狗狗訓(xùn)練的最佳時(shí)期

訓(xùn)練狗狗的最理想時(shí)期是從幼犬出生后70天左右開始。平時(shí)訓(xùn)練則應(yīng)該從幼犬到家之日開始，循序漸進(jìn)慢慢進(jìn)行。這個(gè)階段，狗狗還沒有染上惡習(xí)，而且力量比較弱小，比較容易控制，訓(xùn)練起來較省力。

狗狗成長(zhǎng)最快的時(shí)期是出生至狗狗1歲齡。這期間，狗狗的大腦逐漸發(fā)育完善，也是狗狗學(xué)好學(xué)壞的關(guān)鍵時(shí)期。因此，這一年是訓(xùn)練狗狗的最佳時(shí)期。但是錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)期的主人也不要覺得狗狗長(zhǎng)大了就不能訓(xùn)練了。事實(shí)上，無論多大的狗狗都能接受訓(xùn)練，只不過需要主人付出更多的時(shí)間和精力。

大多數(shù)狗在出生后一年就成年了，它們的體力也大大增強(qiáng)了。這個(gè)階段的訓(xùn)練需要一定的體力和耐心。

狗狗訓(xùn)練應(yīng)堅(jiān)持的原則

在對(duì)狗狗的訓(xùn)練中必須遵循“循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)入繁、因犬制宜、分別對(duì)待”的原則，也要遵循獎(jiǎng)罰分明、宜從小訓(xùn)練、訓(xùn)練時(shí)間不宜過長(zhǎng)的原則。

“循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)入繁”是指，訓(xùn)練狗狗學(xué)會(huì)一個(gè)完整的動(dòng)作，不是一下子就能完成的，應(yīng)該一步步加深、反復(fù)訓(xùn)練；訓(xùn)練時(shí)要有耐心，不能急于求成。

“因地制宜”是指每只狗因其神經(jīng)類型、個(gè)性特征和訓(xùn)練目的的不同，有不同的訓(xùn)練方法。犬的神經(jīng)類型可分為興奮型、活躍型、安靜型和弱型。有必要根據(jù)狗的不同特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，以增強(qiáng)它們的長(zhǎng)處，避免它們的弱點(diǎn)。如果我們脫離實(shí)際，盲目訓(xùn)練，即使我們使用最好的訓(xùn)練方法，也是沒有用的。

配合口令和手勢(shì)對(duì)狗狗進(jìn)行訓(xùn)練

通過視力比通過聽力學(xué)得更快、更多。實(shí)踐表明，狗狗由訓(xùn)練信號(hào)中吸收75％，但從聲音中只能吸收25％，可見手勢(shì)訓(xùn)練的重要性。

手勢(shì)訓(xùn)練最重要的是在編定和運(yùn)用手勢(shì)時(shí)，手勢(shì)訓(xùn)練必須經(jīng)常與非條件刺激相結(jié)合，，對(duì)于手勢(shì)訓(xùn)練要經(jīng)常給予支持、強(qiáng)化，要經(jīng)常與口令相結(jié)合。日常訓(xùn)練中常與口令結(jié)合使用。編定和運(yùn)用手勢(shì)時(shí)，應(yīng)注意各種手勢(shì)的獨(dú)立性、易辨性、確定性和準(zhǔn)確性，并保持一定的揮動(dòng)速度，也應(yīng)與日常習(xí)慣用的動(dòng)作明顯相區(qū)別，防止混淆而干擾訓(xùn)練。兩個(gè)不同手勢(shì)之間至少間隔30秒以上，以便讓狗狗能清楚地認(rèn)識(shí)信號(hào)而完成訓(xùn)練，形成條件反射。

獎(jiǎng)勵(lì)、誘導(dǎo)在訓(xùn)練中至關(guān)重要

獎(jiǎng)勵(lì)是增強(qiáng)狗的正確動(dòng)作，鞏固條件反射，調(diào)節(jié)狗的神經(jīng)狀態(tài)的一種手段。在每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目的初始階段，為了使狗的形態(tài)條件反射迅速，狗的每一個(gè)準(zhǔn)確動(dòng)作都必須得到充分的獎(jiǎng)勵(lì)，主要是以食物和寵物獎(jiǎng)勵(lì)的形式。

誘導(dǎo)是指用食物、物品以及自身的行為等誘導(dǎo)狗狗做出某種動(dòng)作，借此建立條件反射的一種手段。比如在讓狗狗練習(xí)“坐下”的口令時(shí)，拿一塊狗狗愛吃的零食讓狗狗看見，吸引他注意力，把零食徐徐移到狗狗的頭頂上，狗狗為了看到零時(shí)就會(huì)坐下，這樣就完成了“坐下”的動(dòng)作。再加上手勢(shì)和口令，狗狗很快就能學(xué)會(huì)，但也要不停的重復(fù)和強(qiáng)化，狗狗才能形成鞏固的條件反射。

對(duì)狗狗進(jìn)行強(qiáng)迫訓(xùn)練時(shí)注意事項(xiàng)

使用強(qiáng)迫手段時(shí)必須要和獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，每次狗狗被強(qiáng)迫做出正確動(dòng)作后，都必須給予充分獎(jiǎng)勵(lì)，這樣可以消除由于使用強(qiáng)迫手段而造成的狗狗的緊張感。強(qiáng)迫手段的運(yùn)用要及時(shí)、適度，對(duì)于那些忍耐性強(qiáng)的狗狗可以使用強(qiáng)些的刺激，對(duì)于靈敏性強(qiáng)的狗狗，特別是膽小的狗狗則應(yīng)該使用強(qiáng)度小的刺激。

（也許你不知道什么是義務(wù)訓(xùn)練。房東給了他自己和他的狗一個(gè)例子。當(dāng)我教一只狗坐下時(shí)，我首先遵循上面的方法。但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的狗不吃這個(gè)的時(shí)候，她會(huì)后退一步向上看。所以我不得不強(qiáng)迫她坐下來，我的手放在狗的屁股上，給她一個(gè)“坐”的命令和零食獎(jiǎng)勵(lì)，在她的屁股一碰到地面。狗反復(fù)學(xué)習(xí)了很多次。這種強(qiáng)迫她坐在狗屁股上的方法叫做強(qiáng)迫訓(xùn)練。）

怎樣合理利用禁止方法對(duì)狗狗進(jìn)行訓(xùn)練

禁止是為了制止狗狗的不良行為而采取的一種手段，是用威脅音調(diào)發(fā)出“不”的口令，同時(shí)與強(qiáng)有力的機(jī)械刺激相結(jié)合使用。比如外出時(shí)當(dāng)狗狗隨地?fù)焓硶r(shí)，應(yīng)該及時(shí)發(fā)出“不”的口令，同時(shí)結(jié)合猛拉牽引繩等強(qiáng)有力的機(jī)械刺激加以制止。經(jīng)常或長(zhǎng)期這樣運(yùn)用，狗狗就會(huì)形成抑制性反射，就能達(dá)到訓(xùn)練員（或主人）要求的制止目的。

訓(xùn)練狗狗的必備工具

必要的物資條件是訓(xùn)練狗狗的重要保證，訓(xùn)練物品和器材的設(shè)置，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，力求經(jīng)濟(jì)適用。訓(xùn)練狗狗必備的常用工具、器材主要有：脖圈、牽引繩、口籠、銜取物（皮球、木棒等）。

訓(xùn)練幼犬定點(diǎn)排泄方法

這種訓(xùn)練最好是從狗狗幼年開始，狗狗在3～4個(gè)月之前控制排便的能力較差，膀胱充滿尿液后就會(huì)隨地小便，不會(huì)控制。訓(xùn)練方法：在整個(gè)地板上先用報(bào)紙鋪好，讓狗狗不得不在報(bào)紙上如廁，狗狗一排便后就把臟報(bào)紙拿走，鋪上新的。這樣持續(xù)幾天后，拿走其他報(bào)紙，縮小報(bào)紙范圍，并且洗干凈地板，這樣狗狗就不會(huì)再污染干凈地板，但是主人要在想讓狗狗排便的地方繼續(xù)鋪報(bào)紙，并且不把舊報(bào)紙拿掉，讓報(bào)紙帶有狗狗的尿味以促使狗狗在此排便。每天換報(bào)紙時(shí)要去除地面上的臭味，使帶有尿味的報(bào)紙范圍逐漸縮小，這樣狗狗就會(huì)僅在鋪有報(bào)紙的地方排大小便。

當(dāng)狗狗在其他地方排便時(shí)一定要第一時(shí)間批評(píng)，不能過一段時(shí)間再罵，因?yàn)檫@樣的話狗狗會(huì)不知道你為什么罵他，也就不會(huì)改正，甚至因此對(duì)你有懼怕心理。

訓(xùn)練狗狗在室外排便方法

訓(xùn)練狗狗室外排便應(yīng)在狗狗大約2個(gè)月大，比較容易分辨他排便前動(dòng)作的時(shí)候進(jìn)行。

首先訓(xùn)練狗狗在報(bào)紙上排便，然后把報(bào)紙逐漸移向大門方向，最后移到戶外。

帶狗狗到戶外排泄時(shí)，應(yīng)重復(fù)說出“出去”之類的口令。漸漸地狗狗就會(huì)明白這是出去排便的口令。帶狗狗外出后要給狗狗一定時(shí)間東聞西嗅，在他排便后立即表揚(yáng)他，并將糞便清理干凈。如果狗狗不小心在屋內(nèi)便溺，要大聲說出"不"的口令，讓狗狗知道這是不可以的。一般來說，只要能做到定時(shí)飼喂，訓(xùn)練狗狗到戶外排便應(yīng)該是比較容易的。

訓(xùn)練狗狗在自己窩里睡覺方法

主人培養(yǎng)狗狗安靜休息，要給狗狗準(zhǔn)備一個(gè)柔軟的窩。主人要先和狗狗游戲，等狗狗疲勞后發(fā)出“休息”的口令，讓狗狗進(jìn)窩休息。如果狗狗不進(jìn)去，可以強(qiáng)行把狗狗抱進(jìn)去。可以有最初的幾分鐘慢慢延長(zhǎng)到幾小時(shí)讓狗狗知道這是屬于他的地方。

幼犬環(huán)境適應(yīng)能力訓(xùn)練方法

幼犬對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的培養(yǎng)應(yīng)從清凈地方開始，逐漸轉(zhuǎn)移到復(fù)雜地方，先白天后夜晚，先到熟悉環(huán)境后到陌生環(huán)境，可以有計(jì)劃地穿插“音響”聲：煙火、車馬、機(jī)動(dòng)車輛聲，以及狗狗不常見的物體進(jìn)行培養(yǎng)鍛煉，逐漸形成習(xí)慣。對(duì)聲、光、環(huán)境的鍛煉要嚴(yán)格按照“循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)入繁”的原則，由小到大、由弱到強(qiáng)、由遠(yuǎn)到近地進(jìn)行，絕不可以搞突然襲擊，否則會(huì)給狗狗留下懼怕心理，終生難愈。對(duì)幼犬進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，應(yīng)自然進(jìn)行，不可強(qiáng)迫，只能慢慢地誘導(dǎo)接近，給予美食，多鼓勵(lì)，讓狗狗消除疑惑，對(duì)于那些膽小的狗狗，特別要有耐心，持之以恒地進(jìn)行，每一次都必須成功，絕不能半途而廢。

狗狗呼名訓(xùn)練方法

讓狗狗盡快成為家庭一員的第一步就是給狗狗取名，注意不要取太復(fù)雜的名字，狗狗會(huì)難以記住。呼名訓(xùn)練的時(shí)間、環(huán)境要適當(dāng)，應(yīng)該選擇在狗狗心情舒暢、精神集中、與主人或別人玩耍的時(shí)候進(jìn)行。呼名訓(xùn)練必須反復(fù)進(jìn)行，直到幼犬對(duì)名字有了明顯的反應(yīng)為止。當(dāng)狗狗聽到主人呼喚時(shí)就會(huì)機(jī)靈地轉(zhuǎn)過頭來看，并不停搖擺尾巴，歡快地來到你身邊。也有的狗狗會(huì)裝聾作啞，明明聽到卻裝作沒聽到，所以在訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意這一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)糾正。當(dāng)狗狗有反應(yīng)時(shí)要立即給予獎(jiǎng)勵(lì)，這樣狗狗聽到主人叫他后會(huì)以為有獎(jiǎng)勵(lì)，就會(huì)馬上跑到你身邊。

狗狗召回訓(xùn)練方法

為了有效控制狗狗，讓狗狗在外出時(shí)更安全，要讓狗狗學(xué)會(huì)“到這兒來”的口令。給狗狗帶上項(xiàng)圈和牽引繩，手握牽引繩站在離狗狗不遠(yuǎn)的地方，另一只手拿狗狗喜歡的玩具或零食，用清楚的口令叫狗狗過來。如果狗狗聽到口令后立即過來，要給他獎(jiǎng)勵(lì)。如果狗狗不理你，你要輕拽牽引繩把狗狗拉過來，然后給予充分獎(jiǎng)勵(lì)。多次訓(xùn)練狗狗就能理解。

狗狗坐下訓(xùn)練

面對(duì)著狗狗，左手握牽引繩、右手拿狗零食，吸引狗狗靠近。狗狗來到身邊后，在狗狗的頭上慢慢向上移動(dòng)拿零食的手。狗狗為了抬頭看到食物，只能坐下。在狗狗屁股沾地的一瞬間發(fā)出“坐”的口令，之后給予獎(jiǎng)勵(lì)。也有些狗狗會(huì)采取往后退的方法來看到零食（樓樓的露露就是這樣），如果你家的狗狗是這樣的，就要采取另一種方法：用手壓狗狗臀部強(qiáng)迫其坐下，同樣在他屁股沾地的發(fā)出口令，給予獎(jiǎng)勵(lì)，久而久之狗狗就明白了。

狗狗趴下訓(xùn)練

讓狗狗坐在你的左側(cè)，主人手拿狗零食，吸引狗狗注意力后把手逐漸向前下方移動(dòng)，狗狗為了聞到是零食的味道就會(huì)慢慢低下身體最后趴下，在狗狗趴下的一瞬間發(fā)出“趴”的口令，之后給予獎(jiǎng)勵(lì)。在狗狗趴下后凝視狗狗，同時(shí)對(duì)狗狗發(fā)出“別動(dòng)”的口令，逐漸延長(zhǎng)狗狗趴下的時(shí)間。

狗狗隨行訓(xùn)練

在外出散步時(shí)讓狗狗與主人保持步調(diào)一致這不僅能避免車禍和走丟的危險(xiǎn)，也是狗狗與人類和諧相處的基礎(chǔ)。

先給狗狗系上牽引繩，用右手握住，然后叫狗狗的名字以吸引注意力，并發(fā)出“跟著”的口令。同時(shí)用左手輕輕拍打自己的左大腿，以較快的步伐前進(jìn)，必要時(shí)可以抓住牽引繩向前拉，讓狗狗跟在你的左邊行進(jìn)。當(dāng)狗狗按照正確的位置時(shí)要安撫并表揚(yáng)他，之后讓狗狗繼續(xù)跟隨，直到狗狗可以在松弛的牽引狀態(tài)下與你隨行。

狗狗銜取訓(xùn)練

用左手拿著狗狗喜歡的東西（玩具，不能是零食，狗狗會(huì)直接吞下去），向狗狗發(fā)出“銜”的口令，同時(shí)晃動(dòng)物品引起狗狗銜取的欲望，狗狗銜住物品后應(yīng)立即拍頭以示獎(jiǎng)勵(lì)。如果狗狗不主動(dòng)銜取，可以輕輕拍開狗狗的嘴將物品放入，同時(shí)發(fā)出口令并給予獎(jiǎng)勵(lì)。如果狗狗想要吐出物品，應(yīng)輕擊狗狗下顎不準(zhǔn)吐。剛開始時(shí)只要狗狗能銜住物品幾秒鐘，就可以發(fā)出”吐“的口令將物品取出，并給予狗狗撫摸或零食獎(jiǎng)勵(lì)。如果狗狗銜住后不愿吐出，可以對(duì)狗狗發(fā)出”吐“口令并搶下物品。如此反復(fù)訓(xùn)練，逐漸減少誘導(dǎo)動(dòng)作，直到狗狗能完全按照口令來執(zhí)行。之后可以訓(xùn)練狗狗銜取拋出的物品。主人可以當(dāng)著狗狗的面將物品拋出，用手指著物品并對(duì)狗狗發(fā)出”銜“的口令，當(dāng)狗狗跑過去叼起物品后應(yīng)立即發(fā)出”回來“的口令，當(dāng)狗狗返回后給予獎(jiǎng)勵(lì)。在訓(xùn)練過程中要讓狗狗保持興奮狀態(tài)，否則會(huì)降低訓(xùn)練效率。

怎樣讓狗狗安靜下來

狗狗會(huì)通過吠叫提醒主人，從而起到報(bào)警作用。但過多的吠叫就成了噪音，會(huì)影響家人和鄰居的休息。所以主人必須對(duì)狗狗進(jìn)行訓(xùn)練，讓狗狗懂得什么時(shí)候該叫、什么時(shí)候不該叫。

用牽引繩把狗狗栓在欄桿或樹樁上，接著在距狗狗一米遠(yuǎn)的地方用玩具逗引狗狗。狗狗得不到玩具時(shí)就會(huì)著急的吠叫，在狗狗叫時(shí)發(fā)出”叫“的口令并給予獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)狗狗理解后就要訓(xùn)練他停止吠叫，方法是在狗狗”叫“時(shí)發(fā)出”停止“的口令，狗狗停下吠叫后立即給狗狗玩具或食物進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。