狗狗的打架能力取決于它的品種、體型、力量、年齡、性格等因素。有些品種比如牧羊犬、柯基等天生有很好的防衛(wèi)本能，比較擅長打架，但是它們的性格十分友好，很少會主動攻擊人或其它的犬類，通常只有在遇到危險的時候，才會奮起反抗。

其次，一些大型斗犬打架是非常厲害的，例如藏獒、高加索、比特犬、土佐犬等，這些狗狗的體型很大，性格兇猛，興奮度高，攻擊性非常強。但狗狗應該接受正確的社會化訓練，培養(yǎng)出良好的行為習慣，而不是專門用來打架。

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怎么才能讓狗狗打架厲害點

練吊口，長跑， 這是訓練狗狗打架的力量。。還有就是它的膽子， 晚上生一堆火，牽著它繞火圈，再讓它和兇的狗狗玩，它忍不住了自然會打的，，打過幾次之后就厲害了??！希望能幫到你，，望采納 我家的黑背就這樣玩的。

土狗怎么能讓它訓練讓它打架變得更厲害

你好，請仔細閱讀如下：

犬的兇猛性是由先天性和后天性兩方面形成的，先天性是由犬的品種決定，后天性就有飼主的訓練決定。后天性的因素重點是要提高犬的撲咬和技巧，下面給出如何訓練犬的撲咬，請仔細閱讀：

犬的撲咬行為是預防和直接制止犯罪行為、外界襲擊的最直接最有效的措施。撲咬是犬類保護自身、排擠它者的本能之一，但這只不過是狹義的撲咬。受訓犬的撲咬是指經過人對犬的有目的、有步驟的訓練，使其在只有狹義本能撲咬的基礎上，實現(xiàn)對指令性撲咬的兇猛、迅捷完成。如何搞好受訓犬的撲咬訓練，筆者以為有六個環(huán)節(jié)：

一、 撲咬欲的養(yǎng)成

這是撲咬訓練的基礎性工作。主要在犬的膽量、咬合力、體能和信心等方面為后期訓練奠定基礎。爭奪撕咬物品訓練環(huán)境可分為犬舍內和犬舍外，初期訓練要求保持環(huán)境的清靜，排除其它外界干擾。在訓練物品方面，要求犬的牽引工具要牢固，撕咬的物品要多樣化（如毛巾、麻棒、破舊衣物、木棍等）。這一階段的訓練應達到犬對爭奪物品的對象無懼怕行為，積極主動撕咬物品，具有極強的獲勝。在訓練操作上，主人可手持犬經常銜取的絲織物品充分調引犬的興奮性，激發(fā)犬的獵取，待犬有急于得到物品的強烈行為表現(xiàn)時，主人將物品給予犬撕咬，并與犬進行爭奪，同時用口令“好”獎勵犬，也可一手與犬爭奪，另一個手給予犬撫拍，最后讓犬在與主人的爭奪物品的游戲中獲勝結束。也可以手持麻棒或其它撕咬物品在犬舍外對犬進行調引，當犬表現(xiàn)出強烈撕咬時，通過犬舍的縫隙將麻棒的一端送入犬舍中，手持另一端與犬進行爭奪，同時可發(fā)出恐嚇的聲音或假打動作對犬加以刺激，最終以犬獲勝結束。注意應盡量選擇適于犬撕咬又便于人與之爭奪的物品。與犬爭奪的力量大小和時間長短要根據(jù)犬的實際能力而定，并恰當?shù)卣瓶睾脿帗尩臅r間和力度。

二、 兇猛性、仇視性的養(yǎng)成

犬的兇猛性及仇視性培養(yǎng)是撲咬訓練非常重要的階段，主要作用是培養(yǎng)犬的撲咬動力?？煞譃槿醿群腿嵬鈨煞N形式訓練。

訓練環(huán)境要求地質平坦，無其它障礙物，易于犬與助訓員的奔跑和搏斗。犬的牽引工具要牢固，助訓員的防護措施齊備。訓練達到的基本指標是，犬對助訓員的調引及其他刺激手段無懼怕行為，要積極主動攻擊訓犬員。

訓練操作時將犬食放在犬舍內側門口，然后離開并隱藏在犬看不到的地方，助訓員確定犬開始進食后，發(fā)出聲音引起犬的注意，并以詭秘動作接近犬舍，假作與犬爭搶食物的動作。當犬出現(xiàn)吠叫、撲抓犬舍的行為后，用事先準備好的調引棒（樹枝、掃帚均可）敲打犬舍，同時發(fā)出恐嚇犬的聲音對犬施加刺激，最終以助訓員逃離犬舍結束。助訓員也可以在門外以喊叫或敲打門板的方式引起犬的注意，訓犬員帶犬接近門口，并下“注意”的口令，此時，助訓員可嵌開門縫，用事先準備好的調引工具，擊打地面或犬身，對犬施加刺激。當犬出現(xiàn)強烈攻擊行為時，訓犬員帶犬后撤，助訓員進入室內進行調引，訓犬員以撫拍的方式鼓勵犬，最終以助訓員逃離室內結束。

室外兇猛性訓練最佳的方式是采用集體調引。訓練前根據(jù)犬的兇猛性大小相互搭配分組，每組人數(shù)在5～8名較為合適。訓練開始前，訓犬員帶犬呈半弧形排列（間距在3米左右為易），檢查好牽引用具，以“丁”字步站好，等待助訓員的調引。此時，助訓員在隱蔽處突然出現(xiàn)在犬的視野內，發(fā)出大聲喊叫引起犬的注意，并揮動調引用具跳動接近犬，到達犬身邊后，先用調引用具擊打地面和恐嚇等方式調引犬，再根據(jù)犬的個體情況，適當施加鞭打犬體的刺激手段，訓犬員在一旁鼓勵犬，最終以助訓員逃離訓練場結束訓練。

三、 短牽引狀態(tài)下的撲咬訓練

短牽引狀態(tài)下的撲咬訓練是明護袖撲咬的第一階段，通過該階段訓練使犬明確撲咬明護袖的部位，培養(yǎng)犬咬合以后不放口的習慣，提高其撲咬的興奮性。根據(jù)助訓員給袖方式的不同，可分為迎前給袖和后退給袖兩種撲咬形式。要求牽引工具牢固，助訓員防護裝備齊全，撲咬用護袖大小要適于犬的咬合。訓練應達到犬積極主動撲咬助訓員，對助訓員的鞭打無懼怕行為，不緩口。在訓練操作上，可選擇適宜的室外場地，訓犬員做好撲咬前的準備工作后示意助訓員。助訓員穿戴好防護裝備，對犬進行充分調引，當犬有強烈攻擊時，助訓員距犬半米的位置抬起護袖站立不動，訓犬員牽犬上步進行撲咬，當犬咬合護袖后助訓員左右擺動護袖與犬爭奪，此時，訓犬員在拉緊牽引帶的同時，對犬進行撫拍強化，最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。

迎前給袖訓練中，助訓員在距犬10米左右的地方充分調引犬后，以外弧形的跑動路線接近犬，到達犬身邊后順勢將護袖迎前送給犬，此時，訓犬員要及時放松對犬的牽引，便于犬躍起撲咬助訓員。犬咬合護袖后助訓員左右擺動護袖與犬爭奪，最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。

后退給袖訓練中，助訓員在距犬2～3米左右的地方充分調引犬后，向遠離犬的方向跑動。此時，訓犬員牽引犬快速跟上，當犬接近目標時，助訓員放慢跑動速度，抬起護袖給犬撲咬，犬咬合護袖后助訓員左右擺動護袖與犬爭奪，同時用調引鞭敲打護袖或犬體，激發(fā)犬的撲咬。最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。注意助訓員與訓犬員之間的配合要協(xié)調，可以用語言或手勢進行必要溝通。助訓員對犬的外加刺激不宜過大，否則犬容易出現(xiàn)緩口的現(xiàn)象。

四、 長繩拴系狀態(tài)下的撲咬訓練

長繩拴系狀態(tài)下的撲咬訓練是培養(yǎng)犬在一定范圍內可控制的條件下，在跑動過程中撲咬助訓員的能力?？煞譃殪o止給袖、支線跑動中給袖和弧線跑動中給袖三種撲咬形式。訓練環(huán)境要求有固定犬的拴系裝置，環(huán)境相對清靜，地質平坦，無障礙物。訓練物品要求長牽引工具牢固，助訓員防護裝備齊全，撲咬用護袖大小要適于犬的咬合。訓練應達到犬積極主動撲咬助訓員，對活動目標撲咬準確，不緩口。在訓練操作上，有長牽引狀態(tài)下的追擊撲咬。訓犬員和助訓員首先要根據(jù)長繩的長度劃定直線撲咬范圍，然后訓犬員再帶犬進入撲咬場地，用劃定范圍的長繩將犬拴系在指定地點，牽引長繩靠近犬體的一端站好。助訓員穿戴好撲咬用具，從撲咬范圍外跑動接近犬，做佯裝攻擊犬的動作對犬進行調引，訓犬員發(fā)出“注意”的口令，此時，助訓員根據(jù)事先劃定的路線向后逃跑，訓犬員掌握恰當?shù)臅r機放犬，同時發(fā)出“襲”的口令，令犬追擊撲咬，撲咬點最好處在撲咬范圍的最外端，注意助訓員切忌不要跑出撲咬范圍以外。當犬咬合護袖以后，助訓員向后拉扯犬，繃緊長繩，再左右擺動護袖與犬爭奪。訓犬員及時跟上對犬進行鼓勵，最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。

此階段的準備工作非常重要，尤其是劃定撲咬范圍一定要做到準確、標記明顯。在追擊撲咬過程中，助訓員跑動一定不要超出劃定的范圍，否則，由于長繩的拉扯刺激會對犬的后期撲咬訓練造成非常嚴重的影響。

五、 自由狀態(tài)下的撲咬訓練

自由狀態(tài)下的撲咬訓練是培養(yǎng)犬在一定范圍的非控制條件下，在跑動過程中的撲咬能力訓練。訓練環(huán)境要求場地開闊，環(huán)境相對清靜，地質平坦，無障礙物。要求牽引工具牢固，助訓員防護裝備齊全，撲咬用護袖大小要適于犬的咬合。訓練應達到犬積極主動撲咬20米以外跑動或靜止的助訓員，適應助訓員的鞭打刺激。并能夠根據(jù)訓犬員的指揮，完成“放口”、“歸位”的動作。

在訓練操作上，首先由訓犬員帶犬進入撲咬場地，做好撲咬前的準備工作以后示意助訓員。此時，助訓員穿戴好撲咬用具，從隱蔽處出現(xiàn)，跑動接近犬，在距犬20米左右的地方做橫向跑動，對犬進行調引。與此同時，訓犬員以半蹲的姿勢取下牽引帶，拉住犬的脖圈，并發(fā)出“注意”的口令，引起犬的注意。當犬有明顯攻擊行為時，助訓員以小經線的路徑向遠處逃跑，并選擇恰當?shù)臅r機示意訓犬員放犬。訓犬員根據(jù)助訓員的示意及時放犬，同時發(fā)出“襲”的口令，令犬自由追擊目標進行撲咬，當犬咬合護袖以后，助訓員一定要抬高護袖，迫使犬前爪離開地面，以防止犬緩口，然后再左右擺動護袖與犬爭奪。訓犬員及時跟上掛好牽引帶，對犬進行鼓勵，最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。

“放口”訓練應以訓犬員對犬完成有效控制以后為起點，此時，助訓員要逐漸放慢護袖的擺動，當訓犬員準備好刺激工具后，助訓員停止擺動護袖，靜止站立不動并放低護袖，減輕與犬的爭奪力度，緩解犬的神經興奮過程，3～5秒后，訓犬員對犬下“放”的口令，同時用事先準備好的刺激工具敲擊犬嘴，并向后拉扯牽引帶，使犬完成“放口”行為。然后訓犬員再下“來”的口令，并用牽引帶刺激犬，使犬完成來到主人身邊并坐好的動作，訓犬員及時給犬撫拍結束訓練。整個過程中助訓員始終保持原地站立不動，經過5～8次這樣的訓練，犬就會建立“放口”、“歸位”的基本條件反射。

此階段的撲咬訓練做好助訓員的防護措施非常重要。在追擊撲咬過程中，助訓員跑動一定不要完全背對犬，否則，由于無法判斷犬的攻擊路線，從而影響犬的撲咬質量。

六、 遠距離鎖定目標追擊撲咬訓練

遠距離鎖定目標追擊撲咬訓練是培養(yǎng)犬在特定范圍內，遠距離鎖定助訓員并兇猛撲咬的能力。訓練應達到犬在訓犬員的指揮下能夠鎖定50米以外的目標，并能夠積極主動撲咬。在訓練操作上，可采取遠距離鎖定目標撲咬訓練。作法是訓犬員帶犬進入訓練場，做好撲咬前的準備工作以后示意助訓員。助訓員穿戴好撲咬用具，從場地邊緣的隱蔽處出現(xiàn)，在距犬50米左右的地方向場地遠端逃跑。在助訓員出現(xiàn)的同時，訓犬員便以半蹲的姿勢，一手拉住犬的脖圈，另一手指向助訓員，對犬下達“注意”的口令，當犬鎖定目標以后，訓犬員發(fā)出“襲”的口令，同時及時放犬追擊撲咬，犬出去20米后，訓犬員起身快速跟進。此時，助訓員要根據(jù)犬追擊的速度，控制自己跑動的速度，充分利用場地的空間，選擇最佳的撲咬地點。當犬咬合護袖以后，助訓員抬高護袖左右擺動護袖，并用調引鞭抽打犬體與犬搏斗。當訓犬員跟上距犬5米站立不動時，助訓員停止與犬搏斗，靜止站好，訓犬員對犬下達“放”、“來”的指令，令犬前來并帶上牽引用具，結束訓練。

此階段的撲咬訓練助訓員要減少調引動作，以便使犬形成主動搜索、鎖定目標的能力。訓犬員一定要在確定犬以完全鎖定撲咬目標后，才能夠放犬，以防止意外事故的發(fā)生。助訓員一定要根據(jù)犬追擊的速度控制自己的跑動速度，防止由于受場地而影響犬的撲咬。

另外很多人都認為喂生肉可以提高狗的兇猛性，這就像認為喝黑啤酒加蛋更有營養(yǎng)的道理一樣，其實是人傳人互相傳而產生的誤解。

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怎樣才能讓狗狗兇猛一點?

1、要嘗試利用狗狗的防御反應培養(yǎng)犬的兇猛性。如果可以利用生人挑逗，幼犬的勇敢性可以通過鼓勵它向挑逗的人攻擊的方法得到發(fā)展。有的幼犬生來膽小，單個培養(yǎng)其勇敢性有困難，可以利用多頭犬群攻，相互壯膽的方法來培養(yǎng)。由于幼犬的膽量相對較小，要選擇1-2頭兇猛的犬帶頭攻擊，膽小的幼犬得以仿效。

2、幼犬撲咬的前期培養(yǎng)要在群犬撲咬的基礎上進行?？墒怯柧殨r要選擇犬較為熟悉的環(huán)境進行以消除犬的被動防御反應。將幾條膽量大小不一的幼犬集中在一起，開始由一名助訓員以小幅度鬼祟的動作靠近犬，在與犬保持一定的距離時對犬進行挑逗，其中膽量較大的犬就會對助訓員產生主動防御反應。當犬表現(xiàn)出欲撲咬時，助訓員及時適當?shù)暮笸?。訓練員對犬進行充分的強化獎勵，培養(yǎng)犬的“自信心”。

3、訓練的時候還可以對狗狗進行撲咬物挑逗?？梢允褂糜妹碜鲆粋€柔軟的撲咬物，對全進行必要的挑逗。通過以上對幼犬仇視性和膽量的培養(yǎng)，使犬從小就養(yǎng)成對撲咬興奮的好習慣。為以后的撲咬訓練打下良好的基礎。當犬達到5月齡事就可對犬進行撲咬的初級階段的訓練了。

4、經過幾次這樣的訓練，膽量較小的犬就會隨著其它的犬表現(xiàn)出撲咬的。訓練員要對犬進行及時的強化。這時的強化最好采用食物獎勵的方法。隨著犬對助訓員行為的適應逐漸增加動作的幅度。每次的訓練要使犬“勝利”結束。

怎么訓練狗狗打架

1 從小就該喂一些活著的小動物，如小雞等。

2 沒事牽些小動物在它跟前晃悠，狗的領地意識很強，這樣會喚起它的血性。

3 有的開口很晚 甚至5 6歲了才開口打架 最好不要讓你的狗太早就進行咬架。

4 平時多做訓練 1歲后開始吊口訓練 拖重 慢跑 。

5 沒事別老讓它和別的狗在一起玩 慢慢它的性子就起來了

6 服從訓練的捷徑是練習、堅持、耐心、不辭辛勞、獎勵等。

7 體罰只能用在要咬人的這種情況下。要對大型犬進行訓練。有些需要采用暴力手段。另外，使用鐵圈或帶釘?shù)捻椚M行訓練也毫無效果時，應及時地向獸醫(yī)或專家請教。