1.訓(xùn)練狗持之以恒狗一般是用稱贊食物誘導(dǎo)，別開(kāi)生面訓(xùn)練前最好凜然不可犯患難見(jiàn)真情進(jìn)食只吃七巍峨分飽，訓(xùn)練笨重主要以零食鐵樹(shù)開(kāi)花或狗糧獎(jiǎng)勵(lì)秀目為主。在狗六耳不同謀狗動(dòng)作或者人杰地靈行為做對(duì)了按兵不動(dòng)給予零食或整潔狗糧獎(jiǎng)勵(lì)，海波不驚做錯(cuò)了則不昆侖之球琳給獎(jiǎng)勵(lì)，反俏麗俊目復(fù)數(shù)次，狗憔悴狗便知道如才華橫溢何才是正確消瘦的做法。如代馬依北風(fēng)害人先害己果需要訓(xùn)練同病相憐很多高難度粗獷秋波問(wèn)題如亂撿叱咤風(fēng)云東西吃、咬儉可以養(yǎng)廉人等，也需獨(dú)木難支要專業(yè)人士積少成多蔓草荒煙進(jìn)行。內(nèi)容來(lái)自寵搜網(wǎng)(www.meixindoors.cn)，請(qǐng)勿采集！

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如何馴狗狗？！

、訓(xùn)練狗狗聽(tīng)話

狗狗不懂人說(shuō)的話，不明白每個(gè)字的意思，但是對(duì)人的語(yǔ)氣和手勢(shì)則很敏感。因此，在寵物訓(xùn)練狗狗聽(tīng)話時(shí)，必須用堅(jiān)定的語(yǔ)氣和配合手的動(dòng)作，如家中養(yǎng)的狗狗，聽(tīng)到門外有人活動(dòng)時(shí)就狂吠，這不僅是一種不禮貌的行為，而且也影響家人休息。此時(shí)應(yīng)立即用手握緊狗狗的嘴，同時(shí)用十分肯定的語(yǔ)氣，搖頭說(shuō)“不行”，經(jīng)過(guò)數(shù)次寵物訓(xùn)練之后，它就會(huì)明白這樣狂吠是不對(duì)的。有的犬主溺愛(ài)犬，對(duì)這種情況不采取堅(jiān)定的語(yǔ)氣加以糾正，反而以手輕撫狗狗，柔聲說(shuō)“不要這樣頑皮”，這樣使犬容易誤解為主人在鼓勵(lì)它。無(wú)論是表?yè)P(yáng)或禁止，必須當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行，否則時(shí)過(guò)境遷，就收不到預(yù)期的效果了。

2、訓(xùn)練狗狗在固定地點(diǎn)大小便

玩賞犬大部分時(shí)間都生活在室內(nèi)，如果隨處便溺，會(huì)給主人帶來(lái)許多的麻煩，不僅影響衛(wèi)生，久之還會(huì)使人產(chǎn)生厭煩情緒，對(duì)養(yǎng)犬失去信心。因此，訓(xùn)練犬在固定地點(diǎn)大小便，無(wú)論對(duì)于家庭或社會(huì)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生都很重要。

此種狗狗訓(xùn)練，最好從幼齡犬開(kāi)始。因?yàn)橛兹?-4月齡以前，自己控制排便能力較差，膀胱充滿尿液后，或者遇到刺激和干擾時(shí)，就會(huì)隨地小便。

訓(xùn)練的方法是：在一定地點(diǎn)放一便盆，內(nèi)放舊報(bào)紙，上面鋪些沙土或爐灰渣，在一定的時(shí)間內(nèi)(如喂食以后，早晨起床后，晚上睡覺(jué)前)帶領(lǐng)犬到放有便盆的地方，如果犬能在便盆內(nèi)大小便，寵物狗訓(xùn)練者慶給犬以愛(ài)撫表示或食物獎(jiǎng)勵(lì)。有時(shí)犬不一定在這個(gè)時(shí)間內(nèi)大小便，也不要緊，待一定時(shí)間后再放開(kāi)它。如果發(fā)現(xiàn)犬不在指定的地點(diǎn)大小便，則應(yīng)在其排完后予以嚴(yán)厲的斥責(zé)，讓它知道你不喜歡它，然后帶它到指定大小便的地方。經(jīng)過(guò)耐心的寵物狗訓(xùn)練和調(diào)教后，犬就能逐漸養(yǎng)成在固定地點(diǎn)大小便的習(xí)慣。狗狗訓(xùn)練中要注意，便盆不能挪動(dòng)地方，而且要留一些上次便后的沙土，以便使犬能通過(guò)氣味找到大小便的地方。另外，犬外出時(shí)，有在路邊撒尿做標(biāo)記的習(xí)慣，這是犬的天性，要與隨地大小便區(qū)別開(kāi)，但在城市街道上，犬的這種習(xí)慣也有礙衛(wèi)生。因此，養(yǎng)犬者領(lǐng)犬外出時(shí)，一定要帶脖圈，用皮帶引導(dǎo)。如能訓(xùn)練犬到廁所大小便，則是最理想的。

3、訓(xùn)練狗狗擺出優(yōu)美姿勢(shì)

目前國(guó)內(nèi)已開(kāi)始舉行名犬的展示評(píng)比活動(dòng)，這對(duì)養(yǎng)犬愛(ài)好者提出了更高的要求。在評(píng)比中，除要觀察犬的外貌是否美觀外，站立姿勢(shì)的好壞，也是能否取得優(yōu)勝的關(guān)鍵。因此，平時(shí)就要訓(xùn)練犬?dāng)[出良好的姿勢(shì)，為此，可利用犬怕跌的心理，在一塊面積較小并高出地面的地方，用小桌或一塊墊高的木板進(jìn)行。首先將犬抱到小桌上，讓它的后腿靠近小桌的邊緣部分，松開(kāi)手，犬由于怕跌，便四肢發(fā)軟想臥下，這時(shí)我們要一只手托住它的前胸或下巴，另一只手輕輕向后拉犬的尾巴，注意不能只拉尾毛，以免引起疼痛。托著前胸的手也配合著向后推，使犬不能坐下。當(dāng)犬發(fā)覺(jué)后腳將失去支撐，再后退就要踏空時(shí)，就會(huì)本能地把身體向前傾，向上挺起，前肢踏實(shí)，腳趾收緊，呈現(xiàn)出一種四肢挺直，昂首挺胸的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。只要用這種方法重復(fù)多次，犬就可學(xué)會(huì)，以后即使站在平地上，只要我們拉住尾巴向后牽引，犬便會(huì)反射性地?cái)[出標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)美姿勢(shì)。

4、坐下

這是與其他科目組合在一起訓(xùn)練的一個(gè)內(nèi)容。要求受訓(xùn)犬在聽(tīng)到口令后，能迅速而正確地做出坐下的動(dòng)作，而且能堅(jiān)持一定的時(shí)間。

訓(xùn)練時(shí)，讓狗狗站立在主人左側(cè)，發(fā)出“坐”的口令的同時(shí)，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角(見(jiàn)圖)。當(dāng)犬在此機(jī)械刺激下坐下后，應(yīng)立即給予獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)多次反復(fù)訓(xùn)練后，犬就能養(yǎng)成坐下的動(dòng)作。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合手勢(shì)進(jìn)行訓(xùn)練。如令其正面坐，則右大臂向前伸平，小臂向上垂直，掌心向前成“L”形；如令左側(cè)坐，則用左手輕拍左腹部。如犬已能做好“坐”的動(dòng)作，還應(yīng)逐步訓(xùn)練延長(zhǎng)其坐的時(shí)間，由能坐3-5秒直至延長(zhǎng)到5分鐘以上。

5、臥下

臥下的動(dòng)作，應(yīng)在“坐”的動(dòng)作學(xué)會(huì)之后進(jìn)行。訓(xùn)練時(shí)，可采用兩種方法：一是主人在犬的右側(cè)，面向犬，用右手持食物，從犬嘴的上方慢慢向下方移動(dòng)，同時(shí)發(fā)出臥下的口令，并向下方拉動(dòng)牽引帶，給以刺激。此時(shí)犬在食物和機(jī)械刺激下，便可做出臥下的動(dòng)作，當(dāng)犬臥下后，及時(shí)用食物獎(jiǎng)勵(lì)。以后隨著條件反射的形成，逐步取消獎(jiǎng)勵(lì)和刺激。另一種方法是讓犬下后，主人應(yīng)蹲下，兩手分別握住犬的兩前肢，向前拉伸，并用左臂壓犬肩胛，犬即會(huì)在一定距離內(nèi)，結(jié)合手勢(shì)進(jìn)行訓(xùn)練，以提高其做動(dòng)作的水平，延長(zhǎng)指揮距離，并能按主人的口令和手勢(shì)堅(jiān)持臥下5分鐘以上的能力。

6、站立

訓(xùn)練時(shí)，先令犬坐下，然后輕輕提拉牽引帶，發(fā)出“站”的口令和手勢(shì)(右臂向犬的方向伸出，手心向上)，當(dāng)犬站立后，給予獎(jiǎng)勵(lì)。主人要逐漸離開(kāi)犬的身邊，使犬延長(zhǎng)站立的時(shí)間。在此基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成能按手勢(shì)或口令站立并能持續(xù)一定時(shí)間的能力。

7、作揖

在“站立”動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行。訓(xùn)練時(shí)主人站在犬的對(duì)面，先發(fā)出“站”的口令，當(dāng)犬站穩(wěn)后，發(fā)出“謝謝‘的口令，同時(shí)一只手抓住犬的前肢，上下擺動(dòng)。重復(fù)幾遍以后，給予和食物獎(jiǎng)勵(lì)。然后與狗狗拉開(kāi)一段距離，發(fā)口令時(shí)，不再用手輔助。如果狗狗不會(huì)做，則再重復(fù)數(shù)次，直到犬會(huì)做為止。訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，可以加點(diǎn)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，但要防止犬對(duì)手勢(shì)所產(chǎn)生的條件反射。當(dāng)動(dòng)作很穩(wěn)固以后，只要發(fā)出“謝謝”的口令，站立和作揖這一系列反射活動(dòng)會(huì)一氣呵成，而無(wú)需發(fā)兩次口令。