相比于群居動(dòng)物來說，貓咪更像是獨(dú)行者。吃自己的飯、埋自己的屎、捕自己的獵。至于別的貓?jiān)谧鍪裁?，大多時(shí)候都是一副“與我無關(guān)”的模樣。

但是，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，家里貓咪的習(xí)慣【特別是壞習(xí)慣】具有一定的傳染性？其實(shí)貓具有極強(qiáng)的同伴學(xué)習(xí)能力。在野生貓咪的世界里，小貓僅僅4周大時(shí)，貓媽媽就會(huì)開始給它們帶獵物作為食物。剛開始是死掉的獵物，然后是活著的獵物，再后來就是給小貓們展示捕獵技巧。就這樣，循序漸進(jìn)地教會(huì)小貓覓食。

因此，模仿學(xué)習(xí)是貓咪為了生存的本能。

這種能力不僅存在于幼貓，還一直延續(xù)到成年貓身上。除了捕獵外，貓咪還能通過觀察學(xué)習(xí)社交方式以及其他“非貓咪典型行為”比如握手。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，家貓身上的學(xué)習(xí)能力，經(jīng)常被它們用在了錯(cuò)誤的地方，導(dǎo)致鏟屎官們也是十分苦惱。好的不學(xué)，盡學(xué)些壞的。

這種“觀察學(xué)習(xí)”的能力是很寶貴的，鏟屎官們可以把它運(yùn)用到響片訓(xùn)練中，用正確的方法引導(dǎo)它們?nèi)W(xué)“好的”。

在此建議，多貓家庭可嘗試一起訓(xùn)練！下面手把手教你如何實(shí)踐，

Step 1

制定一個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)。挑最聰明的一只貓，先單獨(dú)訓(xùn)練。訓(xùn)練成功后，以助教身份入場(chǎng)。

Step 2

給另一只比較蠢的貓進(jìn)行初始訓(xùn)練，即響片→零食。訓(xùn)練時(shí)要多重復(fù)幾次，確保貓咪已掌握聯(lián)系。由于這是最基礎(chǔ)的聯(lián)系訓(xùn)練，基本上沒有貓會(huì)翻車。

Step 3

讓助教貓咪示范，學(xué)生貓咪則會(huì)觀察。

注意要持續(xù)吸引學(xué)生貓咪的注意力，比如：讓它看見零食條。

Step 4

在助教貓咪示范多次（3次+）后，讓學(xué)生貓咪嘗試目標(biāo)行為。

嘗試期間，可以用適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)（如：鏟屎官主動(dòng)觸碰學(xué)生貓咪的鼻子）。

如果學(xué)生貓咪依然無反應(yīng)，則繼續(xù)重復(fù)助教的示范。

Step 5

直至學(xué)生貓咪主動(dòng)進(jìn)行目標(biāo)行為，學(xué)習(xí)結(jié)束。

要點(diǎn)

· 千萬不能給沒有進(jìn)行目標(biāo)行為的貓零食。否則會(huì)讓貓咪疑惑；

· 最好選擇貓咪飯前進(jìn)行；

· 選擇助教和學(xué)生貓咪共同喜愛的零食。

順帶一提，示范中的指揮棒觸碰是非常實(shí)用的技能，后續(xù)可以訓(xùn)練“跟隨”，能幫助貓咪心甘情愿地走進(jìn)它們?cè)静幌矚g的地方（如：航空箱）。

多貓家庭的鏟屎官們，好好利用貓咪“觀察學(xué)習(xí)”的能力，培養(yǎng)它們的好習(xí)慣吧。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

智商低的貓?jiān)趺醋鲂袨橛?xùn)練

相比于群居動(dòng)物來說，貓咪更像是獨(dú)行者。吃自己的飯、埋自己的屎、捕自己的獵。至于別的貓?jiān)谧鍪裁?，大多時(shí)候都是一副“與我無關(guān)”的模樣。

但是，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，家里貓咪的習(xí)慣【特別是壞習(xí)慣】具有一定的傳染性？其實(shí)貓具有極強(qiáng)的同伴學(xué)習(xí)能力。在野生貓咪的世界里，小貓僅僅4周大時(shí)，貓媽媽就會(huì)開始給它們帶獵物作為食物。剛開始是死掉的獵物，然后是活著的獵物，再后來就是給小貓們展示捕獵技巧。就這樣，循序漸進(jìn)地教會(huì)小貓覓食。

因此，模仿學(xué)習(xí)是貓咪為了生存的本能。

這種能力不僅存在于幼貓，還一直延續(xù)到成年貓身上。除了捕獵外，貓咪還能通過觀察學(xué)習(xí)社交方式以及其他“非貓咪典型行為”比如握手。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，家貓身上的學(xué)習(xí)能力，經(jīng)常被它們用在了錯(cuò)誤的地方，導(dǎo)致鏟屎官們也是十分苦惱。好的不學(xué)，盡學(xué)些壞的。

這種“觀察學(xué)習(xí)”的能力是很寶貴的，鏟屎官們可以把它運(yùn)用到響片訓(xùn)練中，用正確的方法引導(dǎo)它們?nèi)W(xué)“好的”。

在此建議，多貓家庭可嘗試一起訓(xùn)練！下面手把手教你如何實(shí)踐，

Step 1

制定一個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)。挑最聰明的一只貓，先單獨(dú)訓(xùn)練。訓(xùn)練成功后，以助教身份入場(chǎng)。

Step 2

給另一只比較蠢的貓進(jìn)行初始訓(xùn)練，即響片→零食。訓(xùn)練時(shí)要多重復(fù)幾次，確保貓咪已掌握聯(lián)系。由于這是最基礎(chǔ)的聯(lián)系訓(xùn)練，基本上沒有貓會(huì)翻車。

Step 3

讓助教貓咪示范，學(xué)生貓咪則會(huì)觀察。

注意要持續(xù)吸引學(xué)生貓咪的注意力，比如：讓它看見零食條。

Step 4

在助教貓咪示范多次（3次+）后，讓學(xué)生貓咪嘗試目標(biāo)行為。

嘗試期間，可以用適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)（如：鏟屎官主動(dòng)觸碰學(xué)生貓咪的鼻子）。

如果學(xué)生貓咪依然無反應(yīng)，則繼續(xù)重復(fù)助教的示范。

Step 5

直至學(xué)生貓咪主動(dòng)進(jìn)行目標(biāo)行為，學(xué)習(xí)結(jié)束。

要點(diǎn)

· 千萬不能給沒有進(jìn)行目標(biāo)行為的貓零食。否則會(huì)讓貓咪疑惑；

· 最好選擇貓咪飯前進(jìn)行；

· 選擇助教和學(xué)生貓咪共同喜愛的零食。

順帶一提，示范中的指揮棒觸碰是非常實(shí)用的技能，后續(xù)可以訓(xùn)練“跟隨”，能幫助貓咪心甘情愿地走進(jìn)它們?cè)静幌矚g的地方（如：航空箱）。

多貓家庭的鏟屎官們，好好利用貓咪“觀察學(xué)習(xí)”的能力，培養(yǎng)它們的好習(xí)慣吧。

如何訓(xùn)練貓咪，提高貓的智商？

要想提高貓咪的智商，你去買一些關(guān)于提高貓咪智商的書本來看，然后你設(shè)置一下場(chǎng)景來訓(xùn)練它，比如你可以設(shè)置一下陷阱，讓她設(shè)身去解脫，同時(shí)可以在它旁邊稍微的引導(dǎo)一下，如果他達(dá)不它就掉入陷阱，那么它下一次就會(huì)有警惕之心，訓(xùn)練多了，久而久之智商又提高了

小貓?jiān)趺从?xùn)練才聽話

訓(xùn)練聽話小貓：獎(jiǎng)勵(lì)馴服你的小貓、耐心訓(xùn)練貓咪、不要懲罰小貓。

1、獎(jiǎng)勵(lì)馴服你的小貓

你不能強(qiáng)迫小貓。當(dāng)小貓?jiān)谀闵磉叺臅r(shí)候，你的利器就是給它耐心和積極的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣小貓就能把你和愉快的經(jīng)歷聯(lián)系起來。例如，當(dāng)你躺在地板上看電視的時(shí)候，在你的手或口袋里放一點(diǎn)零食。以一種不那么危險(xiǎn)的姿勢(shì)躺著，好奇的小貓就會(huì)靠近你。

把零食扔在地上會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小貓的大膽行為，并幫助它獲得美味的零食，讓它們以后愿意接近你！

2、耐心訓(xùn)練貓咪

當(dāng)小貓把家里弄得一團(tuán)糟的時(shí)候，打它的臉或?qū)λ蠛鸫蠼惺清e(cuò)誤的訓(xùn)練方式。你需要獎(jiǎng)勵(lì)它你想要的行為，以便有一個(gè)積極的強(qiáng)化效果，使小貓可以改變它的行為。這是糾正貓咪行為最簡(jiǎn)單的方法。如果貓做了你不喜歡的事，別理它。通常，貓會(huì)在門口吠叫或爪子來引起你的注意。如果這不起作用，貓很快就會(huì)放棄。

3、不要懲罰小貓

懲罰小貓看上去好像有些改進(jìn)，但這樣做將使它更狡猾。例如，小貓?jiān)诳蛷d中間的地毯上撒尿。如果你因此而懲罰或恐嚇?biāo)?，它就?huì)把懲罰和你聯(lián)系在一起，而不是在地毯上撒尿。這樣，小貓就不會(huì)在你面前撒尿了。這樣會(huì)適得其反，因?yàn)樾∝埜锌赡苷业揭粋€(gè)地方撒尿，或者當(dāng)你在的時(shí)候，躲在垃圾箱里。

訓(xùn)練貓咪有哪些技巧？

貓咪

大家都知道狗狗可以通過訓(xùn)練完成什么很多指令，而對(duì)于貓咪的訓(xùn)練很多家長(zhǎng)都望而卻步，認(rèn)為貓咪沒有狗狗般的智商不合適訓(xùn)練，其實(shí)貓咪并不是不可以訓(xùn)練，只要主人掌握方法貓咪的訓(xùn)練不成問題。

一、貓咪常規(guī)訓(xùn)練

1、吃飯和游戲的規(guī)矩

許多主人常常夸耀說：我的貓多聰明啊，會(huì)站直了來接?xùn)|西吃。又說當(dāng)它跟人們一起進(jìn)食時(shí)，會(huì)乖乖地坐在椅子上等等。這可不是好現(xiàn)象。過不了多久，主人就要開始苦惱了，因?yàn)樾∝垥?huì)老是來要東西吃，不吃自己的貓食，而且越來越挑嘴，甚至也不管滿座的客人，像個(gè)未曾被管教過的野貓，逞自跳上餐桌，找自己愛吃的東西，三兩下弄得杯盤狼藉，讓主人非常沒面子。所以，從小就要教好貓咪吃飯的規(guī)矩，定時(shí)、定點(diǎn)、定量。絕不要給它吃人的食物，貓咪必須吃專門為貓?jiān)O(shè)計(jì)制造的食物，人類的食物并不完全適合它的營養(yǎng)與成長(zhǎng)。三周齡大的小貓?jiān)谖鍌€(gè)月大以前，只要是醒著的時(shí)候，幾乎都在玩，這時(shí)也是它最可愛有趣的時(shí)候，不論是陪它一起玩，或是就在一旁觀賞它玩也好。過了五個(gè)月大之后，它的玩心會(huì)減少，但還是常想玩。小孩的玩具，像組合玩具類的樂高游戲，未必適合它，有的太小，有的有尖銳的邊緣，有些可能會(huì)被咬碎，不慎吞下去就麻煩了。

2、大小便的訓(xùn)練

貓的大小便有種不佳氣味，野貓便后常用土蓋上。一些貓的主人選擇沙子或貓砂，貓砂在清潔和防寄生蟲方面比沙子更好。貓愛清潔，如果從小經(jīng)過一定調(diào)教，會(huì)養(yǎng)成定地點(diǎn)大小便的好習(xí)慣。

二、如何訓(xùn)練貓咪聽話

訓(xùn)練貓咪聽話的最好時(shí)間是在貓咪出生后的2~3個(gè)月齡之后，這是的貓咪身體發(fā)育完全，而且性格都出形成的時(shí)期，為此這個(gè)階段的貓咪最容易接受訓(xùn)練。而對(duì)于每天的訓(xùn)練來說，最好在每次進(jìn)食之前訓(xùn)練，飼養(yǎng)者每天可以訓(xùn)練2~3次，但是每次的訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)該保持在10~15分鐘左右。避免長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，會(huì)讓貓咪感覺到枯燥乏味。在訓(xùn)練的過程中，馴養(yǎng)者要要循序漸進(jìn)，不能操之過急，而且選擇的訓(xùn)練環(huán)境要安靜。訓(xùn)練的動(dòng)作不能太突然，不能發(fā)生巨大的響聲，因?qū)櫸镓垖?duì)巨響或突如其來的動(dòng)作非常敏感，以免把貓嚇跑，躲藏起來，而不愿接受訓(xùn)練。

在訓(xùn)練的過程中，馴養(yǎng)者最好采取多種訓(xùn)練方式相結(jié)合的方法。將各種刺激和手段有機(jī)地結(jié)合起來使用。同時(shí)在訓(xùn)練的過程中，飼養(yǎng)者態(tài)度要和藹，不要過多，過強(qiáng)硬的讓貓咪接受尋來年，以免貓對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生厭惡，而影響整過訓(xùn)練計(jì)劃的完成。

寵物貓畢竟沒有人一樣的聰明和理解能力，為此要求訓(xùn)練者在訓(xùn)練貓咪的過程中，要有足夠的包容心和理解心。對(duì)寵物貓的一些行為要寬大的包容并且給與理解，然后再慢慢的訓(xùn)練調(diào)教寵物貓，讓貓咪逐漸的改掉一些不好、錯(cuò)誤的習(xí)慣，讓貓咪變得更加的聽話懂事。

三、貓咪訓(xùn)練的注意事項(xiàng)

一般來說，當(dāng)貓咪身體成長(zhǎng)成熟后的2-3個(gè)月齡后，就可以讓貓咪接受的基本訓(xùn)練了。每次的訓(xùn)練最好選擇在喂食之前，因?yàn)轲囸I的貓咪更愿意也更容易和人親近，同時(shí)為了獲得食物，貓咪會(huì)變得更加的聽話乖巧，對(duì)于用食物的訓(xùn)練方法是非常有效的。

在訓(xùn)練的時(shí)候，要為貓咪選擇一個(gè)較為安靜舒適的訓(xùn)練環(huán)境。因?yàn)樵谟?xùn)練過程中，突如其來的大聲或者驚嚇，都會(huì)讓敏感的貓咪出現(xiàn)精神緊張，由于恐懼害怕，貓咪可能會(huì)害怕的躲起來，不在愿意接受訓(xùn)練。為此一個(gè)良好輕松的訓(xùn)練環(huán)境，對(duì)訓(xùn)練貓咪達(dá)成有效的成果是非常有利的。

在寵物貓訓(xùn)練的過程中，由于受到各種因素的影響，貓咪的接受能力以及訓(xùn)練的周期都會(huì)不一樣。為此，需要主人有足夠的耐心和足夠的信心去訓(xùn)練貓咪。同時(shí)給貓咪更多的關(guān)心和調(diào)教，給貓咪更多的包容和理解，爭(zhēng)取讓貓咪盡快的接受并且完成訓(xùn)練。

貓咪天生敏感、膽小，如果主人決定訓(xùn)練你的貓咪，一定要循序漸進(jìn)，不可盲目的的訓(xùn)練，要有計(jì)劃和方法的訓(xùn)練，這樣才能事半功倍。