訓(xùn)練寵物犬坐下是非常重要的一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，今天小編就來(lái)為大家分享一下波爾多犬坐下訓(xùn)練的方法。

首先，我們需要建立波爾多犬對(duì)口令和手勢(shì)的基本條件反射。比如，“左側(cè)坐”這個(gè)口令，我們可以先讓狗狗靠左側(cè)站好，然后發(fā)出口令的同時(shí)，用右手上提脖圈，左手按壓腰角。當(dāng)狗狗在這種機(jī)械刺激的作用下被迫坐下后，記得要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)它。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，狗狗就會(huì)形成條件反射。

接下來(lái)，我們?cè)俳Y(jié)合手勢(shì)進(jìn)行訓(xùn)練。在下達(dá)口令的同時(shí)，我們可以做出“左側(cè)坐”手勢(shì)，指揮狗狗坐好。當(dāng)狗狗對(duì)這個(gè)指令初步形成條件反射后，我們可以結(jié)合隨行繼續(xù)訓(xùn)練。比如在散步途中停下來(lái)，讓狗狗側(cè)坐，然后再繼續(xù)行走。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，狗狗就能很好地掌握這個(gè)技能。

另外，“正面坐”也是重要的訓(xùn)練內(nèi)容。我們可以用左手握住牽引帶，將狗狗引導(dǎo)到自己對(duì)面，然后用右手做出手勢(shì)，同時(shí)發(fā)出口令，并用左手上提牽引帶，迫使狗狗坐下。一旦狗狗坐下后，一定要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，狗狗就能對(duì)“正面坐”形成條件反射。

波爾多犬學(xué)會(huì)“左側(cè)坐”和“正面坐”之后，我們可以開始訓(xùn)練狗狗長(zhǎng)時(shí)間坐著?？梢宰尮饭贰白髠?cè)坐”或“正面坐”后，慢慢地離開它一兩步遠(yuǎn)，如果狗狗有起立欲動(dòng)的表現(xiàn)，我們就要重復(fù)口令并用牽引帶的刺激讓它重新坐下來(lái)。

在訓(xùn)練初期，我們只要求狗狗能夠保持坐姿10秒鐘，就應(yīng)該及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。之后，再逐漸延長(zhǎng)坐的時(shí)間，采取邊鞏固邊提高的方法，直到達(dá)到五分鐘。同時(shí)，我們也要逐漸增加與狗狗的距離，可以采取由近及遠(yuǎn)、遠(yuǎn)近交替的方式，直至我們離開狗狗20米遠(yuǎn)的地方，狗狗仍然能夠保持坐姿不動(dòng)。

在訓(xùn)練中，我們要準(zhǔn)確按壓狗狗的腰角，才能取得良好的訓(xùn)練效果。同時(shí)，要有耐心，特別是對(duì)于一些容易興奮的狗狗，我們?cè)谟?xùn)練坐姿時(shí)要耐心，并且每次要求不能過(guò)高，幅度也不要太大。

在延長(zhǎng)距離和時(shí)間的訓(xùn)練中，每次訓(xùn)練結(jié)束后要回到狗狗身邊進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，而不是讓狗狗過(guò)來(lái)接受獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，要循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練。

訓(xùn)練波爾多犬坐下是日?；A(chǔ)訓(xùn)練中非常重要的一環(huán)，也是掌握其他技能的基礎(chǔ)。如果狗狗不能學(xué)會(huì)坐下，那么后續(xù)的隨行訓(xùn)練和散步訓(xùn)練也無(wú)從談起。希望以上的訓(xùn)練方法對(duì)大家有所幫助！

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

波爾多犬出門跟隨怎么訓(xùn)練 波爾多犬出門跟隨訓(xùn)練方法

波爾多犬出門跟隨怎么訓(xùn)練呢?大家是不是也想在出門的時(shí)候讓狗狗跟在自己身邊呢?那么下面我為大家分享波爾多犬出門跟隨訓(xùn)練方法。 波爾多犬出門跟隨怎么訓(xùn)練呢?大家是不是也想在出門的時(shí)候讓狗狗跟在自己身邊呢?那么下面我為大家分享波爾多犬出門跟隨訓(xùn)練方法。

波爾多犬出門跟隨訓(xùn)練方法：

一、波爾多犬隨行訓(xùn)練的基本口令

開始訓(xùn)練前，可以先和波爾多犬玩一會(huì)，讓狗狗熟悉一下場(chǎng)地，等波爾多犬排泄完大小便后就開始正式訓(xùn)練了：

口令：靠。

手勢(shì)：左手自然下垂輕拍左側(cè)大腿部。

二、波爾多犬隨行訓(xùn)練的四點(diǎn)練習(xí)步驟

1、小范圍訓(xùn)練。

先左手握住牽引帶(距脖圈20～30厘米處)，隨即喚波爾多犬的名字以引起其注意，并發(fā)出"靠"的口令，同時(shí)狗主的左腿向前邁出，并將牽引帶向前一拉，以輕快的步伐前進(jìn)、或以轉(zhuǎn)大圈的形式使波爾多犬隨行，每次訓(xùn)練隨行的行程，一般不少于100～150米。

2、注意不斷糾正波爾多犬的軌跡。

如波爾多犬偏離或緊貼主人，則應(yīng)急扯一下牽引帶，使波爾多犬回到正確的位置，它糾正位置后，應(yīng)對(duì)它說(shuō)"好"或撫拍作為獎(jiǎng)勵(lì)。

3、讓波爾多犬形成條件反射。

狗主應(yīng)如此反復(fù)訓(xùn)練，直到波爾多犬對(duì)口令"靠"形成條件反射。在此基礎(chǔ)上，可再培養(yǎng)波爾多犬建立對(duì)"靠" 的手勢(shì)的條件反射。方法是使波爾多犬左側(cè)坐，右手拿著牽引帶，左手空著。

4、注意狗主不要跟隨波爾多犬的速度。

在停止隨行訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)發(fā)出"坐"的口令，以其左側(cè)坐結(jié)束隨行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中，狗主要注意不要去適應(yīng)波爾多犬的速度。如波爾多犬出現(xiàn)落后時(shí)，也發(fā)出"靠"的口令，并急扯一下牽引帶，讓波爾多犬走快些，同時(shí)狗主仍以原速度前進(jìn)。

三、波爾多犬隨行訓(xùn)練的注意事項(xiàng)

1、食物誘導(dǎo)，適當(dāng)鼓勵(lì)。

在波爾多犬隨行訓(xùn)練中，要注意用食物、物品等誘導(dǎo)波爾多犬與狗主并排前進(jìn)。只要波爾多犬依令保持在正確位置時(shí)，就給予獎(jiǎng)勵(lì)。如此反復(fù)訓(xùn)練，也能使波爾多犬對(duì)"靠"的口令、手勢(shì)形成條件反射。

2、避免誤踩波爾多犬。

訓(xùn)練剛開始時(shí)，人、波爾多犬的動(dòng)作互不協(xié)調(diào)，訓(xùn)波爾多犬者要注意不要踩著波爾多犬，以免波爾多犬產(chǎn)生恐懼感。

3、牽引帶的使用要靈活，要松緊適度。

在糾正波爾多犬的位置時(shí)，牽引帶只是瞬間被拉緊，波爾多犬一回到正確位置，應(yīng)立即放松牽引帶，以免波爾多犬感到不舒服。如波爾多犬超前、偏離，用急扯牽引帶的方法不能糾正的話，可采用轉(zhuǎn)彎的方法糾正。

如何訓(xùn)練工作犬

工作犬是指從事各項(xiàng)工作以協(xié)助人類的狗。與展覽犬以外表特征等作為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)相比較，工作犬重視犬種原本發(fā)展的功能性質(zhì)，例如邊境牧羊犬重視協(xié)助牧羊的實(shí)際能力，而非其外型。有些犬種有將展覽用犬和工作犬分開登記以追蹤其系譜，例如澳洲凱皮犬等。除了畜牧之外，工作犬的工作類別尚有狩獵、拉車及守衛(wèi)等多種。

訓(xùn)練方法

1、前來(lái)

這一科目訓(xùn)練的目的是使狗狗在任何情況下，能根據(jù)主人的手勢(shì)和口令，順利地來(lái)到主人左側(cè)坐下的能力。訓(xùn)練時(shí)，先喚犬名以引起犬的注意，然后發(fā)出口令“來(lái)”，右手做來(lái)的手勢(shì)(右手向前平伸，隨即自然放下)，同時(shí)左手拉訓(xùn)練繩并向后退，以使犬前來(lái)，當(dāng)犬來(lái)到主人前時(shí)，應(yīng)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，犬即可按口令前來(lái)。

但應(yīng)注意，有的犬往往聽到口令或看到手勢(shì)而不來(lái)，此時(shí)，主人一定要耐心，想法采取一切足以使犬興奮的動(dòng)作，如后退、拍手蹲下和向相反方向急跑等，促使犬前來(lái)，切不能用突然的動(dòng)作去抓犬或追捉，否則會(huì)使犬受到影響。有的犬受到新異刺激后，不但不來(lái)，反而到處亂跑。此時(shí)應(yīng)抓住訓(xùn)練繩，并用威脅的口令，右手做前來(lái)的姿勢(shì)，令犬前來(lái)，當(dāng)犬來(lái)到身邊時(shí)，應(yīng)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、隨行

訓(xùn)練的目的是養(yǎng)成犬根據(jù)主人的指揮，靠近主人左側(cè)并排前進(jìn)的能力，并保持在行進(jìn)中不超前、不落后的正確姿勢(shì)。訓(xùn)練時(shí)，先在清潔平坦地面，令犬游散一會(huì)兒，用手拉住牽引帶，喚犬名引起犬的注意，發(fā)出口令“靠”的同時(shí)，用左手把牽引帶向前拉，以較快的步伐前進(jìn)，每次行走不少于100米。當(dāng)犬出現(xiàn)超前或落后時(shí)，立即發(fā)出“靠”的口令給予糾正，并拉牽引帶1次，給犬以刺激。為了形成手勢(shì)的條件反射，可用右手拉好牽引帶，并放長(zhǎng)些，當(dāng)犬一旦脫離正確位置時(shí)，在發(fā)出“靠”的口令的同時(shí)，用左手拍一下自己的左大腿，這樣反復(fù)多次訓(xùn)練，即可形成條件反射。當(dāng)犬能不用牽引帶而根據(jù)口令正確地隨行時(shí)，可進(jìn)行變換速度、方向的訓(xùn)練及較復(fù)雜環(huán)境的訓(xùn)練，當(dāng)犬受到新異刺激不執(zhí)行口令時(shí)，即可發(fā)出威脅音調(diào)的口令，并配合用猛拉牽引帶的刺激糾正之。

3、銜取

銜取是多種使用科目訓(xùn)練的基礎(chǔ)，也是玩賞犬經(jīng)常訓(xùn)練的一個(gè)動(dòng)作，其目的是訓(xùn)練犬將物品銜給主人。銜取訓(xùn)練是比較復(fù)雜的一種動(dòng)作，包括“銜”、“吐”、“來(lái)”、“鑒別”等內(nèi)容，因此，訓(xùn)練時(shí)必須分步進(jìn)行，逐漸形成，不能操之過(guò)急。

首先應(yīng)訓(xùn)練其養(yǎng)成“銜”、“吐”口令的條件反射。訓(xùn)練的方法應(yīng)根據(jù)犬的神經(jīng)類型及特殊情況分別對(duì)待，一般多用誘導(dǎo)和強(qiáng)迫的方法。

在用誘導(dǎo)法訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)選擇清靜的環(huán)境和易引起犬興奮的物品。右手持該物品，迅速地在犬面前搖晃，引起犬的興奮，隨之拋出1～2米遠(yuǎn)，立即發(fā)出“銜”的口令，在犬到達(dá)要銜的物品前欲銜取時(shí)，再重復(fù)發(fā)出“銜”的口令，如犬銜住物品，應(yīng)給予“好”的口令和獎(jiǎng)勵(lì)，讓犬口銜片刻(30秒鐘左右)，即發(fā)出“吐”的口令，主人接下物品后，應(yīng)給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。反復(fù)多次后即可形成條件反射。

有的犬須用強(qiáng)迫法訓(xùn)練。此時(shí)，令犬坐于主人左側(cè)，發(fā)出“銜”的口令，右手持物，左手扒開犬嘴，將物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下頜。訓(xùn)練初期，在犬銜住幾秒鐘后即可發(fā)出“吐”的口令，將物品取出，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。反復(fù)訓(xùn)練多次后，即可按口令進(jìn)行“銜”、“吐”訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)行銜取拋出物和送出物品的能力，以至訓(xùn)練犬具有鑒別式和隱蔽式銜取的能力。在訓(xùn)練銜取拋出物時(shí)，應(yīng)結(jié)合手勢(shì)(右手指向所要銜取的物品)進(jìn)行，當(dāng)犬銜住物品后，可發(fā)出“來(lái)”的口令，吐出物品后要給予獎(jiǎng)勵(lì)。如犬銜而不來(lái)，則應(yīng)利用訓(xùn)練繩掌握，令犬前來(lái)。

4、吠叫

先令狗狗坐下，把牽引帶的一端拴在牢固的物體上，發(fā)出“叫”的口令和手勢(shì)(右手半伸，掌心向下，對(duì)著犬做抓握動(dòng)作3～4次)，同時(shí)用食物在犬面前引誘，由于食物的刺激引起犬的興奮，但又吃不到食物，犬就吠叫。初期應(yīng)在吠叫后給食物獎(jiǎng)勵(lì)，以后應(yīng)逐漸減少，直至完全取消獎(jiǎng)勵(lì)，以養(yǎng)成只聽口令和看手勢(shì)就可吠叫的要求。

另外，也應(yīng)培養(yǎng)犬對(duì)銜不著或銜不動(dòng)的物品以發(fā)出吠叫的方式表示的能力。為此，可利用最能引起犬興奮的物品，放在犬銜不到的地方，令犬去銜取，并發(fā)出“叫”的口令，如能叫立即給予獎(jiǎng)勵(lì)，并將物品拿出讓犬銜取。這樣反復(fù)多次，即可培養(yǎng)出犬對(duì)銜不著或銜不動(dòng)的物品以吠叫形式表示的能力。

5、安靜

訓(xùn)練這一動(dòng)作時(shí)，另一人先以鬼祟的動(dòng)作接近犬，當(dāng)犬欲叫時(shí)，主人應(yīng)發(fā)出“靜”的口令，同時(shí)做手勢(shì)(將右手置于嘴前，伸出食指，與鼻成一直線)，并輕擊犬嘴，禁止犬叫出來(lái)，以保持安靜。

6、跳躍

訓(xùn)練犬的跳躍動(dòng)作，可從跳30～40厘米高的小板墻開始。主人牽犬從距離小板墻5～6步處，跑到小板墻前時(shí)，發(fā)出“跳”的口令，同時(shí)向小板墻方向拉提牽引帶，當(dāng)犬跳過(guò)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣的訓(xùn)練在同一時(shí)間內(nèi)可重復(fù)2～3次。除此之外，也可用食物逗引的方法進(jìn)行。當(dāng)這樣訓(xùn)練熟練時(shí)，可逐步改用口令和手勢(shì)的方法進(jìn)行，并逐漸增加高度，或根據(jù)需要訓(xùn)練跳躍柵欄、跳高架、圈環(huán)、壕溝等動(dòng)作。

7、上下登降

將犬牽至階梯前，在階梯各層或最高層平臺(tái)上放上食品，馴犬員發(fā)出“上”的口令后，令犬上隊(duì)梯，由于食品能激發(fā)犬興奮，就可能使犬順利地走上平臺(tái)。也可在發(fā)出“上”的口令后，主人同犬一齊登上階梯，然后再訓(xùn)練犬單獨(dú)上、下階梯。

8、匍匐

這一動(dòng)作是在犬已養(yǎng)成“坐”、“臥”的能力后進(jìn)行的。訓(xùn)練時(shí)，令犬臥下，在發(fā)出“匍匐”的口令的同時(shí)，做出匍匐的手勢(shì)(兩手前伸，掌心向下，左右手一伸一縮作“拉鋸”動(dòng)作)，如犬按要求往前匍匐時(shí)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。若犬不匍匐而站立時(shí)，應(yīng)立即令其臥下，并用左手壓住背部繼續(xù)指揮犬匍匐，經(jīng)反復(fù)訓(xùn)練多次，即可養(yǎng)成匍匐前進(jìn)的能力。

禁止的訓(xùn)練

訓(xùn)練這一動(dòng)作的目的是為了糾正犬亂咬人、畜(禽)以及制止犬隨地?fù)焓澈筒怀陨私o予的食物，防止發(fā)生意外事故。

1、訓(xùn)練犬不撿食

訓(xùn)練時(shí)，先將食物放在明顯的地方，然后牽犬到此游散，在犬接近食物表現(xiàn)想吃時(shí)，立即用威脅語(yǔ)調(diào)，發(fā)出“非”的口令，并伴以猛拉牽引帶的刺激以制止。當(dāng)犬停止撿食時(shí)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。反復(fù)多次訓(xùn)練即可。

2、拒食的訓(xùn)練

訓(xùn)練時(shí)，助手自然地接近犬，并給犬食物，當(dāng)犬要吃食時(shí)，主人立即發(fā)出“非”的口令，并輕擊犬嘴。此時(shí)，助手再給犬吃，當(dāng)犬仍有要吃的表現(xiàn)時(shí)，再給予較強(qiáng)的刺激。這時(shí)主人發(fā)出“叫”的口令，并假打助手，給犬助威，以激起犬的主動(dòng)防御反應(yīng)。犬對(duì)助手發(fā)出吠叫時(shí)，助手應(yīng)趁機(jī)逃跑，主人應(yīng)對(duì)犬獎(jiǎng)勵(lì)。也可采取助手將食物扔到犬面前，在犬要扒取或撿食時(shí)，主人應(yīng)立即發(fā)出“非”的口令，并猛拉牽引帶給予刺激。如犬不撿食，則給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、禁止犬亂咬人、畜等不良行為的訓(xùn)練

將犬帶到有車輛、行人、畜、禽活動(dòng)的場(chǎng)所，將牽引帶放松，讓犬自由活動(dòng)，但要嚴(yán)密監(jiān)視其行動(dòng)。如犬有撲咬人、畜的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)立即以威脅音調(diào)發(fā)出“非”的口令，并伴以猛拉牽引帶的機(jī)械刺激，當(dāng)犬停止不良行為時(shí)，就用“好”的口令加以獎(jiǎng)勵(lì)。反復(fù)訓(xùn)練后，可改用訓(xùn)練繩掌握，直到取消訓(xùn)練繩為止。

4、禁銜他人拋出的物品的訓(xùn)練

訓(xùn)練時(shí)，先由一名助手將手中的物品拋出，如犬欲追銜時(shí)，主人應(yīng)立即發(fā)出“非”的口令，同時(shí)伴以猛拉牽引帶加以制止，當(dāng)犬停止后應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。接著由另一助手再拋出物品，犬若仍想追銜時(shí)，應(yīng)重復(fù)上述方法制止，這樣在同一時(shí)間內(nèi)可進(jìn)行3～4次。當(dāng)犬不再追銜他人拋出的物品時(shí)，可認(rèn)為達(dá)到了訓(xùn)練的目的。

工作犬品種

莫斯科看護(hù)犬、布里犬、波爾多獒、恩特布什獒、巴西獒犬、土佐獒犬、蘭西爾獒、阿朋策犬、比利時(shí)獒犬、加那利獒、德國(guó)牧羊犬、阿根廷獒、喜樂(lè)蒂牧羊犬、波利犬、比利時(shí)牧羊犬、蘭伯格獒犬、大瑞士山地獒犬、佛蘭德畜牧犬、丹麥布羅荷馬獒、古老的英國(guó)牧羊犬、比利時(shí)TERVUREN犬、威爾士可基短腿狗、威爾士朋布羅克短腿狗、普萊索普萊撒馬洛昆獒犬、巨型雪納瑞犬、大丹犬、大白熊犬、可蒙犬、庫(kù)瓦茲犬、秋田犬、阿拉斯加雪橇犬、伯尼茲山地犬拳師犬、斗牛獒、多伯曼平犬、標(biāo)準(zhǔn)型雪納瑞圣伯納犬、大西伯利亞犬、撒莫依犬、羅威納犬、紐芬蘭犬、西乃克德拉特納犬、馬扎爾犬、克爾太犬、大型波登格葡萄牙犬、阿扎瓦犬、泰西獵犬、泰干獵犬、北非獵犬、法老獵犬、

現(xiàn)在最常用,最常見的工作犬：德國(guó)牧羊犬，拉布拉多，黃金獵犬，史賓格。

他們擁有適中的體形，親近或兇猛的性格，以及聰明的天賦，還有不錯(cuò)的體力。

一只優(yōu)良的工作犬幼犬需要數(shù)代的遺傳培養(yǎng)，培養(yǎng)成功的犬通常需要花費(fèi)數(shù)萬(wàn)人民幣。