養(yǎng)狗的人都很仰慕別人家的狗狗聰明聽話，會(huì)許多技術(shù)，而自家的狗子卻笨笨的什么都不會(huì)。其實(shí)這些技術(shù)并非狗狗天然生成，是需求后期經(jīng)過練習(xí)才干完成的。今日就先教教我們?cè)趺淳毩?xí)狗狗趴下。

練習(xí)狗狗趴下是需求用食物引導(dǎo)的，關(guān)于一些新手來說都不會(huì)，狗狗都是比較貪吃的，所以說這便是教狗狗趴下十分重要的要素，一些聰明的狗狗很簡略就教會(huì)了，而一些智力不太高的狗狗就要多教些次數(shù)，可是主人的你要對(duì)狗狗的練習(xí)有耐性，不要打它吼它，這樣更有利于教育的進(jìn)展。

先預(yù)備好狗狗喜歡吃的食物或者是狗糧以及其他食物制品都可以只需狗狗吃，食物預(yù)備好了后就開端教狗狗了，這個(gè)辦法并不難，十分簡略的。

當(dāng)寵物狗狗知道你這有吃的后，自己就會(huì)跑來你面前想要吃東西，那就下指令叫他趴下，假如不趴下，你就可以把它按來趴下，趴下后就可以喂養(yǎng)寵物狗狗了并且摸摸它的頭，經(jīng)過這樣的練習(xí)屢次后，智商高的或許不到10次就會(huì)了，智商低些的次數(shù)會(huì)多一點(diǎn)。

所以說在練習(xí)寵物趴下的時(shí)分主人要有耐性才行，比及寵物重復(fù)的做了這些動(dòng)作，狗狗就知道這個(gè)指令了，然后一向練習(xí)漸漸的減完食物的獎(jiǎng)賞就行了。

我之前養(yǎng)過一只金毛犬，金毛的智商高我們都知道吧，我也是經(jīng)過以上辦法來對(duì)它進(jìn)行練習(xí)的，它很聰明，天然練習(xí)作用十分好，不過前前后后也練習(xí)了有七八次才成功，后邊還需求定時(shí)溫習(xí)一下。我說這個(gè)的意思是想告知我們，不管狗狗智商凹凸，練習(xí)狗狗終究仍是需求主人的堅(jiān)持與耐性，假如你覺得它聰明，應(yīng)該教一遍就會(huì)，并且今后也無需溫習(xí)的話，那你恐怕會(huì)絕望的。

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怎么訓(xùn)練狗狗趴下，把東西撿回來和裝死??？

酷派寵物網(wǎng)：一、趴下： 學(xué)會(huì)了"趴下"的狗，不僅表明已經(jīng)養(yǎng)成了服從意識(shí)，而且當(dāng)主人訪友或購物,狗在一旁靜靜地趴著等待,給旁人也會(huì)有一種安全感。但是在很多場(chǎng)合，這是一個(gè)很難完成的動(dòng)作。"趴下"對(duì)狗而言是表明對(duì)主人完全服從。 在訓(xùn)練"趴下"的動(dòng)作時(shí)，需要用上主人的雙手。先讓狗坐在左側(cè)，主人也一起蹲著,握住繩子接近項(xiàng)圈的部分。然后,把左手腕輕輕地放在狗的背上，伸開手掌，卡在狗的脖子上向下壓。同時(shí)，右手穿過腹部和地面之間的空間，向前推狗的前肢。這時(shí)，命令它"趴下"。左手壓在狗的背上，力量以不讓狗站起來為限。同時(shí)，右手迅速的從底下抽出來。如果這時(shí)狗還是要站起來，那么給它超量的夸獎(jiǎng)，并命令它"走"。 如果以上的方法很難產(chǎn)生效果，那么就嘗試下面的另一辦法。 讓狗坐下，并命令它"等著"。然后，主人就坐在狗的跟前，手里拿著狗喜歡的東西從膝蓋底下穿過，放在狗的面前,命令它"趴下"。然后,從狗的眼前向豎起的膝蓋下移動(dòng)，自然狗會(huì)追隨著東西移動(dòng)，完成"趴下"的動(dòng)作。如果完成了，立即給狗以夸獎(jiǎng)。 "趴下"訓(xùn)練的方法和竅門 1．"趴下"訓(xùn)練的過程中，狗如果能做得到,那么不僅要給它贊揚(yáng)，而且還要給一些實(shí)物的獎(jiǎng)勵(lì).比如在4次訓(xùn)練中,有一次給它喂食少量的臘腸或糖果，這樣會(huì)使訓(xùn)練的效果更加明顯，但是，喂食量一定要掌握在少量的程度上。 2．"趴下"對(duì)狗來說是意味著對(duì)主人的服從。因此，即使狗不能做到,也不能急躁地訓(xùn)斥狗或沒完沒了地重復(fù)訓(xùn)練。重要的是要讓狗感覺到訓(xùn)練是一件快樂的事。 3．重新確認(rèn)發(fā)號(hào)施令的方法,狗的耳朵極為靈敏，主人的語調(diào)稍微一改變，都能覺察得出來。因此，無論任何時(shí)候，都要使用同一聲音來發(fā)號(hào)施令。 二、銜取　　銜取是多種使用科目訓(xùn)練的基礎(chǔ)，也是玩賞犬經(jīng)常訓(xùn)練的一個(gè)動(dòng)作，其目的是訓(xùn)練犬將物品銜給主人。銜取訓(xùn)練是比較復(fù)雜的一個(gè)動(dòng)作，包括“銜”、“吐”、“來”、“鑒別”等內(nèi)容，因此，訓(xùn)練時(shí)必須分步進(jìn)行，逐漸形成，不能操之過急。　　首先應(yīng)訓(xùn)練其養(yǎng)成“銜”的口令的條件反射。訓(xùn)練的方法應(yīng)根據(jù)犬的神經(jīng)類型及特別情況分別對(duì)待，一般多用誘導(dǎo)和強(qiáng)迫的方法。　　在用誘導(dǎo)法訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)選擇清靜的環(huán)境和易引起犬興奮的物品。右手持該物品，迅速地在犬的前面搖晃，引起犬的興奮，隨之拋出1-2米遠(yuǎn)，立即發(fā)出“銜”的口令，在犬到達(dá)要銜的物品前欲銜取時(shí)，再重復(fù)發(fā)出“銜”的口令，如犬銜住物品，應(yīng)給予“好”的口令獎(jiǎng)勵(lì)，讓犬口銜片刻(30秒鐘左右)，即發(fā)出“吐”的口令，主人接下物品后，應(yīng)給以食物獎(jiǎng)勵(lì)。反復(fù)多次后即可形成條件反射?！　∮械娜氂脧?qiáng)迫法訓(xùn)練。此時(shí)，令犬坐于主人左側(cè)，發(fā)出“銜”的口令，右手持物，左手扒開犬嘴，將物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下。訓(xùn)練初期，在犬銜住幾秒后即可發(fā)出“吐”的口令，將物品取出，并給以獎(jiǎng)勵(lì)。反復(fù)訓(xùn)練多次后，即可按口令進(jìn)行“銜”、“吐”訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)行銜取拋出物和送出物品的能力，以至訓(xùn)練犬具有鑒別式和隱蔽式銜取的能力。在訓(xùn)練銜取拋出物時(shí)，應(yīng)結(jié)合手勢(shì)(右手指向所有銜取的物品)進(jìn)行，當(dāng)犬銜住物品后，可發(fā)出“來”的口令，吐出物品后要給予獎(jiǎng)勵(lì)。如犬銜而不來，則應(yīng)利用訓(xùn)練繩掌握，令犬前來. 三、裝死： “裝死，一動(dòng)不動(dòng)或睡覺”是不同的概念，但這里所指是相同的。狗對(duì)這些有益的技巧感受到很有趣，如果它已經(jīng)學(xué)會(huì)“臥下”那么就應(yīng)很快教它“裝死”這項(xiàng)技巧。先下命令“臥下”然后說：“睡覺吧”同時(shí)滾動(dòng)狗，將其身子倒向一側(cè)，頭直直倒下，保持一會(huì)兒這種姿勢(shì)，一會(huì)兒，再輕輕它，使它穩(wěn)定。 如果它還沒學(xué)會(huì)“臥下”，就先讓它躺下給予安慰，然后再命令它進(jìn)行新的訓(xùn)練。

如何訓(xùn)練狗狗坐下，趴著

主人先幫助狗狗著地坐好，同時(shí)嘴里發(fā)出“坐”的口令，并伴隨著手勢(shì)動(dòng)作，等到狗狗完成動(dòng)作，可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。然后把拿著零食的手放到地面，狗狗會(huì)跟著手俯下身子來吃零食，同時(shí)發(fā)出指令趴下，當(dāng)它趴下后立即停止。

訓(xùn)練狗狗坐下

1.主人幫助狗狗著地坐好，同時(shí)嘴里發(fā)出坐的口令，并伴隨著手勢(shì)動(dòng)作。

2.用手控制狗狗保持坐的姿勢(shì)持續(xù)10-15秒，放開手之后狗狗保持不動(dòng)的話，可以獎(jiǎng)勵(lì)狗狗它喜歡的食物。

3.重復(fù)之前的動(dòng)作，反復(fù)練習(xí)直到狗狗聽到口令，看到手勢(shì)，可以自己坐好。

訓(xùn)練狗狗趴下

1.先讓狗狗坐下，用零食獎(jiǎng)勵(lì)給它。

2.把拿著零食的手慢慢放下，放到地面或者狗狗的兩只前爪之間，狗狗會(huì)跟著手俯下身子來吃零食。在做這些做動(dòng)作的時(shí)候，同時(shí)發(fā)出指令趴下，當(dāng)它趴下后立即停止。然后一邊稱贊他，同時(shí)把零食獎(jiǎng)勵(lì)給他。

3.有了學(xué)會(huì)坐下來的經(jīng)驗(yàn)，狗會(huì)很快適應(yīng)主人的指令，因?yàn)樗乐灰袷刂魅说闹噶?，它?huì)有美味的食物。

訓(xùn)練狗狗趴著不動(dòng)

1.當(dāng)狗狗學(xué)會(huì)趴下之后，主人就可以順勢(shì)訓(xùn)練趴著不動(dòng)的指令了。

2.當(dāng)狗狗趴下之后，從趴著的狗狗身邊慢慢退開幾步，一般命令它別動(dòng)，同時(shí)你給出相應(yīng)的手勢(shì)。停頓幾秒如果狗狗沒有動(dòng)，主人就可以回到它身邊，并且夸獎(jiǎng)它并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3.同樣的做法，慢慢拉大主人與狗狗之間的距離，讓它適應(yīng)這個(gè)距離，并且同時(shí)能服從命令。

訓(xùn)練狗狗翻身

1.在學(xué)會(huì)趴下之后，就可以接著教它翻身。有些狗狗天生就愛讓人摸它肚子，這樣更利于學(xué)習(xí)躺下跟翻身。

2.把主人手里的食物給它看，把食物放在它的鼻子下面，然后慢慢地把手繞到它的肩膀和脖子后面，動(dòng)作幅度不要太大，同時(shí)發(fā)出指令翻身。

3.狗狗會(huì)盯緊主人手中的零食，不由自主的跟著主人的手勢(shì)翻轉(zhuǎn)身體。這時(shí)，主人可以摸摸它的肚子夸獎(jiǎng)它，同時(shí)把零食獎(jiǎng)勵(lì)給它。多練習(xí)幾次，狗狗就會(huì)服從命令了。

怎么訓(xùn)練狗狗趴下不動(dòng)

選擇一個(gè)安靜的空間作為訓(xùn)練場(chǎng)地，先讓狗狗坐下。左手拿著零食慢慢放地上，誘使狗狗隨之趴下，完全平臥后發(fā)出“趴下”指令并獎(jiǎng)勵(lì)零食。大多數(shù)情況下狗狗都會(huì)趴著把獎(jiǎng)勵(lì)吃完，再下達(dá)“坐下”的口令恢復(fù)坐姿。

訓(xùn)練狗狗趴下不動(dòng)步驟

Step 1 : 選擇一個(gè)安靜、封閉、沒有人打擾的空間作為訓(xùn)練場(chǎng)地，先讓狗狗坐下，當(dāng)狗狗順利坐下后，主人需要溫柔地、鼓勵(lì)狗狗；

Step 2：左手拿著零食，然后慢慢地把食物放在地板上。吸引狗也降低他的身體，直到他落在地面上的直線。

Step 3 : 當(dāng)狗狗已經(jīng)平臥下來，腿肘和身體都落在了地面上時(shí)，主人下達(dá)趴下的指令，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)它小零食，同時(shí)用右手輕撫狗狗脊背；

Step 4 : 大多數(shù)情況下狗狗都會(huì)趴著把獎(jiǎng)勵(lì)吃完，在它自己站起來之前，主人再下達(dá)坐下的口令，表示訓(xùn)練結(jié)束；

Step 5：經(jīng)過幾次練習(xí)，主人可以徒手輕輕地引導(dǎo)狗躺下。當(dāng)他躺下時(shí)，他會(huì)及時(shí)發(fā)出躺下的指令，讓狗保持躺下狀態(tài)幾秒鐘。然后主人發(fā)出坐下的命令，這樣狗就可以恢復(fù)坐姿了。此時(shí)，不獎(jiǎng)勵(lì)狗食。當(dāng)狗對(duì)這個(gè)動(dòng)作印象深刻時(shí)，他可以再訓(xùn)練幾次。當(dāng)狗躺下休息一段時(shí)間后，可以得到零食獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，這意味著狗已經(jīng)完成了這一階段的訓(xùn)練。

訓(xùn)練狗狗趴下不動(dòng)應(yīng)注意

1、不建議用蠻力粗暴得讓狗狗配合主人，讓它強(qiáng)行趴下；

2、在最初訓(xùn)練時(shí)，狗狗趴下后會(huì)用鼻子拱主人的手心想獲得零食，主人不可以立馬給它，而是需要等到狗狗安靜下來才能獎(jiǎng)勵(lì)它；

3、如果狗狗不樂意配合上面的步驟趴下來，主人可以拿著零食在狗狗邊上轉(zhuǎn)一圈，然后將拿著零食的手緩緩下移。如果這個(gè)過程中，狗狗的頭會(huì)隨著主人的行為移動(dòng)，狗狗將很快學(xué)會(huì)趴下；

4。充分利用狗的疲勞時(shí)間，當(dāng)狗自發(fā)躺下時(shí)，主人可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練：主人需要安靜地走到狗的一側(cè)，蹲下，輕輕地觸摸它的背部，然后重復(fù)躺下。記住要以說坐下等結(jié)束。

怎么樣能讓小狗狗很乖的趴下？

其實(shí)這個(gè)不是很難的，只要你能按照方法來。但是必須要有耐心哦、

我的小叮叮現(xiàn)在很聽話了。

告訴你一些方法：

1．"趴下"訓(xùn)練的過程中，狗如果能做得到,那么不僅要給它贊揚(yáng)，而且還要給一些實(shí)物的獎(jiǎng)勵(lì).比如在4次訓(xùn)練中,有一次給它喂食少量的臘腸或

糖果，這樣會(huì)使訓(xùn)練的效果更加明顯，但是，喂食量一定要掌握在少量的程度上。

2．"趴下"對(duì)狗來說是意味著對(duì)主人的服從。因此，即使狗不能做到,也不能急躁地訓(xùn)斥狗或沒完沒了地重復(fù)訓(xùn)練。重要的是要讓狗感覺到

訓(xùn)練是一件快樂的事。

3．重新確認(rèn)發(fā)號(hào)施令的方法,狗的耳朵極為靈敏，主人的語調(diào)稍微一改變，都能覺察得出來。因此，無論任何時(shí)候，都要使用同一聲音來

發(fā)號(hào)施令。

4．這套方法就是我在★鉤鉤集訓(xùn)★上學(xué)習(xí)的，還有更多其他教狗狗做各種游戲的，我就不一一說了，希望你能成功。