可以的，不管什么年齡，訓(xùn)練泰迪的方法是一樣的。只不過一歲的泰迪會更難訓(xùn)練一點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力已經(jīng)下降了，記住口令的時(shí)間會長一點(diǎn)，需要更多的耐心。訓(xùn)練泰迪前，首先要記住的是要有耐心，不急躁，不會隨意訓(xùn)斥狗狗。

另外，訓(xùn)練泰迪的時(shí)候不要?jiǎng)硬粍泳陀?xùn)斥它。訓(xùn)斥、打罵只會讓泰迪感到家長的兇惡，覺得對方不值得信賴。所以要讓泰迪變乖，首先就應(yīng)該杜絕訓(xùn)斥、體罰等一系列不良行為。有愛的對待它，讓它認(rèn)為在一起是最快樂，最安全的，最主人產(chǎn)生信任的感情。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對您也有幫助：

泰迪犬怎樣訓(xùn)練一歲還可以訓(xùn)練嗎

可以。

訓(xùn)練基本技巧

1、應(yīng)當(dāng)去培養(yǎng)狗的條件反射，應(yīng)當(dāng)在一個(gè)清靜的、外部干擾少的場所進(jìn)行。

2、應(yīng)當(dāng)使狗的條件反射逐步復(fù)雜化，即去加強(qiáng)狗不斷去適應(yīng)新環(huán)境的能力。

3、是在復(fù)雜環(huán)境中，每到有引誘刺激信號出現(xiàn)時(shí)，狗仍能去執(zhí)行口令。

4、使狗順利地掌握所教的技能，訓(xùn)狗人應(yīng)當(dāng)運(yùn)用一定的方法和手段，獎(jiǎng)勤罰懶，培養(yǎng)狗的能動性，從而使訓(xùn)出的狗真正成材。

擴(kuò)展資料

機(jī)械刺激法也可以做為禁止的手段。如果想阻止狗去做什么或者不做什么，在發(fā)出制止口令的同時(shí)，輔以強(qiáng)制手段配合。如受訓(xùn)狗亂咬路人、隨地?fù)焓场⒆凡都仪輹r(shí)，這種方法最為有效和及時(shí)。機(jī)械刺激法還可以對狗采取一定的懲罰措施。如果受訓(xùn)狗屢犯錯(cuò)誤，嚴(yán)厲斥責(zé)無效，漠視主威時(shí)，便要采取機(jī)械刺激法進(jìn)行教育，這種方法常常對成狗的毛病矯正十分有效。

由于機(jī)械刺激法屬于外部的、簡單的方法，比較生硬，因此，在使用上要注意強(qiáng)度適當(dāng)，應(yīng)根據(jù)受訓(xùn)狗的特點(diǎn)分別對待，尤其是對待幼狗，如果刺激過強(qiáng)，會使狗的興奮神經(jīng)受到抑制，影響訓(xùn)練效果，也容易影響狗對人的依賴性。所以，為了緩和狗的神經(jīng)狀態(tài)和鞏固條件反射，這種方法常和獎(jiǎng)勵(lì)等手段配合使用。

我家泰迪狗狗一歲多了只會握手啥也不會還能訓(xùn)練嗎?

當(dāng)然可以，就看你用什么方式怎么訓(xùn)練它了，訓(xùn)練狗無非就是用吃的作為獎(jiǎng)勵(lì)，以及在玩的過程中訓(xùn)練它。不過，對不是專業(yè)訓(xùn)狗師來說，可能會有些難度。

一歲半的泰迪犬是不能訓(xùn)練撿東西了嗎

一歲半的狗還可以訓(xùn)練，不論多大的狗都可以訓(xùn)練，只是越早訓(xùn)練越事半功倍。

這個(gè)問題也恰恰反映了一個(gè)矛盾很突出的社會問題——就是大部分的養(yǎng)狗人其實(shí)并不懂狗，大部分的養(yǎng)狗的只是因?yàn)橐粫r(shí)興起去養(yǎng)狗。當(dāng)狗狗的行為習(xí)慣和周遭的人和事發(fā)生沖突的時(shí)候才想起來，是不是該訓(xùn)練一下狗了？是不是可以訓(xùn)練了？

血狼犬里大概有一句這樣的臺詞：沒有訓(xùn)練過的狗和沒有上過學(xué)的人一樣，不會成器。這樣一比喻相信大家都明白了，人類的世界幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)也有大學(xué)、老年大學(xué)。這些都是在學(xué)習(xí)，而相對而言，從小的學(xué)習(xí)效果和行為習(xí)慣的培養(yǎng)要容易得多。同理，狗狗的訓(xùn)練也是如此，等成年以后再去做行為培養(yǎng)和壞習(xí)慣糾正，所花費(fèi)的時(shí)間和精力都要更多。

綜上所述，可以訓(xùn)練，也必須訓(xùn)練，養(yǎng)狗就得對他負(fù)責(zé)。另外就是一個(gè)觀念必須得改變，訓(xùn)狗是人學(xué)習(xí)而不是狗。

泰迪1歲怎么訓(xùn)練

方法如下：

　　1、每天堅(jiān)持訓(xùn)練泰迪，犬主人自己先打不起精神來訓(xùn)練它，犬定會敏感的察覺到這種情緒，也會變懶，訓(xùn)練時(shí)間不宜太長；

　　2、多表揚(yáng)，少斥責(zé)，把其當(dāng)做訓(xùn)練教育的基本原則，責(zé)罵過多會使犬變得遲鈍，如果照一次斥責(zé)九次褒獎(jiǎng)的比例來對待，多給它一些表揚(yáng)鼓勵(lì)的話，它會表現(xiàn)越來越強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情；

　　3、即使斥責(zé)，當(dāng)場褒獎(jiǎng)，當(dāng)狗做出什么不該做的事時(shí)，須及時(shí)訓(xùn)斥幾句，獎(jiǎng)賞它時(shí)也是如此；

　　4、聲音和手勢配合，當(dāng)犬做了什么不該做的事時(shí)，要訓(xùn)斥一句：“不準(zhǔn)”，當(dāng)犬按照主人命令執(zhí)行了以后，要夸一句：“真棒”，這些基本口令應(yīng)該短促，易分辨，一旦選定應(yīng)統(tǒng)一，與此相對應(yīng)用的手勢要無誤地顯示主人的態(tài)度；

　　5、訓(xùn)練態(tài)度要統(tǒng)一，在家庭里飼養(yǎng)，所有的家庭成員在對犬的教育訓(xùn)練上應(yīng)達(dá)成同樣的認(rèn)識，采用統(tǒng)一的口徑，必須統(tǒng)一掌握在什么情況下斥責(zé)，什么時(shí)候褒獎(jiǎng)。