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卡非貓價(jià)格多少錢一只

提問:小小寵 來源:寵搜網(wǎng)
醫(yī)生回答

關(guān)于卡非貓的價(jià)格,存在以下幾種情況:

在北京純種的加菲貓的價(jià)格是五千到八千之間,普通的加菲貓價(jià)格則在兩千到三千之間(公貓和母貓之間一般會(huì)有三百元左右的差價(jià))。

在深圳純種的加菲貓的價(jià)格是六千到一萬之間,普通的加菲貓價(jià)格則在一千到兩千之間(公貓和母貓之間一般會(huì)有三百元左右的差價(jià))。

在上海純種的加菲貓的價(jià)格是八千到一萬五之間,普通的加菲貓價(jià)格則在兩千到五千之間(公貓和母貓之間一般會(huì)有三百元左右的差價(jià))。

此外,目前市面的加菲價(jià)格在2000~10000左右。純種加菲貓的價(jià)格最低需要3000元,可能有些地方的加菲貓會(huì)比較便宜,價(jià)格不到3000元,但是也不會(huì)低太多。非純種的加菲貓價(jià)格就比較便宜了,甚至1000元左右就能夠買到。

小編還為您整理了以下內(nèi)容,可能對(duì)您也有幫助:

你對(duì)機(jī)器貓的哪一件寶貝最向往?

記憶面包記憶面包記憶面包??!考試真的很需要?。?!有了它啥都有了

書包的說明文

  相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是在作文中有重要意義的說明文,說明文的內(nèi)容具有高度科學(xué)性,語言具有嚴(yán)密準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼臅恼f明文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書包的說明文1

  我有一個(gè)“豪華套房”?!昂廊A套房”可大了,有三室一廳,高有50厘米。

  “房間甲”是個(gè)實(shí)用型的“房間”,只要不適合裝進(jìn)“大廳”的東西,它全包了,什么鑰匙、點(diǎn)心、夾子、筆記本、密碼日記本等等它都收容了。

  “大廳”有個(gè)好聽的名字,叫“墨香滿房”,它被我用的最多地方,放課本、放試卷,可以放下50厘米以下的所有“房客”,有一次,我硬生生地把兩本51厘米高的語文課本塞進(jìn)去,回到家,“大門”一開,“嗚嗚嗚”!這兩個(gè)“房客”竟被其它“人”活生生地?cái)D成了“干咸菜”。

  “房間乙”和“房間丙”原本是一對(duì)很好的姐妹,可設(shè)計(jì)者卻殘忍地把她們分在兩邊,不知道一年到頭都能不能團(tuán)圓一次呢!但是,她們又因禍得福,是敞篷沒有門,可以隨時(shí)向外觀看美麗風(fēng)景。負(fù)擔(dān)也最小,最多放一把傘和一瓶水。

  我不是富翁,這種“豪華套房”所有小學(xué)生都有,相信你也不陌生,它就是我天天用、天天在一起,一起上學(xué)一起放學(xué)的好伙伴——書包。

書包的說明文2

  我的書包看起來小巧玲瓏,可容量卻不小。它分成兩層,第一層,是“雜物小弟”,里面裝著我每天用的飯盒,美術(shù)課的彩筆和顏料,音樂課用的口琴。它里面還有一個(gè)微型的小袋子,小拉鏈經(jīng)常是關(guān)閉著的,這是一個(gè)秘密,里面藏著我節(jié)省下來的“MONEY”,沒有人知道,我就叫它“小金袋”。

  第二層是正品大哥,里面裝著我的正科大將軍:語文課本,數(shù)學(xué)課本,英語課本,他們?nèi)齻€(gè)在中間正襟危坐,后面站著十幾個(gè)為他們服務(wù)的“本子小士兵”,他們團(tuán)結(jié)一致,和諧相處,是一個(gè)牢不可破的團(tuán)體!

  另外,書包還有兩個(gè)側(cè)袋,是網(wǎng)眼的,左邊裝我的水瓶,右邊裝我的紙巾,也是必不可少的“小寶貝”。

  這就是我的書包,它默默地伴隨我走過春夏秋冬,陪伴我成長(zhǎng)的腳步,雖然不曾開口說話,卻是我最忠實(shí)的朋友。我會(huì)加倍珍惜她!

書包的說明文3

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來我們這的工廠打工,她就來這里上學(xué)。她剛來我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺(tái)上時(shí),低著頭,操著濃重的貴州口音說:“大家好,我叫張。紅桃,以后請(qǐng)大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬,說:“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!”弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點(diǎn)困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個(gè)書包來。說實(shí)話,那個(gè)書包很難看。我不知道那是什么材質(zhì),只知道是綠色中夾著紅色,還點(diǎn)綴著幾朵深的小花,背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問我:“這個(gè)書包好看嗎?”我勉強(qiáng)地說:“蠻好看的?!彼樕系纳袂楦佑鋹偭恕?/p>

  時(shí)光飛逝,一年過去了,她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書包,遞給我,說:“上次你說這個(gè)書包好看,我把它送給你了?!蔽覄傄f我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著我,我遲疑了一會(huì)兒,就收下了。她走之后,我仔細(xì)地觀察了這個(gè)書包。原來這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。

  現(xiàn)在,我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑,用那個(gè)書包裝著我喜歡的東西,同時(shí)也裝著沉甸甸的友誼。

  書包不是身份的象征,而是友誼的見證,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它!

書包的說明文4

  我有一個(gè)漂亮的書包,它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了,是我在暑假里精心挑選的,雖然有些舊了,但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。

  粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑;貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手;辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來,她拎著裙擺,臉上洋溢著快樂的笑容??礃幼?,她們好像正要去參加一場(chǎng)舞會(huì),而我則背著書包走向知識(shí)的殿堂。

  我的書包不僅好看而且實(shí)用?!皶抢锬苎b知識(shí)”,為什么這樣說呢?你瞧,書包的第一層裝著本子和文具盒,第二層放著要交的作業(yè),第三層則是各種各樣的教科書:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開書本的指引,書本離不開書包的裝載,那裝滿了書的書包就是知識(shí)海洋里的一滴水。

  書包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí),也有紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個(gè)小提手,在不想背著的時(shí)候可以提著,非常方便。

  書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業(yè)本……,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。

  這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年,我升高一年級(jí),書本也越來越多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽課,學(xué)習(xí)。放學(xué)了,書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響,好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時(shí)光。

  想到每天都能背著心愛的書包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖?。?/p>

  我喜歡我心愛的書包。

書包的說明文5

  那次我背著書包去上學(xué),可剛走進(jìn)校門口就被一群同學(xué)圍住了,他們都在笑我,說我背舊書包,真土氣。我急得真想哭,恨不得地面有個(gè)洞好馬上鉆進(jìn)去。放學(xué)以后我硬要媽媽給我買一個(gè)新書包。

  媽媽沒有同意,可我死活爛纏地追著她,最后她說:“那你把雞籠那只雞拿去賣了然后買一個(gè)新書包。我樂得直向雞籠奔去,可一到雞欄處我傻眼了,那只雞垂著頭,雞冠也帶黑了,這怎么賣呢?簡(jiǎn)直就是一只病雞。媽媽說用花紅粉拌些酒涂上去就沒事了。果然不出所料,雞經(jīng)這么一“打扮”可神氣多了。

  當(dāng)我將雞籠提到集市時(shí)蹲在籠邊卻不敢像其他人那樣吆喝、夸獎(jiǎng)自己的雞好 。好久才有位老伯在我的身旁蹲下問我:“小朋友,你這雞怎么賣?”

  “八塊錢一斤?!崩喜畣栆痪湮掖鹨痪?。

  老伯二話沒說便買下了,一稱,正好三斤,三八二十四元錢,我接過錢就仿佛看到了新書包在我眼前。我收好錢準(zhǔn)備拎雞籠走時(shí)忽聽到老伯說:“好了,這只雞正好燉給我那剛出院的小孫孫吃,得給他補(bǔ)補(bǔ)身子?!甭犂喜@么一說我腦子忽的傻了:瘟雞——補(bǔ)身體。我懷著不安的心情走著。走著走著便想到了老師是怎樣教育我們的,再看看胸前的紅領(lǐng)巾,大街上的人好像都在指責(zé)我:少先隊(duì)員,還佩戴著紅領(lǐng)巾,賣瘟雞給病人吃......我的頭越低越下,忽的我便停住了腳步急忙往回趕,好不容易在一個(gè)煙攤前遇到了那位老伯,我上前吞吞吐吐地說:“老伯,這雞......這雞我不賣了......”我不知那刻是怎樣來的勇氣,只覺得腦子嗡嗡作響。我這么一說老伯也愣住了,急說:“小朋友,這雞我已經(jīng)給了錢你了,為何反悔,如果沒給你錢還說得過去?!?/p>

  我終于將事情的經(jīng)過說明給了老伯聽,老伯不但不責(zé)怪我,還表揚(yáng)了我。

  第二天我仍然背著那個(gè)舊書包去上學(xué),對(duì)于同學(xué)們的取笑我不會(huì)再覺得難堪,反倒覺得挺高興的。微風(fēng)吹拂著我胸前的紅領(lǐng)巾,此時(shí)我更高興了,因?yàn)槲叶昧俗鳛閷W(xué)生,作為少先隊(duì)員不能昧著良心坑別人。

書包的說明文6

  我是書包,我長(zhǎng)得方方的,后面有兩條背帶,就是讓小主人背的,雖然我的顏色只有黑和藍(lán),有點(diǎn)單調(diào),但是我的用處可大了!

  我分為三層,第一層放的東西最多,里面全都是小主人平時(shí)上課必備的各種各樣的書,這些書可調(diào)皮了,一直在里面活蹦亂跳地玩?,F(xiàn)在,經(jīng)過小主人的擺放后,才變得干干凈凈、整整齊齊。里面還有筆袋叔叔,筆袋叔叔肚子里裝著鉛筆弟弟、自動(dòng)筆姐姐、橡皮妹妹、圓規(guī)哥哥……只不過還要謝謝拉鏈阿姨,把他們保護(hù)在里面。

  第二層是短繩弟弟和口琴妹妹,小主人上體育課和音樂課經(jīng)常會(huì)用到他們。

  第三層是一個(gè)秘密隔層,小主人喜歡的東西都藏在里面哦。

  因?yàn)槲覍?duì)小主人的學(xué)習(xí)幫助很大,放的東西又多,所以小主人特別喜歡我呢。

書包的說明文7

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴,它就是——我的書包。它是我剛上學(xué)的時(shí)候,我表舅送給我的。如今,這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我五年了,是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

  我的書包是粉色的,只有兩層。書包是流線型的,上面有一個(gè)可愛的圖案,她就是人見人愛的米妮了。當(dāng)我取的好成績(jī)時(shí),她對(duì)著我微笑,好像在祝賀我;當(dāng)我傷心時(shí),她也對(duì)著我微笑,好像在安慰我。翻開書包的翻蓋,里面插著我的名片,在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒,里面有削尖腦袋的鉛筆,有一肚子墨水的卡通鋼筆,有密度均勻的直尺,有性格直爽的水筆,還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開書包的拉鏈,就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語文書、數(shù)學(xué)書和英語書,在里面還有一個(gè)夾層,放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書包兩旁有兩個(gè)網(wǎng)兜,里面放了我的水杯和紙巾,每次我吃完飯后,紙巾就能派上用場(chǎng)了,每當(dāng)我渴了的時(shí)候,水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面,有兩條帶子,這就是書包的手臂,這可以幫助我背它。

  每次我做完作業(yè),就會(huì)把書本整齊的放在書包的大肚子里,這樣就不用擔(dān)心下次找不到課本了?,F(xiàn)在功課多了,書包也越來越重了,它的大肚子總是脹鼓鼓的,我總覺得書包在嘆息:“唉,好累,好脹??!”

  我的伙伴書包,雖然它已經(jīng)有一點(diǎn)舊了,但是我一定會(huì)一直用它,直到它不能用了的那一天。因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中增添了無窮的色彩。

書包的說明文8

  我上了,媽媽給我買了一個(gè)新書包,以后它就是我形影不離的新了,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)一下它吧:

  我的書包是方形的藍(lán)色書包,上面有我最喜歡的奧特曼和一些英文字母,英文字母上還畫了個(gè)足球,書包兩邊有兩個(gè)口袋,可以放我的水壺,書包上有四個(gè)帶拉鏈的袋子,大袋子放我的課本,中袋子放本子,小的放文具盒,最小的放鑰匙,這樣可以讓我很方便地把東西取出來。

  我背它的時(shí)候,們都說很神氣,我很喜歡我的書包!你們聽了一定也很喜歡吧!

書包的說明文9

  我有一個(gè)美麗的書包,是媽媽買給我的。上面有個(gè)小熊貓我很喜歡它。

  這個(gè)書包是黑色,白色,,紅色,綠色,藍(lán)色,灰色組成的。它像個(gè)長(zhǎng)方形,高50-70厘米,寬20-40厘米。

  它可以裝水壺,裝書本,裝文具盒,裝筆等等,各方面。

  我和朋友們?cè)谏厦鎭y寫亂畫,打它,罵它,扔它,它也一聲不出,它總是默默地為人們奉獻(xiàn)著自己的一切。

  由書包我想起了許多人,有:孔繁森、任長(zhǎng)霞、鄭培民、焦俗樂……他們也像書包一樣,無私奉獻(xiàn)著自己的一切。

  我喜歡書包,更喜歡具有書包這種品質(zhì)的人。

書包的說明文10

  一眨眼,到了2119年。但人們還是會(huì)為一件事苦惱:書包太重!

  我和眾多科學(xué)家發(fā)明了一個(gè)納米書包,這種書包與眾不同之處有很多,最主要的功能是在書包上安裝了一個(gè)縮小按鈕,只要按下按鈕,書包就會(huì)象橡皮一樣大,這樣書包就不會(huì)太重了。當(dāng)你需要用時(shí),只要再按一下按鈕,書包就會(huì)變回原來的樣子。由于電子書的廣泛應(yīng)用,書包已經(jīng)高度智能化,儼然是一臺(tái)多媒體電腦,你可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)、做作業(yè),當(dāng)然,都是在電腦上完成。因?yàn)榭梢噪S時(shí)上網(wǎng),遇到不會(huì)的作業(yè),可以隨時(shí)聯(lián)系老師或同學(xué)進(jìn)行交流。

  書包不僅是上學(xué)的必備,同時(shí)也旅行的必備品。那時(shí),書包就會(huì)和旅行箱合二為一,你可以在“書包”里裝衣服和生活洗漱用品,你不用為如何整理衣物而煩惱,因?yàn)檫@個(gè)書包有自動(dòng)整理功能,而且可以最大限度的節(jié)省空間。你也不用擔(dān)心太重,因?yàn)檫@個(gè)書包是鋰電池驅(qū)動(dòng),它可以作為你代步的小電動(dòng)車,它有可以折疊的小方向盤和四個(gè)輪子。

  這樣的書包你喜歡嗎?我相信不久的將來,一定會(huì)被發(fā)明出來。

書包的說明文11

  小小的書包是我的好伙伴,可是爸爸的書包可不像今天的書包這樣絢麗多彩、功能齊全。

  前幾天我和爸爸媽媽一起回到老家去。爸爸從一個(gè)陳舊的蒙著厚厚灰塵的箱子里,找出了一個(gè)布袋子。那布袋子是一個(gè)褲腿的形狀,很陳舊了,上面還有許多補(bǔ)丁。我問爸爸:“這是什么東西?”爸爸說:“這是我以前讀書用的書包?!蔽掖蟪砸惑@:“這怎么可能是書包呢?”爸爸說:“你可別小瞧了這個(gè)舊布兜,這當(dāng)年可是我的寶貝,臟了就洗,破了就補(bǔ),它一直陪伴著我上完中學(xué)?!蔽蚁肫鹆四棠淘?jīng)對(duì)我說過,那時(shí)經(jīng)濟(jì)條件不好,物質(zhì)匱乏,很多人家的孩子根本就沒有條件讀書。爺爺省吃儉用,送爸爸去讀書,能上學(xué)就不錯(cuò)了,根本買不起書包。奶奶和我說這些的時(shí)候,一副很羨慕的樣子。奶奶說,那時(shí)的女孩子根本別想讀書,要留在家里放牛、種地…… 而我上學(xué)的時(shí)候,課本慢慢增加:語文、數(shù)學(xué)、英語,、美術(shù)……書包也越來越沉重。為了緩解肩膀上的壓力,爸爸媽媽給我買了雙肩包,有好幾層,可以將書本分類裝包。書包上還有卡通人物和動(dòng)漫圖片,十分惹人喜歡。我的同學(xué)們也是背著五顏六色的書包,真讓人眼花繚亂。

  現(xiàn)在不僅有雙肩包,還有拉桿書包。拉桿書包的背部裝上了雙桿,底部安裝了一滑輪,既可以像普通書包一樣背著,又可以像旅行包一樣放在地上拉著走。

  書包的變化,折射出時(shí)代的變遷,社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。一個(gè)小小的書包,雖然微不足道,卻寄托著一代又一代人的希望和夢(mèng)想,體現(xiàn)出祖國的.發(fā)展歷程。書包還在不斷地變化,我們偉大的祖國也會(huì)越來越富強(qiáng)。

書包的說明文12

  我有一個(gè)漂亮的書包,它的表面是粉紅色的,里面就是藍(lán)色的,而且表面有一只卡非貓,我可喜歡了!書包里面還有許多學(xué)習(xí)用具,是用來干什么用的呢?讓我來告訴你吧!

  鉛筆用來寫字;橡皮擦用來擦掉錯(cuò)誤的字;尺子用來量物體;最重要的是我們用來學(xué)習(xí)的書本!簡(jiǎn)單的說,這都是給你們學(xué)習(xí)用的!

  書包是我們的好朋友,我們要愛護(hù)它,不要把它弄得臟兮兮的,更別把它里面的書弄得亂七八糟!這樣就不好看了!

書包的說明文13

  今天是兒童節(jié),爸爸給我一個(gè)米奇書包,能推也能背,很可愛。

  它的前面畫著一個(gè)米奇和米尼,它們?cè)谕嫫で蚰?,玩得可開心了。背面畫著一個(gè)米奇妙妙屋,那里面有手套、飛機(jī)、船……很多東西,妙妙屋有一個(gè)秘密呢,還是不給你說了。

  接下來說它的功能吧,它的背現(xiàn)有三個(gè)按扭。第一人按扭是一按就能出來一把尺子或鋼筆;第二個(gè)是一按就出來一本書很方便;第三個(gè)是拉鎖,一按拉鎖就開了也很方便。

  我的書包不僅方便也很好看可愛,我每天都背著它,因?yàn)樗苡杏?,我喜歡我的書包。

  我的書包不僅可愛還有用,我喜歡的的書包。

書包的說明文14

  小主人到外面學(xué)興趣班去了,我可以在這兒和大家談?wù)勗?,就先來個(gè)自我介紹吧!

  我的身體是長(zhǎng)方形的,前面有個(gè)小小的袋子,是用來放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人經(jīng)常表揚(yáng)我,說我盡心盡力地為她服務(wù),把文具盒保管得好好的。每次聽到這句話,我的心里像蜜一樣甜。

  我還有一個(gè)大的袋子,是給小主人放草稿紙的,我很喜歡小主人用草稿紙,因?yàn)樗看伟延眠^的草稿紙放在我這兒時(shí),我看著看著,還能學(xué)到不少東西呢!還有,我從紙上那密密麻麻的字,可以看出小主人學(xué)習(xí)是多么認(rèn)真、刻苦呀!我一定要向小主人學(xué)習(xí),做書包們的好榜樣。

  我中間是一個(gè)又大又扁的口袋,小主人用來放試卷、資料和畫紙的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時(shí),我可派上用場(chǎng)了,每次看到小主人那優(yōu)異的成績(jī),我心里甜滋滋的。老師在表揚(yáng)小主人畫畫得好或者是資料找得齊全時(shí),我都特別高興,因?yàn)槲乙灿泄谘?

  能放最多東西的要數(shù)我那個(gè)大肚子了,每個(gè)學(xué)期開始,小主人就會(huì)把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放,我都能把書保管得好好的,所以小主人非常愛我。

  我的手是給小主人放水瓶的,在這里我要提醒小主人:現(xiàn)在是秋天,很干燥,一定要多喝水。

  我的家族可大了,各種形式的都有,有背的,還有一種有輪子是用手拉的,顏色也很多呢!

  每到學(xué)期末,小主人都會(huì)給我洗一次澡,我身上總是干干凈凈的。

  時(shí)間過得真快呀!小主人回來了,下次再聊吧!拜拜了!

書包的說明文15

  書包,很常見的東西,你幾乎每天都能見到它,而且形狀各異,五顏六色,什么樣的都有.書包 ,也就是用來裝書的包.至于是什么樣的我那就不一定了:書包,旅行包,手提包,錢包,背包等等許多種類,我有好幾個(gè)書包,那是換了又換,樣式越來越多,質(zhì)量就不好說了。有的是越來越差,有的是越來越好,但是我相信:大部分的書包還是質(zhì)量越來越好的!

  如果書包的耐久度的比較方法你是這樣的你就錯(cuò)了:從小學(xué)到現(xiàn)在一個(gè)書包用的時(shí)間來說。那就是從好到差了,其實(shí)不然。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),也就是~本書,特少,也特別輕。小學(xué)二年級(jí)時(shí)開始加量了~本書,三年級(jí)時(shí)~本書,四年級(jí)時(shí)~本書,五年級(jí)時(shí)大概有~本書,但都不是很重。當(dāng)然,我只是說課本,并不算復(fù)習(xí)資料,參考書一類的書籍。至于到了初一時(shí),書的重量就是五年級(jí)是的好幾倍,但是書的數(shù)量還是十幾本書,重量大了,書包也就承受不了了,自然也壞了。特別是到了初三,一個(gè)書包有好十幾斤重,再加上復(fù)習(xí)資料,參考書……怎么也有二、三十斤重吧!在這種情況下,我就不相信你的書包比小學(xué)是壞的慢!所以錯(cuò)覺認(rèn)為書包質(zhì)量差了,實(shí)際上呢?質(zhì)量是越來越好!

  今年我倒不太用書包了,因?yàn)槌朔偶佟㈤_學(xué)時(shí)用一次,幾乎不用。所以呢,我的書包相對(duì)來說用的時(shí)間比較長(zhǎng)了。

  哎!書包啊書包!我真為你打抱不平!可是人們卻不太理解你的苦衷??!

  書包--學(xué)生的比備品之一,雖然排不上第一但是在前三名是綽綽有余的??!

書包說明文

大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是作文中不可忽視的說明文,說明文是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是我為大家收集的書包說明文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書包說明文1

我的書包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)送給我的,是我最喜歡的藍(lán)貓牌。

書包是藍(lán)色的,上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一只即可愛又活潑的藍(lán)貓,它正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個(gè)兜,可以裝:紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個(gè)小提手,在不想背著的時(shí)候可以提著,非常方便。

書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業(yè)本……,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。

這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年,我升高一年級(jí),書本也越來越多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽課,學(xué)習(xí)。放學(xué)了,書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響,好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時(shí)光。

想到每天都能背著心愛的書包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖啊!

我喜歡我心愛的書包。

每一天,學(xué)生們帶著各自的書包,在學(xué)校開始新的一天的學(xué)習(xí)。

書包依材質(zhì)不同有很多種:皮書包,布書包,挎式書包……不同的書包有不同的特點(diǎn),像從四處聚集在一起的人。

皮書包體態(tài)嬌小哦,曲線優(yōu)美,全身上下,最多也就三個(gè)口袋,一個(gè)比一個(gè)小。皮書包雖然小巧,但是能裝的東西可不少!能裝一打很厚的書呢。布書包則方方正正,曲線不像皮書包那么優(yōu)美,裝下的東西也近乎皮書包的兩倍呢!

各種各樣的書包,五花八門,在哪里都看的到:商城,街上,學(xué)校……有人裝零碎物件,有人裝書本。而書包們默默地把主人給他的所有東西全吞進(jìn)肚子里,臟的、干凈的、漂亮的、重的等等。

雖然書本為我們做出了巨大的貢獻(xiàn),可有人就是不愛惜書包。有人回到家,把書包直接隨手扔到地上,就不管了,有人則把書包裝滿,結(jié)果一不小心,破了,也不補(bǔ),就把它扔了,換上一個(gè)新書包。

如果沒有書包,學(xué)生們就得抱著沉重的作業(yè)和書本,而零零碎碎的小物件也沒地兒放,一不小心就丟了、掉了。由此可見,書包在人們的生活中有很重要的位置。

書包為我們默默地貢獻(xiàn)自己的力量,卻從來沒有向人們要過什么榮譽(yù),書包的默默無聞、無私奉獻(xiàn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

書包說明文2

當(dāng)今社會(huì),學(xué)者討論最多的便是書包“減負(fù)”問題。書包,也是當(dāng)今中小學(xué)生想擺脫的一個(gè),因?yàn)樗鼤?huì)把我們?cè)趬嚎娴雀鞣N疾病,現(xiàn)在,我要讓你了解一下我的書包。

你知道嗎?我們現(xiàn)在書包是多種多樣的,在這之前先看看以前書包的模樣。

七十年代,學(xué)生背的書包常常是薄薄的書包,偶見有令人羨慕用花布做成的書包,學(xué)生背著很風(fēng)光。但大都是軍用的翻蓋的斜跨布包,上面有著5個(gè)字“為人民服務(wù)”。里面的書只有兩本語文和算術(shù),最多還有一兩本練習(xí)本,而所謂的練習(xí)本多數(shù)式薄薄的白紙手工裁剪成十六開,用線裝訂的,家庭富裕的也不過是幾本田字格罷了,很少見過學(xué)習(xí)資料。

八十年代,種類和顏色發(fā)生了變化也增厚了不少。九十年代時(shí),發(fā)生了天翻地覆的變化,在原本基礎(chǔ)上邊長(zhǎng)增厚,而且包帶數(shù)量也有了變化,由原來的一根發(fā)展到兩根至四根,有的還在腰間配了根保險(xiǎn)帶。

隨著書本,學(xué)習(xí)資料越來越多,我們的書包的變遷更讓人眼花繚亂,不用說爭(zhēng)奇斗艷的雙肩包,弧形的.兩用包,“休閑”背包,少幼書包,拉桿書包,減員書包,護(hù)脊書包,多功能書包等等。

我的書包屬于休閑背包,我的包一共兩層。表面上有許多綠色、黃白色、灰色、藍(lán)色小方塊或長(zhǎng)方形組成。在表面中間有adidas的標(biāo)質(zhì)。書包長(zhǎng)約50㎝,寬約30㎝。小層極小,我一般放紅領(lǐng)巾,餐巾紙,IC卡等一些零碎的小物品。第二層很大,在第二層中又分為兩層,后面一層位置極小,用于放置今日回家作業(yè),以便于明天可以即使交給組長(zhǎng)。那一層稍大的,用于放所有書本和學(xué)習(xí)資料,一天加起來最少要帶15本書,包括學(xué)習(xí)資料,在它的上方有個(gè)小網(wǎng)步,兩個(gè)插筆的,一個(gè)小袋子。我一般將小網(wǎng)格中方紅領(lǐng)巾,三個(gè)插筆的,插了一瓶鋒油精,怕上課睡覺。我的書包極其樸實(shí),沒有太多的花紋,更沒有漂亮的點(diǎn)綴。

書包,你雖是一個(gè)頂級(jí)重量性物品,但你承載做我的夢(mèng)想,當(dāng)我泄氣時(shí),你總能給我最大的鼓勵(lì)。

如今的書包是我們背著你們走,而將來希望書包成了人本一個(gè)Ipad,帶到學(xué)校上課或是書包背著我們駛?cè)W(xué)校。

書包,但愿多年以后,你已成為無所不知的電腦,我們不在受書包太重而引起太多疾病給我們身體造成的危害。

書包說明文3

我的書包看起來小巧玲瓏,可容量卻不小。它分成兩層,第一層,是“雜物小弟”,里面裝著我每天用的飯盒,美術(shù)課的彩筆和顏料,音樂課用的口琴。它里面還有一個(gè)微型的小袋子,小拉鏈經(jīng)常是關(guān)閉著的,這是一個(gè)秘密,里面藏著我節(jié)省下來的“MONEY”,沒有人知道,我就叫它“小金袋”。

第二層是正品大哥,里面裝著我的正科大將軍:語文課本,數(shù)學(xué)課本,英語課本,他們?nèi)齻€(gè)在中間正襟危坐,后面站著十幾個(gè)為他們服務(wù)的“本子小士兵”,他們團(tuán)結(jié)一致,和諧相處,是一個(gè)牢不可破的團(tuán)體!

另外,書包還有兩個(gè)側(cè)袋,是網(wǎng)眼的,左邊裝我的水瓶,右邊裝我的紙巾,也是必不可少的“小寶貝”。

這就是我的書包,它默默地伴隨我走過春夏秋冬,陪伴我成長(zhǎng)的腳步,雖然不曾開口說話,卻是我最忠實(shí)的朋友。我會(huì)加倍珍惜她!

書包說明文4

我有一個(gè)淺綠色的書包,上面點(diǎn)綴著各種各樣的花紋,中間還有一個(gè)可愛的洋娃娃,非常精致。

我的書包每天陪我上學(xué),在校園里跟我一起學(xué)習(xí)。中午放學(xué)的時(shí)候,我要回家,當(dāng)我下座位準(zhǔn)備回家時(shí),它每次從抽屜掉下來,還想舍不得我走。下午,我來到教室,它好像在責(zé)怪我:“你為什么把我留在教室里!老實(shí)交代!”我看著看著笑了起來。下午回家時(shí),我把我的學(xué)習(xí)用品裝在里面,背著它走,它突然變得很重很重,好像在提示我:學(xué)生證和紅領(lǐng)巾放在教室,明天又該扣分了!

走在回家的路上,我跟朋友一起追跑,他又變得很輕很輕,好像在加油我說:“快跑!別讓她們追上你!”回到家,我在做作業(yè)時(shí),做錯(cuò)了一道口算題,它就會(huì)從我的小床上掉下來,好上在批評(píng)我說:“又錯(cuò)了,粗心大意,還不趕快改正!”這樣我的錯(cuò)題就越來越少了。

這就是我的書包,我非常喜歡我的書包,我的書包也非常喜歡我,我們是一對(duì)形影不離的好朋友。

書包說明文5

我有一個(gè)漂亮的書包,它的表面是粉紅色的,里面就是藍(lán)色的,而且表面有一只卡非貓,我可喜歡了!書包里面還有許多學(xué)習(xí)用具,是用來干什么用的呢?讓我來告訴你吧!

鉛筆用來寫字;橡皮擦用來擦掉錯(cuò)誤的字;尺子用來量物體;最重要的是我們用來學(xué)習(xí)的書本!簡(jiǎn)單的說,這都是給你們學(xué)習(xí)用的!

書包是我們的好朋友,我們要愛護(hù)它,不要把它弄得臟兮兮的,更別把它里面的書弄得亂七八糟!這樣就不好看了!

書包說明文6

小學(xué)六年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來我們這的工廠打工,她就來這里上學(xué)。她剛來我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺(tái)上時(shí),低著頭,操著濃重的貴州口音說:“大家好,我叫張。紅桃,以后請(qǐng)大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬,說:“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!”弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點(diǎn)困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個(gè)書包來。說實(shí)話,那個(gè)書包很難看。我不知道那是什么材質(zhì),只知道是綠色中夾著紅色,還點(diǎn)綴著幾朵深的小花,背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問我:“這個(gè)書包好看嗎?”我勉強(qiáng)地說:“蠻好看的。”她臉上的神情更加愉悅了。

時(shí)光飛逝,一年過去了,她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書包,遞給我,說:“上次你說這個(gè)書包好看,我把它送給你了?!蔽覄傄f我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著我,我遲疑了一會(huì)兒,就收下了。她走之后,我仔細(xì)地觀察了這個(gè)書包。原來這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。

現(xiàn)在,我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑,用那個(gè)書包裝著我喜歡的東西,同時(shí)也裝著沉甸甸的友誼。

書包不是身份的象征,而是友誼的見證,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它!

書包說明文7

我有一個(gè)形影不離的好伙伴,它就是——我的書包。它是我剛上學(xué)的時(shí)候,我表舅送給我的。如今,這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我五年了,是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

我的書包是粉色的,只有兩層。書包是流線型的,上面有一個(gè)可愛的圖案,她就是人見人愛的米妮了。當(dāng)我取的好成績(jī)時(shí),她對(duì)著我微笑,好像在祝賀我;當(dāng)我傷心時(shí),她也對(duì)著我微笑,好像在安慰我。翻開書包的翻蓋,里面插著我的名片,在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒,里面有削尖腦袋的鉛筆,有一肚子墨水的卡通鋼筆,有密度均勻的直尺,有性格直爽的水筆,還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開書包的拉鏈,就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語文書、數(shù)學(xué)書和英語書,在里面還有一個(gè)夾層,放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書包兩旁有兩個(gè)網(wǎng)兜,里面放了我的水杯和紙巾,每次我吃完飯后,紙巾就能派上用場(chǎng)了,每當(dāng)我渴了的時(shí)候,水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面,有兩條帶子,這就是書包的手臂,這可以幫助我背它。

每次我做完作業(yè),就會(huì)把書本整齊的放在書包的大肚子里,這樣就不用擔(dān)心下次找不到課本了。現(xiàn)在功課多了,書包也越來越重了,它的大肚子總是脹鼓鼓的,我總覺得書包在嘆息:“唉,好累,好脹??!”

我的伙伴書包,雖然它已經(jīng)有一點(diǎn)舊了,但是我一定會(huì)一直用它,直到它不能用了的那一天。因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中增添了無窮的色彩。

書包說明文8

它是一個(gè)藍(lán)色書包,書包前面印有我最喜歡的小熊威尼的圖案,寬寬的背帶,四周鑲著湖藍(lán)色的滾邊,滾邊中間有一條普藍(lán)色的拉鏈。里面是粉藍(lán)色的里子,里面分別有五層,每一層的開口都上有拉鏈,第三層里還有一只紅色的小螃蟹。這是一個(gè)普通的書包。因?yàn)樗退袑W(xué)生的書包一樣:開始它是瘦瘦的、扁扁的,里面只有兩本書和兩個(gè)本子,一只鉛筆盒,偶爾放只小狗狗和一些糖果。后來它漸漸地長(zhǎng)胖了,書包里的課本、本子增多了,有時(shí)還有手工勞動(dòng)課上用的彩筆盒,小尺子,小剪刀、手工紙、膠水等,以及在學(xué)校訂閱的《快樂作文與閱讀》、《少年時(shí)代報(bào)》,后來小狗狗換上了自己制作的雞毛毽、面具等,每逢星期一,還有繩子和乒乓球拍做伴。最后,書包變成了大塊頭了,里面有了厚厚的一疊書,又多了詞典、字典,有時(shí),它的嘴巴都合不攏了。

我們喜歡把書包當(dāng)作凳子坐在操場(chǎng)上看電影、玩游戲等,有時(shí)我們把書包疊在一起,上面放上一根棍子就跳起高來了,于是書包又成了我們的跳高架了,我的書包不僅聚集著許多有趣的事,而且我還利用它做過不對(duì)的事情呢!記得有一次我和奶奶去坐公交車,車來了,我們上了車,我先搶了一個(gè)座位坐下,又想起奶奶,就用書包為奶奶占了個(gè)座位,正在這時(shí),只聽見一位一位家長(zhǎng)對(duì)另一位家長(zhǎng)說:“不知是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生,自己走開了,書包放著,也算頂個(gè)人?”當(dāng)時(shí)我羞得滿臉通紅,把書包拿起來讓給了一個(gè)老人,老人對(duì)我笑了笑,我卻不好意思地低下了頭。

雖然這只書包離開了我,但它所做的一切,卻深深地銘刻在我的心里。

書包說明文9

自從被制造出來并且貼上“中國制造”的標(biāo)簽后,這個(gè)書包里的故事就開始了:它的體內(nèi)被灌滿海綿,一陣顛簸后在一家商店里,它遇到了它迄今為止的第一個(gè)也是最后一個(gè)主人。

它的主人是一個(gè)學(xué)生。

開始,它的體內(nèi)被充滿各種零食,還有兩本薄薄的小學(xué)課本以及一個(gè)鋁制算盤。小主人花在吃上的心思明顯比正事要多,書包里的零食就像一個(gè)磁場(chǎng)一樣,吸引著他的手不斷在里邊進(jìn)進(jìn)出出、進(jìn)進(jìn)出出…到了晚上,書包的負(fù)擔(dān)明顯地變輕,它體內(nèi)的吃食在小主人的張羅下大多只剩皮囊,在一天的戰(zhàn)爭(zhēng)后只剩下外殼孽障。這片狼藉的慘狀,就是書包里一天發(fā)生的故事。

后來,小學(xué)生成長(zhǎng)為中學(xué)生,兒童也變成了少年,書包同志的擔(dān)子越來越重了,體內(nèi)發(fā)生的故事也越來越豐富了。

書包里塞滿了各類課本,但也見縫插針地塞進(jìn)了幾本課外書。書包里的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈:《君主論》還在大發(fā)厥詞,《烏托邦》就開始空談文章,《朝花夕拾》剛想提出,卻發(fā)現(xiàn)《理想國》已然遭繳出課堂,于是匆忙匿于暗處彷徨。

再后來,因?yàn)橹魅讼朐谝粭l仄徑上飛奔,書包的負(fù)擔(dān)就更重了。它黑瘦的臉龐形容枯槁,但身軀浮腫不堪,它枯黃的面皮下是溢出的滿腦肥腸。為了求學(xué)之路,主人在書包里塞入了厚厚的一本《現(xiàn)代漢語詞典》與不計(jì)其數(shù)與教育局糾纏不清的教輔資料,還有巨細(xì)靡遺的諸類講義。書包的體內(nèi)就是如此精彩:書與書、卷與卷,為了主人探頤索隱的需求,彼此占據(jù)彼此的位置,彼此發(fā)生糾紛。這就是書包里精彩紛紜的故事。

這個(gè)書包的主人,實(shí)際就是我。

這個(gè)書包的種種奇遇,實(shí)際就是我的經(jīng)歷。這個(gè)書包里面的故事,實(shí)際就是我的求學(xué)之路、人生之路的傳奇。

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