紐芬蘭犬銜取物品的訓(xùn)練方法非常重要，它是指教狗狗把特定的物品銜住并交給主人的技能。下面是一些關(guān)于紐芬蘭犬撿東西訓(xùn)練的方法，希望對大家有所幫助：

首先，我們需要教狗狗一些口令和手勢。口令可以使用”銜”和”吐”，手勢可以是右手食指指向狗狗應(yīng)該銜取的物品。

接下來，我們可以選用一些狗狗喜歡并帶有主人氣味的物品，拿在左手上。然后，對狗狗發(fā)出”銜”的口令，并同時晃動物品來引起狗狗銜取的欲望。如果狗狗銜住了物品，立即給予獎勵。如果狗狗不吐出物品，可以牽著狗狗跑動一段時間，然后再發(fā)出”吐”的口令，搶下物品。如果狗狗還是不吐出物品，可以輕輕掐住狗狗的下顎，迫使它吐出物品。通過反復(fù)的訓(xùn)練，逐漸減少誘導(dǎo)動作，直到狗狗能完全根據(jù)口令銜取和吐出物品。

對于不太積極銜取物品的狗狗，我們可以使用皮球、網(wǎng)球或者其他柔軟的物品，通過拋擲和滾動的方式來引起狗狗的興趣和銜取欲望。也可以在物品中包上食物或者骨頭等，促使狗狗銜取。

在訓(xùn)練過程中，我們可以使用拋物銜取和送物銜取的方法來進(jìn)一步提高狗狗的銜取能力。

拋物銜?。菏紫?，讓狗狗坐在左側(cè)。然后，將物品拋至大約10米遠(yuǎn)的地方，并發(fā)出”銜”的口令和手勢，要求狗狗銜取。如果狗狗不去銜取，可以引導(dǎo)狗狗前往，并重復(fù)口令和手勢。當(dāng)狗狗銜住物品后，立即發(fā)出”來”的口令，要求狗狗銜回來，并給予”好”的口令獎勵。訓(xùn)練過程中，不僅要求狗狗迅速地去銜取，還要求它能順利地銜回物品并坐到主人的左側(cè)。如果狗狗銜取物品后不來，可以用繩子控制并糾正，同時將拋物銜取的距離從近到遠(yuǎn)逐漸增加。

送物銜?。菏紫龋尮饭纷?。然后，主人將物品放在狗狗能看見的地方，大約10米左右。然后，主人回到狗狗的右側(cè)，指揮狗狗前去銜取物品。當(dāng)狗狗銜取并銜回物品后，讓狗狗坐在左側(cè)，然后發(fā)出”吐”的口令，將物品接過來，并給予獎勵。如果狗狗不去銜取物品，可以引導(dǎo)狗狗前去。如果狗狗銜取后不來，主人可以蹲下或者反方向跑動來引導(dǎo)，并使用訓(xùn)練繩進(jìn)行糾正。

在訓(xùn)練過程中，有幾個問題需要注意：

首先，為了保持和提高狗狗的銜取興奮性，我們應(yīng)該選擇和更換狗狗喜歡的物品。同時，訓(xùn)練次數(shù)也不要過多，每次確保狗狗成功銜取后及時給予獎勵。

其次，及時糾正狗狗在銜取時撕咬、玩耍和吐掉物品的不良習(xí)慣，以保持銜取動作的正確性。

最后，為了防止狗狗銜取后不來，我們可以在狗狗離主人較遠(yuǎn)時使用訓(xùn)練繩進(jìn)行控制，或者利用地形來控制狗狗的行動，也可以讓助訓(xùn)員協(xié)助趕狗狗到主人身邊。

希望以上的訓(xùn)練方法對你們訓(xùn)練紐芬蘭犬銜取物品有所幫助！記得要耐心和堅(jiān)持，相信你們的狗狗一定能夠?qū)W會這個技能！

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紐芬蘭犬怎么訓(xùn)練大小便

紐芬蘭犬怎么訓(xùn)練大小便?訓(xùn)練紐芬蘭犬上廁所，必須從迎接小狗回家就開始訓(xùn)練。那么下面小編為大家分享紐芬蘭犬定點(diǎn)上廁所訓(xùn)練方法。

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紐芬蘭犬訓(xùn)練教程：

訓(xùn)練時間按紐芬蘭犬的記性和個性而異，快的一周，慢的一個月甚至更長。

在如廁訓(xùn)練的過程中，主人務(wù)必要有足夠的耐心，因?yàn)楣饭菲贩N不同，智商也有差距，一定要教到它徹底記住、學(xué)會了才行，別因?yàn)橛X得麻煩就干脆把幼犬丟進(jìn)籠子里飼養(yǎng)，這樣它永遠(yuǎn)都學(xué)不會去正確的地方如廁了。

正確的引導(dǎo)

一般小狗狗吃飯后30分鐘，或喝水后15分鐘左右就會排泄。主人可以在這時候特別留意，如果發(fā)現(xiàn)狗狗在地上到處聞還打圈圈就是在找地盤上廁所了。這個時候?qū)⒐饭繁У侥銥樗才藕玫膸?，知道狗狗上完再將他放出來。如果狗狗錯誤排泄，可以使用專業(yè)味劑去除味道，不然狗狗會習(xí)慣的在這個地方如廁。

統(tǒng)一的口令，適時的獎勵

如果狗狗沒有在你事先安排的廁所內(nèi)方便，要馬上跟它說不行或者NO，指令需要明確短促，不要說一大堆話，狗狗反而會感到困擾。如果狗狗尿?qū)Φ胤?，一定要用夸張的語氣說乖、good之類的話，并摸摸他的頭，或給一點(diǎn)零食，讓他知道這樣做你會很高興。

對紐芬蘭犬不管是進(jìn)行表揚(yáng)還是批評，一定要保證指令的統(tǒng)一性，每次的指令一致，不即興更換，才更利于紐芬蘭犬記憶，這樣一段時間后紐芬蘭就能對指令有明確的反應(yīng)了。

如非必要，最好別用體罰的方式，否則可能很容易讓狗狗對人類產(chǎn)生恐懼，一看到人手就緊張害怕，也就是患上傳說中的恐手癥，那樣就很麻煩了。

我想領(lǐng)養(yǎng)一只這樣的狗，請問誰能提供？

拉拉的狗仔是在室內(nèi)飼養(yǎng)，所以應(yīng)該準(zhǔn)備好較大的籠或圍欄，由于它的成長速度很快，籠或圍欄都要準(zhǔn)備大型些少。拉拉在成長期間基本上不需要太大的運(yùn)動量，但只在室內(nèi)走動未免太勉強(qiáng)，最少都要每日或隔日帶它外出 12 -至 20 分鐘走路。拉拉獵犬是是很容易訓(xùn)練的，它學(xué)習(xí)聽從命令學(xué)得最快。只需訓(xùn)練很短的時間，它所學(xué)會的東西也很驚人，尤其是它的嗅覺。當(dāng)然，即使是那么聰明的拉拉獵犬，若是不能好好地訓(xùn)練的話，也是沒有用的。

拉拉有黑色、和巧克力色三種。我們個人認(rèn)為黑色的比較威風(fēng)，而的比較典雅。而拉拉最大的特點(diǎn)是它的皮毛獨(dú)特的御寒性，所以也很容易飼養(yǎng)。在喂養(yǎng)方面我們給你提供一些相關(guān)資料：

幼犬斷奶之前可以從母親的奶水中獲取它們所必需的大部分養(yǎng)份。在幼犬搬到新家之前，它應(yīng)已經(jīng)完全斷奶并且已開始食固體食物。而后它將完全依賴它的新主人為其提供均衡的飲食以獲得所需的全部營養(yǎng)。

為了確保幼犬活潑、健康，在它的成長發(fā)育時期為其提供均衡的營養(yǎng)是很重要的。幼犬與成年犬所需要的基本養(yǎng)份是相同的，但由于它們正在快速成長，它們所需要的養(yǎng)分會更多一些。像人類的嬰兒一樣，幼犬的胃小，所以，需要多餐少食。

所有的幼犬早期會成長得很快，通常情況下大多數(shù)品種的犬四、五個月齡時體重會達(dá)到成年犬的一半。然而，不同品種的犬的成熟速度不同--例如，體型大的犬比體型小的犬的成長期長，小型觀賞犬在8--9個月齡時就達(dá)到了成年犬的體重，而大型犬在這一年齡段還在長。例如，一條紐芬蘭犬或大丹犬在18個月齡時才能長到成年犬的大小。

大型犬或巨型犬尤其易受飲食的影響---由于這些犬長得很快，它們的骨骼在發(fā)育過程中很容易受到飲食的影響。這一階段，為了使其最大限度地快速增長而超量飼喂是不明智的。

由于成長需要耗費(fèi)能量，相對于同樣大小的一只成年犬，一條幼犬需要其二到四倍的能量。他們必須比成年犬?dāng)z入更多的蛋白質(zhì)--其中包括他們需要成長所需氨基酸，以及骨骼和牙齒所需的礦物質(zhì)。所以幼犬必須吃大量食物，但每次的飼喂量不應(yīng)很多。對其食物的配制最好符合一些標(biāo)準(zhǔn)：

（1）食物高營養(yǎng)以保證其吃飽時可以獲得充足的養(yǎng)份；

（2）食物易消化以使其最大限度地吸收養(yǎng)份；

（3）飲食必須均衡以提供適宜的養(yǎng)分滿足幼犬的特定需要，并且食物只有可口幼犬才會吃。

配制一種有利于幼犬成長的營養(yǎng)均衡的食物是很復(fù)雜的。幸運(yùn)的是，幼犬的飼養(yǎng)再也不像聽起來那么復(fù)雜了。為幼犬成長專門設(shè)計(jì)的高營養(yǎng)均衡食品使得飼養(yǎng)一只健康的幼犬變得輕松，它使幼犬能夠茁壯地成長。例如，寶路為幼犬生產(chǎn)的營養(yǎng)全面的包含了幼犬需要的所有能量、維生素及礦物質(zhì)。對一只普通的健康的幼犬而言食用這種食品不需要在食其它食物作為補(bǔ)充--而且食用補(bǔ)充食物會有害健康。如果您想給幼犬飼喂補(bǔ)充食物，那么，您應(yīng)該先向獸醫(yī)咨詢，以確定這不會對您的犬造成傷害。

當(dāng)您收養(yǎng)幼犬時，應(yīng)詢問育種員幼犬的飼喂情況，并要一張它的食譜。這將會使您詳細(xì)了解到您所養(yǎng)幼犬所習(xí)慣吃的食物的種類、數(shù)量及飼喂次數(shù)。不要過快地改變幼犬的飲食，因?yàn)閷λ鼇碚f對新家的適應(yīng)需要一段時期，在此期間保持它原來的飲食是很重要的。由于離開了母親，進(jìn)入了一個陌生的新環(huán)境，幼犬在剛來時會有消化不良，腹瀉等癥狀。如果腹瀉持續(xù)超過24小時，并還在加重，那么，就應(yīng)去看獸醫(yī)。如要改變它的飲食，應(yīng)等它完全適應(yīng)后，在3--4天內(nèi)逐漸為其更換。

喂食次數(shù)與幼犬的年齡、品種及個體特征有關(guān)，但所有幼犬4個月齡之前都必須一天四餐。4--6個月齡時可減為一天3餐，6個月齡以后可以一天喂兩次。觀賞犬比大型犬成熟得快，在其8個齡時就可以按成年犬的食譜進(jìn)食--但大型犬在這一年齡時仍在快速地成長，并還需按幼犬的食譜進(jìn)食很長一段時間。

但需要指出的是每只幼犬的需要并不相同，有的需要多一點(diǎn)，有的需要少一點(diǎn)。您的飼喂量是否合適可以從幼犬的身體狀況看出來。定期為您的幼犬測體重并將其記錄下來，可以檢查幼犬的生長速度是否與飼喂量相匹配。而后，您就可以做出調(diào)整以避免它偏胖或偏瘦。

通常情況下，一只幼犬的進(jìn)食時間應(yīng)為10--15分鐘。飯后應(yīng)將剩下的食物扔掉。幼犬必須有自己用餐、飲水的器皿，且應(yīng)保持干凈并與家中的其它器皿分開。您還必須為幼犬提供充足、衛(wèi)生的新鮮水。如果您發(fā)現(xiàn)您的幼犬總是處于干渴狀態(tài)，您就應(yīng)該向獸醫(yī)咨詢，因?yàn)檫@有可能是幼犬生病的征兆。

注意了以上這些，你的小拉拉就可以健康快樂的成長了。而在小拉拉的馴養(yǎng)方面我們也給你查閱了一些資料：

訓(xùn)練犬的具體方法很多，歸納起來最基本的有以下幾種：誘導(dǎo)訓(xùn)練方法、機(jī)械刺激訓(xùn)練法、綜合訓(xùn)練法、特殊刺激訓(xùn)練法和機(jī)會訓(xùn)練法。

一、誘導(dǎo)訓(xùn)練法

誘導(dǎo)訓(xùn)練法是訓(xùn)導(dǎo)員采用一定的誘導(dǎo)刺激來引起犬的興奮，使犬做出一定的動作的方法。它主要是利用食物、新異刺激、人的動作三種引誘刺激進(jìn)行訓(xùn)練。

（一）食物誘導(dǎo)法食物誘導(dǎo)法是利用犬對食物的興奮來誘使犬做出一定的動作方法。例如訓(xùn)練臥下科目時，訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出“臥”的口令的同時，用食物在犬鼻端前方慢慢往前下方移動，而自然地作出臥下的動作，而后即用食物給予獎勵。這樣反復(fù)訓(xùn)練的結(jié)果，犬對“臥”的口令就形成了條件反射。

（二）新異誘導(dǎo)法新異誘導(dǎo)法是利用犬對新異刺激的探求反應(yīng)誘使其作出一定動作的方法。例如訓(xùn)練“嗅嗅源”科目時，訓(xùn)導(dǎo)員把犬所沒有接觸過的物品附上氣味后，令犬嗅聞，犬出于探求，必然作出嗅認(rèn)的動作，當(dāng)犬嗅聞后立即給予獎勵。

（三）動作誘導(dǎo)法動作誘導(dǎo)法就是利用訓(xùn)導(dǎo)員或助訓(xùn)員的動作引起犬興奮而誘使犬做出一定動作的方法。例如訓(xùn)練“前來”科目時，訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出“來”的口令后迅速往后跑，以提高犬前來的速度。撲咬訓(xùn)練時，助訓(xùn)員做出鬼鬼祟祟動作，以誘使犬提高撲咬的兇猛性。

（四）誘導(dǎo)訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn)

⒈可以使犬迅速形成條件反射。

⒉利用誘導(dǎo)形成的科目，犬的動作表現(xiàn)興奮、活潑、自然。并能鞏固和增進(jìn)犬對訓(xùn)導(dǎo)員的依戀性。

⒊凡是不能采用機(jī)械刺激訓(xùn)練的科目，都可以用此法訓(xùn)練。

（五）誘導(dǎo)訓(xùn)練法的缺點(diǎn)

⒈形成的科目易受外界干擾，不易鞏固。

⒉對食物反應(yīng)不強(qiáng)的犬或飽食后，用食物誘導(dǎo)訓(xùn)練將失去作用。

⒊食物誘導(dǎo)和新異刺激誘導(dǎo)不能應(yīng)用所有科目的訓(xùn)練。

二、機(jī)械刺激訓(xùn)練法

機(jī)械刺激訓(xùn)練法是訓(xùn)導(dǎo)員采用一定的機(jī)械手段，迫使犬做出動作的方法。例如在訓(xùn)練“坐下”科目時，訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出“坐”的口令的同時，左手按壓犬的腰角，當(dāng)犬受到壓力刺激而做出坐下動作時，立即給予獎勵。機(jī)械刺激不僅能引起犬的某些基本動作，而且還可以增強(qiáng)條件刺激的作用。例如在銜取科目訓(xùn)練中，當(dāng)犬有自動吐出物品的表現(xiàn)時，重復(fù)“銜”的口令，結(jié)合輕擊或輕托犬的下腭，經(jīng)過這樣多次結(jié)合，就能使“銜”的口令進(jìn)一步得到支持而形成鞏固的條件反射。

（一）機(jī)械刺激訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn)：

⒈在機(jī)械刺激作用下，必然會使犬做出相應(yīng)的動作，并能保證這種姿勢的固定不變。

⒉如果運(yùn)用機(jī)械刺激去支持口令，還能使已經(jīng)形成的條件反射進(jìn)一步得到鞏固。

（二）機(jī)械刺激訓(xùn)練法的缺點(diǎn)：

⒈過多或過強(qiáng)地給犬以機(jī)械刺激，會影響犬對訓(xùn)導(dǎo)員的依戀性，甚至?xí)a(chǎn)生超限抑制。特別是對消極防御反應(yīng)強(qiáng)的犬和幼犬影響更大。

⒉此法不能訓(xùn)練所有科目，特別是嗅認(rèn)科目不能使用機(jī)械刺激訓(xùn)練。

三、結(jié)合訓(xùn)練法

結(jié)合訓(xùn)練是將誘導(dǎo)和機(jī)械刺激以及獎勵手段結(jié)合起來使用的方法。它可以取長補(bǔ)短，是訓(xùn)練中最基本最有效的方法。例如訓(xùn)練“坐下”科目，訓(xùn)導(dǎo)員右手按壓犬腰角，當(dāng)犬做出坐下的動作后，立即給予食物和撫拍獎勵。結(jié)合訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn)

⒈在環(huán)境比較復(fù)雜的情況下仍能使犬順利地做出動作，并能保持動作準(zhǔn)確性和犬的興奮性。

⒉能使條件反射得到迅速的形成和鞏固。

⒊能保持和鞏固犬對訓(xùn)導(dǎo)員的依戀性。結(jié)合訓(xùn)練法由于具有誘導(dǎo)訓(xùn)練法和機(jī)械刺激訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn)，而避免了各自的缺點(diǎn)。

四、特殊刺激訓(xùn)練法

特殊刺激訓(xùn)練法是一種輔助的訓(xùn)練方法，是利用犬的某些本能誘導(dǎo)犬做出一定的動作。犬的本能主要有摹仿、、掠奪、獵取等四種。

⒈摹仿是指利用其它犬的行動刺激來誘發(fā)摹仿犬的興奮性、使其做出相應(yīng)的動作。例如在訓(xùn)練撲咬時，可以利用一些積極防御反射的犬輪流進(jìn)行撲咬，從而帶動那些消極防御反射的犬。吠叫、游泳、通過障礙等科目，采用摹仿訓(xùn)練都能收到良好的效果。

⒉是指利用異性犬的氣味刺激，誘使犬做出某些動作的方法。例如在追蹤訓(xùn)練初期，有些公犬追蹤的興奮性很低，在采用其它方法都不能見效時，可以借用發(fā)情母犬布設(shè)跡線，從而提高犬對追蹤的興奮性，以利于形成條件反射。在通過障礙、初期“嗅嗅源”等科目訓(xùn)練中，利用犬的本能也能收到良好的效果。但這種方法只能用于初期訓(xùn)練，而且訓(xùn)練的次數(shù)不宜過多。

⒊掠奪是指利用某些物品的動態(tài)刺激，引起犬的興奮而做出我們所需要的動作。如銜取、游泳、吠叫等科目可利用此法訓(xùn)練。

⒋獵取是指利用相應(yīng)的物品或氣味刺激，引起犬追蹤物品和人的興奮而養(yǎng)成我們所需要的能力。如追蹤、搜索等科目就是利用犬的獵取本能進(jìn)行訓(xùn)練的。利用犬的特殊本能進(jìn)行訓(xùn)練的方法，雖然是一種輔助方法，但在訓(xùn)練中是不可缺少的。如果運(yùn)用得當(dāng)，往往能收到良好的效果。

五、機(jī)會訓(xùn)練法

機(jī)會訓(xùn)練法也是一種輔助方法。是指訓(xùn)導(dǎo)員在日常對犬的管理中，當(dāng)犬有做出某些動作的動態(tài)時隨機(jī)利用，為條件反射的建立打下基礎(chǔ)。例如在散放中，當(dāng)犬對外界某一刺激產(chǎn)生興奮有吠叫表現(xiàn)時，訓(xùn)導(dǎo)員就乘機(jī)發(fā)出“叫”的口令，犬吠叫后即給予充分的獎勵。這樣多次訓(xùn)練，可以達(dá)到形成條件反射的目的。上述幾種訓(xùn)練方法所說的優(yōu)點(diǎn)，不能認(rèn)為是絕對的，使用某種訓(xùn)練方法的效果如何,主要在于訓(xùn)導(dǎo)員掌握和運(yùn)用是否恰當(dāng)。因此，要求每個訓(xùn)導(dǎo)員在實(shí)際訓(xùn)練中，根據(jù)不同類型的犬和不同科目正確的加以運(yùn)用。

我們覺得既然飼養(yǎng)了拉拉，就應(yīng)該把它訓(xùn)練成一只最聰明最懂事的狗。否則我們就磨滅了拉拉的本性了。

拉不拉多在古代屬于獵犬，在現(xiàn)代被人們作為寵物喂養(yǎng)在家，但是它還是有獵犬的本性。它在獵犬中又屬于尋回獵犬，首先從這一點(diǎn)就該知道它的愛好，不錯，就是尋回獵物。你以后可以把它帶到空曠的空地上，然后扔出一個球球，它會很高興的幫你揀回來，如果有條件，它會更喜歡玩飛盤，呵呵，試想你扔出一個飛盤，它跳起來咬住它，然后乖乖的又放到你的腳邊讓你再扔一次，很有成就感吧！

拉不拉多的體型較大，成犬的體重在60斤左右，所以應(yīng)該為它準(zhǔn)備一個大一點(diǎn)的窩，如果條件允許，給它單獨(dú)一間房是最好的了。它的食量也不少，我家的金毛一袋20公斤的半個月就沒了....

在你帶它出去玩的時候要注意以下幾點(diǎn)問題

1.它第一次出去玩的時候一定要帶牽引帶，一來因?yàn)楣饭愤€小，對外面的事物都還比較陌生，受到驚嚇后容易亂跑，如果這個時候有車的話，那就比較危險了。二則狗狗第一次出門，比較興奮，然后亂跑，同樣會擔(dān)心被車撞到或走丟。

2.當(dāng)它還小的時候（半歲前），帶出去玩，如果有野狗來和它玩一定要隔開，因?yàn)樗€小，抵抗力十分的差，外面的野狗如果有病的話很容易被傳染。

3.拉不拉多這種品種的狗狗，在它們的眼里根本就沒有壞人（我家金毛也一樣，只要看到人就會沖上去搖尾巴），所以在外面如果遇到小孩它們有可能會沖上去親熱（拉不拉多特別喜歡小孩子），這樣很容易把小孩嚇到，畢竟拉不拉多這么大一只狗狗。所以作為主人，當(dāng)看到它有沖向小孩的準(zhǔn)備時就要大聲阻止它。當(dāng)然，這和從小的教育分不開，如果小時候教得好，就沒什么好擔(dān)心的了。

對了，還有一個重要的問題，拉不拉多小時候容易得一種病-----骨關(guān)節(jié)壞死。這種病只發(fā)生在小時候，如果得了這種病會讓狗狗喪失移動能力，所以在小時候要避免它和其他大狗發(fā)生肢體沖撞，它的四只腳是關(guān)鍵，不能摔在地上或撞到墻上傷了關(guān)節(jié)，這是很要命的，千萬記??！

拉不拉多是只聰明的狗狗，只要小時候用心去教它，它長大后就會十分聰明。別人做過統(tǒng)計(jì)，拉不拉多這樣的狗狗同個指令，它只需要聽5-10遍就能記住，聰明吧。所以當(dāng)你把狗狗買回來后，一定要多花時間來教它哦，這樣才能讓你的寶寶越來越可愛！

希望這些資料能給你帶去幫助。

拉布拉多犬要從多大開始訓(xùn)練？我家小狗2個月了...訓(xùn)練那種把東西仍出去再讓它撿回來怎么練- -

1．愛犬受訓(xùn)的最佳年齡是6個月或者更大一些，當(dāng)然，不能大到它走不動道的時候。我家狗狗偶簡單的訓(xùn)了一些，跟你分享

過來--拍大腿外側(cè)，生氣了或者耍賴哄它過來就要蹲下拍掌做擁抱的樣子

坐--掌心沖下

不準(zhǔn)動-----食指指它（這個看著它就行，離了人就沒效了）

握手、給我（骨頭、球球、木頭）---掌心沖上說索要的物品

NO---就是每次武力的同時發(fā)出口令NO

其它就沒怎么訓(xùn)了，

哦還有一個就是躺下~~~~我一笑著說摸肚肚，他就躺地上滾了

至于撲咬，這個不知道怎么訓(xùn)，猜想要個人裝壞人才行吧，嘻嘻電視里警犬不都是這樣訓(xùn)的嗎？

希望對你有用。拉布拉多是非常溫順聰明的狗狗，要善待它哦

你試試吧!!!

2．最關(guān)鍵的是要打好基礎(chǔ)，先進(jìn)行隨行、坐下等服從訓(xùn)練，愛犬習(xí)慣了聽您的指示，以后您對它的其他指示，聰明的它自然也能很好地掌握。

3．循序漸進(jìn)，盡量把步驟拆細(xì)，逐步學(xué)習(xí)，每次愛犬成功做到一個動作，都要給予鼓勵，以及多次重復(fù)訓(xùn)練至熟練為止。

4．絕不能打愛犬，您要以指令進(jìn)行訓(xùn)練，給予指令時聲調(diào)要像小的時候您的父母對您那樣嚴(yán)肅，而給予鼓勵時聲調(diào)則要溫柔，就像您長大了談對象那會兒。

5．要注意讓愛犬休息，您覺得疲倦還知道買點(diǎn)兒保健品補(bǔ)補(bǔ)，它可沒有，也沒必要，您的愛犬每個動作每天最多訓(xùn)練15分鐘，不然它就會厭煩和疲倦。

6．如果您很有錢，又找到一個很好的收費(fèi)馴犬學(xué)校，把愛犬送到那兒去學(xué)習(xí)，那么，當(dāng)它回到家時，您一定要督促及協(xié)助愛犬復(fù)習(xí)它所學(xué)的課程，這樣才能使愛犬成為學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)員。

訓(xùn)練計(jì)劃

最開始的訓(xùn)練：(比如說50-60天的幼犬)

讓他在同時與兄弟姐妹玩的階段也已經(jīng)開始了跟人的接觸；

讓他知道他所住的地方；

用名字或者口哨等叫他；

讓他知道“非”的命令的含義；

練習(xí)使用“臥”和“去”這兩個命令；

讓他知道并且能夠保持室內(nèi)清潔；

練習(xí)命令“銜”。

第二步 (比如說90到120天的幼犬)：

訓(xùn)練口令“非”“回窩”“臥”；

進(jìn)行強(qiáng)制性呼叫訓(xùn)練；

適應(yīng)牽引帶；

追蹤訓(xùn)練“蹤”；

加強(qiáng)“銜回”訓(xùn)練；

進(jìn)行“吠叫”訓(xùn)練 - “叫”、“非”；

進(jìn)一步訓(xùn)練：

隨行訓(xùn)練，練習(xí)“靠”；

訓(xùn)練“坐”；

練習(xí)“來”；

加強(qiáng)“臥”“去”訓(xùn)練；

學(xué)習(xí)命令“定”；

上面這些關(guān)于服從的訓(xùn)練，對于新手來說如果每天和犬在一起訓(xùn)練 1小時的話，在一個月之內(nèi)應(yīng)該能見到很好的效果。

這一個月可以這么開始：(每一行表示一天)

訓(xùn)練用牽引帶，早上 10 分鐘左右，下午或者傍晚 10 分鐘左右；

帶著牽引帶來進(jìn)行“坐”、“來”的訓(xùn)練，早晚各 15 分鐘；

帶著牽引帶來進(jìn)行“坐”、“來”、“臥”的訓(xùn)練，早晚各 20 分鐘；

帶著牽引帶來進(jìn)行“坐”、“來”、“臥”、“定”的訓(xùn)練，早晚各 20 分鐘；

然后用6-7天的時間，每天在室外帶著牽引帶，讓犬在離開一定距離之外練習(xí)“坐”；然后練習(xí)“來”，把犬叫到身邊，并等1-2分鐘；然后讓他練習(xí)“臥”，并走到他前面發(fā)出“定”的命令，圍著他走，讓犬等 30 分鐘。這個訓(xùn)練早上晚上各半小時。

到容易使犬注意力分散的地方，帶著牽引帶練習(xí)“坐”、“來”、“定”。早晚各 30 分鐘。

下面一周左右時間進(jìn)行帶著牽引帶的隨行訓(xùn)練。經(jīng)常改變速度或者方向。同時這幾天也要注意“坐”、“臥”、“來”的練習(xí)。早晚各 30 分鐘。

然后用一周左右的時間強(qiáng)化前面的訓(xùn)練成果，不允許犬出錯誤?！白钡淖藙菀獦?biāo)準(zhǔn)，動作要迅速?！皝怼北M量多次練習(xí)，用聲音或者哨交替練習(xí)。在各種情況下練習(xí)“臥”，比如說近距離、遠(yuǎn)距離、有牽引帶和沒有牽引帶的情況下，并且用聲音、哨和手勢等不同方式練習(xí)。“定”的訓(xùn)練這時候如果需要的話可以用挽具。早晚各 30 分鐘。

下面一周就要在有變化的前提下強(qiáng)化前面的訓(xùn)練。“臥”要在更遠(yuǎn)的距離和各種條件下進(jìn)行；“定”要在看不見他的情況下保持 5 分鐘。不停重復(fù)前面所學(xué)到的命令；“來”要用聲音和哨交替練習(xí)。

這樣一個月左右過去，犬應(yīng)該已經(jīng)會了不少的基本功課。

下一個月的訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容主要是：

“快”；

不用牽引帶的“靠”；

加強(qiáng)一下命令“去”；

學(xué)習(xí)命令“繼續(xù)”；

訓(xùn)練“搜”和“?！保?

訓(xùn)練“跳”和“回來”；

拒食訓(xùn)練。

這第二個月分四周來計(jì)劃：

第一周，帶牽引帶進(jìn)行跳躍訓(xùn)練；在沒有牽引帶的情況下，練習(xí)“去”、“定”、“?！?；每天都要訓(xùn)練銜取、拒食、吠叫、攀登等，還需要每天的散步，最好每天訓(xùn)練 30分鐘到1個小時。

第二周，與第一周大體相同，關(guān)鍵要注意糾正錯誤。這周的重點(diǎn)是反復(fù)練習(xí)銜取訓(xùn)練。每天訓(xùn)練結(jié)束讓他自由奔跑。

第三周，訓(xùn)練項(xiàng)目相同，但是不停變化訓(xùn)練地點(diǎn)，而且口令也交替變換。銜取訓(xùn)練應(yīng)該不會再出錯誤。

第四周，每天換地點(diǎn)，延長訓(xùn)練時間。銜取訓(xùn)練徹底過關(guān)。

這時候的犬在各個訓(xùn)練項(xiàng)目中都基礎(chǔ)很扎實(shí)了，可以看出來他的專長，如果還需要繼續(xù)訓(xùn)練的話，就選擇適合他的專長的訓(xùn)練項(xiàng)目繼續(xù)深入訓(xùn)練。

如果作為護(hù)衛(wèi)犬的話，還需要的訓(xùn)練有：

撲咬訓(xùn)練；

守護(hù)物品，“看著”；

攻擊訓(xùn)練，“襲”、“放”；

控制逃跑者的訓(xùn)練；

等等

當(dāng)然還有許多專業(yè)訓(xùn)練，那就看訓(xùn)練者的目的了。

養(yǎng)狗的十點(diǎn)建議把狗兒當(dāng)做人的伙伴和朋友，才能耐心地飼養(yǎng)、護(hù)理和調(diào)教它。不能對它喜怒無常，忽冷忽熱。 狗兒不具備人的智力，不能進(jìn)行邏輯思維，

〈1〉基礎(chǔ)科目（個別科目除外）訓(xùn)練初期，通過機(jī)械刺激結(jié)合口令，手勢，在迫使犬

作出相應(yīng)的動作的前提下，建立口令，手勢的條件反射（其刺激強(qiáng)度是中等的，口令是

普通音調(diào)）。 不懂人的語言，狗兒只能通過記憶來進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，在訓(xùn)練時也要有耐心，要反復(fù)重復(fù)一個口令或一個手勢，以逐步幫助其建立起某種行為習(xí)慣，不能操之過急，要求太高。 人和狗感情上的聯(lián)系是人和狗共同生活結(jié)為伴侶的前提條件。因此，主人與狗要多接觸，對它多關(guān)心愛護(hù)，要友好相待。 在同人的接觸中，狗的好學(xué)程度，適應(yīng)能力是有差異的。因此，要注意不同情況區(qū)別對待，不能拋棄和落后者。 在飼養(yǎng)過程中，必須研究，了解所養(yǎng)狗的素質(zhì)、特性、習(xí)性，以便根據(jù)其特點(diǎn)并按照人的需要來發(fā)展和塑造它。 在同狗打交道時，人絕不能喪失自我克制。諒解、耐心和愛應(yīng)該貫徹始終。失去理智，打狗狗，對于2一個狗的訓(xùn)養(yǎng)者來說是最不可取的做法。狗即使犯了錯誤，懲罰也要適當(dāng)。否則不僅會廢掉一條好狗，失去了養(yǎng)狗的意義，而且也不符合動物保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。 對狗兒切不可過分溺愛，注意不要偏食，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動，當(dāng)狗犯了錯誤要給予適當(dāng)?shù)膽土P，這都是對狗的愛護(hù)。 對狗的獎勵和懲罰要適當(dāng)、適時。賞罰得當(dāng)并且適時，對訓(xùn)練和塑造狗都會事半功倍。 狗是跑走型動物，它喜歡和需要運(yùn)動，以保持身體健康和狗的天性，決不可長期關(guān)在屋里或圈在活動范圍有限的欄里。 在選擇狗并將狗帶回家之前，要準(zhǔn)備好犬舍及其它養(yǎng)狗用具。最好還要先學(xué)習(xí)和了解一些有關(guān)狗兒的飼養(yǎng)管理方面的知識。

訓(xùn)練手段!!!

訓(xùn)練手段。

（1）強(qiáng)迫：

是訓(xùn)練員使用機(jī)械刺激和口令（威脅音調(diào)），迫使犬準(zhǔn)確而順利地作出某種相應(yīng)

動作的一種手段。是通過使用強(qiáng)機(jī)械刺激強(qiáng)化口令來實(shí)現(xiàn)的，具有“整形”作用，通常

稱為強(qiáng)迫訓(xùn)練法。

強(qiáng)迫通常在下列情況下采用：

〈2〉在犬對口令，手勢建立條件反射之后，因外界因素干擾，犬不能順利按口令，手

勢作出動作時，利用強(qiáng)的機(jī)械刺激來強(qiáng)化口令（威脅音調(diào)），使犬形成強(qiáng)制性的條件反

射。

注意事項(xiàng)：

[1]強(qiáng)迫要及時，適度。即一出現(xiàn)犬不執(zhí)行口令，手勢的苗頭，立即進(jìn)行強(qiáng)迫刺激

。否則會養(yǎng)成犬動作遲緩，甚至有令不行的毛病。只有強(qiáng)迫適當(dāng)，才能達(dá)到目的，并能

有效地防止犬對訓(xùn)練員產(chǎn)生懼怕的后果。

[2]強(qiáng)迫應(yīng)與獎勵相結(jié)合。獎勵可以緩解因強(qiáng)迫給犬造成的神經(jīng)系統(tǒng)的緊張狀態(tài)，

可以轉(zhuǎn)變因強(qiáng)迫而導(dǎo)致犬興奮和抑制過程的急劇沖突，所出現(xiàn)的惶惑，呆滯，抑制等現(xiàn)

象，還可增進(jìn)人犬親和。因此，強(qiáng)迫之后，不給犬及時正確地獎勵是不行的。

[3]應(yīng)根據(jù)犬的神經(jīng)類型分別對待。各類型犬的抗刺激能力各不相同。能忍受強(qiáng)刺

激的犬，刺激的強(qiáng)度可大一些。忍受刺激能力小的犬，其刺激強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)小。同時，還要

根據(jù)犬當(dāng)時所受外界影響等情況靈活掌握。在訓(xùn)練中應(yīng)對犬細(xì)致觀察，對于因犬體內(nèi)部

刺激及健康原因而影響執(zhí)行動作，應(yīng)進(jìn)行散放或治療，不應(yīng)施行強(qiáng)迫。

[4]根據(jù)訓(xùn)練科目分別對待。因各科目訓(xùn)練內(nèi)容不同，使用強(qiáng)迫的范圍及其要求有

所不同。如基礎(chǔ)科目的訓(xùn)練就需要較多的使用強(qiáng)迫，且效果顯著。而在使用科目訓(xùn)練中

，則需要很慎重地施以相應(yīng)的刺激，不能濫施強(qiáng)迫。

（2）誘導(dǎo)：

是指訓(xùn)練員采取足以能誘使犬產(chǎn)生某種活動的影響手段或在自然條件下利用犬自

發(fā)性的一定動作，通過與口令，手勢的結(jié)合使用，用以建立某種科目的條件反射或增強(qiáng)

訓(xùn)練效果的

①喂狗狗要定時、定量、固定地點(diǎn)。定時能養(yǎng)成犬的定時條件反射，分泌胃液，增加食欲，促進(jìn)消化吸收。一般成犬每天喂2次，早晚各喂1次，晚上可稍多喂。1歲以下的狗狗，每天喂3次；3月齡以內(nèi)的狗狗，每天喂4次；2月齡以內(nèi)的仔犬，每天喂5次。犬的食料花樣可以翻新，但數(shù)量要要相對穩(wěn)定。喂食地點(diǎn)犬舍內(nèi)外均可，但一般在犬舍內(nèi)喂犬。固定的地點(diǎn)的目的是保持環(huán)境相對穩(wěn)定，便于管理。有些犬更換飼喂場所會出現(xiàn)拒食及食欲減退現(xiàn)象。

②除夏季外，都應(yīng)喂給溫?zé)岬娘暳希暳系臏囟茸詈迷?0°C左右，不要過冷、過熱；夏天可喂給冷食，冬天必須對飼料進(jìn)行加溫，最好在35°C左右，以下燙手為宜，飼料太熱不但影響的食欲，而且會燙壞狗狗的牙齒；太涼的食物則容易吃壞肚子。

③每只狗狗的食具要固定，不要亂用。多犬飼喂時尤其要注意不能串換各犬食盆，以防疾病傳播。喂食后要清洗，并定期煮沸消毒。狗狗的生活極有規(guī)律，因而最好能讓狗狗定位進(jìn)餐。

④喂食時要注意觀察狗狗的吃食情況，出現(xiàn)剩食或不食，要查明原因及時采取措施。吃剩的飼料隨即拿走，不可長時放置任犬隨時采食。

⑤對幼犬和病犬要特別關(guān)照。幼犬每日最好喂4次，添食要從少到多，從劣至優(yōu)，固定食量要少加少減，不宜喂得十分飽。對病犬要多喂流食，瘦肉和蛋類或刺激性、易消化、營養(yǎng)全面的病號食物。病犬要多飲凈水。

⑥喂食前后不要讓狗狗做激烈運(yùn)動。

②

拉拉的狗仔是在室內(nèi)飼養(yǎng)，所以應(yīng)該準(zhǔn)備好較大的籠或圍欄，由于它的成長速度很快，籠或圍欄都要準(zhǔn)備大型些少。拉拉在成長期間基本上不需要太大的運(yùn)動量，但只在室內(nèi)走動未免太勉強(qiáng)，最少都要每日或隔日帶它外出 12 -至 20 分鐘走路。拉拉獵犬是是很容易訓(xùn)練的，它學(xué)習(xí)聽從命令學(xué)得最快。只需訓(xùn)練很短的時間，它所學(xué)會的東西也很驚人，尤其是它的嗅覺。當(dāng)然，即使是那么聰明的拉拉獵犬，若是不能好好地訓(xùn)練的話，也是沒有用的。

拉拉有黑色、和巧克力色三種。我們個人認(rèn)為黑色的比較威風(fēng)，而的比較典雅。而拉拉最大的特點(diǎn)是它的皮毛獨(dú)特的御寒性，所以也很容易飼養(yǎng)。在喂養(yǎng)方面我們給你提供一些相關(guān)資料：

幼犬斷奶之前可以從母親的奶水中獲取它們所必需的大部分養(yǎng)份。在幼犬搬到新家之前，它應(yīng)已經(jīng)完全斷奶并且已開始食固體食物。而后它將完全依賴它的新主人為其提供均衡的飲食以獲得所需的全部營養(yǎng)。

為了確保幼犬活潑、健康，在它的成長發(fā)育時期為其提供均衡的營養(yǎng)是很重要的。幼犬與成年犬所需要的基本養(yǎng)份是相同的，但由于它們正在快速成長，它們所需要的養(yǎng)分會更多一些。像人類的嬰兒一樣，幼犬的胃小，所以，需要多餐少食。

所有的幼犬早期會成長得很快，通常情況下大多數(shù)品種的犬四、五個月齡時體重會達(dá)到成年犬的一半。然而，不同品種的犬的成熟速度不同--例如，體型大的犬比體型小的犬的成長期長，小型觀賞犬在8--9個月齡時就達(dá)到了成年犬的體重，而大型犬在這一年齡段還在長。例如，一條紐芬蘭犬或大丹犬在18個月齡時才能長到成年犬的大小。

大型犬或巨型犬尤其易受飲食的影響---由于這些犬長得很快，它們的骨骼在發(fā)育過程中很容易受到飲食的影響。這一階段，為了使其最大限度地快速增長而超量飼喂是不明智的。

由于成長需要耗費(fèi)能量，相對于同樣大小的一只成年犬，一條幼犬需要其二到四倍的能量。他們必須比成年犬?dāng)z入更多的蛋白質(zhì)--其中包括他們需要成長所需氨基酸，以及骨骼和牙齒所需的礦物質(zhì)。所以幼犬必須吃大量食物，但每次的飼喂量不應(yīng)很多。對其食物的配制最好符合一些標(biāo)準(zhǔn)：

（1）食物高營養(yǎng)以保證其吃飽時可以獲得充足的養(yǎng)份；

（2）食物易消化以使其最大限度地吸收養(yǎng)份；

（3）飲食必須均衡以提供適宜的養(yǎng)分滿足幼犬的特定需要，并且食物只有可口幼犬才會吃。

配制一種有利于幼犬成長的營養(yǎng)均衡的食物是很復(fù)雜的。幸運(yùn)的是，幼犬的飼養(yǎng)再也不像聽起來那么復(fù)雜了。為幼犬成長專門設(shè)計(jì)的高營養(yǎng)均衡食品使得飼養(yǎng)一只健康的幼犬變得輕松，它使幼犬能夠茁壯地成長。例如，寶路為幼犬生產(chǎn)的營養(yǎng)全面的包含了幼犬需要的所有能量、維生素及礦物質(zhì)。對一只普通的健康的幼犬而言食用這種食品不需要在食其它食物作為補(bǔ)充--而且食用補(bǔ)充食物會有害健康。如果您想給幼犬飼喂補(bǔ)充食物，那么，您應(yīng)該先向獸醫(yī)咨詢，以確定這不會對您的犬造成傷害。

當(dāng)您收養(yǎng)幼犬時，應(yīng)詢問育種員幼犬的飼喂情況，并要一張它的食譜。這將會使您詳細(xì)了解到您所養(yǎng)幼犬所習(xí)慣吃的食物的種類、數(shù)量及飼喂次數(shù)。不要過快地改變幼犬的飲食，因?yàn)閷λ鼇碚f對新家的適應(yīng)需要一段時期，在此期間保持它原來的飲食是很重要的。由于離開了母親，進(jìn)入了一個陌生的新環(huán)境，幼犬在剛來時會有消化不良，腹瀉等癥狀。如果腹瀉持續(xù)超過24小時，并還在加重，那么，就應(yīng)去看獸醫(yī)。如要改變它的飲食，應(yīng)等它完全適應(yīng)后，在3--4天內(nèi)逐漸為其更換。

喂食次數(shù)與幼犬的年齡、品種及個體特征有關(guān)，但所有幼犬4個月齡之前都必須一天四餐。4--6個月齡時可減為一天3餐，6個月齡以后可以一天喂兩次。觀賞犬比大型犬成熟得快，在其8個齡時就可以按成年犬的食譜進(jìn)食--但大型犬在這一年齡時仍在快速地成長，并還需按幼犬的食譜進(jìn)食很長一段時間。

但需要指出的是每只幼犬的需要并不相同，有的需要多一點(diǎn)，有的需要少一點(diǎn)。您的飼喂量是否合適可以從幼犬的身體狀況看出來。定期為您的幼犬測體重并將其記錄下來，可以檢查幼犬的生長速度是否與飼喂量相匹配。而后，您就可以做出調(diào)整以避免它偏胖或偏瘦。

通常情況下，一只幼犬的進(jìn)食時間應(yīng)為10--15分鐘。飯后應(yīng)將剩下的食物扔掉。幼犬必須有自己用餐、飲水的器皿，且應(yīng)保持干凈并與家中的其它器皿分開。您還必須為幼犬提供充足、衛(wèi)生的新鮮水。如果您發(fā)現(xiàn)您的幼犬總是處于干渴狀態(tài)，您就應(yīng)該向獸醫(yī)咨詢，因?yàn)檫@有可能是幼犬生病的征兆。

注意了以上這些，你的小拉拉就可以健康快樂的成長了。而在小拉拉的馴養(yǎng)方面我們也給你查閱了一些資料：

訓(xùn)練犬的具體方法很多，歸納起來最基本的有以下幾種：誘導(dǎo)訓(xùn)練方法、機(jī)械刺激訓(xùn)練法、綜合訓(xùn)練法、特殊刺激訓(xùn)練法和機(jī)會訓(xùn)練法。

一、誘導(dǎo)訓(xùn)練法

誘導(dǎo)訓(xùn)練法是訓(xùn)導(dǎo)員采用一定的誘導(dǎo)刺激來引起犬的興奮，使犬做出一定的動作的方法。它主要是利用食物、新異刺激、人的動作三種引誘刺激進(jìn)行訓(xùn)練。

（一）食物誘導(dǎo)法食物誘導(dǎo)法是利用犬對食物的興奮來誘使犬做出一定的動作方法。例如訓(xùn)練臥下科目時，訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出“臥”的口令的同時，用食物在犬鼻端前方慢慢往前下方移動，而自然地作出臥下的動作，而后即用食物給予獎勵。這樣反復(fù)訓(xùn)練的結(jié)果，犬對“臥”的口令就形成了條件反射。

（二）新異誘導(dǎo)法新異誘導(dǎo)法是利用犬對新異刺激的探求反應(yīng)誘使其作出一定動作的方法。例如訓(xùn)練“嗅嗅源”科目時，訓(xùn)導(dǎo)員把犬所沒有接觸過的物品附上氣味后，令犬嗅聞，犬出于探求，必然作出嗅認(rèn)的動作，當(dāng)犬嗅聞后立即給予獎勵。

（三）動作誘導(dǎo)法動作誘導(dǎo)法就是利用訓(xùn)導(dǎo)員或助訓(xùn)員的動作引起犬興奮而誘使犬做出一定動作的方法。例如訓(xùn)練“前來”科目時，訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出“來”的口令后迅速往后跑，以提高犬前來的速度。撲咬訓(xùn)練時，助訓(xùn)員做出鬼鬼祟祟動作，以誘使犬提高撲咬的兇猛性。

（四）誘導(dǎo)訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn)

⒈可以使犬迅速形成條件反射。

⒉利用誘導(dǎo)形成的科目，犬的動作表現(xiàn)興奮、活潑、自然。并能鞏固和增進(jìn)犬對訓(xùn)導(dǎo)員的依戀性。

⒊凡是不能采用機(jī)械刺激訓(xùn)練的科目，都可以用此法訓(xùn)練。

（五）誘導(dǎo)訓(xùn)練法的缺點(diǎn)

⒈形成的科目易受外界干擾，不易鞏固。

⒉對食物反應(yīng)不強(qiáng)的犬或飽食后，用食物誘導(dǎo)訓(xùn)練將失去作用。

⒊食物誘導(dǎo)和新異刺激誘導(dǎo)不能應(yīng)用所有科目的訓(xùn)練。

二、機(jī)械刺激訓(xùn)練法

機(jī)械刺激訓(xùn)練法是訓(xùn)導(dǎo)員采用一定的機(jī)械手段，迫使犬做出動作的方法。例如在訓(xùn)練“坐下”科目時，訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出“坐”的口令的同時，左手按壓犬的腰角，當(dāng)犬受到壓力刺激而做出坐下動作時，立即給予獎勵。機(jī)械刺激不僅能引起犬的某些基本動作，而且還可以增強(qiáng)條件刺激的作用。例如在銜取科目訓(xùn)練中，當(dāng)犬有自動吐出物品的表現(xiàn)時，重復(fù)“銜”的口令，結(jié)合輕擊或輕托犬的下腭，經(jīng)過這樣多次結(jié)合，就能使“銜”的口令進(jìn)一步得到支持而形成鞏固的條件反射。

（一）機(jī)械刺激訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn)：

⒈在機(jī)械刺激作用下，必然會使犬做出相應(yīng)的動作，并能保證這種姿勢的固定不變。

⒉如果運(yùn)用機(jī)械刺激去支持口令，還能使已經(jīng)形成的條件反射進(jìn)一步得到鞏固。

（二）機(jī)械刺激訓(xùn)練法的缺點(diǎn)：

⒈過多或過強(qiáng)地給犬以機(jī)械刺激，會影響犬對訓(xùn)導(dǎo)員的依戀性，甚至?xí)a(chǎn)生超限抑制。特別是對消極防御反應(yīng)強(qiáng)的犬和幼犬影響更大。

⒉此法不能訓(xùn)練所有科目，特別是嗅認(rèn)科目不能使用機(jī)械刺激訓(xùn)練。

三、結(jié)合訓(xùn)練法

結(jié)合訓(xùn)練是將誘導(dǎo)和機(jī)械刺激以及獎勵手段結(jié)合起來使用的方法。它可以取長補(bǔ)短，是訓(xùn)練中最基本最有效的方法。例如訓(xùn)練“坐下”科目，訓(xùn)導(dǎo)員右手按壓犬腰角，當(dāng)犬做出坐下的動作后，立即給予食物和撫拍獎勵。結(jié)合訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn)

⒈在環(huán)境比較復(fù)雜的情況下仍能使犬順利地做出動作，并能保持動作準(zhǔn)確性和犬的興奮性。

⒉能使條件反射得到迅速的形成和鞏固。

⒊能保持和鞏固犬對訓(xùn)導(dǎo)員的依戀性。結(jié)合訓(xùn)練法由于具有誘導(dǎo)訓(xùn)練法和機(jī)械刺激訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn)，而避免了各自的缺點(diǎn)。

四、特殊刺激訓(xùn)練法

特殊刺激訓(xùn)練法是一種輔助的訓(xùn)練方法，是利用犬的某些本能誘導(dǎo)犬做出一定的動作。犬的本能主要有摹仿、、掠奪、獵取等四種。

⒈摹仿是指利用其它犬的行動刺激來誘發(fā)摹仿犬的興奮性、使其做出相應(yīng)的動作。例如在訓(xùn)練撲咬時，可以利用一些積極防御反射的犬輪流進(jìn)行撲咬，從而帶動那些消極防御反射的犬。吠叫、游泳、通過障礙等科目，采用摹仿訓(xùn)練都能收到良好的效果。

⒉是指利用異性犬的氣味刺激，誘使犬做出某些動作的方法。例如在追蹤訓(xùn)練初期，有些公犬追蹤的興奮性很低，在采用其它方法都不能見效時，可以借用發(fā)情母犬布設(shè)跡線，從而提高犬對追蹤的興奮性，以利于形成條件反射。在通過障礙、初期“嗅嗅源”等科目訓(xùn)練中，利用犬的本能也能收到良好的效果。但這種方法只能用于初期訓(xùn)練，而且訓(xùn)練的次數(shù)不宜過多。

⒊掠奪是指利用某些物品的動態(tài)刺激，引起犬的興奮而做出我們所需要的動作。如銜取、游泳、吠叫等科目可利用此法訓(xùn)練。

⒋獵取是指利用相應(yīng)的物品或氣味刺激，引起犬追蹤物品和人的興奮而養(yǎng)成我們所需要的能力。如追蹤、搜索等科目就是利用犬的獵取本能進(jìn)行訓(xùn)練的。利用犬的特殊本能進(jìn)行訓(xùn)練的方法，雖然是一種輔助方法，但在訓(xùn)練中是不可缺少的。如果運(yùn)用得當(dāng)，往往能收到良好的效果。

五、機(jī)會訓(xùn)練法

機(jī)會訓(xùn)練法也是一種輔助方法。是指訓(xùn)導(dǎo)員在日常對犬的管理中，當(dāng)犬有做出某些動作的動態(tài)時隨機(jī)利用，為條件反射的建立打下基礎(chǔ)。例如在散放中，當(dāng)犬對外界某一刺激產(chǎn)生興奮有吠叫表現(xiàn)時，訓(xùn)導(dǎo)員就乘機(jī)發(fā)出“叫”的口令，犬吠叫后即給予充分的獎勵。這樣多次訓(xùn)練，可以達(dá)到形成條件反射的目的。上述幾種訓(xùn)練方法所說的優(yōu)點(diǎn)，不能認(rèn)為是絕對的，使用某種訓(xùn)練方法的效果如何,主要在于訓(xùn)導(dǎo)員掌握和運(yùn)用是否恰當(dāng)。因此，要求每個訓(xùn)導(dǎo)員在實(shí)際訓(xùn)練中，根據(jù)不同類型的犬和不同科目正確的加以運(yùn)用。

我們覺得既然飼養(yǎng)了拉拉，就應(yīng)該把它訓(xùn)練成一只最聰明最懂事的狗。否則我們就磨滅了拉拉的本性了。