暹羅貓(詳情介紹)

       狗狗對于一些指令的訓練非常容易接受，躺下、站立和打滾這幾個動作不在話下，而對于貓咪訓練，雖然不是那么容易，但是也不是并無方法，只要主人耐心且正確的訓練貓咪，也可以輕松讓貓咪完成躺下、站立和打滾幾個動作。

       躺下、站立和打滾這幾個動作對貓咪還說是可以訓練的，但如果要聽從人的命令來完成這些動作，則必須經(jīng)過訓練。首先訓練躺下、站立動作。當貓站立時，發(fā)出"躺下"口令，并同時用手將貓按倒，強迫貓?zhí)上拢缓笤侔l(fā)出"起來"的口令，讓貓站立起來，完成動作后，用食物和撫摸進行獎勵。這樣重復若干次后，貓就會對"躺下"、"起來"形成條件反射。當貓對"躺下"的口令形成比較牢固的條件反射時，即可開始訓練打滾的動作。當貓?zhí)稍诘匕迳蠒r，訓練者發(fā)出"滾"的命令,同時輕輕輔助貓側(cè)向翻滾,如此反復多次，在人的誘導下，貓便可自行打滾。在完成每一次動作時，都應立即給予獎勵；隨著動作熟練程度的不斷加深，要逐漸減少獎勵的次數(shù)，直到最后取消食物獎勵。當貓學會了一種動作后，隔一段時間再給予些食物獎勵，以避免這種條件反射的消退。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對您也有幫助：

訓貓不難！快來學習貓咪社會化訓練！

訓貓不難！快來學習貓咪社會化訓練！

什么是貓咪社會化?

簡單來說就是貓咪對主人的信任感和適應環(huán)境改變的能力。

社會化的理想狀態(tài)

1.不害怕家中來人，不會過度緊張、躲藏。

。2.能夠輕松的與人互動，不咬人不抓人。

3.外出時不會過度緊張，東躲。

4.見到同類時，不會因害怕做出過激行為。

5.掌握一些能輕松騙吃騙喝的小技能。

貓咪常見技能訓練

學會“坐下”。

手里拿著零食給貓咪聞一聞，向斜上方移動，引導貓咪坐下~。

在貓咪即將落地時說出“坐”，完成后及時給予獎勵。

重復練習，到明白“坐”的口令,形成條件反射~。

學會“躺下+站立”

當貓站立時，發(fā)出“躺下”的口令，同時用手將貓咪按倒,幫助貓咪躺下。

然后再發(fā)出起來的口令，讓貓站立起來，完成動作后,用食物和進行獎勵~。

這樣重復若干次后，貓就會對“躺下”“起來’有所反應。

學會“打滾”

當貓咪對“躺下”的口令形成比較牢固的反應時，開始訓練打滾的動作。

發(fā)出“打滾”的命令,同時輕輕協(xié)助貓翻滾。

多重復幾次這樣的動作后，在主人的誘導下，貓便可自行打滾~。

學會“握手”

貓咪坐下時輕輕抬起前爪搭配口令“握手”并給予零食獎勵。

反復重復以上操作一天兩三次，多了貓會煩。

常見的社會化訓練

習慣家里物品

吸塵器:不要一下子開最大檔循序漸進。吹風機:也是循序漸進，先慢吹。刷牙/擦耳朵:用零食。

習慣坐車

要先把貓放到航空箱里然后放在車里，航空箱也要放在座位上用安全帶固定好，坐車之前要提早讓它吃飯上廁所。

習慣剪指甲

日常多爪爪和肉墊讓貓咪適應。采用環(huán)抱式貓咪更有安全感，眼睛遮上最佳。按壓腳趾露出指甲快準狠剪下去，剪一個獎勵一口好吃吃安撫。

學會使用貓砂盆

將貓砂盆放在隱蔽的地方,最好離飯碗遠點。保證貓砂盆干凈整潔，并且每天都要清理打掃貓咪要下蹲和翹尾巴時趕緊給他帶去貓砂盆里，排便之后拿起它的爪刨砂，不斷重復動作。

不怕陌生人

陌生人不要過于熱情，給貓一個庇護所觀察。不要強迫它可以用小零食引誘貓咪靠近貓每一次靠近你就嘗試下它的額頭。

隨時回應主人

不要取太多名字，貓咪會不知道自己叫什么。每次用零食引誘它或吃飯時都喊它名字。用逗貓棒陪已玩時，也喚喚它的名字。

習慣航空箱/貓包

把航空箱門打開，讓貓咪四周聞聞氣味，在航空箱里面放一些有貓氣味的毯子等，短暫帶貓去附近走5分鐘，反復多次就適應了。

適應貓籠子

在房間里放個貓籠，讓貓自由出入。在里面放一點貓的小玩具、小毯子，等貓適應之后關(guān)籠，讓它晚上在里面睡覺防止跑酷。

貓咪不良行為糾正

亂拉亂尿

發(fā)情:大部分發(fā)情的公貓都會亂尿，及時絕育。

貓砂:太久沒清理/異味太重/突然換貓砂等;要定時清理，不要輕易換砂。

貓砂盆:太小、太少、所處位置太吵鬧沒有安全感等;應該換大的貓砂盆或改變擺放位置。

氣味殘留:之前曾亂尿過留下氣味;清理干凈，噴去味劑，消毒。

病理因素:泌尿系統(tǒng)等疾病讓貓咪抗拒貓砂盆;及時就醫(yī)。

心理因素:多貓競爭/突然換環(huán)境/分離焦慮等，做好心理疏導，給足陪伴。

亂咬人

盡早糾正,年紀越小越容易糾正。

1不要用手和貓咪玩耍，貓咪會覺的你的手是玩具在和他互動。

2把手指往貓喉嚨里塞，讓貓咪感覺不舒服。

3被咬后不要反應過大，采用冷處理。

4實在皮的崽子可以輕彈一下鼻子或咬耳朵制造一些不適感。

到家膽小藏起來/不吃東西

準備包裹性強的東西給它藏身適應，如紙箱，貓窩等給它一點適應的時間，不要一味逗貓，容易適得其反。減少家里容易應激的東西，如噪音，陌生人，其他寵物。備好干凈的貓砂，糧與水，餓了自己會出來吃。

抓沙發(fā)/翻垃圾桶

垃圾桶:建議觀察一下每次貓咪是在找什么，對癥下藥。噴上檸檬水等貓咪不喜歡的氣味。

沙發(fā):劍麻墊、貓抓柱和劍麻立柱，都可能拯救沙發(fā)。勤剪指甲，給它足夠的磨爪空間和玩具。

總挑食

可以在糧里放一點貓咪愛吃的貓條，每天定時定量喂養(yǎng)貓咪,吃完不要在給了。如果不吃完10分鐘之后立刻把碗收走，重復幾天，貓咪就會知道如果不吃飯就要餓著。

半夜跑酷/亂叫

不滿一歲的貓咪這種情況尤其嚴重,差不多要到絕育并滿兩歲后，貓咪才會比較安靜沉穩(wěn)。

1、不要貓咪一鬧就起身阻止。

2、睡覺時可以把貓咪放在其他的房間或關(guān)籠子。

3、可以用耳塞隔音。

4、睡前用逗貓棒猛玩半個小時。

5、調(diào)整好貓咪作息，白天多陪玩耍。

6、晚上給予口糧~可能是餓了。

怎么樣訓練貓

訓練方法調(diào)教訓貓方法: 調(diào)教訓練貓的方法很多，但常用的基本方法大致有如下幾種:

強迫 強迫即指使用機械刺激和威脅性口令迫使貓準確而順利地完成動作的一種手段。當訓練貓做躺下的動作，訓練者在發(fā)出“躺下”口令的同時，用手將貓挎倒，迫使貓?zhí)上?，這樣重復若干次后，貓很快就能形成躺下的條件反射。

誘導 誘導是指用美味可口的食物和訓練者的動作等來誘導貓做出動作的一種手段。如在發(fā)出“來”口令的同時，訓練者拿一塊貓喜歡的食物在它面前晃動，但不給貓吃，一邊后退，一邊不斷地發(fā)出“來”的口令。這樣，貓就會因食物的引誘而跟過來，很快就形成條件反射。誘導的方法對小貓最為合適。

獎勵 獎勵指為了強化貓的正確動作或鞏固已初步形成的條件反射而采取的手段。獎勵的方法包括食物、撫愛和夸獎等。獎勵和強迫必須結(jié)合使用才有效，開始時每次強迫貓做出正確動作，接著要立即給予獎勵。隨著訓練的深入，在完成一些復雜的動作后，再獎勵。這樣才能充分發(fā)揮獎勵的效能。

懲罰 懲罰是為了阻止貓不正確動作或異常行為而使用的手段，包括訓斥、 輕叩頭頸部位等。懲罰的程度應根據(jù)具體情況和貓的脾性而定，不能過分地重打貓的頭部和強拉它的尾巴，使其受到過度的驚嚇。訓練中亦應盡量減少懲罰手段的使用，以免貓對訓練產(chǎn)生恐懼和厭倦的感覺。

調(diào)教小貓: 必須注意如下事項:

(1)調(diào)教者必須要有耐心和信心，循序漸進，不厭其煩，不怕失敗，堅持對貓進行調(diào)教訓練。

(2) 對貓的調(diào)教應從幼貓時期開始。因幼貓最為活潑好動，好奇心強，對任何新鮮的東西都感興趣，所以此時調(diào)教最適宜，也較容易。

(3)調(diào)教貓的最佳時間應在喂食前。因為饑餓時貓與人較親近，比較聽活，此時能有效地利用食物刺激的方法來調(diào)教貓。

(4) 調(diào)教和訓練中，要將各種刺激和手段有機地結(jié)合起來既不能態(tài)度強硬，又不能任其自由·要剛?cè)峒媸?、寬嚴結(jié)合。但訓練某一個動作時，不可采用過多的方式，以免貓無所適從。

(5)調(diào)教過程中要態(tài)度和藹，不宜操之過急，貓因性格倔強，自尊心很強，不愿聽人擺布，所以，調(diào)教者態(tài)度要和氣，在調(diào)教時要像與貓一起玩耍一樣，不然貓對訓練有了厭惡性反射，將會影響所有的訓練過程。

(6) 調(diào)教訓練中要獎罰分明。對完成動作要求的，給予少量可口食物表示獎勵，亦可用手輕輕以示贊揚;對不聽指揮或未完成動作要求的，應給予適當訓斥以示懲罰。

(7) 在整個調(diào)教訓練過程中，必須由專人負責，不能幾個人同時對貓進行訓練，以免分散貓的注意力，訓練應在安靜的環(huán)境進行，不能發(fā)出巨大的響聲和突如其來的動作，以免把貓嚇跑或不愿接受訓練。

訓貓生理基礎(chǔ)及刺激方法調(diào)教貓的生理基礎(chǔ):

貓?zhí)熨Y聰穎，生性好動，喜歡嘻戲，好奇心也強，對蟲子，線團，繩子，紙團，風吹動的樹葉都有濃厚的興趣，常常對這些東西擺弄和玩耍一番。平時貓在主人的逗引下，也可本能地做出滾轉(zhuǎn)、四肢朝天、直立等各種有趣的動作。

然而，要訓練貓做一些較復雜的動作則難度要比狗大得多。這是因為貓有很強的性，具有異常頑強、不愿受人擺布的性格。 貓喜歡的事情，主人不讓它做也不行，而它不喜歡的事情，強迫它做它也往往不服。另外，貓生性警覺，對強光和多人圍觀易產(chǎn)生恐懼，故較難在大庭廣眾之下進行表演。

不過，只要有耐心，結(jié)合科學的方法，貓還是能在較短的時間內(nèi)被調(diào)教和訓練好的。 貓所有行為的完成，都是以神經(jīng)反射為其生理基礎(chǔ)的。 所謂反射活動即機體的感受器受到某種刺激后，通過神經(jīng)系統(tǒng)的活動，使機體發(fā)生反應的過程。反射活動的發(fā)生，必須要有刺激。刺激則是指那些能被機體組織細胞感知，并能引起一定反應的。正在變化著的體內(nèi)外環(huán)境因素。如拍打，按壓。光、聲音、溫度等。貓體內(nèi)有各種敏銳的感受器，如視覺、聽覺、嗅覺、以及皮膚內(nèi)各種溫、痛、觸覺感受器。它們均可分別感覺不同的刺激，并把這些刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)興奮過程。當興奮沿著傳入神經(jīng)到達大腦，大腦立即作出反應，并通過傳出神經(jīng)向效應器(肌肉、腺體等)傳達指令，使效應器做出相應的動作。

動物的反射可以分為非條件反射和條件反射兩大類。非條件反射是生來就有的先天性反射，是動物維持生命最基本和最重要的反射活動。如小貓生下來就會吃奶、能呼吸等。能引起非條件反射的刺激稱為非條件刺激，如食物、觸摸、拍打等。條件反射是動物出生后，在生活過程中適應于生活環(huán)境而逐漸形成的神經(jīng)反射活動，是后天獲得的。這種反射是保證動物機體和周圍環(huán)境保持高度平衡的高級神經(jīng)活動，是在飼養(yǎng)管理過程中形成的習慣和通過訓練而培養(yǎng)起來的各種能力，這是屬于個體特有的反射活動。

貓的非條件反射是條件反射的基礎(chǔ)。任何一種條件反射都是在非條件反射的基礎(chǔ)上，施加有效的刺激手段，使貓形們所需要的能力。因此，調(diào)教貓利用的就是貓的條件反射。在訓練貓時。主人發(fā)出的口令、手勢，貓并不理解它的真正含義，而是通過訓練使亡養(yǎng)成一種習慣。即當貓一聽到某一口令，看到某一手勢，就會做出相應的動作。

訓貓的刺激方法:

貓調(diào)教訓練時所采用的刺激方法有兩類:即非條件刺激和條件刺激。

非條件刺激: 非條件刺激包括機械刺激和食物刺激。

機械刺激是指訓練者對貓體所施加的機械作用，包括拍打、、按壓等作用。機械刺激屬于強制子段，能幫助貓做出相應的動作，井能固定姿勢，糾正錯誤，機械刺激的缺點是易引起貓精神緊張，對訓練產(chǎn)生抑制作用。

食物刺激是一種獎勵手段。效果較好。不過所用的食物必須是貓喜歡屹的。只有當貓對食物發(fā)生了興趣，才會收到良好的效果。訓練開始階段，每完成一個動作，就要獎勵貓吃一次食物，以后逐漸減少，直到最后不給食物。在實際訓練中，將兩種刺激方法結(jié)合起來應用，效果更佳。

條件刺激: 條件刺激包括口令、手勢、哨聲和鈴聲等。常用的條件刺激是口令和手勢，特別是口令是最常用的一種刺激。在訓練中，口令要和相應的非條件刺激結(jié)合起來，才能使貓對口令形成條件反射。各種口令的音調(diào)要有區(qū)別，而且每一種口令的音調(diào)要前后一致。 手勢是用手做出一定姿勢和形態(tài)來指揮貓的一種刺激，在對貓的訓練中 手勢有很重要的作用。在手勢的編創(chuàng)和運同時，應注意各種手勢的性和易辨性。每種手勢要定型，運用要準確，并與日常憤用動作有明顯的區(qū)別。

趣味訓練

"來”的訓練: 讓貓“來”的動作是最基本的動作，一般情況下都能訓練成功。訓練之前，先讓貓熟悉自己的名字。在每次喂食前叫一下貓的名字，時間一長，以后等到不喂食時，一叫貓的名字它也會產(chǎn)生反應，在貓有反應如抬頭時，就可以進行“來”的動作訓練。 先把食物放在固定的地點，主人嘴里呼喚貓的名字和不斷發(fā)出“來”的口令。如果貓不感興趣，沒有反應，就把食物拿給同貓看，引起貓的注意，然后再把食物放在固定的地點，下達“來”的口令。若貓順從地走過來，就讓它吃食物，并輕輕地貓的頭、背，以資鼓勵，當貓對”來“的口令形成比較牢固的條件反射時，即可開始訓練對手勢的條件反射。開始時，主人口里喊“來”的口令，同時向貓招手，后逐漸只招手不喊口令。當貓能根據(jù)手勢完成“來”的動作時，要給予獎勵。

訓練貓打滾: 打滾對貓來說非常容易，小貓之間嘻戲玩耍時，常常會做打滾動作。如 要聽從主人命令來完成打滾的動作，則必須經(jīng)過訓練。訓練貓打滾很簡單，先讓貓站在地板上，訓練者在發(fā)“滾”的命令的同時，輕輕將貓按倒并使其打滾。如此反復多次，在主人的誘導下，貓能自行打滾時，應立即獎給食物并予以愛撫。以后每完成一次動作就給予一次獎勵。隨著動作熟練過程的加深，逐漸減少獎勵次數(shù)，直至取消獎勵。一旦形成條件反射，貓一聽“滾”的命令，就會立即作出打滾的動作。

訓練貓銜物: 貓經(jīng)過訓練，也能像狗一樣，為主人叼回一些小物品。訓練分兩步，

第一步是基礎(chǔ)訓練。即先給貓戴上項圈，以控制貓的行為，訓練時，一只手牽住項圈，另一只手拿令其叼銜的物品如小木棒、絨球等。一邊發(fā)出“銜”的口令，一邊在貓的面前晃動所拿物品。然后，強將物品塞人貓的口腔內(nèi)，當貓銜住物品時，立即用“好”的口令和，予以獎勵，接著發(fā)出“吐”的口令，當貓有吐出物品的動作時，立即重復發(fā)出“吐”的口令，當貓吐出物品后，喂點食物予以獎勵。經(jīng)過多次訓練后，當主人發(fā)出“街，或“吐”的口令，貓就會做出相應的叼銜或吐出物品的動作。

第二步是整套動作的訓練。訓練者先將貓能銜或吐出的物品在貓面前晃動，引起貓的注意。然后將此物品拋至幾米遠的地方，再以手指物品，對貓發(fā)出“銜”的口令，令貓去銜取。如果貓下去，訓練者則應牽引貓前去，并重復“銜”的口令，同時指向物品。貓銜住物品后訓練者即發(fā)出“來”的口令，待貓回到訓練者身邊時，再發(fā)出“吐”的口令，貓吐出物品后，應立即給予食物獎勵。如此反復訓練，貓就能叼口主人拋出去的物品了。

一、呼之即來

●貓也需要接受教育

連主人的話也不聽，我行我素--有很多人認為這是貓的最大勉力，對這一點無可厚非。但既然與人一起生活，給貓進行一些基本的教育還是必要的。

因貓不同于狗，它沒有聽從人類的習慣，所以有的人認為，訓練貓是不可能的。其實不然，的確，貓不能像狗那樣學會與人握手，端坐不動，但它們卻能意識到自己是與主人生活在一起，而且與主人保持良好的關(guān)系。即使是貓，它們也會感到舒適，當然我們不能把貓訓練得像傭人一樣的聽話但進行一些主人與貓雙方都感到幸福的基本教育并不難。

●知道自己的名字后迷路也不怕

訓練貓的第一步，就是讓它記住自己的名字做到“呼之即來”。從貓進家的第一天起，就像記住廁所的位置一樣讓它記住自己的名字。

最有效的辦法是，在吃飯前叫貓的名字，它只要明白叫名字就有吃的，自然就記住了叫自己名字的發(fā)音。

這樣一來，吃飯以外的場合，叫它它就“瞄”或者回頭張望或者搖尾以示回答。這樣就便于您進行其他方面的教育。明白了自己的名字，迷路時它也會聞聲而來的。平常，很多主人都喜歡跟貓說話，這種時候，“來，瞇瞇，”把它的名字加上效果會更好。

二、不讓你的貓認生

●經(jīng)常抱它，和它玩是非常重要的

貓原本是謹慎小心的動物，對素不相識的陌生人通常會采取置之不理的態(tài)度，有時還會逃走。也許有的人覺得只要貓和主人關(guān)系親密就很滿足了，但如果周圍的人都認可并且喜愛你自己喜愛的貓的話，終究是一件令人高興的事情。

即使是野貓也有喜歡和人親近的，但也存在被很愛惜地飼養(yǎng)的純種貓與人認生的情況，由此可見貓的性格是各種各樣的，從幼貓時期開始就經(jīng)常被人抱，經(jīng)常和人一起玩的貓會喜歡和人親近。

●讓貓和不認識的人接觸是很重要的

短毛的貓喜歡被人抱，但長毛貓不管怎么說一被人抱就一下子從你胳膊里逃走的情況好像也很多，正因如此，從幼貓開始就請盡量多抱抱它吧。但也不要讓貓覺得厭煩地老是抱它，不要勉強地抱貓。

有時和貓一起玩，給他投球啦，或者一邊逗它一邊它，進行肌膚交流。如果主人是單身生活或家庭成員較少的情況，也可經(jīng)常讓喜歡貓的朋友到家里來玩，來讓貓體驗一下與陌生人的交往吧。

●膽小的貓很難對人產(chǎn)生信賴感

如果主人是單身生活，白天只有貓在家的情況下，回家后與貓進行肌膚交流就顯得更為重要了。也有在出門的時候，使用錄音電話跟貓談話，使它習慣于人的聲音。所以一定要每天和它接觸，非常重視對它的撫養(yǎng)。

三、做了錯事如何調(diào)教

●當貓不乖的時候要大聲地斥責

為了讓人和貓都能舒適生活，有必要讓貓遵守各個家庭的紀律。為此，要好好地教導貓，對其進行必須的最低限度的教育。如果掌握了以下四條，那么訓練貓的工作一定能順利進行。首先第一條，就是立刻當場批評。當它做了不該做的事時，在這時就該馬上“不行”，“喂”大聲地斥責。當然貓并不是因為聽了主人的話而停止行動，只是因為聽到巨大的聲音受了驚嚇而停止了行動。如果反復地這么做，貓就會慢慢感到這么做的話要被大聲地斥責，太頭疼了，因此就再也不做了。

當貓做了不該做的事后，把它帶到犯罪現(xiàn)場進行說教是完全沒有用的。貓是健忘的動物，即使因為剛才的事而被斥責，它也不會明白自己為何被斥責。

●當貓表現(xiàn)很好時，充分表揚也很重要

第二條是耐心地教育。并不是說今天批評明天就可以允許，而是應該在何時都以同一態(tài)度耐心的批評。如果人自己中途放棄的話，那么這之前的辛勞就白費了。這樣一來，貓就會得意忘形。

第三條是絕對不能實行體罰。如果隨便地打貓它就會對主人產(chǎn)生恐懼感，進而產(chǎn)生卑屈的性格。因為貓的身體要比人小得多，所以被打的話很有可能會受傷。

第四條是當

怎樣訓練貓咪聽話呢

1.誘導訓練：

主人可以利用食物、物品或以主人的行動來誘導貓咪做出正確的動作，訓練幼貓更適合使用誘導訓練法。

2.強迫訓練：

強迫是指主人強行迫的方式訓練貓咪準確做出相應的動作。例如：訓練貓咪做躺下的動作，主人在發(fā)出“躺下”命令的同時，需強制性的用手將貓咪按倒，迫使貓咪躺下，這樣重復若干次訓練后，貓咪很快就能對主人“躺下”的命令形條件反射，當主人說到“躺下”的指令時，貓咪就會自動的躺倒在地。在使用這種方法訓練貓咪的時候，主人應該考慮到貓咪本身的性格習性，貓咪喜歡溫和的方式，吃軟不吃硬，主人的命令越是兇狠，貓咪越是不執(zhí)行命令。

3.獎勵訓練：

在貓咪做出正確的動作后，主人可以給予貓咪適當?shù)莫剟?，主要目的是強化貓咪接收命令并做出正確動作的習慣，鞏固貓咪已經(jīng)形成的條件反射。主人的獎勵的方法包括食物、夸獎和撫愛等。獎勵和強迫必須結(jié)合才有效，每次強迫貓咪做出正確動作后，要立即給予適當獎勵。獎勵的程度要隨著訓練的難度逐漸升級。要關(guān)注的是，主人的獎勵太頻繁或條件太低也容易養(yǎng)成貓咪對輕微獎勵不以為然的心理習慣，不能激發(fā)貓咪訓練的熱情。

如何訓練貓咪，比如讓他打滾

看著自家肉嘟嘟的貓咪打滾，是不是覺得特別可愛特別萌？其實貓咪打滾是可以訓練的哦，訓練過程也很簡單，一起來了解下吧！

異國短毛貓(詳情介紹)

給貓咪一個指令，然后教會它怎么打滾，一段時間后貓咪就可以掌握打滾的方法了。前期訓練時，貓咪對指令會很陌生，所以給貓咪發(fā)出“滾”的指令時聲音要堅定有力，發(fā)音清晰。

當主人第一次發(fā)出“滾”的指令時，貓咪會沒有反應，此時主人應該用手輕壓貓咪的背部，將貓按倒在地上，手動的教會貓咪翻滾。此時動作應該輕柔緩慢，不能刺激到貓咪。當貓咪完成翻滾動作后貓咪并且給與適當?shù)莫剟睢?/p>

貓咪打滾的訓練需要一段時間才能完成，貓咪前期會不配合主人的訓練，但堅持一個星期左右的時間，就會明顯看到貓咪的轉(zhuǎn)變。

它對主人的指令非常敏感，對整個打滾的動作非常的熟練。當主人發(fā)出“滾”的指令，貓咪就能迅速的做出反應并完成打滾的動作，此時就表示主人的訓練已經(jīng)大功告成了。

訓貓不難！快來學習貓咪社會化訓練！

訓貓不難！快來學習貓咪社會化訓練！

什么是貓咪社會化?

簡單來說就是貓咪對主人的信任感和適應環(huán)境改變的能力。

社會化的理想狀態(tài)

1.不害怕家中來人，不會過度緊張、躲藏。

。2.能夠輕松的與人互動，不咬人不抓人。

3.外出時不會過度緊張，東躲。

4.見到同類時，不會因害怕做出過激行為。

5.掌握一些能輕松騙吃騙喝的小技能。

貓咪常見技能訓練

學會“坐下”。

手里拿著零食給貓咪聞一聞，向斜上方移動，引導貓咪坐下~。

在貓咪即將落地時說出“坐”，完成后及時給予獎勵。

重復練習，到明白“坐”的口令,形成條件反射~。

學會“躺下+站立”

當貓站立時，發(fā)出“躺下”的口令，同時用手將貓咪按倒,幫助貓咪躺下。

然后再發(fā)出起來的口令，讓貓站立起來，完成動作后,用食物和進行獎勵~。

這樣重復若干次后，貓就會對“躺下”“起來’有所反應。

學會“打滾”

當貓咪對“躺下”的口令形成比較牢固的反應時，開始訓練打滾的動作。

發(fā)出“打滾”的命令,同時輕輕協(xié)助貓翻滾。

多重復幾次這樣的動作后，在主人的誘導下，貓便可自行打滾~。

學會“握手”

貓咪坐下時輕輕抬起前爪搭配口令“握手”并給予零食獎勵。

反復重復以上操作一天兩三次，多了貓會煩。

常見的社會化訓練

習慣家里物品

吸塵器:不要一下子開最大檔循序漸進。吹風機:也是循序漸進，先慢吹。刷牙/擦耳朵:用零食。

習慣坐車

要先把貓放到航空箱里然后放在車里，航空箱也要放在座位上用安全帶固定好，坐車之前要提早讓它吃飯上廁所。

習慣剪指甲

日常多爪爪和肉墊讓貓咪適應。采用環(huán)抱式貓咪更有安全感，眼睛遮上最佳。按壓腳趾露出指甲快準狠剪下去，剪一個獎勵一口好吃吃安撫。

學會使用貓砂盆

將貓砂盆放在隱蔽的地方,最好離飯碗遠點。保證貓砂盆干凈整潔，并且每天都要清理打掃貓咪要下蹲和翹尾巴時趕緊給他帶去貓砂盆里，排便之后拿起它的爪刨砂，不斷重復動作。

不怕陌生人

陌生人不要過于熱情，給貓一個庇護所觀察。不要強迫它可以用小零食引誘貓咪靠近貓每一次靠近你就嘗試下它的額頭。

隨時回應主人

不要取太多名字，貓咪會不知道自己叫什么。每次用零食引誘它或吃飯時都喊它名字。用逗貓棒陪已玩時，也喚喚它的名字。

習慣航空箱/貓包

把航空箱門打開，讓貓咪四周聞聞氣味，在航空箱里面放一些有貓氣味的毯子等，短暫帶貓去附近走5分鐘，反復多次就適應了。

適應貓籠子

在房間里放個貓籠，讓貓自由出入。在里面放一點貓的小玩具、小毯子，等貓適應之后關(guān)籠，讓它晚上在里面睡覺防止跑酷。

貓咪不良行為糾正

亂拉亂尿

發(fā)情:大部分發(fā)情的公貓都會亂尿，及時絕育。

貓砂:太久沒清理/異味太重/突然換貓砂等;要定時清理，不要輕易換砂。

貓砂盆:太小、太少、所處位置太吵鬧沒有安全感等;應該換大的貓砂盆或改變擺放位置。

氣味殘留:之前曾亂尿過留下氣味;清理干凈，噴去味劑，消毒。

病理因素:泌尿系統(tǒng)等疾病讓貓咪抗拒貓砂盆;及時就醫(yī)。

心理因素:多貓競爭/突然換環(huán)境/分離焦慮等，做好心理疏導，給足陪伴。

亂咬人

盡早糾正,年紀越小越容易糾正。

1不要用手和貓咪玩耍，貓咪會覺的你的手是玩具在和他互動。

2把手指往貓喉嚨里塞，讓貓咪感覺不舒服。

3被咬后不要反應過大，采用冷處理。

4實在皮的崽子可以輕彈一下鼻子或咬耳朵制造一些不適感。

到家膽小藏起來/不吃東西

準備包裹性強的東西給它藏身適應，如紙箱，貓窩等給它一點適應的時間，不要一味逗貓，容易適得其反。減少家里容易應激的東西，如噪音，陌生人，其他寵物。備好干凈的貓砂，糧與水，餓了自己會出來吃。

抓沙發(fā)/翻垃圾桶

垃圾桶:建議觀察一下每次貓咪是在找什么，對癥下藥。噴上檸檬水等貓咪不喜歡的氣味。

沙發(fā):劍麻墊、貓抓柱和劍麻立柱，都可能拯救沙發(fā)。勤剪指甲，給它足夠的磨爪空間和玩具。

總挑食

可以在糧里放一點貓咪愛吃的貓條，每天定時定量喂養(yǎng)貓咪,吃完不要在給了。如果不吃完10分鐘之后立刻把碗收走，重復幾天，貓咪就會知道如果不吃飯就要餓著。

半夜跑酷/亂叫

不滿一歲的貓咪這種情況尤其嚴重,差不多要到絕育并滿兩歲后，貓咪才會比較安靜沉穩(wěn)。

1、不要貓咪一鬧就起身阻止。

2、睡覺時可以把貓咪放在其他的房間或關(guān)籠子。

3、可以用耳塞隔音。

4、睡前用逗貓棒猛玩半個小時。

5、調(diào)整好貓咪作息，白天多陪玩耍。

6、晚上給予口糧~可能是餓了。

怎么樣訓練貓

訓練方法調(diào)教訓貓方法: 調(diào)教訓練貓的方法很多，但常用的基本方法大致有如下幾種:

強迫 強迫即指使用機械刺激和威脅性口令迫使貓準確而順利地完成動作的一種手段。當訓練貓做躺下的動作，訓練者在發(fā)出“躺下”口令的同時，用手將貓挎倒，迫使貓?zhí)上?，這樣重復若干次后，貓很快就能形成躺下的條件反射。

誘導 誘導是指用美味可口的食物和訓練者的動作等來誘導貓做出動作的一種手段。如在發(fā)出“來”口令的同時，訓練者拿一塊貓喜歡的食物在它面前晃動，但不給貓吃，一邊后退，一邊不斷地發(fā)出“來”的口令。這樣，貓就會因食物的引誘而跟過來，很快就形成條件反射。誘導的方法對小貓最為合適。

獎勵 獎勵指為了強化貓的正確動作或鞏固已初步形成的條件反射而采取的手段。獎勵的方法包括食物、撫愛和夸獎等。獎勵和強迫必須結(jié)合使用才有效，開始時每次強迫貓做出正確動作，接著要立即給予獎勵。隨著訓練的深入，在完成一些復雜的動作后，再獎勵。這樣才能充分發(fā)揮獎勵的效能。

懲罰 懲罰是為了阻止貓不正確動作或異常行為而使用的手段，包括訓斥、 輕叩頭頸部位等。懲罰的程度應根據(jù)具體情況和貓的脾性而定，不能過分地重打貓的頭部和強拉它的尾巴，使其受到過度的驚嚇。訓練中亦應盡量減少懲罰手段的使用，以免貓對訓練產(chǎn)生恐懼和厭倦的感覺。

調(diào)教小貓: 必須注意如下事項:

(1)調(diào)教者必須要有耐心和信心，循序漸進，不厭其煩，不怕失敗，堅持對貓進行調(diào)教訓練。

(2) 對貓的調(diào)教應從幼貓時期開始。因幼貓最為活潑好動，好奇心強，對任何新鮮的東西都感興趣，所以此時調(diào)教最適宜，也較容易。

(3)調(diào)教貓的最佳時間應在喂食前。因為饑餓時貓與人較親近，比較聽活，此時能有效地利用食物刺激的方法來調(diào)教貓。

(4) 調(diào)教和訓練中，要將各種刺激和手段有機地結(jié)合起來既不能態(tài)度強硬，又不能任其自由·要剛?cè)峒媸?、寬嚴結(jié)合。但訓練某一個動作時，不可采用過多的方式，以免貓無所適從。

(5)調(diào)教過程中要態(tài)度和藹，不宜操之過急，貓因性格倔強，自尊心很強，不愿聽人擺布，所以，調(diào)教者態(tài)度要和氣，在調(diào)教時要像與貓一起玩耍一樣，不然貓對訓練有了厭惡性反射，將會影響所有的訓練過程。

(6) 調(diào)教訓練中要獎罰分明。對完成動作要求的，給予少量可口食物表示獎勵，亦可用手輕輕以示贊揚;對不聽指揮或未完成動作要求的，應給予適當訓斥以示懲罰。

(7) 在整個調(diào)教訓練過程中，必須由專人負責，不能幾個人同時對貓進行訓練，以免分散貓的注意力，訓練應在安靜的環(huán)境進行，不能發(fā)出巨大的響聲和突如其來的動作，以免把貓嚇跑或不愿接受訓練。

訓貓生理基礎(chǔ)及刺激方法調(diào)教貓的生理基礎(chǔ):

貓?zhí)熨Y聰穎，生性好動，喜歡嘻戲，好奇心也強，對蟲子，線團，繩子，紙團，風吹動的樹葉都有濃厚的興趣，常常對這些東西擺弄和玩耍一番。平時貓在主人的逗引下，也可本能地做出滾轉(zhuǎn)、四肢朝天、直立等各種有趣的動作。

然而，要訓練貓做一些較復雜的動作則難度要比狗大得多。這是因為貓有很強的性，具有異常頑強、不愿受人擺布的性格。 貓喜歡的事情，主人不讓它做也不行，而它不喜歡的事情，強迫它做它也往往不服。另外，貓生性警覺，對強光和多人圍觀易產(chǎn)生恐懼，故較難在大庭廣眾之下進行表演。

不過，只要有耐心，結(jié)合科學的方法，貓還是能在較短的時間內(nèi)被調(diào)教和訓練好的。 貓所有行為的完成，都是以神經(jīng)反射為其生理基礎(chǔ)的。 所謂反射活動即機體的感受器受到某種刺激后，通過神經(jīng)系統(tǒng)的活動，使機體發(fā)生反應的過程。反射活動的發(fā)生，必須要有刺激。刺激則是指那些能被機體組織細胞感知，并能引起一定反應的。正在變化著的體內(nèi)外環(huán)境因素。如拍打，按壓。光、聲音、溫度等。貓體內(nèi)有各種敏銳的感受器，如視覺、聽覺、嗅覺、以及皮膚內(nèi)各種溫、痛、觸覺感受器。它們均可分別感覺不同的刺激，并把這些刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)興奮過程。當興奮沿著傳入神經(jīng)到達大腦，大腦立即作出反應，并通過傳出神經(jīng)向效應器(肌肉、腺體等)傳達指令，使效應器做出相應的動作。

動物的反射可以分為非條件反射和條件反射兩大類。非條件反射是生來就有的先天性反射，是動物維持生命最基本和最重要的反射活動。如小貓生下來就會吃奶、能呼吸等。能引起非條件反射的刺激稱為非條件刺激，如食物、觸摸、拍打等。條件反射是動物出生后，在生活過程中適應于生活環(huán)境而逐漸形成的神經(jīng)反射活動，是后天獲得的。這種反射是保證動物機體和周圍環(huán)境保持高度平衡的高級神經(jīng)活動，是在飼養(yǎng)管理過程中形成的習慣和通過訓練而培養(yǎng)起來的各種能力，這是屬于個體特有的反射活動。

貓的非條件反射是條件反射的基礎(chǔ)。任何一種條件反射都是在非條件反射的基礎(chǔ)上，施加有效的刺激手段，使貓形們所需要的能力。因此，調(diào)教貓利用的就是貓的條件反射。在訓練貓時。主人發(fā)出的口令、手勢，貓并不理解它的真正含義，而是通過訓練使亡養(yǎng)成一種習慣。即當貓一聽到某一口令，看到某一手勢，就會做出相應的動作。

訓貓的刺激方法:

貓調(diào)教訓練時所采用的刺激方法有兩類:即非條件刺激和條件刺激。

非條件刺激: 非條件刺激包括機械刺激和食物刺激。

機械刺激是指訓練者對貓體所施加的機械作用，包括拍打、、按壓等作用。機械刺激屬于強制子段，能幫助貓做出相應的動作，井能固定姿勢，糾正錯誤，機械刺激的缺點是易引起貓精神緊張，對訓練產(chǎn)生抑制作用。

食物刺激是一種獎勵手段。效果較好。不過所用的食物必須是貓喜歡屹的。只有當貓對食物發(fā)生了興趣，才會收到良好的效果。訓練開始階段，每完成一個動作，就要獎勵貓吃一次食物，以后逐漸減少，直到最后不給食物。在實際訓練中，將兩種刺激方法結(jié)合起來應用，效果更佳。

條件刺激: 條件刺激包括口令、手勢、哨聲和鈴聲等。常用的條件刺激是口令和手勢，特別是口令是最常用的一種刺激。在訓練中，口令要和相應的非條件刺激結(jié)合起來，才能使貓對口令形成條件反射。各種口令的音調(diào)要有區(qū)別，而且每一種口令的音調(diào)要前后一致。 手勢是用手做出一定姿勢和形態(tài)來指揮貓的一種刺激，在對貓的訓練中 手勢有很重要的作用。在手勢的編創(chuàng)和運同時，應注意各種手勢的性和易辨性。每種手勢要定型，運用要準確，并與日常憤用動作有明顯的區(qū)別。

趣味訓練

"來”的訓練: 讓貓“來”的動作是最基本的動作，一般情況下都能訓練成功。訓練之前，先讓貓熟悉自己的名字。在每次喂食前叫一下貓的名字，時間一長，以后等到不喂食時，一叫貓的名字它也會產(chǎn)生反應，在貓有反應如抬頭時，就可以進行“來”的動作訓練。 先把食物放在固定的地點，主人嘴里呼喚貓的名字和不斷發(fā)出“來”的口令。如果貓不感興趣，沒有反應，就把食物拿給同貓看，引起貓的注意，然后再把食物放在固定的地點，下達“來”的口令。若貓順從地走過來，就讓它吃食物，并輕輕地貓的頭、背，以資鼓勵，當貓對”來“的口令形成比較牢固的條件反射時，即可開始訓練對手勢的條件反射。開始時，主人口里喊“來”的口令，同時向貓招手，后逐漸只招手不喊口令。當貓能根據(jù)手勢完成“來”的動作時，要給予獎勵。

訓練貓打滾: 打滾對貓來說非常容易，小貓之間嘻戲玩耍時，常常會做打滾動作。如 要聽從主人命令來完成打滾的動作，則必須經(jīng)過訓練。訓練貓打滾很簡單，先讓貓站在地板上，訓練者在發(fā)“滾”的命令的同時，輕輕將貓按倒并使其打滾。如此反復多次，在主人的誘導下，貓能自行打滾時，應立即獎給食物并予以愛撫。以后每完成一次動作就給予一次獎勵。隨著動作熟練過程的加深，逐漸減少獎勵次數(shù)，直至取消獎勵。一旦形成條件反射，貓一聽“滾”的命令，就會立即作出打滾的動作。

訓練貓銜物: 貓經(jīng)過訓練，也能像狗一樣，為主人叼回一些小物品。訓練分兩步，

第一步是基礎(chǔ)訓練。即先給貓戴上項圈，以控制貓的行為，訓練時，一只手牽住項圈，另一只手拿令其叼銜的物品如小木棒、絨球等。一邊發(fā)出“銜”的口令，一邊在貓的面前晃動所拿物品。然后，強將物品塞人貓的口腔內(nèi)，當貓銜住物品時，立即用“好”的口令和，予以獎勵，接著發(fā)出“吐”的口令，當貓有吐出物品的動作時，立即重復發(fā)出“吐”的口令，當貓吐出物品后，喂點食物予以獎勵。經(jīng)過多次訓練后，當主人發(fā)出“街，或“吐”的口令，貓就會做出相應的叼銜或吐出物品的動作。

第二步是整套動作的訓練。訓練者先將貓能銜或吐出的物品在貓面前晃動，引起貓的注意。然后將此物品拋至幾米遠的地方，再以手指物品，對貓發(fā)出“銜”的口令，令貓去銜取。如果貓下去，訓練者則應牽引貓前去，并重復“銜”的口令，同時指向物品。貓銜住物品后訓練者即發(fā)出“來”的口令，待貓回到訓練者身邊時，再發(fā)出“吐”的口令，貓吐出物品后，應立即給予食物獎勵。如此反復訓練，貓就能叼口主人拋出去的物品了。

一、呼之即來

●貓也需要接受教育

連主人的話也不聽，我行我素--有很多人認為這是貓的最大勉力，對這一點無可厚非。但既然與人一起生活，給貓進行一些基本的教育還是必要的。

因貓不同于狗，它沒有聽從人類的習慣，所以有的人認為，訓練貓是不可能的。其實不然，的確，貓不能像狗那樣學會與人握手，端坐不動，但它們卻能意識到自己是與主人生活在一起，而且與主人保持良好的關(guān)系。即使是貓，它們也會感到舒適，當然我們不能把貓訓練得像傭人一樣的聽話但進行一些主人與貓雙方都感到幸福的基本教育并不難。

●知道自己的名字后迷路也不怕

訓練貓的第一步，就是讓它記住自己的名字做到“呼之即來”。從貓進家的第一天起，就像記住廁所的位置一樣讓它記住自己的名字。

最有效的辦法是，在吃飯前叫貓的名字，它只要明白叫名字就有吃的，自然就記住了叫自己名字的發(fā)音。

這樣一來，吃飯以外的場合，叫它它就“瞄”或者回頭張望或者搖尾以示回答。這樣就便于您進行其他方面的教育。明白了自己的名字，迷路時它也會聞聲而來的。平常，很多主人都喜歡跟貓說話，這種時候，“來，瞇瞇，”把它的名字加上效果會更好。

二、不讓你的貓認生

●經(jīng)常抱它，和它玩是非常重要的

貓原本是謹慎小心的動物，對素不相識的陌生人通常會采取置之不理的態(tài)度，有時還會逃走。也許有的人覺得只要貓和主人關(guān)系親密就很滿足了，但如果周圍的人都認可并且喜愛你自己喜愛的貓的話，終究是一件令人高興的事情。

即使是野貓也有喜歡和人親近的，但也存在被很愛惜地飼養(yǎng)的純種貓與人認生的情況，由此可見貓的性格是各種各樣的，從幼貓時期開始就經(jīng)常被人抱，經(jīng)常和人一起玩的貓會喜歡和人親近。

●讓貓和不認識的人接觸是很重要的

短毛的貓喜歡被人抱，但長毛貓不管怎么說一被人抱就一下子從你胳膊里逃走的情況好像也很多，正因如此，從幼貓開始就請盡量多抱抱它吧。但也不要讓貓覺得厭煩地老是抱它，不要勉強地抱貓。

有時和貓一起玩，給他投球啦，或者一邊逗它一邊它，進行肌膚交流。如果主人是單身生活或家庭成員較少的情況，也可經(jīng)常讓喜歡貓的朋友到家里來玩，來讓貓體驗一下與陌生人的交往吧。

●膽小的貓很難對人產(chǎn)生信賴感

如果主人是單身生活，白天只有貓在家的情況下，回家后與貓進行肌膚交流就顯得更為重要了。也有在出門的時候，使用錄音電話跟貓談話，使它習慣于人的聲音。所以一定要每天和它接觸，非常重視對它的撫養(yǎng)。

三、做了錯事如何調(diào)教

●當貓不乖的時候要大聲地斥責

為了讓人和貓都能舒適生活，有必要讓貓遵守各個家庭的紀律。為此，要好好地教導貓，對其進行必須的最低限度的教育。如果掌握了以下四條，那么訓練貓的工作一定能順利進行。首先第一條，就是立刻當場批評。當它做了不該做的事時，在這時就該馬上“不行”，“喂”大聲地斥責。當然貓并不是因為聽了主人的話而停止行動，只是因為聽到巨大的聲音受了驚嚇而停止了行動。如果反復地這么做，貓就會慢慢感到這么做的話要被大聲地斥責，太頭疼了，因此就再也不做了。

當貓做了不該做的事后，把它帶到犯罪現(xiàn)場進行說教是完全沒有用的。貓是健忘的動物，即使因為剛才的事而被斥責，它也不會明白自己為何被斥責。

●當貓表現(xiàn)很好時，充分表揚也很重要

第二條是耐心地教育。并不是說今天批評明天就可以允許，而是應該在何時都以同一態(tài)度耐心的批評。如果人自己中途放棄的話，那么這之前的辛勞就白費了。這樣一來，貓就會得意忘形。

第三條是絕對不能實行體罰。如果隨便地打貓它就會對主人產(chǎn)生恐懼感，進而產(chǎn)生卑屈的性格。因為貓的身體要比人小得多，所以被打的話很有可能會受傷。

第四條是當

怎樣訓練貓咪聽話呢

1.誘導訓練：

主人可以利用食物、物品或以主人的行動來誘導貓咪做出正確的動作，訓練幼貓更適合使用誘導訓練法。

2.強迫訓練：

強迫是指主人強行迫的方式訓練貓咪準確做出相應的動作。例如：訓練貓咪做躺下的動作，主人在發(fā)出“躺下”命令的同時，需強制性的用手將貓咪按倒，迫使貓咪躺下，這樣重復若干次訓練后，貓咪很快就能對主人“躺下”的命令形條件反射，當主人說到“躺下”的指令時，貓咪就會自動的躺倒在地。在使用這種方法訓練貓咪的時候，主人應該考慮到貓咪本身的性格習性，貓咪喜歡溫和的方式，吃軟不吃硬，主人的命令越是兇狠，貓咪越是不執(zhí)行命令。

3.獎勵訓練：

在貓咪做出正確的動作后，主人可以給予貓咪適當?shù)莫剟?，主要目的是強化貓咪接收命令并做出正確動作的習慣，鞏固貓咪已經(jīng)形成的條件反射。主人的獎勵的方法包括食物、夸獎和撫愛等。獎勵和強迫必須結(jié)合才有效，每次強迫貓咪做出正確動作后，要立即給予適當獎勵。獎勵的程度要隨著訓練的難度逐漸升級。要關(guān)注的是，主人的獎勵太頻繁或條件太低也容易養(yǎng)成貓咪對輕微獎勵不以為然的心理習慣，不能激發(fā)貓咪訓練的熱情。

如何訓練貓咪，比如讓他打滾

看著自家肉嘟嘟的貓咪打滾，是不是覺得特別可愛特別萌？其實貓咪打滾是可以訓練的哦，訓練過程也很簡單，一起來了解下吧！

異國短毛貓(詳情介紹)

給貓咪一個指令，然后教會它怎么打滾，一段時間后貓咪就可以掌握打滾的方法了。前期訓練時，貓咪對指令會很陌生，所以給貓咪發(fā)出“滾”的指令時聲音要堅定有力，發(fā)音清晰。

當主人第一次發(fā)出“滾”的指令時，貓咪會沒有反應，此時主人應該用手輕壓貓咪的背部，將貓按倒在地上，手動的教會貓咪翻滾。此時動作應該輕柔緩慢，不能刺激到貓咪。當貓咪完成翻滾動作后貓咪并且給與適當?shù)莫剟睢?/p>

貓咪打滾的訓練需要一段時間才能完成，貓咪前期會不配合主人的訓練，但堅持一個星期左右的時間，就會明顯看到貓咪的轉(zhuǎn)變。

它對主人的指令非常敏感，對整個打滾的動作非常的熟練。當主人發(fā)出“滾”的指令，貓咪就能迅速的做出反應并完成打滾的動作，此時就表示主人的訓練已經(jīng)大功告成了。