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下司犬怎么訓(xùn)練 下司犬訓(xùn)練教程

提問:小小寵 來源:寵搜網(wǎng)
醫(yī)生回答

下司犬訓(xùn)練教程

下司犬是一種非常敏感的犬種,所以在訓(xùn)練時需要特別注意。下面是一些下司犬訓(xùn)練的教程,希望對大家有所幫助。

最佳年齡段訓(xùn)練

要從小開始訓(xùn)練下司犬,等到它們長大了就很難訓(xùn)練了。最佳的訓(xùn)練時間是在狗狗3個月左右的時候,這個時候的狗狗比較聽話也很聰明。

明確清楚口令

下司犬非常敏感,所以在訓(xùn)練時最好使用簡短、發(fā)音清楚的口令,并且不要反復(fù)地說。同時,發(fā)出口令時要避免大聲大氣或者有發(fā)怒的口氣。根據(jù)不同的下司犬狗狗性格,可以采用不同的口氣來發(fā)出口令。

溫和的訓(xùn)練

和任何動物一樣,下司犬對人抱有非常強(qiáng)的警戒心,所以用體罰的方式來訓(xùn)練下司犬是最不可取的。對于下司犬狗狗來說,不明原因的被打和被踢只會給它們帶來被虐待的感覺。在訓(xùn)練中,如果下司犬不聽從指令,可以嘗試用水槍沖著它們的臉噴水,這樣大部分的狗狗就會安靜下來。一定要對狗狗溫柔,盡可能地不要傷害它們。

隨時隨地訓(xùn)練

在散步、吃飯、來客等日常生活中,都要耐心地教導(dǎo)下司犬狗狗哪些是應(yīng)該做的事情,哪些是不應(yīng)該做的事情。只有這樣,它們才會在平時就注意到這些。

要有耐心

下司犬不是只教一兩次就能馬上記住并照辦的動物。它們需要在不斷的訓(xùn)練過程中逐漸形成記憶。所以飼養(yǎng)者一定要有耐心,不斷地對它們進(jìn)行訓(xùn)練。

專家咨詢

在訓(xùn)練的過程中,如果遇到什么疑難問題,可以隨時向?qū)<一颢F醫(yī)咨詢。這樣才能更好地照顧到下司犬狗狗,也能更好地訓(xùn)練它們。

影響犬訓(xùn)練的因素–主人

在影響下司犬訓(xùn)練的各種因素中,主人對訓(xùn)練的影響最大。因為犬的日常生活中與主人接觸機(jī)會最多,在很大程度上受主人的支配。主人的外貌、行動、聲音和氣味等都可以成為犬的刺激,并且形成各種條件反射。如果處理不當(dāng),就會直接影響訓(xùn)練效果。

舉個例子來說,如果對犬提出過高的要求,常常會使訓(xùn)練受到挫折,甚至?xí)Φ饺?。所以在?xùn)練時一定要適度,不要過分嚴(yán)厲。另外,在訓(xùn)練中不要混淆口令和與犬談話的語句,要在清靜的場地進(jìn)行訓(xùn)練,還要根據(jù)犬的性格分別對待,不能一概而論。

影響犬訓(xùn)練的因素–氣候、環(huán)境

氣候和環(huán)境也會對下司犬的訓(xùn)練產(chǎn)生影響。比如風(fēng)向、風(fēng)速、風(fēng)力都會對下司犬的嗅覺刺激產(chǎn)生影響,而氣溫和濕度的變化也會影響訓(xùn)練效果。此外,訓(xùn)練場地的周圍環(huán)境條件復(fù)雜,各種刺激和氣味都會對訓(xùn)練產(chǎn)生干擾。

下司犬的訓(xùn)練需要耐心和細(xì)心,同時要注意口令的明確和溫和的訓(xùn)練方式。希望以上的教程對大家有所幫助,祝愿大家訓(xùn)練成功!

小編還為您整理了以下內(nèi)容,可能對您也有幫助:

下司犬握手怎么訓(xùn)練

下司犬握手怎么訓(xùn)練?大家是不是也想教自己的金寶寶握手呢?那么要怎么教呢?下面小豆子為大家分享下司犬握手訓(xùn)練方法。

下司犬握手怎么訓(xùn)練?大家是不是也想教自己的金寶寶握手呢?那么要怎么教呢?下面小豆子為大家分享下司犬握手訓(xùn)練方法。

下司犬握手訓(xùn)練方法:

(1)保證你的下司犬已經(jīng)到了有些饑餓,特別想吃東西的時候,既然是參與特別的學(xué)習(xí),要有它愛吃的東西作為隨時的獎勵。

(2)找一個適合訓(xùn)練的地方,先稍喂下司犬一點兒,提提情緒;這也是勾引你的小下司犬肚子里饞蟲,一會學(xué)習(xí)起來,積極性會更大。

(3)讓下司犬狗狗吃完一次東西并保持一個固定姿勢時,開始引導(dǎo)握手的動作:用手接近或碰觸狗的前腿,它一般都會做出抬腿的動作,這個便是握手動作的雛形,在喊出握手命令的同時去靠近它的前腿,如果抬起來了,可以握一下它的腿,然后松開,等它固定姿勢后,再進(jìn)行下一次。如果在練習(xí)的過程中它抬著腿等著時,可以給握一下它的手,給它吃一點兒作為獎勵。

(4)在下司犬對抬腿的動作有清晰的印象時,不再用手去碰觸或接近它,只喊握手的命令,如果它抬起來了,就握一下并獎勵吃一點兒,如果不抬,多喊幾次,實在不知道抬腿時,可以喊命令時同時做出碰觸的動作引導(dǎo)一下。象這樣,經(jīng)過不長時間,應(yīng)當(dāng)就可以形成握手的基本動作了。

下司犬怎么訓(xùn)練

訓(xùn)練下司犬首先要掌握其生活規(guī)律。清楚它們幾點在干什么,如早上幾點吃飯,幾點上廁所等,掌握其生活規(guī)律就能很輕松的訓(xùn)練。訓(xùn)練時需保證足夠耐心,反反復(fù)復(fù)訓(xùn)練幾次就能達(dá)到目的,可用激勵法鼓勵其訓(xùn)練??捎檬澄锎碳て溆?xùn)練達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。

下司犬的訓(xùn)練方法

訓(xùn)練下司犬首先要掌握其生活規(guī)律。要知道它們幾點在做什么。比如早上幾點吃飯,幾點上廁所,幾點出門運(yùn)動等。掌握了規(guī)律就可很容易的飼養(yǎng)下司犬。

訓(xùn)練下司犬時要保證足夠的耐心。下司犬雖然很通人性,但難以知道主人說要表達(dá)的意思。反反復(fù)復(fù)訓(xùn)練幾次下司犬就能了解主人的意思了。

給狗狗訓(xùn)練時要有一定的獎勵刺激其進(jìn)行訓(xùn)練。當(dāng)下司犬不愿意訓(xùn)練時可食用食物激勵它。食物能刺激其訓(xùn)練更好的達(dá)到訓(xùn)練效果。

下司犬怎么訓(xùn)練撿東西

下司犬怎么訓(xùn)練撿東西?怎么讓下司犬去撿東西呢?想知道嗎?下面小豆子就來為大家分享下司犬叼東西訓(xùn)練教程。

下司犬怎么訓(xùn)練撿東西?怎么讓下司犬去撿東西呢?想知道嗎?下面小豆子就來為大家分享下司犬叼東西訓(xùn)練教程。

下司犬叼東西訓(xùn)練教程:

訓(xùn)練時,先將物件放在下司犬的面前讓它仔細(xì)把玩一番,然后在順手將物件扔出去,在命令下司犬去撿回丟掉的東西。當(dāng)然訓(xùn)練初期東西不能仍得太遠(yuǎn),而且需要主人引導(dǎo)下司犬讓它去撿回丟掉的東西。在下司犬成功的將物件撿回來之后,應(yīng)該給與它表揚(yáng)和獎勵。主人的、食物的獎勵都是非常好的表揚(yáng)方式。

如果它沒有,而是獨自跑回來,你就不要理它,繼續(xù)去拋玩具,直到它送給你為止,如果它一直不開竅,那么你就只有跑過去用吃的換它嘴里的玩具,然后忙忙的拉開距離訓(xùn)練的,一點一點的變遠(yuǎn),就可以了。

每次訓(xùn)練下司犬的時間不能太長,保持在10-15分鐘即可,每天可以訓(xùn)練2-3次,在下司犬飲食之前1小時到半個小時訓(xùn)練最合適。而且,一旦下司犬進(jìn)入訓(xùn)練,主人就不能隨便停止訓(xùn)練,一定要讓下司犬完全掌握訓(xùn)練內(nèi)容,并且形成條件反射之后才能停止。

我有一只下司犬獵狗,請問怎么樣訓(xùn)練能讓它更好的找獵物

剛開始你要協(xié)助它完成你想讓它完成的動作,反復(fù)訓(xùn)練,要有耐心,慢慢的你要減少對它的協(xié)助。每完成一次動作一定要給它點獎勵,最好是它最喜歡吃的,記得還要表揚(yáng)它啊還可以做基本服從訓(xùn)練(如坐,來,等待,趴下,隨行等)和玩賞動作訓(xùn)練(握手,作揖,站立,銜取等)。

讓狗明白與主人在一起是快樂和安全的

所謂能與人類共存的狗,就是指學(xué)習(xí)了人類社會規(guī)則的狗。所謂人類社會,則是指飼養(yǎng)主人的家庭和周圍的環(huán)境。居住在都市公寓里與居住在深山遠(yuǎn)離塵世的獨門獨院,環(huán)境自然是不同的,生活規(guī)則也有所不同。在都市的環(huán)境中,肯定會存在"可做"和"不可做"的事。把一些規(guī)則教給狗就叫做"訓(xùn)練"。"訓(xùn)練"不等于"訓(xùn)斥"。這點非常重要。在人類社會里,對小孩使用訓(xùn)斥的方法,容易讓他們產(chǎn)生逆反心理,更何況與人言語不通的狗。因此僅用訓(xùn)斥的方法來訓(xùn)練狗,是很難達(dá)到效果的,而且會導(dǎo)致另一極端,使狗產(chǎn)生"人是不值得信賴的"。有些人認(rèn)為口頭教訓(xùn)不如體罰有效。于是,在狗不聽話的時候,就踢它或打它。這樣,對狗來說,等于威脅了它們的生命安全,于是就產(chǎn)生了一種逆反心里。這么一來,就失去了原先訓(xùn)練目的。

狗雖說是一種聰明的動物,但也不至于教一次就馬上能學(xué)會。而是應(yīng)該有耐心地一遍又一遍地教給它。要杜絕訓(xùn)斥、體罰等一系列不良行為。那些擅長訓(xùn)練狗的人,往往會讓狗明白與主人在一起是最快樂,最安全的。

為了不使狗對家人的命令感到迷惑,或者是對規(guī)則產(chǎn)生懷疑而感到不安,全家人應(yīng)統(tǒng)一一下意見。

(1)全家人一起來制定一個統(tǒng)一規(guī)則。

在訓(xùn)練狗"可做"或"不可做"的事情標(biāo)準(zhǔn)上,達(dá)成統(tǒng)一。

例如,狗是否可以坐在沙發(fā)上等問題上,根據(jù)各個家庭不同的環(huán)境和狀況,要形成一個統(tǒng)一的答案。

如果是全家共同制定的規(guī)則。執(zhí)行起來就沒有什么障礙。

(2)口令要使用同一語言。

在服從訓(xùn)練(陸續(xù)登載)中,口令就是讓狗聽從的信號。所以,全家人要統(tǒng)一口令,這樣才能達(dá)到很好的效果。 例如,叫狗坐下的時候,是使用"坐下"、"蹲下"還是"sit down",全家要統(tǒng)一使用共同的一句口令。 簡短、發(fā)音清楚的句子,狗比較容易聽明白。因此,要盡量選擇這一類的句子。

(3)訓(xùn)斥狗時,不要呼叫狗的名字。

在狗做了"不可做"的事的時候,你有沒有連狗的名字一起罵,例如:"東東,你這個壞東西"。這樣,就給狗造成一種條件反射,被叫到名字的時候,準(zhǔn)是被挨罵。于是,當(dāng)再喊狗的名字時,它會不理不睬,甚至?xí)又藏病?

在訓(xùn)練的過程中,喊狗的名字,要僅限于發(fā)號施令,或表揚(yáng)狗的時候。這樣,狗就會認(rèn)為"名字"是一件很令它"高興"的事,當(dāng)你一叫它的時候,它就馬上會跑到你身邊。

要使服從訓(xùn)練能夠簡單順利地進(jìn)行有三個方法:

1.用語言發(fā)號施令;

2.用繩子等用具通過肉體傳遞信號;

3.主人通過手或身體等形體動作進(jìn)行訓(xùn)練。如果能同時運(yùn)用這三個辦法,那就更好了。特別是剛開始進(jìn)行訓(xùn)練,狗還未能理解口令,這時用手或狗繩等輔助手段,則能更好地傳達(dá)訓(xùn)練的目的。

走與停。無論任何時候,先邁出左腳,同時喊出"走"的命令。由左腳來引導(dǎo)狗的行動。停,先停下右腳,然后把左腳并上來,同時嘴里喊"停"的命令。動作要自然流暢。

向右后轉(zhuǎn)(狗走左邊)。這一訓(xùn)練動作的目的是為了阻止狗無論何時都一直要走在前面。先踏出左腳,然后向右轉(zhuǎn)。左腳邁出的步子應(yīng)為小半步,這樣轉(zhuǎn)起來就比較方便。

在帶狗外出時,盡量避免出現(xiàn)途中停下等待狗或強(qiáng)行把狗拉到身邊等現(xiàn)象。

向左轉(zhuǎn),走左邊。當(dāng)狗稍微走到前頭或突然加快腳步等的時候,可以采取這種方法來糾正。向左轉(zhuǎn),與狗撞到一塊,可以使其恢復(fù)原來所處的位置。具體的步伐調(diào)整方法為,踏出右腳,以此為軸心,向左轉(zhuǎn)90度,使左腳能撞上狗為宜。如果習(xí)慣狗跟在右側(cè)的人,則向右轉(zhuǎn)90度,使左腳能撞上狗為宜。

向右轉(zhuǎn),狗走左邊。當(dāng)狗腳步緩慢,或雖跟在主人身后,但位置不正確的時候而采用的糾正方法。邁出左腳,以此為軸心向右轉(zhuǎn)90度,然后再邁出右腳。如果習(xí)慣狗跟在右側(cè)的人,則向左轉(zhuǎn)。要領(lǐng)與向右轉(zhuǎn)一樣。

"走"、"停"等信號是通過言語、身體上的控制和動作來引導(dǎo)的。向右后轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等則不通過言語,而是僅由身體上的控制和動作來進(jìn)行。

在訓(xùn)練過程中,主人的動作指導(dǎo)和口令要清楚、易懂。另外,為了能完美地完成服從訓(xùn)練,首先要進(jìn)行充分的步法訓(xùn)練。

訓(xùn)練狗的方法

訓(xùn)犬的基本方式包括獎勵、懲罰、誘導(dǎo)、強(qiáng)制4種。

(1)獎勵

—— 獎勵是犬最喜歡接受的一種訓(xùn)練方式。通過獎勵措施可以強(qiáng)化犬的正確動作,鞏固已養(yǎng)成的能力,調(diào)整犬的神經(jīng)活動狀態(tài)。

—— 一般來講,最好盡量少地采用食物鼓勵的方式,因為經(jīng)常給犬獎勵食品容易造成貪吃、偷食的毛病,可以采取口頭表揚(yáng)或其耳背、頸背、頭頂或頸下方,這種精神獎勵的效果其實并不比物質(zhì)獎勵的效果差。

—— 另猓詼魑賜暾瓿芍安灰私崩詼閱騁歡骷聳熗分螅鴕疾燜淖酆顯擻媚芰Γ揮Ω迷諼拮闈嶂氐幕方諫細(xì)杞崩詈玫鵲秸齠髁瓿芍笤儆杓謂保從傻ハ罱崩晌酆轄崩U庋湍芄輝諭瓿上亂幌盜卸髦寫Υψ邢福換嶂蛔乓庥諞渙礁齠鰲?

(2)懲罰

—— 懲罰是制止犬的不良行為的有效手段,在使用此手段時,訓(xùn)練者必須態(tài)度嚴(yán)肅,語調(diào)高亢而尖銳。

—— 嚴(yán)厲的懲罰還有指著犬責(zé)罵,用石塊、書本向犬的身邊猛擲,用鞭棍責(zé)打,當(dāng)然,不是真刀真地責(zé)打,主要目的還是給犬以威脅的姿態(tài),通過對其神經(jīng)的緊張刺激,使它記住這次教訓(xùn),下不為例。

—— 如狗趁主人不注意,偷偷溜進(jìn)廚房,把放在那里的食物吃個精光,對狗這種行為要堅決懲治,絕不姑息,可以把犬重新引至廚房食物之處,對著它高聲呵斥、橫眉怒目,并把棍子舉起做欲打狀,使其對此地及偷食行為產(chǎn)生恐懼,不再重蹈覆轍。

—— 如果自家的犬對糞便有嗜食怪癖時,一定要采取嚴(yán)厲的懲罰使它杜絕惡習(xí),直接的懲罰法是將糞便等穢物放到犬的當(dāng)面,當(dāng)犬?dāng)z食后,便大聲地斥責(zé)打罵,并取走穢物,過一兩天再以同樣方式試驗,直到犬不再攝食為止。

—— 若有的犬當(dāng)面裝模作樣,背后卻仍舊惡習(xí)不改,可采取間接的懲罰方法,撿一兩塊石子,暗中跟蹤,發(fā)現(xiàn)犬正要接觸穢物時,便猛力投擲出去,犬于驚恐之中以為是自己的所作所為引來的后果,反復(fù)幾次,犬就會克服掉這種怪癖的惡性。 當(dāng)然還有別的辦法,即在主人離去前,往犬所嗜食的穢物上撤些辣椒粉等強(qiáng)刺激又無害的物品,犬食后辣得難熬,自作自受,以后便有了記性,再也不敢去吃了。

—— 另外,有些犬喜歡撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)毫不留情地給予懲罰。若屢教不改,積沿成習(xí),更要給它一兩次痛徹骨髓的教訓(xùn),否則,它就不會輕易覺醒。

(3) 誘導(dǎo)

—— 誘導(dǎo)是指使用美味可口的食物、物品、訓(xùn)練者的行動等誘發(fā)犬做出某種動作,借此建立條件反射的一種手段。

—— 比如,若要犬學(xué)會對“來”這個口令的正確把握,訓(xùn)練者可以拿一塊肉在前面逗引,犬肯定會聽話地“來”到身旁,這時于萬不能把肉獎賞給犬,那樣它會誤解您的“來”是“吃”的意思。這樣反復(fù)多次,犬就會明白所謂“來”是一個由遠(yuǎn)及近地走到主人身邊的過程。不用肉塊,再訓(xùn)練幾次,愛犬肯定能準(zhǔn)確無誤地理解您的“來”的口令。

(4) 強(qiáng)制

—— 強(qiáng)制是指利用機(jī)械刺激和威懾性口令,迫使犬順利完成某一動作的一種手段。所謂機(jī)械刺激即是指牽拉牽引繩、按壓、輕打輕拍等行為。

—— 比如,訓(xùn)練者右手上提犬的脖圈,左手按壓犬的腰部,犬就勢必做出坐下的動作。強(qiáng)制手段比誘導(dǎo)手段來得直接,不易發(fā)生誤解,使犬在服從中領(lǐng)會口令的含義。這種方法略嫌簡單粗暴,不顧及犬的自愿自覺性。但有些時候,一般說教訓(xùn)斥已經(jīng)使犬覺得習(xí)以為常、司空見慣,對所謂的苦口婆心的誘導(dǎo)全不在乎,這時,有些動作的完成和犬的行為習(xí)慣的更改就必須采取強(qiáng)制手段來執(zhí)行了。比如,有的狗欺負(fù)家里的小動物,而且大聲斥責(zé)對它已經(jīng)無濟(jì)于事的時候,就可以給它強(qiáng)有力的刺激從而強(qiáng)制它做出改正,可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中,并幫他帶上口罩,使它在強(qiáng)制刺激下痛改前非、悔過自新。這是比較極端的強(qiáng)制和懲罰,卻也往往是行之有效的措施之一。

—— 一般來說,強(qiáng)制的強(qiáng)度不能出格,只在必要時給其以強(qiáng)有力的刺激,訓(xùn)練初期不宜強(qiáng)度過大,對膽小怕事的犬應(yīng)該慎用。

訓(xùn)練狗上廁所

狗是很愛清潔的動物,一般不會把糞便溺在住處。就是幼犬出生1個月后也會有自動離開住處去尋找排便地方的意識。從幼狗拿到家之日起,便要用心地訓(xùn)練它上廁所。

室內(nèi)犬一般可放在走廊或陽臺、浴室的角落,放個有舊報紙鋪的盒子或籃子并鋪上一層塑料膜作為簡單的廁所。讓幼狗學(xué)會在簡單的廁所進(jìn)行排泄。幼狗一邊嗅著氣味,一邊在室內(nèi)走來走去,有時嘴里發(fā)出聲音,跑到主人身邊,顯得坐立不安的樣子,這就是想排泄的信號。這時要及時地將狗崽送到廁所,并告訴幼狗“撒尿”。幼狗如順利的排泄后,不要忘記說“好,好”表揚(yáng)它。

及時把狗帶廁所,這樣經(jīng)過多次訓(xùn)練,狗也就能自己習(xí)慣了。如果幼狗在廁所以外地方排泄,要快速地將幼狗抱起,同時嚴(yán)厲地叱責(zé)說“不行”,然而送到廁所。如在制止過程中不起作用,排泄時不要叱責(zé),排泄后,立即在錯誤排泄的地方,按著狗頭使鼻子貼上,并強(qiáng)調(diào)叱責(zé)“不行”。讓幼狗明白是它做錯了。如當(dāng)時不及時叱責(zé),幼狗是不會理解它的過錯的。要堅持在幼狗錯誤排泄的當(dāng)時進(jìn)行糾正叱責(zé)。可能開始幼狗并不明白和理解為什么受到叱責(zé),但只要經(jīng)過幾次的反復(fù)訓(xùn)練,幼狗便理解了。理解快的狗一天就可訓(xùn)練成功,理解慢的狗在一周內(nèi)也可訓(xùn)練成功,習(xí)慣便成為自然了。

安靜休息

當(dāng)狗與主人的感情深厚了以后,讓它獨自呆著的時候它會吠叫想引起主人的憐憫。

可以在狗窩的墊子下面放一個小鬧鐘或者聲音開得很小的收音機(jī),當(dāng)主人要離開的時候,可以命令狗回到狗窩里面,然后關(guān)燈關(guān)門離開。訓(xùn)練幾次后,再當(dāng)主人有關(guān)燈關(guān)門等等動作的時候狗就會自覺地回到窩里。而狗窩里暗藏的鬧鐘和收音機(jī)的聲音會讓狗比較平靜。等狗習(xí)慣了以后可拿走鬧鐘和收音機(jī)。

不吃生人給的食物

可要一位狗不熟悉的人拿著味道辛酸的或者非??嗟氖澄镂顾?。隔兩至三天再重復(fù),這樣重復(fù)數(shù)次在狗的意識里便會拒絕陌生人給的食物。

矯正壞習(xí)慣

犬不良行為的矯正

(一)異常攻擊行為的矯正

1.留神犬的嫉妒心理

一只平時很老實的犬,在發(fā)覺主人喜歡其它犬或人時,或多或少都會表現(xiàn)出嫉妒心理。有的表現(xiàn)精神沮喪,不愛動,或注視主人和“新寵”;有的則表現(xiàn)異常攻擊行為。不時發(fā)出低沉的呼嚕聲,表示不滿,企圖趕走“敵人”。如果無效馬上就會大打出口,直到咬走對方。有時出于對主人的畏懼,主人在時表現(xiàn)平靜,主人一離開就原形鄙陋,開始攻擊行為。對于攻擊對象可以是除主人以外的任何人或動物,所以對其他寵物和小孩要有防護(hù)措施。如果先讓他們認(rèn)識有助于調(diào)節(jié)犬的情緒,減少嫉妒心理。

糾正攻擊行為應(yīng)先解決犬的心理問題,不要體罰,否則會更加激怒它。應(yīng)該讓犬和其它人或犬有一定的溝通,比如在主人的注視下一起玩;主人看到友善行為后,要及時獎勵,比如和食物。在一開始就表現(xiàn)情緒激動者,要按住其身體,頭部和前胸,讓它覺得你很在乎它。對于無法糾正并造成咬傷他人或動物的要及時淘汰。

2.領(lǐng)地性攻擊行為

俗話說狗不嫌家貧,這一點是由于犬的領(lǐng)地意識造成的。主人家的每塊地方都是自己的領(lǐng)地,任何陌生人或動物的進(jìn)入都是對自己的侵犯。具體表現(xiàn)為:門一響就叫,陌生人進(jìn)屋就撲咬等。

犬的領(lǐng)地意識所造成的對來訪人不禮貌的行為,要及時糾正,避免養(yǎng)成習(xí)慣。對于護(hù)衛(wèi)型犬,應(yīng)三成罰七成獎。同時要用同一動作讓犬明白這是主人的朋友。在外人面前挨揍是一件很丟人的事,這樣次數(shù)多了會形成條件反射,認(rèn)為來人后自己的利益就受到侵害。這樣一來就更加不友好了。

需要注意的是,來訪者只能給犬愛撫,如溫和地交談、等,不要給食物,以防破壞犬拒食陌生人食物的習(xí)慣。主人不要和來訪者打鬧,以防犬誤解主人受到攻擊,便挺身而出,向來訪者攻擊。

3.犬群間支配性攻擊行為

兩只同性犬(主要是公犬)在同時看上一只母犬時,會彼此發(fā)生爭斗,直到有一方逃跑。這種攻擊行為有時要付出血的代價。所以,對發(fā)情期內(nèi)沒有交配的犬要拴上犬鏈,同時在發(fā)情期期間里,要閉開其它犬矯正的方法就是強(qiáng)化犬群間支配與屈從的等級關(guān)系。首先要在不被犬注意的情況下,觀察哪一只是處于支配地位的犬,然后主人在與犬群接觸時,要給支配犬所有的尊重與特權(quán)。如給予它更多的關(guān)心,帶犬出去散步時,讓它首先出門并始終走在前面等,如果發(fā)現(xiàn)其他犬不服從,主人要對它們加以懲罰,這樣就強(qiáng)化了犬群間支配與服從的等級關(guān)系。

犬接受支配和服從的角色是一種本能,不可人為地破壞這種關(guān)系。如果發(fā)現(xiàn)主人不在時犬群仍爭斗,說明這

種等級關(guān)系尚未建立或沒有確定,主人要幫助犬群建立起這種關(guān)系。

(二)破壞性行為的矯正

對于小犬來說,刨掘、啃咬或搔撓物體是一種正常的行為,隨年齡的增長會逐漸消失,但對于成年犬來說則 是一種異常行為。

引起這種行為的原因很多,主要與犬的情緒狀態(tài)有關(guān),例如獨自呆著時孤獨、煩惱及周圍環(huán)境有較大噪聲等,均可引起這種一過性的異常行為。有的犬可能是一種惡癖,不分時間、場合都可能出現(xiàn)破壞性行為。表現(xiàn)的方式也可能多種多樣,如有的犬可能只是對某一種物品或在某一地點出現(xiàn)這種行為,而有的犬可能沒有什么固定目標(biāo)。矯正的方法要對病施治,首先要確定破壞行為發(fā)生的場所和對象,然后根據(jù)不同的情況采取不同的方式。如對于犬經(jīng)常破壞的物品,要移走,放在犬夠不著的地方,或在該物品旁放置一個倒放的捕鼠器,當(dāng)犬啃咬時,捕鼠器彈跳而將犬嚇跑,多次以后,犬就不敢啃咬該物品。對于那些沒有固定破壞目標(biāo)的犬,除了前述方法外,還要采取必要的懲罰手段。

(三)異嗜癖的矯正

異嗜癖是指犬有意識地攝入一些非食物性物質(zhì),例如石頭、橡皮、糞便等。有這種行為的犬,不但極不衛(wèi)生,還可能由這些異物引起胃腸病。產(chǎn)生這種行為的原因還不十分清楚,有時可能是機(jī)體缺乏某種物質(zhì),如維生素、無機(jī)鹽等。矯正方法:由缺乏營養(yǎng)物質(zhì)造成的異嗜行為,可通過補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)來糾正。

嗜癖要通過細(xì)致觀察分析找出原因和規(guī)律,如喜歡異食物品的種類、在什么情況下異嗜等,有針對性地采取適當(dāng)措施進(jìn)行糾正。如屬營養(yǎng)性異嗜,首先要補(bǔ)充所缺養(yǎng)分,非營養(yǎng)性異嗜,可采取懲罰的方法矯正。直接懲罰法是將異嗜物拿到犬的面前,當(dāng)犬?dāng)z食時,則大聲斥責(zé)和擊打,并將該物拿走,以后再將異嗜物移至犬面前,如再想吃食,再予懲罰,直至犬不再攝食為止。有的犬懾于主人的懲罰,主人在時不敢攝取,主人不在時可能又恢復(fù)原狀,這時要采用間接懲罰法,即在異嗜物上涂撒辣椒粉等刺激性強(qiáng)而對犬無害的物品,犬?dāng)z入后,會感到辛辣難受,而不敢再吃了。也可以用噴水糾正,即主人拿幾支裝滿水的噴水,藏在隱蔽處,發(fā)現(xiàn)犬欲攝入異嗜物時,即向犬噴水,使犬受到驚嚇而逃開,這樣反復(fù)幾次以后,犬就會克服掉異嗜癖。但應(yīng)注意不要將噴水的動作讓犬看見而與主人的懲罰聯(lián)系在一起,應(yīng)當(dāng)讓犬以為是由于它的攝食行為所引起的。對于其他的異常行為,犬的主人可依據(jù)上述原則和方法進(jìn)行矯正。

狗的厭煩癥

狗是群體性的動物。

有厭煩癥的狗喜歡孤獨而憂郁地自己躺在一旁,但是許多有厭煩癥的狗最后都會有破壞性的性格。所以多陪它玩玩,多帶它運(yùn)動,出去遛遛,這對狗和對主人都好。

狗的占有欲

有時狗會霸道地不準(zhǔn)你遇它的東西,甚至?xí)紕∧硞€地方不準(zhǔn)主人靠近,否則會表現(xiàn)出進(jìn)攻性。要糾正它的這個不 良習(xí)慣,得讓它明白誰是主人。你可以理它,不給它玩具,不讓它靠近家具等,然后用繩鏈拴住它,重新訓(xùn)練基本動作,直到它安靜并且習(xí)慣自己在家庭中的角色。

過份地尋求主人的注意

有些狗會不停地抓主人,在主人面前跳呀叫啊搖頭擺尾不斷地想引起你的注意,這不是個好習(xí)慣。

糾正這個壞習(xí)慣的方法很簡單,當(dāng)它在你面前使勁表演的時候不理它,不看它就行了。

阻止狗進(jìn)攻性的行為

對于狗來說,聽話是因為在它心里主人是處于權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)地位的。如果狗一旦覺得自己是領(lǐng)導(dǎo)者時,它就會有進(jìn)攻性傾向來維護(hù)自以為是的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)??撮T狗的這種傾向相對嚴(yán)重。遇到這種情況最好是求助于馴狗師。

訓(xùn)練一個動作

牽狗到一個要跳到的地方前,讓它坐在主人左邊。障礙高度應(yīng)不高于30米,主人先越過障礙,然后說“跳”,右手指著障礙物,左手輕拉牽引帶,使它跳過障礙。完成動作后立即給予獎勵。

在訓(xùn)練中可慢慢加高障礙的高度。還可逐漸加長主人和狗之間的距離。

如果要坐下或者臥倒的犬站起來,發(fā)“立”的命令,右手輕提項圈,左手可輕輕托起犬的后腹部,使它站起來。動作完成后,立即給予獎勵。以出命令時主人和狗的距離可在訓(xùn)練中慢慢加長。

如果要狗在左面坐,可以讓狗在左側(cè)站立,發(fā)“坐”的口令,然后用右手提項圈,左手按狗的腰部或輕輕地按下它的后腿,動作完成后,立即給獎勵。

如果要狗在正面坐,可以讓狗在面前站立,發(fā)“坐”的口令,右手呈L形姿勢,左手提項圈,使犬坐下,動作完成后,立即給獎勵。

需要注意的是,坐的時間在訓(xùn)練時可以慢慢延長。而且可以反復(fù)訓(xùn)練,使動作更規(guī)范。

等待

出去溜狗需要狗呆在一個地方不動的時候,先讓犬坐下,然后對它說“不準(zhǔn)動”,然后牽起牽引繩,慢慢向后退兩步,然后繞著狗走一圈。狗熟悉這個動作后,主人可放開牽引繩走得遠(yuǎn)一些,狗也能在原地耐心地等候。

需要注意的是剛開始轉(zhuǎn)著狗走的時候如果狗改變姿勢,就得從頭再來……

前進(jìn)

當(dāng)要狗根據(jù)主人命令,前進(jìn)到一定地方的時候,可先讓犬坐下,主人走出二十米左右的距離,做出好象放了一個東西的姿勢,然后迅速返回。左腿微跪,右手手掌向里手臂向前平伸,指向剛到的地方,令犬前進(jìn)。當(dāng)犬到達(dá)目的地時命令犬坐下,馬上給它獎勵。

反復(fù)訓(xùn)練后主人就不必跟著前去目的地了,只用手勢和命令指導(dǎo)狗即能到達(dá)目的地。

隨行

如果要狗按照在牽引隨行,應(yīng)該讓犬在左側(cè),右手在腰部左右輕輕牽引,直到狗到適當(dāng)?shù)奈恢?,發(fā)“靠”的口令。動作完成后,用左手拍拍它獎勵一下。

如果要狗沒有任何牽引的情況下隨行,應(yīng)該在牽引隨行成功后才可去掉牽引帶。讓狗在稍后的位置跟著走,發(fā)“靠”的口令,邊走邊引導(dǎo)。表現(xiàn)優(yōu)秀的話可以獎勵一下。

在訓(xùn)練中如果犬不能正確地完成或離開正確地位置,應(yīng)立即急轉(zhuǎn)彎,并發(fā)“靠”的口令糾正。

臥倒

如果要狗在左側(cè)臥倒,可以讓狗在左側(cè)坐下,發(fā)“臥”的口令,左手朝前面向下拉項圈,右手拿食物,從犬嘴前面慢慢向下移,誘使它前腿臥倒,動作完成后,立即給予獎勵。

如果要狗在正面臥倒,可以讓狗在正面坐下,用同樣的方式誘使它前腿臥倒。動作完成后,即給予獎勵。

需要注意的是在訓(xùn)練的時候臥的時候可適當(dāng)加長,也可以適當(dāng)拉長主人和狗之前的距離。要反復(fù)訓(xùn)練以規(guī)范動作。

握手

命令它伸手,然后左手輕輕拿起狗的左腳,右手輕輕拿起它的右腳。此時夸夸它,在它失去重心前抽出一只手托住它,當(dāng)然多多獎勵它會學(xué)得更快啦。

銜取

一般分三步:

首先用右手拿著狗比較喜歡的物品不停地在它面前晃動,誘它銜物品。當(dāng)它銜一段時間以后,發(fā)“吐”的口令,用手接住吐出來的物品。完成動作后即給予獎勵。

第一步熟悉以后,可以讓犬坐在主人的左面,然后將物品扔到前方不遠(yuǎn)處,右手指向物品,發(fā)“銜”的口令,讓犬去銜,當(dāng)犬銜住目標(biāo)時,發(fā)“來”的口令,右手做出來的手勢,命令它回來。當(dāng)它回到身邊時夸獎它,當(dāng)它吐出物品時,應(yīng)立即拍拍它夸夸它和給予適當(dāng)獎勵。

第三步讓犬坐在主人的左側(cè)。主人到十米左右的地方放置一物品,然后迅速返回,發(fā)“銜”的口令,右手指向物品,令它去取回來。當(dāng)它銜回物品時,夸獎它,然后等它在左側(cè)坐好后,發(fā)“吐”的口令,動作完成后,好好獎勵一下。

過來

當(dāng)狗在東晃西蕩時,應(yīng)該叫狗的名字,然后說“來”,同時輕拉繩鏈,向后退,使犬跟著到主人身邊,然后讓它在主人左側(cè)坐下。完成動作后立即給予獎勵。

在慢慢加長發(fā)出命令時主人與狗之間的距離。

游泳

帶犬到水邊,拿一個狗平時喜歡的東西引起它的興趣以后將物品迅速地扔到水中,發(fā)“游”的口令,讓它去銜回物品。

如果狗不肯下水,可以拍拍它慢慢將它抱入水澡,當(dāng)它習(xí)慣一些后即可。

過去

讓犬坐下,主人到距狗二十米左右的地方放置一東西然后馬上返回,發(fā)“去”的口令,左手輕拉項圈,右臂平伸,手掌向里指向放東西的方向,使狗向東西走去。當(dāng)狗走到東西前時,讓它坐下,然后獎勵獎勵它。

這個訓(xùn)練需要經(jīng)常反復(fù)地進(jìn)行,距離可慢慢加大。

熟練以后可在遠(yuǎn)距離指揮,讓犬自己前去。

匍匐

在一塊平坦的地上發(fā)出“匍”的口令,左手輕輕向下拉項圈,引導(dǎo)它趴下往前進(jìn)。完成動作后給予獎勵。

作揖

讓狗站在主人面前,命令它站起來。當(dāng)狗站穩(wěn)時,一只手帶著它的兩只前肢,上下擺動,同時說“謝謝”。重復(fù)幾次以后給予獎勵。當(dāng)狗熟悉動作后,不再用手輔助它完成動作,可在狗前方兩步左右的距離發(fā)“謝謝”的口令。反復(fù)訓(xùn)練以后只要說“謝謝”狗就會站起來然后作揖。

訓(xùn)練狗叼東西

狗具有叼東西的本性,如何訓(xùn)練叼東西,也是愛犬者的愿望。向您介紹幾種訓(xùn)練方法,以供參考。

(1)訓(xùn)練用嘴叼 把手離開,訓(xùn)練狗保持叼住的狀態(tài)。

(2)學(xué)會服從 將狗能號得起來的東西,在狗的鼻前示出并命令“叼住”,如果狗不愿叼,可用被叼的東西叩狗的上唇部,命令它叼住。

(3)作對了表揚(yáng) 如果狗叼住了就要表揚(yáng),可用兩手按著狗嘴,保持叼住的狀態(tài)。 狗很情愿做這種叼東西的游戲,主人可把被叼的東西放置在狗的面前,命令它“叼住”,狗叼住稍等一會,命令“好”,“松開”取下東西,并表揚(yáng)。另外還可能將東西放的遠(yuǎn)一點,重復(fù)這種訓(xùn)練。反復(fù)多次狗就會聽從主人的訓(xùn)練,完成叼東西這一動作。主人可以給狗一點它喜歡吃的東西。

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