巴西非勒訓(xùn)練教程：

巴西非勒訓(xùn)練教程：

定點(diǎn)大小便

自繁自養(yǎng)仔犬的調(diào)教開(kāi)始時(shí)間仔犬在可以獨(dú)立出窩活動(dòng)并會(huì)在窩外排泄時(shí)，就應(yīng)開(kāi)始進(jìn)行定點(diǎn)排便調(diào)教。

調(diào)教的關(guān)鍵時(shí)期到家后的頭3?4天，而第一次尤為重要，狗狗一般都會(huì)將第一次排泄的地方當(dāng)作其永久性的廁所。

一旦狗狗已站在潔具的外邊開(kāi)始排泄了，不宜立即制止，可轉(zhuǎn)過(guò)身去假裝沒(méi)看見(jiàn)，待其排完后再立即斥責(zé)“不行”，并當(dāng)場(chǎng)抓住它的肩峰部向下按，但不要讓鼻子接觸排泄物而只要它聞一聞，然后當(dāng)著它的面進(jìn)行清理，并在被其排泄物污染的地方噴灑上香水之類(lèi)帶有濃重氣味的東西以掩蓋糞尿味，否則以后它還會(huì)在那里排泄。在狗狗排泄的過(guò)程中，不宜使排泄行為強(qiáng)行中止，因?yàn)槿粼谂判箷r(shí)受到干擾，會(huì)產(chǎn)生排便抑制’導(dǎo)致排泄節(jié)律紊亂，甚至以后會(huì)跑到室內(nèi)人看不到的隱蔽處排泄而不好管理。

狗狗一旦把糞尿排在室內(nèi)其他不適宜的地方，如果被當(dāng)巧抓住，要按前述的有關(guān)原則及時(shí)進(jìn)行懲戒，切不可在沒(méi)抓住“現(xiàn)行”的情況下施罰，否則它會(huì)不理解為什么受到斥責(zé)和懲罰而不利于以后的調(diào)教。糞便污染處在事后一定要妥善腿行掩蓋糞尿氣味的處理。

在調(diào)教的過(guò)程中，每次把狗狗的潔具清理完畢后，最上邊要放一點(diǎn)沾有上一次糞便氣味的東西如帶有尿味的舊紙等，這樣下一次它就能較順利地識(shí)別出合適的排泄地點(diǎn)。

在允許狗狗在庭院里排泄而未設(shè)潔具的情況下，應(yīng)劃出固定的排泄區(qū)域而不可任其到處便溺。在指定的范圍內(nèi)，扔上幾片沾有犬糞尿味的紙片或樹(shù)葉，它再出去排便時(shí)就能正確地找到這個(gè)地方并在那里排泄。過(guò)不了多久，犬就會(huì)養(yǎng)成定點(diǎn)排泄的良好習(xí)慣了。

關(guān)在籠子里的小犬，還可采用在籠底的一半鋪柔軟的布、另一半鋪舊報(bào)紙的辦法進(jìn)行間接調(diào)教。這是由于它在籠內(nèi)排泄時(shí)，必定會(huì)選擇在紙上排泄而把鋪有軟布的地方留作睡覺(jué)用。這樣，糞尿就在身邊，它會(huì)感到不舒服，因而人若把它帶到指定的地方排泄是它求之不得的事，只需幾天時(shí)間的調(diào)教，它就學(xué)會(huì)定點(diǎn)排泄了。

有的幼犬在精神緊張或極度興奮時(shí)會(huì)發(fā)生尿失禁現(xiàn)象，即控制不住地隨時(shí)排尿。遇到這種情況時(shí)，最重要的是想辦法使犬安靜下來(lái)而不要責(zé)罵處罰它，這會(huì)有助于克服尿失禁的發(fā)生，也有利于正確地進(jìn)行定點(diǎn)排泄的調(diào)教。

在外出的情況下，也不可任狗狗隨地便溺。一旦發(fā)現(xiàn)狗狗散步途中的排泄管理要排便，應(yīng)就近帶它到一個(gè)合適的地方,在地上鋪上舊報(bào)紙等便攜式潔具，讓它在上面排泄。正確的做法矣憑經(jīng)驗(yàn)估計(jì)在散步途中的排泄管理該排泄時(shí)，找一個(gè)合適的地方停下來(lái)，把紙鋪好，發(fā)出“排便”口令。

待狗狗散步途中的排泄管理排泄完畢，及時(shí)把犬糞包好，裝人犬糞袋或普通塑料袋中按垃圾進(jìn)行妥善處理。

在狗狗散步途中的排泄管理即將排便或正在排便的過(guò)程中，不可厲聲訓(xùn)斥和髙聲說(shuō)話，也不可過(guò)分地進(jìn)行愛(ài)撫，否則會(huì)使其發(fā)生排便抑制或分散注意力。違規(guī)排泄的處理原則是抓住現(xiàn)行、及時(shí)處罰，切不可進(jìn)行報(bào)復(fù)性的事后淸算。

順從意識(shí)

給愛(ài)犬梳理毛發(fā)時(shí)，不僅要撫摸頭和背部，還要觸摸到耳朵和指尖等一些敏感的部位，使它逐漸適應(yīng)被人愛(ài)撫，這樣給它刷牙和清洗耳朵時(shí)就不會(huì)很費(fèi)勁了。另外，如果小狗四腳朝天把肚子露出來(lái)，就表示它已經(jīng)“降服”了或是向您撒嬌，這時(shí)您應(yīng)該輕輕地愛(ài)撫它，以培養(yǎng)它服從主人的意識(shí)。從愛(ài)犬幼年時(shí)期就經(jīng)常給它梳理全身，讓它逐漸意識(shí)到梳理也是一種享受。要想培養(yǎng)它的順從意識(shí)，來(lái)自主人的愛(ài)撫是必不可少的哦。

社交能力

如果只讓它在家里與家人接觸，一旦換了新環(huán)境，它會(huì)感到緊張。所以為了培養(yǎng)它開(kāi)朗的社交技能，要讓它從小就多與人及其他動(dòng)物接觸，以積累大量的社交經(jīng)驗(yàn)。讓它和其他狗狗接觸時(shí)，為了防止它產(chǎn)生恐懼感，可以先讓它接觸性格溫和的犬類(lèi)，然后后慢慢和其他犬類(lèi)接觸。讓愛(ài)犬與其他小狗邊玩耍邊熟悉狗類(lèi)的語(yǔ)言。要培養(yǎng)它的社交能力，就要在生活中讓它多與人和其他動(dòng)物交往。

適應(yīng)人類(lèi)

一邊和它說(shuō)話，一邊和它玩耍，讓它意識(shí)到人并不是可怕的動(dòng)物。不久，它就會(huì)對(duì)主人抱有很強(qiáng)的信任感了。

溫馴訓(xùn)練

愛(ài)犬伴在身邊靠左側(cè)行走跟進(jìn)的動(dòng)作，看起來(lái)好像很容易，其實(shí)還是需要施教一番，這種訓(xùn)練十分重要。城市里人口車(chē)輛都十分密集，任其奔走，很容易發(fā)生危險(xiǎn)和車(chē)禍。

訓(xùn)練之初，用短拉帶牽引在身旁左側(cè)，此時(shí)不應(yīng)該把拉帶放得太長(zhǎng)，使它任意行動(dòng)。六月以后，開(kāi)始實(shí)施嚴(yán)格的訓(xùn)練，自幼深植側(cè)行跟進(jìn)的習(xí)慣，等到養(yǎng)成習(xí)慣了以后，再逐步放長(zhǎng)拉帶或完全不用拉帶[即高級(jí)動(dòng)作中的無(wú)繩腳左側(cè)跟進(jìn)。

練習(xí)途中可能遇到超前的情形，應(yīng)立刻拉回，如果賴(lài)著不走，則勉強(qiáng)拉它走，一種剌的項(xiàng)圈也可以幫你完訓(xùn)。第三種情形是距離主人過(guò)遠(yuǎn)，則可以利用排水道或圍墻的邊緣來(lái)訓(xùn)練它，由於水溝會(huì)有跌落的危險(xiǎn)，它自然只有緊靠在側(cè)行進(jìn)一途了。訓(xùn)練途中應(yīng)交互運(yùn)用賞罰，卻不便制造視散步為恐布心理了。

跳躍力訓(xùn)練

這種動(dòng)作比較激烈，訓(xùn)練之前應(yīng)先認(rèn)清你所飼養(yǎng)的犬種，是否能夠負(fù)荷得了，例如吉娃娃、博美、北京大等就比較不適合。像波士頓、迷你品及鐵利亞犬種等以上的犬種較合適。以免發(fā)生骨折等問(wèn)題。對(duì)於善跳的犬只來(lái)說(shuō)”跳”的訓(xùn)練并不困難，有些體格雖然大，卻不善於跳躍，像圣伯娜就并不適合於做這種訓(xùn)練。把它當(dāng)作一種訓(xùn)練，或者會(huì)令人引以為苦，如果把它當(dāng)作游戲來(lái)看待就容易得多了。

起先，找個(gè)低而矮的障礙物，人犬一起跨越的當(dāng)兒，并發(fā)出”跳”的命令，由於阻礙的東西很低，很容易就越得過(guò)去，之后，命令它在障礙物的一方站好，主人再走到障礙物的另一方，發(fā)出”來(lái)””來(lái)”的命令，等到愛(ài)犬要起跳障礙物的時(shí)候發(fā)出”跳”的命令。學(xué)會(huì)了這種命令以后，慢慢地把障礙物的高度增加，每天練個(gè)幾回，做到了馬上予以夸獎(jiǎng)。

當(dāng)障礙物增高到某一種程度，狗狗可能不聽(tīng)使喚越過(guò)障礙物，而由障礙物的旁邊跑過(guò)來(lái)，此時(shí)應(yīng)予苛責(zé)說(shuō)”不行”，并且把它帶到原來(lái)的地方重新試過(guò)?；蛘呤且允澄锘蚱で蛟谠赜?xùn)練跳躍的訓(xùn)練。也可以把跳高的訓(xùn)練，改成跳遠(yuǎn)，一條水溝，一塊木板等都是絕佳的好材料。

注意事項(xiàng)：

1、注意訓(xùn)練犬是一個(gè)長(zhǎng)期而又緩慢的過(guò)程，因此主人一定要堅(jiān)持到底;

2、在訓(xùn)練犬時(shí)，主人一定能夠要有耐心，不能惡意的去打罵和懲罰它們，要獎(jiǎng)懲分明，這樣才是比較正確的訓(xùn)練方法;

3、訓(xùn)練犬要采簡(jiǎn)單明了的方式，這樣便于它們的理解，能早日達(dá)到訓(xùn)練效果;

4、建議大家每次在訓(xùn)練犬的時(shí)候，盡量不能高于十五分鐘，時(shí)間太久會(huì)導(dǎo)致它們產(chǎn)生逆反心理，沒(méi)有辦法高度集中去接受訓(xùn)練。