狗狗最好從三個(gè)月左右開(kāi)始訓(xùn)練，三個(gè)月以下的狗太小，沒(méi)有自主意識(shí)。而六個(gè)月以上的狗狗已經(jīng)獨(dú)立，行為習(xí)慣很難改變?nèi)搅鶄€(gè)月大的狗狗記憶力強(qiáng)又溫順聽(tīng)話。首先，狗狗在三個(gè)月左右就可以開(kāi)始訓(xùn)練了，這時(shí)候其實(shí)它已經(jīng)能聽(tīng)懂一些指令以及一些基本的條件反射。其次，狗狗可以在三到六個(gè)月時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練，狗狗是很好訓(xùn)練的，比較靈活。最后，在訓(xùn)練狗狗的時(shí)候如果完成動(dòng)作，及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)好吃的。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

狗狗多大訓(xùn)練合適呢

兩個(gè)月到六個(gè)月：

兩個(gè)月到六個(gè)月的小狗不能長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，除了非常基本的命令之外，不要期望它能聽(tīng)進(jìn)任何復(fù)雜的命令,在訓(xùn)練時(shí)，你應(yīng)該對(duì)它進(jìn)行短時(shí)間的訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間大約在一兩分鐘左右,訓(xùn)練課程的內(nèi)容盡量選擇一些有趣的，以防止它變得疲倦和無(wú)聊,這些短時(shí)間的訓(xùn)練課程可以教會(huì)它一些有用的東西，例如傳喚它的名字，讓它在綠化帶上行走（規(guī)定的路徑），以及嘗試狗繩的牽引,當(dāng)你的小狗四個(gè)月大時(shí)，訓(xùn)練的課程的內(nèi)容就要添加一門新功課——融入社會(huì)化群體,就是讓你的狗狗與其他狗進(jìn)行接觸、溝通以及接觸外面的人、外面的新鮮事物。

六個(gè)月到九個(gè)月：

六個(gè)月大的小狗就像一個(gè)小學(xué)生,在學(xué)習(xí)了一些早期的基礎(chǔ)知識(shí)之后，小狗的大腦已經(jīng)發(fā)展到足以使它能夠聽(tīng)到稍微復(fù)雜的命令,小狗可以開(kāi)始學(xué)習(xí)跟進(jìn)、它可以理解基本命令與狗繩命令的結(jié)合,狗狗到了這個(gè)年齡可以接受更長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練了,一次訓(xùn)練的時(shí)間在5到10分鐘是比較好的,如果你的狗狗有輕微的外向行為或者不聽(tīng)取你的命令，你要及時(shí)的進(jìn)行更正它的行為或者動(dòng)作，避免后期形成習(xí)慣，難以糾正,當(dāng)然了，根據(jù)品種，有些狗的身體可能無(wú)法完全實(shí)現(xiàn)您要求它的動(dòng)作,例如一些大型和超大型品種的狗狗發(fā)育得更慢，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)會(huì)比較笨拙。

九個(gè)月到一年：

九到十二個(gè)月大的小狗正處于青春期早期,如果你還沒(méi)有閹割激素，那么在這個(gè)訓(xùn)練階段，激素可能會(huì)發(fā)揮作用,它可能表現(xiàn)得好像忘記了你已經(jīng)教過(guò)它的一些命令,表現(xiàn)得好像不喜歡聽(tīng)你的命令了,如果是這種情況，您可以有意更正它的行為或使用訓(xùn)練輔助工具來(lái)強(qiáng)化它已經(jīng)學(xué)過(guò)的命令,如果有效的話，您的小狗應(yīng)該能夠一次聽(tīng)取您的命令長(zhǎng)達(dá)15或20分鐘，但不要只關(guān)注它的一次行為（指：偶爾一次兩次動(dòng)作不到位，不是經(jīng)常性的動(dòng)作不到位）或在短時(shí)間內(nèi)頻繁更換其他命令（一個(gè)時(shí)間段教會(huì)一個(gè)命令是最好的，不要一個(gè)時(shí)間段內(nèi)多次更換命令，它可能吸收不了）。

保持訓(xùn)練樂(lè)趣并且獎(jiǎng)勵(lì)它：

小狗喜歡學(xué)習(xí)新事物,不幸的是像小孩一樣，它們很快就會(huì)感到疲倦或無(wú)聊，如果不允許它們享受新事物，那么它就會(huì)失去對(duì)命令的興趣,你應(yīng)該總能感覺(jué)到你的小狗在訓(xùn)練期間玩得很開(kāi)心,要嘗試使用球或吱吱作響的玩具作為對(duì)其表現(xiàn)良好的獎(jiǎng)勵(lì),每當(dāng)小狗成功完成你要求它做的事情時(shí)，扔一次或兩次球或玩具來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)它,如果狗狗在學(xué)習(xí)新事物方面表現(xiàn)不佳時(shí)，讓它放松放松，并口頭鼓勵(lì)它能做得更好，為下一次的練習(xí)做好鋪墊,一定要用筆記記錄下來(lái)當(dāng)天訓(xùn)練的不足或者是問(wèn)題，然后下次改進(jìn)。

狗狗多大可以訓(xùn)練

狗狗在三個(gè)月大時(shí)骨骼變得結(jié)實(shí)，可以開(kāi)始訓(xùn)練;當(dāng)五個(gè)月大時(shí)它的記憶力強(qiáng)可以訓(xùn)練它記憶一些禮儀知識(shí);長(zhǎng)到八個(gè)月時(shí)它已經(jīng)身體力壯，訓(xùn)練它跳躍和反應(yīng)能力;在狗狗一歲半時(shí)能懂主人的意圖，可以讓它進(jìn)行尋找東西等訓(xùn)練。

1、三個(gè)月

狗狗在三個(gè)月以下是不適合訓(xùn)練的，因?yàn)樗墓穷^和一些身體器官還處在喂完善階段，這時(shí)訓(xùn)練就容易拉上骨膜或者身體其他部位受損，所以在三個(gè)月大時(shí)，骨骼也開(kāi)始變得結(jié)實(shí)，不會(huì)輕易受傷。

2、五個(gè)月

在五個(gè)月大時(shí)，狗狗是最能記住東西的，這時(shí)的記憶力會(huì)很強(qiáng)，所以在這個(gè)階段訓(xùn)練它一些禮儀方面的知識(shí)，能夠較快的被掌握，也是好習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，但是要注意每天訓(xùn)練的量，不能讓狗狗太過(guò)疲憊。

3、八個(gè)月

這個(gè)時(shí)間段的狗狗已經(jīng)比較身強(qiáng)力壯了，可以讓它聯(lián)系跑跳，給它下達(dá)一些奔跑或者去撿飛盤(pán)的指令，每天給狗狗適量的訓(xùn)練，不僅增強(qiáng)它的身體素質(zhì)，還能提高反應(yīng)能力。

4、一歲半

當(dāng)狗狗成長(zhǎng)到一歲半時(shí)，跟人類在一起的時(shí)間變長(zhǎng)，主人的一些生活習(xí)性會(huì)潛移默化狗狗，它開(kāi)始懂主人的意思，所以在這時(shí)可以讓它訓(xùn)練快速避開(kāi)障礙物或者尋找東西，很多專業(yè)尋犬也是在這時(shí)開(kāi)始不斷進(jìn)行訓(xùn)練的。

狗狗幾個(gè)月可以開(kāi)始訓(xùn)練動(dòng)作

1、小狗的話。建議從70天時(shí)開(kāi)始逐步訓(xùn)練。一般來(lái)說(shuō)，三個(gè)月到六個(gè)月這個(gè)期間是最容易訓(xùn)練的。這個(gè)時(shí)間段要抓住。但是并不是說(shuō)過(guò)了這個(gè)時(shí)間段就不能訓(xùn)練了，只是說(shuō)相對(duì)容易一些。

2、狗的品種不一樣。智商和服從性也不一樣，所以主人一定要有耐心。讓它形成好的習(xí)慣。就算已經(jīng)是成年狗。仍然可以訓(xùn)練。

3、首先要讓狗熟悉自己的名字。然后再訓(xùn)練大小便的位置。一般小狗狗吃飯后半個(gè)小時(shí)或喝水后15分鐘就會(huì)排泄。以及睡醒后。當(dāng)它在到處嗅的時(shí)候可能就是在尋找排泄地點(diǎn)了。這時(shí)候就帶它去指定地點(diǎn)。使用你習(xí)慣的口令。不厭其煩的教。必要時(shí)可以讓它感受到你生氣。但是不要主要對(duì)它造成傷害。

4、還有就是可以使用報(bào)紙，第一次讓它先排在報(bào)紙上。每次它排泄就讓它在有味道的報(bào)紙上去，慢慢它就會(huì)懂了。其他更高級(jí)的訓(xùn)練就要主人耐心的教導(dǎo)。比如可以用食物引導(dǎo)。

擴(kuò)展資料：

訓(xùn)狗方法：

1、排泄訓(xùn)練

必須最早開(kāi)始，卻也是最受爭(zhēng)議的訓(xùn)練，就是訓(xùn)練小狗到屋外排泄。排泄訓(xùn)練正是運(yùn)用正面加強(qiáng)物，也就是各種食物、玩具獎(jiǎng)賞的最好時(shí)機(jī)。除了在寵物做對(duì)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，加強(qiáng)這項(xiàng)行為外，另一個(gè)秘訣就是預(yù)知寵物的排泄時(shí)間。

狗兒通常會(huì)在散步、吃東西、喝水或玩耍之后，或者在您不小心提防的時(shí)候排泄，若想要使訓(xùn)練有效，就得仔細(xì)觀察狗兒的進(jìn)食、飲水情形，并且設(shè)置一個(gè)安全區(qū)，也就是狗狗絕對(duì)不會(huì)在此排泄的地方。

最理想的安全區(qū)，就是狗的窩。如果家里沒(méi)有狗籠，那就盡量讓小狗在浴室或是洗衣房中解。

2、小狗的服從性

運(yùn)用小狗的服從，是訓(xùn)練上一個(gè)有趣的話題。小狗通常被認(rèn)為要到六個(gè)月大之后，方能開(kāi)始正式訓(xùn)練。可是許多小狗常在六個(gè)月大之前，就學(xué)會(huì)了一些不好的行為。一只被認(rèn)為沒(méi)法學(xué)習(xí)乖乖坐著不動(dòng)的小狗，卻可以學(xué)會(huì)咬壞它找得的每一只鞋子，或者跳到每個(gè)客人的身上。

誤以為小狗只學(xué)得會(huì)[不好的]行為，卻學(xué)不會(huì)[好]的行為，正是種矛盾現(xiàn)像的根源。解決之道在于徹底檢討教導(dǎo)小狗的方法，而不在于懷疑小狗學(xué)習(xí)能力。

傳統(tǒng)上，訓(xùn)練狗的方式都集中在強(qiáng)迫狗[服從]。雖然[強(qiáng)迫]是處罰嚴(yán)重不當(dāng)行為的有效工具，可是用強(qiáng)迫的方式。想讓狗學(xué)習(xí)新的行為，效果可就沒(méi)那么好了。這種強(qiáng)迫的方式，容易不分好壞地壓抑一切的行為，而不只是不好的；

太早對(duì)一只狗強(qiáng)加太多的訓(xùn)練，反而可能導(dǎo)致訓(xùn)練失敗。想要避免這種情形，就應(yīng)該把心力集中在運(yùn)用正面獎(jiǎng)勵(lì)的方式，訓(xùn)練正確的行為上。

3、小狗活動(dòng)范圍

想要盡快制止小狗到處漫游，就要定出一個(gè)它絕對(duì)不可以跨過(guò)的界限。很多人會(huì)用圍籬關(guān)住小狗，但雖然圍籬可以關(guān)住小狗，在使用上卻十分不便。比較好的做法是用繩索來(lái)達(dá)到小狗行動(dòng)范圍的目的。

首先，到五金店買一條彩色的繩子。然后放一小截在門口或玄關(guān)處。把小狗放在繩子的一側(cè)，自己則坐在繩子的另一側(cè)。當(dāng)小狗想跨過(guò)繩子時(shí)，跟它說(shuō)[不可以]，然后對(duì)它噴水。再把小狗放回繩子的另一邊，當(dāng)小狗又想跨過(guò)繩子時(shí)，再跟它說(shuō)[不可以]，并對(duì)它噴水。

重復(fù)這個(gè)訓(xùn)練，直到小狗知道不可以跨過(guò)這條繩子。逐漸加大繩索圍住的范圍，直到繩子圍住整棟屋子為止。很快地，您就不再需要圍籬之類的東西了，取而代之的是您在小狗心中筑起的圍籬。