如果寵物界有脾氣暴躁排行榜的話，那么羅威納犬一定榜上有名，而羅威納犬之所以讓不少鏟屎官“怨念頗深”，主要是因?yàn)?a target="_blank">羅威納犬天生就是一種不好惹的狗，因此鏟屎官如果沒有掌握到一些正確的訓(xùn)練方法的話，就無法與自家的羅威納犬和諧共處，下面小編就為大家分享一些訓(xùn)練羅威納幼犬的“獨(dú)門秘訣”，讓羅威納犬不再暴躁。

要想很好的訓(xùn)練羅威納幼犬，我們首先需要讓羅威納幼犬知道自己的名字，因此當(dāng)我們把羅威納幼犬帶回家之后，先要給它起一個(gè)簡短的名字，在日常與羅威納幼犬相處的過程中，不論是表揚(yáng)、批評或者是喂養(yǎng)的時(shí)候，我們可以反復(fù)呼喚它的名字，一段時(shí)間之后，羅威納幼犬便會(huì)習(xí)慣這個(gè)名字。

在訓(xùn)練羅威納幼犬知道自己的名字之后，我們還需要訓(xùn)練它的大小便，通常來說，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)羅威納幼犬突然低頭嗅聞且情緒很緊張的時(shí)候，便意味著羅威納幼犬要排便了，這時(shí)候我們可以把羅威納幼犬引導(dǎo)鋪好的舊報(bào)紙上，等它大小便結(jié)束之后再讓它離開，數(shù)次重復(fù)之后羅威納幼犬便能夠在固定的地方大小便了。

羅威納是一種比較有氣勢的狗，因此使用頸圈與牽繩對其進(jìn)行約束還是很有必要的，在讓它習(xí)慣頸圈與牽繩的過程中，鏟屎官切忌不要太粗暴，不論是它不聽話企圖亂跑，還是想追逐其他狗狗，我們都不要使勁拉扯牽繩，輕輕的拉緊牽繩即可。

雖說羅威納犬具有服從性，但如果鏟屎官不能進(jìn)行正確的引導(dǎo)，在羅威納犬長大之后便會(huì)非常難以管教，因此一旦決定喂養(yǎng)羅威納犬，就一定要負(fù)起責(zé)任，把握羅威納犬的最佳訓(xùn)練時(shí)機(jī)，正確訓(xùn)練好羅威納犬。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對您也有幫助：

如何訓(xùn)練羅威納犬

1、社會(huì)交往：

在羅威納小時(shí)候，要多帶它外出，尤其是參加各種社交場合，讓它多見些不同的人和狗。盡量讓它每次與不同的狗和人見面時(shí)都伴隨著美好的事情，挑選一些友善的狗作為幼犬的社交對象，并讓它知道與其它個(gè)體接觸并不危險(xiǎn)。

2、關(guān)于牙齒：

在幼犬時(shí)期，羅威納認(rèn)為主人的手是有趣的玩具，總把主人的手放在嘴里含著或輕輕噬咬，在成年后，玩耍中可能誤傷主人。

3、牽引繩：

羅威納有時(shí)會(huì)沖撞人類，這是一種層作為牧羊犬的“放牧”本能。它的力量很大，輕易就能撞到老人和孩子。同時(shí)對于其他狗，羅威納也具有一定的攻擊性。

4、基礎(chǔ)服從：

進(jìn)行這些訓(xùn)練的目的并不僅僅是讓狗狗懂得“坐下”、“來”等命令。更重要的是要讓狗狗領(lǐng)悟一種應(yīng)該完全服從于主人的生活方式。這是主人與羅威納之間牢固的關(guān)系基礎(chǔ)。

5、越栓越兇：

當(dāng)狗被活動(dòng)的范圍越小，即當(dāng)把羅威納栓在后院或是關(guān)在籠子里時(shí)，它肯能會(huì)變成一只兇狠可怕的狗。

我才買的羅威納犬2個(gè)月大，我想開始訓(xùn)練它了，但才兩個(gè)月大，根本不能喂太多，怕拉稀。2個(gè)月大的幼犬可

可以訓(xùn)練簡單的如坐臥，握手，禁食，開食之類，我以前養(yǎng)過一只羅納威，很聰明，我現(xiàn)在養(yǎng)的是狼狗，一個(gè)半月時(shí)就會(huì)握手，坐，臥起，走，，，簡單動(dòng)作，平時(shí)只喂八分飽，訓(xùn)練時(shí)把幼犬分成更小的顆粒，獎(jiǎng)勵(lì)它，不飽肚子還香，邊玩邊學(xué)，每次不超過20分鐘，一個(gè)動(dòng)作幾遍就會(huì)。這是我現(xiàn)在的小狗。追答

如何訓(xùn)練羅威納犬

使用科目的訓(xùn)練是為了培養(yǎng)犬適應(yīng)各種實(shí)際作業(yè)的能力,必須在一般服從性訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行,使用的科目包括撲咬,警戒.這些項(xiàng)目要在1歲左右訓(xùn)練.

1.撲咬

訓(xùn)練口令:"襲""放""注意"

訓(xùn)練手勢:右手指指向被撲咬的對象

非條件刺激:助訓(xùn)員挑引

訓(xùn)練要求:提高犬積極防御個(gè)搏斗能力,要求警覺性高,動(dòng)作迅速,膽大勇猛,服從指揮,勇敢的與敵人搏斗并將其.

訓(xùn)練方法:原分8個(gè)階段進(jìn)行訓(xùn)練.經(jīng)過我的修改，縮為4個(gè)階段．

第一階段:培養(yǎng)犬的膽量及仇視性.當(dāng)犬在犬舍休息的時(shí)候,助訓(xùn)員化裝化裝成陌生人,手持帚把由遠(yuǎn)至近的以恐嚇動(dòng)作接近犬,并對犬進(jìn)行挑逗,引起犬的注意.待犬對助訓(xùn)員的行為有仇視感或欲咬表現(xiàn)時(shí),助訓(xùn)員加緊對犬的佯攻,激發(fā)犬的主動(dòng)防御反應(yīng),直到犬能在犬舍內(nèi)表示狂吠猛撲,企圖沖出犬舍進(jìn)行襲擊為止.訓(xùn)練中為了不分散犬的注意力,訓(xùn)導(dǎo)員可躲在一邊觀察,初期以犬多為好,可以互相助威,產(chǎn)生群體效應(yīng).選擇新異刺激少的場地,助訓(xùn)員帶好防護(hù)用具隱藏在訓(xùn)練場地適當(dāng)位置.然后訓(xùn)導(dǎo)員牽犬在距助訓(xùn)員20米處令犬面對柱訓(xùn)員隱藏方向,對犬發(fā)出"注意"的口令,同時(shí)右手指向犬注意的方向,助訓(xùn)員在隱藏處發(fā)出隨意音響,當(dāng)犬警覺后便手持樹條或布條等逐漸接近并引逗犬,設(shè)法激起犬的仇視性,使犬敢于狂吠,猛撲.此時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員拉緊犬原地不動(dòng),不斷發(fā)出"襲"的口令,鼓勵(lì)犬向助訓(xùn)員進(jìn)攻,但不讓犬去追咬.雙方相持一段時(shí)間后,助訓(xùn)員開始做出敗退行為返回隱藏處,在助訓(xùn)員敗退時(shí),訓(xùn)導(dǎo)員帶犬尾追,邊下"襲"的口令邊以"好"的口令獎(jiǎng)勵(lì).當(dāng)看不到助訓(xùn)員時(shí)把犬帶回原地,待犬平靜后再按上述辦法繼續(xù)訓(xùn)練,直到犬對出現(xiàn)的助訓(xùn)員能表示強(qiáng)烈的仇視性,有主動(dòng)攻擊急于咬到助訓(xùn)員的表現(xiàn)為止.訓(xùn)練場地要經(jīng)常更換,采取群體訓(xùn)練的時(shí)候,*可用膽大的犬帶動(dòng)膽小的犬,但最好由一個(gè)人統(tǒng)一指揮.在培養(yǎng)犬的警覺性,兇猛性的同時(shí),還要注意培養(yǎng)犬在撲咬訓(xùn)練中的*服從性,不能隨便進(jìn)攻陌生人.

* 培養(yǎng)勇敢性:可以采取幾種方法來提高勇敢性和兇猛性:

1)利用生人逃逗.通過鼓勵(lì)犬向不向干的人攻擊的方法培育.將犬牽到訓(xùn)練場地,令其注意穿著破舊衣服的助訓(xùn)員,訓(xùn)導(dǎo)員裝著趕跑助訓(xùn)員,助訓(xùn)員佯裝害怕,邊逗邊逃.當(dāng)犬對其狂吠甚至進(jìn)攻時(shí),訓(xùn)導(dǎo)員要予助威,并對犬充分獎(jiǎng)勵(lì).

2)利用護(hù)食本能.有的犬的食物反射強(qiáng),吃食的時(shí)候,不許生人靠近.利用這點(diǎn).事先把犬栓好,喂食.這時(shí)候,助訓(xùn)員靠近.犬會(huì)由于護(hù)食本能,狂吠.這時(shí),訓(xùn)導(dǎo)員出來,把助訓(xùn)員趕走,并讓犬繼續(xù)吃食.

*關(guān)于服從性,請看我的另一個(gè)帖子"轉(zhuǎn)點(diǎn)訓(xùn)犬的方法,希望大家能喜歡"

第二階段:培養(yǎng)犬建立對口令,手勢的條件反射及撲咬能力,選擇清凈的場地,助訓(xùn)員左手持樹條,右手臂帶好護(hù)袖隱藏起來.訓(xùn)導(dǎo)員帶犬入場后,向助訓(xùn)員出現(xiàn)的方向?qū)θl(fā)出"注意"的口令,當(dāng)犬被激怒后,訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出"襲"的口令和手勢,并鼓勵(lì)犬撲向助訓(xùn)員.在犬具有強(qiáng)烈兇猛性時(shí),助訓(xùn)員邊逗引邊走到犬跟前將帶好護(hù)袖的的右手臂伸給犬咬,被咬住時(shí),要稍做抵抗,試著把護(hù)袖從它的嘴里拉出來.雙方撕扯爭奪`,促使犬緊咬不放.此時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員可做出與助訓(xùn)員搏斗的緊張氣氛,并不斷重復(fù)"襲""好"的口令鼓勵(lì)犬.當(dāng)犬咬緊護(hù)袖并有強(qiáng)烈仇視表現(xiàn)的時(shí)候,助訓(xùn)員應(yīng)逐漸停止動(dòng)作表示屈服,訓(xùn)導(dǎo)員乘機(jī)發(fā)出"放"的口令,在放口后以"好"的口令鼓勵(lì).如不放口.訓(xùn)導(dǎo)員可用牽引帶輕擊犬嘴,,若還不放口,可用左手拇指和食指壓犬的口角部令其放口,如此訓(xùn)練逐漸培養(yǎng)犬在口令和手勢下兇勢撲咬能力.在訓(xùn)練中要始終讓犬撲咬右手臂,便于犬很快咬住.而且手臂要放的低些,助訓(xùn)員的動(dòng)作要遷就于犬,直到不挑逗,姿勢恢復(fù)常態(tài),再重復(fù)動(dòng)作,訓(xùn)練中犬撲咬的仇視性應(yīng)是助訓(xùn)員,而不是護(hù)袖.要防止專咬護(hù)袖的不良習(xí)慣.

第三階段:追捕能力的培養(yǎng),同樣是助訓(xùn)員先隱藏好,訓(xùn)導(dǎo)員帶犬向其隱藏處進(jìn)行,在相距50米時(shí),助訓(xùn)員出來鬼祟的接近犬,訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出"注意"口令,犬因助訓(xùn)員的逗引而向其狂吠猛撲,當(dāng)相距20米時(shí)候,訓(xùn)導(dǎo)員對助訓(xùn)員發(fā)出"站住"的口令,助訓(xùn)員迅速向反方向佯裝逃跑.邊跑邊逗引犬.訓(xùn)導(dǎo)員對犬發(fā)出"襲"的口令,放犬追捕并尾隨其后給犬助威,犬追,犬追到助訓(xùn)員跟前時(shí),助訓(xùn)員要讓犬順著跑勢咬住右手臂,犬咬住后,助訓(xùn)員不斷掙扎，與犬搏斗后片刻后靜止不動(dòng)，訓(xùn)導(dǎo)員趕到后對犬發(fā)出”放”的口令．犬松口后給予”好”的獎(jiǎng)勵(lì)．經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，逐漸延長追捕距離和難度．

第四階段:實(shí)戰(zhàn)性撲咬訓(xùn)練,目的是檢查犬是否有咬護(hù)具而不咬人的不良行為,助訓(xùn)員著便裝.訓(xùn)導(dǎo)員牽佩帶口籠的犬,發(fā)出"注意""襲"的口令,指揮犬撲咬或追捕助訓(xùn)員,也可以采取助訓(xùn)員戴暗護(hù)袖的方法觀察犬是否具備撲咬能力,如犬善于撲咬,說明具備實(shí)戰(zhàn)性撲咬能力.

2.警戒

訓(xùn)練口令:"注意""安靜"(關(guān)于:安靜的基礎(chǔ)科目,在我的"轉(zhuǎn)點(diǎn)訓(xùn)犬的方法,希望大家能夠喜歡"一帖里)

訓(xùn)練手勢:右手指向警戒方向

非條件刺激:助訓(xùn)員的挑引動(dòng)作

訓(xùn)練方法:分以下幾種警戒方式,分別講述

訓(xùn)練要求:培養(yǎng)犬對警戒區(qū)域嚴(yán)密監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)異常能及時(shí)吠叫報(bào)警和兇猛撲咬.用于警戒的犬必須感覺靈敏,膽大兇猛,警惕性高

(1)活動(dòng)栓系警戒

適用于警戒線80~100米的警戒區(qū)域.警戒線2端各置一水泥柱,柱距為50~60米.兩柱之間栓一根鐵絲.鐵絲上栓一個(gè)鐵環(huán),鐵環(huán)與犬之間以鐵鏈相連.初期助訓(xùn)員隱藏好,訓(xùn)導(dǎo)員牽犬至警戒線,將其栓在鐵環(huán)上稍穩(wěn)定后,訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出"注意"的口令和手勢,此時(shí),助訓(xùn)員鬼祟地接近犬,并發(fā)出音響吸引犬的注意力.如犬發(fā)現(xiàn)助訓(xùn)員吠叫報(bào)警.助訓(xùn)員應(yīng)停止活動(dòng),訓(xùn)導(dǎo)員以"好"的口令撫拍獎(jiǎng)勵(lì)犬,同時(shí)重復(fù)"注意"的口令,助訓(xùn)員再次接近犬,此時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出"襲"的口令讓犬撲咬.助訓(xùn)員在警戒線的2端來回跑動(dòng)讓犬追咬,片刻,助訓(xùn)員就勢讓犬咬住,訓(xùn)導(dǎo)員充分獎(jiǎng)勵(lì)犬后令其放口.然后將助訓(xùn)員押走,再令犬繼續(xù)警戒,直至犬形成初步警戒能力為止,訓(xùn)練中訓(xùn)導(dǎo)員要充分的給犬助威,鼓勵(lì)犬撲咬,助訓(xùn)員的逗引要逐漸減少乃至消除.犬具備了初步的警戒能力后,就要培養(yǎng)犬的警戒能力,訓(xùn)導(dǎo)員離開犬,待犬報(bào)警或撲咬時(shí)再回到身邊,以后逐漸延長助訓(xùn)員出現(xiàn)和挑引的時(shí)間及訓(xùn)導(dǎo)員出現(xiàn)的時(shí)間,培養(yǎng)犬警戒的持久性

(2)固定栓系警戒

適用于范圍狹小的出入口,通道等4,其方法是直接將犬栓系在道口一側(cè),鐵鏈長度小于5米,以免影響犬的作業(yè),方法同前.

(3)活動(dòng)式警戒(適合大家的犬)

是犬在自由狀態(tài)下對封閉區(qū)域的警戒,如倉庫,家庭院落等.訓(xùn)導(dǎo)員帶犬進(jìn)入警戒區(qū)域.沿圍墻巡邏,讓犬熟悉環(huán)境,并發(fā)出"注意"的口令,但禁止犬吠叫("安靜"的口令).此時(shí),助訓(xùn)員在墻外跺腳,拍手等,以引起犬的注意力,助訓(xùn)員暴露自己并做出佯裝攻擊的樣子,訓(xùn)導(dǎo)員鼓勵(lì)犬吠叫或猛撲過去,即時(shí)助訓(xùn)員逃跑,訓(xùn)導(dǎo)員給犬獎(jiǎng)勵(lì).訓(xùn)練中犬要對任何聲響都表示警惕,但只有出現(xiàn)陌生人時(shí)才允許吠叫和撲咬,隨即轉(zhuǎn)入下一步訓(xùn)練,助訓(xùn)員手拿各種用具在門外或墻上向犬挑釁,犬撲過來的時(shí)候輕輕擊打犬,訓(xùn)導(dǎo)員令犬咬住用具,助訓(xùn)員與犬爭奪片刻后丟下用具逃跑,訓(xùn)導(dǎo)員叫回犬給予獎(jiǎng)勵(lì).助訓(xùn)員也可在進(jìn)入警戒區(qū)域,待犬撲來時(shí),迅速上墻,一條腿給犬撲咬.被咬住后,與犬稍加搏斗,訓(xùn)導(dǎo)員和犬一起把助訓(xùn)員拉下來,令犬放口,將助訓(xùn)員押走,如此反復(fù)訓(xùn)練,犬能對警戒區(qū)域出現(xiàn)的陌生人或異常情況吠叫報(bào)警或兇猛撲咬后便可進(jìn)行警戒能力的培養(yǎng),方法同前

(4)區(qū)域內(nèi)監(jiān)視和放行能力的培養(yǎng)(防人之心不可無啊~看了就明白是針對什么對象了)

區(qū)域內(nèi)監(jiān)視是在訓(xùn)導(dǎo)員允許助訓(xùn)員進(jìn)入警戒區(qū)并陪同步行一段距離后,訓(xùn)導(dǎo)員令犬坐在助訓(xùn)員附近,訓(xùn)導(dǎo)員走開一段距離.助訓(xùn)員不動(dòng),片刻訓(xùn)導(dǎo)員走過來撫拍犬,重復(fù)訓(xùn)練時(shí),助訓(xùn)員在訓(xùn)導(dǎo)員走開后可向犬挑釁,訓(xùn)導(dǎo)員在遠(yuǎn)處發(fā)出"襲"的口令,令犬撲咬,犬咬住后.訓(xùn)導(dǎo)員在跑過去令犬放口并獎(jiǎng)勵(lì).然后一起押解助訓(xùn)員,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)犬監(jiān)視的能力,放行能力是訓(xùn)導(dǎo)員帶犬來到門前令犬坐下,打開門讓助訓(xùn)員入室,如果犬要攻擊助訓(xùn)員,訓(xùn)導(dǎo)員要制止,訓(xùn)導(dǎo)員與助訓(xùn)員表示親熱,讓犬嗅聞助訓(xùn)員,直到犬明白放行為止.