狗狗不聽話時,我們需要采取適當的訓練方法來糾正不良行為。獎勵訓練是一種有效的方式,可以強化狗狗正確的動作,鞏固已經養(yǎng)成的能力,并調整狗狗的神經活動狀態(tài)。
首先,我們要明確一點,決不能打狗。這樣只會讓狗狗畏懼你,更容易犯錯。而且,我們最好盡可能少地使用食物來鼓勵狗狗,因為經常給予食物獎勵容易導致貪吃和偷食的問題。相反,我們可以通過口頭表揚或輕撫狗狗的耳背、頸背、頭頂或頸下方來進行精神獎勵,其效果與物質獎勵相當。
此外,一定要注意在動作未完整完成之前不宜進行獎勵。當狗狗對某一動作非常熟練之后,我們應該考察它的綜合運用能力,不應在無足輕重的環(huán)節(jié)上給予獎勵。最好等到整個動作連續(xù)完成后再給予獎勵,逐漸過渡到綜合獎勵。這樣,狗狗就會在完成下一系列動作時更加仔細,而不只關注一兩個動作。
狗狗訓練:懲罰要適度懲罰是另一種有效的糾正狗狗不良行為的方法。在使用懲罰時,我們必須態(tài)度嚴肅、高調和尖銳。嚴厲的懲罰可以包括指責和責罵,也可以用書本等物品向狗狗扔去。當然,這并不是真正的暴力行為,而是在刺激狗狗的神經后給予威脅的手勢,以便它能夠記住教訓。
然而,我們不能以身作則。我們需要保持冷靜和理智,不要對狗狗使用過度的懲罰。合理的懲罰可以幫助狗狗糾正錯誤,但過度的懲罰只會讓狗狗感到恐懼和不安,適度是關鍵。
狗狗訓練:誘導和強制的技巧誘導是一種通過使用美味的食物、物品或訓練者的動作來引發(fā)狗狗做出某種動作的方法,從而建立條件反射。例如,如果我們想讓狗狗學會“來”的口令,我們可以拿一塊零食在前面引誘,狗狗肯定會聽話地走到我們身邊。但是千萬別給予零食作為獎勵,否則狗狗會誤解“來”的意思是“吃”。通過反復訓練,狗狗會明白“來”是一個從遠處走到主人身邊的動作。
強制訓練是利用機械刺激和威懾性口令,迫使狗狗完成某個動作的一種方法。機械刺激可以包括牽拉牽引繩、按壓、輕打輕拍等動作。例如,我們可以用右手提起狗狗的脖圈,用左手按壓狗狗的腰部,這樣狗狗就會坐下。強制訓練相對來說更直接,不容易產生誤解,可以讓狗狗在被迫服從中理解口令的含義。
但需要注意的是,強制訓練方法相對粗暴,沒有考慮到狗狗的自愿和自覺性。在一般情況下,我們應該盡量避免使用強制訓練,而是選擇其他方法。只有在一些特殊情況下,例如經過一些溫和的訓斥后狗狗仍然不改變行為習慣,我們才需要采取強制手段。
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寵物狗不聽話的時候打哪才恰當?
狗狗不聽話是不能打的,最好的辦法是給他講道理,如果他經常犯同樣的錯誤那你最好用手輕輕的點他的鼻頭就可以了
其實想讓狗狗聽說,可以用好的方法進行訓練的
訓犬人他要對犬充滿愛心、耐心,懂得犬的行為語言,最重要的是要講原則。犬不是機器,它是活生生具有意識的,有時相當固執(zhí)的動物。同一個犬種,甚至同一窩犬中每一只都是的個體,這就要求犬主能夠了解并適應它們。
過多的自由有害無益
一只訓練有素的犬具備下列特點:不在室內隨地大小便;在室內、院落中和大街上行為良好;主人騎車時隨行跑動;在必要的時候,保衛(wèi)主人或物品。許多犬主有這樣的想法:他們希望自己的犬在有繩或無繩牽引的情況下都知道該怎么做。這樣的想法是錯誤的。對犬的訓練方法和運動犬的訓練方法是不一樣的。 在犬的世界中也是有等級的。那些等級低的犬只在接受牽引時往往感覺更愉快,因為通過牽繩它們體會到的是安全和被保護的感覺。
富有經驗并且仔細觀察過犬只的人知道,在遇到危險的時候,犬首先尋找的不是那些平時和它一起親熱和玩耍的人,而是那些在日常訓練中對它嚴格要求的人。
從狗狗來到家里的第一天就讓它知道,哪些事情是能做的,哪些事情是不能做的。
主人發(fā)出的命令和要求應該簡潔明了。例如:“過來”(Hierher),“坐下”(Sitz)就比“到我這里來”或“乖乖地坐下”好得多。
表揚比批評好。如果德國牧羊犬按照主人的要求完成了動作,要及時給予表揚和鼓勵,同時輕輕地撫摩它。犬是很聰明的,從主人的語氣里它能夠分辨主人的意思。過多的責備對犬是不好的。
有些時候也需要采取懲罰措施。但不要用手或牽繩打犬,可以用折疊起來的報紙輕打。還有一種方法:拉住犬脖頸部的毛發(fā)搖動。
最重要的是有規(guī)律
對犬只的訓練是從它進入犬主生活的那一天開始的。訓練中最重要也是最基本的內容是:讓犬了解哪些是不能做的。請注意,如果有些事情不希望成年犬做的話,那么從一開始就不要讓小犬學做。對于小犬來說,它要盡快適應新的環(huán)境。它原來可能是與母親和其他兄弟姐妹共同生活在一個小空間里,現在是獨自和犬主的一家人生活。此時,犬主最好不要對小犬提過多的要求。但有一條不能省略:秩序---每天按時吃東西,逐漸熟悉自己的餐具,絕對禁止吠叫。 如果家里來了客人,最好讓這個家庭的新成員待在另一間屋內,因為客人對待小犬的方式與主人不同,小犬會不知所措??腿耍ㄌ貏e是沒有養(yǎng)犬經驗的人)往往不知道犬主訓犬的困難。 還有一點需要注意:在小犬的行為舉止還不是非常符合要求的時候,千萬不要讓它獨自待在有食品的房間內,因為它不知道那些香噴噴的香腸或烤肉不是為它準備的。如果它擅自吃了主人的食品,一般說來,不建議對它采取懲罰措施,因為一旦它把吃東西和受懲罰聯系起來,會使它對人的信任大打折扣。最好的辦法是,有意識地在餐桌上放上食物,在它想拿食物之前就及時制止。
還有一點很重要:每天要留出一定的時間讓它休息和獨處。對于小犬,從它身體的生長發(fā)育角度來說最好在它吃過午餐后安排一定的午休時間,此時既可以把小犬單獨放在一個房間午休,也可以讓它留在主人身邊休息。
如果您的愛犬有自己的犬舍,而且犬舍的門是柵欄的,就更好了。一方面犬的行動受到了一定的約束,另一方面人與犬的接觸并不是完全隔絕的。
經過一段時間的適應后,有經驗的人知道,在犬午休時主人不必一直陪伴在左右。當然,剛開始時主人離開的時間不要太長,可以從幾分鐘逐漸增加至幾十分鐘,用這種方式犬就逐漸學會了獨處。如果犬只習慣了始終有人在身邊,一旦它要獨自待著的時候,它會不停地吠叫。那很可能不久您的鄰居就找上門來了。
秩序不能錯
開始訓練的基礎是人和犬之間建立起了良好的聯系。
如果您擁有的是剛出生的小犬,對犬的訓練是從它4個月大開始的。因為前三個月犬主關心的主要是小犬的吃、睡以及人與犬之間盡快建立親密的關系。
4個月后,小犬應做到的是不在室內隨地大小便;在聽到主人叫自己的名字后,來到主人的身邊;和主人一起散步時,不亂跑而是伴隨在主人的身邊等等。
在犬的世界里也存在著等級,每一只犬都在找尋著自己的位置。對于接受訓練的犬,訓練它的人就處在比它高的等級中。在一個家庭內,犬排在最年幼的孩子之后。這樣的秩序是很重要的,因為將來可以避免很多的沖突。
有些人認為,犬在12個月大時就應該接受真正的訓練了。其實這種觀點是不正確的。訓練和教育是以一定的反射能力和生活經驗為基礎的。對小犬來說,除了正確的飲食,不同的生活環(huán)境給它們留下了不同的印象,而這正是對犬只今后的生活起著決定性的作用。例如:有人只知道給犬足夠的食物,有時讓它出去跑跑,這樣做的后果是白白浪費了訓犬的好機會,而且會對犬將來的發(fā)展產生不良的后果。
最初的訓練內容可以包括:
牽繩訓練
服從“坐下”的命令
在有干擾的情況下,服從“臥下”的命令
在運動中服從“臥下”的命令
此外,在和犬只玩耍時可以加入球類,木制玩具等輔助性工具。沒有一只小犬不會追逐不斷滾動的皮球---通過皮球犬獲取獵物的天性被喚醒了:此時,它是勇猛的獵手,想把滾動的皮球盡快地抓到手里。如果小犬興致勃勃地與皮球玩耍并抓到了球,犬主可以試著呼喚它的名字讓它回到自己的身邊。犬帶球過來后,作為獎勵應該大聲地夸獎它并給它一些食物。
通過這種方法用不了多長時間,犬逐漸地會對自己的名字作出反應而且會把主人扔出的任何物品找到并在聽到命令后帶回主人身邊。(請注意:任何時候都不要省略一點,在犬做出正確的動作后,及時給予夸獎和鼓勵。)
怎樣對犬說話
在訓犬的過程中,要牢記下面的原則:不要認為犬具備與人類相同的理解力而且懂得人發(fā)出的每一個命令。雖然犬聽不懂人類的語言,但是它知道它所處的環(huán)境并了解經常聽到的語言環(huán)境。
犬主遇到許多訓犬難題,原因往往是由于主人的懶惰造成的。應該盡可能多的帶愛犬接觸大自然、人類、小汽車、公交車、火車等等。在遇到不同的情況時,犬主的反應會給犬留下深刻的印象。例如:拉緊牽繩、給犬帶上脖套、為外出散步作準備;如果每次散步前犬主的做法是一樣的,犬當然也明白。并且會通過圍著主人蹦跳以及吠叫來表達自己的愉快。
盡管犬的記憶力非常好,可是它與人的溝通是通過人類有意提供的物,基本相同的結局和不斷重復的動作完成的。此時我們利用的是犬的本能---感受和搜尋獵物的本能以及聽力和視覺能力。
如何懲罰一只不聽話的狗狗
1.用紙棒打狗狗
懲罰狗狗干萬不要太過,鏟屎官可以用一張紙_給卷起來,然后用這個紙棒打狗狗的周圍,或者打地上發(fā)出很大的聲響。
2.殺雞儆猴
在狗狗犯錯后,你可以選擇個玩偶給它演示一遍,然后抽打玩偶,這樣它就會知道如果做和玩偈一樣的錯就會挨打。
3.對它大聲可斥
當狗狗犯了錯誤,比如隨地大小便時,可以大聲地訓誡它,但是要注意是立即對它大聲可斥,然后再追逐。
4.采取冷暴力
可以采取不理睬、不擁抱、不靠近的策略,即是狗狗想要和你玩,你就不要理睬它,狗狗想要吃的、想要出去玩都不理它。
你立即走開,這樣狗狗就能知道自己錯了,狗狗都是很聰明的只要耐心糾正它也會知道錯,而且狗狗很貪吃,只要配合狗零食,它會更配合!
5.關禁閉
狗狗都愛自由,平時就喜歡到處亂竄,如果狗狗犯了錯,那么鏟屎官可以選擇一些方式,束縛狗狗,不要讓它太自由。
小貼士:
當狗狗犯錯的時候,鏟屎官也可以通過嚴歷的訓斥對狗狗進行思想教育,狗是能分辨主人的語氣的,當訓斥它們的時候,它們也會思考自己是否犯了錯誤。
狗狗不聽話,可不可以打它!~
拳師犬(詳情介紹)
狗狗的好習慣與主人的教育是分不開的,可以說狗狗天生的性格只占了一小部分,影響狗狗的因素還是在于主人,所以主人對于狗狗的教育方法一定要正確。如果狗狗不聽話能打嗎?對于這種方法是非常不建議的,這樣做只會讓訓練效果越來越差,甚至會讓自己的狗狗疏遠你。
我們知道,狗狗是一種非常聰明、機警的動物,它們與人類的關系最為親密,而且最能理解人的心理。狗狗一旦認定的主人就不會在改變,即便主人惡狠狠的對它,狗狗也絕對不改變它對主人的忠誠和服從。當然,狗狗有聽話乖巧的時候,但也有調皮搗蛋的時候。
狗狗本身也有著要強的自尊心,當自尊心受到傷害時也會表現得很悲傷。如果是被主人毆打,那心理受到的傷害會更嚴重。一般來說,不提倡打狗狗,即便是在訓練的過程中,當狗狗表現不好的時候,你可以懲罰它但也不要惡意的辱罵毆打。當然,為了體現懲罰的嚴重性,讓寵物狗更好的記住一些事情,你可以輕輕的拍打它的頭部,但這樣的拍打絕對不是惡意的。
其實在懲罰狗狗時我們可以使用愛心棒,這種東西打在狗狗身上并不會痛,但是會發(fā)出一些響聲讓狗狗安靜下來,可以說是一件很好的教育狗狗的裝備。再教育狗狗時對其毆打懲罰是非常不可取的,因為這樣做狗狗會對自己產生畏懼心理,使得它越來越難和你接近。
狗不聽話可以打嗎
當狗狗不聽話時,可以適當的打,但是不建議打太重,可能會使狗狗產生仇恨心理。因此在教育時,可用紙棒輕敲打狗狗頭部略施小懲。當狗狗不服管教時,再加強對狗狗的訓練,要想使狗狗變得聽話,一定要注意合理的訓練。
狗不聽話可以打
當狗狗不聽話,做出胡亂抓咬家具、咬人的情況時,可以在當時給予狗狗適當的打罵,使狗狗意識到自己的錯誤,迫使狗狗改正不聽話的現象。
但若是狗狗不聽話,是不建議打得太重的,可能會使狗狗產生報復仇恨心理。因此,在教育狗狗的時候,可以選擇用紙棒輕輕的敲一下狗狗的頭,作為小懲大誡的處罰。
此外,若是狗狗不服從管教,可以將狗狗關在籠子飼養(yǎng)一段時間,或者加持饑餓法給狗狗進行適當的訓練。當然,在訓練時,就最好不要隨意打罵狗狗了。
一個月的拉布拉多容易養(yǎng)活,但由于狗狗的年齡比較小、自身抵抗力比較差,主人要給小拉布拉多提供一個溫暖舒適的生活環(huán)境,喂食狗糧時最好用溫水或者羊奶粉充分泡軟,更有助于小拉布拉多消化。及時接種疫苗和做好體內外驅蟲工作。
一個月的比熊犬胃腸道未發(fā)育完全,喂食應以母乳為主,因為母乳的營養(yǎng)成分比較健康,而且母乳帶有母源抗體,吃母乳的泰迪抵抗力會更強一些。如果沒有母乳喂養(yǎng),主人應使用羊奶粉或幼犬專用奶粉進行喂養(yǎng),也可以用適量溫水將狗糧泡軟后飼喂比熊。
金毛和拉布拉多都是容易訓導、性格溫順聰明的狗狗品種,都屬于攻擊性小的犬類,兩者相差不大。金毛性格沉穩(wěn)和粘人,毛發(fā)濃密且長,觸感更柔軟一些,不容易打理,洗澡較麻煩。拉布拉多被毛短且直,相對來說好打理一些,拉布拉多對主人非常忠誠,服從性非常好。
金毛會比較好養(yǎng)一點。因為金毛性格很好,很溫馴,而薩摩耶則更加調皮一點。而且薩摩耶的白色毛發(fā)很容易弄臟,需要主人花費更多的時間和精力去護理。金毛對環(huán)境的要求不高,適應各種飼養(yǎng)方式。比起薩摩耶這些雪橇犬的玻璃胃,它們的生命力很強。
1、純正金毛犬的嘴巴很大很寬,并且隨著年齡的增長會變得越來越寬。2、純正金毛犬的骨架比較大。3、純正金毛幼犬眼睛大小適中呈杏仁狀,炯炯有神,眼睛瞳孔顏色為黑色或棕色 。4、純正金毛幼犬毛發(fā)蓬松光滑。5、純正金毛犬耳朵較大呈三角形。
公金毛比母金毛會相對好養(yǎng)一點。公金毛的性格開朗、溫順。毛發(fā)比較長,身材高大有型。母金毛性格溫順,體型相對嬌小一點。毛發(fā)較短,母金毛的生理期、懷孕、生產之后都要花費時間和精力去照顧。
1、金毛幼犬毛發(fā)越濃密越好。2、要挑選骨架較大的、精神狀態(tài)好的。3、要挑選頭部寬闊,耳朵大小適中的。4、觀察幼犬的骨量及四肢,骨量越高,金毛日后的體態(tài)和體格就會越大,品相好的金毛,其四肢比較粗壯。5、要挑選眼睛呈杏仁狀、瞳孔顏色偏黑色的。
韓系比熊是指比熊犬做了一個韓系造型,并非指某個品種,類似于貴賓犬的泰迪裝,只是代表一種造型。韓系比熊的外形可愛,性情溫順,深受大家喜愛。韓系比熊的毛發(fā)多為白色,挑選韓系比熊,毛發(fā)要挑濃密的,越濃密越好,頭頂的毛毛要多,背部的毛量要厚。
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謝先孝主治醫(yī)師
擅長犬貓傳染病治療,消化內科疾病診療,細胞學檢查和犬貓常規(guī)外科手術。
陽炳中執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師
擅長大小寵疾病
黃家豪住院部主管
擅長麻醉學、常規(guī)外科手術
張雨龍高級助理
擅長貓科行為學、鼻腔疾病、內分泌疾病
陶虹宇藥房主管
擅長藥物代謝動力學、實驗室檢驗學