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為什么貓需要社會(huì)化

提問:小小寵 來源:寵搜網(wǎng)
醫(yī)生回答

社交化是指準(zhǔn)備讓狗或貓享受互動(dòng)并與其他動(dòng)物(包括人類)生存在同一領(lǐng)域以及活動(dòng)相處的過程。

理想情況下(貓健康,周圍環(huán)境穩(wěn)定,有條件等),貓應(yīng)在“敏感期”開始社會(huì)化,敏感期是指動(dòng)物最有能力從一系列刺激中受益的時(shí)期,貓的敏感期為3至9周齡,在“敏感期”期間,大多數(shù)幼貓表現(xiàn)出極高的探索和娛樂意愿,并且在遇到新的動(dòng)物,未接觸過的人類,新物體或新體驗(yàn)時(shí)會(huì)很少出現(xiàn)恐懼的神情。

那是不是社會(huì)化越早越好?并不是貓咪的社會(huì)化“越早越好”!

研究發(fā)現(xiàn):如果在8周齡前離開母貓或者兄弟姐妹的幼貓,長(zhǎng)大后較容易有侵略性及焦慮行為,14周齡后離開母貓或同窩伙伴,長(zhǎng)大后發(fā)生侵略性行為概率會(huì)降低很多。所以在“敏感期”如果幼貓被剝奪了與母貓及兄弟姐妹或者與人和其他動(dòng)物接觸的機(jī)會(huì),他們成長(zhǎng)為有恐懼,侵略和喚醒問題的成年貓的風(fēng)險(xiǎn)可能會(huì)增加。

建議各位鏟屎官,不要購(gòu)買2月內(nèi)的幼貓(奶貓)這個(gè)時(shí)期的幼貓需要母體免疫并且也沒有接受良好的社會(huì)化,容易引發(fā)各種健康和行為問題?。。?/p>

貓的敏感期始于3周齡,但它們對(duì)新經(jīng)歷的接受能力要比幼犬早。為了從早期接觸中獲得最大收益,小貓需要在9周齡之前接觸人,其他動(dòng)物和新環(huán)境。通常,小貓會(huì)從與家庭成員(母貓及同窩伙伴或者鏟屎官),訪客,獸醫(yī)訪問和其他生活經(jīng)歷的早期接觸中受益。但是在“敏感期”最好避免外出,因此這一階段,鏟屎官要與小貓多接觸,并且也不要因?yàn)檫^于關(guān)注小貓而忽略了母貓!如果母貓感受到了不滿,很有可能排斥自己的幼崽。性格溫和而外向的寵物貓,會(huì)在日后的家庭中帶來更多的快樂而不是苦惱。

貓咪社會(huì)化過程

第一階段:出生時(shí)環(huán)境社交3-5周齡

此階段的小貓需要與母貓以及同窩伙伴有密切交流相處,與母貓和其他兄弟姐妹有互動(dòng),比如舔舐啃咬抓撓等行為。這一時(shí)期如果相處中其他幼貓或母貓覺得不適,會(huì)對(duì)其進(jìn)行制止達(dá)到一種行為約束和教育。

如果家貓經(jīng)由人類繁育喂養(yǎng),鏟屎官應(yīng)該提供較為寬敞且比較安全的活動(dòng)范圍。鏟屎官應(yīng)該每天要對(duì)每一只幼貓單獨(dú)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膿崦?,并且輕柔地檢查小貓們身體是否健康,這也有助于幼貓們學(xué)習(xí)獨(dú)立檢查身體以及清潔。對(duì)幼貓適當(dāng)輕柔撫摸,有助于感情交流~。

鏟屎官們?cè)谶@一時(shí)期內(nèi)有條件的話,可以為它們提供不同質(zhì)地的玩具,以鼓勵(lì)它們玩耍,并且應(yīng)每天將它們暴露于各種物體,不同材料上(沙發(fā)/有保護(hù)措施的桌子/紙箱等,也可以在這一時(shí)期帶入一些小玩具與開始貓咪互動(dòng)),鼓勵(lì)它們進(jìn)行探索和熟悉所處環(huán)境。同時(shí)這一時(shí)期,鏟屎官需要注意母貓的營(yíng)養(yǎng)和情緒照顧。

第二階段:持續(xù)社交:8-12周

在這個(gè)年齡段,小貓更容易活動(dòng)?;顒?dòng)將開始在更寬闊的范圍,但應(yīng)將其限制在未接種疫苗的動(dòng)物不使用的區(qū)域,因?yàn)?a href="http://www.meixindoors.cn/hosptial/" target="_blank">疫苗接種覆蓋面不完整(因此很多正規(guī)貓舍謝絕上門看貓,傳染病不是鬧著玩的,正規(guī)貓舍也絕不允許小貓?jiān)谖唇臃N疫苗絕育前送往新主人)。進(jìn)行全面疫苗接種之前,鏟屎官還需要勤快消毒做好衛(wèi)生工作,這一階段,鏟屎官應(yīng)該教小貓?jiān)诜胖没虮3衷诳梢蕴幚砩眢w的所有部位的姿勢(shì)下放松。

這一時(shí)期請(qǐng)鏟屎官多多耐心不要對(duì)小貓?jiān)谘哉Z上或身體上受到不遵守規(guī)則的訓(xùn)斥(它們真的還不懂?。。?,而是有必要降低與小貓接觸頻率,放慢訓(xùn)練進(jìn)度。

條件允許的情況下,帶去室外也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇(注意寄生蟲等問題,風(fēng)險(xiǎn)比室內(nèi)大,慎重參考)。

很多流浪貓因?yàn)檫^早的離開母貓或者兄弟姊妹進(jìn)入收容所,很有可能它們沒有較好的完成社會(huì)化訓(xùn)練而導(dǎo)致性格上存在差異:有些特別溫和(安全型)有些十分暴躁并且咬人容易緊張(逃避/混亂型)。如果鏟屎官領(lǐng)養(yǎng)到一只性格上不是很好(2周歲以內(nèi))的貓,還是很有希望對(duì)其進(jìn)行一個(gè)社會(huì)化訓(xùn)練和引導(dǎo),前提是需要付出極大耐心做好各種糟糕的心理準(zhǔn)備。

可以讓貓咪更多的接觸其他貓或者人(筆者覺得還是比較危險(xiǎn),具體操作要依據(jù)自家貓咪情況判定),多多給予正面鼓勵(lì),盡可能不要懲罰!不要懲罰!沒有經(jīng)過良好社會(huì)化訓(xùn)練的貓,大部分性格上會(huì)很記仇,會(huì)對(duì)鏟屎官采取各種報(bào)復(fù)行為:比如抓撓;絕育貓亂尿等。如果家里已經(jīng)有一只社會(huì)化的貓咪,那也會(huì)對(duì)未社會(huì)化貓咪起到一定輔助作用。

如果在這一時(shí)期,家中會(huì)有親友來訪,鏟屎官可以在親友不介意的情況下嘗試引導(dǎo)小貓接觸親友,當(dāng)然不可一蹴而就依然需要循序漸進(jìn)!列如借助親友隨身攜帶的小物件:背包、帽子、手機(jī)等,讓小貓們先湊近聞聞氣味開始接受這些物品再慢慢引導(dǎo)到這些物件的持有者,這樣貓咪可以有一個(gè)緩沖過程不會(huì)過于緊張而恐懼焦慮(準(zhǔn)備一點(diǎn)貓咪喜歡的零食或者它喜歡的玩具,效果會(huì)事半功倍?。?。同時(shí)鏟屎官應(yīng)該在此過程中特別注意,在陌生的人與接觸的物體面前,小貓沒有任何焦慮或恐懼的跡象,一旦有,請(qǐng)停止接觸并多安撫小貓!

為了培養(yǎng)引導(dǎo)貓咪有一個(gè)不錯(cuò)的性格,作為鏟屎官需要在自家貓咪遇到新環(huán)境新事物時(shí)更多給予正面積極回應(yīng),多一些耐心和包容;比如小貓接觸到之前從沒接觸過的物件、突然家中添置了新家具地毯等,如果它面對(duì)這些會(huì)很淡定沒有害怕,那可以繼續(xù)在新環(huán)境新事物下陪伴玩耍;如果貓咪表現(xiàn)出膽怯焦慮,我們應(yīng)該及時(shí)止損,并且多夸夸它已經(jīng)做的不錯(cuò)了,順順毛給個(gè)小零食安慰一下,鼓勵(lì)它保持舒適,放松或嬉戲的狀態(tài)!下次再遇到類似的情況或許你的貓就會(huì)比上次表現(xiàn)從容許多。

第三階段:終身社會(huì)化訓(xùn)練

讓貓咪養(yǎng)成能和鏟屎官契合的習(xí)性并非易事,正在養(yǎng)貓的鏟屎官一定不難發(fā)現(xiàn)自己的貓對(duì)新情況的反應(yīng)能力會(huì)隨時(shí)間變化,這可能包括恐懼加劇的時(shí)期,對(duì)日常事件表現(xiàn)出更高的負(fù)面反應(yīng)。此外,鏟屎官應(yīng)該意識(shí)到,有些貓?zhí)焐哂懈膳碌男愿?,需要與大膽或平靜的人區(qū)別對(duì)待。因此持續(xù)性伴隨終身的引導(dǎo)是依然有必要的,并且我們應(yīng)該注重因材施教,沒有兩只貓會(huì)是一模一樣的性格,在引導(dǎo)教育自己的貓時(shí)更多的需要主人自己的觀察而不是聽信網(wǎng)上一面之詞。

日常生活中,我們也需要經(jīng)常與貓咪們進(jìn)行互動(dòng),包括但不限于玩逗貓棒、引導(dǎo)貓咪不要亂抓沙發(fā)、教育它咬人是不對(duì)的、撫摸貓咪等。如果你的貓玩瘋了進(jìn)入“無法無天”模式而誤傷了你,請(qǐng)不要第一反應(yīng)是打,而是把它從你身邊挪開放到地上可以提高聲音告訴它這個(gè)行為不對(duì)!如果是惡意傷人,我們還需要找找其他原因,比如貓咪是否做絕育了,未絕育的貓咪通常會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)激素而變得暴躁焦慮容易攻擊人。

總之,需要根據(jù)自家貓咪性格來規(guī)劃對(duì)其的社會(huì)化教育,同時(shí)也請(qǐng)各位鏟屎官明白貓咪是實(shí)實(shí)在在的生命,每一只都有屬于它們的脾氣,對(duì)待它們也請(qǐng)多一些耐心。

小編還為您整理了以下內(nèi)容,可能對(duì)您也有幫助:

貓咪的社會(huì)化訓(xùn)練有必要嗎?

貓咪的社會(huì)化訓(xùn)練主要是為了讓它們適應(yīng)與人類和其他動(dòng)物互動(dòng),提高貓咪的友好性和穩(wěn)定性。以下是一些建議,可以幫助您對(duì)貓咪進(jìn)行社會(huì)化訓(xùn)練:

1. 適時(shí)的開始:貓咪在 3-6 個(gè)月間是社會(huì)化訓(xùn)練的最佳時(shí)期。此時(shí),它們的性格尚未完全定型,較容易接受新環(huán)境和事物。

2. 慢慢適應(yīng):逐漸讓貓咪接觸不同的人、環(huán)境和其他動(dòng)物。一開始可以從家人和朋友開始,讓貓咪逐漸適應(yīng)陌生人的存在。然后可以帶貓咪去寵物店、獸醫(yī)診所等地方,讓它們接觸更多人和其他動(dòng)物。

3. 保持耐心:社會(huì)化訓(xùn)練的過程可能會(huì)遇到一些挫折,如貓咪產(chǎn)生恐懼、攻擊等行為。在這種情況下,要保持耐心,不要強(qiáng)迫貓咪接受??梢宰屗鼈兟m應(yīng),并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4. 獎(jiǎng)勵(lì)良行為:當(dāng)貓咪表現(xiàn)出友好、不害怕的新行為時(shí),要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),如、逗貓棒或零食。這會(huì)讓貓咪明白這些新行為會(huì)帶來好處,從而更愿意重復(fù)這些行為。

5. 營(yíng)造和諧家庭氛圍:貓咪能感受到家庭氛圍的變化。在家中保持和諧、愉快的氣氛,有助于貓咪建立自信和安全感。

6. 鼓勵(lì)多元互動(dòng):讓貓咪接觸不同類型的人、環(huán)境和其他動(dòng)物,有助于它們適應(yīng)各種情況。例如,可以邀請(qǐng)朋友和家人來家里聚會(huì),讓貓咪觀察和適應(yīng)不同人的行為。

7. 定期檢查:社會(huì)化訓(xùn)練并非一蹴而就,需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持。定期檢查貓咪的進(jìn)步,并根據(jù)需要調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

8. 保持安全性:在進(jìn)行社會(huì)化訓(xùn)練時(shí),要確保貓咪和它們接觸的人、動(dòng)物的安全。例如,避免讓貓咪接觸有毒植物,確保貓咪在戶外活動(dòng)時(shí)佩戴防丟項(xiàng)圈等。

9. 培訓(xùn)貓咪的基本禮儀:通過訓(xùn)練,讓貓咪學(xué)會(huì)遵守家庭和社會(huì)的基本禮儀。例如,不抓家具、不咬電線、不在床上大小便等。

10. 尋求專業(yè)幫助:如果您覺得貓咪社會(huì)化訓(xùn)練遇到困難,可以尋求獸醫(yī)或?qū)I(yè)寵物教練的建議。他們可以根據(jù)您的貓咪的具體情況,提供更有針對(duì)性的建議。

請(qǐng)注意,每只貓咪的性格和需求都有所不同,因此在進(jìn)行社會(huì)化訓(xùn)練時(shí),要根據(jù)貓咪的實(shí)際情況調(diào)整方法和進(jìn)度。最重要的是給予貓咪足夠的關(guān)愛和耐心,讓它們感受到您的陪伴和支持。

為什么貓需要社會(huì)化

理想情況下(貓健康,周圍環(huán)境穩(wěn)定,有條件等),貓應(yīng)在“敏感期”開始社會(huì)化,敏感期是指動(dòng)物最有能力從一系列刺激中受益的時(shí)期,貓的敏感期為3至9周齡,在“敏感期”期間,大多數(shù)幼貓表現(xiàn)出極高的探索和娛樂意愿,并且在遇到新的動(dòng)物,未接觸過的人類,新物體或新體驗(yàn)時(shí)會(huì)很少出現(xiàn)恐懼的神情。

那是不是社會(huì)化越早越好?并不是貓咪的社會(huì)化“越早越好”!

研究發(fā)現(xiàn):如果在8周齡前離開母貓或者兄弟姐妹的幼貓,長(zhǎng)大后較容易有侵略性及焦慮行為,14周齡后離開母貓或同窩伙伴,長(zhǎng)大后發(fā)生侵略性行為概率會(huì)降低很多。所以在“敏感期”如果幼貓被剝奪了與母貓及兄弟姐妹或者與人和其他動(dòng)物接觸的機(jī)會(huì),他們成長(zhǎng)為有恐懼,侵略和喚醒問題的成年貓的風(fēng)險(xiǎn)可能會(huì)增加。

建議各位鏟屎官,不要購(gòu)買2月內(nèi)的幼貓(奶貓)這個(gè)時(shí)期的幼貓需要母體免疫并且也沒有接受良好的社會(huì)化,容易引發(fā)各種健康和行為問題?。?!

貓的敏感期始于3周齡,但它們對(duì)新經(jīng)歷的接受能力要比幼犬早。為了從早期接觸中獲得最大收益,小貓需要在9周齡之前接觸人,其他動(dòng)物和新環(huán)境。通常,小貓會(huì)從與家庭成員(母貓及同窩伙伴或者鏟屎官),訪客,獸醫(yī)訪問和其他生活經(jīng)歷的早期接觸中受益。但是在“敏感期”最好避免外出,因此這一階段,鏟屎官要與小貓多接觸,并且也不要因?yàn)檫^于關(guān)注小貓而忽略了母貓!如果母貓感受到了不滿,很有可能排斥自己的幼崽。性格溫和而外向的寵物貓,會(huì)在日后的家庭中帶來更多的快樂而不是苦惱。

貓咪社會(huì)化過程

第一階段:出生時(shí)環(huán)境社交3-5周齡

此階段的小貓需要與母貓以及同窩伙伴有密切交流相處,與母貓和其他兄弟姐妹有互動(dòng),比如舐啃咬抓撓等行為。這一時(shí)期如果相處中其他幼貓或母貓覺得不適,會(huì)對(duì)其進(jìn)行制止達(dá)到一種行為約束和教育。

如果家貓經(jīng)由人類繁育喂養(yǎng),鏟屎官應(yīng)該提供較為寬敞且比較安全的活動(dòng)范圍。鏟屎官應(yīng)該每天要對(duì)每一只幼貓單獨(dú)進(jìn)行適當(dāng)?shù)?,并且輕柔地檢查小貓們身體是否健康,這也有助于幼貓們學(xué)習(xí)檢查身體以及清潔。對(duì)幼貓適當(dāng)輕柔,有助于感情交流~。

鏟屎官們?cè)谶@一時(shí)期內(nèi)有條件的話,可以為它們提供不同質(zhì)地的玩具,以鼓勵(lì)它們玩耍,并且應(yīng)每天將它們暴露于各種物體,不同材料上(沙發(fā)/有保護(hù)措施的桌子/紙箱等,也可以在這一時(shí)期帶入一些小玩具與開始貓咪互動(dòng)),鼓勵(lì)它們進(jìn)行探索和熟悉所處環(huán)境。同時(shí)這一時(shí)期,鏟屎官需要注意母貓的營(yíng)養(yǎng)和情緒照顧。

第二階段:持續(xù)社交:8-12周

在這個(gè)年齡段,小貓更容易活動(dòng)。活動(dòng)將開始在更寬闊的范圍,但應(yīng)將其在未接種疫苗的動(dòng)物不使用的區(qū)域,因?yàn)?a href="http://www.meixindoors.cn/hosptial/" target="_blank">疫苗接種覆蓋面不完整(因此很多正規(guī)貓舍謝絕上門看貓,傳染病不是鬧著玩的,正規(guī)貓舍也絕不允許小貓?jiān)谖唇臃N疫苗絕育前送往新主人)。進(jìn)行全面疫苗接種之前,鏟屎官還需要勤快消毒做好衛(wèi)生工作,這一階段,鏟屎官應(yīng)該教小貓?jiān)诜胖没虮3衷诳梢蕴幚砩眢w的所有部位的姿勢(shì)下放松。

這一時(shí)期請(qǐng)鏟屎官多多耐心不要對(duì)小貓?jiān)谘哉Z上或身體上受到不遵守規(guī)則的訓(xùn)斥(它們真的還不懂?。。怯斜匾档团c小貓接觸頻率,放慢訓(xùn)練進(jìn)度。

條件允許的情況下,帶去室外也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇(注意寄生蟲等問題,風(fēng)險(xiǎn)比室內(nèi)大,慎重參考)。

很多流浪貓因?yàn)檫^早的離開母貓或者兄弟姊妹進(jìn)入收容所,很有可能它們沒有較好的完成社會(huì)化訓(xùn)練而導(dǎo)致性格上存在差異:有些特別溫和(安全型)有些十分暴躁并且咬人容易緊張(逃避/混亂型)。如果鏟屎官領(lǐng)養(yǎng)到一只性格上不是很好(2周歲以內(nèi))的貓,還是很有希望對(duì)其進(jìn)行一個(gè)社會(huì)化訓(xùn)練和引導(dǎo),前提是需要付出極大耐心做好各種糟糕的心理準(zhǔn)備。

可以讓貓咪更多的接觸其他貓或者人(筆者覺得還是比較危險(xiǎn),具體操作要依據(jù)自家貓咪情況判定),多多給予正面鼓勵(lì),盡可能不要懲罰!不要懲罰!沒有經(jīng)過良好社會(huì)化訓(xùn)練的貓,大部分性格上會(huì)很記仇,會(huì)對(duì)鏟屎官采取各種報(bào)復(fù)行為:比如抓撓;絕育貓亂尿等。如果家里已經(jīng)有一只社會(huì)化的貓咪,那也會(huì)對(duì)未社會(huì)化貓咪起到一定輔助作用。

如果在這一時(shí)期,家中會(huì)有親友來訪,鏟屎官可以在親友不介意的情況下嘗試引導(dǎo)小貓接觸親友,當(dāng)然不可一蹴而就依然需要循序漸進(jìn)!列如借助親友隨身攜帶的小物件:背包、帽子、手機(jī)等,讓小貓們先湊近聞聞氣味開始接受這些物品再慢慢引導(dǎo)到這些物件的持有者,這樣貓咪可以有一個(gè)緩沖過程不會(huì)過于緊張而恐懼焦慮(準(zhǔn)備一點(diǎn)貓咪喜歡的零食或者它喜歡的玩具,效果會(huì)事半功倍!)。同時(shí)鏟屎官應(yīng)該在此過程中特別注意,在陌生的人與接觸的物體面前,小貓沒有任何焦慮或恐懼的跡象,一旦有,請(qǐng)停止接觸并多安撫小貓!

為了培養(yǎng)引導(dǎo)貓咪有一個(gè)不錯(cuò)的性格,作為鏟屎官需要在自家貓咪遇到新環(huán)境新事物時(shí)更多給予正面積極回應(yīng),多一些耐心和包容;比如小貓接觸到之前從沒接觸過的物件、突然家中添置了新家具地毯等,如果它面對(duì)這些會(huì)很淡定沒有害怕,那可以繼續(xù)在新環(huán)境新事物下陪伴玩耍;如果貓咪表現(xiàn)出膽怯焦慮,我們應(yīng)該及時(shí)止損,并且多夸夸它已經(jīng)做的不錯(cuò)了,順順毛給個(gè)小零食安慰一下,鼓勵(lì)它保持舒適,放松或嬉戲的狀態(tài)!下次再遇到類似的情況或許你的貓就會(huì)比上次表現(xiàn)從容許多。

第三階段:終身社會(huì)化訓(xùn)練

讓貓咪養(yǎng)成能和鏟屎官契合的習(xí)性并非易事,正在養(yǎng)貓的鏟屎官一定不難發(fā)現(xiàn)自己的貓對(duì)新情況的反應(yīng)能力會(huì)隨時(shí)間變化,這可能包括恐懼加劇的時(shí)期,對(duì)日常事件表現(xiàn)出更高的負(fù)面反應(yīng)。此外,鏟屎官應(yīng)該意識(shí)到,有些貓?zhí)焐哂懈膳碌男愿?,需要與大膽或平靜的人區(qū)別對(duì)待。因此持續(xù)性伴隨終身的引導(dǎo)是依然有必要的,并且我們應(yīng)該注重因材施教,沒有兩只貓會(huì)是一模一樣的性格,在引導(dǎo)教育自己的貓時(shí)更多的需要主人自己的觀察而不是聽信網(wǎng)上一面之詞。

日常生活中,我們也需要經(jīng)常與貓咪們進(jìn)行互動(dòng),包括但不限于玩逗貓棒、引導(dǎo)貓咪不要亂抓沙發(fā)、教育它咬人是不對(duì)的、貓咪等。如果你的貓玩瘋了進(jìn)入“無法無天”模式而誤傷了你,請(qǐng)不要第一反應(yīng)是打,而是把它從你身邊挪開放到地上可以提高聲音告訴它這個(gè)行為不對(duì)!如果是惡意傷人,我們還需要找找其他原因,比如貓咪是否做絕育了,未絕育的貓咪通常會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)激素而變得暴躁焦慮容易攻擊人。

總之,需要根據(jù)自家貓咪性格來規(guī)劃對(duì)其的社會(huì)化教育,同時(shí)也請(qǐng)各位鏟屎官明白貓咪是實(shí)實(shí)在在的生命,每一只都有屬于它們的脾氣,對(duì)待它們也請(qǐng)多一些耐心。

如何讓我的貓咪變得乖巧不怕人?

01社會(huì)化訓(xùn)練,培養(yǎng)出乖巧的貓咪

貓咪現(xiàn)在作為人們生活的重要伴侶,除了教它使用貓砂、磨爪等基本技能外。

還有一個(gè)最重要的點(diǎn),就是培養(yǎng)貓咪的社會(huì)化能力。

貓咪出生后~3個(gè)月,是社會(huì)化的“感受期”,這是非常重要的時(shí)期。

在社會(huì)化期間,無論讓貓咪做什么都能夠讓它養(yǎng)成習(xí)慣,如刷牙、觸摸、與其他人或動(dòng)物接觸等。

而進(jìn)行徹底社會(huì)化訓(xùn)練能很好的穩(wěn)定貓咪的性格和它對(duì)人類的信賴感。

我們?nèi)祟愑袀€(gè)說法“三歲看老”。

也就是說透過3歲兒童的行為舉止,就可以感受這孩子將來是怎么樣的人。

對(duì)貓咪來說也是一樣的,在社會(huì)化期間培養(yǎng)成什么性格習(xí)慣,那么它長(zhǎng)大后,大致也會(huì)保持著這種性格習(xí)慣。

但是我們大部分人,開始養(yǎng)貓的時(shí)候,貓咪基本都是兩個(gè)月大左右。

距離社會(huì)化時(shí)期,只剩1個(gè)月左右了,所以在這期間你有必要讓貓咪盡快適應(yīng)各種各樣的事情。

02讓貓咪大膽體驗(yàn),各種各樣的事物

社會(huì)化訓(xùn)練內(nèi)容包括(具體訓(xùn)練方式下面會(huì)詳解):

習(xí)慣身體被觸摸習(xí)慣陌生人和陌生貓的到來習(xí)慣待在貓籠托運(yùn)箱習(xí)慣出門習(xí)慣吸塵器讓貓咪清楚什么事不能做

另外,還可以讓貓咪習(xí)慣去醫(yī)院、坐車等這種日常生活息息相關(guān)的事情。

這些習(xí)慣,最好從貓咪進(jìn)門的那一刻就開始培養(yǎng)。

如果貓咪在社會(huì)化時(shí)期能得到徹底的訓(xùn)練,那么貓咪長(zhǎng)大后,就不會(huì)太膽小,而且還會(huì)更加親近人。

但是,我們?cè)谧屫堖淞?xí)慣這些事情時(shí),千萬不可以讓它產(chǎn)生恐懼或者厭惡感,這樣會(huì)不利于后面的訓(xùn)練。

如果貓咪感到恐懼或厭惡,可以先停止下來不要勉強(qiáng)它,可以等到有機(jī)會(huì)在重新嘗試。

03徹底訓(xùn)練,貓咪社會(huì)化能力

(1)觸摸訓(xùn)練

讓貓咪習(xí)慣觸摸后,可以很好的幫助貓咪日常護(hù)理。

如觸摸毛發(fā),以便以后梳毛和擼貓。

觸摸嘴巴及牙齒,以便以后刷牙、喂藥。

觸摸手掌、指甲,以便以后剪指甲。

等等...

想要讓貓咪習(xí)慣這些,那么就需要從“觸摸訓(xùn)練”開始

(2)接觸陌生人

為了讓貓咪不怕人類,首先需要讓貓咪感受到你是非常愛它的。

然后等貓咪熟悉你后,可以讓它慢慢的接觸你周圍的家人和朋友,讓它習(xí)慣各種各樣的人和聲音。

想要貓咪熟悉外人,可以這么做:

當(dāng)客人登門拜訪時(shí),不要讓客人馬上就觸摸或抱起貓咪,先讓貓咪在一旁活動(dòng),慢慢熟悉客人的氣味。等貓咪熟悉后,可以慢慢靠近貓咪,把手伸到它鼻子邊,讓貓咪習(xí)慣,然后就可以輕輕的貓咪的后腦勺。如果貓咪情緒很穩(wěn)定,那么就可以把貓咪抱起來。

另外,想要貓咪快速的熟悉外人,可以利用玩具和零食,來勾引貓咪主動(dòng)靠近客人。

特別是零食,可以讓貓咪對(duì)不熟悉的外人產(chǎn)生良好的印象。

(3)接觸其它貓

如果你想養(yǎng)多只貓,那么可以讓貓咪從小就習(xí)慣其它貓的存在。

這樣就不用擔(dān)心貓咪會(huì)因?yàn)檎碱I(lǐng)域和爭(zhēng)寵,不讓你養(yǎng)更多的貓咪。

想要貓咪熟悉其它貓,可以這么做:

讓貓咪從小就多接觸其它貓咪,特別是和母貓還有兄弟姐妹一起生活,對(duì)于培養(yǎng)貓咪社會(huì)化能力是非常有效果的。

因?yàn)槟肛垥?huì)細(xì)心的幫小貓毛,兄弟姐妹會(huì)跟小貓一起玩鬧,在這種環(huán)境中長(zhǎng)大,貓咪自然就不會(huì)害怕其它貓了。

(4)待在貓籠托運(yùn)箱里

我們?cè)趲ж堖渫獬龌?a href="http://www.meixindoors.cn/daily/" target="_blank">托運(yùn)的時(shí)候,都需要用到貓籠托運(yùn)箱,那么讓貓咪熟悉這兩者也是非常有必要的。

特別是貓籠,當(dāng)主人不在家或夜里,需要把小貓關(guān)起來,才能確保它的安全。

所以,我們需要在貓咪生活的區(qū)域,放置一個(gè)貓籠

同時(shí),我們可以在籠里放入貓砂盆、貓糧、水、小窩、玩具等,讓貓咪習(xí)慣貓籠的存在和在里面生活。

這樣在夜里或你出門的時(shí)候,就不用擔(dān)心照顧不到貓咪,而出什么意外。

如果是托運(yùn)箱,那么平時(shí)可以打開箱門,在里面放置玩具,讓貓咪自由進(jìn)出。

有時(shí)候沒事也可以把貓咪放在托運(yùn)箱里,拎起來走一走,讓貓咪習(xí)慣一下。

(5)外出溜達(dá)

雖然我們都知道貓咪不需要出門溜,但是讓貓咪習(xí)慣出門的主要目的是,減少出門時(shí)引起應(yīng)激反應(yīng)。

有些貓咪常年沒出門,突然帶出去就算裝在貓包里,也會(huì)被嚇個(gè)半死。

剛開始帶貓咪出門時(shí),可以幫它帶上玩具、熟悉的物品以及多跟它說話,這樣可以讓它不那么緊張。

讓貓咪熟悉不一樣的環(huán)境,有利于以后搬家、去醫(yī)院和坐車這些外出情況。

但是,出門前要讓貓咪盡早的吃飯和上廁所,避免在路上餓的哇哇叫或者憋不住的拉撒一地。

(6)習(xí)慣吸塵器

自從養(yǎng)了貓后,吸塵器是必不可少的東西,可以幫我們徹底吸走貓毛,但是聲音比較大,容易嚇到貓咪。

如果讓貓咪在社會(huì)化時(shí)期就習(xí)慣這些聲音,那么后面我們使用起來就會(huì)方便很多了。

但是,使用的時(shí)候,要循環(huán)漸進(jìn),不要一下子就打開吸塵器,這樣會(huì)把貓咪嚇懵的。

先讓貓咪熟悉吸塵器

你可以先在吸塵器上撒一點(diǎn)貓糧或零食,讓貓咪接觸吸塵器,并留下好的印象。

慢慢打開吸塵器

等貓咪習(xí)慣吸塵器后,可以先打開吸塵器較弱的模式,然后慢慢的加強(qiáng)模式。

但要注意不要馬上把吸塵器推向貓咪,可以多使用幾次,等貓咪習(xí)慣后,你隨便推都行。

(7)對(duì)不能做的事,要大聲說“不可以”

小貓性格活潑好動(dòng),好奇心特別強(qiáng)。

但是它們不清楚什么事情可以做,什么事情不可以做,所以需要你及時(shí)的教導(dǎo)。

如果你不允許貓咪上床、上飯桌,那么它上床、上飯桌的時(shí)候,你要大聲說“不可以”,并讓它下來。

雖然貓咪聽不懂你講什么,但是它可以從你的肢體語言和情緒中知道,這樣做你會(huì)不喜歡。

只要重復(fù)十幾次,那么貓咪就會(huì)知道,“這個(gè)事情不能做,主人會(huì)不喜歡”。

對(duì)于其它事情也是一樣的,要及時(shí)阻止,不要事后在找貓咪算賬,因?yàn)樨堖浜芸炀屯涀约鹤隽耸裁础?/p>

當(dāng)貓咪在社會(huì)化時(shí)期,得到徹底的社會(huì)化訓(xùn)練,那么貓咪長(zhǎng)大后性格各方面也會(huì)比較穩(wěn)定。

但是,小貓它們的注意力集中的時(shí)間很短,可能很快就會(huì)感覺到厭煩,所以還需要你耐心的教導(dǎo)。

切忌打罵,這樣對(duì)社會(huì)化訓(xùn)練沒有什么好處,甚至只會(huì)讓貓咪害怕人類。

貓的社會(huì)化黃金時(shí)期

貓咪接受社會(huì)化的最佳時(shí)期是9周齡以前,這個(gè)階段的貓咪大膽、調(diào)皮、精力充沛,對(duì)周圍事物和人充滿好奇。經(jīng)歷了良好的社會(huì)化訓(xùn)練,貓咪就不會(huì)過于敏感,對(duì)陌生人不會(huì)抱有太大的抵觸情緒,避免發(fā)生傷人事件。

貓的社會(huì)化黃金時(shí)期

貓咪接受社會(huì)化的最佳時(shí)期是9周齡以前,這個(gè)階段的貓咪大膽、調(diào)皮、精力充沛,對(duì)周圍事物和人充滿好奇。經(jīng)歷了良好的社會(huì)化訓(xùn)練,貓咪就不會(huì)過于敏感,對(duì)陌生人不會(huì)抱有太大的抵觸情緒,避免發(fā)生傷人事件。

貓咪社會(huì)化的介紹

社會(huì)化就是幫助貓咪建立對(duì)人的信任感以及幫助貓咪適應(yīng)環(huán)境。如果沒有足夠的社會(huì)化,貓咪就很難融入家庭生活,它會(huì)變得愛抓人、咬人、喜歡躲藏、不讓觸碰等。學(xué)會(huì)社會(huì)化,能讓貓咪和家人更加和諧的相處。

貓咪社會(huì)化的理想狀態(tài)

1、貓咪適應(yīng)被人摟抱,被醫(yī)生進(jìn)行身體檢查。

2、貓咪跟人互動(dòng)不咬人不抓人。

3、貓咪不害怕洗澡,外出不過度緊張。

4、貓咪不害怕家里來客人,不會(huì)躲藏。

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