怎么練習(xí)狗狗根底銜取尋回？

提問(wèn)：小小寵來(lái)源：寵搜網(wǎng)

醫(yī)生回答

當(dāng)你的狗去追盤(pán)的時(shí)分你能夠恰當(dāng)?shù)墓奈杷驯P(pán)還回來(lái)給你，長(zhǎng)距離練習(xí)繩是最好的東西。買一個(gè)或許做一個(gè)5-8米的練習(xí)繩，套在的你狗身上。然后就像平常相同的玩，只在她咬到盤(pán)了今后，呼喚你的狗一起拉繩子，全程表彰鼓舞。狗追盤(pán)的時(shí)分請(qǐng)承認(rèn)你的繩子沒(méi)有掛在什么地方、你也不要去拉著它。

假如我的狗狗把盤(pán)丟掉了怎么辦?我什么時(shí)分拉繩子?

不要馬上拉繩子，去把盤(pán)拿起來(lái)然后持續(xù)玩，終究狗狗領(lǐng)會(huì)識(shí)到你想要它把盤(pán)拿回來(lái)。

假如我的狗回絕銜回怎么辦?

假如產(chǎn)生這種狀況，你需要在無(wú)盤(pán)狀況下練習(xí)召回狗狗。假如你叫不回狗，就別盼望它還能帶個(gè)盤(pán)回來(lái)給你!基礎(chǔ)練習(xí)對(duì)主人來(lái)說(shuō)更重要，在練習(xí)過(guò)程中你會(huì)出息許多訓(xùn)狗的技巧。

當(dāng)你的狗狗開(kāi)端把盤(pán)銜回給你，下一步便是要讓他們空接了。請(qǐng)當(dāng)心的扔盤(pán)即使你的狗已經(jīng)在企圖接住飛盤(pán)。不要把盤(pán)正對(duì)著扔向狗，這會(huì)擊中狗狗讓它不再敢企圖去接了。不要灰心狗狗不能很快的空接。有些狗用了好幾個(gè)月來(lái)樹(shù)立對(duì)飛盤(pán)阻攔的空間感。盡量扔低空平飛盤(pán)來(lái)給狗發(fā)明最好的時(shí)機(jī)。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

怎么訓(xùn)練狗狗銜取物品

學(xué)會(huì)銜取使狗能根據(jù)訓(xùn)練員的指揮，將物品銜給訓(xùn)練員。口令：銜、放，手勢(shì)：右手指向所要銜取的物品。訓(xùn)練可分三步進(jìn)行。第一步

訓(xùn)練狗狗銜取物品：口令條件反射

采取誘導(dǎo)或強(qiáng)迫的方法訓(xùn)練都可。誘導(dǎo)的方法是，在較為清靜的環(huán)境里，訓(xùn)練員右手拿著狗易銜并附有訓(xùn)練員氣味的物品，同時(shí)發(fā)出“銜”的口令，并在狗面前搖擺所拿的物品。如狗在“銜”的口令和物品引誘下，咬住了物品時(shí)，立即用“好”的口令和撫拍予以獎(jiǎng)勵(lì)。待狗稍銜片刻即發(fā)出“放”的口令，訓(xùn)練員接住物品，給狗以獎(jiǎng)勵(lì)。重復(fù)訓(xùn)練2~3次，當(dāng)狗能咬住、放下物品時(shí)，應(yīng)逐漸減去搖晃物品的引誘動(dòng)作，使狗完全根據(jù)口令銜、放物品。強(qiáng)迫的方法是，先讓狗坐在訓(xùn)練員左側(cè)，右手拿銜物，發(fā)山“銜”的口令，左手輕輕扒開(kāi)狗嘴并放入物品，用右手托住下頜，同時(shí)發(fā)出“銜”和“好”的口令，用左手撫拍狗的頭部。當(dāng)狗有吐出物品的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)重復(fù)“銜”的口令，并輕托下頜。訓(xùn)練開(kāi)始，狗能銜住幾秒鐘即可發(fā)出“放”的口令，取出物品，對(duì)狗進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，狗能根據(jù)，狗能根據(jù)口令銜、放物品時(shí)，即可轉(zhuǎn)入下一步驟訓(xùn)練。

訓(xùn)練狗狗銜取物品：放下

方法是，訓(xùn)練員牽著狗，當(dāng)著狗的面將能引起狗興奮的物品拋至10米左右的地方，再以右手指向物品方向，發(fā)出“銜”的口令，命令狗前去銜取。如果狗不去，則應(yīng)引狗前去，并重復(fù)“銜”的口令和手勢(shì)，當(dāng)狗銜住物品后即發(fā)出來(lái)的口令，狗銜來(lái)后，以“好”的口令獎(jiǎng)勵(lì)，隨后令狗吐出物品，給予撫拍獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過(guò)若干次訓(xùn)練，當(dāng)狗能順利地銜倒回投出的物品時(shí)，可進(jìn)行送物銜取訓(xùn)練。其訓(xùn)練方洼是先令狗坐下，訓(xùn)練員當(dāng)著狗的面，把物品送到10米左右狗能看見(jiàn)的地方，再回到狗的右側(cè)，令狗銜取。狗將物品銜回后，及時(shí)以“好”的口令或撫拍獎(jiǎng)勵(lì)，井讓狗坐在左側(cè)，然后發(fā)出“放”的口令，接下物品，給以獎(jiǎng)勵(lì)。

訓(xùn)練狗狗街取物品：吐出

判別凝聚力訓(xùn)練方法是預(yù)先準(zhǔn)備好幾件不帶有人體氣味的物品，放在干凈的地面上。把狗帶到離物品3-5米的地方。讓他坐下。把常用的東西放在狗的前面，把它們放進(jìn)事先放好的幾樣?xùn)|西里。然后讓狗來(lái)接他們。當(dāng)狗一個(gè)接一個(gè)地嗅取訓(xùn)練物品時(shí)，會(huì)立即得到“良好”命令的獎(jiǎng)勵(lì)。狗會(huì)坐在教練的左邊，吐出物品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。如果狗錯(cuò)誤地抓住了物品，讓它下來(lái)，然后引導(dǎo)它取回它應(yīng)該抓住的物品并獎(jiǎng)勵(lì)它。重復(fù)培訓(xùn)如下。

可。隱蔽式銜取訓(xùn)練方法是，令狗坐下，訓(xùn)練員在狗面前搖晃數(shù)下銜物，之后迅速將銜物送到30米以外狗看不到的地方，沿原路返回，令狗銜取。狗如能銜回物品，令狗吐出，給予獎(jiǎng)勵(lì)。如狗找不到物品時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)狗找回物品，并加以獎(jiǎng)勵(lì)。

怎么樣訓(xùn)練德牧銜取

怎么樣訓(xùn)練德牧銜取

大家知道怎么樣訓(xùn)練德牧銜取嗎？對(duì)于德國(guó)牧羊犬來(lái)說(shuō)，銜取可謂是天生的本能，而這個(gè)本能甚至可以追尋到過(guò)去還未被馴化的時(shí)代。對(duì)于狗狗來(lái)說(shuō)，銜取是一種本能，但是想要喚醒這種本能，并且加深掌握，還是需要經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練方法，那么怎么樣訓(xùn)練德牧銜?。肯旅娓乙黄鹂纯窗?。

怎么樣訓(xùn)練德牧銜取1

1、掌握基本要領(lǐng)

怎么樣訓(xùn)練德牧銜?。渴紫?，在開(kāi)始訓(xùn)練以前需要德牧已經(jīng)掌握一定的基本要領(lǐng)。比如說(shuō)訓(xùn)練口令“銜取”和“吐”，沒(méi)有掌握這兩個(gè)口令是無(wú)法開(kāi)始訓(xùn)練的。接著，則是掌握訓(xùn)練手勢(shì)，也就是根據(jù)訓(xùn)練者的右手指向物品，可以了解將要銜取什么物品。而對(duì)于動(dòng)作的要求，則是要狗狗能夠根據(jù)主人的指揮將指定的物品交還過(guò)去，同時(shí)保持狗狗強(qiáng)烈的尋物，并且保持不破壞物品。

2、基礎(chǔ)銜取訓(xùn)練

訓(xùn)練之前，需要為德牧系上訓(xùn)練繩，然后拉緊繩子后發(fā)出“銜”的口令，這個(gè)時(shí)候就要讓狗狗去沖向銜取的物品并且銜起來(lái)，當(dāng)完成銜以后就可以通過(guò)拉扯訓(xùn)練繩的方式引導(dǎo)狗狗回來(lái)，當(dāng)狗狗接近了以后需要馬上發(fā)出坐下的口令，讓狗狗保持銜的動(dòng)作，當(dāng)訓(xùn)練者發(fā)出“吐”的口令以后，就需要狗狗馬上將物品吐出來(lái)，這樣的訓(xùn)練反復(fù)多次直到熟練以后，代表訓(xùn)練基礎(chǔ)階段結(jié)束。

3、自由銜取訓(xùn)練

第二步的訓(xùn)練則是需要解開(kāi)訓(xùn)練繩進(jìn)行自由訓(xùn)練，讓其根據(jù)指揮主動(dòng)去走向指定的物品，當(dāng)主人發(fā)出“銜”的口令以后，根據(jù)命令將物品銜回來(lái)，到了訓(xùn)練者的面前然后主動(dòng)的坐下。這個(gè)時(shí)候要保證狗狗在沒(méi)有接受下一個(gè)命令以前，不能夠?qū)⑽锲吠鲁鰜?lái)，直到主人發(fā)出“吐”的.口令以后再吐出物品，完成訓(xùn)練以后主人要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

怎么樣訓(xùn)練德牧銜取2

首先要讓狗狗習(xí)慣嘴巴里一直有個(gè)東西，除了要讓它適應(yīng)物體的大小之外，還有物體的重量也要控制在它嘴巴可以稱手的范圍之內(nèi)。狗主人可以拿一個(gè)固定的東西放到它嘴里，不準(zhǔn)它吐出。獎(jiǎng)其含在嘴里的時(shí)間慢慢拉長(zhǎng)，直到?jīng)]有強(qiáng)迫它含住，它也不會(huì)吐出來(lái)為止。

狗主人要在此時(shí)設(shè)定一個(gè)口令，如“啞鈴”，讓狗狗知道它含住的東西是什么。另外，還要訓(xùn)練狗狗服從命令，當(dāng)它咬東西累了或受到其他東西的吸引，會(huì)想要把東西吐出來(lái)。此時(shí)就要說(shuō)“不行”或“NO”，當(dāng)它叼住東西之后如果沒(méi)有狗主人的口令不準(zhǔn)吐出來(lái)。

當(dāng)狗狗不再把東西隨意吐出后，就可以讓它嘴里叼著東西跟著您走一走。在這之前，必須先確定狗狗的服從訓(xùn)練的成效。因?yàn)槌俗熘械奈锲凡豢梢苑砰_(kāi)之外，還得確定它愿意一直跟著您走，不會(huì)自顧自的跑開(kāi)。

既然狗狗很習(xí)慣叼著東西走來(lái)走去，接下來(lái)就可以讓它辨別您希望它叼起的物品。先讓它建立物品與名稱的關(guān)聯(lián)性。例如，當(dāng)您說(shuō)出“手機(jī)”，它就會(huì)知道尋找手機(jī)的位置。將物品放在地上，直到狗狗愿意主動(dòng)叼起來(lái)時(shí)，此訓(xùn)練步驟才算完成。

當(dāng)狗狗了解物品與名稱的關(guān)聯(lián)性之后，它會(huì)叼起該對(duì)象。但是這還不夠，因?yàn)榻Y(jié)下來(lái)要鼓勵(lì)它“主動(dòng)搜尋”該對(duì)象。當(dāng)那個(gè)物品不再它面前時(shí)，而您發(fā)出口令，它會(huì)主動(dòng)去東問(wèn)問(wèn)西看看，只到發(fā)現(xiàn)該物品為止。

怎樣訓(xùn)練狗狗找東西

問(wèn)題一：怎么訓(xùn)練狗狗找東西？？？？？訓(xùn)犬系列：銜取

一、目的銜取是訓(xùn)練鑒別，追蹤，搜索等科目的重要基礎(chǔ)，通過(guò)訓(xùn)練使犬養(yǎng)成根據(jù)指揮將物品銜交給犬主的能力，要求犬的銜取欲要強(qiáng)，尋物積極，不破壞銜取物品，銜取的主要非條件 *** 是物品的誘導(dǎo)。

二、口令 “ 銜 ”，“ 吐 ”。

三、手勢(shì) 右手指向犬所要銜的物品。

四、訓(xùn)練方法和步驟

第一步：使犬對(duì)“ 銜 ”，“ 吐 ”的口令及手勢(shì)建立條件反射。

方法一：在清靜環(huán)境內(nèi)，選用犬感興趣又易銜又有犬主氣味的物品，持于右手，對(duì)犬發(fā)出“ 銜 ”，“ 吐 ”的口令，接著將所持物品在犬面前搖晃，并重復(fù)“ 銜 ”的口令，如犬在口令和物品的引誘下銜往物品時(shí)，即用“ 好 ”的口令和撫拍予以獎(jiǎng)勵(lì)。讓犬稍侯片刻即發(fā)出“ 吐 ”的口令，犬主將物品接下，對(duì)犬獎(jiǎng)勵(lì)。在每次訓(xùn)練中重復(fù) 2～3 遍，當(dāng)犬能銜吐物品后，應(yīng)逐漸減去搖晃物品的引誘動(dòng)作，使犬完全根據(jù)口令銜，吐物品。

方法二：讓犬坐于犬主左側(cè)，右手持銜物，發(fā)出“ 銜 ”的口令，左手輕輕扒開(kāi)犬嘴，將物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下腭。同時(shí)發(fā)出“ 銜 ”和“ 好 ”的口令，并用左手撫拍犬的頭部，當(dāng)犬有吐物品的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)重復(fù)“ 銜 ”的口令并輕托下顎，訓(xùn)練初期，犬能銜往幾秒鐘，即可發(fā)出“ 吐 ”的口令，將物品取出，對(duì)犬進(jìn)行撫拍和食物獎(jiǎng)勵(lì)。按上述方法反復(fù)訓(xùn)練。當(dāng)犬能根據(jù)口令銜，吐物品。即可轉(zhuǎn)入下一步訓(xùn)練。

第二步：培養(yǎng)犬銜取拋出去和送出去的物品的能力。

方法一：即拋物銜取的訓(xùn)練方法，犬主牽犬坐于左側(cè)，當(dāng)犬的面把物品拋至 10 M左右的地方，待物品停落并使犬注意后，發(fā)出口令和手勢(shì)，令犬前去銜取，如犬不去則應(yīng)引犬前往，并重復(fù)口令和手勢(shì)。當(dāng)犬前去銜住物品后即發(fā)出“ 來(lái) ”的口令，令犬銜來(lái)，并以“ 好 ”的口令鼓勵(lì)犬，隨后令犬吐出物品，再給予撫拍獎(jiǎng)勵(lì)。犬若未等下口令就急于去銜，則要加以控制，等犬安靜后再下口令讓它去銜。一定要使犬形成根據(jù)指揮去銜取的條件反射。犬不僅要能興奮而迅速地去銜取，還必須順利地銜回來(lái)靠左側(cè)坐好吐交物品。犬若銜而不來(lái)，則應(yīng)用牽引繩糾正。拋物銜取應(yīng)先近后遠(yuǎn)，逐步延長(zhǎng)距離至 30 M。

方法二：即送物銜取的訓(xùn)練方法，先令犬坐延緩，犬主將物品送至10 M左右能看見(jiàn)的地面上，再回到犬的右側(cè)，指揮犬前去銜取。如犬將物品銜回，應(yīng)及時(shí)以“ 好 ”的口令或撫拍獎(jiǎng)勵(lì)，并讓犬坐于左側(cè)，然后發(fā)出“ 吐 ”的口令，將物品接下，再加以獎(jiǎng)勵(lì)。犬如不去銜取應(yīng)引導(dǎo)前去，如犬銜而不走，應(yīng)用誘導(dǎo)或使用訓(xùn)練繩來(lái)糾正。

第三步：培養(yǎng)犬進(jìn)行鑒別式和隱蔽式銜取的能力。

方法一：即鑒別式銜取訓(xùn)練方法，犬主事先準(zhǔn)備三、四件不附有人體氣味的干凈物品，將物品擺放在平坦而清潔的地面上，然后牽犬到距離擺放物品 3 M處令犬坐下，當(dāng)著犬面將附有犬主本人氣味的物品放到其它物品中去，然后令犬去銜。當(dāng)犬能逐個(gè)嗅認(rèn)將犬主物品銜回來(lái)，應(yīng)立即“ 好 ”的口令鼓勵(lì)犬，然后令犬靠犬主左側(cè)坐下，吐出物品，再給予撫拍，給食獎(jiǎng)勵(lì)。如犬錯(cuò)銜物品，犬主應(yīng)讓犬吐掉，再指引犬重新嗅認(rèn)。如此反復(fù)訓(xùn)練，犬就能以鑒別的形式正確地銜取所求物，對(duì)銜取興奮性較低犬，可采取將銜取物品拋入鑒別形式中的方法進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)興奮高而嗅認(rèn)不好的犬，可帶繩牽引訓(xùn)練。

方法二：即隱蔽式銜取訓(xùn)練方法，犬主將犬牽到事先選好的訓(xùn)練地點(diǎn)，令犬坐下或?qū)⑷┖?。犬主手持銜物，在犬眼前搖晃數(shù)下，引犬注意后迅速離去，將物品送到 30 M以外的地方隱蔽起來(lái)，并用腳踏幾下，按原路返回，令犬銜取。如果犬能通過(guò)嗅尋銜回物品，則令犬吐出物品，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。如犬找不到......>>

問(wèn)題二：怎么訓(xùn)練狗狗找東西撿東西給主人方法準(zhǔn)備個(gè)寵物用的玩具球扔出去后狗狗會(huì)本能的去追等他銜到后跟他說(shuō)XX 把球給我給你好吃的（平時(shí)的零食）如果沒(méi)反映多叫幾次他的名字之后等他跑過(guò)來(lái) 自然會(huì)聞手里的吃的這是告訴他“把球給我給你獎(jiǎng)勵(lì)” 你把手深出去接他的球他做到了要夸他表?yè)P(yáng)他并給他吃的作為獎(jiǎng)勵(lì)（注意不要太多一點(diǎn)點(diǎn)就可）之后反復(fù)幾次他就明白了其他動(dòng)作都如此主要是要有耐心配合食物誘導(dǎo)就好。到時(shí)候你說(shuō)什么他就懂了

問(wèn)題三：如何教狗狗聞氣味找東西一、目的要求

通過(guò)本科目的訓(xùn)練，使犬養(yǎng)成根據(jù)犬主的指揮和附予嗅源的氣味，在地面上尋找與嗅源氣味相同的跡線，并沿著這一跡線進(jìn)行追蹤和獲得與嗅源氣味相同的物品或人的能力。追蹤訓(xùn)練必須在犬具備了“嗅嗅源”和“銜取”科目能力的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

二、口令“嗅嗅”，“蹤”。

三、手勢(shì)右手食指指向嗅源處或跡線。

四、訓(xùn)練方法和步驟

第一步：培養(yǎng)犬根據(jù)口令，能積極向下嗅認(rèn)，對(duì)主人的跡線氣味進(jìn)行追蹤的能力。

方法：犬主將犬帶到比較清靜的訓(xùn)練地點(diǎn)，使犬游散和熟悉環(huán)境，然后將犬拴好，用能引起犬興奮的物品逗引犬，當(dāng)犬有獲取物品的表現(xiàn)時(shí)，犬主就離開(kāi)犬，順著風(fēng)向以搶步的方法走路，構(gòu)成一條長(zhǎng)達(dá)30M～50M的弧形跡線，將物品放在跡線終點(diǎn)的地面上，然后再沿著原線返回，以加濃跡線氣味。接著將犬帶到離跡線50CM處，左手牽短訓(xùn)練繩，右手指向起點(diǎn)嗅源，用普通音調(diào)發(fā)出“嗅嗅”的口令，當(dāng)犬積極嗅認(rèn)起點(diǎn)嗅源時(shí)，要及時(shí)發(fā)出“好”的口令獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)用右手食指指向跡線，發(fā)出“蹤”的口令，并繼續(xù)指著跡線使犬向前嗅認(rèn)，一直逗引犬沿跡線嗅到終點(diǎn)。在追蹤途中，應(yīng)間歇地重復(fù)“蹤”的口令，當(dāng)犬發(fā)現(xiàn)物品并能主動(dòng)銜取時(shí)，應(yīng)及時(shí)予以撫拍獎(jiǎng)勵(lì)，并將物品接過(guò)來(lái)再拋出去讓犬銜到，以提高犬的興奮性，為加速這一基礎(chǔ)能力的養(yǎng)成，可據(jù)犬的興奮程度，在同一訓(xùn)練時(shí)間內(nèi)，按照上述方法重復(fù)訓(xùn)練幾次。

當(dāng)犬經(jīng)過(guò)若干次的訓(xùn)練，能主動(dòng)興奮地根據(jù)跡線氣味追蹤時(shí)，即可減少或取消用物品逗引的手段，適當(dāng)放長(zhǎng)訓(xùn)練繩加以控制，并將復(fù)線改為單線，其跡線的長(zhǎng)度也可用時(shí)長(zhǎng)時(shí)短交替的方法，逐漸長(zhǎng)到500M左右，并增加跡線的彎度與角度。當(dāng)跡線延長(zhǎng)200M以上時(shí)，應(yīng)在跡線中途增放1～2個(gè)遺留物品，如果犬已能興奮地沿著跡線正確地追蹤時(shí)，可將訓(xùn)練繩的長(zhǎng)度再適當(dāng)放長(zhǎng)，直至拖在地上，以發(fā)揮犬追蹤的能力，并進(jìn)一步使犬的能力和訓(xùn)練環(huán)境條件逐漸復(fù)雜化。

其方法和要求如下：

1、培養(yǎng)犬區(qū)別跡線的能力。在追蹤進(jìn)程中，開(kāi)始犬是在主人跡線上追，如果突然脫離主人跡線向其它方向追去，這就是上了線。此時(shí)訓(xùn)練員不應(yīng)急于約束犬，讓犬發(fā)揮區(qū)別氣味的能力，犬若不能正確區(qū)別而沿著線繼續(xù)追下去，這時(shí)則應(yīng)及時(shí)喚犬名字，令犬回來(lái)，重新附與溴源氣味或跡線氣味，并收短追蹤繩適當(dāng)控制，不使犬脫線太遠(yuǎn)。如果犬能地對(duì)主人氣味反應(yīng)并重新上線追蹤，應(yīng)以“好”的口令及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，以提高犬的區(qū)別能力。

2、培養(yǎng)犬能繼續(xù)中斷跡線的能力。為了培養(yǎng)犬在追蹤跡線氣味發(fā)生中斷時(shí)，能根據(jù)口令興奮地搜尋跡線并繼續(xù)追蹤的能力，訓(xùn)練員可利用有壕溝，河流和公路等環(huán)境布設(shè)跡線，在意使跡線氣味中斷。

當(dāng)犬追到跡線中斷處時(shí)，要防止其東跑西竄，而應(yīng)首先引導(dǎo)犬沿壕溝，河流，公路一側(cè)的右方向積極追尋，犬若不能很快地自動(dòng)接線時(shí)，訓(xùn)練員應(yīng)帶犬通過(guò)中斷處，在距離跡線稍遠(yuǎn)的地方，令犬繼續(xù)搜尋跡線，當(dāng)犬發(fā)現(xiàn)跡線后，及時(shí)以“好”的口令獎(jiǎng)勵(lì)，并使其繼續(xù)追至終點(diǎn)。

3、培養(yǎng)犬追蹤陳舊跡線的能力。這一訓(xùn)練要在犬能聯(lián)系跡線氣味，并能積極向下嗅認(rèn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，跡線延長(zhǎng)的時(shí)間不能開(kāi)始就要求很高，最好先從30秒開(kāi)始，并在走線時(shí)使步子慢一些，氣味大一些，當(dāng)犬能順利地追蹤時(shí)，逐漸將跡線遺留時(shí)間延長(zhǎng)，應(yīng)防止直線上升，有長(zhǎng)有短，難易結(jié)合，在犬的基礎(chǔ)能力比較穩(wěn)定的情況下，有計(jì)劃地進(jìn)行一次大幅度提高。例如：把跡線的遺留時(shí)間在原有基礎(chǔ)上延長(zhǎng)一倍，也有一定效果。但不論成功與否，在下次的訓(xùn)練中都應(yīng)把條件降低下來(lái)。

通過(guò)第一步驟各項(xiàng)能力復(fù)雜化內(nèi)容的分別訓(xùn)練，在犬形成較好的基礎(chǔ)能力后，要求犬達(dá)到在比較清靜的環(huán)境條件下，能根據(jù)口令和嗅源氣味，興奮而順利地追蹤500M，......>>

問(wèn)題四：如何教狗狗找東西說(shuō)一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法在你家狗狗在它窩里玩它或其他它喜歡的東西時(shí)你去拿取來(lái)扔出去狗狗只要玩性正濃這時(shí)它的反應(yīng)就會(huì)是跑去把玩具叼回來(lái)繼續(xù)玩這時(shí)候你馬上給它喜歡的零食反復(fù)幾次它就會(huì)形成條件反射順便一提還不到兩個(gè)月的狗狗就開(kāi)始訓(xùn)練有點(diǎn)早了哦狗狗的黃金訓(xùn)練期從三個(gè)月開(kāi)始一直到半歲并且每天的訓(xùn)練時(shí)間不宜超過(guò)十五分鐘最好每天集中在同一時(shí)間段進(jìn)行訓(xùn)練最后希望你家狗狗茁壯成長(zhǎng) 早日學(xué)成

之前我學(xué)習(xí)的教程你可以看看，個(gè)人覺(jué)得還不錯(cuò)比較全面。

希望對(duì)你能有所幫助。

問(wèn)題五：怎么訓(xùn)練小狗用氣味找東西？先從它喜歡吃的食物入手，把它喜歡吃的食物讓它吻一下，然后讓它看著你藏起來(lái)，讓它找。找到后你再放另外一個(gè)地方，前幾次不要離開(kāi)它的視線，后面你就隨便放了，只要不是放在真空箱里，它都能找到。這跟狗的智商沒(méi)關(guān)系，就看它餓的程度了，望采納！

問(wèn)題六：怎樣訓(xùn)練狗找東西？用誘導(dǎo)法訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)選擇清靜的環(huán)境和易引起犬興奮的物品。右手持該物品，迅速地在犬面前搖晃，引起犬的興奮，隨之拋出1―2米遠(yuǎn)，立即發(fā)出“銜”的口令，在犬到達(dá)要銜的物品前欲銜取時(shí)，再重復(fù)發(fā)出“銜”的口令，如犬銜住物品，應(yīng)給予“好”的口令和獎(jiǎng)勵(lì)，讓犬口銜片刻(30秒鐘左右)，即發(fā)出“吐”的口令，主人接下物品后，應(yīng)給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。反復(fù)多次后即可形成條件反射。

問(wèn)題七：訓(xùn)練狗找東西怎么訓(xùn)練狗聞氣味找東西你好。

首先，你要給狗狗嗅一嗅，你讓狗狗要找的東西。

然后，你對(duì)狗狗下令；讓它去找就可以了。

狗狗嗅覺(jué)非常靈敏，它一定會(huì)記住嗅過(guò)東西的味道，肯定會(huì)找到的。

希望幫到你，祝你愉快！

問(wèn)題八：怎樣訓(xùn)狗狗找東西? 訓(xùn)練狗狗最主要的是耐心，一個(gè)動(dòng)作要教上很長(zhǎng)的時(shí)間，而切要不斷的復(fù)習(xí)，記得最好當(dāng)狗狗做對(duì)了的時(shí)候要記得獎(jiǎng)勵(lì)它（平常的就行了）。如果還不會(huì)的話可以到網(wǎng)上找一些視頻，給狗狗看。

問(wèn)題九：怎樣訓(xùn)練狗狗順著足跡找東西一般的不論是狗還是人都不能完全看到水泥地上的一溜完整的足跡，要是說(shuō)氣味什么的還是可以的

問(wèn)題十：狗狗怎么訓(xùn)練它才會(huì)搜索（找東西？）拿點(diǎn)吃的每天重復(fù)一個(gè)動(dòng)作它做了再給它吃那樣它就會(huì)記得了

怎么教狗狗尋回

摘要：很多狗狗都喜歡玩飛盤(pán)和球，喜歡你丟我撿的過(guò)程，其實(shí)可以利用狗狗的這種興趣來(lái)訓(xùn)練狗狗。訓(xùn)練狗狗最好是選擇在幼犬時(shí)期，調(diào)教起來(lái)比較容易，效果也更好。那么如何教狗狗做尋回動(dòng)作呢？下面一起來(lái)詳細(xì)了解下。如何教狗狗做尋回動(dòng)作

方法一：

1、在訓(xùn)練之前我們要先訓(xùn)練狗狗簡(jiǎn)單的尋回，就是主人把想讓狗狗尋回的東西扔出去讓狗狗跑過(guò)去給主人撿回來(lái)的一個(gè)過(guò)程。

2、先準(zhǔn)備狗狗感興趣的玩具，可以是飛盤(pán)、網(wǎng)球、拖鞋等等，還要準(zhǔn)備一根牽引繩和用于獎(jiǎng)勵(lì)的食物。

3、東西準(zhǔn)備好以后我們要確定撿東西和吐東西的口令，比如“去”和“吐”。

4、口令確定好以后，把牽引繩給狗狗帶上，然后拿出狗狗喜歡的東西，先在手里和狗狗互動(dòng)一會(huì)。

5、等狗狗興奮度上來(lái)以后，輕輕的把東西扔出去（注意由于有牽引繩所以不能扔的太遠(yuǎn)），同時(shí)要說(shuō)“去”。

6、等看到狗狗咬住以后，輕拉牽引繩，把狗狗拉到自己身邊，然后說(shuō)“吐”，用手輕輕把東西從狗狗嘴里拿出來(lái)；然后立馬說(shuō)“好”，并給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。

7、然后重復(fù)同樣的動(dòng)作步驟，等狗狗學(xué)會(huì)以后就可以去掉牽引繩了。如此反復(fù)時(shí)間長(zhǎng)了以后狗狗就會(huì)形成一個(gè)尋回的條件反射。

方法二：

1、當(dāng)狗狗對(duì)飛盤(pán)不感興趣時(shí)，我們可以用飛盤(pán)來(lái)代替平時(shí)喂養(yǎng)的食盆，在喂食的時(shí)候把放在飛盤(pán)上面讓狗狗吃，并且在平時(shí)多拿飛盤(pán)去跟狗狗互動(dòng)。

2、狗狗對(duì)飛盤(pán)有了興趣以后，我們就可以訓(xùn)練狗狗玩飛盤(pán)了；首先不要把飛盤(pán)飛出去，而是在地上滾出去讓狗狗去撿。

3、等狗狗撿飛盤(pán)很熟練以后，接下來(lái)就把飛盤(pán)拿在手里不要扔，主人可以拿著飛盤(pán)吸引狗狗注意力然后轉(zhuǎn)圈或者奔跑，讓狗狗追著主人手里的飛盤(pán)跑。