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為什么要訓(xùn)練你的狗狗?

提問(wèn):小小寵 來(lái)源:寵搜網(wǎng)
醫(yī)生回答

訓(xùn)練可以幫助狗狗更好地融入社會(huì)、家庭,讓它們成為稱(chēng)職的伴侶動(dòng)物。訓(xùn)練過(guò)的狗狗會(huì)讓主人充分體會(huì)到養(yǎng)狗帶來(lái)的益處——生活規(guī)律,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),改善家庭關(guān)系,舒緩工作壓力,使養(yǎng)狗變成一種健康的生活方式。  

不管哪種訓(xùn)練的方式,主人在家都至少每天花十分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。訓(xùn)練充滿(mǎn)了樂(lè)趣。增加了主人跟狗狗相處的時(shí)間,有助于增強(qiáng)狗與主人的感情。

    訓(xùn)練讓狗狗學(xué)會(huì)尊敬主人,把主人視作自己的領(lǐng)袖。訓(xùn)練還可以緩解狗狗的壓力,從而避免一些因壓力過(guò)大引起的行為問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的狗狗在接受美容或在診所就診時(shí)會(huì)顯得順從,狗狗積極配合,醫(yī)生、美容師都會(huì)更加得心應(yīng)手,事半功倍。

受過(guò)良好訓(xùn)練的狗狗,不容易增加鄰里之間的矛盾。帶著狗狗參加各種寵物活動(dòng)或者日常社交活動(dòng),人見(jiàn)人愛(ài)的狗狗會(huì)帶給主人成就感和滿(mǎn)足感,滿(mǎn)足一點(diǎn)小小的虛榮心。

小編還為您整理了以下內(nèi)容,可能對(duì)您也有幫助:

狗狗社會(huì)化訓(xùn)練重要嗎 告訴你為什么狗狗一定要社會(huì)化訓(xùn)練

社會(huì)化的重要性在于能使狗狗感到安全,長(zhǎng)大后才會(huì)友好和大膽。社會(huì)化訓(xùn)練是指讓狗狗更好的融入家庭生活,對(duì)周?chē)沫h(huán)境,人,事物不產(chǎn)生恐懼。社會(huì)化訓(xùn)練能夠讓狗狗正常的和平的與其他陌生狗狗或事物、聲音和場(chǎng)景進(jìn)行互動(dòng)。

狗狗疫苗注射齊后就可以逐漸開(kāi)始社會(huì)化訓(xùn)練了

我們不提倡未注射齊疫苗的幼犬過(guò)多地與陌生狗狗接觸是因?yàn)檫@個(gè)階段的狗狗抵抗力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較差,萬(wàn)一接觸到了患病的狗狗,很有可能會(huì)被傳染。不過(guò)等免疫工作全部完成之后,便可以慢慢地開(kāi)始于其他狗狗開(kāi)始接觸游戲。不過(guò)對(duì)于狗狗的接觸對(duì)象我們也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪x擇。

狗狗的社會(huì)化訓(xùn)練是非常重要的一項(xiàng)工作,所以我們不能總是拒絕狗狗與其他的狗狗接觸,讓狗狗適當(dāng)?shù)嘏c陌生狗狗進(jìn)行交流,對(duì)它們的行為及性格都有著一定的好處。

在國(guó)外很多飼主都鼓勵(lì)幼犬多與其它狗狗接觸(在其它狗狗健康的前提下)

在國(guó)外的犬教育理念里,新生狗狗離乳期后的第10天到第200天這個(gè)期間,被稱(chēng)之為“社會(huì)化訓(xùn)練”的最佳時(shí)期,是培養(yǎng)狗狗行為禮儀的重要階段。在此期間,國(guó)外狗場(chǎng)的訓(xùn)練師會(huì)帶領(lǐng)小奶狗慢慢接觸比它們大的狗,通過(guò)接觸這些個(gè)性溫順的大狗,讓小狗們先感受到這些犬對(duì)它的善意:沒(méi)有狗狗會(huì)和它打架,也不會(huì)有人傷害它。

當(dāng)它們的訓(xùn)練結(jié)束之后,幼犬就被帶到新家庭接觸外面的世界時(shí),它所表現(xiàn)出來(lái)的行為也會(huì)是一只有禮貌,不具攻擊性的乖狗狗。

國(guó)內(nèi)大多數(shù)犬在這個(gè)階段都會(huì)被關(guān)在家里

在狗狗未完成疫苗之前我們的確是應(yīng)該為狗狗的健康多操一份心,不過(guò)狗狗完成疫苗接種所需要的時(shí)間其實(shí)并不是很多。一般不出意外的話(huà),兩個(gè)多月的狗狗疫苗工作都已經(jīng)完成了,所以我們還有充足的時(shí)間來(lái)進(jìn)行狗狗的社會(huì)化訓(xùn)練。

有不良行為要及時(shí)阻止

不過(guò)很多幼犬在這個(gè)階段都是被關(guān)在家里,即便是被帶出去打疫苗時(shí)也只能窩在寵物袋里,對(duì)外界情況的了解可以說(shuō)是非常有限。所以當(dāng)它有機(jī)會(huì)接觸這個(gè)“新世界”時(shí),便容易產(chǎn)生過(guò)激反應(yīng),有的表現(xiàn)過(guò)于興奮,平日里的很乖巧的狗狗會(huì)無(wú)視掉主人的命令叫也叫不回來(lái);有的則會(huì)因害怕而導(dǎo)致攻擊人的情況發(fā)生;當(dāng)與其他狗相處時(shí)也容易遭到欺負(fù)。

如何對(duì)狗狗進(jìn)行社會(huì)化訓(xùn)練

1.首先要為它營(yíng)造一個(gè)安全的世界,在為它挑選接觸對(duì)象是要仔細(xì)斟酌,最好先搞清楚對(duì)面的狗狗脾氣如何,如果對(duì)面是比較常見(jiàn)的溫順品種,那么可以帶過(guò)去和它們接觸一下。

2.狗狗外出時(shí)不能表現(xiàn)的太過(guò)興奮,興奮的同時(shí)也能聽(tīng)從主人的命令,能夠?qū)⑵湔倩亍?/p>

3.當(dāng)小狗不再容易被外界所引誘,就可以開(kāi)始擴(kuò)大它的社交環(huán)境,讓小區(qū)里比較溫順的狗狗慢慢與它接觸。

4.社會(huì)化訓(xùn)練不是一朝一夕能完成的,需要長(zhǎng)期地訓(xùn)練與改正,當(dāng)狗狗再去到一個(gè)新的環(huán)境時(shí),發(fā)生亂吃地上的東西等不好的行為時(shí)都要及時(shí)的進(jìn)行糾正。

把狗送到寵物學(xué)校訓(xùn)練,這真的有必要嗎?

如果想要自己的狗狗更加的聰明聽(tīng)話(huà),送到寵物學(xué)校訓(xùn)練也是有必要的,如果狗狗在家里非常的不聽(tīng)話(huà),并且喜歡撕咬東西的話(huà),帶狗狗去寵物學(xué)校學(xué)習(xí),也可以改正狗狗的不良行為,我哥哥平時(shí)非常的聽(tīng)從主人的命令,并且在沒(méi)有拴住的情況下也非常乖巧的話(huà),就不需要把狗狗送到學(xué)校訓(xùn)練。現(xiàn)在的寵物學(xué)校也是非常多的,在訓(xùn)練狗狗的過(guò)程中,主人應(yīng)該陪伴在狗狗身邊一起學(xué)習(xí),這樣不僅能夠改正狗狗的壞習(xí)慣,也是可以讓狗狗更加聽(tīng)話(huà)的。通過(guò)訓(xùn)練可以增進(jìn)主人和狗狗之間的感情,而且也能夠讓狗狗聽(tīng)從主人的指揮。

一、寵物學(xué)校

因?yàn)槊恳粋€(gè)人飼養(yǎng)狗狗的想法不同,所以對(duì)于狗狗的要求也會(huì)有一定的差別,如果在飼養(yǎng)狗狗的過(guò)程中,狗狗是比較聽(tīng)話(huà)的,并且也不會(huì)對(duì)其他人造成影響,就不需要把狗狗送到學(xué)校去訓(xùn)練。主人也可以通過(guò)正確的方式訓(xùn)練狗狗,教會(huì)狗狗一些簡(jiǎn)單的技能,在訓(xùn)練的過(guò)程中也要有耐心。

二、訓(xùn)練

狗狗在年齡比較小的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)調(diào)皮搗蛋的情況,如果主人想要避免狗狗出現(xiàn)一些搞破壞的行為,就一定要在狗狗兩個(gè)月到三個(gè)月左右訓(xùn)練,這樣也是可以讓狗狗意識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為,如果對(duì)于狗狗的要求并不高的話(huà),是不需要送到學(xué)校訓(xùn)練的,因?yàn)楣饭芬彩强梢岳斫庵魅艘馑嫉模磸?fù)的訓(xùn)練也能夠讓狗狗聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的指令。

如果平時(shí)在家中,狗狗非常的不聽(tīng)話(huà),而主人也沒(méi)有時(shí)間去訓(xùn)練狗狗的話(huà),到時(shí)候帶狗狗去學(xué)校訓(xùn)練會(huì)更合適一些,能夠讓狗狗在短時(shí)間內(nèi)掌握一些技巧。平時(shí)一定要讓狗狗養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不拆家,不撲人,不護(hù)食。

有必要教會(huì)狗狗哪些技能?為什么呢?

狗尿訓(xùn)練是關(guān)于一致性、耐心和積極的強(qiáng)化。當(dāng)你第一次開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),把它在房子的其他地方,并把它放在自己的地盤(pán)上。然后制定一個(gè)時(shí)間表。狗是習(xí)慣性動(dòng)物。通過(guò)每天在同一時(shí)間喂狗,定期散步和在廁所外休息,你可以很快養(yǎng)成每天上廁所的習(xí)慣。記住,永遠(yuǎn)不要因?yàn)楣吩谑覂?nèi)排泄而懲罰它。狗不像人那樣理解因果關(guān)系。提醒自己,你越堅(jiān)持,事情就會(huì)變得越好,然后繼續(xù)訓(xùn)練。當(dāng)一只狗在指定地點(diǎn)大便時(shí),它將得到獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練和指導(dǎo),狗可以很快學(xué)會(huì)在固定點(diǎn)排尿。

犬類(lèi)召回是一項(xiàng)基本指令,但它可以通過(guò)在潛在危險(xiǎn)情況下召回犬類(lèi)來(lái)保護(hù)其安全。為了訓(xùn)練狗回憶,你可以先用牽引繩把它抱在安靜的地方。然后離狗遠(yuǎn)點(diǎn),熱情地告訴他“來(lái)吧!”,只下一次命令,但要熱情,同時(shí)保持動(dòng)作放松,鼓勵(lì)他們朝著你的方向前進(jìn)。一旦它來(lái)到你身邊,獎(jiǎng)勵(lì)它吃零食。隨著時(shí)間的推移,你可以逐漸增加你和你的狗之間的距離,并開(kāi)始在各種情況下練習(xí)。

教狗狗“待著”不僅僅是安靜地坐著,距離、持續(xù)時(shí)間和分心。先靠近狗,讓它坐著,然后伸出一只手說(shuō)“留下”,然后獎(jiǎng)勵(lì)它。重復(fù)這一步,慢慢走開(kāi)。如果那條狗仍然坐著,他將得到獎(jiǎng)勵(lì)。在訓(xùn)練中,慢慢增加你和狗之間的距離,增加停留時(shí)間。之后,你可以嘗試引入干擾來(lái)提高他的注意力。

“離開(kāi)”命令是保護(hù)狗狗安全的另一個(gè)必要條件,無(wú)論它們可能隨時(shí)啃咬路邊的骨頭,還是另一只狗在街對(duì)面對(duì)它吠叫。這是一項(xiàng)需要時(shí)間和一致性才能掌握的技能,因此必須一步一步地完成。要教狗狗離開(kāi),首先吃點(diǎn)零食,讓狗狗坐著:給狗狗看零食,說(shuō)“離開(kāi)”,然后把零食放在鞋子下面。在這個(gè)時(shí)候,狗會(huì)想要吃零食,所以它會(huì)聞、,甚至抓你的腳。坐下來(lái)主人發(fā)出坐下指令后,狗立即終止當(dāng)前行為,然后坐下。使沮喪主人命令狗趴下后,狗立即停止當(dāng)前的行為,然后彎下身子趴在地上。握手:主人發(fā)出握手指令后,狗抬起前爪,放在主人手中完成握手。一些主人還會(huì)訓(xùn)練狗換一只手或區(qū)分左手和右手。吐痰這項(xiàng)技能意味著,當(dāng)狗無(wú)論在嘴里咬什么東西,只要主人給出吐痰指示,狗都會(huì)吐出嘴里的東西,包括食物。

訓(xùn)狗的基本方法和目的 訓(xùn)練應(yīng)該結(jié)合正加強(qiáng)和負(fù)加強(qiáng)

狗狗一生中,除了受到母親影響外,有超過(guò)百分之八十的學(xué)習(xí),是透過(guò)親身經(jīng)驗(yàn)。而正加強(qiáng)、負(fù)加強(qiáng),是經(jīng)驗(yàn)法則中最重要的兩要素。正加強(qiáng)即增加“正面”的方面重復(fù)出現(xiàn)并增加。負(fù)加強(qiáng)是“移除”,也就是由移除一個(gè)東西,讓行為重復(fù)并且增加。

正加強(qiáng)

如果你幫了朋友的忙,被朋友稱(chēng)贊,以后你就會(huì)更愿意幫助朋友,這種稱(chēng)讀就是“正加強(qiáng)”!如果狗狗每次坐下,你都給它吃零食,以后它就會(huì)乖乖坐下;給它零食的這個(gè)方法,就是正加強(qiáng)。

在行為掣上,“正”這個(gè)字不是代表“好”,而是“加上”,而“加強(qiáng)”是代表某個(gè)行為會(huì)重復(fù)出現(xiàn)。 所以,正加強(qiáng)就是加上一個(gè)東西,讓行為重復(fù)并且增加。不難懂吧!

舉個(gè)例子,當(dāng)狗狗吠叫的時(shí)候,你就去罵它,你覺(jué)得自己是“處罰”它,但相對(duì)的,你也給了狗狗最大的關(guān)注,而狗狗最害怕的不是你罵它,而是不理它,所以你加上了“關(guān)注”,導(dǎo)致“吠叫行為”重復(fù)并且增加。所以,處罰狗狗的吠叫行為是沒(méi)有用的。

負(fù)加強(qiáng)

開(kāi)車(chē)的朋友一定知道,如果你不系上安全帶,車(chē)子就會(huì)一直發(fā)出警示音,讓你聽(tīng)得很不舒服,因而把安全帶系上。也就是說(shuō),為了移除讓人不悅的警示音,你系上安全帶,久而久之,你因?yàn)椴幌肼?tīng)到警示音,所以一上車(chē)就會(huì)系上安全帶。

延續(xù)上面的概念,“負(fù)”并不是“不好”,而是“移除”,也就是由移除一個(gè)東西,讓行為重復(fù)并且增加。 所以,“移除”不好的感覺(jué),來(lái)增加“系上安全帶”的行為,就是負(fù)加強(qiáng)。

和狗狗相處也一樣。假設(shè)每次回到家里,狗狗見(jiàn)到你回來(lái)了,就會(huì)躺下來(lái)、興奮地漏尿。那你只要回到家里,一看到狗狗要做出躺下的動(dòng)作,就不跟它互動(dòng),忽略它直接離開(kāi),而狗狗發(fā)現(xiàn)你走掉了,就會(huì)站起來(lái)、追過(guò)去。反復(fù)這樣對(duì)待它,不用幾天,它就不太會(huì)在你回家時(shí),興奮地漏尿了。

為什么?因?yàn)楣饭废胍魅擞H近,所以為了避免它興奮排尿,只要“移除”它想要的“關(guān)注及互動(dòng)”,狗狗在沒(méi)有關(guān)注及互動(dòng)的情況下,就會(huì)增加“不興奮”的行為,這就是負(fù)加強(qiáng)(沒(méi)有關(guān)注及互動(dòng),狗狗是不會(huì)興奮的;沒(méi)有興奮,就不會(huì)因?yàn)榕d奮而漏尿。所以,忽略狗狗可以避免它興奮漏尿)。

再舉個(gè)典型的例子。早期的訓(xùn)練師訓(xùn)練狗狗時(shí),會(huì)使用P字煉拉扯狗狗,只要狗狗不靠著訓(xùn)練師走路,就拉扯鐵鏈,而狗狗為了避免被拉扯,就會(huì)走在訓(xùn)練師旁邊,這就是負(fù)加強(qiáng);也就是“移除”狗狗不想要的東西“被拉扯”,讓某個(gè)行為重復(fù)并增加“走在訓(xùn)練師身邊”。

訓(xùn)練狗狗“隨行”

但如果用正加強(qiáng)來(lái)教狗狗,就完全不同了!為了訓(xùn)練狗狗走在訓(xùn)練師的身邊,在散步時(shí),狗狗無(wú)論怎么走都沒(méi)關(guān)系,但只要一靠近訓(xùn)練師身邊,就給狗狗獎(jiǎng)勵(lì),如此一來(lái),狗狗會(huì)因?yàn)檎訌?qiáng),而重復(fù)并增加走在訓(xùn)練師身邊的行為。兩者的訓(xùn)練結(jié)果一樣嗎?不一樣!負(fù)加強(qiáng)的教法,讓狗狗覺(jué)得訓(xùn)練師的身邊是“安全區(qū)”,其他地方都是“危險(xiǎn)區(qū)”。狗狗走在訓(xùn)練師身邊是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”的。

而正加強(qiáng)的教法,讓狗狗覺(jué)得訓(xùn)練師的身邊是一快樂(lè)區(qū)一,其他地方則是“沒(méi)有意義區(qū)”。狗狗走在訓(xùn)練師身邊是“快快樂(lè)樂(lè)”的。假設(shè)你是狗狗,你想要的是正加強(qiáng),還是負(fù)加強(qiáng)呢?

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