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小狗的一天

編輯:小小寵 來源:寵搜網(wǎng)
摘要
簡介:《小狗的一天》是南京師范大學(xué)出版社出版的圖書,作者是[英]艾米麗·蘭德 文,圖

簡介:《小狗的一天》是南京師范大學(xué)出版社出版的圖書,作者是[英]艾米麗·蘭德 文,圖

小編還為您整理了以下內(nèi)容,可能對您也有幫助:

狗狗的一天怎樣過

狗狗一天的真實寫照

06:30——06:40

早上睜眼,看到冤種鏟屎官還沒醒

去補充一下水分

回來發(fā)現(xiàn)冤種還在熟睡

乖乖的在床邊等待鬧鐘啟動

07:05—07:30

鬧鐘響了,冤種鏟屎官并沒有醒

可能是需要叫醒服務(wù)

接收信號,開始開始進(jìn)攻

目標(biāo):鏟屎官

07:30——08:00

叼著牽引繩讓冤種鏟屎官和本小狗一起下樓

開啟美好的一天

偶爾會碰到新朋友,進(jìn)行美好的互動

08:00——08:20

回到家后,開啟干飯時刻,與鏟屎官共進(jìn)早餐

08:50

送鏟屎官出門上班,即將開始無聊的一天

09:30

在門口趴累了,換個地方繼續(xù)趴著

10:50

中午干飯時刻,吃著吃膩的

期待下次鏟屎官能在碗里放點新鮮食物

11:10

午覺時間,做早上還沒做完的夢

13:00

睜眼就找水喝,喝完繼續(xù)趴著,發(fā)呆

偶爾樓下會有人類幼崽的歡樂聲

好想下去一起耍一下

16:00

和玩具玩耍,偶爾聽見外面的腳步聲

起身迎接卻帶著失望回來

17:00

時間差不多了,鏟屎官下班時間

準(zhǔn)備在門口趴著迎接

18:00

冤種鏟屎官到家,放下手提包

沖他搖尾巴(意思:帶我出去耍一會~)

這是一天最快樂的時候

19:00

守著鏟屎官進(jìn)食

也不忘記本小狗的零食投喂

20:00

就知道玩手機算了~手不能空落落的

把本小狗的小腦袋送上給他摸一下

22:00

鏟屎官快睡了

這一天又要過去了,開始思考狗生未來

23:00

完全入睡,期待明天的擺爛的一天

小狗的一天作文

小狗的一天作文如下:

狗的性格實在有些古怪,它身上很臟,卻十分可愛,膽小如鼠。

小狗有葡萄似的眼睛,靈敏的鼻子,櫻桃的小嘴。黑白相間,毛茸茸的,摸著特別舒服,怕生。

今天我和它玩,我發(fā)現(xiàn)我把它放到廣闊的地方,它就喜歡往旁邊的縫里鉆,搞得自己臟兮兮的。如果沒有縫,他干脆坐在地上不起來了,拉也拉不動。它一做在地上,就乖的不得了,好像怕我們要把他拉走似的。我們一把它拉走,它就使勁用爪子抓地面,還特別可憐的叫了起來,它叫起來就像唱歌一樣,有時長,有時短,有時粗,有時細(xì)。

小狗中午的時候最可愛,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎在尋找食物,以填飽自己饑餓的肚子。我們把它抱起來,它以為自己可以填飽肚子了,高興地叫了起來,可卻功虧一簣——因為我們不是給它吃東西,而是給它洗澡。我們把水龍頭對準(zhǔn)它,它只是動了動爪子,我們給它淋漓盡致的洗了個澡,它也沒有多大反應(yīng),它不怕水,讓我們十分吃驚!

我們?yōu)榱霜剟钏粧暝?,給它吃了一點點飯,我們把飯放到它眼前, 那只狗聞了聞之后,走開了。王茜姐姐把狗又放到飯的面前,那只狗似乎才看到,吃了一點,這樣反反復(fù)復(fù),那只狗才把飯吃完,看來那只狗的視力是很不好的,還是說它喜歡王茜姐姐?

它是那么的生氣勃勃,天真可愛!

《小狗的一天》大班教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點突出呢?以下是我為大家整理的《小狗的一天》大班教案,歡迎閱讀與收藏。

   活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒了解日常生活中隱藏的一些危險因素。

  2、讓幼兒掌握一些基本的自我保護(hù)方法,培養(yǎng)幼兒遠(yuǎn)離危險的`意識。

   活動準(zhǔn)備 :多媒體動畫"小狗的一天"、物品圖片、筐三個。

   活動過程:

  一、教師用生動話語,引出活動內(nèi)容-小狗的一天。

  師:小朋友們,明天又是周末了,休息時你們喜歡上哪里去玩呀?有一只小狗叫汪汪,星期天,它想在家附近逛逛玩玩,看看它都去哪玩兒了呢?

  觀看多媒體動后提問。師:小狗汪汪都去了哪些地方?我們一起來看看小狗走過的路線圖。

  二、根據(jù)觀察路線圖,幼兒了解常見的場所,并能說出危險場所及危害。

  1、點擊場景一:

  師:這是哪里呀?(建筑工地)它為什么不能去玩呀?你怎么知道的?(安全標(biāo)志;有一塊一塊的磚頭掉下來)這個安全標(biāo)志有什么意義?

  引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)安全標(biāo)志并能說出它代表的意義。

  2、點擊場景二:

  師:春天到了,公園里的樹木和小草都長出了新枝芽。小狗在草地上干嗎?(放風(fēng)箏)

  3、點擊場景三:

  師:這又是哪里?(變壓器)你看到了什么?(閃電安全標(biāo)志)這里可以玩嗎?為什么?

  同樣以提問的方式討論下兩個場景:池塘和圖書館。

  師:小狗最后去了哪?(回到了家)再看看在小花狗的家又發(fā)生了什么事情?

  4、點擊場景四:

  師:小狗想干嘛?媽媽說了什么?(插座很危險,會觸電的)寶寶們,你們家有帶插頭的電器嗎?

  師小結(jié):家用電器上都有插頭,千萬不能去座哦!要爸爸、媽媽,大人們才能碰。

  5、點擊場景五:

  師:再看看,小狗去干嘛啦?(開煤氣灶)這樣危險嗎?為什么呀?你們有沒有去碰家里的煤氣灶啊?它們最后在干嗎?(玩積木)

  教師小結(jié):回想一下,小狗去的哪些地方,做的哪些事是很危險的?它真是乖寶寶,聽大人的話,不去危險的地方,不玩危險的東西,希望小朋友們也能向它學(xué)習(xí),做個懂事的好孩子。

  6、危險的物品在哪里。

  師:小朋友們仔細(xì)瞧,其實家里還有許多危險的日用品是小狗也不能碰的,我們一起幫忙當(dāng)個小偵探,幫它找出來,好嗎?

  試試看,找對了嗎?一起來看看是不是這些危險的東西。

  三、和孩子們討論,共同完成危險圖片的分類。

  師:今天,我們跟著小狗認(rèn)識了一些危險物品和場所,學(xué)習(xí)了許多安全知識,這個月是我們幼兒園的安全月,想請小朋友來當(dāng)安全小衛(wèi)士,你們愿意嗎?仔細(xì)看,在你們每人的座位下都有一張圖片,請你按照危險、較危險、安全的要求貼入上相應(yīng)的海報里,看誰分得最好。

  四、結(jié)束。邀請幼兒一起將分好的安全提示海報張貼出去。

小狗一天睡多久

狗狗一天睡多長時間,狗狗一天要睡10個小時左右,幼犬睡得比較多,在15-20個小時,老年犬大概12個小時左右。狗除了整晚都在睡覺外,只要在無聊的時候,也會睡覺,比較集中的睡眠時間多在中午前后。

狗狗一天必須保證15個小時的睡眠,如果保證不了15個小時的睡眠,狗狗是受不了的,狗狗的睡眠時間很長的。

但是他不會像人似的一天睡一覺或是兩覺,他會睡很多的覺他吃飽飯了,沒事的時候他就會睡覺,有動靜有聲音的時候他就會醒來。

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