大家都希望自己的英國(guó)可卡犬能夠乖乖進(jìn)入籠子，那么要如何進(jìn)行訓(xùn)練呢？下面小編為大家介紹一種英國(guó)可卡犬籠內(nèi)訓(xùn)練的方法。

首先，我們要知道對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，狗籠看起來(lái)像是一座監(jiān)獄。但對(duì)于那些從小就接受籠內(nèi)訓(xùn)練的狗來(lái)說(shuō)，狗籠是它們最喜歡的地方，也是最安全的避風(fēng)港。狗籠應(yīng)該是狗狗最舒適的地方，我們不應(yīng)該無(wú)故地將狗關(guān)在籠子里，因?yàn)樗鼈儠?huì)把這個(gè)行為視為懲罰。

很多狗由于無(wú)法適應(yīng)主人的命令而產(chǎn)生問(wèn)題，這是因?yàn)椴还芄饭肥欠衲艹鰜?lái)，它們都會(huì)將這個(gè)行為視為一種懲罰。因此，當(dāng)它們真的被關(guān)在籠子里時(shí)，它們會(huì)變得混亂。雖然它們知道自己會(huì)受到懲罰，但對(duì)它們來(lái)說(shuō)，關(guān)在籠子里只是小事一樁。

進(jìn)行籠內(nèi)訓(xùn)練可以使室內(nèi)訓(xùn)練更加成功，同時(shí)也能減少狗狗潛在的破壞行為，使你們外出時(shí)更加方便。如果你有時(shí)間，不妨參考一些外國(guó)養(yǎng)狗書(shū)籍，這些書(shū)籍非常推薦在幼犬時(shí)期開(kāi)始進(jìn)行籠內(nèi)訓(xùn)練。

具體的訓(xùn)練方法如下：

在開(kāi)始籠內(nèi)訓(xùn)練之前，先在籠子里鋪上軟墊，放上水樽、一些好玩的玩具和可以咬的骨頭。同時(shí)，籠門(mén)必須打開(kāi)。

命令狗狗進(jìn)入籠子，然后用可口的小餅干引誘它進(jìn)入它自己的新窩。記住，籠門(mén)必須是開(kāi)著的，這樣狗狗才能隨時(shí)出來(lái)。

一旦狗狗習(xí)慣了狗籠，沒(méi)有你的催促下它也會(huì)自己進(jìn)去。

當(dāng)狗狗在籠子里玩得起勁時(shí)，可以把籠門(mén)關(guān)上幾分鐘。但要將狗籠放在家中比較熱鬧的地方，例如廚房。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后，在有安全感的狗籠內(nèi)，小狗會(huì)放松下來(lái)并入睡。接受籠內(nèi)訓(xùn)練的小狗，白天不可把她關(guān)在籠內(nèi)超過(guò)兩小時(shí)，除非逼不得已。下班回家后要及時(shí)放出小狗。

在狗狗習(xí)慣了狗籠之后，可以讓它待在游戲圍欄里。有些狗狗無(wú)法忍受狗籠狹小的空間，但對(duì)于小狗狗來(lái)說(shuō)這種問(wèn)題不太會(huì)發(fā)生。

通過(guò)這種方式進(jìn)行英國(guó)可卡犬的籠內(nèi)訓(xùn)練，相信大家的寶貝們很快就能乖乖地進(jìn)入籠子了。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

英國(guó)可卡犬怎么訓(xùn)練進(jìn)籠

英國(guó)可卡犬怎么訓(xùn)練進(jìn)籠?大家是不是也想要讓可卡乖乖進(jìn)籠子呢?那么要如何訓(xùn)練呢?下面小編為大家?guī)?lái)英國(guó)可卡犬籠內(nèi)訓(xùn)練方法。

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英國(guó)可卡犬籠內(nèi)訓(xùn)練方法：

籠內(nèi)訓(xùn)練

對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，狗籠看起來(lái)像監(jiān)獄，不過(guò)對(duì)那些從小就知道籠內(nèi)訓(xùn)練的狗來(lái)說(shuō)，狗籠是它們的最?lèi)?ài)，也是最安全的地方避風(fēng)塘。 籠子應(yīng)該是最舒服的地方，切勿無(wú)故地把狗關(guān)在籠來(lái)，它們會(huì)視之為懲罰。 (為什么有很多狗無(wú)法適應(yīng)主人的命令，因?yàn)闊o(wú)論狗仔可出來(lái)與否，它也視為是一種懲罰。 既是如此，當(dāng)它們出來(lái)時(shí)會(huì)揭亂，雖然它們明知會(huì)被懲罰，大不了只不過(guò)是關(guān)在籠里而已。) 籠內(nèi)訓(xùn)練能使室內(nèi)訓(xùn)練更成功，同時(shí)也能減少狗仔的潛在破壞行為，更能使狗和你外出時(shí)更加方便。 如果你有空參考過(guò)一些外國(guó)養(yǎng)狗書(shū)籍，也非常主張?jiān)谟兹畷r(shí)期開(kāi)始用籠內(nèi)訓(xùn)練 。

1.在開(kāi)始籠內(nèi)訓(xùn)練之前，先在籠里鋪上軟墊，放一個(gè)水樽、一些好玩的玩具和可以咬的骨頭，籠門(mén)必須打開(kāi)。

2.命令狗仔入籠，然后用可口的小餅干引誘它進(jìn)入它自己的新窩?；\門(mén)必須是開(kāi)著的，如此小狗才能隨時(shí)出來(lái)。

3.一旦小狗習(xí)慣了狗龍，沒(méi)有你的催促下它亦會(huì)自行進(jìn)去。

4.當(dāng)小狗在籠內(nèi)玩得起勁時(shí)，把籠門(mén)關(guān)上幾分鐘。但要把狗籠放在家中比較熱鬧的地方，例如廚房。

5.小狗全身放松后在有安全感的狗籠內(nèi)睡著了。接受籠內(nèi)訓(xùn)練的小狗，白天不可把她關(guān)在籠來(lái)超兩小時(shí) (除非是不得已，但一放工回家便把小狗放出來(lái))。

6.在習(xí)慣了狗籠之后，小狗就愿意待在游戲圍欄里。有些狗無(wú)法忍受狗籠狹小的空間，但如果是小狗比較不會(huì)發(fā)生這種問(wèn)題。

英國(guó)可卡犬怎么訓(xùn)練

英國(guó)可卡犬怎么訓(xùn)練?大家是不是也想要一只聽(tīng)話(huà)的可卡呢?那么要如何訓(xùn)練呢?，下面小編為大家?guī)?lái)英國(guó)可卡犬訓(xùn)練教程。

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英國(guó)可卡犬訓(xùn)練教程：

(1)在訓(xùn)練中，只要發(fā)現(xiàn)犬努力去做你所希望它做的事，就應(yīng)當(dāng)用親切的言行予以表?yè)P(yáng)，有時(shí)還應(yīng)喂些食物予以鼓勵(lì);而使用威嚇的語(yǔ)言或打犬只能得到相反的結(jié)果。

(2)對(duì)犬進(jìn)行正確的教育和訓(xùn)練是一門(mén)藝術(shù)，而這門(mén)藝術(shù)只有那些真正能夠從心理學(xué)的角度進(jìn)行思考和處置的人才能學(xué)會(huì);而那些不按科學(xué)規(guī)律辦事，對(duì)犬隨便處置，甚至拿犬玩耍、取樂(lè)、或拿犬去戲弄、恐嚇?biāo)说酿B(yǎng)犬者，不但永遠(yuǎn)不會(huì)訓(xùn)練出好犬，而且還會(huì)將犬培養(yǎng)成一只害犬。

(3)訓(xùn)練小犬時(shí)，不能要求它什么都服從，這正象對(duì)小孩不能提出這樣的要求一樣。但是在飼養(yǎng)過(guò)程中，必須給犬指明對(duì)它禁忌的事。這樣，隨著年齡的增長(zhǎng)，犬就學(xué)會(huì)了服從。若發(fā)現(xiàn)犬做不允許它做的事時(shí)，就要懲罰它。應(yīng)該指出的是，這里的懲罰不是打犬，而是抖動(dòng)犬頸上的項(xiàng)圈，嚴(yán)厲的呵斥或輕輕的拍它一下。但只有在當(dāng)場(chǎng)抓住它不允許做的事時(shí)才能實(shí)施懲罰。事后的懲罰是錯(cuò)誤的，否則犬會(huì)理解為它做什么事都是錯(cuò)誤的。

(4)在訓(xùn)練犬的期間，主人最好親自飼養(yǎng)和管理犬。在給犬喂食及每次與犬接觸時(shí)，態(tài)度要靈活，說(shuō)話(huà)要溫和，舉止要大方。加上每天的梳理和清洗，和犬一起玩耍，逐漸消除犬對(duì)自己的防御反應(yīng)和探求反應(yīng)，熟悉主人的氣味、聲音、和行動(dòng)特點(diǎn)等。當(dāng)犬對(duì)主人表示親切的興奮反應(yīng)時(shí)，就可以訓(xùn)練犬了。

(5)各種訓(xùn)練的基礎(chǔ)是犬無(wú)條件的服從，這就是人們常說(shuō)的要管住、掌握住自己的犬。犬的服從最明顯的表現(xiàn)是在練習(xí)走進(jìn)或走來(lái)這一動(dòng)作上。在任何情況下，包括在玩耍時(shí)，犬聽(tīng)到傳喚或哨音都必須立即回到主人身邊。這就需要在犬小的時(shí)候進(jìn)行訓(xùn)練。如果在訓(xùn)練初期，小犬聽(tīng)到傳喚或哨音沒(méi)有馬上回來(lái)，主人不要進(jìn)行懲罰，也不要立即把它栓上或馬上停止訓(xùn)練，以免犬可能把走近的行動(dòng)同它的不愉快的心情聯(lián)系在一起;而應(yīng)在它及時(shí)回來(lái)時(shí)多獎(jiǎng)勵(lì)。

要使犬盡快理解主人的言行，必須作到當(dāng)犬按照主人指示做了應(yīng)該做的事后，它就感到很愉快，否則它就感到不愉快。此外，不同的口令之間必須有很大的差異，并且同一口令應(yīng)使用同樣的語(yǔ)調(diào)。當(dāng)訓(xùn)練犬時(shí)，可參照下列方法給犬發(fā)出口令：

夸獎(jiǎng)(高聲喊出)： 例如 真乖! 真聽(tīng)話(huà)! 等。

警告(拉長(zhǎng)聲喊出)： 例如站-----住! 停-----! 安----靜!

煽動(dòng)(刺激性地)： 例如前進(jìn)! 沖! 上!

請(qǐng)求(拖長(zhǎng)聲音且語(yǔ)調(diào)溫和)： 例如 尋找 搜索

命令(短而專(zhuān)斷)： 例如 快 過(guò)來(lái) 站好

處罰(短而有力)： 例如錯(cuò)了 揍你等。

(6)根據(jù)工作、生活的需要以及犬的接受能力，可對(duì)犬進(jìn)行訓(xùn)練的項(xiàng)目是很多的。如繩索引導(dǎo)、自由跟隨、坐下、前來(lái)、就位、停站練習(xí)。還有在指定地點(diǎn)丟放物品、進(jìn)入、銜取、跳躍、越障和攀緣、撲咬、追蹤與搜索、護(hù)衛(wèi)與守護(hù)訓(xùn)練等等。訓(xùn)練者和養(yǎng)犬者可根據(jù)自己的需要、愛(ài)好及自己犬的特性，選擇具體的訓(xùn)練項(xiàng)目。具體訓(xùn)練方法也可自己在實(shí)踐中探索。

(7)訓(xùn)練時(shí)，必須作到耐心、細(xì)致并遵循科學(xué)規(guī)律。從一開(kāi)始就要養(yǎng)成習(xí)慣同犬盡可能輕聲說(shuō)話(huà)交談，而不要經(jīng)常向犬大聲喊叫。大聲喊叫只能讓犬變得麻木、遲鈍。在每一次訓(xùn)練開(kāi)始前必須給犬足夠的自由活動(dòng)時(shí)間，這樣在正式訓(xùn)練前就不要活動(dòng)了。護(hù)衛(wèi)犬、守護(hù)犬應(yīng)該學(xué)會(huì)的必須是具有實(shí)際意義的動(dòng)作;一切不必要的練習(xí)，而諸如攀梯、爬行、鉆火圈和其他一些尋開(kāi)心的動(dòng)作不必進(jìn)行訓(xùn)練，以免給犬增加不必要的負(fù)擔(dān)。從一開(kāi)始就要防止犬同犬的咬架和犬不必要的亂叫。

一切訓(xùn)練由喂飼開(kāi)始 狗在幼犬的階段，有意愿學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)得最快，而且也不會(huì)染上壞習(xí)慣。打從您的小狗來(lái)到你家的第一天，就是訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)日子，不要等到六個(gè)月大時(shí)才開(kāi)始基本的訓(xùn)練。

首先要給你的愛(ài)犬套上一個(gè)合適的項(xiàng)圈 (COLLAR) ，讓它有一個(gè)舒服、屬于自己的窩和合適的玩具、骨頭.. 等等。 初部的訓(xùn)練計(jì)畫(huà)要配合喂飼的時(shí)間，剛開(kāi)始只教些簡(jiǎn)單的命令，而且只能由正餐的食物作為獎(jiǎng)勵(lì)。不要一開(kāi)始就得用小食來(lái)賄賂您的小狗，這樣會(huì)弄巧反拙。

過(guò)了幾天后，大部分的狗在每天吃飯的時(shí)間一到，就會(huì)走向您面前而且聽(tīng)從命令坐下。要讓你的狗在幼犬時(shí)期，能與其它的人和動(dòng)物相處融洽，但先決條件是你必須能掌握情況。 你是它的主人，而它不是你的主人。 在訓(xùn)練的初期階段，要讓你的小狗熟悉未來(lái)的生活模式。

籠內(nèi)訓(xùn)練

對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，狗籠看起來(lái)像監(jiān)獄，不過(guò)對(duì)那些從小就知道籠內(nèi)訓(xùn)練的狗來(lái)說(shuō)，狗籠是它們的最?lèi)?ài)，也是最安全的地方避風(fēng)塘。 籠子應(yīng)該是最舒服的地方，切勿無(wú)故地把狗關(guān)在籠來(lái)，它們會(huì)視之為懲罰。 (為什么有很多狗無(wú)法適應(yīng)主人的命令，因?yàn)闊o(wú)論狗仔可出來(lái)與否，它也視為是一種懲罰。 既是如此，當(dāng)它們出來(lái)時(shí)會(huì)揭亂，雖然它們明知會(huì)被懲罰，大不了只不過(guò)是關(guān)在籠里而已。) 籠內(nèi)訓(xùn)練能使室內(nèi)訓(xùn)練更成功，同時(shí)也能減少狗仔的潛在破壞行為，更能使狗和你外出時(shí)更加方便。 如果你有空參考過(guò)一些外國(guó)養(yǎng)狗書(shū)籍，也非常主張?jiān)谟兹畷r(shí)期開(kāi)始用籠內(nèi)訓(xùn)練 。

1.在開(kāi)始籠內(nèi)訓(xùn)練之前，先在籠里鋪上軟墊，放一個(gè)水樽、一些好玩的玩具和可以咬的骨頭，籠門(mén)必須打開(kāi)。

2.命令狗仔入籠，然后用可口的小餅干引誘它進(jìn)入它自己的新窩?；\門(mén)必須是開(kāi)著的，如此小狗才能隨時(shí)出來(lái)。

3.一旦小狗習(xí)慣了狗龍，沒(méi)有你的催促下它亦會(huì)自行進(jìn)去。

4.當(dāng)小狗在籠內(nèi)玩得起勁時(shí)，把籠門(mén)關(guān)上幾分鐘。但要把狗籠放在家中比較熱鬧的地方，例如廚房。

5.小狗全身放松后在有安全感的狗籠內(nèi)睡著了。接受籠內(nèi)訓(xùn)練的小狗，白天不可把她關(guān)在籠來(lái)超兩小時(shí) (除非是不得已，但一放工回家便把小狗放出來(lái))。

6.在習(xí)慣了狗籠之后，小狗就愿意待在游戲圍欄里。有些狗無(wú)法忍受狗籠狹小的空間，但如果是小狗比較不會(huì)發(fā)生這種問(wèn)題。

英國(guó)可卡幼犬怎么訓(xùn)練啊？

飲食訓(xùn)練　　英國(guó)可卡犬在英國(guó)可卡犬的飲食中，其中肉類(lèi)的供給要比其它犬種多，一般每天需喂食肉類(lèi)250-350克，另外加等量的干素料與餅干，并給予適量的飲水。　　在管理工作中，要重視可卡犬的活動(dòng)量，其原因?yàn)樗臼且环N生活在野外的獵鳥(niǎo)犬。寵物王建議飼養(yǎng)此犬的主人，最好每天帶它出去散步2到3次，一般可以早晨起床后帶它出去遛一次，傍晚或者下午再帶它出去溜溜。若長(zhǎng)時(shí)間將它關(guān)在家里，不給它足夠的活動(dòng)量，它會(huì)感到煩躁不安，甚至出現(xiàn)神情呆滯甚至生病。　　每天要用刷子或梳子為它梳刷被毛?？煽ㄟ@種犬的、腹部與腿部都有長(zhǎng)而密的被毛，并且常拖在地上，如果不經(jīng)常梳理，就會(huì)粘上灰塵或污垢，甚至結(jié)成團(tuán)，不僅影響美觀，而且還會(huì)受到病菌侵害而患有疾病。除了為它經(jīng)常梳理之外，還要每隔一段時(shí)間替它們洗一次澡?！　?a href="http://www.meixindoors.cn/daily/" target="_blank">洗澡可以水洗，也可以干洗。寵物王為您介紹干洗的方法：先噴撒上爽身粉或者護(hù)發(fā)素，然后用梳子緩和的為它從被毛的根部到梢部進(jìn)行梳刷幾次，這樣，既可以保持它的被毛柔順蓬松，不纏成結(jié)，又可以防止毛中滋生虱子，使愛(ài)犬健康活潑?！　∶扛粢欢螘r(shí)間，要為它做清除牙垢與耳垢的工作，以及用淡鹽水為它洗眼睛，這樣做以防止五官因?yàn)椴桓蓛舳a(chǎn)生疾病。平時(shí)還要經(jīng)常注意它在進(jìn)食、睡眠、以及步行等活動(dòng)是否出現(xiàn)異常，精神狀態(tài)是否失常，若發(fā)現(xiàn)有病，應(yīng)及時(shí)治療。　　對(duì)可卡犬的訓(xùn)練也非常重要，不可以任其自然發(fā)展，否則，容易養(yǎng)成它任性與固執(zhí)的壞毛病?！　?a href="http://www.meixindoors.cn/daily/" target="_blank">毛發(fā)護(hù)理　　可卡犬的毛發(fā)很難打理。喂養(yǎng)者在日常護(hù)理中，多將注意力放在腿部、腹部等飾毛較長(zhǎng)的部位。這樣的話(huà)，喂養(yǎng)者恰恰忽視了可卡最應(yīng)該護(hù)理的地方?！　∈崂恚骸　?p>1、使可卡犬以準(zhǔn)確姿態(tài)立于美容臺(tái)上，從后軀向前軀用針?biāo)⒁皂樏珮?biāo)的目的慢慢梳理；　　

2、梳理頭部；　　

3、最初刷尾部?！　∏逑矗骸　∮?guó)可卡犬　　清洗前先清理耳部和指甲，及剃腳底（刀頭：40號(hào)）毛和腹毛（刀頭：10號(hào)）。由于毛量大，所以可卡洗澡時(shí)用水浸泡比淋浴結(jié)果好。下面引見(jiàn)淋浴方式：　　1、將寵物浴液擠出少許用水稀釋?zhuān)疁毓?jié)制正在35°—38°；　　2、用拇指取食指輕擠腺，起到潔凈腺做用；　　3、淋浴時(shí)，當(dāng)先沖濕前軀，疇前往后沖刷。然后用稀釋浴液涂抹頭部及全身，沿頭部向背部、腹部和四肢悄悄揉搓，切勿讓浴液流進(jìn)眼里；　　

4、揉搓事后，用水將全身清洗并為其打點(diǎn)護(hù)毛素，再完全沖刷清潔?！　〈碉L(fēng)：　　注意：懷孕的犬不克不及用吹風(fēng)機(jī)?！　?、用浴巾包住身體，移至臺(tái)大將水分擦干；　　2、剩缺水分用吹風(fēng)機(jī)吹干，從頭部起頭，一面用毛刷，要一點(diǎn)一點(diǎn)梳曲每一個(gè)部位，曲至毛根部完全吹干為行；　　3、吹風(fēng)完畢用曲排梳將全身毛發(fā)沉新梳理一遍，看能否無(wú)打結(jié)或沒(méi)吹曲的毛。　　剪毛補(bǔ)綴：　　1、背部漂亮友善的蘇牧寶寶出售，電剪以順毛標(biāo)的目的剃毛，從肩胛骨到髖骨，按照分歧體形能夠調(diào)理。不斷剃到位放，尾巴上的毛全數(shù)剃掉。（刀頭：7F）　　2、耳朵，耳朵剃到取嘴唇平行的位放，確定好位放后，先順毛剔再逆毛剔，耳朵里面同外面位放一樣。留意可卡無(wú)復(fù)耳，剔時(shí)要出格小心。為凸起可卡的頭蓋骨，正在兩耳根部取枕骨之間的位放剔掉，毛比身上要短，寬為耳根寬度?！　?、頭部：耳根到外眼角、下顎及鼻梁的毛用電剪剃掉。前胸剃到胸骨窩上端。若是口氣的犬，不難剔得彎進(jìn)去。電剪剃掉的部位要

英國(guó)可卡犬要怎么訓(xùn)練

你要說(shuō)的是咬東西吧,這是天性啊,它需要磨牙.大了之后就會(huì)好的.作為主人的時(shí)刻訓(xùn)練愛(ài)犬.

你一定要將懲罰與愛(ài)撫分得很清楚,它才能領(lǐng)會(huì)你的用意.

基礎(chǔ)科目：坐

一、目的要求

坐的課目培養(yǎng)犬銜取，鑒別等能力的組成部分。本課目的訓(xùn)練，不僅要求犬能根據(jù)指揮迅速而正確地做出坐的動(dòng)作，而且，要將這一課目與有關(guān)的課目聯(lián)系起來(lái)，自動(dòng)地做出坐的動(dòng)作和保持這一動(dòng)作的持久性。正確的坐下動(dòng)作，應(yīng)是前肢垂直，后肢彎曲，關(guān)節(jié)以下著地，尾巴平伸于地。

二、訓(xùn)練步驟和方法

本課目分三個(gè)階段訓(xùn)練，可與隨行，游散，前來(lái)課目結(jié)合進(jìn)行。

第一階段 建立對(duì)口令，手勢(shì)的條件反射

左側(cè)坐的訓(xùn)練方法：訓(xùn)導(dǎo)員首先讓犬靠左側(cè)站好，然后發(fā)出："坐"的口令，同進(jìn)用右手上提脖圈，左手按壓犬的腰角。當(dāng)犬在這種機(jī)械刺激的作用下，做出坐的動(dòng)作后，應(yīng)立即給予強(qiáng)化。經(jīng)過(guò)這樣的多次重復(fù)訓(xùn)練，犬就能形成條件反射。在此基礎(chǔ)上，再結(jié)合手勢(shì)進(jìn)行訓(xùn)練，即下達(dá)口令的同時(shí)，做出側(cè)坐的手勢(shì)，指揮犬坐下，當(dāng)犬對(duì)側(cè)坐初步形成后，可結(jié)合隨行繼續(xù)訓(xùn)練。即在隨行途中停步側(cè)坐，而后隨行，如此反復(fù)訓(xùn)練。

培養(yǎng)犬正面坐的方法是：訓(xùn)導(dǎo)員用左手握住牽引帶，將犬引導(dǎo)至自己的對(duì)面，右手做出手勢(shì)，接著發(fā)出口令，同時(shí)用左手上提牽引帶，迫使犬坐下，當(dāng)犬坐下后，立即給予獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)訓(xùn)練，犬對(duì)指揮正面坐即可形成條件反射。

第二階段 培養(yǎng)犬坐待延緩的持久性

當(dāng)犬對(duì)口令，手勢(shì)形成條件反射后，就開(kāi)始逐漸培養(yǎng)犬坐待延緩的持久性，即建立坐下后的延緩抑制。其方法是：訓(xùn)導(dǎo)員其側(cè)坐或正面坐后，手持牽引事一端，慢慢地離開(kāi)犬一，二步遠(yuǎn)。如犬在訓(xùn)導(dǎo)員移動(dòng)時(shí)有起立欲動(dòng)的表現(xiàn)，就立即重復(fù)"坐"的口令，并伴以提拉牽引帶的刺激，使犬在原來(lái)位置上重新坐好。初開(kāi)始只要求犬能在十秒鐘內(nèi)坐著不動(dòng)，就應(yīng)當(dāng)立即給予獎(jiǎng)勵(lì)，以后再逐漸延長(zhǎng)坐待時(shí)間，采取邊鞏固，邊提高的方法，達(dá)到五分鐘。在培養(yǎng)延緩時(shí)間的同時(shí)，也要逐漸延伸訓(xùn)導(dǎo)員與犬的距離，采取由近及遠(yuǎn)，遠(yuǎn)近交錯(cuò)，直至離犬二十米以外隱蔽起來(lái)，犬仍能坐待不動(dòng)。訓(xùn)練初期可給犬帶上訓(xùn)練繩，以備及時(shí)糾正犬可能出現(xiàn)的解除抑制，隨著訓(xùn)練的進(jìn)展，再逐漸拖繩或去繩。當(dāng)犬坐待延緩比較鞏固后，才能結(jié)合令犬前來(lái)的訓(xùn)練，切勿操之過(guò)急，以免破壞坐待動(dòng)作。

第三階段 環(huán)境條件復(fù)雜化的鍛煉

當(dāng)犬在清靜環(huán)境中能順利地服從指揮做出動(dòng)作后，就可以使訓(xùn)練的環(huán)境逐漸復(fù)雜化，以鍛煉犬增強(qiáng)抗干擾能力。在環(huán)境條件復(fù)雜的情況下，犬的動(dòng)作易受外界動(dòng)因的影響。因此，要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用強(qiáng)迫手段，使犬逐漸適應(yīng)。

三、訓(xùn)練中注意的問(wèn)題

（一）按壓腰角部位要準(zhǔn)確，才能取得訓(xùn)練效果。

（二）糾正犬自動(dòng)解除延緩要及時(shí)，最好是在犬欲動(dòng)而未完全破壞時(shí)糾正。同時(shí)，刺激量也要適當(dāng)強(qiáng)些。

（三）對(duì)于興奮性高的犬，在培養(yǎng)坐待延緩時(shí)要耐心，每次要求不要過(guò)高，提高的幅度不要大。

基礎(chǔ)科目：臥下

一、目的要求

本課目的訓(xùn)練，是為了使犬養(yǎng)成根據(jù)指揮迅速正確地臥下的服從性，并能保持臥待延緩的持久性。正確臥下的姿勢(shì)是，前肢肘部以下著地平伸向前，與體同寬，后肢收緊貼于腹部?jī)蓚?cè)著地，頭自然抬起，尾自然平伸于后。

二、訓(xùn)練步驟與方法

臥的課目應(yīng)在坐的課目形成條件反射之后開(kāi)始訓(xùn)練，并與其他課目穿插進(jìn)行。本課目分三個(gè)階段進(jìn)行訓(xùn)練。

第一階段 使犬對(duì)"臥"的口令，手勢(shì)形成條件反射

訓(xùn)練方法；訓(xùn)導(dǎo)員令犬坐于左側(cè)，將右腿向前一步，身體彎向前下，然后用持肉塊的右手對(duì)犬進(jìn)行引誘。當(dāng)犬表現(xiàn)獲取時(shí)，就趁機(jī)持食物向犬嘴的前下方慢慢移動(dòng)，同時(shí)發(fā)“臥”的口令，并以左手伴以向前下方扯拉犬脖圈的刺激。這樣犬在食物引誘和機(jī)械刺激的作用下，便會(huì)作出臥下的動(dòng)作。當(dāng)犬臥下后，就及時(shí)給食物獎(jiǎng)勵(lì)，稍停一會(huì)，再令犬坐起。以后隨條件反向的逐漸形成，可將食物和機(jī)械刺激取消，直至犬完全根據(jù)口令和手勢(shì)臥下為止。

另一種訓(xùn)練方法是令犬在左側(cè)坐下，訓(xùn)導(dǎo)員左腿后退一步，取單腿跪下的姿式，左手從犬背上伸過(guò)去握住犬的左前肢，右手握住犬的右前肢，在發(fā)出“臥”的口令的同時(shí)，將犬的兩前肢向前引伸，并用左臂輕壓犬的肩胛，犬由于受到機(jī)械刺激迫使的作用，即會(huì)做出臥下動(dòng)作。當(dāng)犬正確臥下后應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)皮膚敏感的犬不宜采用此法。在訓(xùn)練臥的同進(jìn)，還要結(jié)合恢復(fù)坐的訓(xùn)練，即當(dāng)犬臥一會(huì)之后，就以口令和手勢(shì)令犬起坐，犬如不發(fā)生反應(yīng)，可一面重復(fù)“坐”的口令和手勢(shì)，一面輕提牽引帶，促使犬坐起。當(dāng)犬坐起后應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。此種訓(xùn)練直至犬形成條件反射為止。

第二階段 培養(yǎng)距離指揮臥下和臥待延緩的服從性

距離指揮犬臥下的方法：令犬坐下后，訓(xùn)導(dǎo)員走到犬的前面一至二步處，面向犬，左手持牽引帶，右手作出臥下的手勢(shì)，同時(shí)發(fā)出"臥"的口令，并有牽引帶向前下方拉扯，迫使犬臥下后及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。稍停一會(huì)，再令犬起坐，加以獎(jiǎng)勵(lì)。如此反復(fù)訓(xùn)練，即可使犬對(duì)指令形成條件反射。

當(dāng)犬能在距訓(xùn)導(dǎo)員一兩步遠(yuǎn)的距離內(nèi)，根據(jù)指揮順利地做出臥下和起坐的正確動(dòng)作后，就可用訓(xùn)練繩掌握，逐步延長(zhǎng)指揮距離至十米。在此過(guò)程中要不斷鞏固犬的動(dòng)作，適當(dāng)加強(qiáng)強(qiáng)迫手段，萬(wàn)不可單純追求延伸指揮距離。只有在犬服從指揮，順利表現(xiàn)動(dòng)作的基礎(chǔ)上，才應(yīng)繼續(xù)延伸指揮距離，逐步達(dá)到三十米，甚至更遠(yuǎn)一些。指揮距離也應(yīng)遠(yuǎn)近結(jié)合，不能只遠(yuǎn)不近。否則，不利于鞏固和及時(shí)糾正犬的毛病。訓(xùn)練中，口令和手勢(shì)一般均要結(jié)合使用，但有時(shí)也可分開(kāi)單獨(dú)使用。這樣可以達(dá)到使犬分別建立條件反射的目的，有利于指揮的靈活性。

培養(yǎng)犬臥待延緩的方法與培養(yǎng)坐待延緩相同。犬如能在訓(xùn)導(dǎo)員離開(kāi)二十米以外隱蔽后，以正確的臥下姿式靜待延緩5分鐘以上即可。

第三階段 環(huán)境條件復(fù)雜化鍛煉

當(dāng)犬的臥下課目比較鞏固后，即可逐漸進(jìn)入比較復(fù)雜的環(huán)境中鍛煉。初期要求不能高，而且要多采用強(qiáng)迫手段，以克服外抑影響。隨著犬適應(yīng)性的提高，再?gòu)碾y訓(xùn)練。

四、訓(xùn)練中應(yīng)注意的問(wèn)題

（一）犬臥下后，如出現(xiàn)后肢歪斜或倒在地下等不正確姿勢(shì)時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)立即糾正，但要注意方法，以免破壞整個(gè)動(dòng)作。

（二）遇有犬臥下動(dòng)作緩慢，應(yīng)結(jié)合強(qiáng)迫手段促使其動(dòng)作迅速。

（三）臥待延緩未鞏固前，不要急于結(jié)合前來(lái)訓(xùn)練，以免破壞延緩。

基礎(chǔ)科目：立

一、目地要求

培養(yǎng)犬根據(jù)指揮，迅速做出站立動(dòng)作，并能站待延緩的服從性，以便于管理。

二、訓(xùn)練方法

站立是在坐的課目建立條件反射之后進(jìn)行訓(xùn)練。其方法是：先建立口令的條件反射。訓(xùn)導(dǎo)員將犬帶到較清靜而平坦的地點(diǎn)，令犬坐下，訓(xùn)導(dǎo)員右手握住犬的脖圈，左手伸向犬的后腹部，在發(fā)出"立"的口令的同時(shí)，左手向上一托，使犬站立起來(lái)，當(dāng)犬立起后，及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。如此反復(fù)訓(xùn)練，直到犬能一聽(tīng)到"立"的口令就自動(dòng)站立為止。以后的訓(xùn)練，就結(jié)合手勢(shì)逐漸延伸指揮距離和培養(yǎng)立待延緩。其方法是令犬坐下，訓(xùn)導(dǎo)員距犬一步遠(yuǎn)，以口令和手勢(shì)指揮犬站立，如犬立起，應(yīng)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，若犬不立，應(yīng)重復(fù)指揮，并能腳輕輕觸犬的腹部，迫使其站立，直至犬能完全根據(jù)指揮迅速站立為止。此后，就可逐漸延伸指揮距離至三十米遠(yuǎn)。同時(shí)訓(xùn)練立待延緩，逐漸達(dá)到五分鐘的時(shí)間。

在訓(xùn)練中如遇有犬站立后向前走動(dòng)的毛病，應(yīng)及時(shí)糾正，不可遷就。這種毛病的產(chǎn)生，多是由于過(guò)早地進(jìn)行遠(yuǎn)距離指揮的訓(xùn)練，犬站立后急欲回到訓(xùn)導(dǎo)員跟前所致。所以，糾正時(shí)只能在犬的近處進(jìn)行，并要加強(qiáng)立待延緩的訓(xùn)練，使其比較鞏固后，再進(jìn)行遠(yuǎn)距離指揮的訓(xùn)練。

基礎(chǔ)科目：前來(lái)

一、目的要求

前來(lái)訓(xùn)練是培養(yǎng)根據(jù)指揮，順利而迅速地回到訓(xùn)導(dǎo)員跟前，并靠左側(cè)坐下的服從性。

二、訓(xùn)練步驟和方法

這一科目的訓(xùn)練分三個(gè)階段，可與隨行，游散，坐的課目結(jié)合進(jìn)行。

第一階段 建立對(duì)口令，手勢(shì)的條件反射

訓(xùn)練方法：訓(xùn)導(dǎo)員乘犬拖著訓(xùn)練繩游散之際，先呼喚犬名，引犬犬的注意，然后發(fā)出"來(lái)"的口令，同進(jìn)邊扯拉邊向后退，以促使犬前來(lái)。當(dāng)犬來(lái)到訓(xùn)導(dǎo)員面前，應(yīng)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，犬就能根據(jù)"來(lái)"的口令順利地回到訓(xùn)導(dǎo)員跟前。以后的訓(xùn)練，可逐漸由拖繩轉(zhuǎn)為去繩。

此外，還可以采用食物和能引起犬興奮的物品誘導(dǎo)犬前來(lái)。即訓(xùn)導(dǎo)員在發(fā)出"來(lái)"的口令同進(jìn)，手拿食物或物品引誘犬，當(dāng)犬來(lái)到跟前時(shí)，及時(shí)給予食物或銜物獎(jiǎng)勵(lì)。隨著訓(xùn)練的進(jìn)展，逐漸減少直到去掉引誘刺激物，只需口令便可形成條件反射。

在左手活動(dòng)比較方便的情況下，應(yīng)將手勢(shì)同時(shí)與口令結(jié)合運(yùn)用，使之形成條件反射。

第二階段 使前來(lái)動(dòng)作完善化

當(dāng)犬能根據(jù)口令和手勢(shì)前來(lái)時(shí)，就應(yīng)進(jìn)一步使犬養(yǎng)成前來(lái)后主動(dòng)靠訓(xùn)導(dǎo)員左側(cè)坐的習(xí)慣。其方法是，當(dāng)犬來(lái)到跟前時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員將犬的脖圈拉住，輕輕向左后方帶引，使犬體轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，令犬靠近左側(cè)坐下，并及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

另一種方法是：當(dāng)犬根據(jù)口令來(lái)到跟前時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員用食物逗引，將犬引向左側(cè)令犬坐下，然后將食物獎(jiǎng)給犬。

上述兩種方法可以單獨(dú)使用，也可以結(jié)合使用，只要堅(jiān)持正確運(yùn)用能奏效。

第三階段 在復(fù)雜環(huán)境中鍛煉前來(lái)的服從性

當(dāng)犬前來(lái)比較順利和完善之后，就可逐漸轉(zhuǎn)入復(fù)雜的環(huán)境中進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，要根據(jù)環(huán)境條件情況，以帶繩，去繩穿插進(jìn)行。初期要以帶繩為主，當(dāng)犬一出現(xiàn)延誤或不招待口令時(shí)，就要以威脅音調(diào)發(fā)出"來(lái)"的口令，同時(shí)伴以強(qiáng)有力的猛拉訓(xùn)練繩的刺激，迫使犬前來(lái)。隨著訓(xùn)練的進(jìn)展，再逐漸穿插去繩訓(xùn)練，直至犬在比較復(fù)雜的環(huán)境中，能聞令前來(lái)，迅速回到訓(xùn)導(dǎo)員左側(cè)坐好，這一課目才算完成。以后還要復(fù)習(xí)鞏固。

四、訓(xùn)練中應(yīng)注意的問(wèn)題

（一）去繩訓(xùn)練前來(lái)時(shí)，遇有犬產(chǎn)生外抑制不聽(tīng)指揮或延誤動(dòng)作等情況時(shí)，可結(jié)合適當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)動(dòng)作或食物引誘使犬前來(lái)，也可由助訓(xùn)員協(xié)助，使犬前來(lái)。但訓(xùn)導(dǎo)員不可追逐犬，更不能對(duì)犬威嚇發(fā)火。當(dāng)犬回來(lái)也不能處罰。

（二）在復(fù)雜環(huán)境中訓(xùn)練時(shí)，要注意給犬建立對(duì)威脅音調(diào)口令的條件反射，以便隨時(shí)控制犬。

（三）本課止適合于多用食物獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）本課目訓(xùn)成后，也還要經(jīng)常結(jié)合使用訓(xùn)練繩的扯拉刺激，以不斷強(qiáng)化鞏固犬的正常動(dòng)作。