日本狐貍?cè)欠拍寥?，喜歡運(yùn)動，故家養(yǎng)應(yīng)保證其有充足的運(yùn)動量。這種活躍的小狗很喜歡玩耍和捕捉的游戲。它們一般對小孩子和其他寵物都是很友善的。它既是主人的生活同伴也是優(yōu)秀的看門狗，有很高的服從力和學(xué)習(xí)能力，對四周發(fā)生的事情機(jī)警而靈敏。

日本狐貍?cè)w格強(qiáng)壯、精力充沛、開朗、易興奮而略帶點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，感覺敏銳，高傲自大，忠于主人，并且對陌生人猜忌，最好不要中途變換新主人，否則在較長時(shí)期內(nèi)都不易聽從新主人的指揮。銀狐犬是很聽話的犬種，但也有一些特例：有些自主性、支配性較強(qiáng)的狗，會挑戰(zhàn)主人的威權(quán)。

狗狗想成為家庭領(lǐng)袖，會表現(xiàn)以下行為：

1.接受管教或被訓(xùn)練時(shí)，會露出牙齒反抗或攻擊主人

2.吃飯時(shí)，禁止任何人靠近。

3.不服從主人的命令

4.抱住大腿主人作出交配的動作

5.不肯在主人面前仰躺露出腹部

6.外出散步時(shí)喜歡強(qiáng)拉著繩子，走在主人的前面

7.故意在主人的物品上撒尿

8.被關(guān)在籠子時(shí)會亂叫，不理會主人的制止。

在這種情況下，主人一定要樹立自己的威信：

1、外出時(shí)，讓狗跟著我們，而不是我們跟著它

2、在喂食之前，先讓狗坐下來

3、在主人吃完飯后再讓狗進(jìn)食

4、不要讓銀狐隨便上沙發(fā)或床

5、掌控狗狗日常生活節(jié)奏，如吃飯、玩耍、休息的確定時(shí)間，而不是一味順從它的意愿。

6、對于狗的亂叫，除了處罰外，不要去理它

7、讓銀狐參加服從訓(xùn)練

8、讓銀狐仰躺露出腹部，溫和地?fù)崦碇挥袠淞⒘俗约旱耐牛切┚髲?qiáng)的銀狐狗狗才會聽話。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對您也有幫助：

銀狐犬的訓(xùn)練方法

銀狐犬的訓(xùn)練方法

　　銀狐犬的訓(xùn)練方法，不管是公銀狐犬還是母銀狐犬，它們都會有著超高智商，因此訓(xùn)練起銀狐犬也會簡單許多，那么有什么方法可以幫助大家訓(xùn)練狐犬呢？今天為大家?guī)淼氖?a target="_blank">銀狐犬的訓(xùn)練方法。

　　銀狐犬的訓(xùn)練方法1

　　首先，飼主應(yīng)當(dāng)清楚，養(yǎng)犬是要對犬負(fù)責(zé)的，同時(shí)也要對社會負(fù)責(zé)。也就是做一個(gè)有責(zé)任心的愛犬人。那么，就應(yīng)當(dāng)按照以下的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)教幼犬：

　　一、絕對服從口令，不能養(yǎng)成狗狗高興時(shí)服從，不高興時(shí)就發(fā)脾氣的習(xí)慣；應(yīng)調(diào)教成聽到喊它名字時(shí)，應(yīng)立即跑過來；

　　二、不得隨意隨地進(jìn)行大小便，應(yīng)定點(diǎn)排便；

　　三、在指定的犬床或者窩中休息；

　　四、在專用的食盆處吃飯、飲水；

　　五、容許主人拿走它們的食盆，玩具；不應(yīng)反抗或者叫；

　　六、不能隨意咬啃物品；

　　七、不能對客人吠叫，應(yīng)該根據(jù)主人的示意行事；

　　八、外出散步的時(shí)候，應(yīng)自動走在主人的前面，服從指令，讓坐即坐；不能對行人逞兇。

　　【注意事項(xiàng)】

　　若沒有一個(gè)調(diào)教的標(biāo)準(zhǔn)，任犬隨意行事，必然會讓主人付出更多的辛勞，該犬也不能成為一條名副其實(shí)的愛犬。但要提醒您：路要一步一步的走，訓(xùn)練也要一點(diǎn)一點(diǎn)的來完成，您一定要有足夠的耐心與信心調(diào)教幼犬。

　　銀狐犬的訓(xùn)練方法2

　　在一些小的問題上，要讓它們明白自己的地位?？梢栽谶M(jìn)門的時(shí)候，主人先進(jìn)去，然后再讓它進(jìn)。這個(gè)時(shí)候狗狗如果不聽話，可以選擇在重新進(jìn)門開始。在給狗狗喂食物的時(shí)候，就是訓(xùn)練它們最好的時(shí)間。

　　首先我們先把狗狗的食物準(zhǔn)備好，然后在拿一塊人吃的餅干或者一些別的食物，先用鏈子把狗狗控制住。然后在狗狗面前把人吃的食物吃完以后，在說出吃飯的口令同時(shí)把狗狗放開，讓狗狗明白誰才是頭領(lǐng)。

　　在一些公共場所或者在家里的時(shí)候，要保證時(shí)刻的冷靜，千萬不要大驚小怪的嚇到狗狗。在狗狗受到危險(xiǎn)的時(shí)候主人要挺身而出，和狗狗一起抵抗危險(xiǎn)。在召喚狗狗回來的時(shí)候要及時(shí)的.給狗狗一些食物當(dāng)做獎勵(lì)，但是不可以頻繁的給它。

　　要建立出正確的主從的關(guān)系，千萬不可以過于寵愛狗狗。給狗狗定一個(gè)正確的休息時(shí)間，并且清晰的口令，訓(xùn)練狗狗的一些基本的技能。

　　在狗狗開始叫的時(shí)候，可以選擇用叫它的名字，這樣可以吸引到狗狗的注意力。狗狗是不會無緣無故的就叫，主人應(yīng)該明白它是為什么在叫，然后對狗狗發(fā)出來制止的口令。訓(xùn)練狗狗要持之以恒，不然會讓狗狗感覺你是在和它玩游戲。

　　喂養(yǎng)的方法：在幼犬剛剛出生30天左右，它們主要是以吃母乳為主要。在銀狐犬出生3周以后，幼犬就開始長牙，除了光給它喂一些母乳以外，還可以增加一些斷奶的食品。在狗狗斷奶的時(shí)候，一定要保證它營養(yǎng)跟得上。現(xiàn)在市場上有很多是專門賣斷奶的，也可以選擇在幼犬的里面加一些開水，等到水的溫度稍微涼一點(diǎn)在給狗狗吃。

　　其實(shí)選擇一只健康的狗狗，也是有很多方法的。好了，以上就是我給大家?guī)淼奈桂B(yǎng)銀狐犬和訓(xùn)練它的一些方法了。

銀狐犬聽話嗎，銀狐犬不聽話怎么辦？

小編建議，要讓不聽話的銀狐犬變得乖巧，最好的方法是及時(shí)引導(dǎo)，恩威并施的進(jìn)行訓(xùn)練。例如，銀狐犬不聽話時(shí)，家長可以及時(shí)的訓(xùn)斥制止，然后命令它安靜的待在原定，直到命令它起來活動為止。如果銀狐犬能按照主人的指令行事，那么在它起來之后也要給與它鼓勵(lì)和表揚(yáng)。如，、美食、玩具都可以。每位家長都應(yīng)該明白，銀狐犬一旦形成自己的習(xí)慣和生活態(tài)度，那么要改變起來是比較困難的。特別是成年的銀狐犬，要想糾正它們已經(jīng)形成的習(xí)慣就需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。棍棒的方法不值得提倡，這不僅不能改變銀狐犬的行為意識，反而會起到相反的效果。所以，這也要求，要教導(dǎo)不聽話的銀狐犬，主人就應(yīng)該投入更多的時(shí)間和精力，在日常生活的點(diǎn)滴中慢慢改變它的行為意識，讓它逐漸變得乖巧懂事。最后說明一點(diǎn)，飼養(yǎng)銀狐犬時(shí)，家長千萬不能寵溺它。在幼年的時(shí)候就應(yīng)該開始訓(xùn)練，培養(yǎng)銀狐犬養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和態(tài)度。這對主人來說是責(zé)任也是義務(wù)，要想讓銀狐犬與家人和諧相處，這科學(xué)的馴養(yǎng)是一定要的。

小銀狐怎么訓(xùn)練？

在這里以德國牧羊犬為例，給你一套完整的訓(xùn)練方案：

什么樣的主人就會訓(xùn)練出什么樣的犬

一只沒有經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的犬對于它的主人來說是一個(gè)累贅，而且犬本身也不覺得快樂。在德國大量的專業(yè)書籍試圖告訴

愛犬但又缺乏經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)犬人如何訓(xùn)養(yǎng)犬只。關(guān)于訓(xùn)犬方法SV的創(chuàng)始人施特凡尼茨在1921年就說過：訓(xùn)練的基礎(chǔ)是“正確的認(rèn)識和有效地利用現(xiàn)有的資源”。SV經(jīng)常舉辦各類培訓(xùn)班，有興趣的會員都可以參加。本文為大家提供的是一些SV基本的訓(xùn)犬方法。

首先談?wù)剬τ?xùn)犬人的要求。他要對犬充滿愛心、耐心，懂得犬的行為語言，最重要的是要講原則。犬不是機(jī)器，它是活生生具有意識的，有時(shí)相當(dāng)固執(zhí)的動物。同一個(gè)犬種，甚至同一窩犬中每一只都是的個(gè)體，這就要求犬主能夠了解并適應(yīng)它們。

任何一只德國牧養(yǎng)犬都是可以訓(xùn)練出來的，只要犬主針對犬的情況花費(fèi)相應(yīng)的時(shí)間加以訓(xùn)練。對于養(yǎng)德國牧養(yǎng)犬的人來說，他的忍耐力是要經(jīng)受考驗(yàn)的。實(shí)際上，在購買德國牧養(yǎng)犬之前就要考慮到一個(gè)問題：德國牧養(yǎng)犬是非?；钴S、需要大量運(yùn)動和犬主關(guān)心的動物。

過多的自由有害無益

一只訓(xùn)練有素的犬具備下列特點(diǎn)：不在室內(nèi)隨地大小便；在室內(nèi)、院落中和大街上行為良好；主人騎車時(shí)隨行跑動；在必要的時(shí)候，保衛(wèi)主人或物品。許多犬主有這樣的想法：他們希望自己的犬在有繩或無繩牽引的情況下都知道該怎么做。這樣的想法是錯(cuò)誤的。對犬的訓(xùn)練方法和運(yùn)動犬的訓(xùn)練方法是不一樣的。

在犬的世界中也是有等級的。那些等級低的犬只在接受牽引時(shí)往往感覺更愉快，因?yàn)橥ㄟ^牽繩它們體會到的是安全和被保護(hù)的感覺。

富有經(jīng)驗(yàn)并且仔細(xì)觀察過犬只的人知道，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，犬首先尋找的不是那些平時(shí)和它一起親熱和玩耍的人，而是那些在日常訓(xùn)練中對它嚴(yán)格要求的人。

下面我們給大家介紹一些訓(xùn)練德國牧羊犬的方法，主要是為了方便那些把犬當(dāng)作自己生活中好伙伴的愛犬人。重要的是了解，何時(shí)、何地過多的自由會給犬和它的周圍帶來副作用。

犬主首先是一個(gè)人

l 從德國牧羊犬來到家里的第一天就讓它知道，哪些事情是能做的，哪些事情是不能做的。

l 主人發(fā)出的命令和要求應(yīng)該簡潔明了。例如：“過來”（Hierher），“坐下”（Sitz）就比“到我這里來”或“乖乖地坐下”好得多。

l 表揚(yáng)比批評好。如果德國牧羊犬按照主人的要求完成了動作，要及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，同時(shí)輕輕地?fù)崮λ?。犬是很聰明的，從主人的語氣里它能夠分辨主人的意思。過多的責(zé)備對犬是不好的。

l 有些時(shí)候也需要采取懲罰措施。但不要用手或牽繩打犬，可以用折疊起來的報(bào)紙輕打。還有一種方法：拉住犬脖頸部的毛發(fā)搖動。

最重要的是有規(guī)律

對犬只的訓(xùn)練是從它進(jìn)入犬主生活的那一天開始的。訓(xùn)練中最重要也是最基本的內(nèi)容是：讓犬了解哪些是不能做的。請注意，如果有些事情不希望成年犬做的話，那么從一開始就不要讓小犬學(xué)做。對于小犬來說，它要盡快適應(yīng)新的環(huán)境。它原來可能是與母親和其他兄弟姐妹共同生活在一個(gè)小空間里，現(xiàn)在是獨(dú)自和犬主的一家人生活。此時(shí)，犬主最好不要對小犬提過多的要求。但有一條不能省略：秩序---每天按時(shí)吃東西，逐漸熟悉自己的餐具，絕對禁止吠叫。

如果家里來了客人，最好讓這個(gè)家庭的新成員待在另一間屋內(nèi)，因?yàn)榭腿藢Υ∪姆绞脚c主人不同，小犬會不知所措。客人（特別是沒有養(yǎng)犬經(jīng)驗(yàn)的人）往往不知道犬主訓(xùn)犬的困難。

還有一點(diǎn)需要注意：在小犬的行為舉止還不是非常符合要求的時(shí)候，千萬不要讓它獨(dú)自待在有食品的房間內(nèi)，因?yàn)樗恢滥切┫銍妵姷南隳c或烤肉不是為它準(zhǔn)備的。如果它擅自吃了主人的食品，一般說來，不建議......對它采取懲罰措施，因?yàn)橐坏┧殉詵|西和受懲罰聯(lián)系起來，會使它對人的信任大打折扣。最好的辦法是，有意識地在餐桌上放上食物，在它想拿食物之前就及時(shí)制止。

還有一點(diǎn)很重要：每天要留出一定的時(shí)間讓它休息和獨(dú)處。對于小犬，從它身體的生長發(fā)育角度來說最好在它吃過午餐后安排一定的午休時(shí)間，此時(shí)既可以把小犬單獨(dú)放在一個(gè)房間午休，也可以讓它留在主人身邊休息。

如果您的愛犬有自己的犬舍，而且犬舍的門是柵欄的，就更好了。一方面犬的行動受到了一定的約束，另一方面人與犬的接觸并不是完全隔絕的。

經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)后，有經(jīng)驗(yàn)的人知道，在犬午休時(shí)主人不必一直陪伴在左右。當(dāng)然，剛開始時(shí)主人離開的時(shí)間不要太長，可以從幾分鐘逐漸增加至幾十分鐘，用這種方式犬就逐漸學(xué)會了獨(dú)處。如果犬只習(xí)慣了始終有人在身邊，一旦它要獨(dú)自待著的時(shí)候，它會不停地吠叫。那很可能不久您的鄰居就找上門來了。

秩序不能錯(cuò)

開始訓(xùn)練的基礎(chǔ)是人和犬之間建立起了良好的聯(lián)系。

如果您擁有的是剛出生的小犬，對犬的訓(xùn)練是從它4個(gè)月大開始的。因?yàn)榍叭齻€(gè)月犬主關(guān)心的主要是小犬的吃、睡以及人與犬之間盡快建立親密的關(guān)系。

4個(gè)月后，小犬應(yīng)做到的是不在室內(nèi)隨地大小便；在聽到主人叫自己的名字后，來到主人的身邊；和主人一起散步時(shí)，不亂跑而是伴隨在主人的身邊等等。

在犬的世界里也存在著等級，每一只犬都在找尋著自己的位置。對于接受訓(xùn)練的犬，訓(xùn)練它的人就處在比它高的等級中。在一個(gè)家庭內(nèi)，犬排在最年幼的孩子之后。這樣的秩序是很重要的，因?yàn)閷砜梢员苊夂芏嗟臎_突。

有些人認(rèn)為，犬在12個(gè)月大時(shí)就應(yīng)該接受真正的訓(xùn)練了。其實(shí)這種觀點(diǎn)是不正確的。訓(xùn)練和教育是以一定的反射能力和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。對小犬來說，除了正確的飲食，不同的生活環(huán)境給它們留下了不同的印象，而這正是對犬只今后的生活起著決定性的作用。例如：有人只知道給犬足夠的食物，有時(shí)讓它出去跑跑，這樣做的后果是白白浪費(fèi)了訓(xùn)犬的好機(jī)會，而且會對犬將來的發(fā)展產(chǎn)生不良的后果。

最初的訓(xùn)練內(nèi)容可以包括：

l 牽繩訓(xùn)練

l 服從“坐下”的命令

l 在有干擾的情況下，服從“臥下”的命令

l 在運(yùn)動中服從“臥下”的命令

此外，在和犬只玩耍時(shí)可以加入球類，木制玩具等輔助性工具。沒有一只小犬不會追逐不斷滾動的皮球---通過皮球犬獲取獵物的天性被喚醒了：此時(shí)，它是勇猛的獵手，想把滾動的皮球盡快地抓到手里。如果小犬興致勃勃地與皮球玩耍并抓到了球，犬主可以試著呼喚它的名字讓它回到自己的身邊。犬帶球過來后，作為獎勵(lì)應(yīng)該大聲地夸獎它并給它一些食物。

通過這種方法用不了多長時(shí)間，犬逐漸地會對自己的名字作出反應(yīng)而且會把主人扔出的任何物品找到并在聽到命令后帶回主人身邊。（請注意：任何時(shí)候都不要省略一點(diǎn)，在犬做出正確的動作后，及時(shí)給予夸獎和鼓勵(lì)。）

怎樣對犬說話

在訓(xùn)犬的過程中，要牢記下面的原則：不要認(rèn)為犬具備與人類相同的理解力而且懂得人發(fā)出的每一個(gè)命令。雖然犬聽不懂人類的語言，但是它知道它所處的環(huán)境并了解經(jīng)常聽到的語言環(huán)境。

犬主遇到許多訓(xùn)犬難題，原因往往是由于主人的懶惰造成的。應(yīng)該盡可能多的帶愛犬接觸大自然、人類、小汽車、公交車、火車等等。在遇到不同的情況時(shí)，犬主的反應(yīng)會給犬留下深刻的印象。例如：拉緊牽繩、給犬帶上脖套、為外出散步作準(zhǔn)備；如果每次散步前犬主的做法是一樣的，犬當(dāng)然也明白。并且會通過圍著主人蹦跳以及吠叫來表達(dá)自己的愉快。

盡管犬只的記憶力非常好，可是它與人的溝通是通過人類有意提供的物，基本相同的結(jié)局和不斷重復(fù)的動作完成的。此時(shí)我們利用的是犬的本能---感受和搜尋獵物的本能以及聽力和視覺能力。

對犬發(fā)出的命令時(shí)要注意，不同的命令語氣不同。

夸獎的語氣（高聲）---“好”，“真乖”

命令的語氣（短、命令式）---“跳”，“拿來”，“臥”

懇請的語氣（拉長音）---“找”

鼓勵(lì)的語氣（大聲）---“向前”，“叫”

警告的語氣（拉長音）---“站住”，“停下”

懲罰的語氣（短而富有感彩）---“不”

根據(jù)VDH和SV的考試規(guī)則，在犬的服從性考試中要求如下：配帶牽繩的服從性；坐、臥、站的練習(xí)；在某一個(gè)指定地點(diǎn)解開牽繩；無繩隨行；向前方遠(yuǎn)處跑；向回跑；銜取物品；跨越和攀爬障礙物等等。

請注意下面幾點(diǎn)：

u 盡量從一開始對犬說話及發(fā)布命令都不要大聲吼叫，聲音放輕些。大聲吼叫只能使犬變得遲鈍。

u 在每次訓(xùn)練開始前給犬充足的時(shí)間進(jìn)行跑動。

u 對待犬的態(tài)度切勿緊張急噪，而是應(yīng)該態(tài)度平和，對犬充滿關(guān)愛。讓犬時(shí)刻體會到：主人要求它做的事是很舒服的。

u 禁止愛犬與其它犬只互相撕咬、狂吠。

u 盡可能多地變換訓(xùn)練的場地，因?yàn)樵谑煜さ牡胤讲粩嗟刂貜?fù)訓(xùn)練犬就變得象機(jī)器一樣了。

脖套和牽繩

在訓(xùn)練中、平日的散步途中以及為了犬只的安全脖套和牽繩

是必不可少的。此外，脖套和牽繩應(yīng)該是主人和犬之間一條看不見的紐帶，而不是用來壓迫和馴服犬只的工具。在給小犬配帶牽繩時(shí)，應(yīng)讓它感覺到很舒服。如果小犬進(jìn)行反抗，就要想辦法轉(zhuǎn)移它的注意力，（例如：通過玩?；蛘呓o予獎賞的方式）然后輕輕地把牽繩給它套上。也可以給小犬套上1米長的牽繩，然后對它發(fā)出“走”的命令，這樣就開始了最基本的訓(xùn)練課程---配帶牽繩的服從性。

還要注意的是：要讓小犬了解，在帶上牽繩后，如果它不斷地反抗那它就會很不舒服。對幼犬來說，一根結(jié)實(shí)的皮質(zhì)牽繩松松地帶在脖頸上是比較合適的。此外還請注意：人和犬都要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣---犬總是走在人的左側(cè)。

配帶牽繩的服從性

不僅僅是SV，在幾乎所有的協(xié)會中都要求配帶牽繩的犬只在主人發(fā)出“走”的命令后不論是慢走還是小跑始終在主人身體的左側(cè)。具體的要求是這樣的：犬只的肩部和牽犬人的左膝之間構(gòu)成一條無形的直線。在練習(xí)的時(shí)候可以通過發(fā)出“走”的命令并簡短有力地拉動牽繩隨時(shí)調(diào)整：

u 如果犬走的過快就向后拉動牽繩。

u 如果犬走的離人過遠(yuǎn)就向右拉動牽繩。

u 如果犬走的太慢牽犬人可以用左手輕輕敲擊犬的左后上肢，示意它做出正確的動作。

在每次犬改掉了錯(cuò)誤的動作后，主人別忘了及時(shí)給予鼓勵(lì)，通過輕輕撫摩并加以“真乖”等夸獎。

此外，在整個(gè)過程中應(yīng)不斷地變換步伐和速度。

坐和基本姿勢

下一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容是坐。正確的是：主人發(fā)出一次“坐”的命令犬馬上坐下，直到聽到主人發(fā)出“站”或“走”的命令時(shí)才站起來。此時(shí)，主人是站在犬的身邊或者繼續(xù)往前走都可以。開始這項(xiàng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)是犬只已經(jīng)可以相對穩(wěn)定的配帶牽繩行動了。

在訓(xùn)犬員發(fā)出“坐”的口令時(shí)，可以用左手輕按犬的臀部同時(shí)用右手向上拉動牽繩。如果犬?dāng)[出了坐姿，盡管很不標(biāo)準(zhǔn)，也要及時(shí)給予夸獎和鼓勵(lì)，當(dāng)然在接受贊揚(yáng)的時(shí)候它還是保持著坐的姿態(tài)。這個(gè)訓(xùn)練要不斷地重復(fù)，直到犬聽到命令后很快地坐下。

接下來的各項(xiàng)練習(xí)都是從基本姿勢開始的?；咀藙菔牵喝跔咳畣T身體的左側(cè)、采取坐姿、其頭部的方向與牽犬員頭部的方向一致。

臥下的訓(xùn)練

在日常生活中沒有那一個(gè)訓(xùn)練能比臥下的訓(xùn)練更有價(jià)值了。對幼犬來說，它對睡眠和安靜的需求很大，當(dāng)它回到自己的領(lǐng)地（睡覺的地方）并躺臥下來時(shí)，可以向它發(fā)出“臥”的命令，讓它不斷地熟悉這一命令。以后只要一聽到“臥”的命令，就知道在原地臥下。訓(xùn)練時(shí)可以從基本姿勢開始：當(dāng)發(fā)出“臥”的命令后，牽犬員利用手中的牽繩的幫助，讓犬臥下，剛開始練習(xí)時(shí)，每只犬都會對此做出反抗。此時(shí)，訓(xùn)犬員可以彎下腰對它說“好，就這樣待著”，同時(shí)輕輕地按壓它的臀部，直到犬安靜下來。在以后的重復(fù)訓(xùn)練中發(fā)出的口令要簡短而有力，為了表示支持和幫助可以把左手放到犬的肩膀部位。

對待那些不聽話的犬只可以把它的前肢向前方拉動，這樣它很自然地就擺出了臥的姿勢。此時(shí)需要注意的是不要馬上給予鼓勵(lì)和夸獎，否則犬只的反應(yīng)是立即高興地站立起來，應(yīng)該讓它保持臥姿再待上一會兒。此時(shí)，訓(xùn)犬員可以從蹲的姿勢慢慢站起來，而且口中不斷地重復(fù)“臥（下）”的命令。盡量注意不要牽動繩子，您的動作不要刺激犬也想和您一同站起來。

下一個(gè)步驟是：遠(yuǎn)離犬只。在犬保持臥姿的時(shí)候，您把牽繩盡量放長，此時(shí)您可以在犬的身邊來回走幾步，這個(gè)動作您可以不斷地重復(fù)，直到您可以在犬的身邊來回饒圈子時(shí)，犬還是保持臥著的姿勢。逐漸地您可以在犬的正前方用倒退的步子緩緩走動，手中拿著牽繩，在牽繩快拉直的時(shí)候在向犬走過去。這樣重復(fù)幾次后，如果犬還是保持臥姿，那您就可以讓犬站起來，并且給它夸獎和鼓勵(lì)，方式可以是給它一些好吃的或者和它一起玩耍。

犬喜歡這樣的方式

許多養(yǎng)犬人都遇到過這樣的問題：一旦把犬配帶的牽繩放開就很難重新控制它。在終于又給犬帶上牽繩后，主人往往會狠狠地罵它，如果這樣做您就犯了訓(xùn)練中的一個(gè)大錯(cuò)了。因?yàn)槿睦斫夂湍煌?，它認(rèn)為您罵它是由于它剛剛做完的動作---跑向主人，而不是您所希望的是對它四處亂跑的懲罰，這就與您所期望的恰恰相反。下一次犬在您呼喚它回來的時(shí)候會相當(dāng)猶豫，因?yàn)樵谒挠洃浿?，跑回去的結(jié)果 是主人的責(zé)罵。所以，請您務(wù)必盡量控制住自己的情緒。

最好您也可以讓犬配帶著牽繩進(jìn)行“過來/回來”的訓(xùn)練。您讓犬采取基本姿勢（犬是坐姿在您身體的左側(cè)），您發(fā)出“臥”的命令。然后您轉(zhuǎn)身，和犬面對面地站在犬的前方。牽繩握在您的右手中，盡量不要引起犬對牽繩的注意。在您發(fā)出“臥下，別動”的口令后，您可以做出相應(yīng)的手勢，您本人慢慢地向后方倒退，如果犬試圖改變自己的位置，您應(yīng)立刻予以糾正，可能的話再從頭開始練習(xí)。在您離開犬有一個(gè)牽繩的長度后，犬始終安靜地保持臥姿，而且沒有試圖站起來，您就可以發(fā)出“過來”的命令，此時(shí)您的聲音要大，而且拉長，犬跑過來后，您要及時(shí)給予夸獎，并讓它坐在您身體的左側(cè)，也就是我們所說的基本姿勢。

在您開始進(jìn)行無繩練習(xí)之前，上面的訓(xùn)練要不斷地重復(fù)，同時(shí)，牽繩的長度和訓(xùn)練地點(diǎn)都要不斷變換，直到犬在配帶牽繩的情況下可以準(zhǔn)確無誤地執(zhí)行您的各種命令。

訓(xùn)練的質(zhì)量在很短的時(shí)間內(nèi)就會顯示出來：您是如何訓(xùn)練犬的，您就擁有什么樣的犬。