警犬訓練全解，方法、過程及重要性分析

提問：小小寵來源：寵搜網(wǎng)

醫(yī)生回答

警犬作為警察工作的重要助手，在許多方面展現(xiàn)出了不可替代的價值。它們在緝毒、搜救、維護治安等方面發(fā)揮著重要作用。警犬的訓練是一個專業(yè)性強、要求嚴格的過程，涉及到多種訓練方法和技巧。本文將深入分析警犬訓練的方法、過程和重要性，為讀者提供一個全面的了解。

警犬訓練的重要性

警犬訓練對于保障警犬在執(zhí)行任務時的效率和安全至關重要。訓練過程中，不僅要提高警犬的工作技能，還要加強它們的服從性和心理素質(zhì)，確保它們能在各種環(huán)境下穩(wěn)定工作。

警犬訓練的基本過程

基本服從訓練：這是警犬訓練的基礎，包括教會狗狗基本命令如“坐下”、“站立”、“來”和“待命”等。

社交化訓練：訓練狗狗適應各種社會環(huán)境，包括與人和其他動物的互動，以及適應不同的聲音和環(huán)境。

專業(yè)技能訓練：根據(jù)警犬的工作職責，進行特殊技能的訓練。例如，搜救犬需要訓練搜索和定位技能，緝毒犬需要訓練識別各類毒品的技能。

心理素質(zhì)訓練：加強警犬的心理素質(zhì)訓練，確保它們在面對威脅和壓力時能保持冷靜。

警犬訓練的方法

正面強化：通過獎勵和表揚來增強狗狗的正確行為，如食物、玩具或稱贊。

模擬實戰(zhàn)訓練：創(chuàng)建真實的工作環(huán)境進行訓練，使警犬習慣并應對實際工作中可能遇到的各種情況。

持續(xù)性訓練：警犬訓練不是一次性的，需要定期進行復訓，以維持和提高它們的技能水平。

警犬訓練的挑戰(zhàn)

環(huán)境適應：訓練警犬適應多變的環(huán)境是一大挑戰(zhàn)，需要模擬各種可能的工作場景。

心理承受能力：增強警犬面對威脅時的心理承受能力，保持其在緊張情況下的工作效率。

綜合技能培養(yǎng)：警犬需要具備多種技能，如搜救、追蹤和攻擊等，綜合技能的培養(yǎng)對訓練員的要求較高。

警犬訓練是一個復雜而系統(tǒng)的過程，它要求訓練員不僅具備專業(yè)知識，還需要有耐心和對犬類的深刻理解。通過有效的訓練方法，可以使警犬成為警察工作中不可或缺的一員。隨著警犬訓練技術的不斷發(fā)展，未來警犬將在更多領域發(fā)揮重要作用。

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求有關訓練警犬的方法

嗅認能力是指訓犬員在下達“嗅嗅”口令，即條件刺激后，警犬探求、感受嗅源氣味的程度。其表現(xiàn)形式有嗅認毛躁、嗅認積極、嗅認仔細等。

訓練中，嗅認能力的培養(yǎng)與嗅源和“嗅嗅”口令有密切關系。嗅源是指能被警犬感受，可做嗅認作業(yè)依據(jù)的氣味載體，它是犬產(chǎn)生探求的對象。而“嗅嗅”口令是訓犬員讓犬感受嗅源氣味時施加的條件刺激，它可規(guī)范犬的探求行為，把其所具有的本能行為轉化為嗅認能力。因此，警犬嗅認能力培養(yǎng)的過程，實際上就是犬對“嗅嗅”口令建立良好、穩(wěn)定條件反射的過程。

一、嗅認能力培養(yǎng)的方法

（一）偶然性訓練法。訓犬員散放犬時，犬常常出于本能會對外界環(huán)境，如：草地、石塊、異物等，產(chǎn)生探求反射，主動上前低頭嗅認。此時訓犬員應乘機下“嗅嗅”口令，并伴“好”口令給予強化，使犬在不經(jīng)意間熟悉“嗅嗅”口令。此方法適用于初訓犬，但要注意分清犬是探求反射，還是食物反射。當犬對某一扔棄的食物產(chǎn)生食物反射，上前嗅認時，切忌不可下“嗅嗅”口令，并加以強化。

（二）針對性訓練法。訓犬員有意識地將犬牽至一陌生環(huán)境，犬會本能的對外界環(huán)境產(chǎn)生較強的探求反射。這時訓犬員有選擇性地給犬指認一些較大的、不易被銜到的物品，如：樹根部、磚塊等，以吸引犬的注意，同時下“嗅嗅”口令，犬受探求本能的促使，自然會上前嗅認，此時訓犬員給予充分獎勵、強化。此方法既可適用于初訓犬，也可用于已對口令形成初步條件反射的犬的能力的鞏固。

（三）特殊氣味誘導訓練法。訓練時事先準備點肉末、血跡等具有特殊氣味的物質(zhì)，涂抹、踩踏在地面或大一點的物體上，之后帶犬上前給其指認，同時下“嗅嗅”口令，當犬受食物氣味誘導仔細嗅認時，及時強化。此方法可用于探求反射較弱的犬，但需注意肉末不能讓犬吃到，且不能頻繁使用，一般只在建立初步條件反射時使用。

（四）聲響誘導訓練法。把犬帶入一較清靜訓練場地，令犬坐下，拿出事先準備好的可發(fā)出聲音的物品，如：鑰匙鏈、手機、鈴鐺等，當犬由于聲響而注意到物品時，下“嗅嗅”口令，犬在好奇心理促使下自然上前認真、仔細地探求嗅認，此時及時獎勵強化。此方法可規(guī)范犬的嗅認行為，避免犬、銜物品。

（五）隨意性訓練法。經(jīng)過以上訓練后，就可隨意指認或持一物品下“嗅嗅”口令。當犬有探求、探頭嗅認時，及時充分強化。但要注意不可用犬嗅過的物品獎勵犬，更不可用犬平時常銜的物品進行此項訓練，以免犬形成嗅銜不分的不良習慣。

（六）搜捕式訓練法。訓犬員把犬帶到一較安靜、清潔的訓練場地上，散放后把犬拴系起來，拿出犬喜歡的物品逗引犬。當犬表示強烈銜取時，順手拋出，并迅速跑過去藏起或佯裝藏起物品，然后回犬身邊讓犬去找。犬在銜取驅使下，就會積極而主動地嗅認草地、搜尋物品。這時訓犬員可反復、多次地下“嗅嗅”口令和“好”的口令強化。此方法一般用來鞏固已形成的條件反射，但要注意，初訓時物品離犬不要太遠，放物品時物品掩蓋不要太嚴實，而佯裝藏物品時，最好要趁犬不注意時放回物品，最終要讓犬搜尋到物品。

（七）隱藏式訓練法。訓犬員選擇一較小物品逗引犬，引起犬的注意后，順手塞進已找好的墻縫、門縫、小洞或沙（土）堆里，接著下“嗅嗅”口令，犬在看不到物品的情況下，就會主動發(fā)揮嗅覺機能積極而認真地嗅認，此時充分予以強化。注意藏起的物品不能讓犬、銜到，更不能讓犬去扒藏物品的地方。

（八）持物式訓練法。訓犬員用鑷子夾起某一帶人體氣味的物品，如：木塊、鞋墊、紗布、手絹等，并晃動以引起犬的注意，之后下“嗅嗅”口令，當犬主動、認真而仔細嗅認時，及時充分強化。注意當犬嗅認不認真、仔細，甚至有、銜物品行為時，不予強化，并且最初訓練最好用新異的物品。

（九）佯裝式訓練法。在犬已建立“嗅嗅”條件反射，嗅認能力有一定基礎后，訓犬員可用犬喜歡的物品逗引犬，把物品佯裝放入鑒別罐或具有鑒別罐形狀的物體之內(nèi)，然后下口令讓犬嗅認，犬受本能和條件反射的刺激就會上前仔細嗅認。這時一邊用口令、撫拍獎勵犬，一邊從罐內(nèi)佯裝拿出物品逗引犬，然后可直接用物品強化犬，也可把物品再放入罐內(nèi)牽犬走，以提高犬對罐子的高強度探求反射，初始訓練盡量少用物品直接強化犬。此方法既可強化犬對“嗅嗅”口令的積極性和興奮性，提高犬的仔細嗅認能力，又可完善、規(guī)范犬已形成的條件反射。

（十）鑒別式訓練法。把犬帶入一清靜的場地或房屋內(nèi)，訓犬員拿出犬喜歡的某一套物品中的一個（附帶特定人體氣味）逗引犬，之后拋入鑒別罐內(nèi)，帶犬上前指嗅鑒別罐。當犬積極、主動、認真、仔細嗅認時，及時撫拍、下“好”口令強化，然后當犬面從罐內(nèi)拿出物品，拋入場地的草叢中或同質(zhì)地的物品中，放犬去銜。當犬在多次訓練中都能果斷銜回物品時，表示“嗅嗅”條件反射建立穩(wěn)定，良好嗅認能力培養(yǎng)成功。

二、嗅認能力培養(yǎng)的對策

（一）在實際訓練中，不必嚴格按照上面十個步驟進行訓練，應視犬的神經(jīng)類型及其它具體情況有選擇性地進行訓練，并且以上各種方法都有自身的優(yōu)點及不足，應針對犬在不同階段存在的問題穿插進行，互相補充，取長補短，整體促進。

（二）在初期建立條件反射階段，應盡量避免用食物和物品獎勵強化犬，而且在每次訓練中不要同時進行有關銜取科目訓練，以免犬形成嗅銜不分的不良習慣。

（三）警犬的嗅認能力最終要用到追蹤、鑒別等有關人體氣味的訓練上，因此，訓練中作為嗅認依據(jù)的物品，應從附帶原始的本身自然氣味逐漸向附帶人體氣味過渡，并且最終達到以附帶人體氣味為主。當然一開始就用附帶人體氣味的嗅源進行訓練是最好的。

（四）良好嗅認能力的培養(yǎng)是一項長期而細致的工作，并且不是靠一兩種方法就能訓成的，因此此項訓練需堅持不懈、持之以恒、穩(wěn)步前進，并且訓練中應細觀察、勤發(fā)現(xiàn)、多分析、快糾正，切忌不可急于求成、墨守成規(guī)。

（五）訓練初期就應讓犬熟悉用來夾物品的鑷子，不能對鑷子產(chǎn)生過高的興趣，并且整個訓練過程都應堅持使用鑷子，包括平面嗅的指認、持物嗅的夾物品等。嚴禁用鑷子來強化或機械刺激犬。

（六）嗅認能力的培養(yǎng)主要是依靠誘發(fā)、規(guī)范犬的探求反射來建立的。因此，訓練中訓犬員要注意自身的行為動作及采用的方式、方法，應以誘導手段為主，切勿急躁草率，嚴禁任何機械刺激，以免犬產(chǎn)生被動反應或養(yǎng)成假嗅的不良行為。

總之，在訓練中應針對不同犬的神經(jīng)類型及其它具體情況，通過上述能力的培養(yǎng)，結合科學的訓練，使警犬的作業(yè)能力得到不斷地提高和完善，為充分發(fā)揮警犬技術在工作中的重要作用奠定堅實的基礎。（四川省廳警犬基地高航飛吳庚元楊任偉吉川王雄）

警犬怎么訓練

對警犬訓練科目有很多。為使訓練犬能根據(jù)主人的口令、手勢順利地做出動作，準確地完成各項任務，必須正確掌握訓練要領，使犬迅速養(yǎng)成良好、穩(wěn)定的條件反射。

　　1、誘導：在訓練中利用食物、物品、自身行為以及其他因素，誘導犬做出某些動作，借以建立條件反射的一種手段。

　　2、強迫：使用機械刺激和威脅音調(diào)的口令，迫使犬準確地做出動作。強迫的方法主要用于每一個訓練科目的初期,即為了加強形成條件反射，在初期使用，或在外界誘因的影響下，預定科目進行不下去時使用。

　　3、禁止：這是為了制止犬的不良行為而采取的一種手段。它是用威脅音調(diào)發(fā)出“非”的口令，同時與強有力的機械剌激相結合使用。如犬追撲家畜、家禽，隨地撿食或亂咬人時，就應發(fā)出"非"的口令，同時每當犬聞令即止時，要給于獎勵。

　　4、獎勵：是為了強化犬的正確動作，鞏固已培養(yǎng)的能力，調(diào)整犬的神經(jīng)狀態(tài)而采取的一種手段。獎勵的方法有給食、、準予游散和表揚等。在科目訓練的初期，為了使犬迅速形成條件反射及鞏固所學的動作，都應采用給食為主，結合表揚給予獎勵。

部隊如何訓狗

如何訓練警犬 ( 狼犬 )

警犬訓練是一個相當繁復而專門的課題，包括了各種不同的動作、不同的科目、不同的階段、不同的目的要求。訓練方法方面，也有不同的主張及論據(jù)，而在基本理論方面，來自學者對狗的本能、心智方面的學說，涉入了更深的層面，關於這些，不適宜在今天這個場合來討論、來介紹。所以今天，我決定以最簡單明了的方式，把警犬訓練的基本原理及基本法則介紹給大家，希望大家能對如何訓練警犬，獲得一個概念。

a.基本原理：訓練狼犬每一個動作 ( 也可以說狼犬對每一個動作的學習 )，完全靠把『動作』與它的『感官接受』連貫，在達成動作要求之前及同時，觸發(fā)它的感官 ( 視、聽、觸、嗅、味 ) 至少一種以上。使它把動作與它所接受的結果發(fā)生連貫，而記憶下來。如此經(jīng)常的練習，使它習慣。簡單的講，就是如同為嬰兒拔尿，把嬰兒固定拔尿姿勢，同時吹口哨的意義相同。

動作的達成，是讓它在『不太舒服』與『非常愉悅』之間作選擇。現(xiàn)在用一個實例來說明：

動作的要求是：坐下。

1.把狗拉到身邊，用尖銳而嚴厲的口氣說：『坐下』。

2.立刻用手由它的臀部壓下，使它坐下。

3.完成了坐下動作之后，給它無限的贊美，甚至給它一口美味零食 ( 小肉塊或乾等 )。

解釋：坐下是一種動作，發(fā)出的口令是觸發(fā)它以『聽』的感官來接受結果，重復這個過程，經(jīng)常練習，使它把坐下的動作與所聽到的『坐下』口令連貫而記億下來。

本來站立的狗，在口令『坐下』之后，立刻被強制壓下而感到不太舒服，可是在坐下之后，臀部的壓力解除了，感覺很舒服，而接下來是被贊美、鼓勵的非常愉悅。

b.基本法則：*先學習去與狗相處，去認識它、了解它，同時也讓它認識你、了解你。

*要有愛心、耐心、恒心，這是最好，也是唯一的有效方法。

*絕對摒除暴力，最好從小狗開始，因為沒有好的開始，就看不到成功的一天。

*無意義的不要去要求它，明知它無法勝任的，不可以去要求它。

*對狗的態(tài)度與口令，要明快，不能含糊不清，模稜兩可。