的獎賞品引誘者他向前走,記住堅(jiān)持牽引繩是松懈的。假如他不肯意往前走,給他聞一聞你手里的玩具.假如你拿的是食物,就給他嘗一點(diǎn),然后再測驗(yàn)一次,一邊往撤退一邊悄悄呼喊他的姓名。這次他肯定會乖乖地跟著你走了。

3.—旦狗兒愉快地走來,你能夠把拿著食物的手垂下, 放到大腿鄰近,再稍稍向前伸,這樣狗兒就會乖乖地跟著你的手 走來。

4.向前走,隨時獎賞你的狗兒。用比較一致的指令,比方“走”或許“跟我走”,這樣他就會學(xué)著記住這些指令,并依據(jù)它們來做出不同的動作。

5.握皮帶的辦法要正確,并且要把狗兒牽引到正確的方位。

6.在練習(xí)初期,你能夠左手握一件玩具或許食物,這樣,當(dāng)小狗開端不耐煩,比方四處亂沖或許不肯走的時分,你就能夠引導(dǎo)他回到正確的當(dāng)?shù)兀貜?fù)本來的速度,再獎賞它。

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比熊狗狗的訓(xùn)練方法

比熊狗狗的訓(xùn)練方法

  比熊狗狗的訓(xùn)練方法,比熊怎么訓(xùn)練是很多比熊犬主人都想了解的,雖然自己有一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),但還是不能勝任,下面我就來給大家分享一下比熊狗狗的訓(xùn)練方法?來鞏固一下自己的訓(xùn)練方法吧。

  比熊狗狗的訓(xùn)練方法1

  首先要準(zhǔn)備一些基本的手勢,也就是訓(xùn)狗師常說的指令,在訓(xùn)練的時候,利用口令配合手勢,來更好的刺激比熊犬的理解,在設(shè)計(jì)指令的時候,要注意簡單,,不能和其他的指令混淆了,這樣它們就糊涂了,在訓(xùn)練的時候,每次做手勢的時候,都要準(zhǔn)確,做到位,必要手掌豎立表示制止,但你歪著手掌就不行了,每次都要做到準(zhǔn)確,比熊犬才不會糊涂。發(fā)出口令和指令要一致,不能相差太遠(yuǎn)了。

  手勢制定好了,就要制定口令了,口令是利用狗的聽覺來刺激狗狗,讓比熊犬做出正確的動作和改正不良的習(xí)慣。犬類對聲音是很敏感的,它們的聽覺能力特別的強(qiáng),不但可以從口令來了解你的意圖,而且,還可以從口令的聲調(diào)來讀懂主人的意圖,所以,在指定,使用口令的時候是要注意,有講究的。通過口令聲調(diào)的調(diào)整,可以對表達(dá)出不同的意圖。如普通的聲調(diào)要求音調(diào)中等,嚴(yán)肅而嚴(yán)厲,就是命令狗狗做出相對的動作,完成主人的指令。有時候需要有威脅的聲調(diào),聲音要求洪亮而且嚴(yán)厲,這是強(qiáng)調(diào)比熊犬做出某種動作或者制止比熊犬做不該做的事情。另外,獎勵的聲調(diào)是用的比較多的,當(dāng)狗狗做的好,就要用到。獎勵的 聲調(diào)聲音要溫和,要及時的贊美,表示獎勵。

  比熊犬訓(xùn)練的口令一般設(shè)置在三個字以內(nèi),不能太長,太長狗狗沒有耐心聽完,也不能記住那么清楚,訓(xùn)練的口令要和指令同時完成,這樣更加容易刺激比熊犬去完成動作,另外,訓(xùn)練的時候還是盡量一個人去訓(xùn)練,不要家里的人都訓(xùn)練,導(dǎo)致比熊犬糊涂了,特別是剛開始訓(xùn)練的時候,習(xí)慣一個人的聲音比較好,等后期其他訓(xùn)練,家里人有興趣可以嘗試訓(xùn)練。

  比熊犬訓(xùn)練需要有足夠的耐心,不要幾次子學(xué)不會,或者今天學(xué)會了,第二天又忘記了,就沒有耐心了,這是不行的,比熊犬的訓(xùn)練難度比貴賓犬要難,智商沒有那么高,所以,一個動作需要反復(fù)的訓(xùn)練,需要更多的時間才能學(xué)會,在訓(xùn)練的時候,千萬不要有粗暴的動作來懲罰它們,只要耐心的訓(xùn)練,它們也能夠完成其他聰明狗狗能做的動作。打罵對比熊犬訓(xùn)練沒有任何的幫助,反而讓它們害怕訓(xùn)練,排斥訓(xùn)練,對訓(xùn)練產(chǎn)生恐懼,生長叛逆的心,所以,訓(xùn)練比熊犬不是那么容易的,需要有足夠的耐心才行。

  另外,比熊犬的熏時間不能安排太長了,最好是每天的飯前半個小時訓(xùn)練15-20分鐘,根據(jù)比熊犬的.興奮度來看,興奮度高訓(xùn)練時間長點(diǎn),反之短點(diǎn),沒有嚴(yán)格的要求訓(xùn)練時間,它們沒有興趣了,再訓(xùn)練也沒有意義,要抓住興奮度來訓(xùn)練,飯前饑餓可以引起比熊犬的興奮。在睡覺后,吃飽后,訓(xùn)練不是時機(jī),獎勵不能刺激它們興奮,這樣訓(xùn)練的效果就差了。

  還有就是環(huán)境也很重要,訓(xùn)練的時候不要在復(fù)雜的環(huán)境中訓(xùn)練,最好找一個安靜的,沒有其他小動物、人經(jīng)過的地方訓(xùn)練,這樣才能讓比熊犬注意力集中,要不然旁邊總是有小狗出現(xiàn),它們就會被吸引過去,沒有認(rèn)真的去關(guān)注訓(xùn)練,這樣的環(huán)境是訓(xùn)練不好的。最后就是訓(xùn)練比熊犬以獎勵為主,做好了一個動作,要即使給它們喜歡吃的零食做獎勵是最好的方法,但獎勵也不能過多,做的不到位就不要給它們獎勵,要讓它們知道獎勵是建立在完成治療后的,沒有認(rèn)真的完成主人的指令,是得不到好吃的零食的,這樣它們才能認(rèn)真的去完成主人發(fā)出的指令,而不是應(yīng)付你。

  注意事項(xiàng)

  1.站立科目應(yīng)單獨(dú)訓(xùn)練,不要與“坐”“臥”聯(lián)系起來,以免產(chǎn)生泛化現(xiàn)象。

  2.訓(xùn)練初期,訓(xùn)練者不能令犬前來而破壞了動作,可回到其身邊進(jìn)行獎勵。

  3.當(dāng)犬出現(xiàn)站立后向前走動的毛病時,訓(xùn)練者應(yīng)立即把它拉回原位,并適當(dāng)降低要求,但不能遷就它,以免產(chǎn)生不良聯(lián)系。

  怎么訓(xùn)練比熊握手

  怎么訓(xùn)練比熊握手?當(dāng)比熊坐定后,用手輕點(diǎn)它的左前腳,比熊抬起時趁機(jī)握住比熊的前腳并對它說“握手”;接下來反復(fù)的重復(fù)這個動作,若比熊沒有抬起腳,可以試著撥動它的腳抓住,并告訴它“握手”;當(dāng)比熊做完動作,馬上給予點(diǎn)心作為鼓勵。

  當(dāng)比熊坐定后,用手輕點(diǎn)它的左前腳,比熊天生本性就會撓您,當(dāng)比熊的左前腳就會自然的抬起,這時您趁機(jī)握住比熊的前腳,并對它說“握手”。

  接下來您就要反復(fù)的重復(fù)這個動作,如果當(dāng)您發(fā)出“握手”的口令比熊沒有抬起前左腳,您可以試著撥動它的左前腳,接著比熊的左前腳會很自然的抬起懸空,這時您仍要不斷地重復(fù)口令“握手!

  這時狗主人主動地將它的左前腳抓住,并告訴它“握手”。當(dāng)比熊做完動作,馬上給予點(diǎn)心作為鼓勵。這時您應(yīng)該表現(xiàn)出很高興的樣子,讓比熊感覺到您很滿意它的做法,可激發(fā)它的哦~

  比熊狗狗訓(xùn)練法,如何訓(xùn)練比熊不亂撿東西吃

  但是我們都知道,比熊天生就是活潑好奇的動物,出門遛狗的時候,它總會很習(xí)慣性地嚊來嚊去。遇到在街上散落的食物,它們也會去撿起來吃。但比熊的這種行為,其實(shí)是非常危險的。因?yàn)榻稚仙⒙涞氖澄?,即使是無毒的,但由于已經(jīng)掉落在街頭也會變臟。并且很多食物有可能是已經(jīng)變質(zhì)了的,比熊吃了會導(dǎo)致寵物 生病的。另外,有些食物更是不良人士投擲來毒害比熊,這更是嚴(yán)重威脅比熊生命的殺手。作為比熊主人的我們,對比熊一定要訓(xùn)練它不能亂撿街上的食物,與拒絕陌生人的喂食。那么,如何訓(xùn)練比熊不亂撿東西吃呢?

  如何訓(xùn)練比熊不亂撿東西吃?比熊是敏感聰明的動物,當(dāng)你在它做出不當(dāng)行為的時候明確阻止,它就會感覺到這不是它應(yīng)該做的事情。所以,帶比熊外出散步的時候,如果發(fā)現(xiàn)比熊要撿散落在街頭的食物,主人要立即嚴(yán)厲地批評它,對它說“不可以!”同時要猛扯牽犬帶,并用手指輕擊它的嘴巴,通過這種方式及時制止比熊的行為。如果比熊能夠表現(xiàn)出不去理睬食物,主人這是就要立即鼓勵和贊揚(yáng)比熊,同時還要親切地它。

  如何訓(xùn)練比熊不亂撿東西吃?拒食訓(xùn)練一定要從平時抓起。平時在給比熊喂食的時候,就要訓(xùn)練它不能吃掉在地上的食物。如果一旦讓比熊養(yǎng)成從地上撿食的習(xí)慣,就得花很大力氣才能讓比熊改掉了。對于基本服從訓(xùn)練良好的比熊,一般幾次的比熊訓(xùn)練下來就可以收到良好的效果。如果對于基本服從訓(xùn)練不太良好的比熊,在運(yùn)用以上寵物訓(xùn)練方法來訓(xùn)練之外,還可以加上一下的糖衣炮彈。

  如何訓(xùn)練比熊不亂撿東西吃?主人要先請朋友幫忙,給比熊喂食,當(dāng)比熊要吃的時候,主人要采用剛才上面所說的方法來制止,在比熊停止吃食的行為時及時鼓勵。在比熊能夠做到主人在場的情況下拒食陌生人食物的時候,就可以進(jìn)入下一步的訓(xùn)練了。用一根長長的牽犬繩牽著比熊,之后主人隱蔽起來,讓比熊看不到自己。再請朋友給比熊喂食。如果比熊要吃,主人立刻喊“不可以!”同時猛拉牽犬繩,從而制止比熊。

  如何訓(xùn)練比熊不亂撿東西吃?這種拒食訓(xùn)練每次連續(xù)訓(xùn)練2-3次,如果比熊表現(xiàn)出不吃的時候,陌生人要立即離開,然后主人要從隱蔽的地方走出來表揚(yáng)比熊。另外,主人需要多讓幾位朋友幫忙訓(xùn)練。因?yàn)槿绻傋屢粋€朋友幫忙,比熊就會覺得是那個人的食物不能吃,起不到拒食的效果。

  這種訓(xùn)練方法要選擇一塊行人比較少的場地。因?yàn)橐WC訓(xùn)練不會受到干擾。比熊的主人要先請一位朋友在地上擺上一些用辣椒油泡過的肉塊,或者是夾有辣椒的肉塊。當(dāng)主人帶比熊經(jīng)過的時候,比熊吃了帶有辣椒的肉塊就會辣得很難受。這樣,即使再貪吃的比熊也會長記性的。

  如何訓(xùn)練比熊不亂撿東西吃?拒食是一項(xiàng)比較困難的訓(xùn)練,需要很長的時間來鞏固效果。同時,拒食的訓(xùn)練效果與比熊的素質(zhì)有很大的關(guān)系,對于一些食欲反射很強(qiáng)的比熊,拒食訓(xùn)練往往需要更長的時間,主人要花費(fèi)更大的精力,但是為了比熊的健康,還是要堅(jiān)持訓(xùn)練下去,只要功夫深,鐵杵磨成針。

  比熊犬好養(yǎng)嗎?怎么養(yǎng)?

  比雄犬是一種嬌小的,強(qiáng)健的白色粉撲型的狗,性格溫順,可愛,忠誠護(hù)主,具有歡快的氣質(zhì),那么,比熊犬好養(yǎng)嗎?怎么養(yǎng)呢?

  比熊犬好養(yǎng)嗎?

  比熊犬性情開朗,活潑、聰明、勇敢、機(jī)警,感情豐富,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。它忠實(shí)于主人,但也具有堅(jiān)強(qiáng)的個性。溫和而守規(guī)矩,敏感、頑皮、且摯愛。愉快的態(tài)度是這個品種的特點(diǎn),而且很容易因?yàn)樾∈虑槎鴿M足。雖然個子小,卷毛比熊犬頗有個性,天性活潑、愛好自由,能給主人帶來無窮的樂趣,非常適合作為寵物伴侶。卷毛比熊犬需要每日梳理,定期進(jìn)行專業(yè)修剪,當(dāng)然這種護(hù)理還包括定期為它洗澡并吹干毛發(fā)使它們變得蓬松。如果你要是個很忙的人,又性子比較急,又不想在狗身上花許多銀子,雖然比熊樣子可愛、性格又好、又乖、又聰明,你也千萬別養(yǎng)啦!

  比熊犬怎么養(yǎng)?

  比熊犬的飲食所有的東西都必須是新鮮的,上頓吃剩的要及時倒掉并洗干凈餐具,保持整潔。喂食建議最好喂,因?yàn)槔锏某煞葑銐驖M足狗狗的身體需求。由于比熊犬的嘴容易弄臟,所以喂水的時候,盡量不要用盆,可以選擇掛籠子上的專用裝水的容器。

  比熊犬對居住環(huán)境的要求很高,經(jīng)常需要有人陪伴。狗玩耍的環(huán)境也很重要,盡量避免骯臟,灰塵多的地方,選擇小的鵝卵石鋪路,和用地磚鋪的跑道給他們。這樣會干凈很多。

  比熊狗狗訓(xùn)練法 主人給狗狗多點(diǎn)耐心

  比熊狗狗訓(xùn)練法?比熊看起來非常的嬌小,看起來不是很聰明 ,但是經(jīng)過訓(xùn)練可以變得很聽主人的話,變得聰明起來。

  “訓(xùn)練比熊狗狗禁止(不亂動)”是比熊訓(xùn)練中一個很有用的訓(xùn)練。 這個訓(xùn)練主要禁止比熊做一些行為。比如防止比熊亂咬人和其他的狗狗,或者制止比熊亂吃別人或者地上的食物。也可以讓比熊在亂叫時學(xué)會停下來。下面我們就為大家介紹一下訓(xùn)練比熊學(xué)會“不咬人、不亂吃生人或者地上的食物”的方法。

  1、訓(xùn)練比熊學(xué)會不吃地上食物方法訓(xùn)練比熊學(xué)會不吃地上食物具體方法是: 訓(xùn)練前先將食物放在明顯的地方,然后牽著比熊來到附近。當(dāng)比熊在接近食物表現(xiàn)想吃時,狗主立即用威脅的語調(diào),發(fā)出“不行”的口令,同時猛拉牽引帶的刺激以制止。當(dāng)犬停止撿食時,給予獎勵。反復(fù)多次訓(xùn)練即可。

  2、訓(xùn)練比熊不亂咬人或者狗的方法 將比熊犬帶到有車輛、行人、畜、禽活動的場所,將牽引帶放松,讓比熊自由活動(但要嚴(yán)密監(jiān)視其行動)。如一旦比熊有撲咬人、畜的表現(xiàn)時,應(yīng)立即以威脅音調(diào)發(fā)出“不行”的口令,并伴以猛拉牽引帶的機(jī)械剌激,當(dāng)犬停止不良行為時,就用“好”的口令加以獎勵。反復(fù)訓(xùn)練后,可改用訓(xùn)練繩掌握,直到取消訓(xùn)練繩為止。

  3、訓(xùn)練比熊學(xué)會不吃地上食物方法訓(xùn)練時,助手自然地接近比熊,并給比熊食物,當(dāng)比熊狗狗要吃食時,主人立即發(fā)出“不可”的口令,并輕擊犬嘴。此時,助手再給犬吃,當(dāng)比熊仍有要吃的表現(xiàn)時,再給予較強(qiáng)的剌激。這時主人發(fā)出“叫”的口令,并假打助手,給犬助威,以激起犬的主動防御反應(yīng)。 如果比熊對助手發(fā)出吠叫時,助手應(yīng)趁機(jī)逃跑,主人應(yīng)對比熊獎勵。也可采取助手將食物扔到犬面前,在比熊要扒取或撿食時,主人應(yīng)立即發(fā)出“不可”的口令,并猛拉牽引帶給予刺激。如比熊不撿食,則給予獎勵。

  4、訓(xùn)練比熊學(xué)會不吃生人食物方法訓(xùn)練時, 先由一名助手將手中的物品拋出,如比熊欲追銜時,主人應(yīng)立即發(fā)出“不行”的口令,同時伴以急拉牽引帶加以制止,當(dāng)犬停止后應(yīng)給以獎勵。接著由另一助手再拋出物品,比熊若想追銜時,應(yīng)重復(fù)上述方法以制止。這樣在同一時間內(nèi)可進(jìn)行3-4次。當(dāng)比熊不再追銜他人拋出的物品時,可認(rèn)為達(dá)到了訓(xùn)練的目的。

  比熊狗狗的訓(xùn)練方法2

   一、培養(yǎng)感情

  在訓(xùn)練比熊犬之前,我們先要確保和狗狗有一定的感情基礎(chǔ),先要培養(yǎng)感情。因?yàn)樵诠饭愤€沒習(xí)慣新環(huán)境前,會加強(qiáng)警戒心,如果主人強(qiáng)獻(xiàn)殷勤, 只會讓它更封閉自己,還是等它順其自然地接受比較好。狗狗感情愈豐富,就愈會表現(xiàn)。它的很多本能都是被感情所支配,如果感情豐富,就有可能將能力發(fā)揮到極限。

   二、信任狗狗

  其實(shí)人和比熊犬相處也是需要互相訓(xùn)練的,我們應(yīng)該要讓比熊犬感受到,其實(shí)主人是信任自己的,這樣狗狗在主人的面前才會表現(xiàn)得更加大方,不會太過拘謹(jǐn)。

   三、確認(rèn)口令

  在進(jìn)行訓(xùn)練比熊犬的時候,我們一定要確認(rèn)口令。比如在我們叫狗狗坐下的時候我們應(yīng)該要確立是“坐”還是“sit”,當(dāng)確定了口令之后就不應(yīng)該隨意更改,要讓狗狗知道,當(dāng)主人喊這一口令的時候,其實(shí)就是要它完成指定的動作。

   四、耐心

  訓(xùn)練狗狗最重要的就是耐心,我們首先應(yīng)該要知道。比熊犬其實(shí)并不是主人教一次就一定能夠?qū)W會,需要主人耐心去教導(dǎo),耐心的這一點(diǎn)還是啊非常重要的哦,主人必須得重視到!

   五、多點(diǎn)練習(xí)

  我們訓(xùn)練了比熊看到狗狗已經(jīng)學(xué)會了,不要覺得就已經(jīng)達(dá)到目的了,其實(shí)當(dāng)狗狗學(xué)會了,我們還是要運(yùn)動到生活當(dāng)中去,讓狗狗繼續(xù)鞏固,這樣次數(shù)多了,狗狗記得,就能夠成為習(xí)慣,這樣才是最佳的目的。

   六、由簡到難

  訓(xùn)練比熊還是要究竟一個方法技巧的,一般我們都是訓(xùn)練由簡單的開始,讓比熊犬慢慢去適應(yīng)

怎樣訓(xùn)練狗狗

1.給狗狗取一個名字,順口親切的名字。

2.每天都給狗狗親自喂食,并親切地它,長此以往培養(yǎng)一種親切的感情,讓狗狗產(chǎn)生信任感。

3.在平常的喂食、玩耍和訓(xùn)練中都要經(jīng)常性的叫狗狗的名字,讓狗狗養(yǎng)成一種一叫名字就可以有回應(yīng)的習(xí)慣。確定訓(xùn)練口號,一個動作一個口令,比如:坐下、握手、跑等等。并且口令一但確定就不要改變,根據(jù)狗狗的習(xí)慣進(jìn)行經(jīng)常性的訓(xùn)練,讓狗狗形成記憶,也可以加上口哨來讓狗狗開始動作。

4.了解小狗是如何看待環(huán)境的。雖然小狗一生下來并不了解人類的是非對錯,但是它們可以學(xué)習(xí)各種行為。小狗并不知道在地毯上尿尿是一種“錯誤”的行為。對于小狗來說,地毯和戶外的草坪一樣,都是適合排泄的場所。所以你要引導(dǎo)它選擇更好的排泄地點(diǎn)。

5.購置一個狗籠。狗狗和人一樣,不喜歡在睡覺和吃飯的地方大小便。訓(xùn)練狗狗適應(yīng)籠子可以很好地幫助它學(xué)習(xí)控制膀胱。籠子還能給狗狗安全感。當(dāng)你在家的時候,把籠子門打開,讓狗狗自由出入。在里面放上玩具、零食和舒適的墊子,讓狗籠成為狗狗的避風(fēng)港,而不是關(guān)禁閉的地方。

6.每天定時喂食。每天定時喂食有助于狗狗的訓(xùn)練。如果小狗想吃就吃,進(jìn)食毫無規(guī)律,那么訓(xùn)練過程會很艱難。每天定時帶它出去的話,你也會輕松很多。堅(jiān)持在狗狗每次進(jìn)食后的15到20分鐘里帶它出門。

7.每天定時讓狗狗排泄。訓(xùn)練狗狗大小便最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持。如果你每次都做一樣的事,期待狗狗有一樣的反應(yīng),并且始終堅(jiān)持如一,那么狗狗很快就會明白你的用意。反過來說,如果你的行為和期望總是反復(fù)無常,狗狗當(dāng)然會感到困惑。給狗狗規(guī)律的生活,不要隨意改變它的日常安排,讓它知道自己什么時候該做什么事。

8.讓每個人都參與進(jìn)來。如果只有你和狗狗住在一起,那么這一步就很簡單了。如果家里不止你一個人,那就要讓每個人都參與進(jìn)來,讓狗狗的訓(xùn)練高效且輕松。大家按照計(jì)劃堅(jiān)持得越好,那么狗狗就進(jìn)步得越快。

擴(kuò)展資料:

訓(xùn)練狗的最佳時期

1.訓(xùn)練的最理想時期是從幼犬出生后70天左右開始。狗成長最快的是出生后1年,這期間,腦逐漸發(fā)育完善,學(xué)習(xí)關(guān)鍵時期。在幼犬時期,如要糾正得花上2-3個月的話,那么糾正成年狗則要花上更長的時間,無論多大的狗都能接受訓(xùn)練。    

2.五個月后。大多數(shù)訓(xùn)犬專家認(rèn)為,五至六個月這個年齡階段的幼犬,正開始生活和接受外界新鮮事物的階段,較易培養(yǎng)。    

3.喂食之前。狗狗肚子餓時,訓(xùn)練是是好的時機(jī),它為了要獲得你手中的食物,將會認(rèn)真的聽從你的指示,而這方法對于不同年紀(jì)狗狗都有作用。(切記:不可故意讓其挨餓,飯前訓(xùn)練就可以了。)

訓(xùn)練狗的要領(lǐng)

1.杜絕體罰。以體罰的方式來迫使狗服從的方法是最要不得的。同其他動物一樣,狗對人抱有非常強(qiáng)的警戒心。從狗的立場來看,不明原由的被打、被踢,只能造成“待”的印象。如果是非常強(qiáng)大的主人,狗也許會因?yàn)楹ε露摹5?,在這種環(huán)境下成長起來的狗存在著極度不安全感,有時會攻擊力量較弱小的小孩或老人,甚至?xí)l(fā)生咬傷人的危險事件。    

2.夸獎/。訓(xùn)練的目的是為了“教會”,而不是“罵會”,最好的辦法是經(jīng)常地夸獎和,讓狗明白主人快樂心情的表示方法。    

3.掌握時機(jī)夸賞。如果它意外弄污地方不要懲罰它,不要推它往臟物聞和責(zé)罵它。因它不會明白,更可能會當(dāng)你不在時隨處便溺,每當(dāng)你的小狗正確的地方便溺時要馬上稱贊它。    

4.避免多余的夸獎。對狗的夸獎要僅限于狗十分聽話的時候。如果動不動就夸獎狗,就會使它產(chǎn)生迷惑,它不知道什么時候能得到夸獎。這樣一來,關(guān)鍵的訓(xùn)練就很難進(jìn)行下去。    

5.口令清楚。為了讓狗理解和記憶,訓(xùn)練時口令最好使用簡短、發(fā)音清楚的語句,而且不宜反復(fù)地說。發(fā)命令時,要避免大聲大氣或帶有發(fā)怒的口吻。因?yàn)楣肥?非常敏感的,上述做法會使狗漸漸地把挨罵和訓(xùn)練聯(lián)系在一起。另外,對不同性情的狗要采用不同的口氣。例如,同是“坐下”,對神經(jīng)質(zhì)的狗要溫柔地或爽朗地命令它,對活潑好動的狗則大聲地、斷然地命令它,飼養(yǎng)者要根據(jù)自己狗的性格選擇不同的方式。

6.訓(xùn)練人員。由家中與狗最為親近的人進(jìn)行。由專門一人負(fù)責(zé)對狗進(jìn)行訓(xùn)練,可減少由于不同人的不同指令對狗造成的混亂。叫狗的名字為狗狗取一個固定的名字。例如狗的名字叫“貝貝”,而不同的家人,鄰居在不同場合,也有叫“寶貝”、“小貝”的,這就會給狗造成混亂。    

7.及時糾正。當(dāng)狗正準(zhǔn)備做“不可以做”的事情的瞬間。如果事后再來訓(xùn)斥它,狗不會明白其中原因而且依然會繼續(xù)做那些“不可以做”的事。更嚴(yán)重的是,在不明原因的情況下經(jīng)常遭到訓(xùn)斥,狗就會漸漸地對主人產(chǎn)生不信賴感,變得不再聽主人的話。狗狗對于做過的事情,只有相當(dāng)短的記憶,它們沒有辦法像人類回想起事情。當(dāng)你回家發(fā)現(xiàn)你鞋子被亂咬大聲喝斥小狗,它只會認(rèn)為它在那一刻做的事情是錯的  。  

8.練適應(yīng)力。狗對自己不喜歡的東西,常會躲避,或沖著它吠叫,或干脆搗毀它。這有時會給主人造成很大的麻煩。在這種情況下,首先要有耐性,絕不能心急,讓狗慢慢地接近它不喜歡的東西,同時要不停地以溫和的聲音對它講話,使它平靜下來。如果這時候?qū)愤M(jìn)行打罵的話,反倒會使狗躲得更遠(yuǎn)。此外,讓狗遠(yuǎn)離它不喜歡的東西和場所的這種飼養(yǎng)法,只能是增加飼養(yǎng)者的苦惱,而且飼養(yǎng)者對此束手無策。    

9.隨時隨地訓(xùn)練。訓(xùn)練是不受時間的。在散步、吃飯、來客等一些日常生活中,都應(yīng)耐心地教狗哪些是“該做”,哪些是“不該做”的事。    

10.不與攀比。狗的能力不同,因此,要采取與之相適應(yīng)的速度來訓(xùn)練,絕不能與別的狗比差距,從而認(rèn)為“我們家的狗悟性真差”。對自家的狗要充滿信心。    

11.絕不放棄。狗不是只教一兩次就能馬上記住并照辦的動物。它需要在不停地訓(xùn)練過程中逐漸形成記憶。因此要求飼養(yǎng)者要有耐心,不斷地對它進(jìn)行訓(xùn)練。

訓(xùn)練狗時要注意

1.注意幼犬體力。在訓(xùn)練幼犬的過程中要記得,幼犬的耐力沒有青春期或成年狗狗強(qiáng),它們可能在好動一段時間以后,就必須休息或睡覺。平時也要加強(qiáng)狗狗的營養(yǎng),可以適當(dāng)吃MAG羊奶粉以及金維他。    

2.給予足夠活動。狗活動不夠就感到無聊,當(dāng)狗狗感到無聊時,它們會自己找樂子消耗能量,可能的結(jié)果就是狗狗翻垃圾、亂撕咬東西等行為發(fā)生。    

3.排泄時間注意。幼犬膀胱不受控制,在飲、食、睡覺和嬉戲后可能立刻需要撒尿,晚上它亦可能要至少每三小時去廁所一次,盡量能關(guān)照到每一次。    

4.命令最多給2次。狗不可能像人一樣明白人類交流法,所以給狗下2次命令后它還不懂的話,就請耐心引導(dǎo)狗狗展示動作,讓它把命令與動作“相結(jié)合記住”,久之成慣性為止。    

參考資料來源:百度百科:狗狗

可卡狗狗 怎么訓(xùn)練?

一切訓(xùn)練由喂飼開始

狗在幼犬的階段,有意愿學(xué)習(xí)的時候,學(xué)得最快,而且也不會染上壞習(xí)慣。打從您的小狗來到你家的第一天,就是訓(xùn)練開始時日子,不要等到六個月大時才開始基本的訓(xùn)練。

首先要給你的愛犬套上一個合適的項(xiàng)圈 (COLLAR) ,讓它有一個舒服、屬于自己的窩和合適的玩具、骨頭.. 等等。 初部的訓(xùn)練計(jì)畫要配合喂飼的時間,剛開始只教些簡單的命令,而且只能由正餐的食物作為獎勵。不要一開始就得用小食來賄賂您的小狗,這樣會弄巧反拙。

過了幾天后,大部分的狗在每天吃飯的時間一到,就會走向您面前而且聽從命令坐下。要讓你的狗在幼犬時期,能與其它的人和動物相處融洽,但先決條件是你必須能掌握情況。 你是它的主人,而它不是你的主人。 在訓(xùn)練的初期階段,要讓你的小狗熟悉未來的生活模式。

籠內(nèi)訓(xùn)練 ( CRATE TRAINING)Top

對很多人來說,狗籠看起來像監(jiān)獄,不過對那些從小就知道籠內(nèi)訓(xùn)練的狗來說,狗籠是它們的最愛,也是最安全的地方避風(fēng)塘。 籠子應(yīng)該是最舒服的地方,切勿無故地把狗關(guān)在籠來,它們會視之為懲罰。 (為什么有很多狗無法適應(yīng)主人的命令,因?yàn)闊o論狗仔可出來與否,它也視為是一種懲罰。 既是如此,當(dāng)它們出來時會揭亂,雖然它們明知會被懲罰,大不了只不過是關(guān)在籠里而已。) 籠內(nèi)訓(xùn)練能使室內(nèi)訓(xùn)練更成功,同時也能減少狗仔的潛在破壞行為,更能使狗和你外出時更加方便。 如果你有空參考過一些外國養(yǎng)狗書籍,也非常主張?jiān)谟兹畷r期開始用籠內(nèi)訓(xùn)練 (CRATE TRAINING) 。

1.在開始籠內(nèi)訓(xùn)練之前,先在籠里鋪上軟墊,放一個水樽、一些好玩的玩具和可以咬的骨頭,籠門必須打開。

2.命令狗仔入籠,然后用可口的小餅干引誘它進(jìn)入它自己的新窩。籠門必須是開著的,如此小狗才能隨時出來。

3.一旦小狗習(xí)慣了狗龍,沒有你的催促下它亦會自行進(jìn)去。

4.當(dāng)小狗在籠內(nèi)玩得起勁時,把籠門關(guān)上幾分鐘。但要把狗籠放在家中比較熱鬧的地方,例如廚房。

5.小狗全身放松后在有安全感的狗籠內(nèi)睡著了。接受籠內(nèi)訓(xùn)練的小狗,白天不可把她關(guān)在籠來超兩小時 (除非是不得已,但一放工回家便把小狗放出來)。

6.在習(xí)慣了狗籠之后,小狗就愿意待在游戲圍欄里。有些狗無法忍受狗籠狹小的空間,但如果是小狗比較不會發(fā)生這種問題。

室內(nèi)訓(xùn)練 ~ 尿尿( 實(shí)戰(zhàn) ) 篇 尿尿( 故事 ) 篇

有些狗很快就學(xué)會室內(nèi)的訓(xùn)練,但有些則需要較長的時間學(xué)習(xí)。假如你的狗是成犬,且未受過室內(nèi)訓(xùn)練,你就該把它當(dāng)作新來的小狗看待。 如果您的狗把家里攪得亂七八糟,還是不可以體罰責(zé)備它,口頭大聲而強(qiáng)硬的責(zé)罵已經(jīng)十分足夠 ; 因?yàn)槿绻诠贩稿e之后處罰責(zé)打它,只會讓它變得更神經(jīng)質(zhì)、更怕您。另外,你得預(yù)知道狗仔何時需要大小便。當(dāng)你的愛犬睡醒、吃飽、玩夠之后,帶它到一個選定的地點(diǎn)大便,然后你必須負(fù)責(zé)清理干凈。如果要避免到在室內(nèi)大便,可以把它關(guān)在狗籠內(nèi),待您有空時才帶它上街。當(dāng)你的狗大小便時,你可以叫她 [快一點(diǎn)],然后加以稱贊一番。很快它就學(xué)會了,當(dāng)聽到 [快一點(diǎn) ] 時,狗就會大小便了。

時間性 --- 狗會避免弄臟屬于自己的窩。當(dāng)您很忙的時候,可以把她關(guān)在狗籠里,并給它一些玩具。但你得小心計(jì)算時間,必要的時候要放它出來大小便。 選擇狗籠的時候要注意大小是否適合你的愛犬,因?yàn)槿绻?,狗就會把多余的空間弄得一團(tuán)糟了。

鋪報紙 --- 當(dāng)您的狗已經(jīng)學(xué)會在室外大小便之后,如您又要它在室內(nèi)的報紙上大小便,就會使它摸不著頭腦。盡可能訓(xùn)練狗在室外大小便,但如情況不容許必須在室內(nèi)解決時,要把狗放出籠內(nèi),教它在報復(fù)上大小便。

利用報紙來教導(dǎo)狗仔大小便的技巧 --- 首先將已選定的地點(diǎn)鋪滿報紙 ,當(dāng)狗仔在上面去了第一次時,必會留下一種氣味。 如是者過了幾次, 如果你發(fā)覺你的狗仔如廁的范圍都差不多地方時,你可以開始慢慢把報紙的范圍越縮越窄,直到一張報紙的范圍。 這樣你的狗仔便可以稱得上已受過室內(nèi)訓(xùn)練最基本的一課。

上廁所 --- 如果狗仔突然低下頭來嗅一嗅周圍的地面,那就表示它想尿尿了。

馬上獎勵 --- 帶小狗出去大小便的時候,你可以邊走邊和他說話,或拿些玩具吸引它的注意力,以免它在路上突然解放出來。 完事之后馬上給予鼓勵贊賞。

養(yǎng)成習(xí)慣 --- 狗在睡覺、游玩之后,或特別是吃飽、被關(guān)太久之后,都得出去大小便,通常三個月大的小狗,每三小時需要小便一次。

怎么訓(xùn)練狗狗的撲咬能力

一、 撲咬欲的養(yǎng)成:

這是撲咬訓(xùn)練的基礎(chǔ)性工作。主要在犬的膽量、咬合力、體能和信心等方面為后期訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。爭奪撕咬物品訓(xùn)練環(huán)境可分為犬舍內(nèi)和犬舍外,初期訓(xùn)練要求保持環(huán)境的清靜,排除其它外界干擾。在訓(xùn)練物品方面,要求犬的牽引工具要牢固,撕咬的物品要多樣化(如毛巾、麻棒、破舊衣物、木棍等)。這一階段的訓(xùn)練應(yīng)達(dá)到犬對爭奪物品的對象無懼怕行為,積極主動撕咬物品,具有極強(qiáng)的獲勝。在訓(xùn)練操作上,主人可手持犬經(jīng)常銜取的絲織物品充分調(diào)引犬的興奮性,激發(fā)犬的獵取,待犬有急于得到物品的強(qiáng)烈行為表現(xiàn)時,主人將物品給予犬撕咬,并與犬進(jìn)行爭奪,同時用口令“好”獎勵犬,也可一手與犬爭奪,另一個手給予犬撫拍,最后讓犬在與主人的爭奪物品的游戲中獲勝結(jié)束。也可以手持麻棒或其它撕咬物品在犬舍外對犬進(jìn)行調(diào)引,當(dāng)犬表現(xiàn)出強(qiáng)烈撕咬時,通過犬舍的縫隙將麻棒的一端送入犬舍中,手持另一端與犬進(jìn)行爭奪,同時可發(fā)出恐嚇的聲音或假打動作對犬加以刺激,最終以犬獲勝結(jié)束。注意應(yīng)盡量選擇適于犬撕咬又便于人與之爭奪的物品。與犬爭奪的力量大小和時間長短要根據(jù)犬的實(shí)際能力而定,并恰當(dāng)?shù)卣瓶睾脿帗尩臅r間和力度。

二、 兇猛性、仇視性的養(yǎng)成:

犬的兇猛性及仇視性培養(yǎng)是撲咬訓(xùn)練非常重要的階段,主要作用是培養(yǎng)犬的撲咬動力??煞譃槿醿?nèi)和犬舍外兩種形式訓(xùn)練。

訓(xùn)練環(huán)境要求地質(zhì)平坦,無其它障礙物,易于犬與助訓(xùn)員的奔跑和搏斗。犬的牽引工具要牢固,助訓(xùn)員的防護(hù)措施齊備。訓(xùn)練達(dá)到的基本指標(biāo)是,犬對助訓(xùn)員的調(diào)引及其他刺激手段無懼怕行為,要積極主動攻擊訓(xùn)犬員。

訓(xùn)練操作時將犬食放在犬舍內(nèi)側(cè)門口,然后離開并隱藏在犬看不到的地方,助訓(xùn)員確定犬開始進(jìn)食后,發(fā)出聲音引起犬的注意,并以詭秘動作接近犬舍,假作與犬爭搶食物的動作。當(dāng)犬出現(xiàn)吠叫、撲抓犬舍的行為后,用事先準(zhǔn)備好的調(diào)引棒(樹枝、掃帚均可)敲打犬舍,同時發(fā)出恐嚇犬的聲音對犬施加刺激,最終以助訓(xùn)員逃離犬舍結(jié)束。助訓(xùn)員也可以在門外以喊叫或敲打門板的方式引起犬的注意,訓(xùn)犬員帶犬接近門口,并下“注意”的口令,此時,助訓(xùn)員可嵌開門縫,用事先準(zhǔn)備好的調(diào)引工具,擊打地面或犬身,對犬施加刺激。當(dāng)犬出現(xiàn)強(qiáng)烈攻擊行為時,訓(xùn)犬員帶犬后撤,助訓(xùn)員進(jìn)入室內(nèi)進(jìn)行調(diào)引,訓(xùn)犬員以撫拍的方式鼓勵犬,最終以助訓(xùn)員逃離室內(nèi)結(jié)束。

室外兇猛性訓(xùn)練最佳的方式是采用集體調(diào)引。訓(xùn)練前根據(jù)犬的兇猛性大小相互搭配分組,每組人數(shù)在5~8名較為合適。訓(xùn)練開始前,訓(xùn)犬員帶犬呈半弧形排列(間距在3米左右為易),檢查好牽引用具,以“丁”字步站好,等待助訓(xùn)員的調(diào)引。此時,助訓(xùn)員在隱蔽處突然出現(xiàn)在犬的視野內(nèi),發(fā)出大聲喊叫引起犬的注意,并揮動調(diào)引用具跳動接近犬,到達(dá)犬身邊后,先用調(diào)引用具擊打地面和恐嚇等方式調(diào)引犬,再根據(jù)犬的個體情況,適當(dāng)施加鞭打犬體的刺激手段,訓(xùn)犬員在一旁鼓勵犬,最終以助訓(xùn)員逃離訓(xùn)練場結(jié)束訓(xùn)練。

三、 短牽引狀態(tài)下的撲咬訓(xùn)練:

短牽引狀態(tài)下的撲咬訓(xùn)練是明護(hù)袖撲咬的第一階段,通過該階段訓(xùn)練使犬明確撲咬明護(hù)袖的部位,培養(yǎng)犬咬合以后不放口的習(xí)慣,提高其撲咬的興奮性。根據(jù)助訓(xùn)員給袖方式的不同,可分為迎前給袖和后退給袖兩種撲咬形式。要求牽引工具牢固,助訓(xùn)員防護(hù)裝備齊全,撲咬用護(hù)袖大小要適于犬的咬合。訓(xùn)練應(yīng)達(dá)到犬積極主動撲咬助訓(xùn)員,對助訓(xùn)員的鞭打無懼怕行為,不緩口。在訓(xùn)練操作上,可選擇適宜的室外場地,訓(xùn)犬員做好撲咬前的準(zhǔn)備工作后示意助訓(xùn)員。助訓(xùn)員穿戴好防護(hù)裝備,對犬進(jìn)行充分調(diào)引,當(dāng)犬有強(qiáng)烈攻擊時,助訓(xùn)員距犬半米的位置抬起護(hù)袖站立不動,訓(xùn)犬員牽犬上步進(jìn)行撲咬,當(dāng)犬咬合護(hù)袖后助訓(xùn)員左右擺動護(hù)袖與犬爭奪,此時,訓(xùn)犬員在拉緊牽引帶的同時,對犬進(jìn)行撫拍強(qiáng)化,最終以訓(xùn)犬員強(qiáng)迫犬放開護(hù)袖,助訓(xùn)員再次對犬進(jìn)行調(diào)引的方式結(jié)束訓(xùn)練。

迎前給袖訓(xùn)練中,助訓(xùn)員在距犬10米左右的地方充分調(diào)引犬后,以外弧形的跑動路線接近犬,到達(dá)犬身邊后順勢將護(hù)袖迎前送給犬,此時,訓(xùn)犬員要及時放松對犬的牽引,便于犬躍起撲咬助訓(xùn)員。犬咬合護(hù)袖后助訓(xùn)員左右擺動護(hù)袖與犬爭奪,最終以訓(xùn)犬員強(qiáng)迫犬放開護(hù)袖,助訓(xùn)員再次對犬進(jìn)行調(diào)引的方式結(jié)束訓(xùn)練。

后退給袖訓(xùn)練中,助訓(xùn)員在距犬2~3米左右的地方充分調(diào)引犬后,向遠(yuǎn)離犬的方向跑動。此時,訓(xùn)犬員牽引犬快速跟上,當(dāng)犬接近目標(biāo)時,助訓(xùn)員放慢跑動速度,抬起護(hù)袖給犬撲咬,犬咬合護(hù)袖后助訓(xùn)員左右擺動護(hù)袖與犬爭奪,同時用調(diào)引鞭敲打護(hù)袖或犬體,激發(fā)犬的撲咬。最終以訓(xùn)犬員強(qiáng)迫犬放開護(hù)袖,助訓(xùn)員再次對犬進(jìn)行調(diào)引的方式結(jié)束訓(xùn)練。注意助訓(xùn)員與訓(xùn)犬員之間的配合要協(xié)調(diào),可以用語言或手勢進(jìn)行必要溝通。助訓(xùn)員對犬的外加刺激不宜過大,否則犬容易出現(xiàn)緩口的現(xiàn)象?! ∷?、 長繩拴系狀態(tài)下的撲咬訓(xùn)練:

長繩拴系狀態(tài)下的撲咬訓(xùn)練是培養(yǎng)犬在一定范圍內(nèi)可控制的條件下,在跑動過程中撲咬助訓(xùn)員的能力。可分為靜止給袖、支線跑動中給袖和弧線跑動中給袖三種撲咬形式。訓(xùn)練環(huán)境要求有固定犬的拴系裝置,環(huán)境相對清靜,地質(zhì)平坦,無障礙物。訓(xùn)練物品要求長牽引工具牢固,助訓(xùn)員防護(hù)裝備齊全,撲咬用護(hù)袖大小要適于犬的咬合。訓(xùn)練應(yīng)達(dá)到犬積極主動撲咬助訓(xùn)員,對活動目標(biāo)撲咬準(zhǔn)確,不緩口。在訓(xùn)練操作上,有長牽引狀態(tài)下的追擊撲咬。訓(xùn)犬員和助訓(xùn)員首先要根據(jù)長繩的長度劃定直線撲咬范圍,然后訓(xùn)犬員再帶犬進(jìn)入撲咬場地,用劃定范圍的長繩將犬拴系在指定地點(diǎn),牽引長繩靠近犬體的一端站好。助訓(xùn)員穿戴好撲咬用具,從撲咬范圍外跑動接近犬,做佯裝攻擊犬的動作對犬進(jìn)行調(diào)引,訓(xùn)犬員發(fā)出“注意”的口令,此時,助訓(xùn)員根據(jù)事先劃定的路線向后逃跑,訓(xùn)犬員掌握恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)放犬,同時發(fā)出“襲”的口令,令犬追擊撲咬,撲咬點(diǎn)最好處在撲咬范圍的最外端,注意助訓(xùn)員切忌不要跑出撲咬范圍以外。當(dāng)犬咬合護(hù)袖以后,助訓(xùn)員向后拉扯犬,繃緊長繩,再左右擺動護(hù)袖與犬爭奪。訓(xùn)犬員及時跟上對犬進(jìn)行鼓勵,最終以訓(xùn)犬員強(qiáng)迫犬放開護(hù)袖,助訓(xùn)員再次對犬進(jìn)行調(diào)引的方式結(jié)束訓(xùn)練。

此階段的準(zhǔn)備工作非常重要,尤其是劃定撲咬范圍一定要做到準(zhǔn)確、標(biāo)記明顯。在追擊撲咬過程中,助訓(xùn)員跑動一定不要超出劃定的范圍,否則,由于長繩的拉扯刺激會對犬的后期撲咬訓(xùn)練造成非常嚴(yán)重的影響。  五、 自由狀態(tài)下的撲咬訓(xùn)練:

自由狀態(tài)下的撲咬訓(xùn)練是培養(yǎng)犬在一定范圍的非控制條件下,在跑動過程中的撲咬能力訓(xùn)練。訓(xùn)練環(huán)境要求場地開闊,環(huán)境相對清靜,地質(zhì)平坦,無障礙物。要求牽引工具牢固,助訓(xùn)員防護(hù)裝備齊全,撲咬用護(hù)袖大小要適于犬的咬合。訓(xùn)練應(yīng)達(dá)到犬積極主動撲咬20米以外跑動或靜止的助訓(xùn)員,適應(yīng)助訓(xùn)員的鞭打刺激。并能夠根據(jù)訓(xùn)犬員的指揮,完成“放口”、“歸位”的動作。

在訓(xùn)練操作上,首先由訓(xùn)犬員帶犬進(jìn)入撲咬場地,做好撲咬前的準(zhǔn)備工作以后示意助訓(xùn)員。此時,助訓(xùn)員穿戴好撲咬用具,從隱蔽處出現(xiàn),跑動接近犬,在距犬20米左右的地方做橫向跑動,對犬進(jìn)行調(diào)引。與此同時,訓(xùn)犬員以半蹲的姿勢取下牽引帶,拉住犬的脖圈,并發(fā)出“注意”的口令,引起犬的注意。當(dāng)犬有明顯攻擊行為時,助訓(xùn)員以小經(jīng)線的路徑向遠(yuǎn)處逃跑,并選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)示意訓(xùn)犬員放犬。訓(xùn)犬員根據(jù)助訓(xùn)員的示意及時放犬,同時發(fā)出“襲”的口令,令犬自由追擊目標(biāo)進(jìn)行撲咬,當(dāng)犬咬合護(hù)袖以后,助訓(xùn)員一定要抬高護(hù)袖,迫使犬前爪離開地面,以防止犬緩口,然后再左右擺動護(hù)袖與犬爭奪。訓(xùn)犬員及時跟上掛好牽引帶,對犬進(jìn)行鼓勵,最終以訓(xùn)犬員強(qiáng)迫犬放開護(hù)袖,助訓(xùn)員再次對犬進(jìn)行調(diào)引的方式結(jié)束訓(xùn)練。

“放口”訓(xùn)練應(yīng)以訓(xùn)犬員對犬完成有效控制以后為起點(diǎn),此時,助訓(xùn)員要逐漸放慢護(hù)袖的擺動,當(dāng)訓(xùn)犬員準(zhǔn)備好刺激工具后,助訓(xùn)員停止擺動護(hù)袖,靜止站立不動并放低護(hù)袖,減輕與犬的爭奪力度,緩解犬的神經(jīng)興奮過程,3~5秒后,訓(xùn)犬員對犬下“放”的口令,同時用事先準(zhǔn)備好的刺激工具敲擊犬嘴,并向后拉扯牽引帶,使犬完成“放口”行為。然后訓(xùn)犬員再下“來”的口令,并用牽引帶刺激犬,使犬完成來到主人身邊并坐好的動作,訓(xùn)犬員及時給犬撫拍結(jié)束訓(xùn)練。整個過程中助訓(xùn)員始終保持原地站立不動,經(jīng)過5~8次這樣的訓(xùn)練,犬就會建立“放口”、“歸位”的基本條件反射。

此階段的撲咬訓(xùn)練做好助訓(xùn)員的防護(hù)措施非常重要。在追擊撲咬過程中,助訓(xùn)員跑動一定不要完全背對犬,否則,由于無法判斷犬的攻擊路線,從而影響犬的撲咬質(zhì)量?! ×?、 遠(yuǎn)距離鎖定目標(biāo)追擊撲咬訓(xùn)練:

遠(yuǎn)距離鎖定目標(biāo)追擊撲咬訓(xùn)練是培養(yǎng)犬在特定范圍內(nèi),遠(yuǎn)距離鎖定助訓(xùn)員并兇猛撲咬的能力。訓(xùn)練應(yīng)達(dá)到犬在訓(xùn)犬員的指揮下能夠鎖定50米以外的目標(biāo),并能夠積極主動撲咬。在訓(xùn)練操作上,可采取遠(yuǎn)距離鎖定目標(biāo)撲咬訓(xùn)練。作法是訓(xùn)犬員帶犬進(jìn)入訓(xùn)練場,做好撲咬前的準(zhǔn)備工作以后示意助訓(xùn)員。助訓(xùn)員穿戴好撲咬用具,從場地邊緣的隱蔽處出現(xiàn),在距犬50米左右的地方向場地遠(yuǎn)端逃跑。在助訓(xùn)員出現(xiàn)的同時,訓(xùn)犬員便以半蹲的姿勢,一手拉住犬的脖圈,另一手指向助訓(xùn)員,對犬下達(dá)“注意”的口令,當(dāng)犬鎖定目標(biāo)以后,訓(xùn)犬員發(fā)出“襲”的口令,同時及時放犬追擊撲咬,犬出去20米后,訓(xùn)犬員起身快速跟進(jìn)。此時,助訓(xùn)員要根據(jù)犬追擊的速度,控制自己跑動的速度,充分利用場地的空間,選擇最佳的撲咬地點(diǎn)。當(dāng)犬咬合護(hù)袖以后,助訓(xùn)員抬高護(hù)袖左右擺動護(hù)袖,并用調(diào)引鞭抽打犬體與犬搏斗。當(dāng)訓(xùn)犬員跟上距犬5米站立不動時,助訓(xùn)員停止與犬搏斗,靜止站好,訓(xùn)犬員對犬下達(dá)“放”、“來”的指令,令犬前來并帶上牽引用具,結(jié)束訓(xùn)練。

此階段的撲咬訓(xùn)練助訓(xùn)員要減少調(diào)引動作,以便使犬形成主動搜索、鎖定目標(biāo)的能力。訓(xùn)犬員一定要在確定犬以完全鎖定撲咬目標(biāo)后,才能夠放犬,以防止意外事故的發(fā)生。助訓(xùn)員一定要根據(jù)犬追擊的速度控制自己的跑動速度,防止由于受場地而影響犬的撲咬。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。怎 樣 訓(xùn) 練 和 調(diào) 教 狗 狗???  調(diào)教和訓(xùn)練指在先天行為能力基礎(chǔ)上利用犬的學(xué)習(xí)能力,使之獲得人們所要求的新行為能力。調(diào)教和訓(xùn)練主要為了使犬養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和工作能力。因此,要訓(xùn)練出一只好犬主要應(yīng)從如下幾方面著手(幼犬從出生后70天開始進(jìn)行訓(xùn)練,成年狗到家后,必須立即進(jìn)行訓(xùn)):

(1)在訓(xùn)練中,只要發(fā)現(xiàn)犬努力去做你所希望它做的事,就應(yīng)當(dāng)用親切的言行予以表揚(yáng),有時還應(yīng)喂些食物予以鼓勵;而使用威嚇的語言或打犬只能得到相反的結(jié)果。

(2)對犬進(jìn)行正確的教育和訓(xùn)練是一門藝術(shù),而這門藝術(shù)只有那些真正能夠從心理學(xué)的角度進(jìn)行思考和處置的人才能學(xué)會;而那些不按科學(xué)規(guī)律辦事,對犬隨便處置,甚至拿犬玩耍、取樂、或拿犬去戲弄、恐嚇?biāo)说酿B(yǎng)犬者,不但永遠(yuǎn)不會訓(xùn)練出好犬,而且還會將犬培養(yǎng)成一只害犬。

(3)訓(xùn)練小犬時,不能要求它什么都服從,這正象對小孩不能提出這樣的要求一樣。但是在飼養(yǎng)過程中,必須給犬指明對它禁忌的事。這樣,隨著年齡的增長,犬就學(xué)會了服從。若發(fā)現(xiàn)犬做不允許它做的事時,就要懲罰它。應(yīng)該指出的是,這里的懲罰不是打犬,而是抖動犬頸上的項(xiàng)圈,嚴(yán)厲的呵斥或輕輕的拍它一下。但只有在當(dāng)場抓住它不允許做的事時才能實(shí)施懲罰。制止狗"做壞事"要把握準(zhǔn)時機(jī)。糾正的時機(jī)不是在狗做完之后,而是在準(zhǔn)備做的那一瞬間,以果斷有力的命令制止它事后的懲罰是錯誤的,否則犬會理解為它做什么事都是錯誤的。

(4)在訓(xùn)練犬的期間,主人最好親自飼養(yǎng)和管理犬。在給犬喂食及每次與犬接觸時,態(tài)度要靈活,說話要溫和,舉止要大方。加上每天的梳理和清洗,和犬一起玩耍,逐漸消除犬對自己的防御反應(yīng)和探求反應(yīng),熟悉主人的氣味、聲音、和行動特點(diǎn)等。當(dāng)犬對主人表示親切的興奮反應(yīng)時,就可以訓(xùn)練犬了。在每一次訓(xùn)練開始前必須給犬足夠的自由活動時間,這樣在正式訓(xùn)練前就不要活動了。

(5)各種訓(xùn)練的基礎(chǔ)是犬無條件的服從,這就是人們常說的要管住、掌握住自己的犬。犬的服從最明顯的表現(xiàn)是在練習(xí)“走進(jìn)”或“走來”這一動作上。在任何情況下,包括在玩耍時,犬聽到傳喚或哨音都必須立即回到主人身邊。這就需要在犬小的時候進(jìn)行訓(xùn)練。如果在訓(xùn)練初期,小犬聽到傳喚或哨音沒有馬上回來,主人不要進(jìn)行懲罰,也不要立即把它栓上或馬上停止訓(xùn)練,以免犬可能把“走近”的行動同它的不愉快的心情聯(lián)系在一起;而應(yīng)在它及時回來時多獎勵。

要使犬盡快理解主人的言行,必須做到當(dāng)犬按照主人“指示”做了應(yīng)該做的事后,它就感到很愉快,否則它就感到不愉快。如果不能讓狗感覺到訓(xùn)練是快樂的,那么是不能達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練目的的。此外,不同的口令之間必須有很大的差異,并且同一口令應(yīng)使用同樣的語調(diào)。不能過量。例如,訓(xùn)練"坐下"時,經(jīng)過幾次狗就能很好的完成(或偶爾也可以),則應(yīng)該給它點(diǎn)鼓勵。這比起連續(xù)10次訓(xùn)練,最后反而失敗了要好得多。

當(dāng)訓(xùn)練犬時,可參照下列方法給犬發(fā)出口令:

夸獎(高聲喊出): 例如“ 真乖!” “ 真聽話!” 等。

警告(拉長聲喊出): 例如“站-----?。 ?“停-----!” “安----靜!”

煽動(刺激性地): 例如“前進(jìn)!” “沖!” “上!”

請求(拖長聲音且語調(diào)溫和): 例如 “尋找” “搜索”

命令(短而專斷): 例如 “快” “過來” “站好”

處罰(短而有力): 例如“錯了” “揍你”等。

(6)根據(jù)工作、生活的需要以及犬的接受能力,可對犬進(jìn)行訓(xùn)練的項(xiàng)目是很多的。如繩索引導(dǎo)、自由跟隨、坐下、前來、就位、停站練習(xí)。還有在指定地點(diǎn)丟放物品、進(jìn)入、銜取、跳躍、越障和攀緣、撲咬、追蹤與搜索、護(hù)衛(wèi)與守護(hù)訓(xùn)練等等。訓(xùn)練者和養(yǎng)犬者可根據(jù)自己的需要、愛好及自己犬的特性,選擇具體的訓(xùn)練項(xiàng)目。具體訓(xùn)練方法也可自己在實(shí)踐中探索。

(7)訓(xùn)練時(初次訓(xùn)練很難集中狗的注意力),必須做到耐心、絕不能操之過急,細(xì)致并遵循科學(xué)規(guī)律。因?yàn)橛?xùn)練本身也是鍛煉主人自己的持久力?!   。?)從一開始就要養(yǎng)成習(xí)慣同犬盡可能輕聲說話交談,而不要經(jīng)常向犬大聲喊叫。大聲喊叫只能讓犬變得麻木、遲鈍。要防止犬同犬的咬架和犬不必要的亂叫?!  。?)傳授新東西時,在狗較為熟悉的、安全的、安靜的地方進(jìn)行為佳;復(fù)習(xí)已經(jīng)理解的東西時,在稍為分散注意力的地方進(jìn)行;復(fù)習(xí)已經(jīng)完全掌握的東西時,在更為分散注意力的地方進(jìn)行。這樣,逐步地訓(xùn)練把狗的注意力集中到自己身上。要反復(fù)地訓(xùn)練才能加深狗的記憶。然而過急地訓(xùn)練會導(dǎo)致狗產(chǎn)生抵觸情緒而且逃開。因此,不應(yīng)一日內(nèi)就要求狗學(xué)會,要日復(fù)一日地進(jìn)行復(fù)習(xí)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。      以上提到的教育狗狗,并不是讓你用力打它,而是口頭警告,或是象征性的在它的上輕輕拍下或是拿報紙之類的在地上敲打,發(fā)出讓狗狗害怕的聲音,以后它記住了就不會再那樣了。記得千萬別打它,要知道狗狗的記性很好。千萬別讓它把“可怕”或是“挨打”和它“咬人、咬東西”或一些不開心的事聯(lián)系在一起,只要聯(lián)系在一起了,它內(nèi)心就會充滿憤怒,它會以為是這個“東西”去向你告狀,然后有時候當(dāng)著你的面它就不咬了,可你一離開它會往死咬爛,知道東西徹底不能用了為止的。就像小孩的逆反心理一樣,越打它越抽它,它只會越來越厲害,屢教不改的!你得要耐心的教育它,并且讓它感覺到它這樣做只會使你不愉快,要知道主人是狗狗的全部,狗狗做的一切都是為了討好主人的,一旦狗狗明白它這樣做主人很生氣很煩惱,它以后就不會了。還有要知道,狗狗咬東西除了在長牙還有可能是為了吸引你們注意,因?yàn)樗詾橹灰@么做了你們就會立刻關(guān)注它。我覺得還是得花點(diǎn)心思好好照顧它關(guān)心它,別讓它孤單一人,平時多抽空陪陪它,更多的交流溝通才能使彼此更好的了解更好的相處啊。我家狗是拉布拉多,尤其聰明,都快成精了,很會看人眼色行使,兩面派,哈哈。它都快5歲了,記得它小時候也經(jīng)常這樣后來對它教育再加上它長大了懂事了也就不會再發(fā)生那種情況了。希望這些都能幫到你!耐心點(diǎn)、用心點(diǎn)對待它,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)它除了給你帶來些小麻煩小煩惱外更多的是給你帶來快樂和幸福的!

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