無(wú)論羅威納犬的樣子萌不萌，在主人眼里，只要會(huì)握手就都很可愛(ài)。那么，怎樣讓兇猛的羅威納犬學(xué)會(huì)握手呢？下面是一些小編總結(jié)的技巧。

不論是哪個(gè)品種、體形的羅威納犬，學(xué)習(xí)握手表演都是非常容易的。有些羅威納犬甚至不需要訓(xùn)練，當(dāng)你伸出手時(shí)，它會(huì)主動(dòng)遞上爪子，這是它向你表達(dá)它知道你要它做什么的方式。對(duì)于其他羅威納犬，只需要稍加訓(xùn)練就能做到這一點(diǎn)。

訓(xùn)練時(shí)，主人先讓羅威納犬面對(duì)自己坐著。然后，伸出一只手，并發(fā)出“握手”的口令。當(dāng)羅威納犬抬起一只前肢時(shí)，主人就握住并稍稍抖動(dòng)，同時(shí)發(fā)出“你好”、“你好”的口令，這是對(duì)羅威納犬表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)，也是握手禮節(jié)所必須的。經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練后，羅威納犬會(huì)越來(lái)越熟練。

如果主人發(fā)出“握手”的口令后，羅威納犬沒(méi)有主動(dòng)抬起前肢，主人可以用手推推羅威納犬的左肩，使其重心移向左前肢。同時(shí)，伸手抓住羅威納犬右前肢上抬并揮動(dòng)，發(fā)出“你好”、“你好”的口令來(lái)鼓勵(lì)，并保持羅威納犬的坐姿。經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練，羅威納犬就能根據(jù)主人的口令，在主人伸出手的同時(shí)，迅速遞上前肢進(jìn)行握手。

在進(jìn)行握手的同時(shí)，主人要不斷地發(fā)出“你好”、“你好”的口令，表示出非常高興的樣子，夸獎(jiǎng)羅威納犬以激發(fā)它的激情。

握手也是主人和羅威納犬進(jìn)行感情交流的方式，羅威納犬對(duì)這個(gè)動(dòng)作是容易順從的。因此，在羅威納犬高興時(shí)，它會(huì)主動(dòng)遞上前肢與你握手。我們主人在訓(xùn)練的時(shí)候也要有耐心，不能強(qiáng)迫羅威納犬做握手的動(dòng)作。相信在主人細(xì)致的訓(xùn)練下，聰明的羅威納犬一定能很快學(xué)會(huì)握手。

所以，如果你想讓你的羅威納犬學(xué)會(huì)握手，按照上述方法進(jìn)行耐心的訓(xùn)練，相信你們之間的感情會(huì)更加深厚。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

怎樣訓(xùn)練狗狗與人握手,坐下等等?

如何教狗狗與人握手

教狗與人握手是一個(gè)相對(duì)容易的事情，對(duì)大部分的狗狗來(lái)說(shuō)，大約在一到兩次喂食的功夫就可以形成基本的動(dòng)作，這里說(shuō)一下我訓(xùn)練自己的小狗握手的步驟。

首先，要確定握手動(dòng)作對(duì)應(yīng)的口令，這個(gè)口令一定要準(zhǔn)確，而且不會(huì)和其它以后要訓(xùn)練的動(dòng)作或命令的口令搞混，比如：握手。訓(xùn)練時(shí)，握手命令的要求要清晰，其它輔助的語(yǔ)言要相對(duì)弱而不至于影響主要的口令。然后可以按下面的順序訓(xùn)練：（1）保證它已經(jīng)到了有些饑餓，特別想吃東西的時(shí)候，既然是參與特別的學(xué)習(xí)，要有它愛(ài)吃的東西作為隨時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)；（2）找一個(gè)適合訓(xùn)練的地方，先稍喂它一點(diǎn)兒，提提情緒；（3）讓它吃完一次東西并保持一個(gè)固定姿勢(shì)時(shí)，開(kāi)始引導(dǎo)握手的動(dòng)作：用手接近或碰觸狗的前腿，它一般都會(huì)做出抬腿的動(dòng)作，這個(gè)便是握手動(dòng)作的雛形，在喊出握手命令的同時(shí)去靠近它的前腿，如果抬起來(lái)了，可以握一下它的腿，然后松開(kāi)，等它固定姿勢(shì)后，再進(jìn)行下一次，如果在練習(xí)的過(guò)程中它抬著腿等著時(shí)，可以給握一下它的手，給它吃一點(diǎn)兒作為獎(jiǎng)勵(lì)；（4）在它對(duì)抬腿的動(dòng)作有清晰的印象時(shí)，不再用手去碰觸或接近它，只喊握手的命令，如果它抬起來(lái)了，就握一下并獎(jiǎng)勵(lì)吃一點(diǎn)兒，如果不抬，多喊幾次，實(shí)在不知道抬腿時(shí)，可以喊命令時(shí)同時(shí)做出碰觸的動(dòng)作引導(dǎo)一下；象這樣，經(jīng)過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)當(dāng)就可以形成握手的基本動(dòng)作了。

握手的動(dòng)作形成以后，需要對(duì)其強(qiáng)化，首先是在不吃東西時(shí)，訓(xùn)練這個(gè)動(dòng)作，然后就是在和它玩耍的過(guò)程中，時(shí)常地去讓它鞏固與強(qiáng)化，當(dāng)動(dòng)作變得很純熟的時(shí)候，還要訓(xùn)練和它在一定距離的情況下，喊握手讓它前來(lái)與你握手，這樣慢慢地就會(huì)令你滿(mǎn)意了。

1）、你首先要讓狗記住你對(duì)它的呼喚。

在喂食物之前叫狗的名字，這樣的名字要求響亮、音節(jié)緊湊、鮮明，倒不是為了好聽(tīng)，而是這樣的名字容易讓狗記住。狗會(huì)因?yàn)槭澄锏奈苓^(guò)來(lái)，但久而久之，它會(huì)記住自己的名字。

2）、讓狗在你面前坐下來(lái) "SIT"----坐

讓狗狗站立在主人左側(cè)，發(fā)出"SIT"的口令的同時(shí)，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角。當(dāng)狗狗在此機(jī)械刺激下坐下后，然后再把食物給它以獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)多次反復(fù)訓(xùn)練后，犬就能養(yǎng)成坐下的動(dòng)作(狗會(huì)認(rèn)為食物是它完成了這一切命令之后的將勵(lì)，從而牢牢記住你的指令。)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合手勢(shì)進(jìn)行訓(xùn)練。如令正面坐，則右大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成"L"形；如令左側(cè)坐，則用左手輕拍左腹部。如犬已能做好"SIT"的動(dòng)作，還應(yīng)逐步訓(xùn)練延長(zhǎng)其坐的時(shí)間，由能坐3~5秒直至延長(zhǎng)到5分鐘以上。

3）、小狗學(xué)會(huì)"SIT"之后，可以訓(xùn)練它"DOWN"。---臥

訓(xùn)練時(shí)，可采用兩種方法：一是主人在狗狗的右側(cè)，面向它，用右手持食物，從它嘴的上方慢慢向下方移動(dòng)，同時(shí)發(fā)出"DOWN"的口令，并向下方拉動(dòng)牽引帶，給以刺激。此時(shí)狗狗在食物和機(jī)械剌激下，便可做出DOWN的動(dòng)作，當(dāng)狗狗"DOWN"后，及時(shí)用食物獎(jiǎng)勵(lì)。以后隨著條件反射的形成，逐步取消獎(jiǎng)勵(lì)和刺激。另一種方法是讓狗狗坐下后，主人應(yīng)蹲下，兩手分別握住犬的兩前肢，向前拉伸，狗狗如果做出"DOWN"動(dòng)作，此時(shí)應(yīng)給以食物獎(jiǎng)勵(lì)。(如果你的小狗不愿意就這；趴下，你要幫助它完成。抓住它的前腿向前伸，輕輕地把它的身體壓向地面。當(dāng)它終于完成"DOWN"的時(shí)候，夸獎(jiǎng)它摸摸它的頭頂，反復(fù)重復(fù)這樣的動(dòng)作，加強(qiáng)狗狗的印象，直到它記住為止。)以后，應(yīng)讓狗狗在一定距離內(nèi)，結(jié)合手勢(shì)（左臂下垂，手掌向前，掌心向下，并上下?lián)]動(dòng)）進(jìn)行訓(xùn)練，以提高其做動(dòng)作的水平，延長(zhǎng)指揮距離，并能按主人的口令和手勢(shì)堅(jiān)持臥下5分鐘以上的能力。

4）、再學(xué)"STAY"。----靜止

你用手勢(shì)和語(yǔ)言同時(shí)告訴它："STAY"。這時(shí)你離開(kāi)你的狗，不用多遠(yuǎn)，你只是為了看一看狗能否在你離開(kāi)時(shí)保持不動(dòng)。如果狗確實(shí)沒(méi)有離開(kāi)它原來(lái)的位置，你就走回去鼓勵(lì)它一下，給它一點(diǎn)吃的，撫摩撫摩它的脖子和肩膀，還要讓狗看到你贊賞的表情。要知道，狗是根本聽(tīng)不懂你說(shuō)話(huà)的，再聰明的狗也不行。如果有時(shí)候你覺(jué)得狗很"善解人意"，那只是因?它記住了你贊許它的方式。相反，如果你發(fā)現(xiàn)自己離開(kāi)之后狗跟著動(dòng)了，你就要立刻回去重復(fù)剛才的訓(xùn)練，并且要用你的表情和肢體語(yǔ)言告訴狗：人對(duì)于它剛才的表現(xiàn)很不滿(mǎn)意。這樣反復(fù)進(jìn)行下去，狗才能夠明白你要它"STAY"的真正含義。以后你可以將離開(kāi)的時(shí)間和距離逐漸延長(zhǎng)，狗會(huì)漸漸習(xí)慣等待你做完事情回來(lái)。

5）、STAND：---起立

訓(xùn)練時(shí)，先令狗狗坐下，然后輕輕提拉牽引帶，發(fā)出"STAND"的口令和手勢(shì)（右臂向犬的方向伸出，手心向上），當(dāng)狗狗站立后，給予獎(jiǎng)勵(lì)。主人要逐漸離開(kāi)它的身邊，使它延長(zhǎng)站立的時(shí)間。在此基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成能按手勢(shì)或口令站立并能持續(xù)一定時(shí)間的能力。

6）、"握手"

在"STAND"動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行。訓(xùn)練時(shí)主人站在狗狗的對(duì)面，先發(fā)出"STAND"的口令，當(dāng)它站穩(wěn)后，發(fā)出"握手"的口令，同時(shí)一只手抓住犬的前肢，上下擺動(dòng)。重復(fù)幾遍以后，給予和食物獎(jiǎng)勵(lì)。然后與狗狗拉開(kāi)一段距離，發(fā)口令時(shí)，不再用手輔助。如果它不會(huì)做，則再重復(fù)數(shù)次，直到它會(huì)做為止。訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，可以加點(diǎn)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，但要防止狗狗對(duì)手勢(shì)所?生的條件反射。當(dāng)動(dòng)作很穩(wěn)固以后，只要發(fā)出"握手"的口令，站立和作揖這一系列反射活動(dòng)會(huì)一氣呵成，而無(wú)需發(fā)兩次口令。

**注意 : 訓(xùn)練狗狗要選在空曠的場(chǎng)地，不要被干擾，它才能專(zhuān)心學(xué)。每次練習(xí)一種，每天十五分鐘，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)動(dòng)作后，拿掉鏈條繩子再練習(xí)，滿(mǎn)意了才教下一種。

記住，當(dāng)狗狗做錯(cuò)了或不聽(tīng)指揮時(shí)不要處罰它，反而是它一做對(duì)了立刻摸摸它的頭，贊美幾句，它會(huì)更服從的，因?yàn)楣膭?lì)永遠(yuǎn)不嫌多。

羅威納生個(gè)月了，怎樣教坐和握手？

下面的方法僅供參考 摘自 寵物中國(guó)

1.訓(xùn)練犬在固定地點(diǎn)大小便 養(yǎng)在家里的玩賞犬，最重要的是不能隨地大小便。否則就沒(méi)有玩賞可言。此種訓(xùn)練，最好從幼齡犬開(kāi)始。

因?yàn)橛兹?～4月齡以前，自己控制排便能力較差，膀胱充滿(mǎn)尿液后，或者遇到刺激和干擾時(shí)，就會(huì)隨地小便。正常情況下幼犬每天要小便10～20次，大便4～5次以上。訓(xùn)練的方法是：在一固定場(chǎng)所放報(bào)紙一張，在上面涂上犬尿，在犬要排泄時(shí)（四處聞），把它帶到報(bào)紙?zhí)?，一聞到尿味它就?huì)在報(bào)紙上撒尿。

訓(xùn)練中要注意，報(bào)紙不能挪動(dòng)地方，地也別用有異味的消毒水擦洗，以便使犬能通過(guò)氣味找到大小便的地方。對(duì)于不能每次都到指定地點(diǎn)排泄的，要發(fā)現(xiàn)一次懲罰一次。另外，犬外出時(shí)，有在路邊撒尿做標(biāo)記的習(xí)慣，這是犬的天性，要與隨地大小便區(qū)別開(kāi)，但在城市街道上，犬的這種習(xí)慣也有礙衛(wèi)生。

因此，養(yǎng)犬者領(lǐng)犬外出時(shí)，一定要帶脖圈，用皮帶引導(dǎo)。如能訓(xùn)練犬到廁所大小便，則是最理想的。

2.訓(xùn)練犬聽(tīng)話(huà)

犬不懂人說(shuō)的話(huà)，要靠手勢(shì)和語(yǔ)調(diào)來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。如幼犬隨地排便，應(yīng)先說(shuō)制止的話(huà)，再作出制止的動(dòng)作，比如說(shuō)“不行”的同時(shí)舉手做“打”的動(dòng)作。每當(dāng)有客人來(lái)訪，犬也會(huì)變得興奮，常會(huì)圍繞客人的腳前腳后不斷嗅聞，往往使客人感到很緊張。

如果此時(shí)能將犬喝住并讓其離開(kāi)，則顯得犬很有“教養(yǎng)”，主人訓(xùn)練有方。 為了訓(xùn)練犬聽(tīng)話(huà)，主人應(yīng)站在犬的前面，發(fā)出“別動(dòng)”的口令，同時(shí)向前推出右手做拒絕姿勢(shì)。

如果犬欲走動(dòng)，則向前將其按住，再發(fā)出“別動(dòng)”的口令，并用手指向犬窩的方向，發(fā)出“回去”的口令，然后將犬拉到犬窩里，令其別動(dòng)。如果犬欲逃走，則將其按住，同時(shí)堅(jiān)定地說(shuō)“不準(zhǔn)”。如果犬按著口令回到窩里，要及時(shí)給予愛(ài)撫和獎(jiǎng)勵(lì)。這樣反復(fù)多次訓(xùn)練即成。

3.訓(xùn)練犬?dāng)[出優(yōu)美姿勢(shì)

首先將犬抱到小桌上，讓它的后腿靠近小桌的邊緣部分，松開(kāi)手，犬由于怕跌，便四肢發(fā)軟想臥下，這時(shí)我們要一只手托住它的前胸或下巴，另一只手輕輕向后拉犬的尾巴，注意不能只拉尾毛，以免引起疼痛。

托著前胸的手也配合著向后推，使犬不能坐下。當(dāng)犬發(fā)覺(jué)后腳將失去支撐，再后退就要踏空時(shí)，就會(huì)本能地把身體向前傾，向上挺起，前肢踏實(shí)，腳趾收緊，呈現(xiàn)出一種四肢挺直，昂首挺胸的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。只要用這種方法重復(fù)多次，犬就學(xué)會(huì)了，以后即使站在平地上，只要我們拉住尾巴向后牽引，犬便會(huì)反射性地?cái)[出標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)美姿勢(shì)。

4.作揖。在“站立”動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行。訓(xùn)練時(shí)主人站在犬的對(duì)面，先發(fā)出“站”的口令，當(dāng)犬站穩(wěn)后，發(fā)出“謝謝”的口令，同時(shí)一只手抓住犬的前肢，上下擺動(dòng)。重復(fù)幾遍以后，給予和食物獎(jiǎng)勵(lì)。然后與犬拉開(kāi)一段距離，發(fā)口令時(shí)，不再用手輔助。如果犬不會(huì)做，則再重復(fù)數(shù)次，直到犬會(huì)做為止。

訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，可 以加點(diǎn)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，但要防止犬對(duì)手勢(shì)所產(chǎn)生的條件反射。當(dāng)動(dòng)作很穩(wěn)固以后，只要發(fā)出“謝謝”的口令，站立和作揖這一系列反射活動(dòng)會(huì)一氣呵成，而無(wú)需發(fā)兩次口令。

5.臥下。臥下的動(dòng)作，應(yīng)在“坐”的動(dòng)作學(xué)會(huì)之后進(jìn)行。訓(xùn)練時(shí)，可采用兩種方法：一是主人在犬的右側(cè)，面向犬，用右手持食物，從犬嘴的上方慢慢向下方移動(dòng)，同時(shí)發(fā)出臥下的口令，并向下方拉動(dòng)牽引帶，給以刺激。此時(shí)犬在食物和機(jī)械剌激下，便可做出臥下的動(dòng)作，當(dāng)犬臥下后，及時(shí)用食物獎(jiǎng)勵(lì)。以后隨著條件反射的形成，逐步取消獎(jiǎng)勵(lì)和刺激。

另一種方法是讓犬坐下后，主人應(yīng)蹲下，兩手分別握住犬的兩前肢，向前拉伸，并用左臂壓犬肩胛，犬即會(huì)做出臥下動(dòng)作，此時(shí)應(yīng)給以食物獎(jiǎng)勵(lì)。以后，應(yīng)讓犬在一定距離內(nèi)，結(jié)合手勢(shì)（左臂下垂，手掌向前，掌心向下，并上下?lián)]動(dòng)）進(jìn)行訓(xùn)練，以提高其做動(dòng)作的水平，延長(zhǎng)指揮距離，并能按主人的口令和手勢(shì)堅(jiān)持臥下5分鐘以上的能力。

6.站立。訓(xùn)練時(shí)，先令犬坐下，然后輕輕提拉牽引帶，發(fā)出“站”的口令和手勢(shì)（右臂向犬的方向伸出，手心向上），當(dāng)犬站立后，給予獎(jiǎng)勵(lì)。主人要逐漸離開(kāi)犬的身邊，使犬延長(zhǎng)站立的時(shí)間。在此基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成能按手勢(shì)或口令站立并能持續(xù)一定時(shí)間的能力。

7.坐下。這是與其他科目組合在一起訓(xùn)練的一個(gè)內(nèi)容。要求受訓(xùn)犬在聽(tīng)到口令后，能迅速而正確地做出坐下的動(dòng)作，而且能堅(jiān)持一定的時(shí)間。

訓(xùn)練時(shí)，讓犬站立在主人左側(cè)，發(fā)出“坐”的口令的同時(shí)，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角。當(dāng)犬在此機(jī)械刺激下坐下后，應(yīng)立即給以獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)多次反復(fù)訓(xùn)練后，犬就能養(yǎng)成坐下的動(dòng)作。

在此基礎(chǔ)上，結(jié)合手勢(shì)進(jìn)行訓(xùn)練。如令正面坐，則右大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成“L”形；如令左側(cè)坐，則用左手輕拍左腹部。如犬已能做好“坐”的動(dòng)作，還應(yīng)逐步訓(xùn)練延長(zhǎng)其坐的時(shí)間，由能坐3～5秒 直至延長(zhǎng)到5分鐘以上。

怎么才能最快的教會(huì)狗握手！和一些基本動(dòng)作啊 ？

DIY自訓(xùn)狗 第一招：并排立 第二招：對(duì)面立正 雖說(shuō)是寵物，但家里的狗兒經(jīng)過(guò)訓(xùn)練之后一般都會(huì)更聽(tīng)話(huà)，博取主人的歡心。 在這里，小記教大家?guī)渍袆?dòng)作，做起來(lái)也“似模似樣”喔--- 第一招：并排立 標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作是讓狗兒站在左邊，后腿蹲，前腿立，前腿不可超越主人的腳尖，眼睛要望著主人。剛開(kāi)始做的時(shí)候，主人可以借助零食，幫狗兒蹲好。等它動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)之后，主人再站到它的右邊。 第二招：對(duì)面立正 雖然也是立正的姿勢(shì)，但是狗兒這次是面對(duì)著主人立著，嘴巴要放在主腿中間。愛(ài)耍帥的主人還可以訓(xùn)練它，讓它把右爪輕輕地搭在主人的皮鞋上。練立正不是一件容易的事情。主人必須有耐心，還要加上零食喔。 注意： 要注意開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，每次最好不要超過(guò)15分鐘。 訓(xùn)練小狗〔走過(guò)來(lái)〕 訓(xùn)練狗兒在您叫它時(shí)朝您走來(lái)，是項(xiàng)重要的行為訓(xùn)練。下面的步驟可以很快地讓狗兒學(xué)會(huì)： 1.要小狗坐下。 2.往后退一步。 3.對(duì)小狗說(shuō)〔來(lái)〕。 4.把獎(jiǎng)品放在您腳下，且確定狗兒看見(jiàn)獎(jiǎng)品了。 5.小狗此時(shí)應(yīng)該會(huì)起身走過(guò)來(lái)，想要吃獎(jiǎng)品。 6.在小狗的嘴碰到獎(jiǎng)品前，對(duì)它說(shuō)〔好乖〕。 7.逐次延長(zhǎng)小狗坐著不動(dòng)的時(shí)間，及獎(jiǎng)品與小狗間的距離。 8.試著在訓(xùn)練以外的場(chǎng)合對(duì)小狗說(shuō)〔來(lái)〕。 如何運(yùn)用處罰 在訓(xùn)練小狗時(shí)，您必須建立〔處罰是用以糾正不適當(dāng)行為〕的觀念。過(guò)去幾年來(lái)，〔處罰〕幾乎成了一項(xiàng)禁忌。很人多誤以為處罰是殘忍的，甚至是無(wú)用的訓(xùn)練工具。事實(shí)上，處罰只要運(yùn)用的方式及時(shí)機(jī)正確，應(yīng)用在禁止小狗做某一項(xiàng)行為時(shí)，是相當(dāng)有效的。傳統(tǒng)的處罰，通常都在狗兒犯錯(cuò)很久后，才隨飼主的心情隨意施之。這種種老式的處罰方式與其說(shuō)是訓(xùn)練，還不如說(shuō)是在報(bào)復(fù)狗兒不聽(tīng)話(huà)。完全正面獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)訓(xùn)練小狗的人固然是相當(dāng)可敬，但懂得正確運(yùn)用處罰，達(dá)成訓(xùn)練目標(biāo)的人更是稀少。在訓(xùn)練不成的沮喪狀態(tài)下，大多數(shù)飼主會(huì)訴諸老式的處罰方式，如打狗兒一頓。諷刺的是，雖然社會(huì)風(fēng)氣已轉(zhuǎn)變，大家已不再采用傳統(tǒng)的處罰方式，但動(dòng)物的例子卻有增無(wú)減。要破除這種矛盾，就得重新思考我們對(duì)〔處罰〕所抱持的道德觀，以及如何正確運(yùn)用此一有力的訓(xùn)練工具。我們通常認(rèn)為，道德高尚的人，絕不會(huì)施加痛苦于自己的小狗身上。但此一論點(diǎn)在理論上是很好，在實(shí)際上卻不可能。就以帶小狗看獸醫(yī)做例子吧：我們讓獸醫(yī)為小狗打針、抽血、粗魯?shù)拿?lái)摸去；等到小狗夠大了，甚至可能要它挨上一刀，做結(jié)扎手術(shù)。如果我們還堅(jiān)持〔不讓小狗受到痛苦〕，那實(shí)在是一種偽善。我們會(huì)為了健康上的理由讓狗兒不舒服甚至痛苦；卻不愿意為了訓(xùn)練上的要求來(lái)處罰小狗。要改變這種偏見(jiàn)，我們必須修正我們的道德觀，要以〔不對(duì)狗造成傷害〕為原則，而非偽善堅(jiān)持〔不對(duì)狗兒造成痛苦〕。 改正跳到人身上的習(xí)慣 比如說(shuō)，要正確地改掉狗兒往客人身上撲的習(xí)慣，就不一定要傷害它。首先，您得先找到一個(gè)狗兒真的不喜歡的東西-比如說(shuō)水或是裝滿(mǎn)水的噴筒。然后，設(shè)法讓小狗把水和〔不可以再這樣做了〕的信號(hào)聯(lián)想在一起(可以用〔不可以〕這個(gè)口令)?！膊豢梢浴尺@個(gè)口令對(duì)小狗來(lái)說(shuō)，就是在告訴它〔這種行為會(huì)被處罰〕。〔不可以〕的時(shí)機(jī)相當(dāng)重要：必須在小狗做出不正確動(dòng)作的瞬間跟它說(shuō)，噴水的動(dòng)作可以延遲數(shù)秒鐘再做。例如：小狗往人身上撲-- 1.小狗開(kāi)始跳 2.對(duì)它說(shuō)〔不可以〕 3.對(duì)小狗噴水 4.暫時(shí)不理它(約一到兩分鐘) 5.持續(xù)這個(gè)過(guò)程，直到狗兒不再跳起 6.當(dāng)小狗下一次再開(kāi)始跳時(shí)，對(duì)它說(shuō)〔坐下〕；如果它乖乖坐下了，就給它獎(jiǎng)品。要注意的是，雖然一般的訓(xùn)練守則都是小狗做對(duì)，就它獎(jiǎng)勵(lì)；但在實(shí)際上，如果狗兒一不小心把這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)和錯(cuò)誤的行為模式聯(lián)想在一起，就會(huì)造成問(wèn)題。比如說(shuō)：小狗跳到媽媽身上，媽媽大吼〔不可以〕并且對(duì)小狗噴水，小狗乖乖地坐下了，媽媽于是給它獎(jiǎng)勵(lì)。這樣子狗兒可能會(huì)錯(cuò)誤地以為，只要它能忍耐被噴水的感覺(jué)，它就會(huì)得到主人的獎(jiǎng)勵(lì)。比較好的做法是，等到不好的行為完全被矯正過(guò)來(lái)之后，才為了加強(qiáng)印象給予獎(jiǎng)助。 防止小狗亂咬 另一個(gè)適用處罰式教育方法的情形，就是防止狗兒亂咬。要防止小狗亂咬，第一道防線就是不讓狗兒接觸到不該咬的東西。把鞋子放到鞋柜里，并把門(mén)關(guān)好；把昂貴的書(shū)收到書(shū)柜上，不要放在咖啡桌上?？傊?，把每一樣寶貝的東西收好，遠(yuǎn)離小狗就是了。不過(guò)盡管把東西收好是個(gè)好主意，但這種做法卻有兩項(xiàng)致命的缺點(diǎn)。首先這樣子并沒(méi)有教導(dǎo)小狗要避開(kāi)危險(xiǎn)的東西和地方。第二，大多數(shù)飼主都會(huì)低估小狗尋找咀嚼物的能力。唯一能夠確保狗兒環(huán)境安全的方法，就是教它什么東西它可以安心的玩，什么東西它得離遠(yuǎn)一點(diǎn)。訓(xùn)練的第一步還是從教導(dǎo)狗兒〔不可以〕這個(gè)口令開(kāi)始。說(shuō)〔不可以〕的時(shí)機(jī)正確與否，是小狗能否了解為何受罰的重要因素。有一個(gè)很好的訓(xùn)練品，可以用在這項(xiàng)訓(xùn)練上--延長(zhǎng)線。包著橡膠絕緣體的電線，對(duì)全無(wú)提防心的小狗可謂最危險(xiǎn)的東西之一。延長(zhǎng)線對(duì)小狗而言，觸感和咬起來(lái)的感覺(jué)和一般電器的電源線完全一樣，不同之處在于延長(zhǎng)線是沒(méi)有插電的。把延長(zhǎng)線于在小狗的面前，然后離開(kāi)它的視線，躲到角落，觀察它的動(dòng)作(也可利用鏡子觀察)。一旦小狗發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新玩具，開(kāi)始想咬的時(shí)候，馬上說(shuō)〔不可以！〕，并對(duì)它噴水；然后拿絨毛玩具給它咬。定期進(jìn)行這種練習(xí)，直到〔咬電線〕這件事成為禁忌為止。同時(shí)的方法也可以用在防止狗咬鞋子、書(shū)本、雜志或其它東西的訓(xùn)練上。如果您持續(xù)用贊美或的方式來(lái)教小狗只咬該咬的東西，亂咬的行為就會(huì)大幅減少了。 小狗活動(dòng)范圍 想要盡快制止小狗到處漫游，就要定出一個(gè)它絕對(duì)不可以跨過(guò)的界限。很多人會(huì)用圍籬關(guān)住小狗，但雖然圍籬可以關(guān)住小狗，在使用上卻十分不便。比較好的做法是用繩索來(lái)達(dá)到小狗行動(dòng)范圍的目的。首先，到五金店買(mǎi)一條彩色的繩子。然后放一小截在門(mén)口或玄關(guān)處。把小狗放在繩子的一側(cè)，自己則坐在繩子的另一側(cè)。當(dāng)小狗想跨過(guò)繩子時(shí)，跟它說(shuō)〔不可以〕，然后對(duì)它噴水。再把小狗放回繩子的另一邊，當(dāng)小狗又想跨過(guò)繩子時(shí)，再跟它說(shuō)〔不可以〕，并對(duì)它噴水。重復(fù)這個(gè)訓(xùn)練，直到小狗知道不可以跨過(guò)這條繩子。逐漸加大繩索圍住的范圍，直到繩子圍住整棟屋子為止。很快地，您就不再需要圍籬之類(lèi)的東西了，取而代之的是您在小狗心中筑起的圍籬。 及早訓(xùn)練是基礎(chǔ) 如果您想有一只行為良好的小狗，及早訓(xùn)練是非常必要的。把小狗送到專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練學(xué)校，及私人教練的指導(dǎo)都是有效的訓(xùn)練方式。及早開(kāi)始訓(xùn)練小狗，等它長(zhǎng)大時(shí)，它可以成為一只讓您自豪的狗；而不是一只到處遭人，甚至得您非搬家不可的惡犬。 養(yǎng)狗要訓(xùn)練狗養(yǎng)成這樣的習(xí)慣：主人喂它什么，它就吃什么。很多動(dòng)物在成為人的寵物之后，大多都或多或少地會(huì)與主人在食物問(wèn)題上討價(jià)還價(jià)。 狗通常采用的辦法是對(duì)著食物遲遲不肯下嘴，即使已經(jīng)過(guò)了正常吃飯時(shí)間也表現(xiàn)得無(wú)動(dòng)于衷，用這樣的行動(dòng)向主人表達(dá)自己對(duì)食物的不滿(mǎn)。 許多主人這時(shí)候都會(huì)心疼，然后拿出別的食物放在狗面前，通常這次的食物比原先的更有力。但仍然有些狗不為所動(dòng)……如果是這種情況，最后主人很可能是把家里所有的“存貨”都擺出來(lái)，讓狗從中自己挑選最?lèi)?ài)吃的東西。這樣將培養(yǎng)出一只挑食而難伺候的像“主人”一樣的狗，主人反而得像仆人一樣地服侍它。 要避免這種被寵物左右的狀況的發(fā)生，正確的做法是：先帶狗去看醫(yī)生，經(jīng)醫(yī)生確認(rèn)狗并不是由生病引起厭食。然后主人就可以開(kāi)始訓(xùn)練狗不挑食地進(jìn)食了。方法很簡(jiǎn)單，就是在每次喂食時(shí)間過(guò)后，立即把食物撤走。無(wú)論狗吃得多少，甚至什么都沒(méi)有吃，也不能心軟。到下一次喂食的時(shí)候，仍然如此。要傳達(dá)給狗一個(gè)信息：要么吃主人現(xiàn)在所給的食物，要么就餓著，什么也別吃。 這是一個(gè)考驗(yàn)主人和狗的意志哪個(gè)更堅(jiān)定的過(guò)程，一般只要主人決心堅(jiān)定，經(jīng)歷了這個(gè)訓(xùn)練過(guò)程后，狗也領(lǐng)教了主人的堅(jiān)決，也就不會(huì)再挑食了。