狗狗的馴養(yǎng)，最好是從幼犬開始，畢竟，“三歲看大，七歲看老”，這對于狗狗來說，也是符合的。在幼年期養(yǎng)成的一些好的生活習(xí)慣，會(huì)直接影響到成年后狗狗的生活狀態(tài)。所以，你知道德國牧羊犬是該怎樣正確的訓(xùn)練么？

首先得了解，在不同生長階段的狗狗有不同的訓(xùn)練方式。

①第一步，得給狗狗取一個(gè)順口又親切的稱號(hào)。

②每天都親子給狗狗喂食，同時(shí)可以進(jìn)行一些言語或肢體上的互動(dòng)。長此以往，就可以在兩者間培養(yǎng)出一種親近的感情。讓狗狗對主人產(chǎn)生信任感。

③在平時(shí)的喂食、訓(xùn)練、玩耍的時(shí)候，都要經(jīng)常性的叫出狗狗的名字。讓狗狗熟悉這個(gè)稱號(hào)，養(yǎng)成一聽到這個(gè)聲音，就產(chǎn)生回應(yīng)的習(xí)慣。要確定訓(xùn)練的口號(hào)，一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作。而且口令一旦確定了，就不要改動(dòng)，言語表達(dá)的時(shí)候，一定要清晰且果斷?？梢愿鶕?jù)狗狗的接受程度來制定訓(xùn)練計(jì)劃。經(jīng)常性的訓(xùn)練可以讓狗狗快速的形成記憶，也可以接住口哨來讓狗狗完成動(dòng)作。

④帶領(lǐng)狗狗了解周圍環(huán)境。雖然狗狗剩下來并不了解人類的生活規(guī)則。但是它們可以學(xué)習(xí)，慢慢了解人類生活的各種行為。比如說，排泄的場所選擇，狗狗并不知道地毯和草坪有什么不同，對它們來說，都一樣，所以飼養(yǎng)者要有方法和耐心的去引導(dǎo)它選擇最好的排泄地點(diǎn)。

⑤準(zhǔn)備一個(gè)適宜大小的狗籠。狗狗和人一樣的，都不喜歡在吃飯睡覺的地方進(jìn)行排泄。你如果不幫它選定一個(gè)地區(qū)，那它會(huì)自己隨便找個(gè)鐘意的地方完成生理需求。訓(xùn)練狗狗適應(yīng)狗窩的存在，可以很好的幫助它們學(xué)習(xí)怎么控制膀胱。一個(gè)確定的窩還可以給狗狗安全感。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對您也有幫助：

德牧犬訓(xùn)練方法與技巧

德牧犬訓(xùn)練方法是制定訓(xùn)練口令、獎(jiǎng)懲機(jī)制、掌握好訓(xùn)練時(shí)間、選擇適合的訓(xùn)練環(huán)境、親自喂食。技巧是可以鼓勵(lì)引導(dǎo)。

一、德牧犬訓(xùn)練方法

1、制定訓(xùn)練口令

簡短的訓(xùn)練口號(hào)，最好加上手勢。用不同的語氣下達(dá)不同的指令。讓狗狗養(yǎng)成在聽到主人叫名字或指令后就有回應(yīng)的訓(xùn)練模式。雖然它們聽不懂人類的語言。只要根據(jù)狗狗日常習(xí)慣性地訓(xùn)練，讓它們形成記憶，口令跟動(dòng)作相結(jié)合。

2、獎(jiǎng)懲機(jī)制

當(dāng)狗狗做得好的時(shí)候主人給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，比如獎(jiǎng)勵(lì)它們愛吃的東西或者夸贊。犯錯(cuò)時(shí)也要有相應(yīng)的懲罰。以此來鍛煉狗狗的理解能力，也有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、掌握好訓(xùn)練時(shí)間

一般德牧訓(xùn)練的最佳時(shí)間是在前四個(gè)月左右的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候它們的個(gè)人意識(shí)相對較強(qiáng)，服從性也比較好。每次訓(xùn)練的時(shí)間也不建議過長，一般在十五分鐘到二十分鐘之間最佳。可以分上下午訓(xùn)練，讓德牧保持新鮮感，養(yǎng)成習(xí)慣，使它們完全掌握訓(xùn)練的內(nèi)容。

4、選擇適合的訓(xùn)練環(huán)境

訓(xùn)練環(huán)境中氣溫、氣候、周圍環(huán)境，都會(huì)對它們的訓(xùn)練產(chǎn)生一定影響。氣溫過高時(shí)氣味會(huì)揮發(fā)得比較快，相反氣溫過低會(huì)使氣味揮發(fā)得較慢。不利于德牧的搜索等訓(xùn)練風(fēng)力的大小會(huì)改變氣味的傳播，甚至?xí)绊懧曇舻膫鞑ァ?p>5、親自喂食

主人要親自喂食給狗狗，并它的頭。在平常吃飯、玩耍和訓(xùn)練的時(shí)候，都要叫它的名字，讓狗狗養(yǎng)成一種習(xí)慣。確定訓(xùn)練口號(hào)，并且口令一般情況下不要改變，根據(jù)狗狗的習(xí)慣進(jìn)行經(jīng)常性地訓(xùn)練，讓狗狗形成記憶

二、德牧犬訓(xùn)練技巧

鼓勵(lì)引導(dǎo)。如果狗狗變得警惕、愛吠叫，這時(shí)候主人不宜打罵，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)它已經(jīng)有警衛(wèi)犬的自覺了。這時(shí)候也可以用一些舊衣物指揮狗狗撲騰和撕咬，覺得狗狗做得好再給予適當(dāng)?shù)牧闶唱?jiǎng)勵(lì)。

如何訓(xùn)練德牧

1．訓(xùn)練時(shí)要給愛犬套上狗繩，而且長度盡量要收短，但也要注意，千萬不要讓自己的愛犬有被勒緊的感覺，您系過領(lǐng)帶就知道了，這樣會(huì)很不舒服的，呵呵。

2．發(fā)指令時(shí)聲音一定要清楚，嘴里要是含著塊糖盡早扔到垃圾桶去，以免發(fā)出含糊不清的聲音，然后拉一拉狗繩，示意愛犬向前進(jìn)，如果它走得比您還快，您就該往后拉拉繩子，使愛犬的步子減慢。在家呆煩了，也很寂寞的愛犬到了這么廣闊的天地或者見到漂亮的異性小狗，也許還會(huì)興奮地向后，向左，向右，這時(shí)，您不必浪費(fèi)口舌地呵斥它，而只要朝相反的方向拉拉繩子就行了。

3．當(dāng)愛犬完成規(guī)定動(dòng)作后，您要立即給予獎(jiǎng)勵(lì)，方法可以多種多樣，比如摸摸它的腦袋，和它接個(gè)吻，當(dāng)然，最好是給些它愛吃的食品。如此這般，反復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。

4．等到愛犬對您的指令已經(jīng)非常熟悉了，就可以把繩子去掉再訓(xùn)練，當(dāng)它每次很好地完成您的指令后，也千萬不要忘了獎(jiǎng)勵(lì)一下。您想呀，您要在單位把工作做好了，領(lǐng)導(dǎo)沒任何表示您也會(huì)不樂意的。

馴犬秘籍（中）

◆坐立停留◆

如果您帶愛犬出去遛彎兒，總會(huì)遇到熟人的，遇到熟人聊幾句也是免不了的，這個(gè)時(shí)候，您總不會(huì)希望談興闌珊之后發(fā)現(xiàn)愛犬不知到哪兒去了吧？如果它規(guī)規(guī)矩矩地坐在您的身邊，神情專注地聽著您和別人的談話，對您來說，那是一件很愜意的事，要它做到這點(diǎn)，也是需要您先期訓(xùn)練的，在它的遺傳基因里，好像科學(xué)家還沒發(fā)現(xiàn)它本身具備有如此的天性。

1．訓(xùn)練要深入淺出，想想自己上幼兒園的時(shí)候，老師教一加一等于多少并不是只單純地在黑板上寫這些數(shù)字，而是拿出一個(gè)蘋果給大家看看，然后再拿出一個(gè)蘋果給大家看看，于是大家就知道一加一等于二了。愛犬也是這樣，您除了發(fā)出“坐下”的指令外，最好再伸手做出一個(gè)它能掌握的手勢，待愛犬坐定，您再稍微前行，如果它跟著您走，應(yīng)先將它帶回原地，再重復(fù)指令及輔以手勢。

2．如此這般，反復(fù)進(jìn)行，愛犬每次做的動(dòng)作符合要求時(shí)，一定別忘了給予獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)時(shí)候要想想自己老加班而得不到一分錢獎(jiǎng)金時(shí)是如何有抵觸情緒的。

3．熟練后，您可以嘗試與愛犬的距離逐漸拉開，最后愛犬訓(xùn)練得可以在您的視線范圍內(nèi)乖乖地坐著等您。

(是轉(zhuǎn)發(fā)朋友的啊!)

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馴犬秘籍（下篇）

◆送物品◆

咱們在電影上?？吹酵鈬墓纺転橹魅说鹜闲晥?bào)紙什么的，討主人的歡心，這沒什么，您愛犬的IQ也并不比人家的低，也一樣可以做得到這些。

1．讓愛犬慢慢張開它的嘴，然后您發(fā)出“咬著”的指令，再將報(bào)紙或其他物品放到它的嘴里，溫柔地托住其下巴部分，直至愛犬能明白主人的意思咬實(shí)物品為止。

2．讓愛犬咬住物品，然后主人用繩子帶領(lǐng)前行，令愛犬習(xí)慣咬著物品步行，一旦成功，一定要記住給愛犬獎(jiǎng)勵(lì)。這樣重復(fù)幾次，直到熟練為止。

3．最后就可以嘗試解開狗繩，訓(xùn)練愛犬自行前往遠(yuǎn)處，為主人取過物品來了。

當(dāng)然，還有許多訓(xùn)練方法，但我的本事也就到這兒了，其他的訓(xùn)練我還沒嘗試過，我正期待著您的指點(diǎn)呢。

本以為文章可以收尾輕松地喝口茶了，忽見秘籍里飄出張紙片，仔細(xì)看了看，似乎是某位馴狗大師的心得，不敢獨(dú)享，一并公布于眾。

1．愛犬受訓(xùn)的最佳年齡是6個(gè)月或者更大一些，當(dāng)然，不能大到它走不動(dòng)道的時(shí)候。

2．最關(guān)鍵的是要打好基礎(chǔ)，先進(jìn)行隨行、坐下等服從訓(xùn)練，愛犬習(xí)慣了聽您的指示，以后您對它的其他指示，聰明的它自然也能很好地掌握。

3．循序漸進(jìn)，盡量把步驟拆細(xì)，逐步學(xué)習(xí)，每次愛犬成功做到一個(gè)動(dòng)作，都要給予鼓勵(lì)，以及多次重復(fù)訓(xùn)練至熟練為止。

4．絕不能打愛犬，您要以指令進(jìn)行訓(xùn)練，給予指令時(shí)聲調(diào)要像小的時(shí)候您的父母對您那樣嚴(yán)肅，而給予鼓勵(lì)時(shí)聲調(diào)則要溫柔，就像您長大了談對象那會(huì)兒。

5．要注意讓愛犬休息，您覺得疲倦還知道買點(diǎn)兒保健品補(bǔ)補(bǔ)，它可沒有，也沒必要，您的愛犬每個(gè)動(dòng)作每天最多訓(xùn)練15分鐘，不然它就會(huì)厭煩和疲倦。

6．如果您很有錢，又找到一個(gè)很好的收費(fèi)馴犬學(xué)校，把愛犬送到那兒去學(xué)習(xí)，那么，當(dāng)它回到家時(shí)，您一定要督促及協(xié)助愛犬復(fù)習(xí)它所學(xué)的課程，這樣才能使愛犬成為學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)員。

呵呵，這回是真寫完了，再見！

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[轉(zhuǎn)帖]訓(xùn)練計(jì)劃

最開始的訓(xùn)練：(比如說50-60天的幼犬)

讓他在同時(shí)與兄弟姐妹玩的階段也已經(jīng)開始了跟人的接觸；

讓他知道他所住的地方；

用名字或者口哨等叫他；

讓他知道“非”的命令的含義；

練習(xí)使用“臥”和“去”這兩個(gè)命令；

讓他知道并且能夠保持室內(nèi)清潔；

練習(xí)命令“銜”。

第二步 (比如說90到120天的幼犬)：

訓(xùn)練口令“非”“回窩”“臥”；

進(jìn)行強(qiáng)制性呼叫訓(xùn)練；

適應(yīng)牽引帶；

追蹤訓(xùn)練“蹤”；

加強(qiáng)“銜回”訓(xùn)練；

進(jìn)行“吠叫”訓(xùn)練 - “叫”、“非”；

進(jìn)一步訓(xùn)練：

隨行訓(xùn)練，練習(xí)“靠”；

訓(xùn)練“坐”；

練習(xí)“來”；

加強(qiáng)“臥”“去”訓(xùn)練；

學(xué)習(xí)命令“定”；

上面這些關(guān)于服從的訓(xùn)練，對于新手來說如果每天和犬在一起訓(xùn)練 1小時(shí)的話，在一個(gè)月之內(nèi)應(yīng)該能見到很好的效果。

這一個(gè)月可以這么開始：(每一行表示一天)

訓(xùn)練用牽引帶，早上 10 分鐘左右，下午或者傍晚 10 分鐘左右；

帶著牽引帶來進(jìn)行“坐”、“來”的訓(xùn)練，早晚各 15 分鐘；

帶著牽引帶來進(jìn)行“坐”、“來”、“臥”的訓(xùn)練，早晚各 20 分鐘；

帶著牽引帶來進(jìn)行“坐”、“來”、“臥”、“定”的訓(xùn)練，早晚各 20 分鐘；

然后用6-7天的時(shí)間，每天在室外帶著牽引帶，讓犬在離開一定距離之外練習(xí)“坐”；然后練習(xí)“來”，把犬叫到身邊，并等1-2分鐘；然后讓他練習(xí)“臥”，并走到他前面發(fā)出“定”的命令，圍著他走，讓犬等 30 分鐘。這個(gè)訓(xùn)練早上晚上各半小時(shí)。

到容易使犬注意力分散的地方，帶著牽引帶練習(xí)“坐”、“來”、“定”。早晚各 30 分鐘。

下面一周左右時(shí)間進(jìn)行帶著牽引帶的隨行訓(xùn)練。經(jīng)常改變速度或者方向。同時(shí)這幾天也要注意“坐”、“臥”、“來”的練習(xí)。早晚各 30 分鐘。

然后用一周左右的時(shí)間強(qiáng)化前面的訓(xùn)練成果，不允許犬出錯(cuò)誤?！白钡淖藙菀獦?biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作要迅速。“來”盡量多次練習(xí)，用聲音或者哨交替練習(xí)。在各種情況下練習(xí)“臥”，比如說近距離、遠(yuǎn)距離、有牽引帶和沒有牽引帶的情況下，并且用聲音、哨和手勢等不同方式練習(xí)。“定”的訓(xùn)練這時(shí)候如果需要的話可以用挽具。早晚各 30 分鐘。

下面一周就要在有變化的前提下強(qiáng)化前面的訓(xùn)練?！芭P”要在更遠(yuǎn)的距離和各種條件下進(jìn)行；“定”要在看不見他的情況下保持 5 分鐘。不停重復(fù)前面所學(xué)到的命令；“來”要用聲音和哨交替練習(xí)。

這樣一個(gè)月左右過去，犬應(yīng)該已經(jīng)會(huì)了不少的基本功課。

下一個(gè)月的訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容主要是：

“快”；

不用牽引帶的“靠”；

加強(qiáng)一下命令“去”；

學(xué)習(xí)命令“繼續(xù)”；

訓(xùn)練“搜”和“?！?；

訓(xùn)練“跳”和“回來”；

拒食訓(xùn)練。

這第二個(gè)月分四周來計(jì)劃：

第一周，帶牽引帶進(jìn)行跳躍訓(xùn)練；在沒有牽引帶的情況下，練習(xí)“去”、“定”、“停”；每天都要訓(xùn)練銜取、拒食、吠叫、攀登等，還需要每天的散步，最好每天訓(xùn)練 30分鐘到1個(gè)小時(shí)。

第二周，與第一周大體相同，關(guān)鍵要注意糾正錯(cuò)誤。這周的重點(diǎn)是反復(fù)練習(xí)銜取訓(xùn)練。每天訓(xùn)練結(jié)束讓他自由奔跑。

第三周，訓(xùn)練項(xiàng)目相同，但是不停變化訓(xùn)練地點(diǎn)，而且口令也交替變換。銜取訓(xùn)練應(yīng)該不會(huì)再出錯(cuò)誤。

第四周，每天換地點(diǎn)，延長訓(xùn)練時(shí)間。銜取訓(xùn)練徹底過關(guān)。

這時(shí)候的犬在各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中都基礎(chǔ)很扎實(shí)了，可以看出來他的專長，如果還需要繼續(xù)訓(xùn)練的話，就選擇適合他的專長的訓(xùn)練項(xiàng)目繼續(xù)深入訓(xùn)練。

如果作為護(hù)衛(wèi)犬的話，還需要的訓(xùn)練有：

撲咬訓(xùn)練；

守護(hù)物品，“看著”；

攻擊訓(xùn)練，“襲”、“放”；

控制逃跑者的訓(xùn)練；

等等

當(dāng)然還有許多專業(yè)訓(xùn)練，那就看訓(xùn)練者的目的了。

養(yǎng)狗的十點(diǎn)建議把狗兒當(dāng)做人的伙伴和朋友，才能耐心地飼養(yǎng)、護(hù)理和調(diào)教它。不能對它喜怒無常，忽冷忽熱。 狗兒不具備人的智力，不能進(jìn)行邏輯思維，不懂人的語言，狗兒只能通過記憶來進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，在訓(xùn)練時(shí)也要有耐心，要反復(fù)重復(fù)一個(gè)口令或一個(gè)手勢，以逐步幫助其建立起某種行為習(xí)慣，不能操之過急，要求太高。 人和狗感情上的聯(lián)系是人和狗共同生活結(jié)為伴侶的前提條件。因此，主人與狗要多接觸，對它多關(guān)心愛護(hù)，要友好相待。 在同人的接觸中，狗的好學(xué)程度，適應(yīng)能力是有差異的。因此，要注意不同情況區(qū)別對待，不能拋棄和落后者。 在飼養(yǎng)過程中，必須研究，了解所養(yǎng)狗的素質(zhì)、特性、習(xí)性，以便根據(jù)其特點(diǎn)并按照人的需要來發(fā)展和塑造它。 在同狗打交道時(shí)，人絕不能喪失自我克制。諒解、耐心和愛應(yīng)該貫徹始終。失去理智，打狗狗，對于2一個(gè)狗的訓(xùn)養(yǎng)者來說是最不可取的做法。狗即使犯了錯(cuò)誤，懲罰也要適當(dāng)。否則不僅會(huì)廢掉一條好狗，失去了養(yǎng)狗的意義，而且也不符合動(dòng)物保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。 對狗兒切不可過分溺愛，注意不要偏食，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，當(dāng)狗犯了錯(cuò)誤要給予適當(dāng)?shù)膽土P，這都是對狗的愛護(hù)。 對狗的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰要適當(dāng)、適時(shí)。賞罰得當(dāng)并且適時(shí)，對訓(xùn)練和塑造狗都會(huì)事半功倍。 狗是跑走型動(dòng)物，它喜歡和需要運(yùn)動(dòng)，以保持身體健康和狗的天性，決不可長期關(guān)在屋里或圈在活動(dòng)范圍有限的欄里。 在選擇狗并將狗帶回家之前，要準(zhǔn)備好犬舍及其它養(yǎng)狗用具。最好還要先學(xué)習(xí)和了解一些有關(guān)狗兒的飼養(yǎng)管理方面的知識(shí)。

希望我的回答會(huì)對您有用

怎么訓(xùn)練德牧撲咬？

訓(xùn)練德牧撲咬的方法：

1、兇猛性的培養(yǎng)。

2、訓(xùn)練單犬撲咬。

3、訓(xùn)練犬“ 放 ”。

4、監(jiān)視訓(xùn)練。

5、押解訓(xùn)練。

德國牧羊犬（German Shepherd Dog），別名德國黑背（貝）、德國狼犬、德國狼狗，是軍、警用犬的一種，原產(chǎn)地為德國。于1880年此犬已經(jīng)在德國各地固定下來，并做為牧羊犬使用。 德國牧羊犬（敏捷，且適合動(dòng)作式的工作環(huán)境，它們經(jīng)常被部署各種任務(wù)。而后于第一次世界大戰(zhàn)期間被德軍募集，做為軍犬隨軍。由德軍取長補(bǔ)短培育后，基本定型。因?yàn)轶w型高大，外觀威猛，且具備極強(qiáng)的工作能力，因此在全世界范圍以軍犬、警犬、搜救犬、導(dǎo)盲犬、牧羊犬、觀賞犬，以及家養(yǎng)寵物犬等身份活躍。

1.兇猛性的培養(yǎng)。選擇有經(jīng)驗(yàn)的肋訓(xùn)員，經(jīng)過適當(dāng)化裝后隱蔽起來，犬主將犬拴在與助訓(xùn)員隱蔽地有一定距離的地方，犬主站在犬身邊。助訓(xùn)員右手持棍棒，左手戴護(hù)袖，從隱蔽處出現(xiàn)，由遠(yuǎn)及近做出各種劇烈動(dòng)作，以鞭或棍棒擊打地面，時(shí)而進(jìn)攻和后退，千方百計(jì)地逗引犬，使它狂叫：犬主則鼓勵(lì)犬撲向助訓(xùn)員，并用 “ 好 ”的口令予以獎(jiǎng)勵(lì)。待犬的兇猛性逗引起來后，助訓(xùn)員即可走到犬跟前，看準(zhǔn)犬張口時(shí)，將護(hù)袖遞上讓犬撲咬;犬咬住不放時(shí)，助訓(xùn)員可脫下護(hù)袖而用棍棒繼續(xù)逗犬，使犬對助訓(xùn)員產(chǎn)生敵意;這時(shí)，助訓(xùn)員就應(yīng)邊逗引邊退回到隱蔽處。這種訓(xùn)練經(jīng)過數(shù)次以后，犬能順利地完成訓(xùn)練科目時(shí)，即可進(jìn)入下一步和訓(xùn)練。

2.訓(xùn)練單犬撲咬。事先選好訓(xùn)練場地，助訓(xùn)員隱蔽于訓(xùn)練場內(nèi)。犬主牽犬到訓(xùn)練場地后，令犬朝助訓(xùn)員隱蔽的地立坐好，犬主采取半蹲姿勢，對犬發(fā)出“ 注意 ”的口令后，助訓(xùn)員即發(fā)出聲響以引起犬警覺;稍停片刻，手持棍棒或樹條從隱蔽處出現(xiàn)，不斷敲打地面并做出鬼祟的動(dòng)作，等犬的兇猛性達(dá)到足以撲咬助訓(xùn)員的程度時(shí)，犬主就應(yīng)發(fā)出“ 襲 ”的口令讓犬撲咬;這時(shí)助訓(xùn)員應(yīng)做出害怕后退的動(dòng)作，最后敗北而逃，犬主不斷發(fā)出“ 襲 ”和“ 好 ”的口令鼓勵(lì)犬，然后結(jié)束訓(xùn)練。

3.訓(xùn)練犬“ 放 ”。經(jīng)過上述方法反復(fù)訓(xùn)練，養(yǎng)成犬對助訓(xùn)員敢于進(jìn)攻撲咬，且不停地撕咬時(shí)，就應(yīng)訓(xùn)練犬“ 放 ”?；痉椒ㄊ钱?dāng)犬主令犬咬住助訓(xùn)員的護(hù)袖后，助訓(xùn)員經(jīng)過一會(huì)抵抗，然后放低手臂，讓護(hù)袖緊貼地面，并靜止不動(dòng)，這時(shí)，犬主下“ 放 ”的口令，并將牽引帶稍往后拉。有的犬只要聽到犬主下 “ 放 ”的口令就會(huì)松口，但也有的犬在這種情況下不松口，訓(xùn)練員應(yīng)重復(fù)口令，并向后用力扯拉牽引帶，以左手切犬的鼻梁或掐犬大腿，內(nèi)側(cè)迫使犬松口。當(dāng)犬養(yǎng)成初步的條件反射后，就逐漸拉大訓(xùn)練的距離，以達(dá)到較遠(yuǎn)距離指揮犬“ 放 ”的程度。

我想訓(xùn)練我的狗撲咬<德牧> 請問該怎么做？

呵呵，簡單給你介紹一下吧~

1、口令：襲 、放 、輔助口令 注意

2、手勢：右手食指指向撲咬對象

訓(xùn)練方法：

第一步：先訓(xùn)練它的兇猛性，這需要一個(gè)助訓(xùn)員， 助訓(xùn)員右手拿棍，左手帶護(hù)套，犬主站在犬身邊，當(dāng)助訓(xùn)員，出現(xiàn)做出夸張動(dòng)作以及叫喊，刺激犬使其狂叫，犬主則鼓勵(lì)犬，發(fā)出好的命令鼓勵(lì)犬?？匆娙畯埧跁r(shí)，將護(hù)具遞上讓犬撲咬，下面還有單犬撲咬、遵守放的命令 、監(jiān)視、押解共四步，你先訓(xùn)練第一步這吧~說著容易實(shí)踐難，要有耐心，訓(xùn)練時(shí)需安靜的環(huán)境，好讓犬注意力集中~~