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中華田園犬怎么訓(xùn)練不咬人 中華田園犬不咬人訓(xùn)練方法

提問:小小寵 來源:寵搜網(wǎng)
醫(yī)生回答

中華田園犬的不咬人訓(xùn)練方法

大家都希望養(yǎng)的中華田園犬不會咬人,那么下面我來分享一些訓(xùn)練方法。

加強(qiáng)基本訓(xùn)練

首先,要加強(qiáng)一些基本訓(xùn)練。有些狗聽到有人在門外走過便會狂叫,或是出入的人多了它也會亂叫一頓,甚至夜晚有動靜時(shí)也會不停地叫,這些都會打擾到人們的休息。遇到這種情況,我們應(yīng)該立即用手抓緊它的嘴巴,搖頭說“不準(zhǔn)”,經(jīng)過幾次之后,它就會明白了,不會因?yàn)橥饷嬗腥私?jīng)過而亂叫了。

注意加強(qiáng)訓(xùn)練

其次,要注意加強(qiáng)訓(xùn)練,尤其是那些禁止行為,方法大同小異。比如有些幼犬喜歡咬家具、咬臺布、咬盆栽植物。我們不能發(fā)脾氣打它踢它,這些方法都無法解決問題。應(yīng)該立即拉開它,一手合緊它的嘴巴,厲聲說“不準(zhǔn)”或“NO”。語氣必須堅(jiān)定,切勿顯得軟弱,更不能視而不見或姑息遷就。

值得注意的是,當(dāng)狗出現(xiàn)上述行為時(shí),如果用手撫摸、語氣溫和,反而會讓它誤會以為是鼓勵。

咬主人的情況

如果中華田園犬咬主人,我們可以采取以下方法:

1. 嚴(yán)厲訓(xùn)斥它:縱容狗向主人撕咬會養(yǎng)成咬人的惡習(xí),所以我們應(yīng)該及時(shí)告誡它咬人是不對的。即便是小型犬種,其牙齒也很鋒利,對主人來說十分危險(xiǎn),必須盡早地改掉它咬人的惡習(xí)。當(dāng)愛犬咬人后,要馬上訓(xùn)斥它,可以托著它的下巴訓(xùn)斥,或是將雜志卷成筒向地板上敲,發(fā)出大聲音來恐嚇?biāo)?,這些都是很有效的方法。

2. 當(dāng)愛犬安靜下來后要夸獎它:訓(xùn)斥完后,狗受到驚嚇會安靜下來,這時(shí)我們應(yīng)該好好夸獎它,讓它明白自己的行為是錯(cuò)誤的。

咬陌生人的情況

有時(shí)狗見到陌生人會因警戒或恐懼而咬人。這時(shí)我們可以請朋友幫忙,訓(xùn)練狗習(xí)慣與陌生人接觸。

1. 在朋友的幫助下消除狗對陌生人的恐懼心理。

2. 讓朋友喂給愛犬食物,并讓它看見食物是從主人那里遞給朋友的,這樣可以讓它明白這個(gè)人是主人所信賴的,而不是危險(xiǎn)的人。

3. 夸獎狗,讓它逐漸習(xí)慣與陌生人接觸。

通過以上方法的訓(xùn)練,我們可以幫助中華田園犬養(yǎng)成不咬人的好習(xí)慣,讓它成為我們可靠的伴侶。

小編還為您整理了以下內(nèi)容,可能對您也有幫助:

誰知道中華田園犬怎么培訓(xùn)?……

首先,要加強(qiáng)一些基本訓(xùn)練。如有些狗聽到有人在門外走過便狂叫;出入的人多了它也亂叫一頓;夜晚有動靜,它也照例狂叫,把人家從睡夢中吵醒。遇到這種情況,應(yīng)立即用手抓緊它的嘴巴,搖頭說“不準(zhǔn)”,試過幾次之后,它就明白是什么意思,而不會因?yàn)橥膺呌腥私?jīng)過而亂叫了。

其次,要注意加強(qiáng)訓(xùn)練,尤其是那些禁止行為,方法大同小異。比如一些幼犬喜歡咬家具、咬臺布、咬盆栽植物。我們發(fā)脾氣、打它踢它也無濟(jì)于事。應(yīng)立即拉開它,一手合緊它的嘴巴,厲聲說“不準(zhǔn)”或“NO”。語氣必須堅(jiān)強(qiáng),切勿顯得軟弱,更不能視而不見或姑息遷就。

值得提醒的是,狗出現(xiàn)上述行為時(shí),如果用手、語氣溫和,反而讓它誤會,以為是鼓勵。

狗狗的基本順從訓(xùn)練

各種犬類由于性情不同,訓(xùn)練起來有的容易有的難。不過你的狗兒只要訓(xùn)練得當(dāng),不論頸圈上是否有牽帶,都會聽話。一般來說,六個(gè)月的犬就要開始正規(guī)地進(jìn)行順從訓(xùn)練,但是有些犬可提前開始,而有的則成長較遲。訓(xùn)練時(shí)不僅要求訓(xùn)練者有耐心,能控制,而且也同樣要求狗兒的耐心和控制力。你如果對犬的問題經(jīng)驗(yàn)很少或毫無經(jīng)驗(yàn),最好請一位獸醫(yī)或當(dāng)?shù)氐娘曫B(yǎng)俱樂部推存一位有經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)犬師作指導(dǎo)。

1.訓(xùn)練狗兒等待以及走過來

A.用一個(gè)簡單的手勢要狗兒坐下。每當(dāng)你打算教狗兒新東西時(shí),得先命令它坐下以保證它能全神貫注。

B.狗兒坐下后,便可發(fā)出第二個(gè)口令“等一等”。同時(shí)手拉著牽引帶環(huán)繞狗兒走一圈看看它是否一直坐著。

C.走到狗兒的面前,向后退至牽引帶拉直,同時(shí)重復(fù)口令“等一等”如果。如果狗兒動了,就要回去重新再練習(xí)。

D.叫了狗兒的名字后立即說“過來”。要讓狗兒坐下才贊揚(yáng)它或放走它。

2.訓(xùn)練犬保持趴下的姿勢

A.狗兒本來坐著,此時(shí)發(fā)出的口令“趴下”,同時(shí)輕輕地拍拍地面。在訓(xùn)練順從中,開始時(shí)要口令和眼神并用。

B.拉住牽引帶,以便在必要時(shí)加強(qiáng)命令的效果。同時(shí)發(fā)出指令“不要動”。當(dāng)你還未回到狗兒身邊而要它保持趴下的姿勢時(shí),便可使用這一口令。

C.向前走到牽引帶的長度那么遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身面對狗兒。如果此時(shí)狗兒想動,可用指掌示意,繼續(xù)加強(qiáng)讓它“不要動”的含義。

D.一分鐘左右回到狗的身邊,看看它是否繼續(xù)保持趴下的姿勢。順從的狗即使在訓(xùn)練者走開的情況下也不會亂動。這種訓(xùn)練能夠加強(qiáng)狗對主人命令的服從。

E.解除狗兒的某個(gè)姿勢。每次練習(xí)完都要贊揚(yáng)一下狗兒。使它明白練習(xí)到此為止。一下,說幾句贊揚(yáng)的話,大多數(shù)狗都會感到非常高興,愿意順從地接受各種訓(xùn)練。

矯正狗狗咬人的毛病

一只平時(shí)很溫順、對人不攻擊的犬,突然在某一時(shí)期對主人家的小孩變得很不友好,甚至吠咬他們,使小孩受到驚嚇和傷害。究其原因,主要是由于犬的嫉妒心理在作怪。

矯正此種行為不能用懲罰的辦法,而要用關(guān)心、獎勵的辦法才能收到滿意的效果,否則,會適得其反。

具體方法是:當(dāng)小孩不在時(shí),主人要冷落犬,甚至可完全不理睬它,當(dāng)小孩與犬同在時(shí),主人要表示對犬的關(guān)心、愛撫,并喂給一塊可口的食物,每天重復(fù)幾次,犬就會漸漸形成小孩的出現(xiàn)同樣可使它得到主人的關(guān)心、愛撫,從而與小孩和睦相處,不再攻擊。

再是有的小孩對犬不友善,經(jīng)常毆打、踢它,也是造成犬攻擊孩子的一個(gè)原因,這就要引導(dǎo)他們與犬友善相處。

蹣跚學(xué)步的小孩,不得單獨(dú)與犬呆在一起,以防意外。

如果發(fā)現(xiàn)犬也有攻擊其他小孩的現(xiàn)象,則應(yīng)在沒有調(diào)教好之前,對犬嚴(yán)加約束,如拴系飼養(yǎng)。

調(diào)教糾正不了的犬,要堅(jiān)決淘汰。

讓狗明白與主人在一起是快樂和安全的

所謂能與人類共存的狗,就是指學(xué)習(xí)了人類社會規(guī)則的狗。所謂人類社會,則是指飼養(yǎng)主人的家庭和周圍的環(huán)境。居住在都市公寓里與居住在深山遠(yuǎn)離塵世的獨(dú)門獨(dú)院,環(huán)境自然是不同的,生活規(guī)則也有所不同。在都市的環(huán)境中,肯定會存在"可做"和"不可做"的事。把一些規(guī)則教給狗就叫做"訓(xùn)練"。"訓(xùn)練"不等于"訓(xùn)斥"。這點(diǎn)非常重要。在人類社會里,對小孩使用訓(xùn)斥的方法,容易讓他們產(chǎn)生逆反心理,更何況與人言語不通的狗。因此僅用訓(xùn)斥的方法來訓(xùn)練狗,是很難達(dá)到效果的

,而且會導(dǎo)致另一極端,使狗產(chǎn)生"人是不值得信賴的"。有些人認(rèn)為口頭教訓(xùn)不如體罰有效。于是,在狗不聽話的時(shí)候,就踢它或打它。這樣,對狗來說,等于威脅了它們的生命安全,于是就產(chǎn)生了一種逆反心里。這么一來,就失去了原先訓(xùn)練目的。

狗雖說是一種聰明的動物,但也不至于教一次就馬上能學(xué)會。而是應(yīng)該有耐心地一遍又一遍地教給它。要杜絕訓(xùn)斥、體罰等一系列不良行為。那些擅長訓(xùn)練狗的人,往往會讓狗明白與主人在一起是最快樂,最安全的。

為了不使狗對家人的命令感到迷惑,或者是對規(guī)則產(chǎn)生懷疑而感到不安,全家人應(yīng)統(tǒng)一一下意見。

(1)全家人一起來制定一個(gè)統(tǒng)一規(guī)則。

在訓(xùn)練狗"可做"或"不可做"的事情標(biāo)準(zhǔn)上,達(dá)成統(tǒng)一。

例如,狗是否可以坐在沙發(fā)上等問題上,根據(jù)各個(gè)家庭不同的環(huán)境和狀況,要形成一個(gè)統(tǒng)一的答案。

如果是全家共同制定的規(guī)則。執(zhí)行起來就沒有什么障礙。

(2)口令要使用同一語言。

在服從訓(xùn)練(陸續(xù)登載)中,口令就是讓狗聽從的信號。所以,全家人要統(tǒng)一口令,這樣才能達(dá)到很好的效果。 例如,叫狗坐下的時(shí)候,是使用"坐下"、"蹲下"還是"sit down",全家要統(tǒng)一使用共同的一句口令。 簡短、發(fā)音清楚的句子,狗比較容易聽明白。因此,要盡量選擇這一類的句子。

(3)訓(xùn)斥狗時(shí),不要呼叫狗的名字。

在狗做了"不可做"的事的時(shí)候,你有沒有連狗的名字一起罵,例如:"東東,你這個(gè)壞東西"。這樣,就給狗造成一種條件反射,被叫到名字的時(shí)候,準(zhǔn)是被挨罵。于是,當(dāng)再喊狗的名字時(shí),它會不理不睬,甚至?xí)又藏病?

在訓(xùn)練的過程中,喊狗的名字,要僅限于發(fā)號施令,或表揚(yáng)狗的時(shí)候。這樣,狗就會認(rèn)為"名字"是一件很令它"高興"的事,當(dāng)你一叫它的時(shí)候,它就馬上會跑到你身邊。

中華田園犬的訓(xùn)犬的要領(lǐng)是什么?

中華田園犬的訓(xùn)犬的要領(lǐng):無論對警犬、獵犬或玩賞犬,它們的訓(xùn)練科目很多,為使訓(xùn)練犬能根據(jù)主人的口令、手勢順利地做出動作,準(zhǔn)確地完成各項(xiàng)任務(wù),必須正確掌握訓(xùn)練要領(lǐng),使犬迅速養(yǎng)成良好、穩(wěn)定的條件反射。訓(xùn)犬要領(lǐng)包括:誘導(dǎo)、強(qiáng)迫、禁止和獎勵4個(gè)方面。

1.誘導(dǎo):

誘導(dǎo)就是在訓(xùn)練中利用食物、物品、自身行為以及其他因素,誘導(dǎo)犬做出某些動作,借以建立條件反射的一種手段。當(dāng)犬主下達(dá)口令、手勢等指揮信號,犬未執(zhí)行,而又使用不上其他非條件反射時(shí),可采用誘導(dǎo)的手段,使犬做出動作。

2.強(qiáng)迫:

強(qiáng)迫是使用機(jī)械刺激和威脅意調(diào)的口令,迫使犬準(zhǔn)確地做出動作。強(qiáng)迫的方法主要用于每一個(gè)訓(xùn)練科目的初期,即為了加強(qiáng)形成條件反射,在初期使用,或在外界誘因的影響下,預(yù)定科目進(jìn)行不下去時(shí)使用。

3.禁止:

是為制止犬的不良行為而采取的一種手段。它是用威脅語調(diào)發(fā)出“非”的口令,同時(shí)與強(qiáng)有力的機(jī)械刺激相結(jié)合使用。如犬追撲家畜、家禽,隨地揀食或亂咬人時(shí),就應(yīng)發(fā)出“非”的口令,同時(shí)結(jié)合使用強(qiáng)有力的機(jī)械刺激加以制止。

4.獎勵:

獎勵是為了強(qiáng)化犬的正確動作,鞏固已培養(yǎng)成的能力,調(diào)整犬的神經(jīng)狀態(tài)而采取的一種手段。獎勵的方法有給食、、準(zhǔn)予游散和表揚(yáng)(發(fā)出“好”的口令)等。一般在科目訓(xùn)練的初期,為了使犬迅速形成條件反射及鞏固所學(xué)會的動作,都應(yīng)采用給食、為主,結(jié)合表揚(yáng)給予獎勵。

怎樣教土狗不咬人

關(guān)于小狗為什么會亂咬東西:大家都知道,小狗喜歡亂啃家具,比如凳子腿、門角包括鞋子甚至電視音響的遙控器等,無一不遭其摧殘。分析起來,不外是以下五大原因:

一是小狗精力充沛,如果沒有充足的運(yùn)動量,它就會以此來消耗其過盛的精力;

二是小狗在換牙期間,由于牙齒癢疼,所以會在家具上磨牙;

三是主人長時(shí)間不在家中,小狗與主人分開后感到焦慮和寂寞,只好找家具出氣了;

四是平時(shí)喂養(yǎng)含有蛋白質(zhì)過量的飼料,造成小狗營養(yǎng)和精力過剩,以啃咬家具來消磨精力;

最后一個(gè)是因?yàn)闊o聊,由于缺乏運(yùn)動、游戲和玩具,使狗兒感到無聊而無事找事,所以建議平時(shí)對小狗多些訓(xùn)練或提供多些玩具來消耗其過多的精力。

土狗訓(xùn)練方法 土狗怎么訓(xùn)練才聽話

1、要熟悉,親近和信任你家的中華田園犬。任何寵物訓(xùn)練的前提就是人和寵物相互熟悉,相互親近,相互信任,沒有這些,就沒有準(zhǔn)備好訓(xùn)練的基礎(chǔ)。所以最好在很小的時(shí)候接回來,每天多跟他熟悉熟悉,親自喂他吃東西,在到家后的一段時(shí)間內(nèi)多親近他,讓他認(rèn)識你,親近你,信任你,而你也要有相同的過程。只有你和你家土狗相互信任了,那訓(xùn)練才是水到渠成的事情。

2、選擇最合適的訓(xùn)練時(shí)期。一般而言,1-3個(gè)月的狗狗是訓(xùn)練基礎(chǔ)命令和動作最好的時(shí)候,再大一些也可以訓(xùn)練但是難度要稍微大一些。1-3個(gè)月的狗狗正是剛開始接觸新鮮事物,好奇心強(qiáng)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候也比較容易接受新鮮事物。所以,在1-3個(gè)月開始訓(xùn)練是比較好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練的效果也最佳。

3、多給些零食獎勵和口頭表揚(yáng)是必須的哦,但是如果手頭沒有零食,務(wù)必關(guān)注自己的嘴。狗狗每次做對一個(gè)動作或者聽懂了一個(gè)口令就獎勵一個(gè)零食,經(jīng)過多次反復(fù)重復(fù)訓(xùn)練后,在狗狗腦袋里形成思維定式,這個(gè)是訓(xùn)練任何寵物都要走的的一步。土狗其實(shí)挺聰明的,一般幾次后就基本上訓(xùn)練出來了,當(dāng)然為了長期記憶,建議訓(xùn)練好后的一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常鞏固練習(xí)下以前學(xué)的動作和口令。如果你非常想讓狗狗練習(xí)某個(gè)動作,但是發(fā)現(xiàn)自己沒有帶零食在身邊,在訓(xùn)練期間,一定要忍住,等找到零食在訓(xùn)練。如果沒注意說出來了,狗狗也做對了,那多鼓勵下狗狗吧,回去后馬上找到零食讓狗狗在做一遍,然后給雙份的獎勵哦。

4、恩威并重才能訓(xùn)練好。除了在狗狗做對后獎勵和鼓勵外,如果狗狗做錯(cuò)了,或者耍脾氣,這個(gè)時(shí)候要有個(gè)做主人的威嚴(yán)哦,批評,訓(xùn)斥或者輕輕處罰式的打一下都是可以的。至于采取什么樣的方式根據(jù)狗狗犯錯(cuò)的程度來,當(dāng)然說打并不是真的打,那樣的身體傷害對訓(xùn)練絕對有副作用,處罰式的,一般就輕輕敲一下鼻頭。

5、堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持。訓(xùn)練狗狗是一個(gè)堅(jiān)持的時(shí)間段,時(shí)間的長短取決于很多因素,這個(gè)是不可預(yù)料的。在這個(gè)時(shí)間里,必須堅(jiān)持訓(xùn)練和堅(jiān)持訓(xùn)練方法,盡量排除其他外界干擾(主要是家人朋友的干擾)。跟家人和經(jīng)常來的朋友說好沒訓(xùn)練的時(shí)候他們也要嚴(yán)格遵守訓(xùn)練方法,在這段時(shí)間堅(jiān)持下來,以后會有一個(gè)聽話的狗狗跟你一起生活咯。

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