狗狗的注意力是訓(xùn)練它們的重要一環(huán)，以下是幾種訓(xùn)練狗狗注意力的方法。

通過訓(xùn)練狗狗靜坐來提高它們的耐心和注意力。首先，給狗狗一個口令，如”坐”，然后讓它保持不動。如果狗狗試圖離開，就要阻止它們。剛開始的時候，可以讓狗狗保持靜坐的時間較短，待狗狗能夠很好地完成要求后，可以給予一定的獎勵，并逐漸延長靜坐的時間。

拿一個狗狗感興趣的物品在它們面前晃動，并要求它們保持不動。如果狗狗試圖過來搶奪玩具，要及時阻止，并采用一定的強(qiáng)迫手段讓它們保持不動。如果狗狗能夠堅持住，就可以將玩具給它們玩耍。

有些主人會將狗糧或肉干等食物放在狗狗的鼻梁上，讓它們頂著。只有得到命令之后，才能吃掉食物。這也是一個訓(xùn)練狗狗注意力的好方法。

隨行訓(xùn)練也可以幫助狗狗集中注意力。手里拿著狗狗感興趣的食物或玩具，先讓狗狗坐下，然后用物品吸引它們，讓狗狗跟隨自己。行走一段距離后，讓狗狗停下。如果狗狗不停，可以借助牽引繩讓狗狗停下，并給予一定的獎勵。多進(jìn)行幾次訓(xùn)練，還可以讓狗狗變換站立的方向，同時確保它們能夠跟上我們，以提高它們的專注度。

通過以上訓(xùn)練方法，我們可以幫助狗狗提高注意力和耐心，使它們更加專注地聽從主人的指令。

以上是一些簡單的訓(xùn)練方法，希望能對狗狗的注意力訓(xùn)練有所幫助。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對您也有幫助：

如何提升狗的專注力

1、訓(xùn)練狗狗坐：這個訓(xùn)練能夠較好地訓(xùn)練狗狗的耐心，狗狗為了得到新的指令，也會更加注意飼主接下來要說什么。先給狗狗一個“坐”的口令，然后讓狗狗保持不動，如果狗狗要離開就要阻止它們。開始靜坐的時間可以短一些，狗狗很好的完成我們的要求之后可以給予狗狗一定的獎勵。以后可以慢慢延長靜坐的時間。

2、用物品引起狗狗的注意：拿一個狗狗比較感興趣的物品在狗狗的眼前晃動，并且要求狗狗保持不動，狗狗想要過來搶奪玩具的話就要及時阻止。并且采用一定的強(qiáng)迫手段讓狗狗保持不動。狗狗能夠保持住的話就可以將玩具給狗狗玩耍。

3、同樣可以直接用食物來作為訓(xùn)練工具提高狗狗的注意力：比如我們經(jīng)常會看到有的主人會把或是肉干之類的食物放在狗狗的鼻梁上讓它們頂著，只有得到命令之后才能將其吃掉，這也是一個訓(xùn)練狗狗注意力的好方法。

狗狗注意力不集中怎么辦

（1）在訓(xùn)練中，只要發(fā)現(xiàn)犬努力去做你所希望它做的事，就應(yīng)當(dāng)用親切的言行予以表揚(yáng)，有時還應(yīng)喂些食物予以鼓勵；而使用威嚇的語言或打犬只能得到相反的結(jié)果。

（2）對犬進(jìn)行正確的教育和訓(xùn)練是一門藝術(shù)，而這門藝術(shù)只有那些真正能夠從心理學(xué)的角度進(jìn)行思考和處置的人才能學(xué)會；而那些不按科學(xué)規(guī)律辦事，對犬隨便處置，甚至拿犬玩耍、取樂、或拿犬去戲弄、恐嚇?biāo)说酿B(yǎng)犬者，不但永遠(yuǎn)不會訓(xùn)練出好犬，而且還會將犬培養(yǎng)成一只害犬。

（3）訓(xùn)練小犬時，不能要求它什么都服從，這正象對小孩不能提出這樣的要求一樣。但是在飼養(yǎng)過程中，必須給犬指明對它禁忌的事。這樣，隨著年齡的增長，犬就學(xué)會了服從。若發(fā)現(xiàn)犬做不允許它做的事時，就要懲罰它。應(yīng)該指出的是，這里的懲罰不是打犬，而是抖動犬頸上的項圈，嚴(yán)厲的呵斥或輕輕的拍它一下。但只有在當(dāng)場抓住它不允許做的事時才能實施懲罰。

制止狗"做壞事"要把握準(zhǔn)時機(jī)。糾正的時機(jī)不是在狗做完之后,而是在準(zhǔn)備做的那一瞬間，以果斷有力的命令制止它事后的懲罰是錯誤的，否則犬會理解為它做什么事都是錯誤的。

（4）在訓(xùn)練犬的期間，主人最好親自飼養(yǎng)和管理犬。在給犬喂食及每次與犬接觸時，態(tài)度要靈活，說話要溫和，舉止要大方。加上每天的梳理和清洗，和犬一起玩耍，逐漸消除犬對自己的防御反應(yīng)和探求反應(yīng)，熟悉主人的氣味、聲音、和行動特點(diǎn)等。

當(dāng)犬對主人表示親切的興奮反應(yīng)時，就可以訓(xùn)練犬了。在每一次訓(xùn)練開始前必須給犬足夠的自由活動時間，這樣在正式訓(xùn)練前就不要活動了。

（5）各種訓(xùn)練的基礎(chǔ)是犬無條件的服從，這就是人們常說的要管住、掌握住自己的犬。犬的服從最明顯的表現(xiàn)是在練習(xí)“走進(jìn)”或“走來”這一動作上。在任何情況下，包括在玩耍時，犬聽到傳喚或哨音都必須立即回到主人身邊。這就需要在犬小的時候進(jìn)行訓(xùn)練。

如果在訓(xùn)練初期，小犬聽到傳喚或哨音沒有馬上回來，主人不要進(jìn)行懲罰，也不要立即把它栓上或馬上停止訓(xùn)練，以免犬可能把“走近”的行動同它的不愉快的心情聯(lián)系在一起；而應(yīng)在它及時回來時多獎勵。

要使犬盡快理解主人的言行，必須做到當(dāng)犬按照主人“指示”做了應(yīng)該做的事后，它就感到很愉快，否則它就感到不愉快。如果不能讓狗感覺到訓(xùn)練是快樂的，那么是不能達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練目的的。此外，不同的口令之間必須有很大的差異，并且同一口令應(yīng)使用同樣的語調(diào)。不能過量。例如,訓(xùn)練"坐下"時，經(jīng)過幾次狗就能很好的完成(或偶爾也可以)，則應(yīng)該給它點(diǎn)鼓勵。這比起連續(xù)10次訓(xùn)練，最后反而失敗了要好得多。

當(dāng)訓(xùn)練犬時，可參照下列方法給犬發(fā)出口令：

夸獎（高聲喊出）：例如“真乖，”“真聽話，”等。

警告（拉長聲喊出）：例如“站住，”“停，”“安靜”。

煽動（刺激性地）：例如“前進(jìn)，”“沖，”“上”。

請求（拖長聲音且語調(diào)溫和）：例如“尋找”“搜索”。

命令（短而專斷）：例如“快”“過來”“站好”。

處罰（短而有力）：例如“錯了”“揍你”等。

根據(jù)工作、生活的需要以及犬的接受能力，可對犬進(jìn)行訓(xùn)練的項目是很多的。如繩索引導(dǎo)、自由跟隨、坐下、前來、就位、停站練習(xí)。還有在指定地點(diǎn)丟放物品、進(jìn)入、銜取、跳躍、越障和攀緣、撲咬、追蹤與搜索、護(hù)衛(wèi)與守護(hù)訓(xùn)練等等。

訓(xùn)練者和養(yǎng)犬者可根據(jù)自己的需要、愛好及自己犬的特性，選擇具體的訓(xùn)練項目。具體訓(xùn)練方法也可自己在實踐中探索。

訓(xùn)練時（初次訓(xùn)練很難集中狗的注意力），必須做到耐心、絕不能操之過急，細(xì)致并遵循科學(xué)規(guī)律。因為訓(xùn)練本身也是鍛煉主人自己的持久力。