許多 養(yǎng)狗狗的父母都很羨慕嫉妒這些有技能的小狗，看見(jiàn)他人家的小狗聰明聽(tīng)話，還能演出，內(nèi)心十分發(fā)癢。如果自己傻狗也可以哪些都是會(huì)該有可好了。實(shí)際上，聰明聽(tīng)話的小狗全是訓(xùn)煉出去的，要是父母?jìng)冇心托暮煤玫亟?，家里狗狗還可以無(wú)人能敵。今日大家討論一下如何訓(xùn)練小狗拱手？

如何訓(xùn)練小狗拱手

假如你的小狗喜愛(ài)某類(lèi)小玩具，喜愛(ài)與你搶它并在獲得后咬合這一物件，那麼就可以應(yīng)用這一小玩具來(lái)訓(xùn)煉它。

①最先讓小狗注意到你手上的物件，小狗會(huì)急切獲得它，這時(shí)候你將這一物件向它的頭頂方舉，并讓它可以見(jiàn)到這一物件。

②假如小狗仰頭貼近這一小玩具，或是用一只前腿扒這一物件時(shí)，就用柔和的響聲”好小狗”激勵(lì)它。

③小狗也很有可能將前邊的兩肢距地以提升口的部位，也很有可能會(huì)跳遠(yuǎn)咬到這一件物件，這時(shí)候激勵(lì)它的個(gè)人行為，并能夠 將這一小玩具放手給它，以做為它”勤奮”的獎(jiǎng)勵(lì)。

④所述的流程反復(fù)三四次，以小狗不覺(jué)得到枯燥為限。維持小狗在玩得開(kāi)心、精力良好、回味無(wú)窮時(shí)終止這類(lèi)手機(jī)游戲，修復(fù)到生活起居的寧?kù)o情況。在自此的許多 訓(xùn)煉中，必須掌握這類(lèi)”維持石榮”的限度。假如和狗去玩得過(guò)多，小狗已不有興趣愛(ài)好，下一次想為這類(lèi)手機(jī)游戲的方法從頭開(kāi)始也不太非常容易了。

⑤假如有時(shí)間，能夠 在間距兩個(gè)小時(shí)后再再次按這類(lèi)方法引逗小狗，令其其前腿離去路面。

⑥當(dāng)小狗知道這類(lèi)手機(jī)游戲的目地，而且可以依據(jù)你的引逗立即地面上來(lái)?yè)湟⊥婢邥r(shí)，剛開(kāi)始適度地變長(zhǎng)它”站立”的時(shí)間，將給它小玩具的時(shí)間稍拖后。也就是當(dāng)小狗能直立起來(lái)時(shí)，在它站立三秒或更長(zhǎng)期后再給它這一小玩具。

如何訓(xùn)練小狗拱手

如何訓(xùn)練小狗拱手？伴隨著頻次的增加和時(shí)間的增加，小狗就產(chǎn)生了這類(lèi)”拱手”的姿勢(shì)，并能進(jìn)一步訓(xùn)煉按動(dòng)態(tài)口令實(shí)行，直至不應(yīng)用小玩具也可以依據(jù)指引進(jìn)行這類(lèi)姿勢(shì)。

也要留意訓(xùn)煉的時(shí)間不可以太長(zhǎng)。由于這類(lèi)姿勢(shì)針對(duì)小狗的精力耗費(fèi)很大，非常容易使小狗疲憊，也應(yīng)當(dāng)挑選小狗精力旺盛時(shí)訓(xùn)煉。如何訓(xùn)練小狗拱手？應(yīng)當(dāng)在獎(jiǎng)賞給小狗后數(shù)分鐘內(nèi)趁小狗不留意時(shí)拿走并終止訓(xùn)煉或玩樂(lè)，那樣才可以維持這類(lèi)小玩具針對(duì)小狗的誘惑力和快樂(lè)。

之上詳細(xì)介紹了如何訓(xùn)練小狗拱手，父母?jìng)冊(cè)谟?xùn)練小狗時(shí)一定要有耐心哦，千萬(wàn)別懲罰他們。適度的激勵(lì)也會(huì)讓小狗更為相互配合你的。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

怎樣訓(xùn)狗狗作揖，我托了他的手上下?lián)u動(dòng)好幾天他還是不行是比熊？

第一、首先要餓著小狗，因?yàn)橹挥惺澄锊攀撬顭o(wú)法忍受的，其他手段如表?yè)P(yáng)、叫好等都是人自己逗自己的。

第二、受訓(xùn)的小狗一定要戴上頸圈。訓(xùn)練時(shí)一手用食物小狗，一手拎著頸圈，使狗用后腿站立。

第三、點(diǎn)食準(zhǔn)確及時(shí)。點(diǎn)食是訓(xùn)獸的術(shù)語(yǔ)，意思就是喂食。一旦小狗做對(duì)一個(gè)動(dòng)作，馬上給它點(diǎn)吃的以資鼓勵(lì)。

第四、固定口令。不能一會(huì)兒說(shuō)“站”，一會(huì)兒說(shuō)“別起來(lái)”。狗的興趣全在吃上，它可沒(méi)精力分辨你那多變的口令。

第五、會(huì)站了以后可以教轉(zhuǎn)圈和作揖。教轉(zhuǎn)圈時(shí)人拿著食物在狗頭上方劃圓圈即可。教作揖時(shí)，人用手把著狗的前爪，手把手教它作揖的

動(dòng)作。無(wú)論訓(xùn)練狗做什么動(dòng)作，主人嘴里要不斷念叨口令。

注意如下幾點(diǎn)：

1、受訓(xùn)小狗的最佳年齡是半歲到一歲之間，一歲之前小狗智力還沒(méi)有發(fā)展成熟，一歲以后小狗已經(jīng)養(yǎng)成了一些毛病和個(gè)性，會(huì)給訓(xùn)練帶來(lái)

困難。

2、訓(xùn)練小狗的最佳時(shí)間是每天中午或下午，這時(shí)它往往胃口大開(kāi)。訓(xùn)練時(shí)間每天兩個(gè)小時(shí)就足夠了，訓(xùn)練時(shí)要注意不要喂太多食物，一旦

它腹中有食，就該不聽(tīng)訓(xùn)了。訓(xùn)練時(shí)還要注意休息。

3、雖然不同狗種的領(lǐng)悟能力有差異，但是狗和人一樣，有聰明的地方有笨的地方。奔跑型的狗如斑點(diǎn)狗雖然可訓(xùn)練性強(qiáng)，但讓它站立和作

揖可真是難為它了。相反，雖然京巴“傻”，卻是適合練習(xí)這些動(dòng)作的。一般站立一天兩天就能學(xué)會(huì)，聰明的狗一個(gè)星期能學(xué)會(huì)作揖。

4、主人一定要有耐心(它這可是練習(xí)給你掙面子呢！)，不能拔苗助長(zhǎng)，不能急于求成，要一邊哄一邊“利”誘。但是遇到小狗耍賴(lài)偷懶時(shí)

，一定不能由著它，要板起面孔，揍一下它的，敲一下它的腦袋。

5、一但小狗學(xué)會(huì)這些動(dòng)作，它一輩子都忘不了。因?yàn)樗酪蛔鲞@個(gè)動(dòng)作就有好吃的到口啦！

怎么教小狗作揖

問(wèn)題一：如何訓(xùn)練狗狗作揖？ 食物誘導(dǎo)為主

1）先讓它學(xué)會(huì)坐立，即后腿坐在地上，前腿抬起，前幾次先手把手教，然后坐穩(wěn)了，同時(shí)喊相對(duì)口令，停留幾秒，喂食獎(jiǎng)勵(lì)，撫頭夸講，然后反復(fù)N次，我家金毛三個(gè)多月時(shí)候我教了30多分鐘會(huì)的，累的我腰痛~~~

2）然后再教它作揖。

坐立狀態(tài)，握它前爪，上下擺動(dòng)，同時(shí)口令，喂食獎(jiǎng)勵(lì)，撫頭夸講，反復(fù)N次。直到會(huì)為止。

具體看你家狗聰明不聰明了~~~

問(wèn)題二：如何訓(xùn)練狗狗作揖有什么要求 練狗狗作揖有

問(wèn)題三：怎么訓(xùn)練狗狗作揖 1、前期狗狗的骨骼還處在發(fā)育期，可能站立的世時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，主人在訓(xùn)練時(shí)也不能強(qiáng)制狗狗站立太長(zhǎng)時(shí)間，這樣對(duì)狗狗的骨骼發(fā)育是非常不好的。剛開(kāi)始時(shí)，主人可以手動(dòng)的讓狗狗固定的趴在一個(gè)高處，使后腿站立，每日適當(dāng)?shù)闹貜?fù)5-6次這樣的動(dòng)作，等狗狗完成這個(gè)動(dòng)作后，主人應(yīng)該給與適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，例如美食和輕輕撫慰都可以。2、訓(xùn)練一段時(shí)間后，狗狗的后腿會(huì)變得堅(jiān)硬有力，主人可以對(duì)狗狗發(fā)起“站立”的口令，同時(shí)主人可以使用狗狗感興趣的東西，誘導(dǎo)，協(xié)助狗狗完成站立的動(dòng)作，每日可以重復(fù)10-15次站立的動(dòng)作，當(dāng)然站立的時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)，動(dòng)作結(jié)束后，需要給與獎(jiǎng)勵(lì)，或者帶狗狗去戶(hù)外草地散步閑逛。3、以上完成狗狗獨(dú)自站立的時(shí)間，一般在1個(gè)月，1個(gè)月后主人也不能馬上就停止訓(xùn)練，還是需要堅(jiān)持訓(xùn)練，讓狗狗對(duì)“站立”的命令行程條件發(fā)射，在以后聽(tīng)到“站立”的命令時(shí)，可以迅速的完成動(dòng)作，經(jīng)常訓(xùn)練也讓狗狗站立的時(shí)間可以更長(zhǎng)，后腿變得更強(qiáng)壯。

問(wèn)題四：怎么教小狗打滾和作揖 我們大家都會(huì)給我們的愛(ài)犬喂食物，那么我們的狗狗這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該用作揖的方式向我們表示感謝，我們大家可以用項(xiàng)圈提起狗狗的脖子，然后用手抬起狗狗的前兩個(gè)小爪子，這樣練習(xí)的時(shí)候狗狗如果表現(xiàn)的好可以給予食物獎(jiǎng)勵(lì)，適當(dāng)?shù)募由弦恍┛诹?，如：謝謝?？梢愿忧宄砻髦魅说囊馑?。

我們的小狗狗會(huì)在我們這樣多次的練習(xí)當(dāng)中找到規(guī)律，經(jīng)過(guò)慢慢的訓(xùn)練，我們只要對(duì)狗狗說(shuō)一聲謝謝，我們的狗狗就會(huì)作揖了，這樣不僅僅會(huì)讓我們的狗狗頭腦變得更加靈活，四肢更加靈敏。而且還可以給我們大家?guī)?lái)不一樣的歡樂(lè)，如果我們大家喜歡的話，這個(gè)方法是一個(gè)不錯(cuò)的建議。

如果您也希望自己的愛(ài)犬可以展現(xiàn)出非凡的一面，如果您也希望它可以變得更加乖巧懂事兒的話，不妨就來(lái)試試這個(gè)作揖的小竅門(mén)，相信會(huì)給我們大家?guī)?lái)不一樣的感受。

問(wèn)題五：怎么教狗“坐”？ 把訓(xùn)練用的狗鏈和頸圈給狗戴上，獎(jiǎng)賞給它一些衣袋里的好吃的，縮短狗鏈拉著它，說(shuō)“坐下”，手輕輕地按信它的后腳，直到它做到正確的姿勢(shì)為止。重復(fù)“坐下”，這時(shí)要讓它一直坐著，讓它坐下后，拿開(kāi)手，并重復(fù)說(shuō)：“別動(dòng)”“別動(dòng)”的音調(diào)一定要將它穩(wěn)住。 如果它想站起來(lái)，再按回它原來(lái)的位置，重復(fù)“坐下”直到它再次坐下為止。再說(shuō)“別動(dòng)”慢慢拿開(kāi)手。當(dāng)它在沒(méi)有你的手按著的情況下，保持姿勢(shì)九秒鐘時(shí)，就高興地說(shuō)“好！”氫它拉到跟隨前，獎(jiǎng)賞性地它一下，讓它感覺(jué)那樣做會(huì)計(jì)得主人的喜歡。 重復(fù)這個(gè)訓(xùn)練過(guò)程，通常用上課時(shí)間十分鐘，一天教它幾次，當(dāng)繼續(xù)保持它不動(dòng)時(shí)要離開(kāi)它一段距離。 高興地贊揚(yáng)它：“做得很好”把它拉過(guò)來(lái)給予獎(jiǎng)賞。它很快就會(huì)過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)賞，但要讓它等著你說(shuō)“好”以后，才讓它離開(kāi)。 現(xiàn)階段是最后一步，當(dāng)你離開(kāi)狗時(shí)，把狗鏈放在地上，當(dāng)你走到狗鏈一端時(shí)，應(yīng)把狗鏈放在盡可能遠(yuǎn)些的地方，重復(fù)命令“別動(dòng)”，這時(shí)每次表現(xiàn)出準(zhǔn)備讓它休息的意圖。 手在前面筆直地伸出，不要彎曲胳膊肘要輕輕地伸展。用指著和手腕指示，手指輕向下彈，不要合攏手掌。 “別動(dòng)”的手勢(shì)如下：先伸開(kāi)手，稍帶凹形朝它的鼻子，捏一下就松開(kāi)，手放在上面一會(huì)。 來(lái)源：酷派寵物網(wǎng)

采納哦

問(wèn)題六：怎么訓(xùn)練狗狗作揖，拜拜？ 第一、首先要餓著小狗，因?yàn)橹挥惺澄锊攀撬顭o(wú)法忍受的，其他手段如表?yè)P(yáng)、叫好等都是人自己逗自己的。

第二、受訓(xùn)的小狗一定要戴上頸圈。訓(xùn)練時(shí)一手用食物小狗，一手拎著頸圈，使狗用后腿站立。

第三、點(diǎn)食準(zhǔn)確及時(shí)。點(diǎn)食是訓(xùn)獸的術(shù)語(yǔ)，意思就是喂食。一旦小狗做對(duì)一個(gè)動(dòng)作，馬上給它點(diǎn)吃的以資鼓勵(lì)。

第四、固定口令。不能一會(huì)兒說(shuō)“站”，一會(huì)兒說(shuō)“別起來(lái)”。狗的興趣全在吃上，它可沒(méi)精力分辨你那多變的口令。

第五、會(huì)站了以后可以教轉(zhuǎn)圈和作揖。教轉(zhuǎn)圈時(shí)人拿著食物在狗頭上方劃圓圈即可。教作揖時(shí)，人用手把著狗的前爪，手把手教它作揖的

動(dòng)作。無(wú)論訓(xùn)練狗做什么動(dòng)作，主人嘴里要不斷念叨口令。

注意如下幾點(diǎn)：

1、受訓(xùn)小狗的最佳年齡是半歲到一歲之間，一歲之前小狗智力還沒(méi)有發(fā)展成熟，一歲以后小狗已經(jīng)養(yǎng)成了一些毛病和個(gè)性，會(huì)給訓(xùn)練帶來(lái)

困難。

2、訓(xùn)練小狗的最佳時(shí)間是每天中午或下午，這時(shí)它往往胃口大開(kāi)。訓(xùn)練時(shí)間每天兩個(gè)小時(shí)就足夠了，訓(xùn)練時(shí)要注意不要喂太多食物，一旦

它腹中有食，就該不聽(tīng)訓(xùn)了。訓(xùn)練時(shí)還要注意休息。

3、雖然不同狗種的領(lǐng)悟能力有差異，但是狗和人一樣，有聰明的地方有笨的地方。奔跑型的狗如斑點(diǎn)狗雖然可訓(xùn)練性強(qiáng)，但讓它站立和作

揖可真是難為它了。相反，雖然京巴“傻”，卻是適合練習(xí)這些動(dòng)作的。一般站立一天兩天就能學(xué)會(huì)，聰明的狗一個(gè)星期能學(xué)會(huì)作揖。

4、主人一定要有耐心(它這可是練習(xí)給你掙面子呢！)，不能拔苗助長(zhǎng)，不能急于求成，要一邊哄一邊“利”誘。但是遇到小狗耍賴(lài)偷懶時(shí)

，一定不能由著它，要板起面孔，揍一下它的 *** ，敲一下它的腦袋。

5、一但小狗學(xué)會(huì)這些動(dòng)作，它一輩子都忘不了。因?yàn)樗酪蛔鲞@個(gè)動(dòng)作就有好吃的到口啦！

問(wèn)題七：怎樣讓小狗學(xué)會(huì)作揖？ 拿食物引導(dǎo)，食物放在頭頂，它一定會(huì)站起來(lái)，站起來(lái)前爪就會(huì)搖擺，你就配合他的動(dòng)作說(shuō):作揖作揖，然后喂給吃食，多來(lái)幾次，它就明白這樣能吃到東西，就會(huì)了！

問(wèn)題八：怎么教狗基本動(dòng)作 怎么樣訓(xùn)練狗聽(tīng)話 我們家養(yǎng)的幼狗，必須從小教它服從命令。如同小孩子學(xué)家里的規(guī)矩一樣。這樣才能適應(yīng)日常生活，大家也相處愉快。 首先，要加強(qiáng)一些基本訓(xùn)練。如有些狗聽(tīng)到有人在門(mén)外走過(guò)便狂叫；出入的人多了它也亂叫一頓；夜晚有動(dòng)靜，它也照例狂叫，把人家從睡夢(mèng)中吵醒。遇到這種情況，應(yīng)立即用手抓緊它的嘴巴，搖頭說(shuō)“不準(zhǔn)”，試過(guò)幾次之后，它就明白是什么意思，而不會(huì)因?yàn)橥膺呌腥私?jīng)過(guò)而亂叫了。 其次，要注意加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其是那些禁止行為，方法大同小異。比如一些幼狗喜歡咬家具、咬臺(tái)布、咬盆栽植物。我們發(fā)脾氣、打它踢它也無(wú)濟(jì)于事。應(yīng)立即拉開(kāi)它，一手合緊它的嘴巴，厲聲說(shuō)“不準(zhǔn)”或“NO”。語(yǔ)氣必須堅(jiān)強(qiáng)，切勿顯得軟弱，更不能視而不見(jiàn)或姑息遷就。 值得提醒的是，狗出現(xiàn)上述行為時(shí)，如果用手、語(yǔ)氣溫和，反而讓它誤會(huì)，以為是鼓勵(lì)。 狗狗的基本順從訓(xùn)練 各種狗類(lèi)由于性情不同，訓(xùn)練起來(lái)有的容易有的難。不過(guò)你的狗兒只要訓(xùn)練得當(dāng)，不論頸圈上是否有牽帶，都會(huì)聽(tīng)話。一般來(lái)說(shuō)，六個(gè)月的狗就要開(kāi)始正規(guī)地進(jìn)行順從訓(xùn)練，但是有些狗可提前開(kāi)始，而有的則成長(zhǎng)較遲。訓(xùn)練時(shí)不僅要求訓(xùn)練者有耐心，能控制，而且也同樣要求狗兒的耐心和控制力。你如果對(duì)狗的問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)很少或毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，最好請(qǐng)一位獸醫(yī)或當(dāng)?shù)氐娘曫B(yǎng)俱樂(lè)部推存一位有經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)狗師作指導(dǎo)。 1.訓(xùn)練狗兒等待以及走過(guò)來(lái) A.用一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)要狗兒坐下。每當(dāng)你打算教狗兒新東西時(shí)，得先命令它坐下以保證它能全神貫注。 B.狗兒坐下后，便可發(fā)出第二個(gè)口令“等一等”。同時(shí)手拉著牽引帶環(huán)繞狗兒走一圈看看它是否一直坐著。 C.走到狗兒的面前，向后退至牽引帶拉直，同時(shí)重復(fù)口令“等一等”如果。如果狗兒動(dòng)了，就要回去重新再練習(xí)。 D.叫了狗兒的名字后立即說(shuō)“過(guò)來(lái)”。要讓狗兒坐下才贊揚(yáng)它或放走它。 2.訓(xùn)練狗保持趴下的姿勢(shì) A.狗兒本來(lái)坐著，此時(shí)發(fā)出的口令“趴下”，同時(shí)輕輕地拍拍地面。在訓(xùn)練順從中，開(kāi)始時(shí)要口令和眼神并用。 B.拉住牽引帶，以便在必要時(shí)加強(qiáng)命令的效果。同時(shí)發(fā)出指令“不要?jiǎng)印?。?dāng)你還未回到狗兒身邊而要它保持趴下的姿勢(shì)時(shí)，便可使用這一口令。 C.向前走到牽引帶的長(zhǎng)度那么遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身面對(duì)狗兒。如果此時(shí)狗兒想動(dòng)，可用指掌示意，繼續(xù)加強(qiáng)讓它“不要?jiǎng)印钡暮x。 D.一分鐘左右回到狗的身邊，看看它是否繼續(xù)保持趴下的姿勢(shì)。順從的狗即使在訓(xùn)練者走開(kāi)的情況下也不會(huì)亂動(dòng)。這種訓(xùn)練能夠加強(qiáng)狗對(duì)主人命令的服從。 E.解除狗兒的某個(gè)姿勢(shì)。每次練習(xí)完都要贊揚(yáng)一下狗兒。使它明白練習(xí)到此為止。一下，說(shuō)幾句贊揚(yáng)的話，大多數(shù)狗都會(huì)感到非常高興，愿意順從地接受各種訓(xùn)練。 矯正狗狗咬人的毛病 一只平時(shí)很溫順、對(duì)人不攻擊的狗，突然在某一時(shí)期對(duì)主人家的小孩變得很不友好，甚至吠咬他們，使小孩受到驚嚇和傷害。究其原因，主要是由于狗的嫉妒心理在作怪。 矯正此種行為不能用懲罰的辦法，而要用關(guān)心、獎(jiǎng)勵(lì)的辦法才能收到滿(mǎn)意的效果，否則，會(huì)適得其反。 具體方法是:當(dāng)小孩不在時(shí)，主人要冷落狗，甚至可完全不理睬它，當(dāng)小孩和狗同在時(shí)，主人要表示對(duì)狗的關(guān)心、愛(ài)撫，并喂給一塊可口的食物，每天重復(fù)幾次，狗就會(huì)漸漸形成小孩的出現(xiàn)同樣可使它得到主人的關(guān)心、愛(ài)撫，從而和小孩和睦相處，不再攻擊。 再是有的小孩對(duì)狗不友善，經(jīng)常毆打、踢它，也是造成狗攻擊孩子的一個(gè)原因，這就要引導(dǎo)他們和狗友善相處。 蹣跚學(xué)步的小孩，不得單獨(dú)和狗呆在一起，以防意外。 如果發(fā)現(xiàn)狗也有攻擊其他小孩的現(xiàn)象，則應(yīng)在沒(méi)有 *** 好之前，對(duì)狗嚴(yán)加約束，如拴系飼養(yǎng)。 *** 糾正不了的狗，要堅(jiān)決淘汰。 讓狗明白和主人在一起是快樂(lè)和安全的 所謂能和人類(lèi)共存的狗，就是指學(xué)習(xí)了人類(lèi)社會(huì)規(guī)則的狗。所謂人類(lèi)......>>

問(wèn)題九：如何讓狗狗學(xué)會(huì)作揖？幾個(gè)月開(kāi)始教。 ・・・天天教你家狗狗玩作揖游戲・・・它進(jìn)步一點(diǎn)就獎(jiǎng)它吃好吃的唄・・・・

問(wèn)題十：如何讓狗狗學(xué)會(huì)作揖？幾個(gè)月開(kāi)始教。 這個(gè)好像不是教來(lái)的，我家狗狗好像天生就會(huì)的！

中華田園犬怎么兩個(gè)月內(nèi)訓(xùn)練它做出“恭喜發(fā)財(cái)(拱手)”的動(dòng)作?

先練習(xí)站起，我的狗都會(huì)站，把你狗發(fā)過(guò)來(lái)，我的狗也是中華田園犬

小狗抱著腿一拱一拱該怎么處理

當(dāng)小狗抱著你的腿一拱一拱時(shí)，這通常是它表達(dá)情感的方式。這種行為可能意味著狗狗需要更多的關(guān)注和陪伴，或者它可能需要更多的鍛煉和刺激。

為了幫助小狗解決這種行為問(wèn)題，首先應(yīng)該盡可能多地給予它關(guān)注和陪伴。這可以通過(guò)與它一起玩耍、散步或進(jìn)行其他有趣的活動(dòng)來(lái)完成。此外，可以給小狗提供適當(dāng)?shù)腻憻挘詼p少其焦慮和過(guò)度興奮的情況。

如果小狗持續(xù)抱著你的腿一拱一拱，可能意味著它需要更多的培訓(xùn)和紀(jì)律性。這可以通過(guò)使用肯定性訓(xùn)練和一致性紀(jì)律來(lái)實(shí)現(xiàn)?？隙ㄐ杂?xùn)練將重點(diǎn)放在將正確的行為與獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)系起來(lái)，以促進(jìn)積極的學(xué)習(xí)和補(bǔ)救不當(dāng)?shù)男袨椤?p>最后，可以在行為問(wèn)題解決之前，給小狗提供特定的禁區(qū)和空間。這可以通過(guò)一個(gè)小型的狗籠或一個(gè)安全的小房間來(lái)實(shí)現(xiàn)，這將使小狗能夠在獲得額外支持的同時(shí)，獲得自己的隱私和空間。

總之，如果小狗抱著你的腿一拱一拱，肯定有某種原因。通過(guò)多關(guān)注、鍛煉、肯定性訓(xùn)練和紀(jì)律性，你可以幫助小狗克服這種行為問(wèn)題，并建立更穩(wěn)定，積極的關(guān)系。