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三個(gè)月的金毛怎樣練習(xí),教你練習(xí)小金毛的辦法

提問(wèn):小小寵 來(lái)源:寵搜網(wǎng)
醫(yī)生回答

金毛三個(gè)月大的時(shí)分,要著力練習(xí)小金毛的遵守性,而且讓它充沛了解口令的意義。而進(jìn)行排便練習(xí)的時(shí)分,要先帶它了解廁所,也能夠用寵物排便誘導(dǎo)劑輔佐。而且,盡管金毛比較聰明,可是為了確保練習(xí)功率,仍是要恰當(dāng)給它供給零食獎(jiǎng)賞。

三個(gè)月金毛的練習(xí)方法

1、遵守練習(xí)

金毛三個(gè)月大的時(shí)分是練習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,這時(shí)期主人要以練習(xí)金毛的遵守性為主。要讓小金毛盡量了解主人的口令,充沛了解練習(xí)動(dòng)作。這也是三個(gè)月的金毛怎樣練習(xí)中最重要的一條。

2、排便練習(xí)

金毛剛來(lái)到家的時(shí)分,就要進(jìn)行排便練習(xí)。首先帶它去廁所認(rèn)路,并讓它排一次便,之后假如它仍是一向記不住去廁所排便的話,能夠在廁所噴上狗狗排便誘導(dǎo)劑。

3、恰當(dāng)獎(jiǎng)賞

金毛的智商在狗狗中排名第四,練習(xí)起來(lái)是比較簡(jiǎn)單的??墒菫榱舜_保練習(xí)功率,仍是要做到獎(jiǎng)懲結(jié)合。假如小金毛按口令正確完結(jié)動(dòng)作的話,要恰當(dāng)給一些零食作為獎(jiǎng)賞。

小編還為您整理了以下內(nèi)容,可能對(duì)您也有幫助:

我家金毛快滿3個(gè)月了、能教它什么命令、請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明

1 是建立良好關(guān)系的根本和開始。正確的方法是所謂把小狗壓倒在地,四腳朝天,用力制壓住它 的喉嚨,并告訴它 “ 趴下 ”,再慢慢摸它的耳朵、尾巴、腳尖、嘴等部位。這是模仿母狗教育小 狗的方式。當(dāng)母狗想要制御小狗的行為時(shí),就會(huì)讓小狗四腳朝天,再按住小狗的喉嚨。還可以 一面喂以狗食,一面觸摸它的身體,這樣狗就能了解到,只要有人摸自己的身體,就可以吃到狗食,當(dāng)身體被觸摸時(shí),會(huì)有好事發(fā)生,就會(huì)開放禁止觸摸的區(qū)域。

2 狗是以聲調(diào)、眼神和動(dòng)作來(lái)判斷主人的意思。所以訓(xùn)練最好應(yīng)該三者結(jié)合

聲調(diào):如果全家人都要管教狗的話,應(yīng)事先商量好,要統(tǒng)一使用管教的動(dòng)作和口

令,讓狗把每件事情完全記住。要讓狗理解同樣的意思,注意聲調(diào)的變化,

高而尖銳的聲音與幸福、緊張或者 憂慮情感的溝通聯(lián)系在一起;強(qiáng)有力

的、直接的、有節(jié)制的語(yǔ)氣與命令聯(lián)系在一起;低沉,深厚的聲調(diào),與警

告聯(lián)系在一起。比如表?yè)P(yáng)時(shí)平和溫柔,下命令時(shí)嚴(yán)肅短促。不能用不同的口

令,否則小狗將無(wú)法區(qū)別。

眼神:當(dāng)狗在不停的吠叫,責(zé)罵可能會(huì)讓它以為你在激勵(lì)它,正確的方式是不加理

睬和不付出愛,不說(shuō)話、視線不接觸,創(chuàng)造一個(gè)令狗痛苦的環(huán)境才能讓主人

重新掌握領(lǐng)導(dǎo)力,使其服從正確主從關(guān)系。

動(dòng)作:每種命令手勢(shì)要不同,每種命令被執(zhí)行后對(duì)狗進(jìn)行表?yè)P(yáng)愛撫動(dòng)作也不同。

⑴ 讓狗記住統(tǒng)一規(guī)定的口令,使它聽到這個(gè)口令就會(huì)行動(dòng)。

⑵ 讓狗看到動(dòng)作的記號(hào)。如舉起右手食指并指向地下,然后喊坐下的口令,要它做出坐下的姿勢(shì)。

⑶ 或用刺激的方法。如輕拍狗的腰部,讓它采取坐下的姿勢(shì)。

⑷ 句子要短,手勢(shì)要單純。如喊“等一下”,以手掌堵住狗嘴;如喊“給我”,手伸到狗嘴邊讓它把咬的東西放在手掌上。

⑸ 在小狗咬你的衣服,包括鞋帶等等的時(shí)候,你就應(yīng)該有所反應(yīng)了。不要喊叫并且手舞足蹈,因?yàn)?小狗會(huì)認(rèn)為那是對(duì)它的獎(jiǎng)勵(lì)。你應(yīng)該裝做痛得叫出聲來(lái)并停止動(dòng)作,停止和它玩耍并且不再看它。讓它安穩(wěn)下來(lái)。過(guò)了1 分鐘,才能繼續(xù)正常的活動(dòng)。同樣的道理,當(dāng)你的小狗往你身上爬或者撲 的時(shí)候,不要對(duì)他(她)親熱。為什么? 你的小狗會(huì)把往你身上撲看作獎(jiǎng)勵(lì)。只有當(dāng)他四腳著地的時(shí)候,你才和他親熱,從而防止你的小狗學(xué)會(huì)往你身上撲。

1 多贊美和夸獎(jiǎng),不要用手體罰。當(dāng)它做對(duì)一件事情時(shí)候記得及時(shí)的表?yè)P(yáng)它,這對(duì)于它的成長(zhǎng)是很有必 要的,有時(shí)也可以嘉獎(jiǎng)以食物。對(duì)于狗來(lái)說(shuō),人類的手應(yīng)該是友善溫暖的象征,用手體罰狗將使狗對(duì) 手產(chǎn)生畏懼和敵對(duì),進(jìn)而造成狗成年后對(duì)陌生人手的攻擊??砂褕?bào)紙卷成棍狀鞭打狗嘴兩邊,體罰不 能過(guò)度,否則小狗會(huì)產(chǎn)生害怕心理,整天畏前畏尾。

2 愛犬的每個(gè)動(dòng)作每天最多訓(xùn)練15分鐘。狗的注意力集中時(shí)間不比人類,所以掌握好它的特性,持之 以恒,相信你的愛犬的表現(xiàn)不會(huì)叫你失望。

1 如廁的訓(xùn)練

為狗安排狗屋,然后廁所設(shè)置在距離狗屋稍遠(yuǎn)的地方,當(dāng)狗一離開狗屋時(shí),就要先帶它去廁所,讓它如廁。在狗完成排泄之前,就一直讓它呆在里面,完成排泄后才放它出來(lái)。由于狗狗在進(jìn)食過(guò)后不久,較容易想要上廁所。因此你只要在每次讓狗狗吃完飯之后約5~20 分鐘左右(時(shí)間長(zhǎng)短可以觀察狗狗的習(xí)性后得出),觀察到排便的跡象比如輕聲哀鳴,或者原地轉(zhuǎn)圈等,就馬上帶他到同一地點(diǎn)「待命」,待其方便完畢你就給予鼓勵(lì),然后再帶它玩一會(huì)兒。久而久之,他就會(huì)知道「飯后+某個(gè)地點(diǎn)上廁所=主人高興」,并且受到稱贊和獎(jiǎng)勵(lì)的一件事情。以后他就會(huì)「主動(dòng)」在飯后,跑到你經(jīng)常帶他去的定點(diǎn)上廁所。

2 動(dòng)作訓(xùn)練

訓(xùn)練狗“坐下”

把手放在狗腰上向下壓,邊壓邊說(shuō)“坐下,坐下”,待狗坐好后,與狗拉開一定距離,發(fā)出“坐下”的命令,同 時(shí)伸手呈水平放下,反復(fù)數(shù)次,狗熟練此動(dòng)作后,只要用手勢(shì)示意,不必發(fā)出命令即可奏效。

讓狗學(xué)會(huì)“拜拜”和“轉(zhuǎn)身”

把狗愛吃的食物置于狗頭上方,狗以后腳站立采取“拜拜”的姿勢(shì),還可在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練它轉(zhuǎn)圈,最后訓(xùn)練到一聽“轉(zhuǎn)身”的口令就會(huì)旋轉(zhuǎn)。

訓(xùn)練伸手和“握手”

剛開始,喊聲“伸手”,然后以一只手拿起它的左前腳,一只手拿起它的右前腳,一邊說(shuō):“好,好”,一邊抽出一只的喉嚨或,還可給它吃點(diǎn)食物,這樣會(huì)學(xué)得更快。

訓(xùn)練“咬住”、“松口”“拿來(lái)”

這種訓(xùn)練需要強(qiáng)制和威壓。通常使用一根短木棍,先命令它“咬住”,同時(shí)以一只手捏狗的耳朵,另一只手則拿短棍讓它用嘴咬住,必須反復(fù)不斷地練習(xí)。訓(xùn)練它搬運(yùn)的辦法是讓讓愛犬慢慢張開它的嘴,然后您發(fā)出“咬著”的指令,再將報(bào)紙或其他物品放到它的嘴里,溫柔地托住其下巴部分,直至愛犬能明白主人的意思咬實(shí)物品為止。然后主人用繩子帶領(lǐng)前行,令愛犬習(xí)慣咬著物品步行,一旦成功,一定要記住給愛犬獎(jiǎng)勵(lì)。這樣重復(fù)幾次,直到熟練為止。最后就可以嘗試解開狗繩,訓(xùn)練愛犬自行前往遠(yuǎn)處,為主人取過(guò)物品來(lái)了。假如中途棍子掉落,主人須走到掉落的地方,將木棍拿起,再讓狗銜住過(guò)來(lái),然后用手把東西接下,說(shuō)“好,好”,它的頭部。動(dòng)作熟練后,可訓(xùn)練它咬住東西走路。

訓(xùn)練狗有等待的耐性

當(dāng)小狗學(xué)會(huì)“稍等”的姿勢(shì)后,就可以帶它到寧?kù)o的廣場(chǎng)散步。先讓狗坐下,然后發(fā)口令“不準(zhǔn)動(dòng)”,便可拿起 帶子的前端,緩慢地后退并繞狗的周圍走。這時(shí)如果狗改變姿勢(shì),便從頭訓(xùn)練。狗學(xué)會(huì)做這個(gè)動(dòng)作后,主人就可 以放開帶子走到較遠(yuǎn)的地方,讓它耐心地原地等待。

訓(xùn)練狗能“招之即來(lái)”

最初牽著狗帶子,一邊喊“過(guò)來(lái)”,一邊輕拉帶子,使狗的脖子受到刺激而跑過(guò)來(lái)之后,即叫它坐下。習(xí)慣以后,就可解開帶子,拉開距離進(jìn)行訓(xùn)練。

教狗做伏地動(dòng)作

首先讓狗采取“坐下”的姿勢(shì),然后一面喊“伏地”口令,一面把狗二只前腳往前面拉,并輕按狗背,使它著地,反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作。

拒食的訓(xùn)練

訓(xùn)練狗只食主人給的東西,不吃別人給的東西。訓(xùn)練時(shí),須先選不定期一位家犬不熟悉的人,由此人拿辣椒或非??嗟氖澄镂构?,狗吃后就會(huì)感到辛辣難受,今后凡陌生人喂食便會(huì)拒食,此項(xiàng)訓(xùn)練,須隔二、三天多找不同陌生人進(jìn)行數(shù)次才能生效。

小貼士:

不同月齡犬的培訓(xùn)項(xiàng)目

2-3月齡:親和關(guān)系、適應(yīng)牽引、體質(zhì)鍛煉、環(huán)境適應(yīng)性培養(yǎng)、游戲的培養(yǎng)。

3-4 月齡:物品占有欲培養(yǎng)、膽量培養(yǎng)、嗅覺的早期開發(fā)、體質(zhì)鍛煉、各專項(xiàng)科目的初訓(xùn)、復(fù)雜環(huán)境鍛煉(聲光適應(yīng),習(xí)慣陌生人逗引、乘車訓(xùn)練)

4-5月齡:拋物銜取培訓(xùn)、隱蔽式拋物銜取、不同使用方向訓(xùn)練、障礙物培訓(xùn)、體質(zhì)鍛煉,復(fù)雜環(huán)境鍛煉

6-9月齡:服從科目的基礎(chǔ)能力培養(yǎng)、不同使用方向或的家庭科目訓(xùn)練

注意:第7個(gè)月時(shí),犬進(jìn)入“性成熟期”。在這一階段,犬可能會(huì)非常不聽話,甚至試圖打破已有的等級(jí)秩序。犬主必須保持對(duì)犬的權(quán)威性,在任何時(shí)候都不能掉以輕心,否則會(huì)被犬視為弱點(diǎn),將來(lái)引發(fā)問(wèn)題。它可能會(huì)反客為主,給自己帶來(lái)被動(dòng)。

三個(gè)月金毛如何訓(xùn)練

方法如下:

1、訓(xùn)練上廁所:在飯后或喝水后,把金毛抱到指定的地方,直到金毛解決后再抱出來(lái),當(dāng)金毛在其他地方尿了后,用手按住它的頭,讓它聞,以這樣的方式告訴它這是不對(duì)的,然后用報(bào)紙把水吸起堆到指定的位置,整個(gè)過(guò)程一定要在它的視線內(nèi)完成,讓它知道該怎么做;

2、訓(xùn)練坐下:左手扶住金毛的前胸,右手將往下按,同時(shí)說(shuō)道“坐下”,讓金毛坐下后,獎(jiǎng)勵(lì)一粒,要每日定期訓(xùn)練,讓金毛熟悉掌握;

3、牽引訓(xùn)練:帶金毛外出時(shí),把牽引繩縮短,保持能讓它走在主人一側(cè)不超過(guò)1米的范圍內(nèi),每日訓(xùn)練,待金毛長(zhǎng)大后也不會(huì)隨便亂跑。

如何讓金毛聽話

1.訓(xùn)練犬在固定地點(diǎn)大小便 養(yǎng)在家里的玩賞犬,最重要的是不能隨地大小便。否則就沒有玩賞可言。此種訓(xùn)練,最好從幼齡犬開始。

因?yàn)橛兹?~4月齡以前,自己控制排便能力較差,膀胱充滿尿液后,或者遇到刺激和干擾時(shí),就會(huì)隨地小便。正常情況下幼犬每天要小便10~20次,大便4~5次以上。訓(xùn)練的方法是:在一固定場(chǎng)所放報(bào)紙一張,在上面涂上犬尿,在犬要排泄時(shí)(四處聞),把它帶到報(bào)紙?zhí)帲宦劦侥蛭端蜁?huì)在報(bào)紙上撒尿。

訓(xùn)練中要注意,報(bào)紙不能挪動(dòng)地方,地也別用有異味的消毒水擦洗,以便使犬能通過(guò)氣味找到大小便的地方。對(duì)于不能每次都到指定地點(diǎn)排泄的,要發(fā)現(xiàn)一次懲罰一次。另外,犬外出時(shí),有在路邊撒尿做標(biāo)記的習(xí)慣,這是犬的天性,要與隨地大小便區(qū)別開,但在城市街道上,犬的這種習(xí)慣也有礙衛(wèi)生。

因此,養(yǎng)犬者領(lǐng)犬外出時(shí),一定要帶脖圈,用皮帶引導(dǎo)。如能訓(xùn)練犬到廁所大小便,則是最理想的。

2.訓(xùn)練犬聽話

犬不懂人說(shuō)的話,要靠手勢(shì)和語(yǔ)調(diào)來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。如幼犬隨地排便,應(yīng)先說(shuō)制止的話,再作出制止的動(dòng)作,比如說(shuō)“不行”的同時(shí)舉手做“打”的動(dòng)作。每當(dāng)有客人來(lái)訪,犬也會(huì)變得興奮,常會(huì)圍繞客人的腳前腳后不斷嗅聞,往往使客人感到很緊張。

如果此時(shí)能將犬喝住并讓其離開,則顯得犬很有“教養(yǎng)”,主人訓(xùn)練有方。 為了訓(xùn)練犬聽話,主人應(yīng)站在犬的前面,發(fā)出“別動(dòng)”的口令,同時(shí)向前推出右手做拒絕姿勢(shì)。

如果犬欲走動(dòng),則向前將其按住,再發(fā)出“別動(dòng)”的口令,并用手指向犬窩的方向,發(fā)出“回去”的口令,然后將犬拉到犬窩里,令其別動(dòng)。如果犬欲逃走,則將其按住,同時(shí)堅(jiān)定地說(shuō)“不準(zhǔn)”。如果犬按著口令回到窩里,要及時(shí)給予愛撫和獎(jiǎng)勵(lì)。這樣反復(fù)多次訓(xùn)練即成。

3.訓(xùn)練犬?dāng)[出優(yōu)美姿勢(shì)

首先將犬抱到小桌上,讓它的后腿靠近小桌的邊緣部分,松開手,犬由于怕跌,便四肢發(fā)軟想臥下,這時(shí)我們要一只手托住它的前胸或下巴,另一只手輕輕向后拉犬的尾巴,注意不能只拉尾毛,以免引起疼痛。

托著前胸的手也配合著向后推,使犬不能坐下。當(dāng)犬發(fā)覺后腳將失去支撐,再后退就要踏空時(shí),就會(huì)本能地把身體向前傾,向上挺起,前肢踏實(shí),腳趾收緊,呈現(xiàn)出一種四肢挺直,昂首挺胸的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。只要用這種方法重復(fù)多次,犬就學(xué)會(huì)了,以后即使站在平地上,只要我們拉住尾巴向后牽引,犬便會(huì)反射性地?cái)[出標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)美姿勢(shì)。

4.作揖。在“站立”動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行。訓(xùn)練時(shí)主人站在犬的對(duì)面,先發(fā)出“站”的口令,當(dāng)犬站穩(wěn)后,發(fā)出“謝謝”的口令,同時(shí)一只手抓住犬的前肢,上下擺動(dòng)。重復(fù)幾遍以后,給予和食物獎(jiǎng)勵(lì)。然后與犬拉開一段距離,發(fā)口令時(shí),不再用手輔助。如果犬不會(huì)做,則再重復(fù)數(shù)次,直到犬會(huì)做為止。

訓(xùn)練開始時(shí),可 以加點(diǎn)簡(jiǎn)單的手勢(shì),但要防止犬對(duì)手勢(shì)所產(chǎn)生的條件反射。當(dāng)動(dòng)作很穩(wěn)固以后,只要發(fā)出“謝謝”的口令,站立和作揖這一系列反射活動(dòng)會(huì)一氣呵成,而無(wú)需發(fā)兩次口令。

5.臥下。臥下的動(dòng)作,應(yīng)在“坐”的動(dòng)作學(xué)會(huì)之后進(jìn)行。訓(xùn)練時(shí),可采用兩種方法:一是主人在犬的右側(cè),面向犬,用右手持食物,從犬嘴的上方慢慢向下方移動(dòng),同時(shí)發(fā)出臥下的口令,并向下方拉動(dòng)牽引帶,給以刺激。此時(shí)犬在食物和機(jī)械剌激下,便可做出臥下的動(dòng)作,當(dāng)犬臥下后,及時(shí)用食物獎(jiǎng)勵(lì)。以后隨著條件反射的形成,逐步取消獎(jiǎng)勵(lì)和刺激。

另一種方法是讓犬坐下后,主人應(yīng)蹲下,兩手分別握住犬的兩前肢,向前拉伸,并用左臂壓犬肩胛,犬即會(huì)做出臥下動(dòng)作,此時(shí)應(yīng)給以食物獎(jiǎng)勵(lì)。以后,應(yīng)讓犬在一定距離內(nèi),結(jié)合手勢(shì)(左臂下垂,手掌向前,掌心向下,并上下?lián)]動(dòng))進(jìn)行訓(xùn)練,以提高其做動(dòng)作的水平,延長(zhǎng)指揮距離,并能按主人的口令和手勢(shì)堅(jiān)持臥下5分鐘以上的能力。

6.站立。訓(xùn)練時(shí),先令犬坐下,然后輕輕提拉牽引帶,發(fā)出“站”的口令和手勢(shì)(右臂向犬的方向伸出,手心向上),當(dāng)犬站立后,給予獎(jiǎng)勵(lì)。主人要逐漸離開犬的身邊,使犬延長(zhǎng)站立的時(shí)間。在此基礎(chǔ)上,逐漸養(yǎng)成能按手勢(shì)或口令站立并能持續(xù)一定時(shí)間的能力。

7.坐下。這是與其他科目組合在一起訓(xùn)練的一個(gè)內(nèi)容。要求受訓(xùn)犬在聽到口令后,能迅速而正確地做出坐下的動(dòng)作,而且能堅(jiān)持一定的時(shí)間。

訓(xùn)練時(shí),讓犬站立在主人左側(cè),發(fā)出“坐”的口令的同時(shí),用右手提脖圈,左手按壓犬的腰角。當(dāng)犬在此機(jī)械刺激下坐下后,應(yīng)立即給以獎(jiǎng)勵(lì),經(jīng)多次反復(fù)訓(xùn)練后,犬就能養(yǎng)成坐下的動(dòng)作。

在此基礎(chǔ)上,結(jié)合手勢(shì)進(jìn)行訓(xùn)練。如令正面坐,則右大臂向外伸平,小臂向上垂直,掌心向前成“L”形;如令左側(cè)坐,則用左手輕拍左腹部。如犬已能做好“坐”的動(dòng)作,還應(yīng)逐步訓(xùn)練延長(zhǎng)其坐的時(shí)間,由能坐3~5秒 直至延長(zhǎng)到5分鐘以上。

三個(gè)月大的金毛如何訓(xùn)練

1)在飯后或喝水后,把狗狗抱到指定的地方,直到狗狗解決后再抱出來(lái)

2)狗狗在其他地方尿了后,用手按住它的頭,讓它把鼻子湊到尿的前面,讓它聞,以這樣的方式告訴它,這樣是不對(duì)的,然后用報(bào)紙把水吸起,然后堆到指定的位置,整個(gè)過(guò)程一定要在狗狗的視線內(nèi)完成,讓它知道該怎么做

3)可以使用誘導(dǎo)劑

2.室外定點(diǎn)

在飯后或喝水之后帶它去樓下,一般只適合于樓房,公寓型的住房因?yàn)殡娞莸脑蚩赡芤艿揭恍?帶它下去后,讓它在下面解決問(wèn)題后再上來(lái),不過(guò)冬天怕冷的狗狗盡量不要采取這一個(gè)方案哦.

備注:大家盡量要遵循小便在外,便便在家的原則哦,畢竟美好環(huán)境是我們大家共便同的家園,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,也為了不要讓別人因?yàn)楣饭吩谕饷姹惚愣鴧挓┠慵业墓饭?導(dǎo)致大家都鬧得不愉快,所以,為了避免這樣的情況,大家一定要遵循這個(gè)原則哦

"坐下"

訓(xùn)練時(shí)間:狗狗活潑的時(shí)候,想玩的時(shí)候,如果它正在睡覺,你突然吵醒它,讓它陪你訓(xùn)練,它會(huì)理你才怪

訓(xùn)練場(chǎng)地:家里,到外面狗狗基本上是什么都不聽了,誰(shuí)還管你?

訓(xùn)練方法:

1.準(zhǔn)備好,放在口袋里,不要讓它看到

2.左手扶住狗狗的前胸,右手將狗狗的往下按,同時(shí)說(shuō)道:"坐下".讓狗狗坐下后,獎(jiǎng)勵(lì)一粒

3.重復(fù)訓(xùn)練,每日可分早晚兩次或晚一次,訓(xùn)練時(shí)間每次不可超過(guò)15分鐘,但可以每訓(xùn)練15分鐘后,休息半個(gè)小時(shí)再做加強(qiáng)訓(xùn)練

4.一般是經(jīng)過(guò)5-7天的訓(xùn)練,狗狗就可以掌握了,之后要定期地做加強(qiáng)訓(xùn)練,不要讓狗狗遺忘

備注:"坐下"是常用的語(yǔ)言命令,所以一定要讓狗狗熟練地掌握

"趴下"

口令:"趴下"或"臥下"

訓(xùn)練時(shí)間:狗狗興奮時(shí)

訓(xùn)練場(chǎng)地:家中

訓(xùn)練方法:

1)要在狗狗學(xué)會(huì)"坐下"的基礎(chǔ)上,同時(shí)也要準(zhǔn)備好

2)先命令狗狗"坐下",然后右手按住狗狗脖子后的骨架上,左手放在兩只前腿的后面.右手施力,左手將狗狗的兩只前腿向前推,讓狗狗趴下

3)在狗狗趴下后,用獎(jiǎng)勵(lì)

4)以后要加強(qiáng)訓(xùn)練

備注:這個(gè)動(dòng)作狗狗一般要學(xué)一個(gè)星期多一點(diǎn),有的狗狗接受能力強(qiáng),4-5天也是能學(xué)會(huì)的

"握手"

訓(xùn)練方法:

1)狗狗需要學(xué)會(huì)"坐下",準(zhǔn)備

2)讓狗狗坐下,然后你蹲到它面前,用右手握住它的左爪,抬起,同時(shí)說(shuō)到"握手"

3)"握手"后及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)

4)需要加強(qiáng)訓(xùn)練,同時(shí)可以提高難度,讓它在站立的時(shí)候"握手"

備注:這個(gè)技能可以要好好讓狗狗學(xué)哦,這個(gè)可是在別人面前展示狗狗的基本技能

"起立"

口令:"起立"或"起"

訓(xùn)練方法:

1)狗狗需要學(xué)會(huì)"趴下",準(zhǔn)備

2)讓狗狗趴下,然后下面分兩種情況:

①體型小的狗狗,可以用手抱起來(lái)的,就把它從地上托起,讓它保持站立狀態(tài)并說(shuō)"起立",在動(dòng)作完后獎(jiǎng)勵(lì),但注意,千萬(wàn)不要完全抱住

②體型較大的狗狗,如果是托不起來(lái),就要用或它喜歡吃的東西引誘,把食物放在它鼻子前方,讓它聞味,然后命令"起立",但獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候不要給做誘餌的食物,要給,在結(jié)束今天訓(xùn)練的時(shí)候,才要把食物獎(jiǎng)勵(lì)給它

"別動(dòng)"

訓(xùn)練方法:

1)先從簡(jiǎn)單的訓(xùn)練開始,讓狗狗坐下,你按住它,不要讓它動(dòng),同時(shí)下命令"別動(dòng)",剛開始的訓(xùn)練時(shí)間要短,每隔幾分鐘,可以獎(jiǎng)勵(lì),但注意,在按住狗狗期間,要多次重復(fù)口令,也可將狗狗放開,只見它一活動(dòng),就立刻按住同時(shí)說(shuō)口令

2)以后要加長(zhǎng)"別動(dòng)"的堅(jiān)持時(shí)間

3)基本的訓(xùn)練就是在"坐下"的基礎(chǔ)上"不動(dòng)"的,如果想要站立"不動(dòng)",需要讓它站著,以1)的方法進(jìn)行訓(xùn)練

備注:這個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,畢竟狗狗,尤其是小狗狗,基本上是待不住的,同時(shí)要注意,這個(gè)要多次而且反復(fù)訓(xùn)練,狗狗可不喜歡這個(gè)樣子,所以只能通過(guò)訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)效果,當(dāng)然,有的時(shí)候狗狗不聽你的也沒辦法了,讓狗狗暫時(shí)休息一下也好

"放"

訓(xùn)練口令:"放下""放"(建議用單字,簡(jiǎn)單,好理解)

訓(xùn)練方法:

1)狗狗要知道把你扔出去的東西叼回來(lái)

2)準(zhǔn)備做獎(jiǎng)勵(lì)和誘餌

3)把玩具或訓(xùn)練用的物品扔出去,讓狗狗叼回來(lái),當(dāng)狗狗到你面前的時(shí)候,它一般是不愿意松口的,這個(gè)時(shí)候,你就要手拿一粒,舉到狗狗的上前放,同時(shí)說(shuō)"放",然后立刻將扔到地上,這個(gè)時(shí)候狗狗就會(huì)松口去吃

4)多次訓(xùn)練,反正我家狗狗是學(xué)得很快的,一個(gè)晚上基本學(xué)會(huì),以后玩耍的時(shí)候可以加強(qiáng)訓(xùn)練

備注:有的狗狗喜歡咬人,雖然不是真的咬,但隨著時(shí)間的增長(zhǎng),狗狗的牙齒也越來(lái)越尖,也怪疼的,所以這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目可以讓狗狗咬你的時(shí)候松口,蠻不錯(cuò)的哦

讓狗狗出門的時(shí)候走在你身邊

訓(xùn)練方法:

1)從小開始訓(xùn)練

2)帶狗狗外出時(shí),把牽引繩縮短,保持能讓狗狗走在你一側(cè)不超過(guò)1米的范圍內(nèi)

3)這個(gè)訓(xùn)練每次堅(jiān)持的時(shí)間不要超過(guò)20分鐘,畢竟生性活潑的狗狗對(duì)這種訓(xùn)練很反感,另外,這個(gè)需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練,當(dāng)然,有的時(shí)候狗狗到了成年后,也會(huì)乖乖地跟在你身邊

備注:此訓(xùn)練需要在室外訓(xùn)練,并且要堅(jiān)持,主要適合于中或大型犬種,尤其是適合那種出門不是你牽著它,而是它牽著你的狗狗,但要注意,有的時(shí)候這種訓(xùn)練對(duì)主人來(lái)說(shuō)蠻累的

坐立

道具:脖圈 牽引帶

訓(xùn)練方法:

把狗狗拉到角落里,讓它"坐下",然后用牽引帶和脖圈把狗狗向墻的方向拉,讓它前身懸空,后肢著地,命令"坐立",可適當(dāng)用等物品刺激,訓(xùn)練時(shí)可用手輔助來(lái)完成動(dòng)作

最佳訓(xùn)練期:3-5個(gè)月為初學(xué),尤其是大型犬,這個(gè)時(shí)候體重輕,容易完成動(dòng)作的初步訓(xùn)練 回答者: 超愛蘇牧 | 二級(jí) | 2011-7-28 18:34

這是幾個(gè)比較重要的

你看看吧

1.排便的訓(xùn)練

事先給狗準(zhǔn)備廁所,即準(zhǔn)備大一點(diǎn)的平底盤子,在底部鋪塑膠布,上面鋪上幾張事先染上你養(yǎng)這只狗的尿跡的舊報(bào)紙,然后放在走廊的角落或廁所、浴室內(nèi)。

狗的便意通常是在剛睡醒時(shí)或剛吃過(guò)飯后。狗即將解大小便時(shí),會(huì)聞地面,這時(shí),應(yīng)立即帶到狗便器旁。

如果看到小狗不在規(guī)定的便器內(nèi)排便而在其它地方時(shí),應(yīng)馬上把它的鼻子按在排便的地方,并嚴(yán)加責(zé)備:“不準(zhǔn)在此地排便!”同時(shí)用手打其,以示警告。然后在排便的地方,用肥皂水洗干凈,去除臭味。否則,小狗嗅到它自己糞便的氣味,還會(huì)在此地大小便。

只要反復(fù)數(shù)次,耐心調(diào)教一、二個(gè)星期,較慢的至三、四個(gè)星期就能學(xué)會(huì)。往后除了外出,它通常都會(huì)在規(guī)定的地方排大小便。排完便后,把上一層的兩張報(bào)紙和糞便一起處理掉,留下一張稍微有糞便氣味的即可。

2.牽狗散步的訓(xùn)練

初次牽狗散步,給它裝項(xiàng)圈。一般脖子與項(xiàng)圈之間能夠伸進(jìn)兩個(gè)手指為宜。牽狗散步的正確方法是讓狗在主人的左邊,不要給狗拉著跑,應(yīng)該拉緊帶子。狗習(xí)慣以后,即使沒有帶子,它也不會(huì)隨便亂跑。

3.訓(xùn)練狗不要隨便亂吠叫

狗胡亂吠叫確實(shí)困擾人們。起初,當(dāng)不要狗吠叫時(shí),就對(duì)狗大喝:“不要叫!”使狗立刻停止吠叫,若無(wú)效,就用卷起報(bào)紙筒打它,此種訓(xùn)練方法效果較佳。

4.訓(xùn)練狗不亂奔撲

狗為了表示親密,具有以很快的速度向主人奔撲的習(xí)性,這種行為有時(shí)會(huì)弄衣服,令人覺得困擾。有客人來(lái)訪時(shí),狗奔撲上去,令客人害怕,主人也覺得很難為情。矯正的方法是,對(duì)奔撲上來(lái)的狗,一邊說(shuō)“不行”,一邊用手碰狗的鼻子。反復(fù)進(jìn)行幾次以后,狗就會(huì)因得到教訓(xùn)而不再奔撲。

5.狗用餐的訓(xùn)練

給狗喂食,必須固定在一個(gè)地方、一定時(shí)間內(nèi)并用固定餐具供給。要讓狗學(xué)會(huì)在主人許可后才能吃食物。先將裝有食品的餐具放在狗面前,按住它的身體坐下,若狗不聽口令而立即要吃,就得馬上拿起餐具,一直等到它采取稍等的姿勢(shì),才說(shuō)聲“可以”,然后讓它開始吃飯。

6.訓(xùn)練狗“坐下”

把手放在狗腰上向下壓,邊壓邊說(shuō)“坐下,坐下”,待狗坐好后,與狗拉開一定距離,發(fā)出“坐下”的命令,同時(shí)伸手呈水平放下,反復(fù)數(shù)次,狗熟練此動(dòng)作后,只要用手勢(shì)示意,不必發(fā)出命令即可奏效。

7.讓狗學(xué)會(huì)“拜拜”和“轉(zhuǎn)身”

把狗愛吃的食物置于狗頭上方,狗以后腳站立采取“拜拜”的姿勢(shì),還可在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練它轉(zhuǎn)圈,最后訓(xùn)練到一聽“轉(zhuǎn)身”的口令就會(huì)旋轉(zhuǎn)。

8.訓(xùn)練伸手和“握手”

剛開始,喊聲“伸手”,然后以一只手拿起它的左前腳,一只手拿起它的右前腳,一邊說(shuō):“好,好”,一邊抽出一只的喉嚨或,還可給它吃點(diǎn)食物,這樣會(huì)學(xué)得更快。

9.訓(xùn)練“咬住”、“松口”“拿來(lái)”

這種訓(xùn)練需要強(qiáng)制和威壓。通常使用一根短木棍,先命令它“咬住”,同時(shí)以一只手捏狗的耳朵,另一只手則拿短棍讓它用嘴咬住,必須反復(fù)不斷地練習(xí)。訓(xùn)練它搬運(yùn)的辦法是讓它人坐下,把東西放在離狗十幾公尺遠(yuǎn)的地方,喊一聲“咬住它”,當(dāng)它咬住以后,又命令它拿過(guò)來(lái)。假如中途棍子掉落,主人須走到掉落的地方,將木棍拿起,再讓狗銜住過(guò)來(lái),然后用手把東西接下,說(shuō)“好,好”,它的頭部。動(dòng)作熟練后,可訓(xùn)練它咬住東西走路。

10.訓(xùn)練狗有等待的耐性

當(dāng)小狗學(xué)會(huì)“稍等”的姿勢(shì)后,就可以帶它到寧?kù)o的廣場(chǎng)散步。先讓狗坐下,然后發(fā)口令“不準(zhǔn)動(dòng)”,便可拿起帶子的前端,緩慢地后退并繞狗的周圍走。這時(shí),如果狗改變姿勢(shì),便從頭訓(xùn)練。狗學(xué)會(huì)做這個(gè)動(dòng)作后,主人就可以放開帶子走到較遠(yuǎn)的地方,讓它耐心地原地等待。

11.訓(xùn)練狗能“招之即來(lái)”

最初牽著狗帶子,一邊喊“過(guò)來(lái)”,一邊輕拉帶子,使狗的脖子受到刺激而跑過(guò)來(lái)之后,即叫它坐下。習(xí)慣以后,就可解開帶子,拉開距離進(jìn)行訓(xùn)練。

12.教狗做伏地動(dòng)作

首先讓狗采取“坐下”的姿勢(shì),然后一面喊“伏地”口令,一面把狗二只前腳往前面拉,并輕按狗背,使它著地,反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作。

13.拒食的訓(xùn)練

訓(xùn)練狗只食主人給的東西,不吃別人給的東西。訓(xùn)練時(shí),須先選不定期一位家犬不熟悉的人,由此人拿辣椒或非常苦的食物喂狗,狗吃后就會(huì)感到辛辣難受,凡陌生人喂食便會(huì)拒食。

如何運(yùn)用處罰

——在訓(xùn)練小狗時(shí),您必須建立〔處罰是用以糾正不適當(dāng)行為〕的觀念。過(guò)去幾年來(lái),〔處罰〕幾乎成了一項(xiàng)禁忌。很人多誤以為處罰是殘忍的,甚至是無(wú)用的訓(xùn)練工具。事實(shí)上,處罰只要運(yùn)用的方式及時(shí)機(jī)正確,應(yīng)用在禁止小狗做某一項(xiàng)行為時(shí),是相當(dāng)有效的。傳統(tǒng)的處罰,通常都在狗兒犯錯(cuò)很久后,才隨飼主的心情隨意施之。這種種老式的處罰方式與其說(shuō)是訓(xùn)練,還不如說(shuō)是在報(bào)復(fù)狗兒不聽話。完全正面獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)訓(xùn)練小狗的人固然是相當(dāng)可敬,但懂得正確運(yùn)用處罰,達(dá)成訓(xùn)練目標(biāo)的人更是稀少。在訓(xùn)練不成的沮喪狀態(tài)下,大多數(shù)飼主會(huì)訴諸老式的處罰方式,如打狗兒一頓。諷刺的是,雖然社會(huì)風(fēng)氣已轉(zhuǎn)變,大家已不再采用傳統(tǒng)的處罰方式,但動(dòng)物的例子卻有增無(wú)減。要破除這種矛盾,就得重新思考我們對(duì)〔處罰〕所抱持的道德觀,以及如何正確運(yùn)用此一有力的訓(xùn)練工具。我們通常認(rèn)為,道德高尚的人,絕不會(huì)施加痛苦于自己的小狗身上。但此一論點(diǎn)在理論上是很好,在實(shí)際上卻不可能。就以帶小狗看獸醫(yī)做例子吧:我們讓獸醫(yī)為小狗打針、抽血、粗魯?shù)拿?lái)摸去;等到小狗夠大了,甚至可能要它挨上一刀,做結(jié)扎手術(shù)。如果我們還堅(jiān)持〔不讓小狗受到痛苦〕,那實(shí)在是一種偽善。我們會(huì)為了健康上的理由讓狗兒不舒服甚至痛苦;卻不愿意為了訓(xùn)練上的要求來(lái)處罰小狗。要改變這種偏見,我們必須修正我們的道德觀,要以〔不對(duì)狗造成傷害〕為原則,而非偽善堅(jiān)持〔不對(duì)狗兒造成痛苦〕。

改正跳到人身上的習(xí)慣

——比如說(shuō),要正確地改掉狗兒往客人身上撲的習(xí)慣,就不一定要傷害它。首先,您得先找到一個(gè)狗兒真的不喜歡的東西-比如說(shuō)水或是裝滿水的噴筒。然后,設(shè)法讓小狗把水和〔不可以再這樣做了〕的信號(hào)聯(lián)想在一起(可以用〔不可以〕這個(gè)口令)?!膊豢梢浴尺@個(gè)口令對(duì)小狗來(lái)說(shuō),就是在告訴它〔這種行為會(huì)被處罰〕?!膊豢梢浴车臅r(shí)機(jī)相當(dāng)重要:必須在小狗做出不正確動(dòng)作的瞬間跟它說(shuō),噴水的動(dòng)作可以延遲數(shù)秒鐘再做。例如:小狗往人身上撲--

1.小狗開始跳

2.對(duì)它說(shuō)〔不可以〕

3.對(duì)小狗噴水

4.暫時(shí)不理它(約一到兩分鐘)

5.持續(xù)這個(gè)過(guò)程,直到狗兒不再跳起

6.當(dāng)小狗下一次再開始跳時(shí),對(duì)它說(shuō)〔坐下〕;如果它乖乖坐下了,就給它獎(jiǎng)品。要注意的是,雖然一般的訓(xùn)練守則都是小狗做對(duì),就它獎(jiǎng)勵(lì);但在實(shí)際上,如果狗兒一不小心把這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)和錯(cuò)誤的行為模式聯(lián)想在一起,就會(huì)造成問(wèn)題。比如說(shuō):小狗跳到媽媽身上,媽媽大吼〔不可以〕并且對(duì)小狗噴水,小狗乖乖地坐下了,媽媽于是給它獎(jiǎng)勵(lì)。這樣子狗兒可能會(huì)錯(cuò)誤地以為,只要它能忍耐被噴水的感覺,它就會(huì)得到主人的獎(jiǎng)勵(lì)。比較好的做法是,等到不好的行為完全被矯正過(guò)來(lái)之后,才為了加強(qiáng)印象給予獎(jiǎng)助。

防止小狗亂咬

——另一個(gè)適用處罰式教育方法的情形,就是防止狗兒亂咬。要防止小狗亂咬,第一道防線就是不讓狗兒接觸到不該咬的東西。把鞋子放到鞋柜里,并把門關(guān)好;把昂貴的書收到書柜上,不要放在咖啡桌上。總之,把每一樣寶貝的東西收好,遠(yuǎn)離小狗就是了。不過(guò)盡管把東西收好是個(gè)好主意,但這種做法卻有兩項(xiàng)致命的缺點(diǎn)。首先這樣子并沒有教導(dǎo)小狗要避開危險(xiǎn)的東西和地方。第二,大多數(shù)飼主都會(huì)低估小狗尋找咀嚼物的能力。唯一能夠確保狗兒環(huán)境安全的方法,就是教它什么東西它可以安心的玩,什么東西它得離遠(yuǎn)一點(diǎn)。訓(xùn)練的第一步還是從教導(dǎo)狗兒〔不可以〕這個(gè)口令開始。說(shuō)〔不可以〕的時(shí)機(jī)正確與否,是小狗能否了解為何受罰的重要因素。有一個(gè)很好的訓(xùn)練品,可以用在這項(xiàng)訓(xùn)練上--延長(zhǎng)線。包著橡膠絕緣體的電線,對(duì)全無(wú)提防心的小狗可謂最危險(xiǎn)的東西之一。延長(zhǎng)線對(duì)小狗而言,觸感和咬起來(lái)的感覺和一般電器的電源線完全一樣,不同之處在于延長(zhǎng)線是沒有插電的。把延長(zhǎng)線于在小狗的面前,然后離開它的視線,躲到角落,觀察它的動(dòng)作(也可利用鏡子觀察)。一旦小狗發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新玩具,開始想咬的時(shí)候,馬上說(shuō)〔不可以!〕,并對(duì)它噴水;然后拿絨毛玩具給它咬。定期進(jìn)行這種練習(xí),直到〔咬電線〕這件事成為禁忌為止。同時(shí)的方法也可以用在防止狗咬鞋子、書本、雜志或其它東西的訓(xùn)練上。如果您持續(xù)用贊美或的方式來(lái)教小狗只咬該咬的東西,亂咬的行為就會(huì)大幅減少了。

小狗活動(dòng)范圍

——想要盡快制止小狗到處漫游,就要定出一個(gè)它絕對(duì)不可以跨過(guò)的界限。很多人會(huì)用圍籬關(guān)住小狗,但雖然圍籬可以關(guān)住小狗,在使用上卻十分不便。比較好的做法是用繩索來(lái)達(dá)到小狗行動(dòng)范圍的目的。首先,到五金店買一條彩色的繩子。然后放一小截在門口或玄關(guān)處。把小狗放在繩子的一側(cè),自己則坐在繩子的另一側(cè)。當(dāng)小狗想跨過(guò)繩子時(shí),跟它說(shuō)〔不可以〕,然后對(duì)它噴水。再把小狗放回繩子的另一邊,當(dāng)小狗又想跨過(guò)繩子時(shí),再跟它說(shuō)〔不可以〕,并對(duì)它噴水。重復(fù)這個(gè)訓(xùn)練,直到小狗知道不可以跨過(guò)這條繩子。逐漸加大繩索圍住的范圍,直到繩子圍住整棟屋子為止。很快地,您就不再需要圍籬之類的東西了,取而代之的是您在小狗心中筑起的圍籬。

基本訓(xùn)練

1)坐下

這是與其他科目組合在一起訓(xùn)練的一個(gè)內(nèi)容。要求受訓(xùn)犬在聽到口令后,能迅速而正確地做出坐下的動(dòng)作,而且能堅(jiān)持一定的時(shí)間。 訓(xùn)練時(shí),讓犬站立在主人左側(cè),發(fā)出\"坐\"的口令的同時(shí),用右手提脖圈,左手按壓犬的腰角。當(dāng)犬在此機(jī)械刺激下坐下后,應(yīng)立即給予獎(jiǎng)勵(lì),經(jīng)多次反復(fù)訓(xùn)練后,犬就能養(yǎng)成坐下的動(dòng)作。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合手勢(shì)進(jìn)行訓(xùn)練。如令其正面坐,則右大臂向前伸平,小臂向上垂直,掌心向前成\"L\"形;如令左側(cè)坐,則用左手輕拍左腹部。如犬已能做好\"坐\"的動(dòng)作,還應(yīng)逐步訓(xùn)練延長(zhǎng)其坐的時(shí)間,由能坐3-5秒直至延長(zhǎng)到5分鐘以上。

2)臥下

臥下的動(dòng)作,應(yīng)在\"坐\"的動(dòng)作學(xué)會(huì)之后進(jìn)行。訓(xùn)練時(shí),可采用兩種方法:一是主人在犬的右側(cè),面向犬,用右手持食物,從犬嘴的上方慢慢向下方移動(dòng),同時(shí)發(fā)出臥下的口令,并向下方拉動(dòng)牽引帶,給以刺激。此時(shí)犬在食物和機(jī)械刺激下,便可做出臥下的動(dòng)作,當(dāng)犬臥下后,及時(shí)用食物獎(jiǎng)勵(lì)。以后隨著條件反射的形成,逐步取消獎(jiǎng)勵(lì)和刺激。另一種方法是讓犬臥下后,主人應(yīng)蹲下,兩手分別握住犬的兩前肢,向前拉伸,并用左臂壓犬肩胛,犬即會(huì)在一定距離內(nèi),結(jié)合手勢(shì)進(jìn)行訓(xùn)練,以提高其做動(dòng)作的水平,延長(zhǎng)指揮距離,并能按主人的口令和手勢(shì)堅(jiān)持臥下5分鐘以上的能力。

3)站立

訓(xùn)練時(shí),先令犬坐下,然后輕輕提拉牽引帶,發(fā)出\"站\"的口令和手勢(shì)(右臂向犬的方向伸出,手心向上),當(dāng)犬站立后,給予獎(jiǎng)勵(lì)。主人要逐漸離開犬的身邊,使犬延長(zhǎng)站立的時(shí)間。在此基礎(chǔ)上,逐漸養(yǎng)成能按手勢(shì)或口令站立并能持續(xù)一定時(shí)間的能力

訓(xùn)練用的工具包括: 1.訓(xùn)練用頸圈。 2.好一點(diǎn)的鏈條。 3.長(zhǎng)約十公尺的繩子。 4.許許多多的耐心以及毫不吝惜的鼓勵(lì)。

* 以下就是一些基礎(chǔ)訓(xùn)練: 1.前進(jìn):讓狗狗貼著你,收短鏈條,喊"走"后自己先開步走,同時(shí)用手掌拍大腿兩聲,它如果猶疑,就拉鏈條,它脖子一勒,只好跟進(jìn)。 2.停、坐下:喊"停"時(shí),鏈條上揚(yáng)使它仰頭,手掌拍大腿一聲,同時(shí)壓住狗狗的臂部讓它端坐,使它習(xí)慣于一停就坐下。 3.過(guò)來(lái):套上十公尺的繩子,先讓狗兒待在一邊,然后喊"過(guò)來(lái)",一面拍腿兩聲,一面拉緊繩子(走的動(dòng)作)。它乖乖過(guò)來(lái)后,立刻喊"坐下",拍腿一聲(同坐下的動(dòng)作)。 4.臥倒:喊"臥倒"時(shí),同時(shí)手掌像游泳的自由式向后劃,并且一手拉狗狗的兩條前腿,另一手壓住它的頭頂向下。 5.起來(lái):起來(lái)就是要它準(zhǔn)備前進(jìn)或過(guò)來(lái),喊"起來(lái)"時(shí),用手撈起它靠近后腿的腹部,使它站立。 6.長(zhǎng)坐:當(dāng)它坐好時(shí),喊"不要?jiǎng)?quot;,手掌前推,人慢慢后退,停下來(lái),手掌不要放下,長(zhǎng)坐三分鐘就算合格。 7.長(zhǎng)臥:當(dāng)它臥倒后喊"不要?jiǎng)?quot;,同樣的手掌前推。人慢慢后退停下來(lái),手掌依舊前推。長(zhǎng)臥三分鐘就及格了。 回答者: zunyiyan | 一級(jí) | 2011-8-9 09:51

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