據(jù)悉,目前沒(méi)有任何軟件可以讓兔子聽(tīng)懂人話。兔子是一種哺乳動(dòng)物,雖然它們可以通過(guò)語(yǔ)言、姿態(tài)、行為等方式來(lái)交流,但是它們并不能理解人類所說(shuō)的語(yǔ)言。盡管一些兔子可能會(huì)對(duì)人的聲音產(chǎn)生反應(yīng),但這只是因?yàn)槁曇魰?huì)引起它們的注意,而不是因?yàn)樗鼈兡芾斫庹Z(yǔ)言的意思。
如果你想與兔子建立聯(lián)系,可以通過(guò)以下方式:
1、了解兔子的行為和語(yǔ)言:觀察兔子的行為和語(yǔ)言,了解它們的需求和情緒。
2、與兔子建立信任:與兔子建立信任關(guān)系,讓它們感到安全和舒適。這有助于你更好地了解它們的需求和情緒。
3、給予兔子適當(dāng)?shù)年P(guān)注:給予兔子適當(dāng)?shù)年P(guān)注和照顧,例如提供食物、水和必要的玩具。這有助于建立更好的聯(lián)系。
4、尋求專業(yè)幫助:如果你想進(jìn)一步了解兔子的行為和語(yǔ)言,可以尋求專業(yè)幫助,例如咨詢獸醫(yī)或動(dòng)物行為專家。
小編還為您整理了以下內(nèi)容,可能對(duì)您也有幫助:
雞兔同籠的公式
歷史
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雞兔同籠是中國(guó)古代的數(shù)學(xué)名題之一。 [1] 大約在1500年前,《孫子算經(jīng)》中就記載了這個(gè)有趣的問(wèn)題。書(shū)中是這樣敘述的:
今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雉兔各幾何?
這四句話的意思是:
有若干只雞兔同在一個(gè)籠子里,從上面數(shù),有35個(gè)頭,從下面數(shù),有94只腳。問(wèn)籠中各有多少只雞和兔?
算這個(gè)有個(gè)最簡(jiǎn)單的算法。
(總腳數(shù)-總頭數(shù)×雞的腳數(shù))÷(兔的腳數(shù)-雞的腳數(shù))=兔的只數(shù)
(94-35×2)÷2=12(兔子數(shù)) 總頭數(shù)(35)-兔子數(shù)(12)=雞數(shù)(23)
解釋:讓兔子和雞同時(shí)抬起兩只腳,這樣籠子里的腳就減少了總頭數(shù)×2只,由于雞只有2只腳,所以籠子里只剩下兔子的兩只腳,再÷2就是兔子數(shù)。
方法
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假設(shè)法
假設(shè)全是雞:2×35=70(只)
雞腳比總腳數(shù)少:94-70=24 (只)
兔子比雞多的腳數(shù):4-2=2(只)
兔子的只數(shù):24÷2=12 (只)
雞的只數(shù):35-12=23(只)
假設(shè)全是兔子:4×35=140(只)
兔子腳比總數(shù)多:140-94=46(只)
兔子比雞多的腳數(shù):4-2=2(只)
雞的只數(shù):46÷2=23(只)
兔子的只數(shù):35-23=12(只)
方程法
一元一次方程
解:設(shè)兔有x只,則雞有(35-x)只。
解得
雞:35-12=23(只)
解:設(shè)雞有x只,則兔有(35-x)只。
解得
兔:35-23=12(只)
答:兔子有12只,雞有23只。
注:通常設(shè)方程時(shí),選擇腿的只數(shù)多的動(dòng)物,會(huì)在套用到其他類似雞兔同籠的問(wèn)題上,好算一些。
二元一次方程組
解:設(shè)雞有x只,兔有y只。
解得
答:兔子有12只,雞有23只。
抬腿法
方法一
假如讓雞抬起一只腳,兔子抬起2只腳,還有94÷2=47(只)腳?;\子里的兔就比雞的腳數(shù)多1,這時(shí),腳與頭的總數(shù)之差47-35=12,就是兔子的只數(shù)。
方法二
假如雞與兔子都抬起兩只腳,還剩下94-35×2=24只腳 , 這時(shí)雞是坐在地上,地上只有兔子的腳,而且每只兔子有兩只腳在地上,所以有24÷2=12只兔子,就有35-12=23只雞。
方法三
我們可以先讓兔子都抬起2只腳,那么就有35×2=70只腳,腳數(shù)和原來(lái)差94-70=24只腳,這些都是每只兔子抬起2只腳,一共抬起24只腳,用24÷2得到兔子有12只,用35-12得到雞有23只。
列表法
腿數(shù)
雞(只數(shù))
兔(只數(shù))
88
26
9
90
25
10
92
24
11
94
23
12
公式
公式1:(兔的腳數(shù)×總只數(shù)-總腳數(shù))÷(兔的腳數(shù)-雞的腳數(shù))=雞的只數(shù)
總只數(shù)-雞的只數(shù)=兔的只數(shù)
公式2:( 總腳數(shù)-雞的腳數(shù)×總只數(shù))÷(兔的腳數(shù)-雞的腳數(shù))=兔的只數(shù)
總只數(shù)-兔的只數(shù)=雞的只數(shù)
公式3:總腳數(shù)÷2—總頭數(shù)=兔的只數(shù)
總只數(shù)—兔的只數(shù)=雞的只數(shù)
公式4:兔總只數(shù)=(雞兔總腳數(shù)-2×雞兔總只數(shù))÷2 雞的只數(shù)=雞兔總只數(shù)-兔總只數(shù)
公式5:雞的只數(shù)=(4×雞兔總只數(shù)-雞兔總腳數(shù))÷2 兔的只數(shù)=雞兔總只數(shù)-雞的只數(shù)
公式6 :4×+2(總數(shù)-x)=總腳數(shù) (x=兔,總數(shù)-x=雞數(shù),用于方程)
解題思路
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理解
中國(guó)古代《孫子算經(jīng)》共三卷,成書(shū)大約在公元5世紀(jì)。這本書(shū)淺顯易懂,有許多有趣的算術(shù)題,比如“雞兔同籠”問(wèn)題:
今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雉兔各幾何?
題目中給出雉兔共有35只,如果把兔子的兩只前腳用繩子捆起來(lái),看作是一只腳,兩只后腳也用繩子捆起來(lái),看作是一只腳,那么,兔子就成了2只腳,即把兔子都先當(dāng)作兩只腳的 雞。雞兔總的腳數(shù)是35×2=70(只),比題中所說(shuō)的94只要少94-70=24(只)。
松開(kāi)一只兔子腳上的繩子,總的腳數(shù)就會(huì)增加2只,即70+2=72(只),再松開(kāi)一只兔子腳上的繩子,總的腳數(shù)又增加2,2,2,2……,一直繼續(xù)下去,直至增加24,因此兔子數(shù):24÷2=12(只),從而雞有35-12=23(只)。
我們來(lái)總結(jié)一下這道題的解題思路:如果先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞兔的總數(shù)就可以算出在假設(shè)下共有幾只腳,把這樣得到的腳數(shù)與題中給出的腳數(shù)相比較,看看差多少,每差2只腳就說(shuō)明有1只兔,將所差的腳數(shù)除以2,就可以算出共有多少只兔。概括起來(lái),解雞兔同籠題的基本關(guān)系式是:兔數(shù)=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞兔總數(shù))÷(每只兔子腳數(shù)-每只雞腳數(shù))。類似地,也可以假設(shè)全是兔子。
思路
"雞兔同籠"是一類有名的中國(guó)古算題。最早出現(xiàn)于《孫子算經(jīng)》中。許多小學(xué)算術(shù)應(yīng)用題都可以轉(zhuǎn)化成這類問(wèn)題,或者用解它的典型解法--"假設(shè)法"來(lái)求解。因此很有必要學(xué)會(huì)它的解法和思路。
例1: 有若干只雞和兔子,它們共有88個(gè)頭,244只腳,雞和兔各有多少只
解:我們?cè)O(shè)想,每只雞都是"金雞",一只腳站著;而每只兔子都用兩條后腿,像人一樣用兩只腳站著,地面上出現(xiàn)腳的總數(shù)的一半,·也就是
244÷2=122(只)
在122這個(gè)數(shù)里,雞的頭數(shù)算了一次,兔子的頭數(shù)相當(dāng)于算了兩次。因此從122減去總頭數(shù)88,剩下的就是兔子頭數(shù)
122-88=34(只),
有34只兔子,當(dāng)然雞就有54只。
答:有兔子34只,雞54只。
上面的計(jì)算,可以歸結(jié)為下面算式:
總腳數(shù)÷2-總頭數(shù)=兔子數(shù). 總頭數(shù)-兔子數(shù)=雞數(shù)
上面的解法是《孫子算經(jīng)》中記載的。做一次除法和一次減法,馬上能求出兔子數(shù),多簡(jiǎn)單!能夠這樣算,主要利用了兔和雞的腳數(shù)分別是4和2,4又是2的2倍.可是,當(dāng)其他問(wèn)題轉(zhuǎn)化成這類問(wèn)題時(shí),"腳數(shù)"就不一定是4和2,上面的計(jì)算方法就行不通。因此,我們對(duì)這類問(wèn)題給出一種一般解法.
還說(shuō)例1.
如果設(shè)想88只都是兔子,那么就有4×88只腳,比244只腳多了
88×4-244=108(只).
每只雞比兔子少(4-2)只腳,所以共有雞
(88×4-244)÷(4-2)= 54(只).
說(shuō)明我們?cè)O(shè)想的88只"兔子"中,有54只不是兔子。而是雞.因此可以列出公式
雞數(shù)=(兔腳數(shù)×總頭數(shù)-總腳數(shù))÷(兔腳數(shù)-雞腳數(shù)).
當(dāng)然,我們也可以設(shè)想88只都是"雞",那么共有腳2×88=176(只),比244只腳少了
244-176=68(只).
每只雞比每只兔子少(4-2)只腳,
68÷2=34(只).
說(shuō)明設(shè)想中的"雞",有34只是兔子,也可以列出公式
兔數(shù)=(總腳數(shù)-雞腳數(shù)×總頭數(shù))÷(兔腳數(shù)-雞腳數(shù)).
上面兩個(gè)公式不必都用,用其中一個(gè)算出兔數(shù)或雞數(shù),再用總頭數(shù)去減,就知道另一個(gè)數(shù)。
假設(shè)全是雞,或者全是兔,通常用這樣的思路求解,有人稱為"假設(shè)法".
拿一個(gè)具體問(wèn)題來(lái)試試上面的公式。
例2 紅鉛筆每支0.19元,藍(lán)鉛筆每支0.11元,兩種鉛筆共買(mǎi)了16支,花了2.80元。問(wèn)紅,藍(lán)鉛筆各買(mǎi)幾支?
解:以"分"作為錢(qián)的單位.我們?cè)O(shè)想,一種"雞"有11只腳,一種"兔子"有19只腳,它們共有16個(gè)頭,280只腳。
已經(jīng)把買(mǎi)鉛筆問(wèn)題,轉(zhuǎn)化成"雞兔同籠"問(wèn)題了.利用上面算兔數(shù)公式,就有
藍(lán)筆數(shù)=(19×16-280)÷(19-11)
=24÷8
=3(支).
紅筆數(shù)=16-3=13(支).
答:買(mǎi)了13支紅鉛筆和3支藍(lán)鉛筆。
對(duì)于這類問(wèn)題的計(jì)算,常常可以利用已知腳數(shù)的特殊性.例2中的"腳數(shù)"19與11之和是30.我們也可以設(shè)想16只中,8只是"兔子",8只是"雞",根據(jù)這一設(shè)想,腳數(shù)是
8×(11+19)=240(支)。
比280少40.
40÷(19-11)=5(支)。
就知道設(shè)想中的8只"雞"應(yīng)少5只,也就是"雞"(藍(lán)鉛筆)數(shù)是3.
30×8比19×16或11×16要容易計(jì)算些。利用已知數(shù)的特殊性,靠心算來(lái)完成計(jì)算.
實(shí)際上,可以任意設(shè)想一個(gè)方便的兔數(shù)或雞數(shù)。例如,設(shè)想16只中,"兔數(shù)"為10,"雞數(shù)"為6,就有腳數(shù)
19×10+11×6=256.
比280少24.
24÷(19-11)=3,
就知道設(shè)想6只"雞",要少3只。
要使設(shè)想的數(shù),能給計(jì)算帶來(lái)方便,常常取決于你的心算本領(lǐng).
例題
例3 一份稿件,甲單獨(dú)打字需6小時(shí)完成.乙單獨(dú)打字需10小時(shí)完成,甲單獨(dú)打若干小時(shí)后,因有事由乙接著打完,共用了7小時(shí)。甲打字用了多少小時(shí)?
解:我們把這份稿件平均分成30份(30是6和10的最小公倍數(shù)),甲每小時(shí)打30÷6=5(份),乙每小時(shí)打30÷10=3(份).
把甲打字的時(shí)間看成"兔"頭數(shù),乙打字的時(shí)間看成"雞"頭數(shù),總頭數(shù)是7."兔"的腳數(shù)是5,"雞"的腳數(shù)是3,總腳數(shù)是30,就把問(wèn)題轉(zhuǎn)化成"雞兔同籠"問(wèn)題了。
根據(jù)前面的公式
"兔"數(shù)=(30-3×7)÷(5-3)
=4.5,
"雞"數(shù)=7-4.5
=2.5
也就是甲打字用了4.5小時(shí),乙打字用了2.5小時(shí)。
答:甲打字用了4小時(shí)30分.
例4 1998年時(shí),父母年齡(整數(shù))和是78歲,兄弟的年齡和是17歲。四年后(2002年)父的年齡是弟的年齡的4倍,母的年齡是兄的年齡的3倍.那么當(dāng)父的年齡是兄的年齡的3倍時(shí),是公元哪一年?
解:4年后,兩人年齡和都要加8.此時(shí)兄弟年齡之和是17+8=25,父母年齡之和是78+8=86。我們可以把兄的年齡看作"雞"頭數(shù),弟的年齡看作"兔"頭數(shù)。25是"總頭數(shù)",86是"總腳數(shù)"。根據(jù)公式,兄的年齡是
(25×4-86)÷(4-3)=14(歲).
1998年,兄年齡是
14-4=10(歲).
父年齡是
(25-14)×4+4=40(歲).
因此,當(dāng)父的年齡是兄的年齡的3倍時(shí),兄的年齡是
(40-10)÷(3-1)=15(歲).
這是2003年。
答:公元2003年時(shí),父年齡是兄年齡的3倍.
例5蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀,蟬有6條腿和1對(duì)翅膀。這三種小蟲(chóng)共18只,有118條腿和20對(duì)翅膀.每種小蟲(chóng)各幾只?
解:因?yàn)轵唑押拖s都有6條腿,所以從腿的數(shù)目來(lái)考慮,可以把小蟲(chóng)分成"8條腿"與"6條腿"兩種。利用公式就可以算出8條腿的
蜘蛛數(shù)=(118-6×18)÷(8-6)
=5(只).
因此就知道6條腿的小蟲(chóng)共
18-5=13(只).
也就是蜻蜓和蟬共有13只,它們共有20對(duì)翅膀。再利用一次公式
蟬數(shù)=(13×2-20)÷(2-1)=6(只).
因此蜻蜓數(shù)是13-6=7(只).
答:有5只蜘蛛,7只蜻蜓,6只蟬。
例6 某次數(shù)學(xué)考試考五道題,全班52人參加,共做對(duì)181道題,已知每人至少做對(duì)1道題,做對(duì)1道的有7人,5道全對(duì)的有6人,做對(duì)2道和3道的人數(shù)一樣多,那么做對(duì)4道的人數(shù)有多少人?
解:對(duì)2道,3道,4道題的人共有
52-7-6=39(人).
他們共做對(duì)
181-1×7-5×6=144(道).
由于對(duì)2道和3道題的人數(shù)一樣多,我們就可以把他們看作是對(duì)2.5道題的人((2+3)÷2=2.5).這樣
兔腳數(shù)=4,雞腳數(shù)=2.5,
總腳數(shù)=144,總頭數(shù)=39.
對(duì)4道題的有
(144-2.5×39)÷(4-2.5)=31(人).
答:做對(duì)4道題的有31人。
以例1為例 有若干只雞和兔子,它們共有88個(gè)頭,244只腳,雞和兔各有多少只?
以簡(jiǎn)單的X方程計(jì)算的話,我們一般用設(shè)大數(shù)為X,那么也就是設(shè)兔為X,那么雞的只數(shù)就是總數(shù)減去雞的只數(shù),即(88-X)只。
解:設(shè)兔為X只。則雞為(88-X)只。
4X+2×(88-X)=244
上列的方程解釋為:兔子的腳數(shù)加上雞的腳數(shù),就是共有的腳數(shù)。4X就是兔子的腳數(shù),2×(88-X)就是雞的腳數(shù)。
4X+2×88-2X=244
2X+176=244
2X+176-176=244-176
2X=68
2X÷2=68÷2
X=34
即兔子為34只,總數(shù)是88只,則雞:88-34=54只。
答:兔子有34只,雞有54只。
媽咪愛(ài)給兔子止泄的用量,生理鹽水是和葡萄糖混和一起用嗎?急求??!
首先,如果只是軟鞭和輕度腹瀉,可以用媽咪愛(ài)的,但是如果腹瀉比較嚴(yán)重建議用更專業(yè)的藥物來(lái)治療,抗生素和一字兒中藥,比較常見(jiàn)的氟哌酸(諾氟沙星),恩諾沙星,氧氟沙星等。中藥其實(shí)有一款治療兔子腹瀉非常好的藥,就是楊樹(shù)花,不光能治療腹瀉,還能恢復(fù)腸道損傷和腸道毒素。
其次,你問(wèn)的藥物中,媽咪愛(ài)是補(bǔ)充有益菌的,這個(gè)寬泛來(lái)講沒(méi)啥用量的,尤其是救急的時(shí)候,當(dāng)然這個(gè)藥物我說(shuō)了,輕度腹瀉可能有效果,對(duì)軟便效果最佳。勝利鹽水和葡萄糖混用沒(méi)關(guān)系的,更快更方便的話可以考慮電解,這個(gè)效果更好。
最后,還是那句話,如果腹瀉嚴(yán)重,抗生素+楊樹(shù)花,哪怕是單獨(dú)楊樹(shù)花。還有要注意,媽咪愛(ài)和任何抗生素是不能混用的,這兩個(gè)藥物沖突的,會(huì)互相減弱效果。如果都要用的話,這兩種藥物要分開(kāi)用,中間間隔4-8小時(shí)。
說(shuō)下幾種藥物購(gòu)買(mǎi)方法吧。
當(dāng)然現(xiàn)在國(guó)家有嚴(yán)格要求,獸藥和人用藥物必須分開(kāi),我也建議你購(gòu)買(mǎi)兔兔專用藥物,但是可能不要買(mǎi),救急的話可以考慮用部分人用藥物。
氟哌酸(諾氟沙星):這個(gè)人用獸用都有,人用的任何藥店都能買(mǎi)到的,安全性比慶大啊,土霉素啊,青霉素等要高的多。人類藥店,醫(yī)院,獸醫(yī)站,獸藥批發(fā)市場(chǎng),寵物醫(yī)院,淘寶可以買(mǎi)到的。
恩諾沙星:比較新的專用獸藥,效果很好安全性很高。獸醫(yī)站,獸藥批發(fā)市場(chǎng),寵物醫(yī)院,淘寶可以買(mǎi)到的。
氧氟沙星:人用獸用都有,人用的任何藥店都能買(mǎi)到的,安全性很高。人類藥店,醫(yī)院,獸醫(yī)站,獸藥批發(fā)市場(chǎng),寵物醫(yī)院,淘寶可以買(mǎi)到的。
楊樹(shù)花:全名叫楊樹(shù)花口服液,兔子用的商品名大概叫兔病滴滴康啥的,獸藥,獸醫(yī)站,獸藥批發(fā)市場(chǎng),寵物醫(yī)院,淘寶可以買(mǎi)到的。
如何讓兔子聽(tīng)主人的話
跟教狗狗一樣,給它手勢(shì),同時(shí)嘴巴里發(fā)出命令,如果它做到了就給它喜歡吃的東西,訓(xùn)練久了就可以了。
兔子聽(tīng)懂人的話,是需要訓(xùn)練的,一只兔子若被一直關(guān)在籠子里,只有吃的,沒(méi)人理它,那它不可能聽(tīng)懂任何話。
兔子的智商大概相當(dāng)于3--4歲的人類小孩,兔子能聽(tīng)懂家人的話,至少一部分。經(jīng)常跟它們說(shuō)的話,例如“吃飯飯”、“回窩窩”、“不可以!”等等等等,它們其實(shí)能夠聽(tīng)懂。
即便兔子可能沒(méi)有具體明白說(shuō)的話,但至少它們能夠分辨你的口氣,它能夠從語(yǔ)氣中分辨是否生氣了,它正在做主人不允許的事情。
倉(cāng)鼠能聽(tīng)懂主人叫它,但是必須要經(jīng)過(guò)主人的訓(xùn)練,時(shí)間長(zhǎng)了能夠出現(xiàn)一些特定的條件反射。當(dāng)你每次把好吃的東西給它吃時(shí),與此同時(shí)叫它的名字,如此反復(fù)的行為慢慢就會(huì)有條件反應(yīng)。
倉(cāng)鼠不可以吃生肉,要用開(kāi)水煮熟才可以吃,而且不宜過(guò)多喂食肉類。過(guò)量食用肉類會(huì)對(duì)倉(cāng)鼠的的眼睛有危害。倉(cāng)鼠雖然是雜食性的動(dòng)物,但仍有東西是不能吃的,辛辣(刺激性)的食物不能吃;桃、蘋(píng)果等內(nèi)核不能吃。
兔子眼睛能看到主人,因?yàn)橥米拥难劬﹂L(zhǎng)在臉的兩側(cè),所以它的視野特別大,視野可達(dá)到360度,能夠看到身后的事物,因此兔子是能夠看到主人的。
小倉(cāng)鼠腿斷了一般情況下不會(huì)死,因?yàn)閭}(cāng)鼠的自愈能力很強(qiáng)。一般是不需要主人進(jìn)行包扎固定的,也不需要上藥,更不需要帶它去寵物醫(yī)院。但是倉(cāng)鼠長(zhǎng)時(shí)間未能恢復(fù)或有任何不適時(shí),則需要及時(shí)地送到醫(yī)院進(jìn)行檢查處理。
倉(cāng)鼠的身上可能會(huì)攜帶李氏菌病,而且作為嚙齒類動(dòng)物,它們的身上可能會(huì)攜帶鼠疫桿菌,這對(duì)于人類來(lái)說(shuō)都是非常危險(xiǎn)的,所以建議大家不要飼養(yǎng)來(lái)路不明的倉(cāng)鼠,而且一定要與人類做到隔離,減少密切接觸。
荷蘭豬咬人。如果不小心被荷蘭豬咬,那么我們就需要及時(shí)地清理傷口,然后使用酒精或者碘伏進(jìn)行消毒,嚴(yán)重的話最好是前往醫(yī)院進(jìn)行檢查一下。
倉(cāng)鼠是嚙齒類動(dòng)物,嚙齒類動(dòng)物是不攜帶狂犬病病毒的,但是它們攜帶其他的細(xì)菌和病毒。所以如果被倉(cāng)鼠咬了,應(yīng)該先將血擠出,用肥皂水和流水交替沖15分鐘,然后用碘伏進(jìn)行消毒,為了避免感染破傷風(fēng)和出血熱,可以去打出血熱疫苗,預(yù)防出血熱的疾病。
倉(cāng)鼠可以經(jīng)常摸。在飼養(yǎng)倉(cāng)鼠的時(shí)候,是可以撫摸倉(cāng)鼠的腹部和背部的,這兩個(gè)位置撫摸起來(lái)倉(cāng)鼠都會(huì)很舒服的,并且對(duì)提升倉(cāng)鼠與人類的感情,也是有很大的幫助的,對(duì)于倉(cāng)鼠的日常健康也是非常有利的,所以倉(cāng)鼠主人平時(shí)可以經(jīng)常撫摸倉(cāng)鼠。
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謝先孝主治醫(yī)師
擅長(zhǎng)犬貓傳染病治療,消化內(nèi)科疾病診療,細(xì)胞學(xué)檢查和犬貓常規(guī)外科手術(shù)。
陽(yáng)炳中執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師
擅長(zhǎng)大小寵疾病
黃家豪住院部主管
擅長(zhǎng)麻醉學(xué)、常規(guī)外科手術(shù)
張雨龍高級(jí)助理
擅長(zhǎng)貓科行為學(xué)、鼻腔疾病、內(nèi)分泌疾病
陶虹宇藥房主管
擅長(zhǎng)藥物代謝動(dòng)力學(xué)、實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)學(xué)