現(xiàn)在越來(lái)越多的家庭喜歡養(yǎng)狗，這不僅僅是因?yàn)楣饭诽煨曰顩o開(kāi)朗，討人喜愛(ài)。更是因?yàn)楣饭肥亲钔ㄈ诵缘膭?dòng)物，它不僅能給人類帶來(lái)歡樂(lè)，甚至可以成為主人生活上的好幫手。那么，如何訓(xùn)練才能讓你的狗狗即乖巧又可愛(ài)呢？

每一種動(dòng)物都有自己的交流方式，狗狗也是。而且狗狗不光是叫聲容易被人類理解，連肢體動(dòng)作都極易揣摩。只有掌握了狗狗的交流方式，你才能跟它更好的溝通，那么接下下馴服它就不是什么難事。一般來(lái)說(shuō)，狗狗高興的時(shí)候，兩眼會(huì)不自覺(jué)地往上翹，嘴角上揚(yáng)，并且尾巴不停的搖晃。狗狗生氣的時(shí)候(當(dāng)然它很少生主人的氣)眼睛會(huì)微有兇光，全身緊繃，還會(huì)發(fā)出低低的汪汪叫聲。狗狗累的時(shí)候，會(huì)趴在地上不想動(dòng)，主人叫它它也只懶懶地看一眼?？傊饭肥且环N情緒非常豐富的動(dòng)物。只要慢慢耐心相處主人總會(huì)理解的，能溝通是訓(xùn)練它的第一步。

還有就是，如果您想要一只對(duì)你完全忠心的狗狗，最好是在它幼小時(shí)就抱回家，因?yàn)樯源簏c(diǎn)的狗狗可能已經(jīng)被它的上一個(gè)主人馴養(yǎng)過(guò)，這樣有些習(xí)慣不容易改過(guò)來(lái)。再者，狗狗越小越容易對(duì)主人有依賴性，這樣長(zhǎng)大后它才會(huì)完完全全聽(tīng)你的話。

抱回家的狗狗一定要給它起一個(gè)簡(jiǎn)單好記的名字，無(wú)論是喂它吃飯，還是帶它出去玩，或是交給它任務(wù)，要多多地叫它幾遍，狗狗是非常聰明的，時(shí)間久了，它就知道主人是在叫它，這樣，以后不管做什么，主人只要一叫它它才能快速反應(yīng)過(guò)來(lái)。切記，名字一定要好記簡(jiǎn)單哦！

再來(lái)就是訓(xùn)練狗狗能懂主人的號(hào)令。所謂號(hào)令，就是要簡(jiǎn)單且不能變，最好是一字或兩個(gè)字，比如，你想讓它趴下，就說(shuō)一個(gè)“趴”，如此說(shuō)一次，讓它作一次動(dòng)作。多練習(xí)幾次，狗狗很快就能學(xué)會(huì)。

除此之外，狗狗還有許多習(xí)慣需要訓(xùn)練，比如按時(shí)按地排便，不要隨便咬家里的東西等等。這都要主人有十分的耐心和愛(ài)心才能慢慢訓(xùn)練成功。就是有一點(diǎn)，盡量不要打它，狗狗跟小孩子一樣，也會(huì)害怕，也會(huì)失望，如果主人經(jīng)常打它，不單不能養(yǎng)成好習(xí)慣，反而會(huì)適得其反。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

訓(xùn)練狗狗的方法

訓(xùn)練狗狗講究時(shí)機(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)需要在正確的時(shí)間給予，以確保狗能夠?qū)⒄_的行為與獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)系起來(lái)；訓(xùn)練狗狗指令不能太長(zhǎng)，最好就是一個(gè)詞或聲音代表一個(gè)動(dòng)作；每個(gè)家庭成員都應(yīng)該使用相同的口令。

訓(xùn)練狗狗講究時(shí)機(jī)

當(dāng)使用正向積極的方法時(shí)，糾正和獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)機(jī)是最關(guān)鍵的要素。

獎(jiǎng)勵(lì)需要在正確的時(shí)間給予，以確保狗能夠?qū)⒄_的行為與獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)系起來(lái)。例如，如果你和狗一起練習(xí)坐姿指導(dǎo)，正確的做法是在腿和臀部完全在地上時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)狗。如果你在狗站起來(lái)的時(shí)候錯(cuò)誤地獎(jiǎng)賞它，它會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為你獎(jiǎng)賞它是站起來(lái)而不是坐下來(lái)。

使用會(huì)發(fā)出聲響的訓(xùn)練工具（clicker）去標(biāo)記獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)刻，可以很好的幫助您在訓(xùn)練的過(guò)程中抓住時(shí)機(jī)。

訓(xùn)練狗狗指令不能太長(zhǎng)

訓(xùn)練狗狗指令不能太長(zhǎng)，最好就是一個(gè)詞或聲音代表一個(gè)動(dòng)作。狗狗不能理解一系列動(dòng)作放在一起的指令。比如您對(duì)狗狗說(shuō)，“我希望你坐下可以嗎？”這時(shí)狗狗可能不會(huì)有任何反應(yīng)。保持指令短小，狗狗聽(tīng)起來(lái)才不復(fù)雜。比較常用的指令包括：

看我（watch me）

呆著（stay）

臥（down）

坐（sit）

站（stand）

過(guò)來(lái)（come）

緊跟（heel）

別動(dòng)（leave it）

保持行為和標(biāo)準(zhǔn)的一致非常重要

每個(gè)家庭成員都應(yīng)該使用相同的口令，這樣狗狗在學(xué)習(xí)和執(zhí)行這些口令的時(shí)候才不會(huì)產(chǎn)生混亂，有助于狗狗訓(xùn)練的進(jìn)行。

什么時(shí)候使用正向積極的方法

正確的方式：正向積極的方法對(duì)訓(xùn)練狗狗指令非常有效，而且它也是一個(gè)鞏固正確行為的方法。

您可以在做下列事情之前（這些事情對(duì)狗狗來(lái)說(shuō)相當(dāng)于獎(jiǎng)勵(lì)），先讓狗狗“坐”，以此來(lái)鞏固“坐”這個(gè)良好的行為：

在狗狗出門之前（防止狗狗在開(kāi)門之后，瘋狂地沖出家門）

在狗狗之前（防止狗狗朝著人的身上撲）

在喂食狗狗之前（教狗狗吃飯時(shí)，正確的行為規(guī)范）

當(dāng)狗狗安靜地躺在您身邊時(shí)，拍拍它或者是給予口頭獎(jiǎng)勵(lì)。

錯(cuò)誤的方法：小心不要在沒(méi)有意識(shí)的情況下以積極的方式獎(jiǎng)勵(lì)不想要的行為。例如，如果你有一只狗對(duì)鄰居吠叫，選擇把它帶出去。在這個(gè)過(guò)程中，你獎(jiǎng)勵(lì)狗對(duì)鄰居吠叫。

逐漸形成的行為（Shaping）

在學(xué)習(xí)某些行為，可能需要花較長(zhǎng)的時(shí)間。您可能會(huì)用到“循序漸進(jìn)”（shaping）的方法，意思是在訓(xùn)練的過(guò)程中，您會(huì)先獎(jiǎng)勵(lì)某些和希望的行為近似的動(dòng)作，然后逐漸用食物引導(dǎo)狗狗，提高獲得獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)，讓它最終能學(xué)會(huì)某種行為的方法。比如，如果您想訓(xùn)練狗狗“握手”，您需要先獎(jiǎng)勵(lì)，狗狗從地上抬起前爪，然后您可以握住狗狗的前爪，最終才是和您“握手”。

獎(jiǎng)勵(lì)的類型

正向積極的方法用到的獎(jiǎng)勵(lì)可以包括，食物獎(jiǎng)勵(lì)、口頭獎(jiǎng)勵(lì)、、喜歡的玩具或者是游戲互動(dòng)。因?yàn)榇蟛糠止饭范疾荒芫芙^美味食物的力，所以在訓(xùn)練時(shí)把食物作為獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)收到很好的效果。

訓(xùn)練時(shí)用的食物需要滿足以下特征：

1、對(duì)狗狗來(lái)說(shuō)要非常美味，具有無(wú)法抗拒的；

2、可以用手容易地分成小塊，對(duì)于體型較小的狗狗甚至需要把食物分成豌豆大??；

3、狗狗在平時(shí)不能吃到，只在訓(xùn)練的時(shí)候使用；

4、質(zhì)地柔軟，狗不需要太多的咀嚼，可以吃得很快，然后再訓(xùn)練，如果狗吃的時(shí)間長(zhǎng)，必然會(huì)影響訓(xùn)練的連續(xù)性；

5、不要選擇咀嚼的過(guò)程中會(huì)掉渣的食物，狗狗會(huì)在吃的過(guò)程中低頭去食地上的食物，也會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間，影響訓(xùn)練的連續(xù)性和進(jìn)度；

準(zhǔn)備幾種不同的訓(xùn)練食物，防止狗狗對(duì)某種食物物厭倦，您可以把這些食物處理好后放進(jìn)自封袋里。當(dāng)您每次使用食物獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，同時(shí)用興奮的聲音說(shuō)出口頭獎(jiǎng)勵(lì)，比如說(shuō)，“你很棒”、“乖孩子”。

如果您的狗狗對(duì)用食物作為獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有足夠的動(dòng)力，您可以試試用，玩具或者是游戲作為獎(jiǎng)勵(lì)。但是需要注意的是，使用非食物的其他形式的獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)槊看为?jiǎng)勵(lì)需要的時(shí)間會(huì)變長(zhǎng)，會(huì)加大訓(xùn)練的難度。

什么時(shí)候給狗狗獎(jiǎng)勵(lì)食物

當(dāng)您的狗狗學(xué)會(huì)新的技能的后，在生活中每次重復(fù)這項(xiàng)技能時(shí)給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。這種獎(jiǎng)勵(lì)的過(guò)程對(duì)已經(jīng)習(xí)得的行為有持續(xù)鞏固的作用。一旦新的技能已經(jīng)在狗狗的行為中建立了穩(wěn)定的條件發(fā)射，您可以不用每次都給予獎(jiǎng)勵(lì)，而是間歇式的給予獎(jiǎng)勵(lì)，逐漸減少給予食物獎(jiǎng)勵(lì)的頻率。最開(kāi)始，狗狗每做5次獎(jiǎng)勵(lì)其中的4次。一段時(shí)間以后，獎(jiǎng)勵(lì)5次中的3次，然后2次，最后只是偶爾得到食物獎(jiǎng)勵(lì)。每次狗狗做您的指令或希望的事情，都給予口頭獎(jiǎng)勵(lì)或者是。在不同的時(shí)間和地方，練習(xí)新的技能，最終讓狗狗能在任何時(shí)間，和任何復(fù)雜的環(huán)境下都能順利地完成行為。

注意：在逐漸減少食物獎(jiǎng)勵(lì)的過(guò)程中不要太快，如果太快，狗狗會(huì)變得沮喪。通過(guò)了解和掌握正向積極的訓(xùn)練方法，您不需要隨時(shí)帶著一大包訓(xùn)練食物出門，而只需要在狗狗做您要求和希望的行為后，給予口頭獎(jiǎng)勵(lì)和，偶爾給予食物獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鞏固就可以。

給狗狗訓(xùn)練應(yīng)該注意什么？有什么竅門能讓它們迅速的學(xué)會(huì)基本的本領(lǐng)！

一、排泄訓(xùn)練—— 必須最早開(kāi)始，卻也是最受爭(zhēng)議的訓(xùn)練，就是訓(xùn)練小狗到屋外排泄。

排泄訓(xùn)練正是運(yùn)用正面加強(qiáng)物，也就是各種食物、玩具獎(jiǎng)賞的最好時(shí)機(jī)。除了在寵物做對(duì)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，加強(qiáng)這項(xiàng)行為外，另一個(gè)秘訣就是預(yù)知寵物的排泄時(shí)間。狗兒通常會(huì)在散步、吃東西、喝水或玩耍之后，或者在您不小心提防的時(shí)候排泄，若想要使訓(xùn)練有效，就得仔細(xì)觀察狗兒的進(jìn)食、飲水情形，并且設(shè)置一個(gè)安全區(qū)，也就是狗狗絕對(duì)不會(huì)在此排泄的地方。最理想的安全區(qū)，就是狗的窩。如果家里沒(méi)有狗籠，那就盡量讓小狗在浴室或是洗衣房中解.

二、小狗的服從性—— 運(yùn)用小狗的服從，是訓(xùn)練上一個(gè)有趣的話題。

小狗通常被認(rèn)為要到六個(gè)月大之后，方能開(kāi)始正式訓(xùn)練。可是許多小狗常在六個(gè)月大之前，就學(xué)會(huì)了一些不好的行為。一只被認(rèn)為沒(méi)法學(xué)習(xí)乖乖坐著不動(dòng)的小狗，卻可以學(xué)會(huì)咬壞它找得的每一只鞋子，或者跳到每個(gè)客人的身上。誤以為小狗只學(xué)得會(huì)［不好的］行為，卻學(xué)不會(huì)［好］的行為，正是種矛盾現(xiàn)像的根源。解決之道在于徹底檢討教導(dǎo)小狗的方法，而不在于懷疑小狗學(xué)習(xí)能力。傳統(tǒng)上，訓(xùn)練狗的方式都集中在強(qiáng)迫狗［服從］。雖然［強(qiáng)迫］是處罰嚴(yán)重不當(dāng)行為的有效工具，可是用強(qiáng)迫的方式。想讓狗學(xué)習(xí)新的行為，效果可就沒(méi)那么好了。這種強(qiáng)迫的方式，容易不分好壞地壓抑一切的行為，而不只是不好的；太早對(duì)一只狗強(qiáng)加太多的訓(xùn)練，反而可能導(dǎo)致訓(xùn)練失敗。想要避免這種情形，就應(yīng)該把心力集中在運(yùn)用正面獎(jiǎng)勵(lì)的方式，訓(xùn)練正確的行為上。

三、新的工具—— 大家都知道訓(xùn)練狗的時(shí)候，要有一個(gè)明白告訴狗兒［不可以?。莸挠嵦?hào)。

事實(shí)上，在狗兒做對(duì)時(shí)，一個(gè)夸獎(jiǎng)狗兒［真乖］的訊號(hào)也 是同樣重要。如果沒(méi)有這樣一個(gè)訊號(hào)，就等于狗兒用［猜］的，猜測(cè)那一種行為可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。這種嘗試錯(cuò)誤的方式，在狗兒一不小心猜對(duì)之前，得花上很多時(shí)間，而且在嘗試的過(guò)程中是沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)的。想想看：既沒(méi)什么獎(jiǎng)勵(lì)，又要花長(zhǎng)時(shí)間嘗試才能成功；小狗自然就選擇放棄學(xué)習(xí)，甚至從此認(rèn)定［學(xué)習(xí)］是得不償失的。一個(gè)簡(jiǎn)單的［好乖］訊號(hào)，可以讓小狗迅速確定自己做對(duì)了，也使它覺(jué)得獎(jiǎng)勵(lì)不是遙不可及的；自然，小狗也會(huì)更喜歡學(xué)習(xí)。

四、把訊號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)想在一起—— 要讓［乖狗狗］這個(gè)訊號(hào)生效的第一步，就是選擇一個(gè)簡(jiǎn)短，容易辨識(shí)的口令。

一個(gè)簡(jiǎn)單的例子就是把像［乖狗狗，小狗真乖，媽咪的小寶貝］這類的句子縮短成［乖］這樣一個(gè)口令。開(kāi)始的時(shí)候一邊說(shuō)［乖］，一邊要給小狗一點(diǎn)吃的東西。重復(fù)做大約二十次左右。注意：先說(shuō)［乖］，再給食物的順序十分重要；在說(shuō)［乖］和給食物之間，稍稍停頓一下。很快地，小狗對(duì)您選的這個(gè)口令就會(huì)有反應(yīng)，而且開(kāi)始期待您給它獎(jiǎng)品。也就是說(shuō)，您已經(jīng)成功地建立了［乖］這個(gè)口令。現(xiàn)在您就多了一項(xiàng)有力的工具，可以很快地告訴狗兒：它做對(duì)了

2 五、訓(xùn)練小狗［走過(guò)來(lái)］—— 訓(xùn)練狗兒在您叫它時(shí)朝您走來(lái)，是項(xiàng)重要的行為訓(xùn)練。

下面的步驟可以很快地讓狗兒學(xué)會(huì)：

1. 要小狗坐下。

2. 往后退一步。

3. 對(duì)小狗說(shuō)［來(lái)］。

4. 把獎(jiǎng)品放在您腳下，且確定狗兒看見(jiàn)獎(jiǎng)品了。

5. 小狗此時(shí)應(yīng)該會(huì)起身走過(guò)來(lái)，想要吃獎(jiǎng)品。

6. 在小狗的嘴碰到獎(jiǎng)品前，對(duì)它說(shuō)［好乖］。

7. 逐次延長(zhǎng)小狗坐著不動(dòng)的時(shí)間，及獎(jiǎng)品與小狗間的距離。

8. 試著在訓(xùn)練以外的場(chǎng)合對(duì)小狗說(shuō)［來(lái)］。

六、如何運(yùn)用處罰—— 在訓(xùn)練小狗時(shí)，您必須建立［處罰是用以糾正不適當(dāng)行為］的觀念。

過(guò)去幾年來(lái)，［處罰］幾乎成了一項(xiàng)禁忌。很人多誤以為處罰是殘忍的，甚至是無(wú)用的訓(xùn)練工具。事實(shí)上，處罰只要運(yùn)用的方式及時(shí)機(jī)正確，應(yīng)用在禁止小狗做某一項(xiàng)行為時(shí)，是相當(dāng)有效的。傳統(tǒng)的處罰，通常都在狗兒犯錯(cuò)很久后，才隨飼主的心情隨意施之。這種種老式的處罰方式與其說(shuō)是訓(xùn)練，還不如說(shuō)是在報(bào)復(fù)狗兒不聽(tīng)話。完全正面獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)訓(xùn)練小狗的人固然是相當(dāng)可敬，但懂得正確運(yùn)用處罰，達(dá)成訓(xùn)練目標(biāo)的人更是稀少。

在訓(xùn)練不成的沮喪狀態(tài)下，大多數(shù)飼主會(huì)訴諸老式的處罰方式，如打狗兒一頓。諷刺的是，雖然社會(huì)風(fēng)氣已轉(zhuǎn)變，大家已不再采用傳統(tǒng)的處罰方式，但動(dòng)物的例子卻有增無(wú)減。要破除這種矛盾，就得重新思考我們對(duì)［處罰］所抱持的道德觀，以及如何正確運(yùn)用此一有力的訓(xùn)練工具。我們通常認(rèn)為，道德高尚的人，絕不會(huì)施加痛苦于自己的小狗身上。但此一論點(diǎn)在理論上是很好，在實(shí)際上卻不可能。就以帶小狗看獸醫(yī)做例子吧：我們讓獸醫(yī)為小狗打針、抽血、粗魯?shù)拿?lái)摸去；等到小狗夠大了，甚至可能要它挨上一刀，做結(jié)扎手術(shù)。如果我們還堅(jiān)持［不讓小狗受到痛苦］，那實(shí)在是一種偽善。

我們會(huì)為了健康上的理由讓狗兒不舒服甚至痛苦；卻不愿意為了訓(xùn)練上的要求來(lái)處罰小狗。要改變這種偏見(jiàn)，我們必須修正我們的道德觀，要以［不對(duì)狗造成傷害］為原則，而非偽善堅(jiān)持［不對(duì)狗兒造成痛苦］。

七、改正跳到人身上的習(xí)慣—— 比如說(shuō)，要正確地改掉狗兒往客人身上撲的習(xí)慣，就不一定要傷害它。

首先，您得先找到一個(gè)狗兒真的不喜歡的東西－比如說(shuō)水或是裝滿水的噴筒。

然后，設(shè)法讓小狗把水和［不可以再這樣做了］的信號(hào)聯(lián)想在一起（可以用［不可以］這個(gè)口令）。［不可以］這個(gè)口令對(duì)小狗來(lái)說(shuō)，就是在告訴它［這種行為會(huì)被處罰］。［不可以］的時(shí)機(jī)相當(dāng)重要：必須在小狗做出不正確動(dòng)作的瞬間跟它說(shuō)，噴水的動(dòng)作可以延遲數(shù)秒鐘再做。

例如：小狗往人身上撲－－

1. 小狗開(kāi)始跳

2. 對(duì)它說(shuō)［不可以］

3. 對(duì)小狗噴水

4. 暫時(shí)不理它（約一到兩分鐘）

5. 持續(xù)這個(gè)過(guò)程，直到狗兒不再跳起

6. 當(dāng)小狗下一次再開(kāi)始跳時(shí)，對(duì)它說(shuō)［坐下］；如果它乖乖坐下了，就給它獎(jiǎng)品。

要注意的是，雖然一般的訓(xùn)練守則都是小狗做對(duì)，就它獎(jiǎng)勵(lì)；但在實(shí)際上，如果狗兒一不小心把這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)和錯(cuò)誤的行為模式聯(lián)想在 一起，就會(huì)造成問(wèn)題。比如說(shuō)：小狗跳到媽媽身上，媽媽大吼［不可以］并且對(duì)小狗噴水，小狗乖乖地坐下了，媽媽于是給它獎(jiǎng)勵(lì)。這樣子狗兒可能會(huì)錯(cuò) 誤地以為，只要它能忍耐被噴水的感覺(jué)，它就會(huì)得到主人的獎(jiǎng)勵(lì)。比較好的做法是，等到不好的行為完全被矯正過(guò)來(lái)之后，才為了加強(qiáng)印象給予獎(jiǎng)助。

怎樣才能把狗訓(xùn)練的和警犬一樣讓做什么做什么？

GG的常見(jiàn)訓(xùn)練1、“排泄”訓(xùn)練(飯後實(shí)施,效果最好)

在狗窩外面固定角落或公寓廁所浴室內(nèi)，上面鋪沾有其尿液的乾報(bào)紙，然後把報(bào)紙擺在上頭。為了讓狗兒明白那里就是大小便的地方，你得在里頭放一點(diǎn)它的排泄物 [如尿液乾後的報(bào)紙]，因報(bào)紙帶有它熟悉的味道。在訓(xùn)練初期，報(bào)紙范圍要盡量大一些，然後在慢慢地教它只能在報(bào)紙中「解決」。記得當(dāng)它做對(duì)的時(shí)候，即刻予以贊揚(yáng)一番；反之，則簡(jiǎn)短且態(tài)度堅(jiān)決地斥責(zé)它。狗廁所的位置一旦決定，最好永遠(yuǎn)都不要隨便移動(dòng)，如此也能擴(kuò)大它在家中的活動(dòng)范圍。但是教導(dǎo)幼犬,一個(gè)動(dòng)作熟練後,再教導(dǎo)下一個(gè)動(dòng)作,要有耐心..切勿操之過(guò)急.......2、“不行”與“很好”的訓(xùn)練

看到狗狗行為不好的時(shí)候，應(yīng)立刻制止它。并且發(fā)出[不行]口令，讓它知道這種行為是不可以的，而且會(huì)受到主人的責(zé)罵。相反的，如果狗狗有良好的表現(xiàn)或行為時(shí)，就要立刻夸獎(jiǎng)它發(fā)出[很好]口令，并其頭部或脖子讓它了解主人喜歡它這個(gè)動(dòng)作。3、“等一下”與”過(guò)來(lái)”的訓(xùn)練

「等一下」這個(gè)命令是暫時(shí)停止狗狗的動(dòng)作。吃飯的時(shí)候，將食物置於狗狗的面前，然後給予「等一下」的口令，如此反覆訓(xùn)練。若要訓(xùn)練「過(guò)來(lái)」的動(dòng)作，則可在散步的時(shí)候進(jìn)行；呼喚它一聲就前來(lái)，則立刻稱贊它，若叫它的時(shí)候，它不過(guò)來(lái)或者是跑走，千萬(wàn)別動(dòng)怒追打，順其自然，過(guò)些時(shí)候再叫,盡量在平常養(yǎng)成放開(kāi)自由活動(dòng)時(shí),讓它和您保持不超過(guò)10公尺距離范圍內(nèi)。從小養(yǎng)成習(xí)慣繩索牽引是很重要ㄉ(*尤其是外出過(guò)馬路時(shí),避免發(fā)生意外事故~),至空曠ㄉ地方,放開(kāi)它自由活動(dòng)時(shí),如果它稍微遠(yuǎn)離您時(shí),就要招呼它回來(lái),并養(yǎng)成不遠(yuǎn)離主人ㄉ好習(xí)慣~4、“坐下”的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施效果最好)　

剛開(kāi)始發(fā)出”坐下”的命令，狗狗是無(wú)法了解的，必須用手在它的背後半部往下壓下去，同時(shí)發(fā)出[坐下]的口令,待它能體會(huì)并安靜的坐下來(lái)為止.5、“握手的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施,效果最好)

確定愛(ài)犬已經(jīng)非常熟悉坐下的口令和動(dòng)作以後才可實(shí)施實(shí)施，當(dāng)它安靜坐下後，請(qǐng)輕抬起左手或右手，同時(shí)喊握手口令，重復(fù)施行，待愛(ài)犬能體會(huì)并聽(tīng)其握手口令，即完成了。應(yīng)每天重復(fù)訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)切記，勿操之過(guò)急和一個(gè)動(dòng)作未熟悉，馬上又教另一個(gè)動(dòng)作,是訓(xùn)練實(shí)的最大禁忌。6、“臥倒(躺下)”的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施效果最好)　　　

如果要訓(xùn)練狗狗躺下，應(yīng)找個(gè)安靜的場(chǎng)所，等它已安靜坐下來(lái)時(shí)雙手輕拉前足形成臥倒姿勢(shì),只要平時(shí)讓它感到主人可信賴，就很容易訓(xùn)練的成，同時(shí)拍拍它并稱贊它一番。7、“叫”的訓(xùn)練　　　　　　　　　　　　　　　　　

一只小狗不論是誰(shuí)叫它都會(huì)搖尾撒嬌，但是對(duì)於一只大型狗的情況也是如此，那么就失去了警戒心了。尤其是愛(ài)玩犬，體格小威力不足，如果又過(guò)份溫馴，不但無(wú)法擔(dān)任看家的工作，可能還會(huì)被誘拐而遺失呢！

其實(shí)狗狗并不想叫，你命令它叫，那是不可能的，因此須要在進(jìn)食前訓(xùn)練。每餐進(jìn)食之前，它總會(huì)興奮的叫個(gè)不停配合”叫””叫”的命令，這是很容易做到的。萬(wàn)一它并不吠叫，三番二次地命令之後，并沒(méi)有反應(yīng)，可用腳踏它的腳或尾巴，或是走離而去。一只每日習(xí)於外出散步的小狗一旦主人時(shí)間到了，不帶它出去，是會(huì)吼叫的。以上種種不外是要狗狗知道主人發(fā)出叫的命令，應(yīng)采取什么行動(dòng)。當(dāng)然，而叫了起來(lái)，應(yīng)予愛(ài)撫說(shuō)好。其次狗狗四、五個(gè)月以後，不要讓外人隨便靠近接觸，促使狗狗除了對(duì)主人之外，對(duì)於其他人隨意接近產(chǎn)生一種警戒心?；蛘呃眠M(jìn)食的時(shí)候，請(qǐng)別人進(jìn)來(lái)?yè)屗氖澄?，此時(shí)，狗狗自然會(huì)叫起來(lái)，主人應(yīng)給予鼓勵(lì)說(shuō)”叫””叫”的命令，并予以安撫獎(jiǎng)勵(lì)，建立起它的自信心。對(duì)主人產(chǎn)生信賴，而對(duì)別人產(chǎn)生排斥。8、“不要叫”禁吠的訓(xùn)練

與上述情形相反的，有些狗狗卻很喜歡叫，真令人頭痛，同樣的也是需要訓(xùn)練。這個(gè)訓(xùn)練和先前所述面的訓(xùn)練，雖然相反，但步調(diào)卻是一致的。主要的目的是讓狗狗知道，什么時(shí)候應(yīng)該吠叫，有客人來(lái)時(shí)吠叫而制止不停你若是把它抱起來(lái)，反而會(huì)使它發(fā)生一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，以為剛才是做對(duì)了，其實(shí)應(yīng)嚴(yán)厲地說(shuō)：不要叫，或是責(zé)打，這樣狗狗自然就會(huì)改正過(guò)來(lái)。小狗獨(dú)居犬舍，太過(guò)無(wú)聊，叫了幾聲，你由他處來(lái)到，如果沒(méi)有什么事應(yīng)責(zé)備，否則狗狗會(huì)以為只要它一叫，主人就會(huì)馬上來(lái)。進(jìn)食前也可以反過(guò)來(lái)訓(xùn)練，如果吠叫個(gè)不停，應(yīng)予以”不要叫”的命令。以上任何動(dòng)作，只要略有成就和進(jìn)展都應(yīng)在嘴巴旁邊口吻處拍拍，表示你的贊許。9、“進(jìn)去”的訓(xùn)練

“進(jìn)去”的目的，主要是命令它進(jìn)去狗屋的意思。剛開(kāi)始的時(shí)候，用拉帶或用手把它強(qiáng)制推進(jìn)去，同時(shí)發(fā)出”進(jìn)去”的命令。尤其是夜晚入睡前，運(yùn)動(dòng)回來(lái)的時(shí)侯，每天可以重覆多次，一直到學(xué)會(huì)為止。其中有一點(diǎn)必須要注意的事，狗屋的位置不應(yīng)常常更換，以免造成狗狗的混亂。等到學(xué)會(huì)了進(jìn)去的動(dòng)作，可試試不用手推，只發(fā)出命令就做到為止，爾後改變地方，以手指指出方向位置，命令它就位。以上的練習(xí)動(dòng)作，最先是強(qiáng)制行為，而後一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作，賞罰分明；若是室內(nèi)愛(ài)玩犬，方法也是一樣的，如果有狗屋，應(yīng)使之進(jìn)入狗屋，或是坐在某一特定的地方，以示服從。10、“張口”的訓(xùn)練

張口訓(xùn)練并不難，首先要建立起”張開(kāi)口來(lái)并不損失，反而有益”的信心來(lái)。基於這種信心為根本，最先應(yīng)靠近犬體，愛(ài)撫使它安定下來(lái)，手掌從頭部、額頭，然後移到上額口吻，以虎口把上額口吻試著往上掀，如果遭到抵抗時(shí)，應(yīng)立刻放下來(lái)，并予以稱贊”好””好”，過(guò)些時(shí)候在試試看。如果狗狗還是緊閉不開(kāi)口，應(yīng)耐心等待，不要無(wú)理施暴，以免弄巧成拙。

“一直到張開(kāi)上口吻的同時(shí)，也要使下口吻張開(kāi)”。飼主立刻在狗的大口里放進(jìn)一塊它所喜歡吃的東西，如肉塊、餅干等等，這么來(lái)回幾次，會(huì)使愛(ài)犬感覺(jué)到張口是對(duì)自己蠻有利的感覺(jué)，那么訓(xùn)練就成功了。以後喂藥時(shí)(抓著上巴,往喉嚨深處塞進(jìn)去)也方便多了

這種訓(xùn)練可以多試幾次，一直到飼主掀上口吻，而下口吻也會(huì)同時(shí)張開(kāi)為止。要學(xué)會(huì)這種訓(xùn)練，不必花費(fèi)太多的時(shí)間，重覆幾次，狗狗就會(huì)記著，即使是一只很健忘的狗，三天的時(shí)間已經(jīng)很足夠了。11、“不使撲身”的訓(xùn)練

當(dāng)狗狗看到主人外出而歸時(shí)，高興地?fù)渖仙恚藭r(shí)主人可能不喜歡，但應(yīng)如何處理呢？原則上予以禁止，若在幼小的時(shí)候不給予改正，狗狗會(huì)直覺(jué)地以這種率直而充滿感情的方式，來(lái)表現(xiàn)出它內(nèi)心的高興。如果想要禁止這種舉動(dòng)，有二種方法。第一種方法是，當(dāng)你外出歸來(lái)時(shí)，它往你身上或腿上撲，前腳高舉或一副興高采烈的時(shí)候，你用腳把它後腿絆倒，或是在它後趾上踏一下，它會(huì)感覺(jué)到疼痛而放棄，過(guò)後不久它又會(huì)重新再來(lái)，你應(yīng)依法泡制再來(lái)一次，使它感覺(jué)到這個(gè)方法不行。

第二種方法是當(dāng)它往上撲的時(shí)候，你用手抓住它的前趾，用力一握，它會(huì)感到疼痛而放棄，主要的目的是使它把往前撲和疼痛的感覺(jué)聯(lián)想起來(lái)。做完以上二種方法，主人可以立刻命令它坐下，如果順利達(dá)到了，往它頭上輕輕拍一拍以示加許。如此重覆訓(xùn)練的結(jié)果，狗會(huì)感到往主人身上跳，反而不如坐下來(lái)等待主人的愛(ài)撫，作為主人的你，當(dāng)然不吝於給予愛(ài)撫和夸獎(jiǎng)了。12、“不亂咬東西”的訓(xùn)練

狗狗有時(shí)會(huì)咬家俱褲管應(yīng)該當(dāng)面制止說(shuō)不行，或者是打。

狗狗喜歡咬東西有它的理由，幼犬時(shí)對(duì)四周的東西，充滿看好奇心，把物品當(dāng)作玩伴玩，身體伏下，前肢向前，正是邀請(qǐng)的姿態(tài)。其次幼犬在出生後3~6個(gè)月，乳牙要轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰谬X的時(shí)候，特別喜歡咬東西，牙床發(fā)癢以致產(chǎn)生一種生理欲求的現(xiàn)象。第三點(diǎn)是一只成長(zhǎng)力旺盛的幼犬，精力太過(guò)旺盛而無(wú)處發(fā)揮，尤其是成長(zhǎng)期中的小狗為甚。除了強(qiáng)責(zé)及打屁骨的方法之外，還應(yīng)檢討：

（1）進(jìn)房子以後，它在犬舍及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里玩耍。

（2）選用玩具給它玩，例如市售的牛皮制假骨頭、硬球，或是已經(jīng)不再使用的東西（洋娃娃、鞋子等）。

（3）增加在外面的散步時(shí)間及運(yùn)動(dòng)量。

（4）這段喜咬的時(shí)間里，把可移動(dòng)之物擱高或收藏起來(lái)。一只完全沒(méi)有咬癖的小狗，不是身體有病就是稟性不好，只要善於制止缸亂咬的行動(dòng)，還是可以教好的。同時(shí)把它充沛的精力移到訓(xùn)練上，二蒙其利，可以試試。13、“糾正咬癖”的訓(xùn)練

狗的天性有偏向於愛(ài)管閑事的傾向，例如追逐移動(dòng)的東西。這種現(xiàn)象在幼犬的時(shí)候尤為顯著；若這種現(xiàn)象不予以禁止，也會(huì)帶有神經(jīng)質(zhì)，"所以也應(yīng)一并訓(xùn)練。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的，可以帶它到比它弱小的動(dòng)物面前，引誘它，看看它想接近的時(shí)候，立刻制止”不行”或責(zé)打，并且用拉帶把它拉回，照著此方法，一樣一樣地試。讓它知道主人為何不滿。

萬(wàn)一小鳥(niǎo)或金魚(yú)已經(jīng)被它殺死時(shí)，應(yīng)把狗狗的頭部推到殘屍前，使它嗅過(guò)之後再責(zé)打它，讓它了解你為何不悅才罵它、打它。其他譬如窗子外的盆栽、花木等等，也是一樣的方法。此外有些小型狗還會(huì)咬來(lái)訪客人的後腳跟，這種小狗通常是性格上恐怖心防護(hù)心較強(qiáng)的緣故，應(yīng)盡早防止。狗狗咬人為害較輕，此時(shí)嚴(yán)訓(xùn)，長(zhǎng)大之後才能放心帶它外出，才不致產(chǎn)生危險(xiǎn)。否則上路要帶口罩也太麻煩了。一只常常被關(guān)在狗籠里，或是被綁起來(lái)的狗，行動(dòng)上被長(zhǎng)期控制，容易造成身心的不平衡，才會(huì)有咬癖的出現(xiàn)，主人既不帶它出去，又不和它玩，尤其不習(xí)慣於外界的人和物，一旦陌生人靠近，總以為要加害它，倒不如先下手為強(qiáng)。一個(gè)人如果長(zhǎng)期囹圄於一個(gè)小天地里，身心也會(huì)不正常，這個(gè)道理對(duì)狗來(lái)說(shuō)也是一樣的。......14、“身邊側(cè)行跟進(jìn)”的訓(xùn)練

愛(ài)犬伴在身邊靠左側(cè)行走跟進(jìn)的動(dòng)作，看起來(lái)好像很容易，其實(shí)還是需要施教一番，這種訓(xùn)練十分重要。城市里人口車輛都十分密集，任其奔走，很容易發(fā)生危險(xiǎn)和車禍。

訓(xùn)練之初，用短拉帶牽引在身旁左側(cè)，此時(shí)不應(yīng)該把拉帶放得太長(zhǎng)，使它任意行動(dòng)。六月以後，開(kāi)始實(shí)施嚴(yán)格的訓(xùn)練，自幼深植側(cè)行跟進(jìn)的習(xí)慣，等到養(yǎng)成習(xí)慣了以後，再逐步放長(zhǎng)拉帶或完全不用拉帶[即高級(jí)動(dòng)作中的無(wú)繩腳左側(cè)跟進(jìn)]。

練習(xí)途中可能遇到超前的情形，應(yīng)立刻拉回，如果賴著不走，則勉強(qiáng)拉它走，一種剌的項(xiàng)圈也可以幫你完訓(xùn)。第三種情形是距離主人過(guò)遠(yuǎn)，則可以利用排水道或圍墻的邊緣來(lái)訓(xùn)練它，由於水溝會(huì)有跌落的危險(xiǎn)，它自然只有緊靠在側(cè)行進(jìn)一途了。訓(xùn)練途中應(yīng)交互運(yùn)用賞罰，卻不便制造視散步為恐布心理了。15、“跳”的訓(xùn)練

這種動(dòng)作比較激烈，訓(xùn)練之前應(yīng)先認(rèn)清你所飼養(yǎng)的犬種，是否能夠負(fù)荷得了，例如吉娃娃、博美、北京大等就比較不適合。像波士頓、迷你品及鐵利亞犬種 等以上的犬種較合適。以免發(fā)生骨折等問(wèn)題。對(duì)於善跳的犬只來(lái)說(shuō)”跳”的訓(xùn)練并不困難，有些體格雖然大，卻不善於跳躍，像圣伯娜就并不適合於做這種訓(xùn)練。把它當(dāng)作一種訓(xùn)練，或者會(huì)令人引以為苦，如果把它當(dāng)作游戲來(lái)看待就容易得多了。

起先，找個(gè)低而矮的障礙物，人犬一起跨越的當(dāng)兒，并發(fā)出”跳”的命令，由於阻礙的東西很低，很容易就越得過(guò)去，之後，命令它在障礙物的一方站好，主人再走到障礙物的另一方，發(fā)出”來(lái)””來(lái)”的命令，等到愛(ài)犬要起跳障礙物的時(shí)候發(fā)出”跳”的命令。學(xué)會(huì)了這種命令以後，慢慢地把障礙物的高度增加，每天練個(gè)幾回，做到了馬上予以夸獎(jiǎng)。

當(dāng)障礙物增高到某一種程度，狗狗可能不聽(tīng)使喚越過(guò)障礙物，而由障礙物的旁邊跑過(guò)來(lái)，此時(shí)應(yīng)予苛責(zé)說(shuō)”不行”，并且把它帶到原來(lái)的地方重新試過(guò)?；蛘呤且允澄锘蚱で蛟谠赜?xùn)練跳躍的訓(xùn)練。也可以把跳高的訓(xùn)練，改成跳遠(yuǎn)，一條水溝，一塊木板等都是絕佳的好材料，因材施教，但應(yīng)量力而為，你總不能奢望一只迷你品犬超越一只狼犬跳過(guò)六尺的高度，那是不合理的。16、“拿報(bào)紙”的訓(xùn)練　　　　　　　

清晨外出前，發(fā)出”報(bào)紙”的命令，小狗很快地把報(bào)紙咬來(lái)，是一件有趣的事情。

要想學(xué)會(huì)這種訓(xùn)練，應(yīng)該利用每天早上報(bào)紙送達(dá)的那一刻，發(fā)出”拿報(bào)紙”的命令。剛開(kāi)始狗狗自然感到莫名其妙，主人應(yīng)帶它到院子，把報(bào)紙拾起來(lái)，對(duì)者狗狗說(shuō)”報(bào)紙”，并且拍拍它，以示獎(jiǎng)勵(lì)，并打開(kāi)它的嘴巴，使它咬著，并且拍拍它說(shuō)”好””好”而後誘導(dǎo)它來(lái)到房子里，拿起報(bào)紙?jiān)儋澷p一番，照這種方式重覆訓(xùn)練三、五次，過(guò)了幾天，試著命令”拿報(bào)紙”，它就會(huì)立刻前往拿報(bào)紙，并送到主人的身邊，等著贊賞。這個(gè)小把戲，尤其對(duì)於小型室內(nèi)愛(ài)玩犬，尤其魅力。想要狗狗做到這種動(dòng)作，最重要的因素是給予夸獎(jiǎng)。狗狗自然會(huì)領(lǐng)悟得快。有一點(diǎn)應(yīng)該注意的事，報(bào)紙如果是放在信箱里，或拿不到的地方，那就不應(yīng)該強(qiáng)人所雞，不便於實(shí)施這項(xiàng)訓(xùn)練了。17、“乘車”的訓(xùn)練

有時(shí)出去購(gòu)物、郊游、旅行，帶著狗狗一起出門，可增加旅途的樂(lè)趣。那么狗狗如果能乖乖地安坐在車子里也是一件必要的訓(xùn)練工作。而且外界景物一串串，狗狗因好奇把頭往外伸，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，因此養(yǎng)成安坐的習(xí)慣，應(yīng)由平時(shí)實(shí)施訓(xùn)練。

小狗乘車，首先應(yīng)克服它恐懼的心理，在後座的家人應(yīng)予適當(dāng)安撫，安定情緒，使它安伏在車椅上，自小讓它坐慣了車子，就不再害怕。起先由短距離開(kāi)始，譬如到市場(chǎng)購(gòu)物，看球賽等等的機(jī)會(huì)訓(xùn)練它。然後把距離拉長(zhǎng)，自然會(huì)適應(yīng)長(zhǎng)途旅行。

上車之前，帶它到車門前命令它”等一下”，自己坐好駕駛位置以後，才打開(kāi)另一扇門，命令它”來(lái)”而後”坐下”或”伏下”，頭幾回應(yīng)把窗子關(guān)好，過(guò)些時(shí)候再打開(kāi)窗子，萬(wàn)一把頭探首窗外應(yīng)立刻制止，一只平時(shí)訓(xùn)練的狗，這點(diǎn)應(yīng)該很容易做到的。并且到達(dá)後，還可以代為看守車子的工作。到達(dá)了目的地，也要等車子停好，打開(kāi)車門之後，再命令它”出來(lái)”。最後要注意的是，外出以前飲水、進(jìn)食應(yīng)該，以免嘔吐，最好在排完大小便後再乘車。18、“不要弄倒”的訓(xùn)練

為何狗狗吃東西的時(shí)候總把食物弄得滿地都是？這是因?yàn)楣饭纷熘械难例X結(jié)構(gòu)和人的不同，除了犬齒有作用之外，臼齒的作用很少，找到一塊食物，通常是用犬齒把它撕裂開(kāi)來(lái)。另外有人解釋說(shuō)，狗的習(xí)性有搶先一步，把好東西放進(jìn)口中，比較安全的心理作用，了解它的本性再來(lái)要求它，”不要弄倒”的訓(xùn)練就比較容易了。

首先在進(jìn)食的時(shí)候，應(yīng)就近監(jiān)視，一旦發(fā)現(xiàn)到把食物弄到食盆以外的跡象，應(yīng)立刻制止”不行”，再把東西拿走，但此時(shí)應(yīng)該注意的是，勿使過(guò)分的打擾，妨害小狗，無(wú)法安心進(jìn)食，內(nèi)心里產(chǎn)生出非得趕快吃不可的手燥心理。

其次給予的食餌份量應(yīng)該固定，每餐情形一樣，內(nèi)容相同，它就不曾在食物里翻三倒四，而一口一口按步就食。萬(wàn)一它把東西弄到食盆外，勿使再吃，也就是說(shuō)食盆以內(nèi)的東西才允許進(jìn)口，如果看到有探首食盆以外的跡象，應(yīng)立刻制止并責(zé)打口吻，把溢出的食物物拿走。19、“不亂吃”的訓(xùn)練 (不吃自己排泄物)的訓(xùn)練

散步途中，看到路旁有東西就揀來(lái)吃，不但不衛(wèi)生，且易感染寄生蟲(chóng)，因此需遵照下列方法來(lái)實(shí)施：

（1）主人應(yīng)徹底執(zhí)行不要弄倒的訓(xùn)練，平時(shí)做到翻倒在食器四周的東西不準(zhǔn)吃。

（2）除了食器內(nèi)的食物，一概不可以進(jìn)口，應(yīng)予以”不行”的制止命令，或輕打它口吻以示警告。如果沒(méi)有效果，請(qǐng)依下列的方法實(shí)施。

（3）在庭院里或路上故意放點(diǎn)它所喜歡吃的東西而練習(xí)。散步以前或運(yùn)動(dòng)前，事先在必經(jīng)之路放點(diǎn)東西，然後帶它從食物旁邊經(jīng)過(guò)，它會(huì)就近取食，主人主應(yīng)立刻制止，說(shuō)不行并責(zé)打它。依照這種方法多次實(shí)驗(yàn)，場(chǎng)所沒(méi)有一定的，院子里，房間里可以實(shí)施。這個(gè)練習(xí)必須在食物還沒(méi)有入口以前就要制止，等到入口再制止就已經(jīng)來(lái)不及了。

（4）或在食物里滲入芥末或是辣椒。前面的方法如果仍然沒(méi)有效果，可以在事先安排而丟棄的食物里放進(jìn)芥末、辣椒等刺激物，使它吃進(jìn)肚子以後感覺(jué)到不舒服，之後自然敬而遠(yuǎn)之，再也提不起興趣了。

以上的方法，可以一步步地實(shí)施，例如改換場(chǎng)所，改變食物，不用拉帶任其自由的方式等方法訓(xùn)練。小狗等到學(xué)會(huì)了這種訓(xùn)練，才能確保安全無(wú)慮。20、“持物”的訓(xùn)練

使用皮球、假骨頭等玩具，訓(xùn)練愛(ài)犬拿回來(lái)的動(dòng)作。把玩具投向不遠(yuǎn)的地方，然後再下令它拿回來(lái)。

散步前，歸途中先訓(xùn)練它咬著，及放下的動(dòng)作。起先用一個(gè)它所感到有興趣的東西，如棒球、骨頭等，在它面前逗它，不必勉強(qiáng)它咬，等到最熱烈的時(shí)候，把皮球丟出去，讓它去咬，狗狗通常都會(huì)往前追逐，萬(wàn)一不去咬或咬到一半或嗅完之後不感興起，或咬到別的地方等情形，應(yīng)該帶它到皮球的地方拾起來(lái)，放進(jìn)狗狗的嘴巴里，走回原地，并安撫它，卻不可用力將球往嘴巴里塞，會(huì)使它感到粗暴，而畏於訓(xùn)練工作，每天訓(xùn)練次數(shù)不可過(guò)多，五次已經(jīng)足夠，改天再玩。學(xué)會(huì)拿來(lái)的動(dòng)作，犬只把東西咬到主人的面前時(shí)，應(yīng)予以贊美，表示你非常高興它學(xué)會(huì)了這一高極動(dòng)作，而後在口唇邊一按，并命令它”放下”，反覆練習(xí)。21、“看家”的訓(xùn)練

室內(nèi)犬的看家任務(wù)是有人按電鈴或叩門時(shí)應(yīng)立刻有反應(yīng)，只要做到這一點(diǎn)就可以。如果事先訓(xùn)練好”叫”的訓(xùn)練，再來(lái)訓(xùn)練這項(xiàng)任務(wù)就容易得多了。起先由家中之一員到門外按電鈴或叩門，主人則指著犬門發(fā)出”叫””叫”的命令，小狗叫了幾聲，主人立刻給予安撫、獎(jiǎng)勵(lì)。過(guò)了10秒鐘再按鈴叩門，主人再發(fā)”叫”的命令，如此反覆實(shí)施，讓狗狗知道門鈴一有響聲就應(yīng)該吠叫，主人會(huì)稱贊它等等措施。如此反覆數(shù)日，小狗自然會(huì)領(lǐng)受主人的心意。但是這種訓(xùn)練有二點(diǎn)須要注意的是，按門鈴的人，其動(dòng)作應(yīng)有段落和間隔，主人才方便以及贊美狗狗做得對(duì)的夸獎(jiǎng)、時(shí)間。第二點(diǎn)，如果因此而養(yǎng)成過(guò)份敏感，只聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)聲雨落聲，吠叫個(gè)不停，是不行的，應(yīng)適時(shí)第給予制止。否則外面的車聲、喇叭聲，以及電話聲也早晚鬼叫個(gè)不停，恐怕不會(huì)受人歡迎的。應(yīng)該讓它了解到門鈴和電話鈴聲是不一樣的，方法不變，可以利用電鈴和電話聲等交換練習(xí)，方便辨別，做到了給它獎(jiǎng)勵(lì)，做錯(cuò)了苛責(zé)它。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

另外有ㄉ品種小狗天性就比較和善**滿1歲後**如果對(duì)陌生人還是沒(méi)有警戒心,可請(qǐng)很少來(lái)家里的朋友假裝陌生人,叫它過(guò)來(lái),如果小狗毫無(wú)警戒心接近,可將預(yù)先準(zhǔn)備的皮帶或軟質(zhì)水管,狠狠的用力在背部,抽它一鞭,讓它對(duì)陌生人產(chǎn)生警戒心,記憶深刻..{主人不可親自實(shí)施,以免角色錯(cuò)亂,對(duì)你產(chǎn)生不信任感~}22、“拒食”的訓(xùn)練　　　　　　　　　

人們正在吃飯，或是宴請(qǐng)客人時(shí)，狗狗在旁那一副期待的樣子，并不是一件好現(xiàn)象。尤其是室內(nèi)的愛(ài)玩犬遇到這種機(jī)會(huì)很多，其中的一種心里，是由於有客在場(chǎng)，對(duì)愛(ài)犬給予寬容。第二種情形是把它當(dāng)作家里的一份子看待。把它當(dāng)作家里一份子來(lái)看待是不錯(cuò)的，但是因?yàn)榈K於面子而予以寬容，卻無(wú)法使它了解到，隨便取食之後，會(huì)破壞了原先的訓(xùn)練”效果”。另外一點(diǎn)，平時(shí)做為一只看門狗，為擔(dān)負(fù)看家的責(zé)任，做不到拒食，如果由人為有意的下毒，或以食物為餌而引誘之，如此演變下來(lái)，豈不喪失了養(yǎng)狗的意義。為了避免有類似情形發(fā)生，最好的訓(xùn)練方法是使它直接看到家人進(jìn)食。

起先桌面上掉下來(lái)的東西，地會(huì)三番二次要揀起來(lái)吃，應(yīng)予制止，說(shuō)”不行”。如果沒(méi)有效果，應(yīng)責(zé)打它或是以前面的方法，把食物放進(jìn)辛酸苦辣的東西誘食之。或是請(qǐng)客人喂食，一旦吃進(jìn)肚子里，自然會(huì)感到難受不堪，經(jīng)過(guò)幾次經(jīng)驗(yàn)之後，它自然會(huì)感到人吃的東西，并不好吃的結(jié)論。另外，在訓(xùn)練的過(guò)程中，如果有好的表現(xiàn)，記得要適時(shí)地給予獎(jiǎng)勵(lì)和安撫。