人們之所以會恐懼狗狗是因為狗狗本身具有攻擊性或者人們對狗狗的恐懼感覺是由于過去的不愉快經(jīng)歷所引起的。狗狗是一種會攻擊的動物，盡管大多數(shù)狗狗都很友善，但是如果它們被激怒或感到威脅，就有可能會發(fā)起攻擊。

此外，如果某個人在過去曾經(jīng)被狗狗咬傷或者看到其他人被狗狗咬傷，他們可能會對狗狗產(chǎn)生恐懼感。另外，人們對狗狗的恐懼感也可能是由于對狗狗的沒有足夠的了解或者缺乏與狗狗相處的經(jīng)驗所導(dǎo)致的。如果某個人從未接觸過狗狗或者只有很少的接觸，他們可能會對狗狗感到恐懼。與狗狗相處并了解它們的習(xí)性可以幫助減輕對狗狗的恐懼感。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對您也有幫助：

怕貓狗的人是什么心理？

1、怕貓狗的人是什么心理

如果童年時被貓狗傷害過,那么也可能會恐懼貓狗。但是,這種恐懼是比較符合邏輯的。譬如,貓狗的攻擊力越強(qiáng),恐懼也就越強(qiáng),和襲擊自己的貓狗的身形越像,恐懼也就越強(qiáng)。

貌似不合邏輯的事情,只是因為一些真正的原因沒有被發(fā)現(xiàn)而已,而被使用的那一套邏輯,則多是自我防御,或是隨意找來的借口。

2、制約刺激物與非制約刺激物的配對建立恐懼心理

在實(shí)驗室里,“制約刺激物”(如小亞伯特實(shí)驗里的白老鼠)與“非制約刺激物”(鐵棒敲擊聲)兩者需反復(fù)配對出現(xiàn),能建立患者對“制約刺激物”的畏懼感,但在現(xiàn)實(shí)生活里,這種配對關(guān)系通常只出現(xiàn)一次。怕貓狗的人是什么心理

為什么由此而生的對貓的畏懼以后即會如影隨行呢?這可能有兩個原因:一是這種配對雖非“一再發(fā)生”,但卻“一再被想起”,所以仍有可能建立聯(lián)配關(guān)系;另一個原因,借以減輕焦慮的“回避行為”在現(xiàn)實(shí)生活中反復(fù)出現(xiàn),這種回避策略遂強(qiáng)化了她的癥狀。

恐懼是人類的基本情緒之一，生物進(jìn)化論學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)這樣描述過哺乳動物在恐懼時的表情：

“眉梢上揚(yáng)、瞳孔發(fā)直、嘴張大、無意識地尖叫、呼吸暫停、憋氣、表情呆若木雞、臉色蒼白?！?/p>

很久以來心理學(xué)家對于恐懼的關(guān)注程度都很高，做出過很多相關(guān)研究，我們是否足夠了解恐懼呢？

特定對象恐懼癥

根據(jù)恐懼成因的不同，恐懼被劃分為了社交恐懼癥、恐慌癥和特定對象恐懼癥。

社交恐懼癥是我們經(jīng)常聽到的一種恐懼癥，指的是一個人在進(jìn)行社交時感到恐慌；恐慌癥指的是患者定期被毫無原因的恐懼感包圍，這種恐懼癥的治療相比其他恐懼癥類型更加難以治療。

特定對象恐懼癥指的是一個人對某一特定物體、特定場合和特定對象有著一種不合常理的恐懼。

特定對象恐懼癥的種類繁多，目前已經(jīng)命名的特定對象恐懼癥高達(dá)500多種，其中有根據(jù)場合命名的恐懼癥，比如幽暗恐懼癥、恐高癥和密集恐懼癥。

本文主要講述的是特定對象恐懼癥中的動物恐懼癥。

例如莫名其妙對雞害怕的特定對象恐懼癥被命名為恐雞癥，采用了類似的命名手法的恐懼癥名稱還有恐云癥、恐舞癥、恐蜜蜂癥、恐紅癥等等。

在特定對象恐懼癥中，動物恐懼癥是讓人覺得非理性的，許多學(xué)派的心理學(xué)家都做出了大量的相關(guān)研究和分析。

成因

動物恐懼癥常常被心理學(xué)家認(rèn)為是起源于童年時期，部分人在成年后會有所緩解。

同時也有一部分人，在治療好這種對于特定動物的恐懼時，會出現(xiàn)對新的一種特定動物的恐懼。

比如說一個害怕老鼠的人在治療好對老鼠的害怕之后，又出現(xiàn)了對雞的害怕。

精神分析學(xué)派是一個龐大的學(xué)派，學(xué)派內(nèi)部的意見也并非是統(tǒng)一的。

一部分精神分析學(xué)派的心理學(xué)家認(rèn)為動物恐懼癥來源于童年經(jīng)歷，可能是童年創(chuàng)傷的結(jié)果，比如說被狗咬了的人變得怕狗。

這樣解釋動物恐懼癥不能讓所有心理學(xué)家滿意，因為它不能解釋那些沒有遭遇過相關(guān)動物的童年創(chuàng)傷的人為什么會怕特定的動物，比如說恐雞癥的很多人小時候并沒有被雞啄過。

因此，精神分析學(xué)派的另外一部分心理學(xué)家認(rèn)為，動物恐懼癥中的特定動物只是一個載體，是釋放我們內(nèi)心的恐懼的媒介。

這部分心理學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)人們在經(jīng)歷過恐懼之后情緒會出現(xiàn)回升，出現(xiàn)一種滿足、快樂和放松的狀態(tài)。

恐懼是一種基本情緒，我們釋放恐懼是為了獲得內(nèi)心的補(bǔ)償和平衡。

也就是說動物恐懼癥的具體對象沒有特殊的意義，它們只是承載我們恐懼情緒的載體。

生活中人們喜歡看獵奇視頻、恐怖電影也可以佐證這個觀點(diǎn)。

精神分析學(xué)派中傳承了弗洛伊德戀母思想的人認(rèn)為，恐懼癥是因為童年未解決的戀母情結(jié)的具體體現(xiàn)，這種觀點(diǎn)不是很有說服力。

接下來是做了很多實(shí)驗，更加具有說服力的行為主義學(xué)派。

行為主義學(xué)派的創(chuàng)始人華生曾經(jīng)在1917年做過一個研究嬰兒的反射和本能的實(shí)驗，他把9個月大的嬰兒暴露在各種刺激場景和對象中，比如老鼠、兔子各種動物。

當(dāng)華生用鐵錘敲打鋼條發(fā)出尖銳的噪音時，這個嬰兒表現(xiàn)得非常不安，之后華生在兩個月之后再次進(jìn)行實(shí)驗。

他讓嬰兒和小白鼠玩耍，然后在他們玩耍的時候，他在一旁敲擊鋼條，噪音和小白鼠總是同時出現(xiàn)。

最后的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)即使只有小白鼠出現(xiàn)，嬰兒也會覺得害怕。

行為主義學(xué)派的心理學(xué)家認(rèn)為恐懼癥是條件反射的結(jié)果。

除了華生的實(shí)驗，行為心理學(xué)家watson也曾經(jīng)用條件反射機(jī)制，做過一個實(shí)驗，使原本不怕兔子的男孩變得害怕兔子，最后以脫敏療法讓他恢復(fù)正常。

在動物恐懼癥上，行為主義學(xué)派認(rèn)為是條件反射導(dǎo)致了人們產(chǎn)生對于特定動物的恐懼，然后又通過條件反射的強(qiáng)化作用增加了對特定動物的恐懼，形成了一個強(qiáng)化循環(huán)。

最后是其他學(xué)派的心理學(xué)家，一部分的心理學(xué)家認(rèn)為動物恐懼癥來源于特定文化環(huán)境。

我們的文化強(qiáng)調(diào)女生柔弱，心理學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)，更加男性化的女生比更加女性化的女生產(chǎn)生的恐懼心理少很多。

另外一部分心理學(xué)家認(rèn)為，動物恐懼癥受到當(dāng)事人情緒易感性的強(qiáng)度的影響，有些人共情能力高，容易和他人產(chǎn)生相同的情緒反應(yīng)，比如孩子看到媽媽對于蟑螂很恐懼，自己也變得對蟑螂恐懼。

不得不提的一個原因是生理上的原因。

幾年前發(fā)表在《自然·神經(jīng)科學(xué)》的一篇研究認(rèn)為，恐懼記憶會讓實(shí)驗鼠的脫氧核糖核酸(DNA)發(fā)生化學(xué)改變,這種變化會遺傳給后代，讓它們對某種事物產(chǎn)生天生的恐懼感。

這個研究結(jié)果是來源于美國埃默里大學(xué)等機(jī)構(gòu)的研究人員通過電擊等手段讓實(shí)驗鼠對櫻花的氣味產(chǎn)生恐懼感，然后讓它們進(jìn)行繁殖。

不論是自然受精的小白鼠，還是人工授精的小白鼠，都會對這種櫻花味感到恐懼反應(yīng)。

心理學(xué)分析不喜歡狗的人

對于那些不喜歡狗的人來說，有許多因素可能會導(dǎo)致他們對狗產(chǎn)生消極情感。

首先，狗需要大量的關(guān)注和照顧，這對于那些忙碌的人來說可能是一項負(fù)擔(dān)。他們可能覺得照顧狗會占用過多的時間和精力，并且需要不斷地為狗的需要付出代價。這可能讓他們感到壓力和不適，從而產(chǎn)生負(fù)面情感。

其次，對于那些接觸過不友好的或有攻擊性的狗的人來說，可能會對狗產(chǎn)生不信任和害怕心理。這些情緒難以消除，會導(dǎo)致人們避免與狗接觸，從而加深了他們對狗的不喜歡程度。

另外，一些人可能已經(jīng)對某些動物產(chǎn)生了偏見或刻板印象，他們會把狗視為不干凈、有害或危險。這種觀念可能來自于家庭環(huán)境或文化傳統(tǒng)，使得人們對狗產(chǎn)生了負(fù)面情感。

最后，人們可能會因為狗的行為或聲音而感到不適。狗會叫、亂扔?xùn)|西、拉屎、甚至?xí)?，這些行為可能會引起人們厭惡狗的情緒。這些壓力和不適會逐漸積累，加深了人們對狗的不喜歡程度。

總之，人們對狗的情感因素是復(fù)雜的，包括時間、信任、文化背景和情感體驗等多個方面。對于那些不喜歡狗的人來說，他們需要自我反思并理性分析，從而消除對狗的偏見和負(fù)面情緒。

怕狗的人是什么心理，極度怕狗是心理問題嗎

怕狗的人的心理特征

很多人怕狗，是因為一看到狗就會聯(lián)想到狗會咬人，咬人后還會傳染狂犬病，十分危險。這就是所謂的“可怕情景”，也就是說人缺乏處理或擺脫這種情景的能力，就像樓房失火、地震爆發(fā)都會使人處于恐慌之中，破壞情緒調(diào)節(jié)功能，最終引起心理活動的混亂。