很多人對犬接受防衛(wèi)訓(xùn)練存在誤解，認為經(jīng)過防衛(wèi)訓(xùn)練的犬要比沒有經(jīng)過訓(xùn)練的犬更兇猛、更危險，或者認為讓犬接受防衛(wèi)訓(xùn)練是讓犬更兇猛、更具危險性，這是完全錯誤的。其實”防衛(wèi)”的意思是防止和阻止攻擊，恰好與可能受到攻擊的意思相反。

一只受過防衛(wèi)訓(xùn)練的德國牧羊犬知道什么時候該咬什么時候不該咬，它能分辨出無辜的行人或兒童和揮舞棍棒的歹徒之間的區(qū)別。這種狗在任何情況下都能絕對服從主人的命令，服從主人的命令。此外，德國牧羊犬的防衛(wèi)訓(xùn)練是其繁殖體系的重要組成部分。防衛(wèi)訓(xùn)練的重要性在德國，用一條沒有經(jīng)過防衛(wèi)訓(xùn)練的犬進行繁育是不可想象的，做種犬的最低要求也是要經(jīng)過防衛(wèi)一級或是牧羊考試，外加滿足在繁育規(guī)則中的其他一些基本要求。

而目前國內(nèi)普遍存在重養(yǎng)不重訓(xùn)，一味繁殖賺錢的不良傾向，極可能會導(dǎo)致德國牧羊犬種的退化。只有經(jīng)過訓(xùn)練和考試符合繁育要求的犬才能進行繁育，從而保障德國牧羊犬的健康發(fā)展。

防衛(wèi)訓(xùn)練在德國大約形成于1900年，當時德國犬協(xié)的奠基人施特芬尼茨先生的想法只是要優(yōu)化品種，可是不久他就嘗試制定了適用于警務(wù)要求的防衛(wèi)訓(xùn)練計劃。1903年，德國犬協(xié)初次正式進行工作犬訓(xùn)練。這些實驗很快就成為警犬和其他類型工作犬繁育者進行繁育時的評價標準，不久在此基礎(chǔ)上就形成了正規(guī)德國牧羊犬的訓(xùn)練體系，也就是現(xiàn)在人們所說的”防衛(wèi)訓(xùn)練”。

從此以后，德國和世界許多地方又從”防衛(wèi)訓(xùn)練”的概念中衍生出了其他一些新的犬運動俱樂部和相關(guān)的組織，其目的就是經(jīng)過對犬進行專項工作科目的訓(xùn)練，以便鑒定和選拔那些具有最好性格(氣質(zhì))的犬來進行繁育。

幾千年來，犬被認為是動物界中能與人建立互助互愛關(guān)系的模范。犬有著高度發(fā)達的聽覺和嗅覺，能夠高速地奔跑，捕捉獵物，保護同伴和向犬主報警。防衛(wèi)訓(xùn)練是犬工作能力的最突出表現(xiàn)方式，并且經(jīng)過防衛(wèi)訓(xùn)練的犬通常是理想的家庭伴侶，是能夠信賴和依靠的。

一只訓(xùn)練有素的德國牧羊犬能夠完全接受它所有的生活環(huán)境，如：炎熱、寒冷、噪音、擁擠、恐懼等，而且狗可以表現(xiàn)出無畏的姿態(tài)，永遠不會有緊張、焦慮、好戰(zhàn)、哀號等行為。防務(wù)訓(xùn)練可以給狗主人很多控制狗的方法，同時也給狗很多自由空間，讓狗主人和狗有更多的樂趣在一起。經(jīng)過防務(wù)訓(xùn)練，一方面給狗帶來了歡樂，另一方面也讓狗知道如何贏得主人的青睞，同時也加強了主人與狗之間的密切關(guān)系。

按指定路線搜索：這是國防訓(xùn)練的第一步。如果你事先對狗不太了解，你必須在訓(xùn)練前仔細檢查狗的耳朵號碼，看看狗是否已經(jīng)注冊并有正常的繁殖記錄。另外，最好從遠處觀察狗的心理狀態(tài)，判斷狗的心理是否穩(wěn)定。訓(xùn)練員通常能夠放松他們的皮帶，自然地接近狗。如果狗不害羞或不好斗，他可以訓(xùn)練。如果狗認識過度、逃避或有強烈的攻擊性傾向，說明狗的心理狀況有問題或個性（氣質(zhì)）不理想，沒有進行訓(xùn)練的基礎(chǔ)。

確定狗的路線非常簡單，只要一個人在一塊普通的土地或草地上走一段距離。但這個人在路上必須設(shè)置一定數(shù)量的轉(zhuǎn)彎和一些特殊的小東西，后者通?？梢允褂眯庞每ㄖ惖目?，當然這些卡必須由這個人自己放在路上。安排完成后，培訓(xùn)師可以引導(dǎo)狗上路。培訓(xùn)師可以用10米長的皮帶拉狗，并盡可能松開皮帶。狗可以通過嗅出前者腳印的氣味來辨別路徑，而狗可以識別預(yù)先設(shè)置的小物件。識別通常是讓狗躺下，把小東西放在狗的爪之間，這樣狗就可以記住并正式行走。這種訓(xùn)練主要是測試狗接受訓(xùn)練的能力，嗅覺能力，以及狗的心理素質(zhì)和身體耐力。

口令服從訓(xùn)練：這個項目的訓(xùn)練重點在于讓犬進行一系列跟隨訓(xùn)練，主要是讓它靠近和跟隨一組人。在跟隨過程當中，人能夠有意地突發(fā)槍響，這時犬應(yīng)確保沒有過分的受驚反應(yīng)，不能發(fā)出刺耳的狂叫。同時，口令服從訓(xùn)練還包括一系列的原地接受口令的訓(xùn)練，主要有坐下、臥倒、起立等，另外，訓(xùn)練員改變地點后犬原地不動，訓(xùn)練員發(fā)出口令犬還應(yīng)當照常執(zhí)行命令，犬不能因為訓(xùn)練員的位置改變而拒絕執(zhí)行命令。還需要說明的是，進行訓(xùn)練時訓(xùn)練者應(yīng)當要求犬趴臥在與訓(xùn)練者保持一定距離的地方，即使訓(xùn)練者在訓(xùn)練場地的另外一側(cè)在與其他的犬進行游戲，這只犬也應(yīng)當在那里保持趴臥的姿態(tài)。當然，所有這些服從訓(xùn)練都是對犬的性格(氣質(zhì))、身體結(jié)構(gòu)有效性和工作欲望的一個考驗。

基本防務(wù)技術(shù)：基本防務(wù)技術(shù)的訓(xùn)練重點是測試狗的勇氣、體力和敏捷性，以及狗主人對狗的控制。這些訓(xùn)練包括尋找隱藏的物體，尋找隱藏的人，保護”目標人”直到狗主人到來；當目標人試圖逃跑時，狗必須有追逐的欲望，并用鞘咬死”目標”手臂，直到”目標人”被狗主人護送到裁判。如果”目標人”試圖再次攻擊主人，狗必須毫不猶豫地咬”目標人”，并堅決阻止他攻擊主人。最后，勇氣的考驗，當狗主要要求”目標人”跑出訓(xùn)練場的另一端（通常50步遠），狗必須迅速趕上”目標人”。在狗要趕上”目標人”之前，裁判給”目標人”打信號?！蹦繕巳宋铩绷⒓崔D(zhuǎn)過身來，直接沖著狗沖過去，沖著狗大喊大叫，并用棍子威脅狗。這時，狗應(yīng)該表現(xiàn)出無畏的勇氣去攻擊”目標人”，直到它咬住并制服”目標人”。此外，防務(wù)訓(xùn)練還強調(diào)，一旦”目標人”停止奔跑，狗主人必須立即松開嘴，停止攻擊”目標人”。因此，狗的質(zhì)量必須能夠確認狗是否膽怯和害怕，以及在任何條件下是否可以被訓(xùn)練者無條件地控制。

防衛(wèi)訓(xùn)練分為三個級別，包括防衛(wèi)一級、二級和三級。進行防衛(wèi)一級訓(xùn)練的犬最少要18個月大，參與防衛(wèi)一級考試的犬先要經(jīng)過專職裁判人員對犬的性格(氣質(zhì))進行測試。防衛(wèi)一級考試主要包括：皮帶牽引行走，非皮帶牽引行走，行走中坐下，行走中臥下，坐臥等待和撒出自由跑返回。在這些測試中，不管是在平地，還是在設(shè)有障礙的訓(xùn)練場，犬必須在聽到命令后立刻返回，同時在行進搜索測試中，犬必須在規(guī)定的線路上持續(xù)行走最少20分鐘。

參與防衛(wèi)二級訓(xùn)練，犬必須滿19個月，必須經(jīng)過防衛(wèi)一級的測試，同時要再次經(jīng)過防衛(wèi)一級所要求的口令服從和基本防衛(wèi)技術(shù)項目的測試，另外防衛(wèi)二級的測試項目要比防衛(wèi)一級難度更大、要求更嚴、水平也更高，主要表現(xiàn)在犬的忍耐力、敏捷和靈敏度、控制力等。增加了跨越6英尺的斜墻，同時在行進搜索測試中犬必須能在陌生人的帶領(lǐng)下按照指定路線搜索最少30分鐘。

參與防衛(wèi)三級訓(xùn)練，犬必須滿20個月，必須博得防衛(wèi)一級和防衛(wèi)二級的資格。而防衛(wèi)三級的考試難度要遠遠大于前面兩個級別。在防衛(wèi)三級的測試中，犬必須脫離皮帶的牽引。同時增加行走和跑的測試，特別是在行進搜索測試中犬必須在陌生人的帶領(lǐng)下沿規(guī)定路線持續(xù)行走50分鐘以上。而在規(guī)定路線上應(yīng)設(shè)置4個轉(zhuǎn)彎，必須放置三個隱藏物，犬最少要發(fā)現(xiàn)兩個。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對您也有幫助：

怎樣把德牧訓(xùn)練成護衛(wèi)犬？

首先你要理解護衛(wèi)犬的定義，作為護衛(wèi)犬來說首先要求兇猛，具有一定的殺傷力，可以起到保護主人的作用，能夠在短時間內(nèi)解除歹徒的武裝和威脅。很明顯德牧并不能勝任護衛(wèi)犬的職責(zé)，因為德牧的優(yōu)勢在于它的智商，德牧只能歸納進工作犬的范疇。至于訓(xùn)練護衛(wèi)犬，首先第一點就要做到單人喂養(yǎng)，因為有句俗話叫猛犬重義，至于訓(xùn)練：第一步：兇猛性的培養(yǎng)。選擇有經(jīng)驗的肋訓(xùn)員，經(jīng)過適當化裝后隱蔽起來，犬主將犬拴在與肋訓(xùn)員隱蔽地有一定距離的地方，犬主站在犬身邊。助訓(xùn)員右手持棍棒，左手戴護袖，從隱蔽處出現(xiàn)，由遠及近做出各種劇烈動作，以鞭或棍棒擊打地面，時而進攻和后退，千方百計地逗引犬，使它狂叫；犬主則鼓勵犬撲向助訓(xùn)員，并用“ 好 ”的口令予以獎勵。待犬的兇猛性逗引起來后，助訓(xùn)員即可走到犬跟前，看準犬張口時，將護袖遞上讓犬撲咬；犬咬住不放時，助訓(xùn)員可脫下護袖而用棍棒繼續(xù)逗犬，使犬對助訓(xùn)員產(chǎn)生敵意；這時，助訓(xùn)員就應(yīng)邊逗引邊退回到隱蔽處。這種訓(xùn)練經(jīng)過數(shù)次以后，犬能順利地完成訓(xùn)練科目時，即可進入下一步和訓(xùn)練。

第二步：訓(xùn)練單犬撲咬。事先選好訓(xùn)練場地，助訓(xùn)員隱蔽于訓(xùn)練場內(nèi)。犬主牽犬到訓(xùn)練場地后，令犬朝助訓(xùn)員隱蔽的地立坐好，犬主采取半蹲姿勢，對犬發(fā)出“ 注意 ”的口令后，助訓(xùn)員即發(fā)出聲響以引起犬警覺；稍停片刻，手持棍棒或樹條從隱蔽處出現(xiàn)，不斷敲打地面并做出鬼祟的動作，等犬的兇猛性達到足以撲咬助訓(xùn)員的程度時，犬主就應(yīng)發(fā)出“ 襲 ”的口令讓犬撲咬；這時助訓(xùn)員應(yīng)做出害怕后退的動作，最后敗北而逃，犬主不斷發(fā)出“ 襲 ”和“ 好 ”的口令鼓勵犬，然后結(jié)束訓(xùn)練。

第三步：訓(xùn)練犬“ 放 ”。經(jīng)過上述方法反復(fù)訓(xùn)練，養(yǎng)成犬對助訓(xùn)員敢于進攻撲咬，且不停地撕咬時，就應(yīng)訓(xùn)練犬“ 放 ”。基本方法是當犬主令犬咬住助訓(xùn)員的護袖后，助訓(xùn)員經(jīng)過一會抵抗，然后放低手臂，讓護袖緊貼地面，并靜止不動，這時，犬主下“ 放 ”的口令，并將牽引帶稍往后拉。有的犬只要聽到犬主下“ 放 ”的口令就會松口，但也有的犬在這種情況下不松口，訓(xùn)練員應(yīng)重復(fù)口令，并向后用力扯拉牽引帶，以左手切犬的鼻梁或掐犬大腿，內(nèi)側(cè)迫使犬松口。

當犬養(yǎng)成初步的條件反射后，就逐漸拉大訓(xùn)練的距離，以達到較遠距離指揮犬“ 放 ”的程度。

第四步：監(jiān)視訓(xùn)練。在上述內(nèi)容訓(xùn)練完畢后，就可開始訓(xùn)練犬監(jiān)視被撲咬對象的能力。其方法是犬主用長牽引帶控制犬，當犬咬住助訓(xùn)員后，犬主令犬松口，助訓(xùn)員則停止逗引，并舉手投降，犬主令犬監(jiān)視助訓(xùn)員。如果犬環(huán)顧四周或企圖回到主人身邊時，助訓(xùn)員就應(yīng)馬上逃走或進行反抗，重新引導(dǎo)犬對助訓(xùn)員攻擊；當犬咬住助訓(xùn)員時，助訓(xùn)員立即停止搏斗，犬主再次令犬監(jiān)視。如此反復(fù)進行多次訓(xùn)練后，犬就能養(yǎng)成監(jiān)視能力，而對撲咬對象進行監(jiān)視了。

第五步：押解訓(xùn)練。其方法是在犬撲咬助訓(xùn)員并監(jiān)視片刻后，犬主應(yīng)回到犬的左側(cè)，用牽引帶拴上犬，令犬繼續(xù)監(jiān)視助訓(xùn)員，并指示助訓(xùn)員起來行走，犬主牽犬的假設(shè)敵助訓(xùn)員 5～10M 距離內(nèi)跟隨；在進行中，犬主應(yīng)繼續(xù)令犬邊走邊監(jiān)視助訓(xùn)員，如果助訓(xùn)員逃跑或反抗，則令犬再一次 將其。在押解一段距離后，即可將假設(shè)敵交給另一名助訓(xùn)員帶走。然后，對犬加以獎勵，結(jié)束訓(xùn)練。

在前面幾個撲咬分解動作完成后，就可以進行組合訓(xùn)練。即犬在沒有訓(xùn)練繩的情況下，完全聽從犬主的指揮，進行遠距離撲咬，松口，監(jiān)視，押解等一整套完整動作。給個滿意答案吧！

怎么訓(xùn)練德牧一般的動作啊！還有護衛(wèi)

1．訓(xùn)練時要給愛犬套上狗繩，而且長度盡量要收短，但也要注意，千萬不要讓自己的愛犬有被勒緊的感覺，您系過領(lǐng)帶就知道了，這樣會很不舒服的，呵呵。

2．發(fā)指令時聲音一定要清楚，嘴里要是含著塊糖盡早扔到垃圾桶去，以免發(fā)出含糊不清的聲音，然后拉一拉狗繩，示意愛犬向前進，如果它走得比您還快，您就該往后拉拉繩子，使愛犬的步子減慢。在家呆煩了，也很寂寞的愛犬到了這么廣闊的天地或者見到漂亮的異性小狗，也許還會興奮地向后，向左，向右，這時，您不必浪費口舌地呵斥它，而只要朝相反的方向拉拉繩子就行了。

3．當愛犬完成規(guī)定動作后，您要立即給予獎勵，方法可以多種多樣，比如摸摸它的腦袋，和它接個吻，當然，最好是給些它愛吃的食品。如此這般，反復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。

4．等到愛犬對您的指令已經(jīng)非常熟悉了，就可以把繩子去掉再訓(xùn)練，當它每次很好地完成您的指令后，也千萬不要忘了獎勵一下。您想呀，您要在單位把工作做好了，領(lǐng)導(dǎo)沒任何表示您也會不樂意的。

馴犬秘籍（中）

◆坐立停留◆

如果您帶愛犬出去遛彎兒，總會遇到熟人的，遇到熟人聊幾句也是免不了的，這個時候，您總不會希望談興闌珊之后發(fā)現(xiàn)愛犬不知到哪兒去了吧？如果它規(guī)規(guī)矩矩地坐在您的身邊，神情專注地聽著您和別人的談話，對您來說，那是一件很愜意的事，要它做到這點，也是需要您先期訓(xùn)練的，在它的遺傳基因里，好像科學(xué)家還沒發(fā)現(xiàn)它本身具備有如此的天性。

1．訓(xùn)練要深入淺出，想想自己上幼兒園的時候，老師教一加一等于多少并不是只單純地在黑板上寫這些數(shù)字，而是拿出一個蘋果給大家看看，然后再拿出一個蘋果給大家看看，于是大家就知道一加一等于二了。愛犬也是這樣，您除了發(fā)出“坐下”的指令外，最好再伸手做出一個它能掌握的手勢，待愛犬坐定，您再稍微前行，如果它跟著您走，應(yīng)先將它帶回原地，再重復(fù)指令及輔以手勢。

2．如此這般，反復(fù)進行，愛犬每次做的動作符合要求時，一定別忘了給予獎勵。這個時候要想想自己老加班而得不到一分錢獎金時是如何有抵觸情緒的。

3．熟練后，您可以嘗試與愛犬的距離逐漸拉開，最后愛犬訓(xùn)練得可以在您的視線范圍內(nèi)乖乖地坐著等您。

(是轉(zhuǎn)發(fā)朋友的啊!)

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馴犬秘籍（下篇）

◆送物品◆

咱們在電影上常看到外國的狗能為主人叼拖鞋，銜報紙什么的，討主人的歡心，這沒什么，您愛犬的IQ也并不比人家的低，也一樣可以做得到這些。

1．讓愛犬慢慢張開它的嘴，然后您發(fā)出“咬著”的指令，再將報紙或其他物品放到它的嘴里，溫柔地托住其下巴部分，直至愛犬能明白主人的意思咬實物品為止。

2．讓愛犬咬住物品，然后主人用繩子帶領(lǐng)前行，令愛犬習(xí)慣咬著物品步行，一旦成功，一定要記住給愛犬獎勵。這樣重復(fù)幾次，直到熟練為止。

3．最后就可以嘗試解開狗繩，訓(xùn)練愛犬自行前往遠處，為主人取過物品來了。

當然，還有許多訓(xùn)練方法，但我的本事也就到這兒了，其他的訓(xùn)練我還沒嘗試過，我正期待著您的指點呢。

本以為文章可以收尾輕松地喝口茶了，忽見秘籍里飄出張紙片，仔細看了看，似乎是某位馴狗大師的心得，不敢獨享，一并公布于眾。

1．愛犬受訓(xùn)的最佳年齡是6個月或者更大一些，當然，不能大到它走不動道的時候。

2．最關(guān)鍵的是要打好基礎(chǔ)，先進行隨行、坐下等服從訓(xùn)練，愛犬習(xí)慣了聽您的指示，以后您對它的其他指示，聰明的它自然也能很好地掌握。

3．循序漸進，盡量把步驟拆細，逐步學(xué)習(xí)，每次愛犬成功做到一個動作，都要給予鼓勵，以及多次重復(fù)訓(xùn)練至熟練為止。

4．絕不能打愛犬，您要以指令進行訓(xùn)練，給予指令時聲調(diào)要像小的時候您的父母對您那樣嚴肅，而給予鼓勵時聲調(diào)則要溫柔，就像您長大了談對象那會兒。

5．要注意讓愛犬休息，您覺得疲倦還知道買點兒保健品補補，它可沒有，也沒必要，您的愛犬每個動作每天最多訓(xùn)練15分鐘，不然它就會厭煩和疲倦。

6．如果您很有錢，又找到一個很好的收費馴犬學(xué)校，把愛犬送到那兒去學(xué)習(xí)，那么，當它回到家時，您一定要督促及協(xié)助愛犬復(fù)習(xí)它所學(xué)的課程，這樣才能使愛犬成為學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)員。

呵呵，這回是真寫完了，再見！

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[轉(zhuǎn)帖]訓(xùn)練計劃

最開始的訓(xùn)練：(比如說50-60天的幼犬)

讓他在同時與兄弟姐妹玩的階段也已經(jīng)開始了跟人的接觸；

讓他知道他所住的地方；

用名字或者口哨等叫他；

讓他知道“非”的命令的含義；

練習(xí)使用“臥”和“去”這兩個命令；

讓他知道并且能夠保持室內(nèi)清潔；

練習(xí)命令“銜”。

第二步 (比如說90到120天的幼犬)：

訓(xùn)練口令“非”“回窩”“臥”；

進行強制性呼叫訓(xùn)練；

適應(yīng)牽引帶；

追蹤訓(xùn)練“蹤”；

加強“銜回”訓(xùn)練；

進行“吠叫”訓(xùn)練 - “叫”、“非”；

進一步訓(xùn)練：

隨行訓(xùn)練，練習(xí)“靠”；

訓(xùn)練“坐”；

練習(xí)“來”；

加強“臥”“去”訓(xùn)練；

學(xué)習(xí)命令“定”；

上面這些關(guān)于服從的訓(xùn)練，對于新手來說如果每天和犬在一起訓(xùn)練 1小時的話，在一個月之內(nèi)應(yīng)該能見到很好的效果。

這一個月可以這么開始：(每一行表示一天)

訓(xùn)練用牽引帶，早上 10 分鐘左右，下午或者傍晚 10 分鐘左右；

帶著牽引帶來進行“坐”、“來”的訓(xùn)練，早晚各 15 分鐘；

帶著牽引帶來進行“坐”、“來”、“臥”的訓(xùn)練，早晚各 20 分鐘；

帶著牽引帶來進行“坐”、“來”、“臥”、“定”的訓(xùn)練，早晚各 20 分鐘；

然后用6-7天的時間，每天在室外帶著牽引帶，讓犬在離開一定距離之外練習(xí)“坐”；然后練習(xí)“來”，把犬叫到身邊，并等1-2分鐘；然后讓他練習(xí)“臥”，并走到他前面發(fā)出“定”的命令，圍著他走，讓犬等 30 分鐘。這個訓(xùn)練早上晚上各半小時。

到容易使犬注意力分散的地方，帶著牽引帶練習(xí)“坐”、“來”、“定”。早晚各 30 分鐘。

下面一周左右時間進行帶著牽引帶的隨行訓(xùn)練。經(jīng)常改變速度或者方向。同時這幾天也要注意“坐”、“臥”、“來”的練習(xí)。早晚各 30 分鐘。

然后用一周左右的時間強化前面的訓(xùn)練成果，不允許犬出錯誤?！白钡淖藙菀獦藴?，動作要迅速?！皝怼北M量多次練習(xí)，用聲音或者哨交替練習(xí)。在各種情況下練習(xí)“臥”，比如說近距離、遠距離、有牽引帶和沒有牽引帶的情況下，并且用聲音、哨和手勢等不同方式練習(xí)?！岸ā钡挠?xùn)練這時候如果需要的話可以用挽具。早晚各 30 分鐘。

下面一周就要在有變化的前提下強化前面的訓(xùn)練?！芭P”要在更遠的距離和各種條件下進行；“定”要在看不見他的情況下保持 5 分鐘。不停重復(fù)前面所學(xué)到的命令；“來”要用聲音和哨交替練習(xí)。

這樣一個月左右過去，犬應(yīng)該已經(jīng)會了不少的基本功課。

下一個月的訓(xùn)練計劃內(nèi)容主要是：

“快”；

不用牽引帶的“靠”；

加強一下命令“去”；

學(xué)習(xí)命令“繼續(xù)”；

訓(xùn)練“搜”和“?！保?p>訓(xùn)練“跳”和“回來”；

拒食訓(xùn)練。

這第二個月分四周來計劃：

第一周，帶牽引帶進行跳躍訓(xùn)練；在沒有牽引帶的情況下，練習(xí)“去”、“定”、“?！保幻刻於家?xùn)練銜取、拒食、吠叫、攀登等，還需要每天的散步，最好每天訓(xùn)練 30分鐘到1個小時。

第二周，與第一周大體相同，關(guān)鍵要注意糾正錯誤。這周的重點是反復(fù)練習(xí)銜取訓(xùn)練。每天訓(xùn)練結(jié)束讓他自由奔跑。

第三周，訓(xùn)練項目相同，但是不停變化訓(xùn)練地點，而且口令也交替變換。銜取訓(xùn)練應(yīng)該不會再出錯誤。

第四周，每天換地點，延長訓(xùn)練時間。銜取訓(xùn)練徹底過關(guān)。

這時候的犬在各個訓(xùn)練項目中都基礎(chǔ)很扎實了，可以看出來他的專長，如果還需要繼續(xù)訓(xùn)練的話，就選擇適合他的專長的訓(xùn)練項目繼續(xù)深入訓(xùn)練。

如果作為護衛(wèi)犬的話，還需要的訓(xùn)練有：

撲咬訓(xùn)練；

守護物品，“看著”；

攻擊訓(xùn)練，“襲”、“放”；

控制逃跑者的訓(xùn)練；

等等

當然還有許多專業(yè)訓(xùn)練，那就看訓(xùn)練者的目的了。

養(yǎng)狗的十點建議把狗兒當做人的伙伴和朋友，才能耐心地飼養(yǎng)、護理和調(diào)教它。不能對它喜怒無常，忽冷忽熱。 狗兒不具備人的智力，不能進行邏輯思維，不懂人的語言，狗兒只能通過記憶來進行學(xué)習(xí)。因此，在訓(xùn)練時也要有耐心，要反復(fù)重復(fù)一個口令或一個手勢，以逐步幫助其建立起某種行為習(xí)慣，不能操之過急，要求太高。 人和狗感情上的聯(lián)系是人和狗共同生活結(jié)為伴侶的前提條件。因此，主人與狗要多接觸，對它多關(guān)心愛護，要友好相待。 在同人的接觸中，狗的好學(xué)程度，適應(yīng)能力是有差異的。因此，要注意不同情況區(qū)別對待，不能拋棄和落后者。 在飼養(yǎng)過程中，必須研究，了解所養(yǎng)狗的素質(zhì)、特性、習(xí)性，以便根據(jù)其特點并按照人的需要來發(fā)展和塑造它。 在同狗打交道時，人絕不能喪失自我克制。諒解、耐心和愛應(yīng)該貫徹始終。失去理智，打狗狗，對于2一個狗的訓(xùn)養(yǎng)者來說是最不可取的做法。狗即使犯了錯誤，懲罰也要適當。否則不僅會廢掉一條好狗，失去了養(yǎng)狗的意義，而且也不符合動物保護的有關(guān)規(guī)定。 對狗兒切不可過分溺愛，注意不要偏食，應(yīng)經(jīng)常進行適當?shù)膽敉膺\動，當狗犯了錯誤要給予適當?shù)膽土P，這都是對狗的愛護。 對狗的獎勵和懲罰要適當、適時。賞罰得當并且適時，對訓(xùn)練和塑造狗都會事半功倍。 狗是跑走型動物，它喜歡和需要運動，以保持身體健康和狗的天性，決不可長期關(guān)在屋里或圈在活動范圍有限的欄里。 在選擇狗并將狗帶回家之前，要準備好犬舍及其它養(yǎng)狗用具。最好還要先學(xué)習(xí)和了解一些有關(guān)狗兒的飼養(yǎng)管理方面的知識。

以上轉(zhuǎn)自其他帖子，希望狗狗能和你好好的一輩子。

德國牧羊犬的訓(xùn)練時間及訓(xùn)練方法有哪些？

德國牧羊犬長相威猛、行動敏捷、聰明溫順，很多時候的身份是工作犬?，F(xiàn)如今，也有很多人飼養(yǎng)德國牧羊犬作為寵物犬、觀賞犬等。

由于德國牧羊犬機靈、乖巧的性格，人們訓(xùn)練起來較為容易。小編提示，訓(xùn)練德國牧羊犬需要講究時間及方法，本文的具體講解對您會有所幫助！

德國牧羊犬(詳情介紹)

德國牧羊犬的最佳訓(xùn)練時間：

研究發(fā)現(xiàn)，德國牧羊犬最佳的訓(xùn)練時間是2-3月齡開始。此時德牧犬內(nèi)心充滿了好奇感，對外界事物有著探知的。而且，此時的德牧犬性格就像一張白紙一樣，雖然有著遺傳的影響，但是其后天的塑造性仍是最強的。

訓(xùn)練德國牧羊犬基本動作的方法：

訓(xùn)練德牧犬應(yīng)該從一些基本的訓(xùn)練開始，例如隨行、來回、臥等等。等到德牧長得結(jié)實一點，就可以訓(xùn)練一些難度比較大，對骨骼力量要求比較大的動作。

馴養(yǎng)德牧犬“坐”、“臥”的能力，訓(xùn)練時面對著德牧，然后下達“坐下”的口令。如果德牧能很好的坐下，就應(yīng)該給與它一些獎勵。如果德牧不能做出合理的動作，就要引導(dǎo)它，然后鼓勵它坐下。訓(xùn)練德牧犬“臥下”的方法也類似。

訓(xùn)練德國牧羊犬的基本動作還包括跳躍，我們可以從跳躍20厘米左右高的墻開始。先將德牧帶到距離矮墻幾米之外，然后下達“跳”的口令，同時牽引著繩子，引導(dǎo)德牧跳過矮墻。當?shù)履另樌瓿捎?xùn)練時，別忘記給它獎勵哦。在德牧幼年時期訓(xùn)練這項內(nèi)容，不能過于頻繁，同一時間重復(fù)3-4次即可。

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如何訓(xùn)練德國牧羊犬握手？

當德國牧羊犬掌握了基本了“坐”、“臥”等訓(xùn)練動作后，你可以嘗試著訓(xùn)練你家德牧握手哦，很可愛的一個訓(xùn)練，對不對？一起來了解下訓(xùn)練方法：

1.將德牧犬帶到安靜、寬敞的地方，讓德牧犬面對著自己坐下，伸出一只手并且下達“握手”的口令。在初期訓(xùn)練的時候，德牧對你的這種舉動一定會存在不理解的情況，所以需要你引導(dǎo)刺激德牧抬起它的前爪，然后在握手。

2.在與德牧握手之后，還要說“你好”，表現(xiàn)出很高興的樣子，在搖擺幾下之后就可以放下德牧的爪子并且下達“放下”的口令。在于德牧握手后同樣要給予獎勵哦，夸獎、、美食等等。相信在你的訓(xùn)練下，德牧很快就會學(xué)會握手的動作。

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怎樣訓(xùn)練德國牧羊犬的膽量？

別看德牧看起來威猛，有些是非常膽小的，這種情況訓(xùn)練德牧的膽量就非常重要啦。可以讓它接觸更多新鮮的事物，通過現(xiàn)實生活來幫助提高德國牧羊犬的膽量。

可以帶德國牧羊犬去它不熟悉的地方，例如，另公園、郊外等；帶德牧參加一些狗友的派對，讓德牧能接觸更多人；或者邀請朋友來家里，實際訓(xùn)練，引導(dǎo)它應(yīng)該如何正確的面對陌生人，應(yīng)該如何的快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，提高德牧的膽量，讓它變得更穩(wěn)重機警。

生活中有很多東西是可以刺激到德國牧羊犬的。例如，巨大的響聲又或者電話鈴聲、門鈴聲、汽車鳴笛聲等等，這些都可能刺激到德牧犬。要想讓它能穩(wěn)定的面對，在日常生活中就應(yīng)該進行針對性的訓(xùn)練。讓它能夠熟悉、分辨這些聲音。

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德國牧羊犬防衛(wèi)的訓(xùn)練方法：

防衛(wèi)的正確含義是避免和阻止襲擊，這是德國牧羊犬作為工作犬時最基本的一項訓(xùn)練。那么，德國牧羊犬防衛(wèi)訓(xùn)練的方法是怎樣呢？

進行一系列的跟隨性訓(xùn)練。讓德牧犬緊緊的跟隨主人，在訓(xùn)練過程中可以出現(xiàn)突發(fā)的響聲，此時注意要引導(dǎo)德牧保持一種穩(wěn)定。

基本防衛(wèi)的訓(xùn)練重點是考驗德國牧羊犬的勇氣、體力和敏捷性，以及犬主對犬的控制。例如，搜尋隱蔽物、發(fā)現(xiàn)隱藏人、看守目標等待主人到達、追逐逃跑目標且死死地咬住逃跑目標等等。通過這一系列的訓(xùn)練，提高德國牧羊犬的防衛(wèi)能力。

小編提醒：在訓(xùn)練德牧的過程中，無論訓(xùn)練地點在哪，一定對德牧做好牽引工作，避免其亂跑，有效避免任何意外的發(fā)生。

了解了以上訓(xùn)練德牧的基本知識，你對訓(xùn)練德牧是不是信心滿滿呢？訓(xùn)練德牧大家要多付出一些時間，多一點耐心哦。

怎么訓(xùn)練德牧撲咬？

訓(xùn)練德牧撲咬的方法：

1、兇猛性的培養(yǎng)。

2、訓(xùn)練單犬撲咬。

3、訓(xùn)練犬“ 放 ”。

4、監(jiān)視訓(xùn)練。

5、押解訓(xùn)練。

德國牧羊犬（German Shepherd Dog），別名德國黑背（貝）、德國狼犬、德國狼狗，是軍、警用犬的一種，原產(chǎn)地為德國。于1880年此犬已經(jīng)在德國各地固定下來，并做為牧羊犬使用。 德國牧羊犬（敏捷，且適合動作式的工作環(huán)境，它們經(jīng)常被部署各種任務(wù)。而后于第一次世界大戰(zhàn)期間被德軍募集，做為軍犬隨軍。由德軍取長補短培育后，基本定型。因為體型高大，外觀威猛，且具備極強的工作能力，因此在全世界范圍以軍犬、警犬、搜救犬、導(dǎo)盲犬、牧羊犬、觀賞犬，以及家養(yǎng)寵物犬等身份活躍。

1.兇猛性的培養(yǎng)。選擇有經(jīng)驗的肋訓(xùn)員，經(jīng)過適當化裝后隱蔽起來，犬主將犬拴在與助訓(xùn)員隱蔽地有一定距離的地方，犬主站在犬身邊。助訓(xùn)員右手持棍棒，左手戴護袖，從隱蔽處出現(xiàn)，由遠及近做出各種劇烈動作，以鞭或棍棒擊打地面，時而進攻和后退，千方百計地逗引犬，使它狂叫：犬主則鼓勵犬撲向助訓(xùn)員，并用 “ 好 ”的口令予以獎勵。待犬的兇猛性逗引起來后，助訓(xùn)員即可走到犬跟前，看準犬張口時，將護袖遞上讓犬撲咬;犬咬住不放時，助訓(xùn)員可脫下護袖而用棍棒繼續(xù)逗犬，使犬對助訓(xùn)員產(chǎn)生敵意;這時，助訓(xùn)員就應(yīng)邊逗引邊退回到隱蔽處。這種訓(xùn)練經(jīng)過數(shù)次以后，犬能順利地完成訓(xùn)練科目時，即可進入下一步和訓(xùn)練。

2.訓(xùn)練單犬撲咬。事先選好訓(xùn)練場地，助訓(xùn)員隱蔽于訓(xùn)練場內(nèi)。犬主牽犬到訓(xùn)練場地后，令犬朝助訓(xùn)員隱蔽的地立坐好，犬主采取半蹲姿勢，對犬發(fā)出“ 注意 ”的口令后，助訓(xùn)員即發(fā)出聲響以引起犬警覺;稍停片刻，手持棍棒或樹條從隱蔽處出現(xiàn)，不斷敲打地面并做出鬼祟的動作，等犬的兇猛性達到足以撲咬助訓(xùn)員的程度時，犬主就應(yīng)發(fā)出“ 襲 ”的口令讓犬撲咬;這時助訓(xùn)員應(yīng)做出害怕后退的動作，最后敗北而逃，犬主不斷發(fā)出“ 襲 ”和“ 好 ”的口令鼓勵犬，然后結(jié)束訓(xùn)練。

3.訓(xùn)練犬“ 放 ”。經(jīng)過上述方法反復(fù)訓(xùn)練，養(yǎng)成犬對助訓(xùn)員敢于進攻撲咬，且不停地撕咬時，就應(yīng)訓(xùn)練犬“ 放 ”?；痉椒ㄊ钱斎髁钊ё≈?xùn)員的護袖后，助訓(xùn)員經(jīng)過一會抵抗，然后放低手臂，讓護袖緊貼地面，并靜止不動，這時，犬主下“ 放 ”的口令，并將牽引帶稍往后拉。有的犬只要聽到犬主下 “ 放 ”的口令就會松口，但也有的犬在這種情況下不松口，訓(xùn)練員應(yīng)重復(fù)口令，并向后用力扯拉牽引帶，以左手切犬的鼻梁或掐犬大腿，內(nèi)側(cè)迫使犬松口。當犬養(yǎng)成初步的條件反射后，就逐漸拉大訓(xùn)練的距離，以達到較遠距離指揮犬“ 放 ”的程度。