當(dāng)我們希望狗狗聽(tīng)從指令，乖乖躺下時(shí)，下面介紹一些訓(xùn)練方法。

首先，要讓狗狗學(xué)會(huì)臥下的動(dòng)作，再進(jìn)行躺下的延伸訓(xùn)練。

1. 在狗狗臥下的狀態(tài)下，使用引導(dǎo)球吸引狗狗觸碰側(cè)面，多次重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。

2. 慢慢地離開(kāi)狗狗的側(cè)面，逐漸增加距離，這樣狗狗的身體會(huì)傾斜。

3. 當(dāng)狗狗的身體傾斜到一定程度，它就會(huì)側(cè)躺下來(lái)。

4. 在引導(dǎo)球慢慢移動(dòng)的過(guò)程中，只要狗狗觸碰到了引導(dǎo)球，都要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，這一點(diǎn)非常重要。

通過(guò)這樣的訓(xùn)練，狗狗會(huì)逐漸學(xué)會(huì)聽(tīng)從指令，并乖乖躺下。記得要耐心和堅(jiān)持，訓(xùn)練過(guò)程中不要忘記給予狗狗正確的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。

馬里努阿犬作為一種非常聰明的犬種，訓(xùn)練起來(lái)相對(duì)容易。讓狗狗學(xué)會(huì)躺下的指令有以下幾個(gè)好處：

1. 控制情緒：躺下可以幫助狗狗控制情緒，特別是在興奮或者焦慮的時(shí)候。

2. 禮貌行為：躺下是一種禮貌性的行為，讓狗狗在人際交往中表現(xiàn)更好。

3. 安全性：躺下可以確保狗狗在特定場(chǎng)景下保持安全，例如過(guò)馬路、遇到危險(xiǎn)等。

4. 健康益處：躺下可以幫助狗狗放松身體，減輕壓力，對(duì)身體健康有益。

通過(guò)訓(xùn)練馬里努阿犬躺下，我們不僅可以讓狗狗聽(tīng)從指令，還可以進(jìn)一步培養(yǎng)與狗狗之間的默契和信任。

在訓(xùn)練中，我們可以使用獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鼓勵(lì)狗狗，例如狗狗喜歡的零食或者親昵的聲音。這樣狗狗會(huì)逐漸理解主人的意圖，并愿意與主人互動(dòng)。

此外，在訓(xùn)練過(guò)程中要保持耐心和堅(jiān)持。不同的狗狗學(xué)習(xí)速度和個(gè)性有所不同，有些可能需要更多的時(shí)間來(lái)適應(yīng)和理解指令。

訓(xùn)練馬里努阿犬躺下是一項(xiàng)有益的任務(wù)，通過(guò)正確的方法和耐心，我們可以與狗狗建立更好的聯(lián)系和理解。

記住，訓(xùn)練應(yīng)該是一種樂(lè)趣，讓我們享受與狗狗一起成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程！

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

訓(xùn)馬犬方法大全

馬犬訓(xùn)練方式如下：

馬犬比較聰明、活潑、精力比較充沛，所以它們的活動(dòng)需求量比較大，一般訓(xùn)練一到兩個(gè)小時(shí)它還是能保持很高的積極性。訓(xùn)練時(shí)一般都采用誘導(dǎo)的方式，可以通過(guò)食物誘導(dǎo)、玩具誘導(dǎo)等等，在游戲的過(guò)程中培養(yǎng)馬犬的服從性。開(kāi)始訓(xùn)練之前一定要培養(yǎng)好與主人之間的信任感、相互熟悉，主人可以先跟馬犬處好關(guān)系，當(dāng)彼此之間的關(guān)系比較親密，馬犬也開(kāi)始依賴主人了，就可以進(jìn)行些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，比如坐下、握手、趴下、定住、過(guò)來(lái)等動(dòng)作指令。當(dāng)馬犬完成了某項(xiàng)指令，一定要及時(shí)給獎(jiǎng)勵(lì)，讓它形成一定的條件反射。在訓(xùn)練時(shí)盡量不要長(zhǎng)期、頻繁的訓(xùn)練一種，這樣馬犬容易失去疲倦感、失去興趣。

馬里努阿犬怎么訓(xùn)練

馬里努阿犬怎么訓(xùn)練?大家是不是也想知道怎么讓馬里努阿犬學(xué)會(huì)各種技能呢?那么下面為大家詳細(xì)介紹馬里努阿犬訓(xùn)練教程。

馬里努阿犬怎么訓(xùn)練?大家是不是也想知道怎么讓馬里努阿犬學(xué)會(huì)各種技能呢?那么下面為大家詳細(xì)介紹馬里努阿犬訓(xùn)練教程。

馬里努阿犬訓(xùn)練教程：

馬里努阿犬是個(gè)聰明的好孩子，它學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、理解力高、容易訓(xùn)練，馬里努阿犬很容易訓(xùn)練，但是也要有正確的訓(xùn)練方法。

在通常情況下，調(diào)教分三步進(jìn)行。

第一階段為1～5天。

首先給馬里努阿犬戴上皮制的項(xiàng)圈，項(xiàng)圈要求能伸縮放大，套在頸項(xiàng)上的松緊程度以能較順利地并攏的4個(gè)手指插入為宜。然后在頸圈上系一根1。5～2米的鏈條。每次給馬里努阿犬喂食時(shí)，分幾回喂，每次喂六成飽。馬里努阿犬名必須固定，不能隨意變動(dòng)。在每喂一點(diǎn)食物時(shí)，就要呼其名字，如小花、小黑、小黃等等;或者在喂食前吹口哨，再呼其名。

但要注意，一定要讓其有反應(yīng)后再喂食，沒(méi)有反應(yīng)就不要給食物吃，但可以給它看，再呼其名，等有吃食反應(yīng)時(shí)再喂。這樣，經(jīng)過(guò)3～5天的調(diào)教，馬里努阿犬就能在聽(tīng)到主人呼它的名字時(shí)，立刻有向主人要食物吃的反應(yīng)。喂食要定時(shí)，應(yīng)使用同一個(gè)食盆，但喂食地點(diǎn)可以一而再更換。

喂食后必須用手撫摩馬里努阿犬的頭部或全身，并再輕輕地呼叫幾次名字，通過(guò)上述幾天的調(diào)教，達(dá)到的目標(biāo)是馬里努阿犬能與人親近，初步知道自己的名字，初步習(xí)慣項(xiàng)圈和因鏈條所的活動(dòng)范圍。

第二階段為6～14天。

在第一階段調(diào)教的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步使用馬里努阿犬愛(ài)吃的食物，如餅干或肉干來(lái)訓(xùn)練，方法同前。在這階段，可用鏈條牽著馬里努阿犬，讓其與人一起行走，熟悉周?chē)挛锛碍h(huán)境，減少恐懼心理。在牽行時(shí)馬里努阿犬如有掙扎，那就停止。這時(shí)可用手撫摩其頭部和背部，喚其名字，給其少量食物誘行，讓其跟隨前進(jìn)，切不可強(qiáng)制拉行。這種訓(xùn)練應(yīng)在每天喂食物前進(jìn)行，時(shí)間先每次2～3分鐘，以后慢慢地增加，最長(zhǎng)不要超過(guò)15分鐘。

每次牽行訓(xùn)練完畢，就把馬里努阿犬帶回到狗舍喂食。飼喂時(shí)馬里努阿犬若圍著人轉(zhuǎn)，乞求食物時(shí)，調(diào)教人員就必須發(fā)出果斷口令坐。當(dāng)馬里努阿犬在有意或無(wú)意中坐下時(shí)，必須立即給其喂食物。每次喂食需重復(fù)口令3～4次，以培養(yǎng)其服從性。為培養(yǎng)馬里努阿犬的親善時(shí)，可將其兩腿托起或把頭抬起與自己面部接觸摩擦，使之逐漸

習(xí)慣。通過(guò)第二階段的調(diào)教，可進(jìn)一步讓馬里努阿犬知道自己的名字，并初步建立與人的親密關(guān)系，初步學(xué)會(huì)服從口令。

第三階段為15～22天。

在前一階段調(diào)教的基礎(chǔ)上，可把馬里努阿犬抱起和掰嘴玩弄。在命令坐的基礎(chǔ)上可強(qiáng)迫其臥到。當(dāng)不聽(tīng)話時(shí)可輕度加以訓(xùn)斥，服從命令后可給少量食物獎(jiǎng)勵(lì)，并稱贊口令說(shuō)好，同時(shí)不斷撫摩其頭部和全身，讓其得到溫暖感和親切感。

通過(guò)第三階段的訓(xùn)練，基本上能達(dá)到打開(kāi)鏈條的馬里努阿犬，在場(chǎng)內(nèi)聽(tīng)到其名字后就能來(lái)到主人身邊，并順從于主人把它抱起、牽行、掰嘴喂藥等，還懂得訓(xùn)斥和嘉獎(jiǎng)的口令。

要注意所打的位置，因?yàn)轳R里努阿犬的生理結(jié)構(gòu)和人不一樣。你下手輕重自己控制不好。會(huì)把馬里努阿犬打壞的。最科學(xué)的辦法就是用報(bào)紙或者雜志卷成筒。打它的鼻子。在調(diào)教馬里努阿犬時(shí)，應(yīng)盡量減少其他人員與馬里努阿犬接觸，同時(shí)調(diào)教人員應(yīng)盡量態(tài)度和藹、語(yǔ)言親切。

馬里努阿犬訓(xùn)練方法

一、飼養(yǎng)馬里努阿犬的注意事項(xiàng)

馬里努阿犬活潑，勇敢兇猛，攻擊性和警覺(jué)性都很強(qiáng)，聰明記憶力好，精力充沛。鑒于馬里努阿犬的上述特點(diǎn)，在訓(xùn)練過(guò)程中要因勢(shì)利導(dǎo)，注意充分發(fā)揮狗的優(yōu)勢(shì)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，科學(xué)訓(xùn)練，從而培養(yǎng)出作業(yè)形式好、工作能力強(qiáng)的工作犬。

二、馬里努阿犬訓(xùn)練具體方法

1.用零食來(lái)誘導(dǎo)馬里努阿犬進(jìn)行啟蒙訓(xùn)練，這種方法效果很好。

馬里努阿犬精力充沛，有足夠的身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練，馬里努阿犬在訓(xùn)練中專注地訓(xùn)練，這有利于狗狗學(xué)習(xí)技能。

游戲誘導(dǎo)的基礎(chǔ)是馬里努阿犬獵取反射強(qiáng)，強(qiáng)烈的獵取反射。

2.外部抑制很強(qiáng)。沒(méi)有游戲形式的誘導(dǎo)，狗很難專注于訓(xùn)練。只能通過(guò)游戲引導(dǎo)幫助狗啟蒙科目，建立狗對(duì)游戲的興趣。強(qiáng)迫只會(huì)適得其反。

3.所以主張?jiān)谟?xùn)練初期主要采用誘導(dǎo)的方式對(duì)狗狗進(jìn)行訓(xùn)練，當(dāng)條件反射形成后，再用一定的強(qiáng)迫手段進(jìn)行規(guī)范狗狗的行為。

4.不宜給狗狗過(guò)度的訓(xùn)練。在基本科目的訓(xùn)練的延遲科目中，馬里努阿犬經(jīng)常會(huì)因一些外來(lái)因素走神或者是不聽(tīng)指揮，這時(shí)候不能對(duì)狗狗聲色俱厲，更不要?jiǎng)邮执蚬饭?。馬里努阿犬的警覺(jué)性太高，一旦導(dǎo)致狗狗應(yīng)激了，那么在接下來(lái)的訓(xùn)練中狗狗就會(huì)處于非常緊張的狀態(tài)，從而破壞訓(xùn)練，而且持續(xù)4-5天應(yīng)激后，狗狗警惕性才會(huì)有所下降。因此，在糾正狗狗錯(cuò)誤時(shí)一定要溫和、有耐心，這樣效果才會(huì)更明顯。

5.與德國(guó)牧羊犬相比，馬里努阿犬的服從性較差。根本原因是狗的防御反射很強(qiáng)，所以在性格上表現(xiàn)出擴(kuò)張的一面，喜歡侵略，性很強(qiáng)。訓(xùn)練表現(xiàn)為狗在沒(méi)有足夠的驅(qū)動(dòng)力的情況下無(wú)法按要求完成訓(xùn)練。基礎(chǔ)科目不能一動(dòng)不動(dòng)，不能游走，不能延遲等等。尤其是當(dāng)狗處于高度興奮的狀態(tài)時(shí)，就更難控制了。比如在撲咬訓(xùn)練中，我們可以看到狗在高速奔向撲咬目標(biāo)的路上幾乎不可能來(lái)，只有往回拉追蹤繩才有效。如果連續(xù)操作5-6次，狗就會(huì)聞到命令。在同樣的條件下，德國(guó)牧羊犬只需要2-3次就能達(dá)到目的。因此，為實(shí)戰(zhàn)需要，必須加強(qiáng)對(duì)馬里努阿犬的服從性訓(xùn)練。服從性訓(xùn)練方法很多，基于馬里努阿犬的興奮性和外抑制性的特點(diǎn)，我們?cè)谂囵B(yǎng)服從性的同時(shí)，必須在培養(yǎng)服從性的基礎(chǔ)上進(jìn)行基礎(chǔ)上進(jìn)行一定的服從性訓(xùn)練訓(xùn)練和服從性訓(xùn)練。

溫馨提示：點(diǎn)擊《寵物狗日常訓(xùn)練方法》可以了解更多關(guān)于狗狗訓(xùn)練的方法。