以下是一些訓(xùn)練銀狐犬的技巧：首先，在訓(xùn)練之前，要與銀狐犬多接觸，建立起穩(wěn)固的信任關(guān)系；其次，確定訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃，逐步進(jìn)行訓(xùn)練，讓銀狐犬學(xué)會(huì)一個(gè)技能后再學(xué)習(xí)下一個(gè)。

另外，銀狐犬喜歡得到獎(jiǎng)勵(lì)，如果它在訓(xùn)練過(guò)程中做對(duì)了動(dòng)作，就要及時(shí)給它獎(jiǎng)勵(lì)一點(diǎn)食物，并且大聲夸贊它，這樣可以加強(qiáng)銀狐犬的學(xué)習(xí)欲望。最后，注意在一個(gè)安靜、沒有干擾的環(huán)境中進(jìn)行訓(xùn)練，幫助銀狐犬更好地集中精力學(xué)習(xí)。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

怎么訓(xùn)練銀狐犬，讓銀狐犬聽話的三大訓(xùn)練要點(diǎn)

訓(xùn)練銀狐犬排便要在廁所模仿母犬舐的動(dòng)作，按摩它的，等它熟悉廁所的氣味后，就會(huì)自己去廁所排便。在銀狐犬叫的時(shí)候不要去看它，避免它養(yǎng)成用嚎叫來(lái)呼喚主人的習(xí)慣。適當(dāng)給銀狐犬一些零食當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)可以提高它學(xué)習(xí)的積極性，加快訓(xùn)練速度。

1、排便訓(xùn)練

銀狐犬的智商挺高的，而且對(duì)主人很服從，訓(xùn)練它比較簡(jiǎn)單。在訓(xùn)練銀狐犬排便時(shí)，可以把它帶到廁所里，用毛巾按摩它的，模仿母狗舐的動(dòng)作。等銀狐犬對(duì)廁所的氣味熟悉了之后，就會(huì)自己去廁所排便。

2、安靜訓(xùn)練

銀狐犬很可愛，但是缺點(diǎn)是比較愛叫。訓(xùn)練銀狐犬保持安靜的要訣是在它叫的時(shí)候不要去理它，只有在它保持安靜的時(shí)候才去陪它玩耍，讓它明白要是一直叫的話主人是不會(huì)理它的。

3、適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)

在銀狐犬按指令完成訓(xùn)練動(dòng)作后給它一些零食當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)，可以進(jìn)一步提高訓(xùn)練的效率。但是有的銀狐犬訓(xùn)練起來(lái)也需要一定的時(shí)間，主人要保持耐心，不能因?yàn)樗鼘W(xué)得慢就動(dòng)手打它。

銀狐犬怎么訓(xùn)練，訓(xùn)練銀狐犬的四大攻略

訓(xùn)練銀狐犬時(shí)，首先要在它的潛意識(shí)里樹立起對(duì)與不對(duì)的概念，建議在它做得好時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)它，做錯(cuò)時(shí)用口令制止它。其次，主人要設(shè)置好統(tǒng)一的指令、手勢(shì)，以此來(lái)引導(dǎo)銀狐犬。同時(shí)，訓(xùn)練要有耐心，銀狐犬不聽話時(shí)可用零食勾引它。訓(xùn)練完后，可以帶它游戲一下來(lái)放松心情。

訓(xùn)練銀狐犬的方法與技巧

1、樹立概念

銀狐犬屬于大腦聰明，但比較貪玩的狗狗，那么銀狐犬怎么訓(xùn)練呢?當(dāng)銀狐犬做得不對(duì)時(shí)，主人要用“不許”的口令制止它，同時(shí)表情可以嚴(yán)肅一點(diǎn)，但不能打罵它。銀狐犬會(huì)察言觀色，這時(shí)它一般都會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)銀狐犬做得很好時(shí)，主人可以夸夸它，它，獎(jiǎng)勵(lì)它一點(diǎn)零食。慢慢地，銀狐犬就會(huì)知道主人不同行為的意思，也就有了對(duì)與不對(duì)的概念。

2、確定指令

將每個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作都匹配一個(gè)固定的指令和手勢(shì)，這樣只要讓它們記住指令、手勢(shì)，它們就能輕松地學(xué)會(huì)任何動(dòng)作。指令以1-3字為宜，手勢(shì)也要簡(jiǎn)短、有特點(diǎn)。訓(xùn)練時(shí)，指令要喊出來(lái)，配合手勢(shì)加強(qiáng)引導(dǎo)。平時(shí)也要多復(fù)習(xí)指令和手勢(shì)，這樣它們才能記得牢固。

3、保持耐心

銀狐犬雖然聰明，但也會(huì)有小性子，訓(xùn)練時(shí)難免會(huì)不服從管教，無(wú)論主人在訓(xùn)練時(shí)怎么呼喚它們，它們也可能不予理會(huì)。這時(shí)主人要有耐心，多和它說(shuō)話，并且可以用零食來(lái)勾引它們。

4、做做游戲

訓(xùn)練要每天堅(jiān)持，可每天早中晚各訓(xùn)練一次，每次訓(xùn)練五分鐘左右。訓(xùn)練完后，如果銀狐犬表現(xiàn)很好，主人可以和它做做游戲，放松一下心情，比如叼飛盤，這樣也有利于促進(jìn)彼此間的感情。

銀狐犬怎么訓(xùn)練 銀狐犬訓(xùn)練方法

銀狐犬怎么訓(xùn)練?大家是不是也想知道呢?那么怎么讓銀狐犬聽話呢？下面小豆子為大家分享銀狐犬訓(xùn)練方法。 銀狐犬怎么訓(xùn)練?大家是不是也想知道呢?那么怎么讓銀狐犬聽話呢？下面小豆子為大家分享銀狐犬訓(xùn)練方法。

銀狐犬訓(xùn)練方法：

一般玩賞銀狐犬主要進(jìn)行衛(wèi)生保健的運(yùn)動(dòng)鍛煉，而役用銀狐犬要進(jìn)行特殊的性能鍛煉。運(yùn)動(dòng)歸來(lái)后。要給銀狐犬飲足清潔的水，買狗網(wǎng)用毛巾擦干全身，刷去灰塵。運(yùn)動(dòng)后不要立即喂食，至少要安靜休息30分鐘，不然容易發(fā)生嘔吐。

0.訓(xùn)練大小便

關(guān)籠子，狗狗太小不適合出去遛。

用誘導(dǎo)劑，雖然大部分家長(zhǎng)用下來(lái)效果并不是太好，不過(guò)也有用了有用的。

可以試著訓(xùn)練它，定點(diǎn)排便。狗狗很多是按照味道來(lái)分辨的，可以用帶有它味道的便便，放到你想讓它便便的地方，再讓它聞味道。不想讓它便便的地方，讓它聞下之后打它的頭，想讓它便便的地方如果NN了，可以撫摩它一下或者獎(jiǎng)勵(lì)吃的以表獎(jiǎng)勵(lì)。恩威并施可其到一定效果。

等打完三針以后，帶到外面去遛，聞到其他狗狗的味道，會(huì)激發(fā)它的地盤意識(shí)，從而“補(bǔ)一下”，這也就是大多數(shù)家長(zhǎng)用的辦法。

1.訓(xùn)練犬不撿食

訓(xùn)練時(shí)，先將食物放在明顯的地方，然后牽犬到此游散，在犬接近食物表現(xiàn)想吃時(shí)，立即用威脅語(yǔ)調(diào)，發(fā)出“非”的口令，并伴以猛拉牽引帶的刺激以制止。當(dāng)犬停止撿食時(shí)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。反復(fù)多次訓(xùn)練即可。

2.拒食的訓(xùn)練

訓(xùn)練時(shí)，助手自然地接近犬，并給犬食物，當(dāng)犬要吃食時(shí)，主人立即發(fā)出“非”的口令，并輕擊犬嘴。此時(shí)，助手再給犬吃，當(dāng)犬仍有要吃的表現(xiàn)時(shí)，再給予較強(qiáng)的刺激。這時(shí)主人發(fā)出“叫”的口令，并假打助手，給犬助威，以激起犬的主動(dòng)防御反應(yīng)。犬對(duì)助手發(fā)出吠叫時(shí)，助手應(yīng)趁機(jī)逃跑，主人應(yīng)對(duì)犬獎(jiǎng)勵(lì)。也可采取助手將食物扔到犬面前，在犬要扒取或撿食時(shí)，主人應(yīng)立即發(fā)出“非”的口令，并猛拉牽引帶給予刺激。如犬不撿食，則給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3.禁止犬亂咬人、畜等不良行為

將犬帶到有車輛、行人、畜、禽活動(dòng)的場(chǎng)所，將牽引帶放松，讓犬自由活動(dòng)，但要嚴(yán)密監(jiān)視其行動(dòng)。如犬有撲咬人、畜的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)立即以威脅音調(diào)發(fā)出“非”的口令，并伴以猛拉牽引帶的機(jī)械刺激，當(dāng)犬停止不良行為時(shí)，就用“好”的口令加以獎(jiǎng)勵(lì)。反復(fù)訓(xùn)練后，可改用訓(xùn)練繩掌握，直到取消訓(xùn)練繩為止。

4.禁銜他人拋出物品

訓(xùn)練時(shí)，先由一名助手將手中的物品拋出，如犬欲追銜時(shí)，主人應(yīng)立即發(fā)出“非”的口令，同時(shí)伴以急拉牽引帶加以制止，當(dāng)犬停止后應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。接著由另一助手再拋出物品，犬若仍想追銜時(shí)，應(yīng)重復(fù)上述方法以制止，這樣在同一時(shí)間內(nèi)可進(jìn)行3?4次。當(dāng)犬不再追銜他人拋出的物品時(shí)，可認(rèn)為達(dá)到了訓(xùn)練的目的。

5.狗狗吠叫

先令犬坐下，把牽引帶的一端拴在牢固的物體上，發(fā)出“叫”的口令和手勢(shì)(右手半伸，掌心向下，對(duì)著犬做抓握動(dòng)作3?4次)，同時(shí)用食物在犬的面前引誘，由于食物的刺激引起犬的興奮，但又吃不到食物，犬就吠叫。初期應(yīng)在吠叫后給食物獎(jiǎng)勵(lì)，以后應(yīng)逐漸減少，直至完全取消獎(jiǎng)勵(lì)，以養(yǎng)成只聽口令和看手勢(shì)就可吠叫的要求。

另外，也應(yīng)培養(yǎng)犬對(duì)銜不著或銜不動(dòng)的物品以發(fā)出吠叫的方式表示的能力。為此，可利用最能引起犬興奮的物品，放在犬銜不到的地方，令犬去銜取，并發(fā)出“叫”的口令，如能叫立即給予獎(jiǎng)勵(lì)，并將物品拿出讓犬銜取。這樣反復(fù)多次，即可培養(yǎng)出犬對(duì)銜不著或銜不動(dòng)的物品以吠叫形式表示的能力。